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班主任給家長(zhǎng)的建議 幼小銜接給家長(zhǎng)的建議十篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 17:41:01
班主任給家長(zhǎng)的建議 幼小銜接給家長(zhǎng)的建議十篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-04-10 17:41:01     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任給家長(zhǎng)的建議幼小銜接給家長(zhǎng)的建議篇一

您好!

緊張的初三復(fù)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段,身為孩子們的同路人我非常理解您此刻的心情。

其實(shí),作為與孩子朝夕相伴的老師,我與您的心情是一樣的,每一位家長(zhǎng)都盼望自己的孩子成才,同樣,每一位老師也都期盼自己的學(xué)生學(xué)有所成,孩子們能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。

但是如果我們想讓孩子考上理想的學(xué)校,在現(xiàn)有基礎(chǔ)之上能有最大程度的進(jìn)步,必須采用科學(xué)的方法,引導(dǎo)得法,讓孩子能有信心去戰(zhàn)勝困難、有勇氣去迎接挑戰(zhàn),讓孩子能在一種寬松、和諧的家庭環(huán)境中學(xué)習(xí)、體育鍛煉與休息。

因此,為了每一個(gè)孩子都能擁有幸福的未來(lái),我想和您交流幾點(diǎn)想法,如有不妥之處,請(qǐng)您多多包涵。

第一、孩子們?cè)趦?nèi)心深處非常需要鼓勵(lì)與心理上的安慰,他們起早貪黑,晚上往往還要熬夜到很晚,每一個(gè)孩子心理都非常著急,他們也很疲憊,現(xiàn)在他們說(shuō)得最多的一個(gè)字就是“累”,這個(gè)時(shí)候父母的一句輕聲地問(wèn)候、或者端上一杯熱水都有可能會(huì)驅(qū)走孩子的困意、激發(fā)他們的斗志。所以,愛(ài)應(yīng)該體現(xiàn)在細(xì)微之處,點(diǎn)滴的關(guān)懷也會(huì)為孩子帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力。

第二、各個(gè)學(xué)科經(jīng)常進(jìn)行階段性的檢測(cè),孩子們面對(duì)成績(jī)真可謂幾家歡喜幾家愁,做為家長(zhǎng)應(yīng)該客觀的面對(duì)成績(jī),尤其是不理想的成績(jī),我曾經(jīng)對(duì)學(xué)生講:考砸了未必是壞事兒,因?yàn)榭荚伊艘馕吨约涸趯W(xué)習(xí)過(guò)程中有疏漏,出現(xiàn)問(wèn)題可以加以解決,千萬(wàn)不能把問(wèn)題帶到中考,而我們復(fù)習(xí)的目的就是查漏補(bǔ)缺,就是在不斷地查找問(wèn)題、解決問(wèn)題中進(jìn)步、提高。所以當(dāng)您面對(duì)孩子的檢測(cè)成績(jī)時(shí)不要劈頭蓋臉嚷一頓、也不要唉聲嘆氣直搖頭,而要告訴孩子應(yīng)該細(xì)心的分析試卷,考得不好并不可怕,可怕的是不反思自己的成敗得失,只有善于反思的人才會(huì)進(jìn)步。

第三、復(fù)習(xí)生活的確很累,導(dǎo)致本來(lái)處于青春期的孩子在緊張的復(fù)習(xí)中更加顯得煩躁、愛(ài)發(fā)脾氣。面對(duì)孩子的煩躁情緒,您更要采取適當(dāng)?shù)姆椒?,和治水的道理一樣疏比堵要好,如果方法不?dāng)反而會(huì)產(chǎn)生家庭矛盾,和孩子對(duì)立起來(lái),這時(shí)候非但達(dá)不到我們預(yù)期的效果而且會(huì)使孩子關(guān)緊他心靈的大門(mén),不愿和您進(jìn)行心靈的對(duì)話,于是孩子的叛逆心理會(huì)越來(lái)越強(qiáng),同時(shí)他的心中積壓著很多事情無(wú)法向父母傾訴會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的不專心、不耐心。所以作為家長(zhǎng),您要做孩子的忠實(shí)聽(tīng)眾,和他們進(jìn)行心靈對(duì)話,引導(dǎo)孩子逐漸走出緊張、煩躁、彷徨的困擾。

尊敬的家長(zhǎng),孩子的進(jìn)步是您的快樂(lè),孩子的成才是您的希望,但是在孩子成長(zhǎng)的路上肯定會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,尤其是當(dāng)他們面對(duì)人生第一次大的考驗(yàn)的時(shí)候,更會(huì)焦慮、煩躁、不安,這時(shí)候更需要家長(zhǎng)的悉心呵護(hù)與科學(xué)引導(dǎo)。

我認(rèn)為對(duì)話比對(duì)抗好,傾聽(tīng)比嘮叨好。面對(duì)孩子應(yīng)該少一些指責(zé),多一些鼓勵(lì);少一些冷漠,多一些贊賞。

所以您要做孩子的傾聽(tīng)者、引領(lǐng)者,當(dāng)他們累了的時(shí)候說(shuō)聲“歇歇吧”;當(dāng)他們無(wú)助的時(shí)候說(shuō)聲“有老爸老媽在你別怕”;當(dāng)他們進(jìn)步的時(shí)候說(shuō)聲“你真棒”;當(dāng)他們猶豫的時(shí)候說(shuō)聲“加油吧!你肯定行”。

告訴孩子你真棒,他會(huì)動(dòng)力十足。

告訴孩子你能行,他會(huì)信心百倍。

孩子的進(jìn)步離不開(kāi)您的贊賞、鼓勵(lì)與理解,希望百忙中的您與孩子一路同行,做他們心靈成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。

祝:身體健康!工作順利!

xxx

20xx年xx月xx日

班主任給家長(zhǎng)的建議幼小銜接給家長(zhǎng)的建議篇二

您們好!

金虎歡歌辭舊歲,姹紫嫣紅豐收景;玉兔起舞迎新年,藍(lán)圖大展又一春。很高興在期末豐收的喜悅里給您寫(xiě)這封信。五個(gè)多月里,與您的孩子共同走過(guò),期間有快樂(lè)有憂傷,有成功和失敗。五個(gè)月來(lái),我們共同經(jīng)歷,我們共同勉勵(lì),我們一起走過(guò)!在前面的二封信里,我們探討了很多的教育問(wèn)題,也得到家長(zhǎng)的大力支持,這里表示衷心的感謝!寒假即將開(kāi)始,祝您全家快樂(lè),健康開(kāi)心!

在寒假到來(lái)之際,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持我的班主任工作,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。

時(shí)間記述著我們艱辛的付出,時(shí)間記述著我們前進(jìn)的腳步,時(shí)間記述著孩子成長(zhǎng)的足跡。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,您的孩子在各方面都取得了進(jìn)步,對(duì)他們一學(xué)期的整體表現(xiàn),我們甚感欣慰。

同時(shí)在過(guò)去的一學(xué)期里,我們班在您的關(guān)心、支持下,各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在此對(duì)你們的關(guān)心、理解、支持表示衷心的感謝。

一、對(duì)孩子強(qiáng)化安全教育,使其增強(qiáng)安全防范意識(shí),以防止意外事故的發(fā)生,并幫助他們提高自我保護(hù)能力,最大限度地保證孩子的假期安全。在寒假期間要做好孩子的交通安全、防火、防電、防煤氣、防搶、防盜等方面教育。春節(jié)期間,提倡不購(gòu)買(mǎi)燃放煙花爆竹。

二、教育孩子遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,講文明禮貌,不做有損社會(huì)、學(xué)校、自己名譽(yù)的事情,維護(hù)學(xué)校,班級(jí)的形象;杜絕不良生活習(xí)慣;不看有淫穢、恐怖、虛幻等不健康內(nèi)容的書(shū)刊、錄像;不參與賭博、封建迷信和非法宗教活動(dòng),不去營(yíng)業(yè)性錄像廳、舞廳、卡拉ok廳、電子游戲廳、臺(tái)球室、網(wǎng)吧,做到不打架、不賭博、不酗酒、不抽煙,培養(yǎng)和樹(shù)立良好的思想道德行為習(xí)慣。

三、外出和家長(zhǎng)打招呼,不準(zhǔn)三五成群來(lái)往串門(mén),禁止夜不歸宿。不經(jīng)家長(zhǎng)批準(zhǔn),嚴(yán)禁參加外出野游、聚會(huì)等活動(dòng)。

一次背、掃一次地、唱一首歌、寫(xiě)一封信。用我手寫(xiě)我心,走近父母,了解父母,感恩父母,學(xué)會(huì)盡義務(wù),盡責(zé)任。

五、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行公民道德教育,使其增強(qiáng)公民意識(shí),成為尊重社會(huì)公德、遵守公共秩序的模范。引導(dǎo)孩子關(guān)心國(guó)家大事,了解國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣,做文明的小使者。春節(jié)也正是孩子們熟悉社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)習(xí)做人的好機(jī)會(huì),走親串鄉(xiāng)、待人接物、無(wú)不滲透著做人的道理。

六、引導(dǎo)孩子崇尚科學(xué)、破除迷信。教育他們春節(jié)期間不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),對(duì)危害社會(huì)的邪教堅(jiān)決抵制和斗爭(zhēng),自覺(jué)樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀。

七、督促孩子認(rèn)真規(guī)范地有計(jì)劃的完成寒假作業(yè),不要突擊。你的孩子下學(xué)期將面臨高三高考,現(xiàn)在離高考僅有155天。高考對(duì)孩子個(gè)人、對(duì)您的家庭,都不是一個(gè)輕松的關(guān)口。

高考是人生的第一次考驗(yàn),是人生的第一次選擇。它像一座獨(dú)木橋,一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),更像實(shí)現(xiàn)父母的希望、改變我們和孩子命運(yùn)的一道門(mén)檻。為了高考的成功,您和您的孩子及我們老師都做出了很大的努力,并且我們還必須做更大的努力。

八、教育孩子敬老愛(ài)幼,鄰里和睦;勤儉節(jié)約,養(yǎng)成不吃零食的好習(xí)慣。我們不提倡給孩子“壓歲錢(qián)”,因?yàn)椤皦簹q錢(qián)”是父母辛勤勞動(dòng)所得,而非孩子自己勞動(dòng)所得。

九、利用假期全家人在一起的時(shí)間,主動(dòng)與孩子進(jìn)行必要的心靈溝通,了解和掌握孩子一學(xué)期以來(lái)思想、學(xué)習(xí)、心理等方面的情況,真正走近孩子的心靈,幫助孩子解決思想上和心理上遇到的“難題”,做孩子的良師益友。重視他們的心理健康,使其成為一個(gè)人格健全的人。

為了孩子能有一個(gè)美好的將來(lái),為了你們能有一個(gè)幸福的晚年,請(qǐng)對(duì)你的孩子,我們的學(xué)生給予更多的關(guān)注,更大的支持。我們非常感謝家長(zhǎng)為教育孩子所付出的努力。

請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持、理解我們的工作,繼續(xù)關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)子女的教育和管理,希望能督促孩子充分利用這個(gè)關(guān)鍵的假期,查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真復(fù)習(xí),幫助孩子為初三會(huì)考做好思想上和知識(shí)上的準(zhǔn)備,力爭(zhēng)在下學(xué)期會(huì)考中取得優(yōu)異成績(jī)。

尊敬的家長(zhǎng),榜樣的力量是無(wú)窮的。相信你們能做孩子的好老師、好父母,正確引導(dǎo)孩子,在您濃濃的親情滋潤(rùn)下,惜福感恩度寒假,勤學(xué)苦練向高考,爭(zhēng)取以完美的成績(jī)和積極的心態(tài)迎接新學(xué)期,迎戰(zhàn)新高考!最后衷心地祝愿您:新春愉快,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

1、做完《寒假生活》作業(yè)(語(yǔ)數(shù)英三科在同一本書(shū)上)

各位家長(zhǎng),榜樣的力量是無(wú)窮的。相信家長(zhǎng)能做孩子的好老師、好家長(zhǎng),正確引導(dǎo)孩子制訂合理的作息時(shí)間,讓孩子們?cè)谀鷿鉂獾挠H情滋潤(rùn)下,惜福感恩度寒假,快樂(lè)平安過(guò)春節(jié),爭(zhēng)取以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來(lái)。

學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間:

20xx年2月24日(農(nóng)歷正月十一日)上午8:00到校報(bào)到。2月25日(農(nóng)歷正月十二日)正式上課。

最后,向您們拜一個(gè)早年,祝您們身體健康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!祝我們的學(xué)生、您的孩子天天進(jìn)步,前程似錦!

xxx

20xx年xx月xx日

班主任給家長(zhǎng)的建議幼小銜接給家長(zhǎng)的建議篇三

即將來(lái)臨的高考,是很多考生家長(zhǎng)寢食難安的時(shí)節(jié)。在這非常時(shí)期,作為家長(zhǎng),一方面要做好后勤保障工作,另一方面,要幫助孩子以最好的精神狀態(tài)迎接高考。臨考前,父母怎樣才能讓孩子保持良好的精神狀態(tài)和健康的體魄?在此,我們邀請(qǐng)專家列出了高考前家長(zhǎng)必看的12條軍規(guī)。

軍規(guī)一 不要在家掛倒計(jì)時(shí)牌

云南師范大學(xué)心理學(xué)教授趙建新介紹,隨著高考的來(lái)臨,不少家長(zhǎng)喜歡在家懸掛倒計(jì)時(shí)牌,目的是想要提高學(xué)生的緊迫感,家長(zhǎng)的這種想法是正確的,但行動(dòng)卻是錯(cuò)誤的。倒計(jì)時(shí)牌讓學(xué)生產(chǎn)生緊迫感,輕易導(dǎo)致混亂情緒的產(chǎn)生,使原本感覺(jué)緊張的孩子更煩惱。高考考驗(yàn)學(xué)生的同時(shí),很大程度上也在考驗(yàn)家長(zhǎng),從某種意義上講,倒計(jì)時(shí)牌其實(shí)是家長(zhǎng)根據(jù)自己意愿強(qiáng)加給孩子的東西。趙建新說(shuō),首先,家長(zhǎng)本身應(yīng)該樹(shù)立考前積極樂(lè)觀的心態(tài),不要將學(xué)生的考試成敗看得過(guò)于重要,而是以孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程為重,并且給予其一定的鼓勵(lì)。其次,盡量不要跟孩子談關(guān)于高考的事,因?yàn)閷W(xué)校老師已經(jīng)填鴨式地給學(xué)生整天灌輸高考內(nèi)容。學(xué)生的神經(jīng)一直處于緊繃狀態(tài),家長(zhǎng)應(yīng)該給學(xué)生提供一個(gè)寬松的心理環(huán)境,這樣考生才能更好的復(fù)習(xí)。其三,家長(zhǎng)在考生學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí),應(yīng)該主動(dòng)帶領(lǐng)孩子到四周公園散步,做做運(yùn)動(dòng)。假如孩子不愿出門(mén),那就在家給孩子放些輕音樂(lè),跟孩子聊聊天,講一些趣事,從而讓孩子的心理放松,這樣孩子重新投入學(xué)習(xí),效率就會(huì)格外高。

軍規(guī)二 不要支持孩子打疲憊戰(zhàn)

云南師范大學(xué)心理學(xué)教授趙建新告訴,大部分考生在高考前都為自己制定了作息時(shí)間表,通常在家長(zhǎng)的監(jiān)督下,學(xué)生會(huì)按作息表的'正常規(guī)律進(jìn)行最后階段的復(fù)習(xí),然而,在考前的這段時(shí)間中,學(xué)生的情緒變化非常大,對(duì)怎樣復(fù)習(xí)、怎樣提高成績(jī)等問(wèn)題有很多想法,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也逐漸加強(qiáng),看到別人成績(jī)提高,自己心中難免壓力增大,往往顯得十分緊張,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)別人比自己更刻苦時(shí),馬上出現(xiàn)一個(gè)心理暗示,是不是自己已經(jīng)落在了別人后面。所以他總希望利用最后的時(shí)間多復(fù)習(xí)些,因此經(jīng)常通宵達(dá)旦,不能按時(shí)休息。作為家長(zhǎng),在學(xué)生遭受這種壓力時(shí),不能鼓勵(lì)孩子打疲憊戰(zhàn),不管對(duì)心理還是身體,這樣的做法對(duì)孩子的健康有直接的傷害,身體不好,學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,成績(jī)自然無(wú)法提高,家長(zhǎng)首先應(yīng)該給考生講清楚學(xué)習(xí)效率和休息的相關(guān)性,督促孩子在有限的時(shí)間內(nèi),提高學(xué)習(xí)效率。

軍規(guī)三 切忌考前給孩子加大餐

據(jù)官渡區(qū)二中多年從事班主任工作的王勇老師介紹,高考前最忌諱的就是改變平日的飲食規(guī)律,非凡是臨近高考的幾天,有的家長(zhǎng)精心為考生預(yù)備豐盛的大餐,導(dǎo)致考生暴飲暴食,結(jié)果鬧腸胃病進(jìn)了醫(yī)院,直接影響了考生的應(yīng)考狀態(tài)。很多家長(zhǎng)希望孩子能夠在高考中超常發(fā)揮,心急之下才會(huì)給孩子加大餐,以取得大補(bǔ)的效果,其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中一蹴而就的事情是很少的。幽默的王老師向開(kāi)玩笑說(shuō)。

軍規(guī)四 不要對(duì)孩子惡言相向

云南師范大學(xué)心理學(xué)教授趙建新介紹,對(duì)于很多學(xué)習(xí)差的同學(xué),家長(zhǎng)喜歡使用激將法,希望通過(guò)言語(yǔ)打擊,刺激學(xué)生努力學(xué)習(xí),這在一定程度上是有非凡效果的,但也很有可能打擊到學(xué)生自信心。家長(zhǎng)將考不上大學(xué)的后果和前景描述得無(wú)望和慘淡,不僅對(duì)學(xué)生的復(fù)習(xí)和應(yīng)考造成了沉重的心理負(fù)擔(dān),也不利于高考結(jié)束以后,學(xué)生客觀、健康地對(duì)待考試結(jié)果,所以惡言相向的激將法,家長(zhǎng)最好慎用。家長(zhǎng)首先要做的是讓孩子重新樹(shù)立信心,家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)、少喝斥。讓孩子充分熟悉自己的價(jià)值,看到自己的優(yōu)點(diǎn)。其次,利用暗示技術(shù)培養(yǎng)孩子的自信心,告訴孩子你行,教會(huì)孩子對(duì)自己說(shuō)我行等方法培養(yǎng)他的信心。最后,對(duì)于自制力和自我監(jiān)督能力差的考生,家長(zhǎng)可利用恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲制度,培養(yǎng)和練習(xí)孩子按照目標(biāo)、計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)的能力。

軍規(guī)五 莫讓關(guān)心變成孩子的負(fù)擔(dān)

云南師范大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院心理咨詢師羅學(xué)勤介紹,學(xué)生在面對(duì)緊張的考試時(shí),心理承受著來(lái)自學(xué)校、家長(zhǎng)等各個(gè)方面的壓力,壓力增大,輕易導(dǎo)致急性焦慮,產(chǎn)生頭痛、緊張等癥狀。這時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該站在孩子的角度去理解他,不應(yīng)該對(duì)孩子表現(xiàn)出過(guò)分關(guān)心,這樣會(huì)造成孩子心理負(fù)擔(dān)。

首先,家長(zhǎng)不要以考大學(xué)、好成績(jī)?yōu)橹行狞c(diǎn),反復(fù)提醒孩子這些問(wèn)題的重要性,讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)并沒(méi)有把考試當(dāng)回事,家長(zhǎng)沒(méi)有壓力,孩子的壓力自然會(huì)減少。

其次,切忌過(guò)多關(guān)注孩子的生活,過(guò)分緊張,會(huì)讓孩子他自己產(chǎn)生不自信的心態(tài),家長(zhǎng)應(yīng)表現(xiàn)出對(duì)孩子布滿信心,像平常一樣對(duì)待孩子,不要因?yàn)楹⒆优R近高考就非凡保護(hù);其三,當(dāng)感覺(jué)孩子出現(xiàn)緊張情緒時(shí),應(yīng)安排讓孩子做一些其他事情,如簡(jiǎn)單的家務(wù)、跑跑步等,這樣能幫助孩子消除緊張心理,因?yàn)檫m當(dāng)參與運(yùn)動(dòng),可以幫助孩子更好地入睡,睡眠充足,孩子的學(xué)習(xí)效率自然會(huì)提高,學(xué)習(xí)起來(lái)有條不紊。最后,忌打破常規(guī),一切順其自然。這是保持孩子考前平穩(wěn)情緒的最好方法。

班主任給家長(zhǎng)的建議幼小銜接給家長(zhǎng)的建議篇四

娛樂(lè)篇

1.和孩子一起看他喜歡的動(dòng)畫(huà)片、一起聽(tīng)他

愛(ài)

聽(tīng)的故事等。

2.和孩子一起玩游戲、鍛煉身體。

3.控制孩子看電視的時(shí)間,每天在半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)之間。

4.多讓孩子看一些少兒節(jié)目:動(dòng)畫(huà)片、益智節(jié)目等,少看動(dòng)作片、連續(xù)劇。

5.孩子看電視時(shí),家長(zhǎng)們適時(shí)地陪他們一起,并且對(duì)里面的內(nèi)容作一些講解與討論。

6.春天可以和孩子騎自行車(chē)去郊游,夏天和孩子一起去河邊游泳,秋天則背著鐵鍋和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。

7.允許孩子收集各種廢棄物。

8.孩子的朋友來(lái)做客時(shí)要表示歡迎。

9.和孩子下棋,讓孩子知道落子無(wú)悔,教育他對(duì)自己所做事要負(fù)責(zé)任,同時(shí)下輸了要承認(rèn),家長(zhǎng)有時(shí)也要放手讓孩子贏一兩盤(pán),這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要。

告訴孩子的話

(一)對(duì)你不好的人,你不要太介懷,在你一生中,沒(méi)有人有義務(wù)要對(duì)你好,除了我和你媽媽。對(duì)你好的人,你一定要

珍惜

、感恩。

(二)沒(méi)有人是不可代替,沒(méi)有東西是必須擁有??赐噶诉@一點(diǎn),將來(lái)就算你失去了世間最愛(ài)的一切時(shí),也應(yīng)該明白,這并不是

什么

大不了的事。

(三)生命是短暫的,今天或許還在浪費(fèi)著生命,明日會(huì)發(fā)覺(jué)生命已遠(yuǎn)離你了。因此,愈早珍惜生命,你享受生命的日子也愈多,預(yù)期盼望長(zhǎng)壽,倒不如早點(diǎn)享受。

(四)愛(ài)情只是一種感覺(jué),而這感覺(jué)會(huì)隨時(shí)日、心境而改變。如果你的所謂最愛(ài)離開(kāi)你,請(qǐng)你耐心地等候一下,讓時(shí)日慢慢沖洗,讓

心靈

慢慢沉淀,你的`苦就會(huì)慢慢淡化。不要過(guò)分憧憬愛(ài)情的美,不要過(guò)分夸大失戀的悲。

(五)雖然,很多有成就的人士都沒(méi)有受過(guò)很多教育,但并不等于不用功讀書(shū),就一定可以成功。你學(xué)到的知識(shí),就是你擁有的武器。人,可以白手起家,但不可以手無(wú)寸鐵,緊記!

(六)你可以要求自己守信,但不能要求別人守信,你可以要求自己對(duì)人好,但不能期待人家對(duì)你好。你

怎樣

對(duì)人,并不代表人家就會(huì)怎樣對(duì)你,如果看不透這一點(diǎn),你只會(huì)徒添不必要的煩惱。

(七)我買(mǎi)了二十六年的***,還是一窮二白,連三等獎(jiǎng)也沒(méi)有中,這證明人要發(fā)達(dá),還是要努力工作才可以,世界上并沒(méi)有免費(fèi)的午餐。

(八)親人只有一次的緣分,無(wú)論這輩子我和你會(huì)相處多久,也請(qǐng)好好珍惜共聚的時(shí)光,下輩子,無(wú)論愛(ài)與不愛(ài),都不會(huì)再見(jiàn)。

班主任給家長(zhǎng)的建議幼小銜接給家長(zhǎng)的建議篇五

您們好!

每屆高三開(kāi)學(xué)之際,總是容易出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題,有個(gè)別的學(xué)生會(huì)害怕到班里上課,總是會(huì)有各種理由,更不可思議的是,個(gè)別家長(zhǎng)毫無(wú)辦法,因?yàn)橹霸诩依锒际呛⒆诱f(shuō)了算,孩子就是家庭的中心,受不了一點(diǎn)委屈,不能承受一點(diǎn)挫折,現(xiàn)在到了高考的關(guān)鍵時(shí)刻了,孩子一說(shuō)壓力大,不想到學(xué)校學(xué)習(xí),家長(zhǎng)就不知所措了!為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?“冰凍三尺非一日之寒”,一定是從小不注重對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育,堅(jiān)強(qiáng)意志的教育,從小對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),家庭環(huán)境不和諧,加之高三的激烈競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境,主客觀因素疊加在個(gè)別的孩子身上會(huì)出現(xiàn)這種“逃避高三”的極端現(xiàn)象。

怎么辦?如何有效的解決!當(dāng)然最根本的還是能讓孩子自身的思想或者說(shuō)自己的世界觀人生觀價(jià)值觀有觸動(dòng),能夠積極的面對(duì)困難,面對(duì)現(xiàn)實(shí),這需要教師與家長(zhǎng)們來(lái)聯(lián)合做學(xué)生的工作,家校一定要做好配合的工作,動(dòng)之以情,曉之以理的加以說(shuō)服,如果最終實(shí)在不想?yún)⒓痈呖?,也可以選擇出國(guó)或者其它的門(mén)路,當(dāng)然,這都是個(gè)人的選擇了!高中階段還有一個(gè)容易爆發(fā)心理問(wèn)題的階段,就是考前的一兩周,我相信很多人在網(wǎng)上都看過(guò),某地的高考有一個(gè)“吊瓶班”,臨近高考,班級(jí)幾乎所有的孩子都在輸著液上晚自習(xí),結(jié)果據(jù)說(shuō)整個(gè)班級(jí)一個(gè)一本的學(xué)生都沒(méi)有!其實(shí)這就是典型的“高考考前緊張癥”!具體表現(xiàn)為:一到考前,可能覺(jué)得自己本來(lái)已經(jīng)掌握的內(nèi)容,都遺忘了,本來(lái)會(huì)做的題現(xiàn)在都不會(huì)了,本來(lái)身體很正常,現(xiàn)在覺(jué)得身體哪里也不好了,需要輸液尋求心理安慰。

其實(shí),到了高考之前的一周,大體情況已經(jīng)木已成舟,如果之前量的積累已經(jīng)達(dá)到一定的程度,高考僅需把握機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍即可,想要考不好是不可能的!而如果知識(shí)的積累根本就沒(méi)有達(dá)到質(zhì)變的程度,無(wú)論你心情再怎么緊張抑或再怎么平靜,無(wú)論你輸液還是喝紅牛,都起到不根本性的作用,功夫關(guān)鍵在平時(shí),其實(shí),我還想說(shuō)的是,既然“吊瓶班”一個(gè)一本都沒(méi)考上,可見(jiàn)他們的生源質(zhì)量有多差?。∷?,到了這個(gè)時(shí)候,最好的應(yīng)對(duì)方法就是對(duì)高考的知識(shí)掌握情況有清醒的認(rèn)識(shí),不要期待超水平的發(fā)揮,只要能夠在高考的考場(chǎng)上把自己已經(jīng)掌握好的知識(shí),已經(jīng)達(dá)到的能力正常的發(fā)揮出來(lái),就是成功,無(wú)論結(jié)果怎樣,正常發(fā)揮就沒(méi)有遺憾!當(dāng)然,高三還有很多的心理問(wèn)題,不再一一表述,把握好這兩個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,直面矛盾,積極化解,會(huì)讓我們的工作取得事半功倍的效果!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

班主任給家長(zhǎng)的建議幼小銜接給家長(zhǎng)的建議篇六

期末考試在即,初三生本身會(huì)有一種壓力感。如果這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)再一味地施加壓力,是會(huì)有問(wèn)題的。今天,咱們一起來(lái)看看班主任給家長(zhǎng)們的19句話,希望大家都能夠正確處理孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題,以及溝通交流。

1、家長(zhǎng)都希望教師多提問(wèn)自己孩子,唯恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機(jī)會(huì)比別人少。其實(shí),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),首先需要學(xué)會(huì)的是傾聽(tīng)——這才是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。沒(méi)有了靜聽(tīng)和沉思為前提,所謂“積極發(fā)言”,只是為表現(xiàn)而表現(xiàn)的低效鬧騰而已。

2、一次考試的分?jǐn)?shù)不那么重要,重要的是知識(shí)掌握了沒(méi)有,更重要的是孩子是否喜歡讀書(shū)。即使從應(yīng)試的角度考慮,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,讀書(shū)也是所有功課植根的土壤,他的貧瘠與豐厚,關(guān)系實(shí)在重大。

3、養(yǎng)育養(yǎng)育,在物質(zhì)條件相對(duì)富足的今天——父母責(zé)任更重要的,是教育,而不是撫養(yǎng)。

4、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是為了將來(lái)的不扶或者少扶,否則問(wèn)題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦。

5、同一個(gè)班級(jí),孩子之間的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底,是家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和付出心力的競(jìng)爭(zhēng)。平時(shí)不聞不問(wèn),考差了大發(fā)雷霆,是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

6、當(dāng)人們說(shuō)這個(gè)孩子和那個(gè)孩子的不同的時(shí)候,其實(shí)主要是指這個(gè)家長(zhǎng)和那個(gè)家長(zhǎng)的不同。

7、當(dāng)你覺(jué)得付出沒(méi)有得到充分回報(bào)的時(shí)候,要這樣想:如果我不做,孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和——做該做的事。

8、作為教育者,要想讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí),必須自己先做讀書(shū)人。教師如此,家長(zhǎng)也是如此。

10、孩子學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多,他就越應(yīng)當(dāng)閱讀。

11、其實(shí),無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí),閱讀還是寫(xiě)作,提高能力的根本途徑都是課外閱讀。

12、所謂智力,就是閱讀能力。

13、作為教師,我們比誰(shuí)都知道分?jǐn)?shù)的重要??墒?,那比分?jǐn)?shù)更重要的,我們時(shí)刻不敢忘記。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對(duì)困難,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績(jī)優(yōu)秀。

14、對(duì)于教師而言,真正的志同道合者,存在于家長(zhǎng)中。當(dāng)大家都動(dòng)起來(lái),群策群力了,這個(gè)集體才叫厲害呢!”有人說(shuō)老師帶的不是一個(gè)班,而是兩個(gè),一個(gè)是學(xué)生班,一個(gè)是家長(zhǎng)班。我非常贊同。

15、三分之一的家長(zhǎng)積極行動(dòng),步步緊跟;三分之一的家長(zhǎng)虎頭蛇尾,勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一家長(zhǎng)基本沒(méi)有能力跟得上。而這,就是及格、良好、優(yōu)秀拉開(kāi)檔次的主要原因。

16、一天一小步,一周一大步,一月長(zhǎng)一截——一學(xué)期就在全然不同的兩個(gè)檔次了。資質(zhì)相同的孩子,攤上不同的父母,其發(fā)展也就不一樣。

17、不要著急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。讀書(shū)是一輩子的事情,重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀,只要他這周比上周進(jìn)步就值得高興,就應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)。

18、讓孩子直面學(xué)習(xí)中的困難,打破學(xué)習(xí)很隨便的神話,這是每一個(gè)明智的師長(zhǎng)要做的事情。在這一過(guò)程中,學(xué)生收獲的,將不僅是知識(shí),更有毅力、恒心,克服困難的勇氣等重要的非智力因素。

19、學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jī)所依賴的,除了天分,更多的是自控力、專注性和求知欲,這些素質(zhì),對(duì)于孩子的成長(zhǎng),太重要。

小編精心為您推薦:

班主任給家長(zhǎng)的建議幼小銜接給家長(zhǎng)的建議篇七

您好。在此“雙節(jié)”來(lái)臨之際,祝您家庭幸福、事業(yè)興旺!

感謝您對(duì)實(shí)驗(yàn)高中的信任與支持。您的理解與配合將是我們做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的無(wú)窮動(dòng)力。

目前,您的孩子正在全力以赴為明年的高考做準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)以來(lái),他們?cè)缙鹜硭⒎置氡貭?zhēng),像一架架開(kāi)足馬力的機(jī)器。學(xué)生們滿腔激情,一定要在高考中一決高下,實(shí)現(xiàn)他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折。您作為家長(zhǎng),也一定是非常希望自己的孩子能在高考中一舉奪魁。

事實(shí)上,我們高三年級(jí)全體教師也努力用自己的智慧和汗水,幫助學(xué)生們實(shí)現(xiàn)他們的人生夢(mèng)想!

現(xiàn)在,整個(gè)高三的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了1/8。再過(guò)50天,高考報(bào)名就要開(kāi)始,2014年高考就要正式揭幕了。而且,全省各個(gè)重點(diǎn)高中學(xué)校都在緊鑼密鼓地進(jìn)行高考復(fù)習(xí),他們都抓得很緊。因此,對(duì)本屆高三學(xué)生來(lái)講,時(shí)間緊迫,任務(wù)艱巨,競(jìng)爭(zhēng)壓力巨大。

為了我們共同的愿望,為了讓您的孩子能在2014年的高考中金榜題名,請(qǐng)您做好以下幾點(diǎn)。

第一,督促孩子保持好的作息習(xí)慣。您要設(shè)法督促孩子按時(shí)起床、按時(shí)休息,以保證身體、提高學(xué)習(xí)效率,也防止開(kāi)學(xué)后不適應(yīng)快節(jié)奏的生活。

第二,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。節(jié)假日迎來(lái)送往多,但是,孩子的學(xué)習(xí)是第一大事。請(qǐng)您設(shè)法給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三,督促孩子完成家庭作業(yè)。請(qǐng)您每天檢查孩子作業(yè)完成情況,督促他們按計(jì)劃完成作業(yè)。

第四.監(jiān)督孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、電視和手機(jī)。為了保證孩子專心學(xué)習(xí),請(qǐng)您一定不要再讓孩子接觸網(wǎng)絡(luò)游戲、電視連續(xù)劇,盡量不要用手機(jī)。

金秋十月,是收獲的日子,更是播種的季節(jié)。讓我們攜起手來(lái),一起帶領(lǐng)您的孩子播種明年的希望!讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同祝愿您的孩子收獲成功!

寫(xiě)信人:

日期:

班主任給家長(zhǎng)的建議幼小銜接給家長(zhǎng)的建議篇八

您好!

高考是考生知識(shí)、能力、心態(tài)和身體的集中展示,您的孩子需要全方位做好準(zhǔn)備。從家庭教育的角度來(lái)說(shuō),家庭氛圍、家長(zhǎng)心態(tài)和教育方式直接影響著孩子的學(xué)習(xí)和考試心態(tài),并且最終反映在高考成績(jī)上。家長(zhǎng)殷切盼望子女成龍鳳,高考將改變孩子和家庭的命運(yùn),這是毋庸?fàn)庌q的事實(shí)。

尊敬的xx屆學(xué)生家長(zhǎng),在距離高考15天的時(shí)候,學(xué)校為您提供一點(diǎn)建議,供參考。

1、充滿信心,相信孩子能取得理想成績(jī)。您對(duì)孩子滿懷的信心是正能量,一定可以傳遞給孩子。沖刺階段,尤其在成績(jī)不是很理想情況下,孩子情緒容易出現(xiàn)較大的波動(dòng),這時(shí)最需要的是您的理解和鼓勵(lì)。請(qǐng)家長(zhǎng)別用懷疑的眼光盯住孩子的問(wèn)題,更不要責(zé)備。信心是正能量,家長(zhǎng)是孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

2、注重交流,營(yíng)造良好的家庭氣氛。沖刺階段,請(qǐng)家長(zhǎng)多聽(tīng)聽(tīng)孩子說(shuō)話,在孩子說(shuō)話過(guò)程中不打斷,也不評(píng)判,以此宣泄孩子的緊張情緒;請(qǐng)家長(zhǎng)避免因家庭糾紛在孩子面前爭(zhēng)吵,有的家長(zhǎng)需要克服自己的緊張情緒,把擔(dān)憂存在心底,把笑容掛在臉上,輕松愉悅的家庭氛圍會(huì)對(duì)孩子的心態(tài)起到積極的調(diào)節(jié)作用。

3、輕裝上陣,適當(dāng)降低高考期望值。請(qǐng)家長(zhǎng)現(xiàn)在不要再給孩子制訂考試分?jǐn)?shù)指標(biāo),不要給孩子規(guī)定必須考上的院校目標(biāo),避免過(guò)多談?wù)摽荚嚱Y(jié)果的問(wèn)題,以引導(dǎo)孩子更多的去關(guān)注和落實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程。高考考場(chǎng)上,輕裝上陣、正常發(fā)揮就是成功。特別提醒,家長(zhǎng)不要在高考期間打聽(tīng)孩子的考試情況,提醒孩子考完就“放下”,全力以赴準(zhǔn)備后面的科目。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)注意教育過(guò)程中的幾個(gè)情況。⑴避免許愿。有的家長(zhǎng)用購(gòu)買(mǎi)手機(jī)、出國(guó)旅游等辦法去調(diào)動(dòng)孩子的積極性,其實(shí)這樣的做法反而會(huì)增加孩子的心理負(fù)擔(dān),擔(dān)心考不好而受到懲罰。⑵避免威脅。有的家長(zhǎng)為了促使孩子努力而制造壓力,但是“考不上重點(diǎn)就完了”之類的話會(huì)使孩子產(chǎn)生擔(dān)憂心理,不利于考試發(fā)揮。⑶避免比較。有的家長(zhǎng)喜歡拿親戚朋友中成績(jī)優(yōu)秀者讓孩子作比較,很多時(shí)候傷害了孩子的自尊心。⑷避免過(guò)度保護(hù)。有的家長(zhǎng)考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來(lái),全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),這樣反而會(huì)增加孩子的心理負(fù)擔(dān),不利于以一顆平常心面對(duì)高考。比較妥當(dāng)?shù)姆椒ň褪潜3忠蝗缂韧纳?、學(xué)習(xí)狀態(tài),保持固有的學(xué)習(xí)節(jié)奏、熟悉的環(huán)境和常態(tài)的生活。⑸避免過(guò)多干涉。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)多的限制,效果適得其反??蓱z天下父母心,家長(zhǎng)總會(huì)有很多的不放心,有時(shí)一句話恨不得說(shuō)上八遍,那樣容易誘發(fā)孩子的不良情緒,還容易傷害親子感情。如果家長(zhǎng)覺(jué)得有些話一定要交代,不妨變換形式,比如寫(xiě)個(gè)紙條交給孩子。

5、勞逸結(jié)合,形成良好的生物鐘。請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子生活要有規(guī)律,最好做到作息時(shí)間與高考時(shí)間吻合,爭(zhēng)取把自己的生理興奮點(diǎn)調(diào)到與高考相應(yīng)的時(shí)間段上去;保證足夠的睡眠,為考試儲(chǔ)備充足的體力和精力。

6、增加營(yíng)養(yǎng),保持原有的飲食習(xí)慣。專家建議,考生吃平常吃的、適當(dāng)增加營(yíng)養(yǎng)就行,不必特別改善。請(qǐng)家長(zhǎng)別為孩子刻意增加營(yíng)養(yǎng),否則可能既加重了孩子的心理壓力,也會(huì)造成孩子身體不適。請(qǐng)家長(zhǎng)慎重為孩子選用補(bǔ)品,因?yàn)椴煌难a(bǔ)品是適合不同人群的,同時(shí),中醫(yī)說(shuō)“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如神補(bǔ)”,與其讓孩子服用藥品或保健品,不如多給一些肯定和鼓勵(lì),讓孩子多一份自信和勇氣。

7、高考之前和高考期間,請(qǐng)家長(zhǎng)不要和孩子交談填報(bào)志愿的事,否則易引起孩子情緒波動(dòng),影響考試成績(jī)。高考填報(bào)志愿是在高考分?jǐn)?shù)線公布和分?jǐn)?shù)揭曉之后進(jìn)行,高考分?jǐn)?shù)線和分?jǐn)?shù)公布時(shí)間大約在6月22日,高考結(jié)束后有比較充裕的時(shí)間去研究高考志愿問(wèn)題。建議家長(zhǎng)提早做功課,可到省教育考試院等網(wǎng)站來(lái)了解高考有關(guān)政策動(dòng)向。

8、請(qǐng)家長(zhǎng)了解掌握學(xué)校沖刺時(shí)刻的工作安排,按照學(xué)校要求和規(guī)定,配合學(xué)校做好工作。

【最重要提醒】請(qǐng)家長(zhǎng)了解孩子思想動(dòng)態(tài),教育孩子進(jìn)行誠(chéng)信考試。對(duì)于高考的違規(guī)情況,會(huì)受到《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))和考試實(shí)施意見(jiàn)等有關(guān)規(guī)定的嚴(yán)厲處理。真的出現(xiàn)了那種情況,那將是孩子人生不能承受之重!

如果說(shuō)高考是一場(chǎng)5000米長(zhǎng)跑的話,那么您的孩子已經(jīng)開(kāi)始最后100米的沖刺。這是最關(guān)鍵的`時(shí)刻,讓家長(zhǎng)和學(xué)校一起努力,爭(zhēng)取xx年高考的成功!

祝您的孩子實(shí)現(xiàn)高考?jí)粝?,金榜題名!

寫(xiě)信人:

日期:

班主任給家長(zhǎng)的建議幼小銜接給家長(zhǎng)的建議篇九

大家好!

近日獲悉,各位家長(zhǎng)對(duì)今年遼寧高考招生計(jì)劃政策非常關(guān)注,也出現(xiàn)了一些不同的觀點(diǎn)和看法。在20xx16年5月23日,各大官方媒體刊登了標(biāo)題為《我省今年高校招生確保計(jì)劃不減少錄取率穩(wěn)中有升》的文章。文章指出:“國(guó)家用于中西部招生的協(xié)作計(jì)劃和跨省生源調(diào)控計(jì)劃,由國(guó)家單獨(dú)安排增量計(jì)劃下達(dá),不影響遼寧本省內(nèi)的招生計(jì)劃。所以,今年遼寧省普通高等學(xué)校招生計(jì)劃確保同去年相比不減少。”這在高考前夕,無(wú)疑為廣大考生和家長(zhǎng)吃了一顆定心丸。

因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定不信謠,不傳謠,不參加針對(duì)此類問(wèn)題的各種形式的上訪及咨詢活動(dòng)。高三已處于最后的沖刺階段,我們必須把主要精力放在學(xué)生的備考上,千萬(wàn)不能因?yàn)榧议L(zhǎng)的不理性而影響學(xué)生的復(fù)習(xí)及備考狀態(tài)。

感謝多年來(lái)高三各位家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校工作的大力支持!最后的關(guān)鍵時(shí)段,我們一定要攜起手來(lái),全神貫注,做好最后的沖刺!老師們都在做最后的拼搏,一刻都沒(méi)有放松,也懇請(qǐng)家長(zhǎng)們能一如既往的支持、信任學(xué)校。預(yù)祝我們的孩子在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)!

xxx

20xx年xx月xx日

班主任給家長(zhǎng)的建議幼小銜接給家長(zhǎng)的建議篇十

您好!

感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校及年級(jí)工作的大力支持!目前學(xué)校工作已近期末,學(xué)生寒假即將來(lái)臨。為了使學(xué)生擁有一個(gè)充實(shí)而愉快的假期,為了給高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),假期的許多工作還需要您的督促與配合。

(一)關(guān)注學(xué)生寒假時(shí)間

按上級(jí)有關(guān)部門(mén)通知,學(xué)校將于20xx年1月26日——2月22日放假,2月23日(正月十四)下午2:30到校報(bào)到注冊(cè)。

(二)做好安全教育工作

寒假里,孩子無(wú)論外出旅游,走親訪友,一定要注意安全:

一、注意交通安全。遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道線,要按交通信號(hào)燈指示過(guò)人行橫道,不在公路上玩?;蜃分鸫螋[。

二、注意消防安全。在家不亂碰開(kāi)關(guān)插座,不要私拉亂接電線,冬季烤火要注意通風(fēng)透氣,以免煤氣中毒。

三、注意飲食安全。不吃過(guò)期、變質(zhì)、不衛(wèi)生食品。不暴飲暴食,注意飲食調(diào)節(jié)。

四、注意旅游安全。孩子外出旅游時(shí)一定要有大人陪同。教育孩子翻越欄桿,不做危險(xiǎn)游戲,乘車(chē)時(shí)不坐黑車(chē),不隨便丟扔垃圾,不踐踏草坪,不與陌生人搭話,做到安全、文明出游。

五、注意網(wǎng)絡(luò)安全。教育孩子不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,注意上網(wǎng)的內(nèi)容和時(shí)間,特別教育孩子不要與網(wǎng)友見(jiàn)面。

(三)做好思想教育工作

(一)教育孩子勤儉節(jié)約。古人說(shuō)得好:“歷覽前賢國(guó)與家,成由節(jié)儉敗由奢?!贝汗?jié)期間,孩子的零花錢(qián)相對(duì)較多,請(qǐng)您教育孩子注意勤儉節(jié)約。

(二)教育孩子感恩長(zhǎng)輩。我們希望您能讓孩子積極參與力所能及的家務(wù)活動(dòng),利用春節(jié)這一機(jī)會(huì)養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。

(三)教育孩子假期是查缺補(bǔ)漏的好時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)科學(xué)處理學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系。

(四)督促完成假期作業(yè):

為了使學(xué)生在寒假期間不荒廢學(xué)業(yè),我們布置了適量的作業(yè),現(xiàn)公布如下:

1、語(yǔ)文:寒假作業(yè)一本,練字本一本(每天一頁(yè)),復(fù)習(xí)必修四,開(kāi)學(xué)考試。

2、數(shù)學(xué):完成創(chuàng)新選修2-1(理),選修1-1(文)對(duì)應(yīng)課時(shí)跟蹤檢測(cè)卷小本,復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)備下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試。

3、外語(yǔ):按各任課教師安排完成,復(fù)習(xí)開(kāi)學(xué)考試。

4、政治:試卷兩張,復(fù)習(xí)哲學(xué)部分,開(kāi)學(xué)考試。

5、歷史(文):試做2012年高考?xì)v史試題(含其它省市試題);讀一本你喜歡的歷史書(shū)籍,并寫(xiě)一篇讀后感。

6、地理(文):復(fù)習(xí)初中地理知識(shí)。

7、物理(理):做好精挑細(xì)選的58道習(xí)題。

8、化學(xué)(理):試卷兩張,復(fù)習(xí)選修五。

9、生物(理):制作酸奶,制作甜白酒,認(rèn)真閱讀必修一,共6章21節(jié)。

xxx

20xx年xx月xx日

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