在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

我是自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院07級(jí)電氣技術(shù)與教育專業(yè)的學(xué)生劉民，今天我非常榮幸的站在這里，代表自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院作大會(huì)發(fā)言。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參賽選手向我校領(lǐng)導(dǎo)和為本次大賽付出辛勤勞動(dòng)的各位老師們表示衷心的感謝!

其次，熱烈祝賀我校在本屆大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中喜獲2個(gè)國(guó)家一等獎(jiǎng)?wù)继旖蛸悈^(qū)獲國(guó)家一等獎(jiǎng)的50%，獲得3個(gè)國(guó)家二等獎(jiǎng)?wù)继旖蛸悈^(qū)獲國(guó)家二等獎(jiǎng)的14.3%，獲獎(jiǎng)比例高居天津賽區(qū)本科組榜首！ 在校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處及有我院的大力支持下，為了貫徹我校動(dòng)手動(dòng)腦全面發(fā)展的教學(xué)理念，以及培養(yǎng)社會(huì)需要的應(yīng)用性人才為目標(biāo)，我院開(kāi)展了由廣大學(xué)生參加的電子設(shè)計(jì)與制作的訓(xùn)練工作，并在此基礎(chǔ)上組成了30余名學(xué)生參加的訓(xùn)練班，以備參加2011年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽天津賽區(qū)的比賽。這些同學(xué)在我院領(lǐng)導(dǎo)及老師們的具體指導(dǎo)和關(guān)心下，經(jīng)過(guò)了近2年的持續(xù)不斷地艱苦訓(xùn)練，練就了較強(qiáng)的電子設(shè)計(jì)與制作能力。在今年的比賽中，同學(xué)們發(fā)揮了頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，經(jīng)過(guò)四天三夜的艱苦努力，他們的作品達(dá)到了競(jìng)賽所要求的技術(shù)指標(biāo)，經(jīng)過(guò)“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽天津賽區(qū)組委會(huì)”專家的認(rèn)真測(cè)試評(píng)審。我院有2個(gè)參賽隊(duì)6名學(xué)生獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)。

段海龍、王永亮等指導(dǎo)學(xué)生工作的老師們?yōu)榇硕几冻龃罅康男难?，他們不僅具備較高的電子設(shè)計(jì)水平和豐富的指導(dǎo)電子大賽的經(jīng)驗(yàn)，而且具有良好的工作作風(fēng)和奉獻(xiàn)精神。競(jìng)賽的成功離不開(kāi)指導(dǎo)老師的孜孜不倦的指導(dǎo)；在得到了進(jìn)行大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的通知后，暑假兩個(gè)月里我院獲國(guó)家二等獎(jiǎng)得兩隊(duì)共同指導(dǎo)老師---田立國(guó)教授不辭辛苦對(duì)我們進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)，可以說(shuō)，比賽的成功歸功于指導(dǎo)老師的辛勤耕耘和精心教導(dǎo)。

我院在本屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中取得了一定成績(jī)，但也有許多不足，比如參賽隊(duì)伍數(shù)量不多，獲獎(jiǎng)名次欠佳。我院要學(xué)習(xí)兄弟學(xué)院的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在今后的各種競(jìng)賽中，爭(zhēng)取百尺竿頭，更上一步。

我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家！

競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的發(fā)言稿篇二

我這輩子總共獲過(guò)二次獎(jiǎng)，一是前年獲中國(guó)散文學(xué)會(huì)主辦的新視野杯散文二等獎(jiǎng)，再在就是去年夏天獲得《小說(shuō)選刊》首屆全國(guó)筆會(huì)征文短篇小說(shuō)三等獎(jiǎng)。

我暗自慶幸，象我這樣毫無(wú)文學(xué)稟賦只配寫(xiě)寫(xiě)新聞通訊稿件的笨蛋能獲得這樣的國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)，真是不知走了什么狗屎運(yùn)，想來(lái)只能是老天爺眷顧提攜使然。

可我剛接到獲獎(jiǎng)通知書(shū)的當(dāng)天，網(wǎng)上許多地方便風(fēng)云突變，比如天涯啊，貓撲啊，新浪啊什么的，一下就冒出了無(wú)量數(shù)的憤憤不平者，開(kāi)始在網(wǎng)上嘰嘰渣渣地對(duì)大賽主辦方的動(dòng)機(jī)和操作規(guī)程進(jìn)行全面的質(zhì)疑、批評(píng)、指責(zé)和謾罵。而且，主辦方打出的招牌越大群起而攻之者便越眾，什么中國(guó)散文學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)紅孩兒都說(shuō)了，新視野征文另有主辦單位，他們是要以掙錢(qián)為目的的，與我們散文學(xué)會(huì)沒(méi)什么關(guān)系。什么曾經(jīng)讓人覺(jué)得高不可攀的《小說(shuō)選刊》竟也搞起這種下三爛的征文比賽來(lái)了，以李樸為首的選刊老編們是窮瘋了吧。

也許是主辦方理虧，也許是眾口鑠金、寡不敵眾，征文的反對(duì)者，在主辦方被罵得禁若寒蟬了之后，便轉(zhuǎn)而對(duì)我們這些容易上當(dāng)受騙的參賽者開(kāi)罵了。主要罵名是：有些參賽者從來(lái)就不是征文的受騙受害者，他們是主辦方的同謀，他們花錢(qián)買(mǎi)名，各取所需，不惜代價(jià)不記成本，多多益善。

我被罵暈了頭，以為自己也變成了同謀，這獲獎(jiǎng)通知書(shū)放在口袋里兩星期了，獲獎(jiǎng)的光榮已變成了恥辱而羞于拿出來(lái)示人了。

競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的發(fā)言稿篇三

大家下午好!我是07級(jí)工科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，也是這次中國(guó)機(jī)器人大賽水中機(jī)器人項(xiàng)目全局視覺(jué)冠軍獲獎(jiǎng)小組的成員之一，很榮幸我能有機(jī)會(huì)作為學(xué)院科技競(jìng)賽類獲獎(jiǎng)?wù)叽碓谶@里發(fā)言。

本屆比賽共有包括北京大學(xué)、山東大學(xué)在內(nèi)的18支高校代表隊(duì)參賽。報(bào)名參賽之前，我與三位合作的同學(xué)，在電子設(shè)計(jì)及編程方面幾乎沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)歷，對(duì)于報(bào)名參賽我們猶豫過(guò)，擔(dān)心自己沒(méi)有足夠的專業(yè)知識(shí)，但老師的話給了我們動(dòng)力：知識(shí)永遠(yuǎn)都是不夠的，不用就不算真正學(xué)會(huì)，關(guān)鍵是要將學(xué)過(guò)的知識(shí)有效運(yùn)用。

從09年6月到7月，在準(zhǔn)備機(jī)器人大賽的一個(gè)多月時(shí)間里，我與3位戰(zhàn)友一同奮斗，以每天的一點(diǎn)進(jìn)步來(lái)鼓勵(lì)自己，努力爭(zhēng)取最終的收獲。

起初在購(gòu)買(mǎi)電子元件時(shí)，面對(duì)形色各異的電子元件，我們就像是劉姥姥進(jìn)了大觀園，根本不知道從何處下手，于是我們不厭其煩的一家家詢問(wèn)，一件件比較，在老師的耐心指導(dǎo)下，我們終于慢慢掌握了實(shí)驗(yàn)的技巧，并開(kāi)始著手制作、調(diào)試自己的參賽作品。機(jī)器人的穩(wěn)定性總不能盡如人意，暴露出了我們實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)匱乏的問(wèn)題，于是我們每天不斷地思考、試驗(yàn)，每天都不斷的尋求新的解決方法，對(duì)作品進(jìn)行一次次改進(jìn)。在此期間，老師還請(qǐng)來(lái)了06級(jí)的學(xué)長(zhǎng)為我們分析程序，改進(jìn)設(shè)計(jì)，在此非常感謝他們！

看著機(jī)器人按照規(guī)定路線流暢的運(yùn)動(dòng)起來(lái)，看著作品在自己手底誕生，那份成就感，那份成功的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。

1、明確團(tuán)隊(duì)合作的重要性

一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力是有限的，在比賽的準(zhǔn)備過(guò)程中，學(xué)會(huì)與其他參賽同學(xué)溝通，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向?qū)I(yè)老師或同學(xué)請(qǐng)教，團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人默契配合、相互支持，是十分重要的。

2、學(xué)會(huì)查閱資料

競(jìng)賽準(zhǔn)備過(guò)程中，需要閱讀大量資料來(lái)掌握各種新的知識(shí)。因此，要學(xué)會(huì)整合圖書(shū)館的資源，有針對(duì)性的借閱各種圖書(shū)，同時(shí)，利用圖書(shū)館的數(shù)據(jù)庫(kù)查詢相關(guān)論文、文獻(xiàn)。

3、理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)研究精神

書(shū)本上的知識(shí)學(xué)的再好，可要在實(shí)踐中應(yīng)用卻也并易事。對(duì)此，我們應(yīng)認(rèn)真對(duì)待日常教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)，這樣才能使知識(shí)在運(yùn)用時(shí)更加得心應(yīng)手。

最后，我想感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在整個(gè)比賽中對(duì)于我們一如既往的支持，感謝各學(xué)院老師對(duì)于我們長(zhǎng)期以來(lái)的幫助與指導(dǎo)，謝謝！

科技競(jìng)賽活動(dòng)不僅在當(dāng)前為學(xué)生打開(kāi)了一扇科技之門(mén)，更為學(xué)生在將來(lái)走向社會(huì)開(kāi)通了一條創(chuàng)新之路。漫漫長(zhǎng)路，我們將用心血與勤奮打拼；用智慧和耐力探索；用自信與堅(jiān)持昂首走過(guò)。

科技競(jìng)賽類獲獎(jiǎng)代表 2010年12月15日

競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的發(fā)言稿篇四

大家好！

我很榮幸地站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我覺(jué)得這次獲獎(jiǎng)即是對(duì)我工作的肯定，也是對(duì)我的`一種鼓勵(lì)。在此，我向支持和幫助我的公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們表示衷心的感謝，還要感謝此次活動(dòng)的策劃人員和工作人員，感謝你們！

公司此次舉辦的各項(xiàng)比賽活動(dòng)激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的潛力和動(dòng)力，給了我們一個(gè)真正提高自我，展示自我的平臺(tái)，也給我們營(yíng)造了快樂(lè)工作、快樂(lè)生活的良好氛圍，增進(jìn)了與領(lǐng)導(dǎo)、同事間的感情。

其實(shí)我們每一個(gè)人都是集體中的一分子，每一次的進(jìn)步和榮譽(yù)都不開(kāi)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互協(xié)作和幫助，更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)。我從一名倉(cāng)管員到一名物控員，工作業(yè)務(wù)上發(fā)生了很多的變化，通過(guò)自身不斷地努力和學(xué)習(xí)，還有領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助，讓我很快能夠適應(yīng)快速地開(kāi)展工作，這期間了解熟悉了原材料收、管、發(fā)的操作流程，對(duì)k3系統(tǒng)的操作和業(yè)務(wù)流程也有了很大程度的提升，正是由于這些工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我才能夠在此次供應(yīng)鏈比賽中獲獎(jiǎng)，在今后的工作中我將戒驕戒躁，以更加虛心的態(tài)度向他人學(xué)習(xí)請(qǐng)教，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)來(lái)提升自身的能力，端正自己的工作態(tài)度，以更高的工作目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己,要求自己，不斷熟悉和完善自己的工作方法、提高工作技能以適應(yīng)公司的發(fā)展需要。

成績(jī)屬于過(guò)去，挑戰(zhàn)就在眼前，今后的工作任務(wù)將更加艱巨，我將把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn)，勤奮敬業(yè)，始終保持良好的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中去，為公司的發(fā)展前景盡一份力！

發(fā)言人：劉艷梅

競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的發(fā)言稿篇五

很高興能夠獲得第十一屆華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度散文家獎(jiǎng)。感謝組委會(huì)、各位評(píng)委及南方都市報(bào)。這個(gè)獎(jiǎng)與其說(shuō)是嘉獎(jiǎng)我個(gè)人，倒不是說(shuō)是在嘉獎(jiǎng)梁莊。在這個(gè)光鮮華麗卻又塵土飛揚(yáng)的時(shí)代，梁莊的農(nóng)民，從梁莊出發(fā)，在中國(guó)大地上遷徙、流轉(zhuǎn)、離散，去尋找那“奶與蜜的流淌之地”，尋找幸福、公平和正義，宛如“出埃及記”。

但是，梁莊人卻成為一種反諷的存在。他們沒(méi)有找到“奶與蜜”，卻在城市的邊緣和陰影處掙扎、流浪，被歧視、被遺忘、被驅(qū)趕，身陷困頓。對(duì)他們而言，律法時(shí)代還遠(yuǎn)未來(lái)臨。他們?nèi)允潜贿z棄的子民。他們承受著這個(gè)時(shí)代最深的重壓，但同時(shí)，卻又那么堅(jiān)韌、樂(lè)觀，永遠(yuǎn)不放棄內(nèi)心的渴望，不放棄對(duì)溫暖、尊嚴(yán)、團(tuán)圓和救贖的渴望。我愿意因這個(gè)重要的獎(jiǎng)項(xiàng)而讓更多的人去感受梁莊。我要感謝梁莊和梁莊人。我從那里得到的，將永遠(yuǎn)無(wú)以回報(bào)。

帕慕克在凝視伊斯坦布爾時(shí)，他說(shuō)他的`內(nèi)心充滿了“呼愁”(huzn)。用中文來(lái)翻譯，“呼愁”或可以用“憂傷”來(lái)對(duì)應(yīng)。“憂傷”，是一種集體情緒和某種共同氛圍，蘊(yùn)藏在這個(gè)時(shí)代的每一處廢墟之中。并且，我們?cè)绞菦Q心清除這一廢墟，“憂傷”就越是清晰地存在于生活在這個(gè)時(shí)代的每個(gè)人心中。

是的，憂傷，當(dāng)奔波于大地上各個(gè)城市和城市的陰暗角落時(shí)，當(dāng)看到梁莊的鄉(xiāng)親們時(shí)，我的心充滿憂傷，不是因?yàn)閭€(gè)體孤獨(dú)或疲憊而產(chǎn)生的憂傷，而是因?yàn)槟菙?shù)千萬(wàn)人共同的命運(yùn)、共同的場(chǎng)景和共同的凝視而產(chǎn)生的憂傷。憂傷不只來(lái)自于這一場(chǎng)景中所蘊(yùn)含的深刻矛盾，制度與個(gè)人，城市與鄉(xiāng)村等等，也來(lái)自于它逐漸成為我們這個(gè)國(guó)度最正常的風(fēng)景的一部分，成為現(xiàn)代化追求中的代價(jià)和犧牲。它成為一種象征存在于我們每個(gè)人的心靈中。我們按照這一象征分類、區(qū)別、排除、驅(qū)逐，并試圖建構(gòu)一個(gè)摒除這一切的新的自我的堡壘。

然而，如何能夠真正呈現(xiàn)出“農(nóng)民工”的生活，如何能夠呈現(xiàn)出這一生活背后所蘊(yùn)含的我們這一國(guó)度的制度邏輯、文明沖突和性格特征，卻是一件非常困難的事情。并非因?yàn)闆](méi)有人描述過(guò)或關(guān)注過(guò)他們，恰恰相反，而是因?yàn)楸徽務(wù)撨^(guò)多。大量的新聞、圖片和電視不斷強(qiáng)化，要么是呼天搶地的悲劇、灰塵滿面的麻木，要么是掙到錢(qián)的幸福、滿意和感恩，還有那在中國(guó)歷史中不斷閃現(xiàn)的“下跪”風(fēng)景，仿佛這便是他們存在形象的全部。“農(nóng)民工”，已經(jīng)成為一個(gè)包含著諸多社會(huì)問(wèn)題，歧視、不平等、對(duì)立等復(fù)雜含義的詞語(yǔ)，它包含著一種社會(huì)成規(guī)和認(rèn)知慣性，會(huì)阻礙我們?nèi)ダ斫膺@一詞語(yǔ)背后更復(fù)雜的社會(huì)結(jié)構(gòu)和生命存在。

農(nóng)村與城市在當(dāng)代社會(huì)中的結(jié)構(gòu)性矛盾被大量地簡(jiǎn)化，簡(jiǎn)化為傳統(tǒng)與現(xiàn)代、貧窮與富裕、愚昧與文明的沖突，簡(jiǎn)化為一個(gè)線性的、替代的發(fā)展。我們對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民和傳統(tǒng)的想象越來(lái)越狹窄，對(duì)幸福、新生活和現(xiàn)代的理解力也越來(lái)越一元化。實(shí)際上，在這一思維觀念下，“農(nóng)民工”非但沒(méi)有成為市民，沒(méi)有接受到公民教育，反而更加“農(nóng)民化”。

我們?nèi)狈σ环N真正的自我參與進(jìn)去的哀痛。哀痛，就是自我，就是歷史和傳統(tǒng)，就是在面對(duì)未來(lái)時(shí)過(guò)去的影子。用哀痛的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)憂傷，那共同風(fēng)景中每一生活所蘊(yùn)藏的點(diǎn)滴憂傷。哀痛和憂傷不是為了傾訴和哭泣，而是為了對(duì)抗遺忘。

我將永遠(yuǎn)站在大地的盡頭，卑微而又熱忱地傾聽(tīng)來(lái)自故鄉(xiāng)的、大地深處的喃喃低語(yǔ)。

最后，衷心感謝我的家人。尤其感謝我的父親?！吨袊?guó)在梁莊》和《出梁莊記》，都有他的勞動(dòng)和智慧。

競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！我很榮幸能在這次技能技能表彰大會(huì)上發(fā)言。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的激烈技能比賽，我們的建筑技能大賽已圓滿落下帷幕。在比賽中，同志們都展現(xiàn)出了各自的

專業(yè)

水平。

回顧這一個(gè)月的激烈比賽，我們獲得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步，也

學(xué)習(xí)

到了很多以前沒(méi)學(xué)過(guò)知識(shí)。很感謝項(xiàng)目部舉辦的專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，它給了我們一個(gè)自我展示的平臺(tái)。一方面，技能大賽給我們一個(gè)查漏補(bǔ)缺機(jī)會(huì),讓我們認(rèn)識(shí)到自己那方面專長(zhǎng);哪方面欠缺。另一方面，技能大賽豐富了我們的業(yè)余

生活

，讓我們的業(yè)余生活豐富多彩。在這次比賽中，我們也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造數(shù)更大的奇跡。一個(gè)沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的隊(duì)伍是不會(huì)被看好的。有人說(shuō)，團(tuán)隊(duì)合作有時(shí)也是一個(gè)比賽的靈魂，只有重視你的隊(duì)伍，你才會(huì)取得傲人的

成績(jī)

。在比賽中，相信每一個(gè)小組都遇到了各式各樣的問(wèn)題，我們都通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作將這些問(wèn)題一一解決了。此外，在這樣的一次技能比賽中，我最大的收獲就是只要我們肯努力肯付出，那么一切問(wèn)題都不是問(wèn)題，我們要做到迎難而上，運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決我們?cè)诒荣愔杏龅降膯?wèn)題，提高我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力和我們的應(yīng)變能力。我們應(yīng)該有一種敢于付出敢于嘗試的信念，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)。我們要明白，項(xiàng)目部舉辦這次活動(dòng)是為了讓我們鍛煉自己，展現(xiàn)自己，充實(shí)自己，因此，我們應(yīng)該以更加積極的態(tài)度去參與其中?，F(xiàn)代社會(huì)需要的不僅僅是學(xué)歷，更重要的是能力，專業(yè)技能競(jìng)賽可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)際，我們要相信，能力是鍛煉出來(lái)的，我們要善于抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，敢于向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。我們要有這樣一種信心，“只要我們肯努力，我，就能做好”，只有這樣，我們才會(huì)有更大的收獲，相信你就是最棒的，你就能做得最好。

同志們，讓我們以一種積極的態(tài)度去工作吧，積極參與公司、項(xiàng)目部組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力鍛煉自己，平時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，更好體現(xiàn)自己的價(jià)值。最后祝大家身體健康、工作順利。謝謝大家!

2015/5/1

尊敬的各位老師，親

愛(ài)

的

同學(xué)

們：大家上午好！

我叫××，是×屆

旅游

班的一名學(xué)生，×月×日，我有幸代表學(xué)校參加了2015年××市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽，獲得了“××服務(wù)一等獎(jiǎng)”。通過(guò)這次技能大賽，我受益匪淺。

首先，我要感謝在此次比賽中，一直陪伴與鼓勵(lì)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們，謝謝！通過(guò)這次比賽，我真正感受到了學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，對(duì)技能大賽的重視。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，×校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，總是鼓勵(lì)著我們，無(wú)論我們比賽上有

什么

需要，一定會(huì)竭盡全力滿足我們，讓我們?cè)谫惽熬妥龊昧顺浞值膽?yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備。為了能夠讓我們安心準(zhǔn)備比賽，學(xué)校專門(mén)給我們騰出一間教室，我們堅(jiān)持每天拋單500下，制定了每周的計(jì)劃，每天從上午8點(diǎn)半到11點(diǎn)50，下午1點(diǎn)30到5點(diǎn)30，晚上6點(diǎn)30到8點(diǎn)30，正是我們刻苦的訓(xùn)練，和不斷的總結(jié)才取得了可喜的成績(jī)。

我還要特別感謝與我們朝夕相處，一路陪伴著我們的×老師，從平時(shí)訓(xùn)練到比賽結(jié)束，您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心，愛(ài)護(hù)。沒(méi)有雙休日，沒(méi)有清明假，沒(méi)有五一假，沒(méi)有多出來(lái)的個(gè)人時(shí)間，只有陪伴我們的每時(shí)每刻。我們?cè)谟?xùn)練中面對(duì)失敗與壓力，而您總是對(duì)我們持以鼓勵(lì)的微笑，當(dāng)我們感到挫敗時(shí)，您總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“我相信你們，加油！孩子們，你們是最棒的！”今天，我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望，取得了滿意的成績(jī)?！晾蠋?，謝謝您！

是的！我們是×××中學(xué)的學(xué)生，我們?yōu)榇烁械津湴粒瑸榇烁械阶院?，但是我相信我們?huì)在今后的學(xué)習(xí)上更努力，更頑強(qiáng)！希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們努力拼搏，取得更優(yōu)異的成績(jī)！

××中學(xué)，為了美好的明天，我們——加油！

謝謝大家！我的發(fā)言完畢！

當(dāng)?shù)弥约韩@得一等獎(jiǎng)時(shí)，我的心情很激動(dòng)，因?yàn)槲抑?，這是公司對(duì)我的肯定，是我的榮耀，也是我今后工作的鞭策和動(dòng)力。非常感謝這次技能大賽為我提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

這次技能大賽前，公司給我們出了題庫(kù)，并舉行了多次賽前培訓(xùn)，我覺(jué)得這次技能大賽得不得獎(jiǎng)并不是很重要，重要的是在準(zhǔn)備的過(guò)程中我得到了很多。題庫(kù)中的很多知識(shí)，以前只知道是什么，而不知道為什么，通過(guò)這次學(xué)習(xí)題庫(kù)的過(guò)程，使我對(duì)這些知識(shí)有進(jìn)一步的了解。由于幾個(gè)部門(mén)剛合并不久，對(duì)于主設(shè)備、新寧公司的產(chǎn)品剛接觸，并不是很熟悉，這次技能大賽的賽前培訓(xùn)讓我對(duì)這些產(chǎn)品有了更深的了解。作為一名工程調(diào)試人員，以前只知道怎么調(diào)試，從沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)工程設(shè)計(jì)和屏柜質(zhì)量方面的知識(shí)，通過(guò)這次比賽，也讓我學(xué)習(xí)到了有關(guān)工程設(shè)計(jì)和屏柜質(zhì)量方面的一些知識(shí)。其實(shí)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同事也一樣是優(yōu)秀的，他們同樣為這次技能大賽做了充分的準(zhǔn)備，同樣也是獲益良多。

加入公司三年來(lái)，從對(duì)公司保護(hù)產(chǎn)品僅有一點(diǎn)了解到現(xiàn)在不但能熟練調(diào)試各種屏柜，還能解決一些調(diào)試過(guò)程中遇到的問(wèn)題，整個(gè)過(guò)程離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真教導(dǎo)和資深同事們的熱心幫助。在這樣的環(huán)境中，我們沒(méi)有理由抱怨，能夠?qū)W以致用,我覺(jué)得是人生的

幸福

。只要付出就會(huì)有回報(bào)，這不僅僅是物質(zhì)上的，也是精神上的。

公司以人為本的企業(yè)文化使我們獲益很多，我們也應(yīng)該為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，只有大家齊心協(xié)力，才能完成公司所下達(dá)的目標(biāo)。在以后的工作中，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，在自己的工作崗位上努力學(xué)習(xí)，不斷地?cái)z取新的知識(shí)，不斷提升自己的技能、擴(kuò)大自己的知識(shí)面，使自己能夠更好地滿足工作的需要，兢兢業(yè)業(yè)地為公司的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量!

競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的發(fā)言稿篇七

大家好！我叫劉詩(shī)琪，來(lái)自五里中心小學(xué)。今天，我能獲得荊門(mén)市“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”口頭作文大賽一等獎(jiǎng)，站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上覺(jué)得非常榮幸。成績(jī)的取得離不開(kāi)大家，離不開(kāi)同學(xué)們的幫助，離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)心，離不開(kāi)老師的輔導(dǎo)，更離不開(kāi)各位評(píng)委的鼓勵(lì)。在此，讓我以誠(chéng)摯的心情，向你們表示衷心的感謝！

我忘不了，在作文課的討論中，是同學(xué)們啟發(fā)我的思維，開(kāi)拓我的思路，為我的習(xí)作提出修改意見(jiàn)，樹(shù)立習(xí)作的樣板。我今天的成績(jī)，就是建立在此基礎(chǔ)上的。在此，我要衷心地感謝幫助過(guò)我的同學(xué)們！

我忘不了，為了拓寬我的視野，提高我的作文水平，爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，還時(shí)時(shí)引導(dǎo)我閱讀。要不是這些書(shū)，我也不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。謝謝你們，爸爸媽媽！

我更忘不了，老師不辭辛苦，耐心地輔導(dǎo)我如何寫(xiě)作，精心批改我的習(xí)作。當(dāng)我習(xí)作取得點(diǎn)滴成績(jī)時(shí)，老師便在全班鼓勵(lì)，作為范文在全班誦讀，張貼在優(yōu)秀習(xí)作欄。沒(méi)有老師的輔導(dǎo)和鼓勵(lì)，我是不會(huì)有今天的成就的。在此，請(qǐng)老師接受我深深的鞠躬！同時(shí)，我也忘不了各位評(píng)委鼓勵(lì)的眼神、欣賞的眼神。是這種鼓勵(lì)和欣賞，讓我充滿自信，讓我登上了一等獎(jiǎng)的寶座。在此，我要衷心地感謝各位評(píng)委！謝謝！

雖然，我取得了第一名的好成績(jī)，但我決不會(huì)驕傲。寫(xiě)作無(wú)深淺，提高無(wú)止境。我要繼續(xù)努力，留心生活，加強(qiáng)閱讀，掌握更多的寫(xiě)作技巧，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)！

謝謝大家！