在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

在一起散文篇一

從我剛出生時(shí)，在家人歡聲笑語(yǔ)中被抱出醫(yī)院時(shí)，你輕輕的來(lái)了，拂過(guò)我的臉頰，走進(jìn)我的心中。我睜開(kāi)眼見(jiàn)到了藍(lán)天，看見(jiàn)了白云，望到了種種生機(jī)勃勃的生物時(shí)，我笑了。家人開(kāi)心極了，我卻未見(jiàn)你的身影。

漸漸我學(xué)會(huì)了走路，卻依舊跌跌撞撞。終于在一次，我稚嫩的腿跌坐在細(xì)小的碎石里。爸爸抱，媽媽哄，奶奶用零食哄，爺爺用玩具逗，還是無(wú)濟(jì)于事，而你又悄悄的來(lái)了，拂去我身上的疼痛，又悄悄的走了，我依舊沒(méi)看見(jiàn)你。

時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)我已上學(xué)了，作業(yè)壓的我喘不過(guò)氣，我無(wú)奈，卻只能在星星的陪伴下，熬過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。這次你又來(lái)了，輕輕撫摸我的雙手，似乎在訴說(shuō)：“休息會(huì)吧！明天再拼搏，身體最重要?！庇谑俏逸p輕趴在書(shū)桌，漸漸合上了雙眼。這一次，我還是沒(méi)見(jiàn)到你。

慢慢的，在你無(wú)聲無(wú)息的陪伴下，我升上了初中。開(kāi)始不適應(yīng)新的生活，找不到新的朋友。我孤獨(dú)的徘徊在大樹(shù)下，靜靜的看著書(shū)。由于太過(guò)入神，沒(méi)發(fā)覺(jué)你的到來(lái)時(shí)，你已悄然離去，我仍沒(méi)見(jiàn)到你的真面目，可你卻給我?guī)?lái)了新的朋友。同學(xué)們?cè)跇?shù)下拾葉片，正巧看見(jiàn)獨(dú)自一人的我。于是，我便有了新朋友。

啊！你就是那無(wú)影無(wú)蹤的風(fēng)，我始終沒(méi)看見(jiàn)你的真面目，而你卻靜靜地伴我成長(zhǎng)；我無(wú)法與你擁抱，而你卻能輕撫我的傷口；我無(wú)法與你交談，你卻能進(jìn)入我的心靈！

在一起散文篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“和祖國(guó)在一起”!

記得先哲梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!”十六七歲的青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望!我們每個(gè)同學(xué)都要胸懷祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。

中華民族是世界上最古老的民族，它擁有五千年生生不息的歷史，它創(chuàng)造了五千年?duì)N爛輝煌的文明，它還經(jīng)歷了五千年此起彼伏的創(chuàng)傷!你們可知道，我們的民族為什么能夠延續(xù)下來(lái)，而且具有強(qiáng)大的生命力?是我們的人民和祖國(guó)同在!

古往今來(lái)，有多少仁人志士在祖國(guó)危急存亡的關(guān)頭，拋頭顱，灑熱血，為國(guó)捐軀?！熬柢|赴國(guó)難，視死忽如歸。”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡，匹夫有責(zé)?！笔穷櫻孜涞慕鹩窳佳?“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”是林則徐的.錚錚誓言;“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖!”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然，從容面對(duì)生死禍福?是祖國(guó)在他們的心中，他們和祖國(guó)在一起，祖國(guó)人民永遠(yuǎn)記住他!

縱觀古今，有多少前輩先哲為了振興祖國(guó)，造福人民，而放棄一切，奮發(fā)圖強(qiáng)，積極有為。懸梁刺股、囊螢映雪的故事婦孺皆知，蘇秦終成大儒，他說(shuō)六國(guó)抗擊秦國(guó)就是為挽救各國(guó)被秦國(guó)吞并而做的努力;周恩來(lái)青少年讀書(shū)時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言，并努力踐行著;錢(qián)學(xué)森在海外，學(xué)習(xí)優(yōu)異、事業(yè)有成，生活優(yōu)越。但是當(dāng)新中國(guó)成立的消息傳來(lái)時(shí)，他驚喜萬(wàn)分，沖破重重阻撓，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于回歸祖國(guó)!為新中國(guó)的航天事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn)。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣勤奮刻苦、學(xué)有所成呢?是他們心系祖國(guó)，他們和祖國(guó)在一起，祖國(guó)人民永遠(yuǎn)記住他!

然而放眼現(xiàn)在，我們青少年同學(xué)中存在的一些現(xiàn)象卻很令人心痛!一些風(fēng)華正茂的中學(xué)生，衣著怪異，發(fā)型獨(dú)特，有時(shí)出口成“臟”，有時(shí)還會(huì)偷偷地“吞云吐霧”，有的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，有的沉浸在言情、魔幻小說(shuō)的世界里……不知道他們心中可有理想、可有信念;可有親人，可有祖國(guó)?他們的生活如同晨霧般虛無(wú)，就像白紙一樣蒼白!這樣的人不僅不能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，還會(huì)成為家庭和社會(huì)國(guó)家的包袱。

還有一些人，他們是另類(lèi)一族——“哈日族”、“哈韓族”。他們提起日本動(dòng)漫，如數(shù)家珍，“櫻桃小丸子”、“蠟筆小新”、“灌籃高手”“網(wǎng)球王子”等等，不勝枚舉;他們說(shuō)起韓國(guó)明星，信手拈來(lái)，“金喜善”、“權(quán)相宇”、“東方神起”、“rian”等等，滔滔不絕?？墒悄阋獑?wèn)起他“王孟”組合、豪放詞派，他就面紅耳赤，一問(wèn)三不知了，至于什么函數(shù)公式、歐姆定律、元素周期表呀，哪能記住幾個(gè)!這樣的人能算是中學(xué)生，是我們祖國(guó)的未來(lái)嗎?他們?nèi)绻L(zhǎng)此以往，家不成家，國(guó)將不國(guó)呀!

當(dāng)然，我們?cè)谧拇蟛糠滞瑢W(xué)都在爭(zhēng)分奪秒，腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)，不過(guò)每個(gè)人的動(dòng)機(jī)各不同，或許為自己創(chuàng)造美好的前程、或許為家人爭(zhēng)光添彩，但我們更應(yīng)該以“小我”為出發(fā)點(diǎn)、以“小家”為基礎(chǔ)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)。

讓我們把祖國(guó)放在心中，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)吧!祖國(guó)永遠(yuǎn)和你在一起，我們的明天將會(huì)更加美好!

我的演講完畢，謝謝大家!

在一起散文篇三

習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察期間，在回訪中共綏德地委舊址時(shí)強(qiáng)調(diào)，要始終同人民站在一起、想在一起、干在一起。這一重要論述，既深刻揭示了人民立場(chǎng)在黨的建設(shè)中的極端重要性，揭示了一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)前途命運(yùn)的根本決定因素，又強(qiáng)烈宣示了管黨治黨的信心決心和實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的豪情壯志，為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、確保偉大夢(mèng)想順利實(shí)現(xiàn)指明了前進(jìn)方向。我們要深刻理解這一論述的重大意義和深刻內(nèi)涵，牢牢把握人民對(duì)美好生活的向往，完善思路舉措，從嚴(yán)管黨治黨，把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，確保黨始終同人民想在一起、干在一起，為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

一、始終把保持先進(jìn)性和純潔性作為永恒追求。我們黨從成立的那天起，就把全心全意為人民服務(wù)的性質(zhì)宗旨牢牢鐫刻在自己的旗幟上。為保持先鋒隊(duì)特質(zhì)，踐行代表最廣大人民利益這一根本要求，我們黨始終把保持先進(jìn)性和純潔性作為永恒課題，貫穿于黨的建設(shè)始終。從延安時(shí)期整風(fēng)運(yùn)動(dòng)、全國(guó)解放前夕毛澤東同志提出“兩個(gè)務(wù)必”，到改革開(kāi)放后開(kāi)展的黨性黨風(fēng)教育，再到黨的十八大以來(lái)黨的群眾路線教育、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育及其常態(tài)化制度化，以及即將開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，無(wú)一不是我們黨保持自我警醒、踐行先進(jìn)本質(zhì)這一偉大追求的充分證明。由此可以說(shuō)，建黨90多年的歷史，是我們黨不斷實(shí)現(xiàn)、保持和發(fā)展先進(jìn)性和純潔性的歷史，是不斷實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的歷史。這就啟示我們，保持先進(jìn)性和純潔性不僅是黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是我們黨應(yīng)對(duì)和經(jīng)受各種考驗(yàn)、化解和戰(zhàn)勝各種困難挑戰(zhàn)，不斷奪取革命、建設(shè)和改革勝利的重要法寶。

二、始終把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。對(duì)美好生活充滿憧憬是人類(lèi)的天性。對(duì)廣大人民群眾來(lái)說(shuō)，憧憬美好生活是天性，是權(quán)利，是放飛理想、向往未來(lái)的真情表達(dá);對(duì)執(zhí)政的中國(guó)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活，是責(zé)任，是目標(biāo)，更是體現(xiàn)先進(jìn)、彰顯作為、凝聚人心民心的使命擔(dān)當(dāng)。從革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的義無(wú)反顧，到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的艱辛探索，再到改革開(kāi)放今天的偉大實(shí)踐，黨的奮斗目標(biāo)始終指向全民共同富裕、人民幸福生活。十九大報(bào)告明確宣示:“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！绷?xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話中再次宣示，“我們要始終把人民立場(chǎng)作為根本立場(chǎng)，把為人民謀幸福作為根本使命”。這不僅深刻詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨“為了誰(shuí)”和中國(guó)特色社會(huì)主義“發(fā)展目的”兩個(gè)根本問(wèn)題，而且深刻揭示了馬克思主義唯物史觀的核心要義，充分彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨人的使命擔(dān)當(dāng)，彰顯了人民至上的價(jià)值取向和執(zhí)政為民的公仆情懷。

三、

根據(jù)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的新形勢(shì)，習(xí)近平總書(shū)記告誡全黨:要深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)的尖銳性和嚴(yán)峻性，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，保持戰(zhàn)略定力，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展?；谶@一深刻認(rèn)識(shí)，習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中提出，堅(jiān)決糾正各種不正之風(fēng)，以零容忍態(tài)度懲治腐敗，不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

四、始終把解決人民群眾反映最強(qiáng)烈的突出問(wèn)題作為關(guān)鍵之策。唯物辯證法認(rèn)為，矛盾無(wú)處不在，矛盾無(wú)時(shí)不有。時(shí)代不同，呈現(xiàn)矛盾的問(wèn)題也就不一樣?；趯?duì)馬克思主義認(rèn)識(shí)論的深刻把握，中國(guó)共產(chǎn)黨始終深懷問(wèn)題意識(shí)和憂患意識(shí)，從成立的那天起，就把挽救民族危亡、追求國(guó)家獨(dú)立和人民解放這一當(dāng)時(shí)中國(guó)最突出的問(wèn)題作為自己的偉大使命。90多年來(lái)，我們黨傾聽(tīng)時(shí)代聲音，把握時(shí)代脈搏，始終以解決中國(guó)各個(gè)時(shí)期的突出問(wèn)題為己任，堅(jiān)定執(zhí)著，不懈奮斗。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念、全面深化改革、全面依法治國(guó)、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)、推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)、推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨等，這些重大舉措無(wú)一不是以問(wèn)題為起點(diǎn)、以問(wèn)題為導(dǎo)向強(qiáng)力實(shí)施的，從而解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事。實(shí)踐充分證明，強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)、堅(jiān)定的問(wèn)題導(dǎo)向與深厚的民生關(guān)懷，貫穿黨的工作始終，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政的鮮明特色。

當(dāng)前，我國(guó)發(fā)展站到了新的歷史起點(diǎn)上，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，我們黨要帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須從歷史經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧啟迪，認(rèn)真踐行“凡是群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，凡是損害群眾利益的行為都要堅(jiān)決糾正”的指示要求。要把敏銳發(fā)現(xiàn)問(wèn)題作為重要前提，傾聽(tīng)時(shí)代呼聲，把握發(fā)展大勢(shì)，在歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐、國(guó)內(nèi)和國(guó)際的結(jié)合上深刻認(rèn)識(shí)和把握新時(shí)代的新特征，把回答時(shí)代之問(wèn)、追尋解決良策作為破解發(fā)展難題、推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展、提升百姓福祉的重要機(jī)遇和根本途徑。要把解決突出問(wèn)題作為重要切口，善于在傾聽(tīng)民眾呼聲中尋找重點(diǎn)，把群眾強(qiáng)烈期盼的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療、教育公平、住房改善、環(huán)境優(yōu)美、食品安全等問(wèn)題作為重點(diǎn);善于在長(zhǎng)短比較和發(fā)展協(xié)調(diào)性上尋找重點(diǎn)，把社會(huì)事業(yè)、環(huán)境保護(hù)、扶貧脫貧等短板問(wèn)題作為優(yōu)先解決的重點(diǎn);善于在百姓感受“最痛處”、干部作風(fēng)“最弱處”、體制機(jī)制“最堵處”尋找重點(diǎn)，分析原因、縷析思路，分門(mén)別類(lèi)加以解決。要把解決實(shí)效作為根本落腳點(diǎn)，牢牢把握社會(huì)主義初級(jí)階段這一最大國(guó)情，既要滿腔熱情，又要遵循規(guī)律，既要使硬性項(xiàng)目和顯性指標(biāo)上得去，又要充分考慮百姓的真實(shí)感受，讓解決問(wèn)題的實(shí)效不僅體現(xiàn)在外在指標(biāo)上，更要體現(xiàn)在老百姓的內(nèi)心感受上，使群眾的幸福指數(shù)轉(zhuǎn)化為對(duì)黨和政府的滿意指數(shù)，從而凝聚起全體人民的磅礴力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往而共同奮斗。

在一起散文篇四

小時(shí)候還不懂家是一個(gè)什么概念，也不清楚一家人在一起是多么幸福的一件事，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候每天我都可以回家，第二天又會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。

后來(lái)住校的時(shí)候，每周末可以回家待三個(gè)小時(shí)左右，那時(shí)候，覺(jué)得家里真好，甚至一度產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，再后來(lái)，學(xué)校更遠(yuǎn)了，一個(gè)月可以回一次家，從家到學(xué)校真的是很煎熬。

如今，因?yàn)橐恍┰?，我不能家人一起住，白天還好說(shuō)，做一些事情忙碌起來(lái)也就不會(huì)想那么多了，但是每當(dāng)?shù)搅送砩希叶紩?huì)想念我的粉色小床，碎花的被子，有家的味道，我甚至想把被子帶到我所在的地方，想家的時(shí)候就可以聞到家的味道。

也許晚上也是人們思維比較活躍的時(shí)間吧，總是喜歡想一些事情，而往往越想越精神，好想和家人在一起啊，我羨慕作家的原因也有一部是可以比較自由地支配自己的時(shí)間，雖然腦力勞動(dòng)很苦，但一想到隨時(shí)可以和家人一起，真的`很讓人羨慕。不是要和家人聊什么，只要互相可以看到就可以，就很滿足。

我總是幻想著自己可以在家掙錢(qián)，媽媽說(shuō)我不想想那些不切實(shí)際的了，這個(gè)世界上真的是有在家掙錢(qián)的，不過(guò)那些都是有能力，有才華的人，相信他們?cè)谀贻p的時(shí)候一定也是拼搏奮斗，才換來(lái)的成功，愿意去做別人不做的事，才能得到別人得不到的東西吧。

我相信，我們每個(gè)人今天的努力都是為了能有一個(gè)美好的未來(lái)，祝我們都會(huì)成功。

在一起散文篇五

春天是一個(gè)懷揣著希望的季節(jié)，春天也是個(gè)失戀的季節(jié)，春天是一個(gè)心靈躁動(dòng)的季節(jié)！最近接觸到太多太多傷心的人兒，耳朵聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)失戀的故事。許諾一起長(zhǎng)久，許諾在歲月里輾轉(zhuǎn)，熟稔換回漠視的傷。許是冬日嚴(yán)寒，春寒未盡，一性一情越發(fā)慵冷的緣故。

嘆息交往初期，心兒玲瓏。彼此傾其所有的美好，給與對(duì)方，只為接納。熟悉后，理所當(dāng)然的霸占與索取。由早期的給予，變成無(wú)所顧忌的索取。沉重的索取，變成無(wú)法負(fù)重的包袱，乃至一愛(ài)一情逃離。越來(lái)越多的.人，不再相信一愛(ài)一情。卻又都渴望下一次一愛(ài)一情，快點(diǎn)來(lái)臨！人們都以為換一個(gè)人去一愛(ài)一，去縱一欲，就可以從頭再來(lái)，可以更快樂(lè)。

一愛(ài)一情里，真正重要的是：在一起 !

在一起會(huì)不愉快，還不如干脆放一愛(ài)一一條生路。

他只所以這樣懊悔，因?yàn)樗麄儧](méi)有孩子，沒(méi)有兩個(gè)人之間的維系。結(jié)婚那么多年，不敢去要孩子。他的內(nèi)心深處，對(duì)待一愛(ài)一，對(duì)待家庭，有一種忐忑，不安全的忐忑！

沒(méi)有孩子的男人、女人，也許真的不夠完整。因?yàn)橐坏┯辛诵『?，才?huì)懂得責(zé)任。心會(huì)慢慢靜下來(lái)，理所當(dāng)然的忍耐，只求平安。 平平安安在一起！

在一起散文篇六

還曾記得我們?cè)跓o(wú)際的蒼穹中一起飛翔的痕跡嗎？

淚珠的傾聽(tīng)

清晨的校園，灑落幾絲慵懶的陽(yáng)光，透過(guò)窗子，照著她的臉龐?？蔀楹嗡膬深a淌著淚？我不解，輕輕走到她身旁：“怎么哭了？”她依舊默默流淚，不吭一聲。我仍想繼續(xù)追問(wèn)，她卻低下了頭。也許，她……我靜坐在她的一旁，臉上綻著笑顏：“喂，別哭了呀?！闭f(shuō)罷，我便端坐著。也許吧，最好的安慰并非喋喋不休，而是傾聽(tīng)她的淚珠兒。

我們相互撫慰著，一起飛過(guò)那段陰雨綿綿的日子。

雨滴的嘆息

少年們?cè)谂艿郎系娘w馳，盡顯他們的風(fēng)姿，我們倚在欄桿旁嘆息，盡顯我們的無(wú)奈。“呃——”“天哪！我錯(cuò)了！”“地呀！我還剩幾分！”我們的悲嘆似乎響徹天際，把鳥(niǎo)兒也驚得飛散。“滴答”下雨了？我們手牽著手往不遠(yuǎn)處的亭子飛奔而去。被打濕的我們依然悲嘆著，直至無(wú)悲可嘆。小z無(wú)意間說(shuō)：“這雨是不是老天的嘆息呀？”我們相視一笑，心想，也許是吧。它是在嘆息可悲的我們吧。接著，又是一陣嬉笑。

我們相互傾訴著，一起飛過(guò)那段白霧蒙蒙的日子。

牽手的約定

昏黃的路燈不知不覺(jué)間亮了，天空已漸漸昏暗。在書(shū)海中奮戰(zhàn)了一天的我們?nèi)齼蓛傻刈叱隽诵@，“呵呵”、“哈哈”的笑聲回蕩于街頭。我們十指相扣，在回家的道路上談天說(shuō)地。不時(shí)發(fā)出的笑聲傳出我們自己的快樂(lè)。我們堅(jiān)信我們的心會(huì)永不分離，即便分離也會(huì)相聚。牽手的約定，別忘了。

我們相互歡笑著，一起飛過(guò)那段陽(yáng)光明媚的日子。

與你們一同飛翔，我忘卻了所有的困阻；與你們一起飛翔，我記錄下點(diǎn)滴的快樂(lè)。

也許這只是屬于我與你們的記憶吧！

在一起散文篇七

曾經(jīng)有遇到過(guò)這么一個(gè)男生———是你，你改變了我。

第一次看見(jiàn)你，是和你一起在英語(yǔ)老師家補(bǔ)課。當(dāng)時(shí)的你，是帶著自己母親的厚望而來(lái)的，你非常地刻苦、非常地努力，我對(duì)你刮目相看，也想著要把英語(yǔ)學(xué)好，對(duì)待英語(yǔ)的認(rèn)真度比起平時(shí)也加倍了。

在英語(yǔ)補(bǔ)課期間，你總是幫我、讓我。我不會(huì)的單詞，你會(huì)幫我查；我忘記了的語(yǔ)法，你會(huì)提醒我；下課無(wú)聊時(shí)你會(huì)講好笑的故事給我聽(tīng)。在學(xué)習(xí)上，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短、互幫互助，建立了一段淡淡的友誼。

為了感謝你，我耗盡了我所存的零花錢(qián)買(mǎi)了一大箱棒棒糖，一大包拉花，每天都把它包的很精美，且每次的口味都不同。你不管自己是否喜歡，都會(huì)一個(gè)勁地把糖往口里塞，讓我開(kāi)心。

有一天，你說(shuō)要和我建立兄妹關(guān)系，我驚呆了。在家有親生哥哥的保護(hù)，在學(xué)校又有你的保護(hù)，我覺(jué)得我那段時(shí)間過(guò)得很幸福。

還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)么？那是一個(gè)大晴天，你在終點(diǎn)拼命地對(duì)我喊著加油,我激動(dòng)了，你給予我動(dòng)力的結(jié)果是第一名，謝謝你！謝謝你在終點(diǎn)給我吶喊助威！

自從我轉(zhuǎn)學(xué)校之后，就在也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你。現(xiàn)在每當(dāng)拿到自己滿意的英語(yǔ)成績(jī)時(shí)，就會(huì)想到你，是你幫了我。于是我悟出了一個(gè)道理，有時(shí)候一個(gè)人或者是一件事都可以影響自己的人生。

時(shí)間在流逝，它沖淡了很多東西，但不能沖淡你在我心目中的地位。雖然在喜歡你之前，我討厭過(guò)你，討厭你死讀書(shū)，討厭你有時(shí)的默默不語(yǔ)，但還是要感謝我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)光，感謝那段時(shí)間為學(xué)習(xí)做出的努力。將來(lái)我們有緣的話，在做兄妹吧！

在一起散文篇八

這次疫情來(lái)的很突然，讓所有人都觸不及防，本該熱熱鬧鬧過(guò)個(gè)春節(jié)，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)到會(huì)這樣。雖然不能像以前一樣串門(mén)，但是作為一名青年中國(guó)人，我覺(jué)得很幸福并且十分驕傲!因?yàn)槲铱吹搅嗽S多年輕的90后，在這次疫情下，象征這著年輕一代的精神以及使命感，彰顯了中國(guó)少年奮發(fā)圖強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)、舍己救人、蓬勃向上的精神。

2020雖然很差，但是對(duì)于中國(guó)年輕一代來(lái)說(shuō)是一個(gè)歷練，如果沒(méi)有這次疫情，我們也許不知道，原來(lái)中國(guó)人民是如此堅(jiān)強(qiáng)，如此團(tuán)結(jié);也許不會(huì)知道，原來(lái)中國(guó)是世界上最安全的國(guó)家。面對(duì)突如其來(lái)的新型冠狀肺炎病毒，醫(yī)護(hù)人員沒(méi)有選擇退縮，而是迎難而上，黨員們沖鋒在先，他們不為什么，就為了保護(hù)好14億人民!

84歲的鐘院士親臨一線進(jìn)行指導(dǎo)工作，他不僅是我們年輕一代的榜樣，而且也是中國(guó)人的驕傲之星。他是抗擊08年非典的大功臣，今天也是新型冠狀肺炎功臣之一。像他這樣默默為祖國(guó)貢獻(xiàn)的人太多了，例如：李蘭娟、屠呦呦、南仁東等，他們總是默默為祖國(guó)貢獻(xiàn)，甚至是一生都在追尋中。只要祖國(guó)需要他們，總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，不管何時(shí)何地!

在他們身上，我們看到了中國(guó)人最樸素、最珍貴的品質(zhì)——勇敢、善良而樸實(shí)、不畏懼的精神!這是我們要學(xué)習(xí)的品格，同時(shí)也是我們青年人該具備的品格之一，永遠(yuǎn)保持一顆謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度，明白黨交給我們的使命，并且把它做到極致，這樣的青年人才是合格的接班人。

作為一名九零后的青年人，不管在何時(shí)何地，都要嚴(yán)格審視自己的行為以及思想，這樣才不負(fù)習(xí)近平總書(shū)記和黨交待我們的使命以及期待，做一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)合格的接班人!繼續(xù)為人民服務(wù)!