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四進(jìn)四信團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容篇一
走過的你是否聽到嘹亮的歌聲,那便是給排1班的全體同學(xué)們的歌聲。班歌和團(tuán)歌使同學(xué)們斗志昂揚(yáng)。隨后,他們又認(rèn)真學(xué)了習(xí)近平總書記系列講話精神。習(xí)近平總書記談到了青春夢(mèng)、談到了實(shí)干興邦。相信大家都對(duì)“日本馬桶被中國人民搶購一空”的新聞?dòng)兴?,作為給排專業(yè)的我們,更是覺得無比慚愧。由此,一些有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)便紛紛談起了他們的中國夢(mèng),他們的實(shí)業(yè)夢(mèng)。
“誠信人生,和諧校園”,構(gòu)建和諧社會(huì)是我國現(xiàn)階段的一個(gè)重要目標(biāo),作為一名大學(xué)生,構(gòu)建和諧校園卻是我們理所能及的。給排一班的同學(xué)們針對(duì)“走進(jìn)四進(jìn)四信,如何構(gòu)建和諧校園?“的問題進(jìn)行了深入的討論。
班級(jí)團(tuán)總支為了貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生和團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固樹立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)以為總書記的黨中央的信賴,按照全團(tuán)統(tǒng)一部署,在班上開展學(xué)宣傳貫徹講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)。推動(dòng)講話精神“進(jìn)支部”,關(guān)鍵在于如何從紛繁復(fù)雜的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接熱點(diǎn),讓學(xué)宣傳貫徹講話精神在廣大青年學(xué)生中引入視線、引起興趣、引發(fā)轉(zhuǎn)載、引導(dǎo)討論,提升學(xué)活動(dòng)普遍性。
班級(jí)要多開展團(tuán)課,因?yàn)閳F(tuán)課不僅是學(xué)團(tuán)知識(shí)的場(chǎng)所,更是學(xué)成果互動(dòng)交流、同學(xué)之間相互影響的重要平臺(tái)。
教師教學(xué)要有靈活性,圍繞需求學(xué)而信。翻轉(zhuǎn)課堂、mooc等新穎的授課形式在學(xué)生中得到了廣泛認(rèn)可,授課效果提升明顯。要?jiǎng)?chuàng)新團(tuán)課形式,既有“面對(duì)面”的課堂教學(xué),也有“鍵對(duì)鍵”的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo),更有課堂內(nèi)外的交鋒討論。優(yōu)質(zhì)學(xué)資源更加豐富、課堂組織更加靈活,進(jìn)一步提升青年學(xué)生對(duì)講話精神學(xué)的主動(dòng)性。
教學(xué)內(nèi)容要更加貼近,榜樣引路學(xué)而行。高校團(tuán)干部、專職思政教師是團(tuán)課教學(xué)的主力,更要發(fā)揮理論學(xué)社團(tuán)、學(xué)生骨干、意見領(lǐng)袖人物的積極作用。使學(xué)生成為團(tuán)課內(nèi)容的構(gòu)建者,讓學(xué)生中充滿正能量的“男神”“女神”分享自己對(duì)講話精神的學(xué)認(rèn)識(shí)和實(shí)踐感悟,影響和帶動(dòng)廣大青年學(xué)生學(xué)踐行講話精神。
總之,最后廣大學(xué)生都因?yàn)檫@次“四進(jìn)四信”的探討,對(duì)黨有了更深入的了解。同事也對(duì)自己的學(xué)業(yè)也未來有了更進(jìn)一步的明了。
四進(jìn)四信團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容篇二
走過的你是否聽到嘹亮的歌聲,那便是給排1班的全體同學(xué)們的歌聲。班歌和團(tuán)歌使同學(xué)們斗志昂揚(yáng)。隨后,他們又認(rèn)真學(xué)了習(xí)近平總書記系列講話精神。習(xí)近平總書記談到了青春夢(mèng)、談到了實(shí)干興邦。相信大家都對(duì)“日本馬桶被中國人民搶購一空”的新聞?dòng)兴?,作為給排專業(yè)的我們,更是覺得無比慚愧。由此,一些有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)便紛紛談起了他們的中國夢(mèng),他們的實(shí)業(yè)夢(mèng)。
“誠信人生,和諧校園”,構(gòu)建和諧社會(huì)是我國現(xiàn)階段的一個(gè)重要目標(biāo),作為一名大學(xué)生,構(gòu)建和諧校園卻是我們理所能及的。給排一班的同學(xué)們針對(duì)“走進(jìn)四進(jìn)四信,如何構(gòu)建和諧校園?“的問題進(jìn)行了深入的討論。
班級(jí)團(tuán)總支為了貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生和團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固樹立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)以為總書記的黨中央的信賴,按照全團(tuán)統(tǒng)一部署,在班上開展學(xué)宣傳貫徹講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)。推動(dòng)講話精神“進(jìn)支部”,關(guān)鍵在于如何從紛繁復(fù)雜的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接熱點(diǎn),讓學(xué)宣傳貫徹講話精神在廣大青年學(xué)生中引入視線、引起興趣、引發(fā)轉(zhuǎn)載、引導(dǎo)討論,提升學(xué)活動(dòng)普遍性。
班級(jí)要多開展團(tuán)課,因?yàn)閳F(tuán)課不僅是學(xué)團(tuán)知識(shí)的場(chǎng)所,更是學(xué)成果互動(dòng)交流、同學(xué)之間相互影響的重要平臺(tái)。
教師教學(xué)要有靈活性,圍繞需求學(xué)而信。翻轉(zhuǎn)課堂、mooc等新穎的授課形式在學(xué)生中得到了廣泛認(rèn)可,授課效果提升明顯。要?jiǎng)?chuàng)新團(tuán)課形式,既有“面對(duì)面”的課堂教學(xué),也有“鍵對(duì)鍵”的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo),更有課堂內(nèi)外的交鋒討論。優(yōu)質(zhì)學(xué)資源更加豐富、課堂組織更加靈活,進(jìn)一步提升青年學(xué)生對(duì)講話精神學(xué)的主動(dòng)性。
教學(xué)內(nèi)容要更加貼近,榜樣引路學(xué)而行。高校團(tuán)干部、專職思政教師是團(tuán)課教學(xué)的主力,更要發(fā)揮理論學(xué)社團(tuán)、學(xué)生骨干、意見領(lǐng)袖人物的積極作用。使學(xué)生成為團(tuán)課內(nèi)容的構(gòu)建者,讓學(xué)生中充滿正能量的“男神”“女神”分享自己對(duì)講話精神的學(xué)認(rèn)識(shí)和實(shí)踐感悟,影響和帶動(dòng)廣大青年學(xué)生學(xué)踐行講話精神。
總之,最后廣大學(xué)生都因?yàn)檫@次“四進(jìn)四信”的探討,對(duì)黨有了更深入的了解。同事也對(duì)自己的學(xué)業(yè)也未來有了更進(jìn)一步的明了。
四進(jìn)四信團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容篇三
一、總體思路
要始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神作為重要政治任務(wù),始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神統(tǒng)攬團(tuán)學(xué)思想引領(lǐng)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的重要性、必要性、戰(zhàn)略性的認(rèn)識(shí),更加自覺地以講話精神武裝青年學(xué)生頭腦、指導(dǎo)團(tuán)學(xué)工作實(shí)踐、推進(jìn)學(xué)院全面轉(zhuǎn)型發(fā)展。
要將全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神與重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)講話精神中關(guān)于青年和青年學(xué)生的論述相結(jié)合、與學(xué)習(xí)把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法相結(jié)合、與團(tuán)學(xué)工作具體實(shí)際相結(jié)合、與學(xué)院黨政中心工作相結(jié)合,尊重和遵循學(xué)生的成長成才需求,以“四進(jìn)”為手段,以“四信”為目標(biāo),即通過“進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課”,組織開展有形化、經(jīng)?;墓ぷ骱突顒?dòng),引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生和團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固樹立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)以同志為的黨中央的信賴。
二、活動(dòng)內(nèi)容
團(tuán)總支作品形式評(píng)比展示形式
中文系詩文、朗誦、專題影片等原創(chuàng)作品文化作品競(jìng)賽
外語系理論篇目翻譯作品等翻譯作品競(jìng)賽
數(shù)計(jì)、物理、化學(xué)、體育系知識(shí)競(jìng)賽試題等知識(shí)競(jìng)賽
2.進(jìn)社團(tuán)。著眼于加強(qiáng)對(duì)講話精神的深入研究和廣泛傳播,充分發(fā)揮學(xué)生理論學(xué)習(xí)社團(tuán)的優(yōu)勢(shì)和作用,在校園中擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應(yīng)。以我院團(tuán)學(xué)品牌活動(dòng)(體育文化節(jié)、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生社團(tuán)文化活動(dòng)月、暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐等)為主線,將理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)納入活動(dòng)組織實(shí)施環(huán)節(jié),適時(shí)舉辦形式多樣的典型經(jīng)驗(yàn)交流和成果集中展示等活動(dòng)。
3.進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮新媒體平臺(tái)“素材供給、學(xué)習(xí)交流、評(píng)選展示”三大功能,提升活動(dòng)的生動(dòng)性和實(shí)效性:在素材供給方面,利用我院團(tuán)委官方微博、微信公眾平臺(tái)、團(tuán)組織三級(jí)qq群組等新媒體平臺(tái)上傳規(guī)定及自選學(xué)習(xí)素材,提供電子書籍、網(wǎng)站鏈接、視頻影像等學(xué)習(xí)資源,打造“四進(jìn)四信”學(xué)習(xí)專區(qū)。在學(xué)習(xí)交流方面,利用主題微博點(diǎn)贊評(píng)論、微信公眾平臺(tái)“話﹒說”版塊,組織全校師生掀起學(xué)習(xí)討論熱潮,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在評(píng)選展示方面,利用微博點(diǎn)贊投票、微信平臺(tái)在線投票等功能,展示各支部、各社團(tuán)的學(xué)習(xí)成果,進(jìn)行公開評(píng)選和表彰。
4.進(jìn)團(tuán)課。著眼于促進(jìn)大學(xué)生骨干、高校團(tuán)干部等群體將講話精神學(xué)深學(xué)懂學(xué)透,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,結(jié)合全團(tuán)正在開展的“團(tuán)干部如何健康成長”大討論活動(dòng),依托培訓(xùn)班、團(tuán)校等平臺(tái)陣地,依托“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,通過主題團(tuán)課、專題培訓(xùn)等方式,引導(dǎo)促進(jìn)他們努力成為講話精神的忠實(shí)研究者、積極傳播者和堅(jiān)定踐行者。
三、推進(jìn)步驟
1.組織動(dòng)員階段(3月):3月上中旬院團(tuán)委召開團(tuán)總支書記會(huì)議,組織開展主題團(tuán)日活動(dòng),啟動(dòng)“四進(jìn)四信”活動(dòng);建立信息報(bào)送渠道,及時(shí)宣傳優(yōu)秀案例,形成集中聲勢(shì)。
2.全面開展階段(4月至6月):各系團(tuán)總支、團(tuán)支部全面開展活動(dòng),推動(dòng)支部主題團(tuán)日、學(xué)生理論學(xué)習(xí)社團(tuán)研討分享宣講會(huì)及各級(jí)各類團(tuán)課和培訓(xùn)等活動(dòng)開展,做好學(xué)習(xí)宣傳講話精神的內(nèi)容產(chǎn)品開發(fā)和線上線下廣泛傳播等工作。
3.集中宣傳階段(7月至9月):在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,集中開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的專項(xiàng)活動(dòng);以新學(xué)年開學(xué)為契機(jī),發(fā)揮學(xué)生骨干、學(xué)生組織及理論社團(tuán)作用,注重面向新生廣泛開展活動(dòng);進(jìn)行工作中期總結(jié)。
4.活動(dòng)深化階段(10月至11月上旬):持續(xù)深入開展構(gòu)建“四進(jìn)”長效工作機(jī)制;開展全校十佳學(xué)生理論學(xué)習(xí)社團(tuán)創(chuàng)建、十佳優(yōu)秀理論成果文章遴選等活動(dòng);在媒體平臺(tái)對(duì)優(yōu)秀文化產(chǎn)品進(jìn)行集中展示。
5.總結(jié)展示階段(11月中旬至12月上旬):全面總結(jié)活動(dòng)開展情況,對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體通過通報(bào)表揚(yáng)等形式進(jìn)行鼓勵(lì);舉辦典型經(jīng)驗(yàn)交流和成果集中展示等活動(dòng)。
四、宣傳辦法
整合校園廣播、櫥窗板報(bào)、宣傳單頁、校園電視等傳統(tǒng)媒體及微博、微信、qq群組等新興媒體力量,從學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動(dòng)說明、效果報(bào)道三大切入點(diǎn)著手,構(gòu)建“四進(jìn)四信、三固三類”宣傳模式:開設(shè)校園廣播專題節(jié)目,在固定時(shí)段,組織固定人員,運(yùn)用固定音頻渲染手段(編輯制作主題音樂、版頭、片尾曲等,打造專題節(jié)目固定呈現(xiàn)方式),制作學(xué)習(xí)素材推介類、活動(dòng)進(jìn)程報(bào)道類、師生話題討論類專題節(jié)目。尤其注重收集師生的意見建議、學(xué)習(xí)體會(huì),制作真人訪談秀式廣播電視節(jié)目,在校園內(nèi)營造“人人學(xué)習(xí)、人人關(guān)注、人人討論”的良好氛圍。
五、有關(guān)要求
1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任意識(shí),作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)和思想引領(lǐng)工作的統(tǒng)攬,不折不扣地落實(shí)通知要求、部署開展工作。
2.融入各項(xiàng)工作活動(dòng)。要注重結(jié)合自身總體部署和重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),將學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神與開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)相結(jié)合,貫穿于各類活動(dòng)和品牌工作中。
3.注重校園廣泛參與。要注重面向整個(gè)校園,注重和發(fā)揮各團(tuán)支部及學(xué)生的參與感、積極性和創(chuàng)造力,注重創(chuàng)新形式載體增強(qiáng)互動(dòng)性和吸引力,努力使活動(dòng)全面深入、生動(dòng)活潑。
4.大力加強(qiáng)活動(dòng)宣傳。要廣泛開展全媒體宣傳,對(duì)活動(dòng)開展情況持續(xù)宣傳報(bào)道,營造濃厚氛圍。
一、活動(dòng)主題
根據(jù)《通知》既定安排,3月份討論主題為“青年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,今后每月討論主題將在每月月初通過xx大學(xué)團(tuán)委微博、微信進(jìn)行公布。
二、活動(dòng)日期
20xx年3月--20xx年11月底
三、活動(dòng)形式
從即日起,xx大學(xué)團(tuán)委新浪微博發(fā)起#誰是學(xué)習(xí)最強(qiáng)音#話題,各團(tuán)支部和個(gè)人可以參與互動(dòng),參與的方式:(1)團(tuán)支部或個(gè)人發(fā)布原創(chuàng)性微博,微博內(nèi)容可以是當(dāng)月主題的討論心得、相關(guān)活動(dòng)視頻或團(tuán)日活動(dòng)照片,發(fā)布格式:#誰是學(xué)習(xí)最強(qiáng)音# 與當(dāng)月主題相關(guān)的微博內(nèi)容并@山東大學(xué)威海團(tuán)委新浪微博。
2.各團(tuán)支部或個(gè)人可以向山東大學(xué)威海校區(qū)團(tuán)委微信平臺(tái)投稿,投稿郵箱:。內(nèi)容可以為學(xué)習(xí)心得(800字以上)、原創(chuàng)視頻、漫畫等,學(xué)校會(huì)擇優(yōu)予以發(fā)表展示。
3.每個(gè)月月底,學(xué)校將會(huì)根據(jù)當(dāng)月討論情況,以積分排名的形式通過微信、微博公布參與活躍團(tuán)支部及個(gè)人前20名,從第1名至20名分別獲得20-1分不等積分,并累計(jì)。年底學(xué)習(xí)討論活動(dòng)結(jié)束后匯總積分計(jì)算總排名并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、活動(dòng)規(guī)則
1.計(jì)分項(xiàng)目:
參照bci指數(shù),計(jì)分包括微信和微博兩部分,微信w1:微信發(fā)表作品x1,微博w2:原創(chuàng)微博數(shù)x2,原創(chuàng)微博被轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)x3,原創(chuàng)微博被評(píng)論數(shù)x4,原創(chuàng)微博被點(diǎn)贊數(shù)x5。
計(jì)算方式
積分=160*(w1*30% w2*70%)
w1=100%* ln(x1 1)
w2=40%*ln(x2 1) 25%*ln(x3 1) 25%*ln(x4 1) 10%*ln(x5 1)。
五、有關(guān)要求
1.本次“四進(jìn)四信”線上討論活動(dòng)是我校學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”活動(dòng)的重要組成部分,各學(xué)院團(tuán)總支要充分重視,積極組織本單位團(tuán)支部及團(tuán)員青年參與此次線上討論活動(dòng),并以此為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”活動(dòng),積極整理收集本單位的學(xué)習(xí)成果。
2.線上學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)結(jié)束后,將根據(jù)積分排名評(píng)選 “四進(jìn)四信”線上大討論活動(dòng)優(yōu)秀組織單位(團(tuán)支部)和優(yōu)秀個(gè)人(團(tuán)員)各10名,并從提交作品中評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)作品10個(gè),給予作者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
四進(jìn)四信團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容篇四
二﹑活動(dòng)背景:為了加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí),我們班積極響應(yīng)學(xué)院的關(guān)于“消防安全”的特色團(tuán)日活動(dòng)的要求。
三﹑活動(dòng)目的:決定以此次活動(dòng),來豐富我班學(xué)生的安全知識(shí),以免不必要的悲劇發(fā)生。這次活動(dòng)以講事例,日常生活的注意事項(xiàng)以及遭遇危險(xiǎn)時(shí)逃生方法為主,讓同學(xué)們知道預(yù)防火災(zāi)的重要性。
五﹑活動(dòng)時(shí)間:20xx.x.x—20xx.x.2x
六﹑活動(dòng)形式:
①在中區(qū)廣場(chǎng)張貼宣傳海報(bào),向同學(xué)們演示滅火器的使用方法來普及火災(zāi)預(yù)防知識(shí),以及拉橫幅提醒大家注意消防安全。
②通過團(tuán)支書向班里同學(xué)講述消防安全知識(shí)。
③組織全班進(jìn)行激烈的關(guān)于消防安全知識(shí)搶答。
七﹑活動(dòng)步驟:
i活動(dòng)分組:
1、宣傳小組:負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的海報(bào)的排版與制作。
2、記錄小組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程記錄。包括文字記錄、圖片等拍攝,以及相關(guān)ppt制作。
3、后勤小組:查詢火災(zāi)預(yù)防相關(guān)資料和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救小常識(shí),以及還有向?qū)I(yè)人員學(xué)習(xí)滅火器的使用方法。
ii前期準(zhǔn)備:
①團(tuán)支部成員召開小會(huì)議,討論商議特色團(tuán)會(huì)的相關(guān)活動(dòng)方案和活動(dòng)細(xì)節(jié),并確定活動(dòng)策劃書。
②于本周內(nèi),在班級(jí)舉行動(dòng)員大會(huì),號(hào)召大家積極參與,并對(duì)參與人員進(jìn)行分組。分配好各組的相關(guān)任務(wù)。
③于下下周前,做好小組之間的交流工作,包括設(shè)計(jì)、排版好宣傳畫,并即時(shí)開始后期制作工作,同時(shí)要在這個(gè)星期內(nèi)完成知識(shí)搶答的問題設(shè)置,消防安全講解的稿子。
④申請(qǐng)需要使用的教室。
iii宣傳工作:
①制作展板,刊登出高校往年發(fā)生火災(zāi)較典型的案例,并附照片;
②用漫畫的方式來宣傳預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生的知識(shí);
③在校園內(nèi)掛宣傳橫幅;
④借用課室放映與消防有關(guān)的宣傳片;
⑤“構(gòu)建安全河蟹校園”的校園簽名活動(dòng)。
八﹑注意事項(xiàng):
1、在進(jìn)行搶答賽的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們保持周圍環(huán)境的清潔,注意維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
2、在學(xué)校中區(qū)廣場(chǎng)宣傳的時(shí)候注意維持一定的紀(jì)律。
四進(jìn)四信團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容篇五
一、 活動(dòng)背景:為進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),加強(qiáng)對(duì)青年的分類引導(dǎo),全面活躍基層團(tuán)的工作,推動(dòng)團(tuán)的組織覆蓋全體青年、團(tuán)的活動(dòng)影響全體青年,結(jié)合我校實(shí)際,本學(xué)期將開展第十期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的及意義:“我們的團(tuán)支部,我們的家”,根據(jù)本次的主題,為構(gòu)建美滿溫馨的仲愷校園,促進(jìn)化工112班本支部的發(fā)展。
三、 活動(dòng)主題:同一個(gè)團(tuán)支部,同一個(gè)家,包餃子、送溫情。
四、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月15日星期六
五、 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生宿舍樓五、六幢之間
六、 參與對(duì)象:x校區(qū)全體師生
七、 活動(dòng)內(nèi)容:
上午進(jìn)行包餃子活動(dòng)
1、大家一起來 :11:00~12:30
b、進(jìn)入者先洗手,找到自己學(xué)院的那張桌子包自己的特色餃子
2、化工112總動(dòng)員:12:40~13:10
我們團(tuán)支部28名成員全體動(dòng)手,一家人圍在一起包餃子,并每人一張便利貼寫上對(duì)團(tuán)支部的希望和祝福。
前期分工:
(一) 前期宣傳:
網(wǎng)上及微博宣傳:編輯內(nèi)容為“同一個(gè)團(tuán)支部,同一個(gè)的家,包餃子、送溫情?;?12班積極發(fā)揚(yáng)仲愷特色,,愿全校師生好友于20xx年10月15日星期六到學(xué)生宿舍樓五、六幢之間參與我們的活動(dòng),心動(dòng)不如行動(dòng),快快來參與,我們等著你們一起享受家的溫馨”。
海報(bào)的宣傳與制作內(nèi)容:
時(shí)間:10月14日
地點(diǎn):學(xué)生宿舍5~6棟之間
主題:包餃子,送溫情
班徽?qǐng)D案:
(二)物資的準(zhǔn)備:
1、食物:餃子皮、白菜、紅蘿卜、豬肉、芹菜
2、調(diào)味品:油、鹽、醬油等
3、其它:海報(bào)、便利貼、簽字筆、彩條、紙巾、小透明袋、臉盆、工地板。
(三)場(chǎng)地的申請(qǐng)及桌子、凳子的借用:
數(shù)目:12張桌子、12張椅子、一個(gè)帳篷
要求:到院辦填寫相關(guān)申請(qǐng)表,于13號(hào)做好相關(guān)申請(qǐng)表格,并向校學(xué)生會(huì)及校物業(yè)公司提交申請(qǐng)。
注意事項(xiàng):
場(chǎng)地的申請(qǐng)要提前,不能拖延,不然有可能導(dǎo)致申請(qǐng)不到,場(chǎng)地的申請(qǐng)表要有3份,桌子凳子的申請(qǐng)表只需一份。
(四)留言板的準(zhǔn)備:
制作要求:一塊工地板(用彩條布置)、便利貼4疊、黑色簽字筆10支
留言要求:
不至少20字的對(duì)我們團(tuán)支部的祝福,寫完貼到留言板,作為留念。
八、 活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
第一小組:到鐘落潭買材料:
陸嘉倩(組長)、胡露琪、黃中勁、鄭進(jìn)飛、朱水清、張瑞謀
第二小組:現(xiàn)場(chǎng)布置:
第三小組:材料清洗和準(zhǔn)備:
現(xiàn)場(chǎng)分工:
第一小組:維持現(xiàn)場(chǎng)秩序:
韋健軒、(組長)梁春良、張瑞謀、盧和交、鄭品、許曉鑾、蘇杰炘
第二小組:帳篷包餃子工作:
劉銘、(組長)甘家同、吳華鑫、鄧景楊、黃小瑜、楊佳平、李文成
第三小組:出入負(fù)責(zé)工作:
宋旭亮、(組長)張尤達(dá)、黃慶偉、鄭鴻濤、劉佩珊、朱水清、賴夏緣
第四小組:校道指引人員:
李秋陽、(組長)陸嘉倩、胡露琪、黃中勁、鄭進(jìn)飛、葉永盛、戴國杰
下午進(jìn)行煮餃子(收攤時(shí)間據(jù)餃子完成情況確定)宋旭亮、胡露琪
時(shí)間:下午4點(diǎn)進(jìn)行
要求:班干部找一個(gè)煮餃子地方煮餃子,班里同學(xué)按照袋子標(biāo)記送餃子
送餃子:
第一組: 韋健軒、(組長)梁春良、張瑞謀、戴國杰
第二組:盧和交、(組長)鄭品、許曉鑾、蘇杰炘
第三組:宋旭亮、(組長)張尤達(dá)、黃慶偉、鄭鴻濤
(五)洗手區(qū)臉盆的準(zhǔn)備:(鄭品)
要求:6個(gè)臉盆
注意事項(xiàng):要有工作人員及時(shí)更換干凈的水
(六)進(jìn)入場(chǎng)地流程
1.參與者要先回答一個(gè)小小問題哦!答對(duì)方可進(jìn)入,請(qǐng)參與者找到自己學(xué)院的入口哦!
2.到指定區(qū)域洗手
3.因數(shù)量有限,每人限包4個(gè)餃子
5.回去請(qǐng)多多關(guān)注我們的微博
6.在下午四點(diǎn)左右我們會(huì)把煮好的餃子親自送到你們宿舍。
(七)物資的購買
要求:活動(dòng)當(dāng)天上午到鐘落潭鎮(zhèn)市區(qū)去訂購;
(八)注意事項(xiàng):
總負(fù)責(zé)人要做好工作的監(jiān)督與改進(jìn),最好寫好要買清單,
要把價(jià)格砍到最低,節(jié)省經(jīng)費(fèi),
注意交通與人身安全
化工112全體成員統(tǒng)一穿校服
準(zhǔn)備藥品箱(許曉鑾)
(九)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(十)場(chǎng)地規(guī)劃
四進(jìn)四信團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容篇六
1、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長短不一的手指,單個(gè)的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng),通過此次活動(dòng),我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來,以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感,使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”。
2、本班同學(xué)與來賓進(jìn)行溝通和交流,特別是在學(xué)生會(huì)“就職”的同學(xué),在一定程度上方便他們了解“民意”,以便在學(xué)生會(huì)工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個(gè)舞臺(tái)展示自我、鍛煉自我、提高自我,為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。
二、活動(dòng)主題:真我的風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月7日晚19:40——21:20
四、活動(dòng)地點(diǎn):綜合實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)304
五、活動(dòng)策劃:高分子07-3-3團(tuán)支部
六、特邀嘉賓:
七、活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備:
1、召開班委會(huì)議,商量具體事宜;
2、召開班級(jí)全體同學(xué)會(huì)議,下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo);
3、安排各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人;
4、通過海報(bào)、展板等進(jìn)行宣傳。
八、真我風(fēng)采特色團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間安排:
九、具體安排:
前提:全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下,分工協(xié)作,在把本次活動(dòng)舉
辦成功的目標(biāo)下各行其是,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。
2、嘉賓的邀請(qǐng)——班長、團(tuán)支書
3、策劃、教室的申請(qǐng)——團(tuán)支書
4、海報(bào)、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員
5、此次活動(dòng)所需的物品的購買——體育、生活委員
7、游戲所用道具、場(chǎng)地清潔工具——?jiǎng)趧?dòng)委員
8、活動(dòng)場(chǎng)地的布置——全體同學(xué)
十、活動(dòng)流程:
1、自我展示平臺(tái)(真我的風(fēng)采):(50分鐘)
a、帶領(lǐng)來賓隨意參觀現(xiàn)場(chǎng),本班同學(xué)向來賓介紹照片(風(fēng)采展),用一種不同的待客方式來展示我班的風(fēng)格。(20分鐘)
b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。(5分鐘)
c、中英文并用的詩歌朗誦。(5分鐘)
d、街舞秀,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(5分鐘)
e、才藝大薈萃——現(xiàn)場(chǎng)書法秀、手工藝品展示輔以走秀,課余愛好的才藝展示,突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化。(15分鐘)
2、互動(dòng)平臺(tái)(50分鐘):
a、“歌曲大pk”,調(diào)動(dòng)大家的參與性,在比賽中享受快樂。(10分鐘)
b、“滴水傳情”游戲,考驗(yàn)兩個(gè)人之間的默契與合作能力。(10分鐘)
c、“舞動(dòng)快樂”,教來賓跳交誼舞,進(jìn)一步增進(jìn)彼此的友誼。(20分鐘)
d、“幸福由你簽”,來賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)
十一、活動(dòng)后期工作:
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的清理,搞好清潔衛(wèi)生
2、總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足(附于總結(jié)報(bào)告)
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
注:以上經(jīng)費(fèi)預(yù)算均為草擬計(jì)劃,具體實(shí)施方案由商議后確定。
四進(jìn)四信團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容篇七
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),我院學(xué)生會(huì)組織開展以“友誼,從運(yùn)動(dòng)開始”的趣味體育游戲競(jìng)賽。通過這個(gè)活動(dòng),加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
二、活動(dòng)主題:
友誼,從運(yùn)動(dòng)開始
三、活動(dòng)對(duì)象:
體育學(xué)院10級(jí)全體新生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20_.10.30(擬定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
田徑場(chǎng)
六、組織機(jī)構(gòu):
體育學(xué)院
七、活動(dòng)形式:
1.活動(dòng)設(shè)計(jì)以宿舍團(tuán)隊(duì)為單位,活動(dòng)項(xiàng)目男女咸宜;
2.活動(dòng)具有全員參與性,宿舍人員都可參加;
4.活動(dòng)形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動(dòng)、融合;
5.活動(dòng)場(chǎng)地要求不大,在院田徑場(chǎng)就可進(jìn)行;
6.老師、學(xué)長亦可踴躍參加,組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì)。
八、活動(dòng)流程:
大賽籌備及宣傳
前期:這是學(xué)生會(huì)的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)為主的告知性宣傳,并接受報(bào)名;再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開賽前個(gè)舍隊(duì)長會(huì)議,賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)“備。做到有備無患,防范突然事件。
中期:這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,每一場(chǎng),每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作,認(rèn)真的布置賽場(chǎng),維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。
后期:活動(dòng)的收尾階段,以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲,做到的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢(shì),做好攻堅(jiān)的宣傳工作。賽程結(jié)束,打掃活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生,做活動(dòng)的總結(jié),給比賽畫上個(gè)圓滿的句號(hào)。
宣傳方式:
1、在學(xué)校各校區(qū)的布告欄冠以德州學(xué)院體育學(xué)院“友誼,從運(yùn)動(dòng)開始”標(biāo)題,以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳。
2、對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗等,渲染活動(dòng)氣氛。
3、在校廣播臺(tái)、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道,校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站將放置廣告,并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
可行性分析:
通過這次“友誼,從運(yùn)動(dòng)開始”的活動(dòng),是體育學(xué)院全體10級(jí)新生都一起參與的活動(dòng),所以可以加強(qiáng)各個(gè)宿舍隊(duì)伍的交流和溝通,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。(本次大賽預(yù)計(jì)招收30支隊(duì)伍參賽,按勝負(fù)積分排名)
比賽時(shí)間:
8:30am-11:00am14:30pm-17:00pm
活動(dòng)項(xiàng)目:
1、齊心協(xié)力
規(guī)則:參賽兩名選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定時(shí)間、場(chǎng)地及要求內(nèi)越過路障到達(dá)終點(diǎn),按時(shí)間給分。
2、搬運(yùn)工
規(guī)則:參賽兩名選手左右腳互綁,在規(guī)定時(shí)間及場(chǎng)地內(nèi)拍打籃球到終點(diǎn),按時(shí)間給分。
3、“_背瘸子”
規(guī)則:參賽兩名選手自選角色,在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)完成規(guī)定要求,按時(shí)間給分。
4、趕豬跑
規(guī)則:一名參賽選手在規(guī)定比賽場(chǎng)地內(nèi)手持木棍,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將一籃球和一排球趕到終點(diǎn),按時(shí)間給分。
5、吹泡泡
規(guī)則:一名參賽選手用指定道具吹出泡泡后用嘴將泡泡吹到5m外鐵環(huán)中,按達(dá)到規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成個(gè)數(shù)多少給分。
6、行路難
規(guī)則:三名參賽選手進(jìn)行接力比賽,第一名選手兩腳并起來,在腳踝處放一接力棒,用腳跟行走進(jìn)行接力,5m為一個(gè)單位,總長為20m,接力棒不能掉地下,每人有三次機(jī)會(huì),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn),按完成時(shí)間先后給分。
7、一隊(duì)造句
規(guī)則:第一次每隊(duì)選出五人,每人寫一字,這個(gè)隊(duì)所有成員所寫字連在一起連成一句話,就為成功,然后再依次增加隊(duì)伍人數(shù)及句子長度,以13字句子為限,按所寫句子個(gè)數(shù)給分。
8、倒著說
規(guī)則:由主持人隨機(jī)挑選成語或者熟語進(jìn)行提問,參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來(主持人:萬馬奔騰--參賽人員:騰奔馬萬),每人有5秒的考慮時(shí)間,在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi),按正確答案?jìng)€(gè)數(shù)給分。
九、注意事項(xiàng):
1、如遇到活動(dòng)時(shí)間與中心活動(dòng)相沖突,我們將做出相應(yīng)的調(diào)整;
2、如遇活動(dòng)期間天氣的變化,我們將另行通知各部門或宿舍隊(duì)伍負(fù)責(zé)人;
3、為保證活動(dòng)正常舉行,請(qǐng)所有參與人員與8點(diǎn)前到指定位置集合;
4、比賽時(shí)注意安全,由各部門或宿舍隊(duì)伍負(fù)責(zé)人維護(hù)安全秩序。
十、活動(dòng)效果:
推進(jìn)各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同學(xué)間的互動(dòng)了解達(dá)到前所未有的層面,增進(jìn)了人與人之間的情感和友誼,促進(jìn)10級(jí)全體新生“多寬容、多理解,多互動(dòng),多善行”的良好生活方式,打造和諧校園。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名4g優(yōu)盤一個(gè);
二等獎(jiǎng)1名2g內(nèi)存卡一張;
三等獎(jiǎng)1名洗發(fā)水一瓶;
參與獎(jiǎng)每隊(duì)撲克一副。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
氣球3包30¥
4g優(yōu)盤一個(gè)50¥
2g內(nèi)存卡一張30¥
洗發(fā)水一瓶20¥
撲克27副27¥
合計(jì)157