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最新社區(qū)道德講堂實施方案大全(十六篇)

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最新社區(qū)道德講堂實施方案大全(十六篇)
時間:2023-04-10 19:08:55     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社區(qū)道德講堂實施方案篇一

一、建設(shè)“道德講堂”的指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo),以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),傳播凡人道德故事,推動先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設(shè),鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,構(gòu)建和諧社會提供強大的精神動力。

二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容

“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。

1、社會公德建設(shè):以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等;

2、職業(yè)道德建設(shè):以“誠信”為核心,主要包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等;

3、家庭美德建設(shè):以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等;

4、個人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程

1、“道德講堂”的形式

“道德講堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設(shè)計多樣化參與方式。

我聽:以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);

我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);

我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量;

我議:以辯論討論、總結(jié)點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界;

我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進(jìn)人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;

我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

2、“道德講堂”的流程

“道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個承諾,送一份吉祥”的“五個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。

“唱歌曲”:每次開講前,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;

“學(xué)模范”:通過講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例或觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,組織群眾學(xué)習(xí)道德模范;

“誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;

“發(fā)善心”:觀眾全體依據(jù)自身實際,主動作出道德承諾(“做一個勤勞的人,做一個善良的人”)或善舉;

“送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。

四、建設(shè)“道德講堂”的具體類別

根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求,建設(shè)好以下五類“道德講堂”:

1、機關(guān)道德講堂:主要對象是機關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。

2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。

3、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價值觀、接受特點和生活習(xí)慣,精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。

五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求

1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機構(gòu),有明確具體負(fù)責(zé)人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個道德講堂,千人以上按每1000人左右1個的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,);在氛圍布置上,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等,營造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全區(qū)推開;在講堂開設(shè)上,要定期不定期進(jìn)行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開展活動。

2、完善隊伍,擴大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為“道德講堂”的主人。

3、大力宣傳,典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時報道各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。

4、科學(xué)考核,注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來,與道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動結(jié)合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,納入文明單位的考核指標(biāo)中,凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位,一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。

請各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位將開展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。

社區(qū)道德講堂實施方案篇二

各鎮(zhèn)、街道,區(qū)直各有關(guān)部門,食品行業(yè)單位、窗口服務(wù)單位、各級禮貌單位:

為深入貫徹落實中央和省、市道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動視訊會議精神,貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升市民道德素質(zhì)、社會禮貌程度和禮貌城市建設(shè)水平,根據(jù)今年《全國城市禮貌程度指數(shù)測評體系》和《全國禮貌單位測評體系》的要求,根據(jù)市禮貌委的統(tǒng)一安排,在全區(qū)范圍內(nèi)開設(shè)“道德講堂”,現(xiàn)制定如下實施方案。

一、建設(shè)“道德講堂”的指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,以理論和“”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建生態(tài)和諧禮貌的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo),以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),傳播凡人道德故事,推動先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為深化禮貌臨淄建設(shè),鞏固全國禮貌城市建立成果,構(gòu)建和諧社會帶給強大的精神動力。

二、建設(shè)“道德講堂”的主要資料

“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要資料。

1、社會公德建設(shè):以“禮儀”為核心,主要包括禮貌禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等;

2、職業(yè)道德建設(shè):以“誠信”為核心,主要包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等;

3、家庭美德建設(shè):以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等;

4、個人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程

1、“道德講堂”的形式

“道德講堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),構(gòu)成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的用心性和主動性,設(shè)計多樣化參與方式。

我聽:以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);

我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);

我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量;我議:以辯論討論、總結(jié)點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界;

我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進(jìn)人物;群眾選取每一次宣講的人物、主題和時間等;

我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、理解先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

2、“道德講堂”的流程

“道德講堂”要構(gòu)成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個承諾,送一份吉祥”的“五個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。

“唱歌曲”:每次開講前,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;

“學(xué)模范”:透過講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例或觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,組織群眾學(xué)習(xí)道德模范;

“誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;

“發(fā)善心”:觀眾全體依據(jù)自身實際,主動作出道德承諾(“做一個勤勞的人,做一個善良的人”)或善舉;

“送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送完美祝福。

四、建設(shè)“道德講堂”的具體類別

根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求,建設(shè)好以下五類“道德講堂”:

1、機關(guān)道德講堂:主要對象是機關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要資料,教育引導(dǎo)廣大機關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改善作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。

2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要資料,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。

3、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、“做一個有道德的人”等為主要資料,透過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力到達(dá)“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要資料,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動用心分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)資料,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、禮貌禮貌、移風(fēng)易俗等為主要資料,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村禮貌行動”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價值觀、理解特點和生活習(xí)慣,精心設(shè)計“道德講堂”的教育資料和形式,吸引農(nóng)村居民參與。

五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求

1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機構(gòu),有明確具體負(fù)責(zé)人,構(gòu)成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個道德講堂,千人以上按每1000人左右1個的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,在氛圍布置上,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等,營造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全區(qū)推開;在講堂開設(shè)上,要定期不定期進(jìn)行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開展活動。

2、完善隊伍,擴大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為“道德講堂”的主人。

3、大力宣傳,典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的好處、作用,宣傳各級各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時報道各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的狀況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時予以大力推廣,構(gòu)成良好的示范帶動效應(yīng)。

4、科學(xué)考核,注重實效。區(qū)禮貌辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)狀況進(jìn)行調(diào)研督查,將“道德講堂”建設(shè)狀況與迎接全國城市禮貌程度指數(shù)測評結(jié)合起來,與道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動結(jié)合起來,與群眾性精神禮貌建立活動結(jié)合起來,納入禮貌單位的考核指標(biāo)中,凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位,一律撤銷其禮貌單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂見、用心參與。

請各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位將開展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)禮貌辦。

社區(qū)道德講堂實施方案篇三

為深入貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),按照海鹽縣禮貌委《關(guān)于推行“道德講堂”建設(shè)的實施意見》(縣禮貌委〔20xx〕8號)精神要求,結(jié)合本局實際,就推進(jìn)我局“機關(guān)道德講堂”建設(shè),制定實施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

堅持以理論和“”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以提升國稅干部職工思想道德素質(zhì)為目標(biāo),以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)為主要資料,充分發(fā)揮群眾在“道德講堂”建設(shè)中的主體作用,讓群眾教育群眾、群眾評群眾、群眾學(xué)群眾的自我教育模式,不斷增強國稅干部職工的道德決定力和道德榮譽感,幫忙國稅干部職工樹立社會主義核心價值觀,自覺履行法定義務(wù)、社會職責(zé)、家庭職責(zé)。

二、工作目標(biāo)

著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè),促進(jìn)干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的國稅干部隊伍。具體為:

(一)黨性觀念有新增強。進(jìn)一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系個性是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。

(二)職業(yè)道德有新提高。透過建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹立國稅干部職工以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法、誠信服務(wù)、廉潔奉公為主要資料的國稅職業(yè)道德。

(三)工作作風(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“機關(guān)道德講堂”的重要目標(biāo),努力使行政執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,國稅評議滿意度有提高,真正使建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w此刻推動全局各項工作上。

(四)國稅形象有新提升。透過“機關(guān)道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的用心追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立國稅干部隊伍良好的社會形象。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

縣局成立“機關(guān)道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,縣局分管人事工作的副局長為組長,機關(guān)黨委書記為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員,定期研究、部署、督促、檢查“機關(guān)道德講堂”建設(shè)工作。人事教育科和機關(guān)黨委辦辦公室負(fù)責(zé)人為具體工作的聯(lián)絡(luò)員。

四、工作資料

(一)講堂資料

“機關(guān)道德講堂”建設(shè)主要圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等資料開展宣講活動。

1。社會公德宣講。主要以“禮儀”為核心,引導(dǎo)群眾常懷善心,常行善舉,以善為樂,進(jìn)行禮貌禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等資料宣講。

2。職業(yè)道德宣講。主要以“誠信”為核心,引導(dǎo)群眾以誠待人,以誠興業(yè),開展誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等資料宣講。

3。家庭美德宣講。主要以“和睦”為核心,引導(dǎo)群眾以孝為本,孝儉養(yǎng)德,開展夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等資料宣講。

4。個人品德宣講。主要以“友善”為核心,引導(dǎo)群眾提升綜合素質(zhì),確立做人的道理,自覺遵守公民道德規(guī)范,開展團結(jié)友善、正直寬容、明禮誠信、勤儉自強等資料宣講。

(二)講堂形式

道德講堂以“以身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式,具體有“五個一”:

聽一首歌曲。作為道德講堂開講的第一

步驟,組織全體人員同聽一首道德歌曲。

看一部短片。圍繞主題,組織觀看一個道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片。

講一個故事。講一個道德故事,主要宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。

建一個專欄。在國稅網(wǎng)站群“精神禮貌建設(shè)”下設(shè)“機關(guān)道德講堂”專欄,刊發(fā)禮貌道德知識,禮貌道德征文,典型人物的先進(jìn)事跡等。

發(fā)一條信息。向全體干部職工定期發(fā)送一條經(jīng)典語錄、道德格言等。

(三)講堂隊伍

以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建“道德講堂”宣講隊伍。

1。專業(yè)宣講員。以黨組織的主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo),以及專家學(xué)者為主要成員,組織各類宣講活動。

2。道德踐行先進(jìn)人物。以道德模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、愛崗敬業(yè)標(biāo)兵、納稅服務(wù)標(biāo)兵、身邊好人等各類道德典型為成員,現(xiàn)身說法宣講公民道德規(guī)范。

3。有講述愿望的群眾。培育和挖掘一批思想道德好、表達(dá)潛力強的普通群眾,講述自己或他人的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人,開展道德宣講活動。

(四)講堂陣地

按照“就近就便、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用各類陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步規(guī)范講堂陣地建設(shè)。

1。示范講堂??h局九樓會議室建設(shè)成“機關(guān)道德講堂”主陣地,按規(guī)定的講堂資料和講堂流程,組織全局干部職工開展常態(tài)化活動??h局人事教育科、機關(guān)黨委辦公室負(fù)責(zé)講堂的具體工作,所屬各單位要輪流確定主題,在“機關(guān)道德講堂”主陣地開展活動。

2。網(wǎng)上講堂。在國稅網(wǎng)站群“精神禮貌建設(shè)”下設(shè)“機關(guān)道德講堂”專欄,刊發(fā)禮貌道德知識,禮貌道德征文,典型人物的先進(jìn)事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

3?;顒又v堂。組織開展寓禮貌道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講解禮貌禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識等,調(diào)動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。

五、實施步驟

(一)初步啟動階段(20xx年9月至10月)。做好調(diào)查研究,制定試點方案,建設(shè)“機關(guān)道德講堂”場地和宣講員隊伍,甄選“道德講堂”叢書和道德典型事跡、“道德講堂”主題歌曲等音像資料,及時啟動“機關(guān)道德講堂”活動。

(二)全面推進(jìn)階段(20xx年11月至12月)。在初步啟動的基礎(chǔ)上,整合各類宣教陣地,完善講堂宣講陣地,健全宣講員隊伍,深入推進(jìn)“道德講堂”建設(shè),用心推行“網(wǎng)上道德講堂”,不斷增強“道德講堂”的影響力和引導(dǎo)力。

(三)總結(jié)提高階段(20xx年)。做好經(jīng)驗總結(jié),征求“機關(guān)道德講堂”建設(shè)的意見推薦,查找“機關(guān)道德講堂”建設(shè)中需要改善和提高的方面,不斷推進(jìn)“機關(guān)道德講堂”建設(shè)。

六、工作要求

(一)扎實推進(jìn)實施。動員全體干部職工用心參與到“機關(guān)道德講堂”建設(shè)中來,進(jìn)一步明確“機關(guān)道德講堂”建設(shè)的現(xiàn)實好處、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)。建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過硬的宣講隊伍;選樹一批來自群眾、事跡感人的先進(jìn)人物;營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。充分利用已有陣地,整合拓展新的陣地,擴大活動的參與面、提升活動的影響力。

(二)抓好工作結(jié)合。從實際出發(fā),結(jié)合當(dāng)前的中心工作,將“機關(guān)道德講堂”建設(shè)與學(xué)雷鋒活動結(jié)合起來、與先進(jìn)典型評選結(jié)合起來、與加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來、與機關(guān)文化建設(shè)結(jié)合起來、與強化“機關(guān)服務(wù)”品牌、與禮貌單位建立等結(jié)合起來、與年度目標(biāo)職責(zé)制考核工作結(jié)合起來,尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點。要依托各類陣地、各種媒體,加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍,透過提升思想道德境界,提高全面素質(zhì),激發(fā)斗志,凝心聚力,進(jìn)一步推動各項國稅任務(wù)的圓滿完成。

(三)注重工作實效。在開展“機關(guān)道德講堂”建設(shè)活動的過程中,務(wù)必堅持以下目標(biāo),力求取得實效:一是群眾廣泛知曉,愿意聽、主動來;二是真正讓參與者有所感悟、受到教育、得到提高;三是在內(nèi)部構(gòu)成“好人好報”導(dǎo)向、“崇德尚善”。

社區(qū)道德講堂實施方案篇四

為進(jìn)一步推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實踐活動,特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”,奉獻(xiàn)社會,提升自己的時代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,為深化全國文明城市建設(shè),打造全國一流的教育強市提供思想道德保障。

二、“學(xué)校道德講堂”工作原則

1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式,通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。

2、整合與互補原則。將學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)

合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵師生主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。

三、“道德講堂”對象:

全體師生

四:“學(xué)校道德講堂”的組織實施

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下:

“學(xué)校道德講堂”

組長:

副組長:

核心成員:

組員:全體師生

(二)設(shè)立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用周會國旗下講話,在我校階梯教室建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所正面制作專門背景、標(biāo)識,兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。學(xué)生可利用現(xiàn)有設(shè)施定期開展相關(guān)活動。

(三)活動版塊:活動將根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開展相關(guān)活動,教師將著重開展“師德講堂”活動,學(xué)生將開展“道德講堂”活動。

第一版塊:教師“師德講堂”

1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實際,以師德標(biāo)兵、師德模

范、師德先進(jìn)個人、師德建設(shè)先進(jìn)團隊等評選為載體,重點選樹、培育一批師德先進(jìn)個人和先進(jìn)團隊典型代表,在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

2、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊伍,黨員干部要帶頭宣講,組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講,通過講他人、講自己、講身邊的師德故事,使人人都成為“師德講堂”的實踐主體。

3、體現(xiàn)實踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神,設(shè)計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法,引導(dǎo)教師親身參與師德實踐,在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。

4、定期交流研討。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動,通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進(jìn)經(jīng)驗,與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場交流觀摩,及時通報建設(shè)進(jìn)展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設(shè)成果,進(jìn)一步開闊建設(shè)思路,提升建設(shè)成效。

5、注重考核評估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰 “師德講堂”建設(shè)先進(jìn)團隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。

第二板塊:學(xué)生“道德講堂“

1、我選——通過前期報名,再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營

造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

2、我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、周會課、國旗下講話等一系列的主陣地,讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動自己。

3、我講——利用道德講堂的陣地,在班會課、周會課、國旗下講話、校廣播臺講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊。

4、我議——聽完道德故事后,評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

5我唱——學(xué)唱《公民道德歌》。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)“。

6、我行——深入開展黨員、團員幫困助學(xué)活動,使所有學(xué)生都能自覺踐行道德,做一個有道德的人,展示一階段的講堂成果。

7、我看——圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

活動中形成一套內(nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié),活動中注意收集照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。

社區(qū)道德講堂實施方案篇五

為進(jìn)一步推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升我校全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實踐活動,我校根據(jù)教育局《關(guān)于做好20xx年道德講堂建設(shè)工作的通知》,特制定如下方案。

一、工作目標(biāo)

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”,奉獻(xiàn)社會,提升自己的時代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升我校廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,為深化蘭州文明城市建設(shè)提供思想道德保障。

二、工作原則

1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式,通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。

2、整合與互補原則。將我校道德講堂與我校各類教育

活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵師生主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。

三、活動對象:

全體師生

四:組織實施

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下:

組 長:宿萬成(校長)

副組長:孫輝(副校長)

組 員:吳立榮 丁小榮 梁義鵬 楊富昌 石永川 各年級組、教研組組長

(二)設(shè)立固定“道德講堂”。

在我校多功能教室建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場 所。場所正面制作專門背景、標(biāo)識,懸掛宣傳橫幅、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。學(xué)生可利用現(xiàn)有設(shè)施定期開展相關(guān)活動。

(三)活動版塊:活動將根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩

大版塊開展相關(guān)活動,教師將著重開展“師德講堂”活動,學(xué)生將開展“道德講堂”活動。

第一版塊:教師“師德講堂”

1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實際,以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進(jìn)個人、師德建設(shè)先進(jìn)團隊等評選為載體,重點選樹、培育一批師德先進(jìn)個人和先進(jìn)團隊典型代表,在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

2、培育宣講隊伍。利用每周全校教工大會時間,按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一支“師德講堂”宣講隊伍,黨員干部要帶頭宣講,組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講,通過講他人、講自己、講身邊的師德故事,使人人都成為“師德講堂”的實踐主體。

3、體現(xiàn)實踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我行”為主要模式,充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神,設(shè)計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法,引導(dǎo)教師親身參與師德實踐,在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。

4、定期交流研討。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動,通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進(jìn)經(jīng)驗,與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場交流觀摩,及時通報建設(shè)進(jìn)展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設(shè)成果,進(jìn)一步開闊建設(shè)思路,提升建設(shè)成

效。

5、注重考核評估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰 “師德講堂”建設(shè)先進(jìn)團隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。

第二板塊:學(xué)生“道德講堂“

1、我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等一系列的少先隊陣地,讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動自己。

2、我講——利用道德講堂的陣地,在班會課、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播臺講述發(fā)生在自己身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

3、我議——聽完道德故事后,評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

4、我唱——學(xué)唱《公民道德歌》。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)

經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”.

5、我行——深入“手拉手”幫困助學(xué)活動,使所有學(xué)生都能自覺踐行道德,做一個有道德的人,展示一階段的講堂成果。

6、我看——圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

活動中形成一套內(nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié),活動中注意收集照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。

社區(qū)道德講堂實施方案篇六

為扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),增強全員思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚、基礎(chǔ)更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯,促進(jìn)我縣建設(shè)事業(yè)的全面科學(xué)發(fā)展,結(jié)合本局實際,就推進(jìn)我局 “道德講堂”建設(shè),制定實施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以理論、“”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友 善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,推動先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,努力使我局道德建設(shè)走在市級機關(guān)前列。

二、工作目標(biāo)

著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè),促進(jìn)干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的建設(shè)干部隊伍。具體為:

(一)黨性觀念有新增強。進(jìn)一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。

(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工尤其是局機關(guān),要通過建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹立機關(guān)干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

(三)工作作風(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“道德講堂”的重要目標(biāo),努力使行政執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,機關(guān)評議滿意度有提高,真正使建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全局各項工作上。

(四)建設(shè)形象有新提升。通過“道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立建設(shè)干部隊伍良好的社會形象。

三、主要內(nèi)容

社會公德建設(shè)以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等;職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻(xiàn)”為核心,主要包括對黨忠誠、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于奉獻(xiàn)等;家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等;個人品德建設(shè)以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

四、講堂形式

(一)授課講堂。局“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家授課,通過道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德。

(二)輿論講堂。在《xx縣城鄉(xiāng)建設(shè)局網(wǎng)站》、《xx縣城鄉(xiāng)建設(shè)局建設(shè)簡報》等宣傳媒體,開設(shè)專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識,文明道德小故事,典型人物的先進(jìn)事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等,調(diào)動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。

五、活動載體

為確?!暗赖轮v堂”取得扎實成效,將采取統(tǒng)一組織和各單位自行組織方式重點開展以下活動。

(一)“講” 邀請模范宣講。選取局范圍內(nèi)先進(jìn)典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德。

(二)“樹” 選樹先進(jìn)典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進(jìn)行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。

(三)“比” 開展讀書、征文評比。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。

(四)“訓(xùn)” 充實教育培訓(xùn)內(nèi)容。將學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀和加強思想道德建設(shè)的內(nèi)容,納入機關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn),提高骨干的組織能力;納入領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí),拓展覆蓋面;納入中層干部、公務(wù)員等各類培訓(xùn),充分發(fā)揮培訓(xùn)主渠道在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)優(yōu)勢。

(五)“教” 開展反腐倡廉教育。各級基層黨組織借助道德建設(shè),大力開展“三重一大”、黨務(wù)公開、四項基本制度、《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》等學(xué)習(xí)。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責(zé)任制,不斷拓寬全局系統(tǒng)機關(guān)道德建設(shè)的工作范疇,明確機關(guān)道德建設(shè)的政治紀(jì)律性,推動組織工作和創(chuàng)先爭優(yōu)工作不斷邁上新臺階。

六、工作要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、單位要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結(jié)合各自實際,認(rèn)真組織實施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。

(二)扎實推進(jìn)實施。各部門、單位要召開動員會,讓全局干部職工明確建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),為建設(shè)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。近期的“學(xué)習(xí)日”、黨組中心組學(xué)習(xí)等均以“道德講堂”為主,各支部學(xué)習(xí)計劃中也要有相應(yīng)的安排。要按照道德講堂建設(shè)“六個一”的標(biāo)準(zhǔn)和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本系統(tǒng)本單位的先進(jìn)典型,開展“有道德的人講道德”活動,發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉,鼓勵和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。

(三)注重工作實效。各部門、單位要從實際出發(fā),著眼全局中心任務(wù),將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,與基層建設(shè)年結(jié)合起來、與加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾的實踐中勇立新功。

(四)強化督促檢查。局“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期召開聯(lián)席會議,研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作;以實地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺帳等方式,組織對各部門“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行檢查考核;建立激勵機制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機關(guān)干部職工。

社區(qū)道德講堂實施方案篇七

為進(jìn)一步深入推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育,根據(jù)上級教育主管部門的要求,結(jié)合我校實際,特制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以打造優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、 “道德十佳少年”,服務(wù)全縣人民為宗旨,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育,全面提升我校學(xué)生道德素質(zhì)。

二、“學(xué)校道德講堂”工作目標(biāo)

1.倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”,奉獻(xiàn)社會,提升師生的道德水平,努力實現(xiàn)“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。

2.增強學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長。

三、“學(xué)校道德講堂”工作原則

1.實踐性與實效性原則。以學(xué)生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式,通過道德講堂活動開展工作;具有趣味性、針對性和實效性。

2.全體性與主體性原則。面向全體學(xué)生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。

四、“學(xué)校道德講堂”的組織實施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理

組 長:花國建

副組長:周為松

組 員:校委會成員和各班班主任

五、按照“五個一”規(guī)范 “學(xué)校道德講堂”的建設(shè)

1.固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校會議教室,建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所正面固定有背景、標(biāo)識,兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

2.規(guī)范道德講堂流程:開展“五個一”活動。

(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

(3)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。(每班一至兩名)

(4)作一點點評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

(5)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。(此環(huán)節(jié)待定)

六、主持人安排、主講人安排

主持人由吳云老師擔(dān)任,主講人由花國建校長和周為松副校長擔(dān)任

七、形成一套內(nèi)容詳實的資料

規(guī)范有序地積累好資料,要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié),活動中還要注意收集照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。

社區(qū)道德講堂實施方案篇八

根據(jù)市文明辦《關(guān)于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神,按照縣文明辦的要求,針對我校師生生活的狀況和實際需求,為深入推進(jìn)我校思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。特制定以下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實xx屆x中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,通過宣傳發(fā)動、典型推廣,重點講授,普及講堂,推動思想道德教育,積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。

以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容,在全校倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等五種行為,打造一批“文明禮儀標(biāo)兵”“新安好人”。

二、工作目標(biāo)

1、師生道德素質(zhì)有大改進(jìn)。深入開展社會主義榮辱觀教育,大力開展“四德教育”,引導(dǎo)廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感,自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。

2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動,以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容,深入開展文明禮儀進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂活動,通過大力普及禮儀知識,使廣大師生自覺學(xué)習(xí)禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。

3、職業(yè)道德有大提高,形象有大提升。通過開辦道德講堂,進(jìn)一步樹立以學(xué)生為本的理念,通過加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)樹立良好的師德形象。

4、工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過開展行為道德規(guī)范宣講,教育引導(dǎo)全體教師改進(jìn)作風(fēng),提升效率,真正使開辦道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全校各項工作上。

5、使我校的“三心”教育深入人心?!叭慕逃奔礊樵诩抑袨殚L輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心。對在校學(xué)生開展思想道德教育,推動“道德講堂”進(jìn)校園,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

三、工作原則

1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理,以小的不良文明行為習(xí)慣為抓手,啟迪開導(dǎo)大家講文明守禮儀。

2、突出主體。面向全體師生,培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進(jìn)青少年健康文明的整體氛圍的形成。

3、注重實踐。以學(xué)生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過主題班會、團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作,提高教育的針對性和實踐性。

4、重點落實。要使學(xué)?!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,必須把工作落實到每一個細(xì)節(jié)上。

5、講堂常態(tài)。學(xué)校研究制定好宣講計劃和各類制度,每月至少組織開展一次宣講活動,促進(jìn)道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。

四、總體要求

加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,認(rèn)真組織實施,確保講堂運行。

加強宣傳推廣。學(xué)校要開辟專題專欄,及時報道開講情況,擴大宣傳,營造濃厚氛圍。

加強督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內(nèi)容,積極推進(jìn)。

注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔,深入總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富講堂內(nèi)容。

五、具體做法

(一)開展“四德教育講堂”建設(shè)。四德指:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德

1、社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,以“誠信”為核心。

3、家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

4、個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。

(二)、在全校宣講并倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺的意識,付諸于實際的行動,彰顯在平時的一言一行中。

(三)、主要建設(shè)好三類“文明道德講堂”。

1、教師道德講堂:主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內(nèi)容,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,使教師在主動參與中得到提高。

2、學(xué)生道德講堂:主要對象是全體學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)為主要內(nèi)容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習(xí)慣等抓手,圍繞實際情況,根據(jù)當(dāng)前新形勢下學(xué)生的價值觀接受特點和生活習(xí)慣,精心設(shè)計“學(xué)生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引學(xué)生參與聽講學(xué)習(xí)。

3、家庭道德講堂:主要對象是學(xué)生家長。邀請學(xué)生家長開家長會,同時邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)授課,吸引和拉動家長共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

(四)、文明大講堂宣講采取三種方式

1、邀請專業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量,加強培訓(xùn),充分利用各類宣講素材,進(jìn)行引領(lǐng)宣講。

2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進(jìn)典型示范宣講,現(xiàn)身說法,使師生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。

3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,調(diào)動師生的參與熱情和積極性,切實做到“有道德的人講道德,身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,使每個人都成為“道德講堂”的主人。

(五)、使學(xué)校文明大講堂的教育形式多樣化

1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進(jìn)評選活動,開展日常道德行為自我評判及群眾評議。

2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。

3、繼續(xù)抓好“學(xué)生行為習(xí)慣與文明禮儀”主題教育活動。

4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能、長素質(zhì)。

4、開展青年志愿者活動,擴大“道德講堂”的社會化效果。

5、繼續(xù)開好大型“家校經(jīng)驗交流會”和“各種節(jié)日文化活動”。

6、開展“十八歲成人儀式”。

(六)“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)落實“四個一”規(guī)范和“六個我會主動”形式。

1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂文明歌曲。

2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。

3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受,品悟道德力量,升華道德境界。

4、能積極獻(xiàn)一份愛心。能主動關(guān)注身邊有困難的同學(xué),奉獻(xiàn)自己一份愛心。

同時為了深化《學(xué)校文明道德大講堂》的開講后的效果,師生要做到“五個我主動”的形式。

即“我會主動聽”:聽取先進(jìn)事跡宣講;“我會主動看”:觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”:師生自我宣講道德故事;“我會主動議”:討論現(xiàn)象,評議行為;“我會主動選”:選自己身邊的道德先進(jìn)典型;“我會主動做”:引導(dǎo)自我在認(rèn)識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化為自覺行為。

六、合理安排,統(tǒng)籌兼顧,精細(xì)謀劃。要制定出活動安排表和時間進(jìn)度表,開學(xué)后有計劃有目地的科學(xué)實施,保證文明大講堂的針對性和時效性。

社區(qū)道德講堂實施方案篇九

為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),根據(jù)創(chuàng)建全國文明城市“城市文明程度指數(shù)測評”的新要求,市文明辦決定,在全市范圍內(nèi)組織實施“公民道德大講堂”活動。特制定本實施方案:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的xx屆六中全會精神,以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本,以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責(zé)任意識為重點,以“改陋習(xí),樹新風(fēng)”為突破口,著力推進(jìn)傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè),全面提高公民道德素質(zhì),進(jìn)一步優(yōu)化人文環(huán)境,提升城市文明程度,為創(chuàng)建全國文明城市提供強大精神動力和有力道德支撐。

二、活動目的

通過組織開展“公民道德大講堂”活動,進(jìn)一步確立社會主義道德價值取向,形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進(jìn)一步提高公民道德素質(zhì),講責(zé)任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐;進(jìn)一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關(guān)系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境,市民道德水準(zhǔn)得到明顯提升;進(jìn)一步推進(jìn)公民道德建設(shè)工作制度化、體系化,建立起配套健全的長效工作機制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的道德品牌,弘揚社會正氣,引領(lǐng)社會新風(fēng),使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。

三、活動內(nèi)容

社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個有機統(tǒng)一體,其外延由大到小,內(nèi)涵由淺入深,共同構(gòu)成一個完善的道德體系。大講堂開設(shè)以下內(nèi)容:

1、突出“四有”,推進(jìn)社會和諧建設(shè)。教育引導(dǎo)公民樹立遠(yuǎn)大理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

2、突出“愛心”,推進(jìn)社會公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀,營造良好公共秩序,開展社會志愿服務(wù),改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,引導(dǎo)人們心存博愛之心,以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己,人人爭做有愛心的人,在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。

3、突出“誠信”,推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開展共鑄誠信活動,培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識,健全社會信用體系,引導(dǎo)人們心存誠信意識,以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè),人人爭做有誠信的人,形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)操守。

4、突出“孝敬”,推進(jìn)家庭美德建設(shè)。大力開展孝老愛親活動,倡導(dǎo)文明家風(fēng),引導(dǎo)人們心存感恩之心,正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系,人人爭做有孝心的人,形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的和諧氛圍。

5、突出“責(zé)任”,推進(jìn)個人品德建設(shè)。提倡加強個人道德修養(yǎng),增強責(zé)任意識,引導(dǎo)人們自覺遵守法律義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,人人爭做有責(zé)任心的人,形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團結(jié)互助的個人品質(zhì)。

四、活動方法

以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學(xué)校、職工學(xué)校、農(nóng)民夜校等為主要課堂,聘請黨校、高校、社會科學(xué)院、重點“窗口”行業(yè)禮儀的專家學(xué)者,邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時組成宣講隊伍,有計劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進(jìn)行巡回宣講,使公民道德大講堂在全市興起。

五、活動要求

1、高度重視,增強抓好思想道德建設(shè)的責(zé)任意識。社會是進(jìn)行公民道德的大課堂,在公民道德教育中,黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責(zé)任。各級黨政機關(guān)、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位,都應(yīng)增強抓好公民道德教育的責(zé)任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀(jì)念會等,為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。

2、履行職能,形成思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面,要結(jié)合各自的工作職能,運用多種形式和手段,大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀,使之家喻戶曉,人人皆知,力求使社會的價值導(dǎo)向準(zhǔn)確、清晰、生動、形象地傳遞給人們,以引導(dǎo)人們的行為,給人們提供道德評價的價值依據(jù)。

3、利用資源,弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源,利用各種愛國主義教育基地,進(jìn)行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一,我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進(jìn)程中,形成了團結(jié)統(tǒng)一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學(xué)、獨立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源,值得好好繼承和發(fā)揚光大。

4、宣傳典型,發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內(nèi)容,推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德模范人物,充分運用先進(jìn)典型和榜樣的力量,引導(dǎo)市民自覺加強道德建設(shè),不斷提升道德素質(zhì)。

社區(qū)道德講堂實施方案篇十

為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),根據(jù)創(chuàng)建全國文明城市“城市文明程度指數(shù)測評”的新要求,市文明辦決定,在全市范圍內(nèi)組織實施“公民道德大講堂”活動。特制定本實施方案:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的xx屆六中全會精神,以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本,以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責(zé)任意識為重點,以“改陋習(xí),樹新風(fēng)”為突破口,著力推進(jìn)傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè),全面提高公民道德素質(zhì),進(jìn)一步優(yōu)化人文環(huán)境,提升城市文明程度,為創(chuàng)建全國文明城市提供強大精神動力和有力道德支撐。

二、活動目的

通過組織開展“公民道德大講堂”活動,進(jìn)一步確立社會主義道德價值取向,形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進(jìn)一步提高公民道德素質(zhì),講責(zé)任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐;進(jìn)一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關(guān)系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境,市民道德水準(zhǔn)得到明顯提升;進(jìn)一步推進(jìn)公民道德建設(shè)工作制度化、體系化,建立起配套健全的長效工作機制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的道德品牌,弘揚社會正氣,引領(lǐng)社會新風(fēng),使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。

三、活動內(nèi)容

社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個有機統(tǒng)一體,其外延由大到小,內(nèi)涵由淺入深,共同構(gòu)成一個完善的道德體系。大講堂開設(shè)以下內(nèi)容:

1、突出“四有”,推進(jìn)社會和諧建設(shè)。教育引導(dǎo)公民樹立遠(yuǎn)大理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

2、突出“愛心”,推進(jìn)社會公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀,營造良好公共秩序,開展社會志愿服務(wù),改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,引導(dǎo)人們心存博愛之心,以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己,人人爭做有愛心的人,在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。

3、突出“誠信”,推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開展共鑄誠信活動,培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識,健全社會信用體系,引導(dǎo)人們心存誠信意識,以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè),人人爭做有誠信的人,形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)操守。

4、突出“孝敬”,推進(jìn)家庭美德建設(shè)。大力開展孝老愛親活動,倡導(dǎo)文明家風(fēng),引導(dǎo)人們心存感恩之心,正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系,人人爭做有孝心的人,形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的和諧氛圍。

5、突出“責(zé)任”,推進(jìn)個人品德建設(shè)。提倡加強個人道德修養(yǎng),增強責(zé)任意識,引導(dǎo)人們自覺遵守法律義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,人人爭做有責(zé)任心的人,形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團結(jié)互助的個人品質(zhì)。

四、活動方法

以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學(xué)校、職工學(xué)校、農(nóng)民夜校等為主要課堂,聘請黨校、高校、社會科學(xué)院、重點“窗口”行業(yè)禮儀的專家學(xué)者,邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時組成宣講隊伍,有計劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進(jìn)行巡回宣講,使公民道德大講堂在全市興起。

五、活動要求

1、高度重視,增強抓好思想道德建設(shè)的責(zé)任意識。社會是進(jìn)行公民道德的大課堂,在公民道德教育中,黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責(zé)任。各級黨政機關(guān)、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位,都應(yīng)增強抓好公民道德教育的責(zé)任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀(jì)念會等,為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。

2、履行職能,形成思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面,要結(jié)合各自的工作職能,運用多種形式和手段,大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀,使之家喻戶曉,人人皆知,力求使社會的價值導(dǎo)向準(zhǔn)確、清晰、生動、形象地傳遞給人們,以引導(dǎo)人們的行為,給人們提供道德評價的價值依據(jù)。

3、利用資源,弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源,利用各種愛國主義教育基地,進(jìn)行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一,我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進(jìn)程中,形成了團結(jié)統(tǒng)一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學(xué)、獨立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源,值得好好繼承和發(fā)揚光大。

4、宣傳典型,發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內(nèi)容,推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德模范人物,充分運用先進(jìn)典型和榜樣的力量,引導(dǎo)市民自覺加強道德建設(shè),不斷提升道德素質(zhì)。

社區(qū)道德講堂實施方案篇十一

為深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中全會精神,貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,積極踐行社會主義核心價值觀,不斷提升公司員工道德修養(yǎng)和企業(yè)文明形象,進(jìn)一步鞏固文明單位創(chuàng)建成果,根據(jù)安慶市文明辦《關(guān)于開展“道德講堂”建設(shè)工作的通知》文件要求,結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營實際,制定實施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以黨的和xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實系列重要講話精神,以社會主義核心價值體系建設(shè)和提升廣大員工思想道德素質(zhì)、文明素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力提倡基本道德規(guī)范,推動高尚道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德、做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為助力公司轉(zhuǎn)型發(fā)展、健康發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展提供強大精神動力和思想保障。

二、活動目標(biāo)

以社會主義核心價值體系建設(shè)和提升廣大員工思想道德素質(zhì)、文明素質(zhì)為核心,以誠實守信、遵章守紀(jì)、助人為樂、家庭和睦、移風(fēng)易俗、文明禮貌等為內(nèi)容,廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”教育,營造文明服務(wù)、敬崗愛業(yè)、團結(jié)友愛、融洽和諧的好風(fēng)尚,引領(lǐng)良好的文明建設(shè)氛圍和道德導(dǎo)向。

(一)黨性觀念有新增強。進(jìn)一步加深黨員干部對中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解和把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。

(二)職業(yè)道德有新提高。通過道德講堂建設(shè),進(jìn)一步樹立廣大員工服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

(三)工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為 “道德講堂”的重要內(nèi)容,促使工作執(zhí)行力大提升,重點工作、難點工作有新突破,群眾評議滿意度有提高,道德講堂成果有新體現(xiàn),推動公司各項工作上新臺階。

(四)隊伍形象有新提升。通過 “道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個人品德越來越成為廣大員工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為廣大員工的積極追求,引導(dǎo)廣大員工在工作崗位上爭做優(yōu)秀員工,工作之余爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立企業(yè)良好的社會形象。

三、活動內(nèi)容

“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。

(一)社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等;

(二)職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心,包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等;

(三)家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等;

(四)個人品德建設(shè)。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

四、活動形式及流程

(一)活動形式

1.授課講堂。可以不定期邀請道德模范和專家授課,通過道德模范講述親身經(jīng)歷、專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范,全方位地詮釋道德內(nèi)涵。

2.輿論講堂??梢岳眯麄髡拱?、電子屏、短彩信等載體,刊登和展示文明道德知識、文明道德征文、典型人物先進(jìn)事跡等內(nèi)容,營造崇尚道德的濃厚氛圍。

3.活動講堂。組織開展體現(xiàn)文明道德規(guī)范的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等等,激發(fā)全體員工爭做道德模范的熱情。

(二)活動流程

為確?!暗赖轮v堂”活動扎實成效,“道德講堂”要按照“五個一”的規(guī)范流程組織實施。

1.“唱”——唱一首歌曲。每次開講前組織參加人員學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲。

2.“看”——看一部短片。圍繞主題,組織參加人員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

3.“講”——講一個故事。講述一個發(fā)生在群眾身邊的,體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;

4.“讀”——誦讀道德經(jīng)典。組織員工誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄,鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感。

5.“評”-——做一番點評。由現(xiàn)場員工評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界

五、活動要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識開展“道德講堂”的重要意義,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,按照計劃要求扎實開展工作,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭走進(jìn)講堂,身體力行、率先垂范,積極追求高尚精神境界和道德情操。

(二)扎實推進(jìn)實施。進(jìn)一步明確“道德講堂”建設(shè)的現(xiàn)實意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),動員全體員工積極參與到“道德講堂”建設(shè)中來。按照“道德講堂”建設(shè)活動安排表,認(rèn)真開展活動,對照道德講堂建設(shè)“五個一”的標(biāo)準(zhǔn),形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制。充分利用已有陣地,整合拓展新的陣地,擴大活動的參與面、提升活動的影響力。

(三)注重工作實效。圍繞生產(chǎn)經(jīng)營工作中心,將道德建設(shè)與主題活動結(jié)合起來、與企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來、與精神文明創(chuàng)建等結(jié)合起來,尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點,依

托各種載體,加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍,通過提升思想道德境界,提高全面素質(zhì),激發(fā)斗志,凝心聚力,進(jìn)一步推動公司精神文明建設(shè)取得實效。

社區(qū)道德講堂實施方案篇十二

為認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),進(jìn)一步鞏固公民道德建設(shè)的成果,不斷提升城鄉(xiāng)文明程度和市民思想道德素質(zhì),按照中央、省、市文明委的工作部署和全國城市文明程度指數(shù)測評體系的要求,區(qū)文明委決定在全區(qū)開展“道德講堂”建設(shè)工作。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新的總要求,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以高度的文化自覺和文化自信大力推進(jìn)思想道德建設(shè),通過建設(shè)“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量,著力提升市民文明素質(zhì)和社會文明程度,以先進(jìn)道德理念來鞏固全區(qū)人民共同團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),鞏固全國文明城市創(chuàng)建的成果,為黨的勝利召開營造良好社會環(huán)境。

二、工作任務(wù)

“道德講堂”以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”為主線。社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心;職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,以“誠信”為核心;家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心;個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。其主要任務(wù)是:

1、明確“道德講堂”建設(shè)宗旨

“道德講堂”的宗旨是提升市民思想道德素質(zhì)和城市文明程度,是通過“身邊的人講身邊的事、身邊的人講自己的事”這種方式,達(dá)到“身邊的事教育身邊的人”的目的,引導(dǎo)全區(qū)人民見賢思齊,講道德、做好人,實現(xiàn)“知行合一”,涌現(xiàn)一批伍家好兒女,進(jìn)一步提升各單位的文明形象和伍家崗區(qū)城市文明的美譽度。

2、建設(shè)“道德講堂”活動陣地

因地制宜,選擇寬敞、明亮的場地建設(shè)“道德講堂”陣地,做到四個統(tǒng)一:即統(tǒng)一“道德講堂”主題背景,統(tǒng)一宜昌標(biāo)識,統(tǒng)一道德名言警句,統(tǒng)一在背景上印制雷鋒、孔子像,營造道德講堂氛圍。

3、設(shè)計“道德講堂”基本流程

緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心明確“五個一”的基本流程:一是唱一首歌曲,每一次開講前,組織居民群眾(職工)學(xué)唱一首道德主題歌曲;二是看一部短片,圍繞要凸顯的主題,組織群眾(職工)觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進(jìn)事跡的短片;三是講一個故事,講述一個發(fā)生在群眾(職工)身邊的,體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;四是作一番點評,由群眾(職工)評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;五是誦一段經(jīng)典,組織群眾(職工)誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德“三字經(jīng)”,鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感。

4、開展“道德講堂”教育活動

“道德講堂”要貼緊百姓(職工)的道德認(rèn)同、貼近百姓(職工)的道德實踐、貼牢百姓(職工)的道德需求來設(shè)計、開展。采取由志愿者主持、道德模范、身邊好人及宣講員講述的方式開展教育活動。實行“我聽”,組織百姓(職工)聽取身邊的先進(jìn)事跡宣講;實行“我看”,組織百姓(職工)觀看道德人物事跡短片、情景劇表演等;實行“我講”,組織群眾(職工)自我宣講道德故事,以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建單位宣講員、先進(jìn)模范、身邊群眾三個層面的專兼職結(jié)合的社會化宣講員隊伍講述道德故事;實行“我議”,組織群眾開展互動,進(jìn)行討論和點評;實行“我選”,由群眾推薦選樹身邊好人;實行“我行”,引導(dǎo)群眾在認(rèn)識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化為崇德向善的自覺行動。一次道德講堂時長宜為45—60分鐘,每月至少一次。

三、方法步驟

“道德講堂”建設(shè)是一項系統(tǒng)性工程,是加強公民道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,需要在實踐中不斷探索和完善。主要方法采取先辦試點再逐步推開的方式進(jìn)行。

1、試點啟動。選擇在大公橋街道力行街社區(qū)先行試點,探索社區(qū)道德講堂建設(shè)的方法,然后在各行業(yè)、各文明單位中全面組織推開。

2、培養(yǎng)一批示范點。通過試點先行、培訓(xùn)指導(dǎo)、積極創(chuàng)建,培養(yǎng)命名一批領(lǐng)導(dǎo)有力、隊伍健全、主題明確、氛圍濃厚、活動豐富、成效突出的道德講堂示范點,推動全區(qū)道德講堂建設(shè)不斷健康發(fā)展。

3、樹立一批“平民典型”。通過“道德講堂”新的公民道德教育方式,引導(dǎo)各行業(yè)、各單位深度挖掘身邊的好人和道德模范,選樹群眾身邊可敬、可信、可學(xué)、可為的“伍家好兒女”典型, 引導(dǎo)人們見賢思齊,爭做文明人、爭做文明事、積極為爭創(chuàng)文明城做貢獻(xiàn)。

四、工作要求

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?!暗赖轮v堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容,區(qū)文明委各成員單位要高度重視,扎實推進(jìn)。

1、要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)文明委各成員單位要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要意義,要成立專門的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),切實加強對“道德講堂”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓落實的組織架構(gòu)。要按照總體部署,結(jié)合各自實際,制訂建設(shè)方案,認(rèn)真組織實施。

2、要精心組織,扎實推進(jìn)。各成員單位要廣泛宣傳建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),為建設(shè)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。要結(jié)合市民學(xué)校、“百姓講壇”、黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)等載體,按照道德講堂“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引干部群眾和居民廣泛參加。

3、要搞好結(jié)合,務(wù)求實效。各成員單位要從實際出發(fā),著眼各單位中心任務(wù),將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,與加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)、與鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果結(jié)合起來,與喜迎結(jié)合起來,尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。

4、要加強考核,強化督促。區(qū)文明辦會同效能辦以實地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺帳等方式,加強對“道德講堂”建設(shè)情況的檢查考核,并將有關(guān)情況列入各級文明創(chuàng)建評選重點內(nèi)容。同時建立激勵機制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的單位和一批身邊好人和道德模范。

社區(qū)道德講堂實施方案篇十三

為更好地落實綏化市精神文明建設(shè)辦公室的建立道德講堂的要求,扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),引導(dǎo)廣大師生員工“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。經(jīng)校長辦公會議研究決定在全校范圍內(nèi)組織開展以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo),講出自己的故事”為主要內(nèi)容道德講堂活動?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以育人為本,德育為先為方針,以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體,深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,傳播凡人道德故事,推動道德理念入心入腦,搭建新的思想道德建設(shè)平臺,以“講出自己的故事”的形式,扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),廣泛普及社會主義核心價值理念,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為根本,以加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設(shè)為重點,把“四德”建設(shè)作為大師生思想政治教育的重要載體,把“知行合一、奮發(fā)向上、文明和諧、誠信友愛”的高尚品格作為師生自我教育的行為準(zhǔn)則。通過“道德講堂”建設(shè),在全校范圍內(nèi)開展有針對性的道德教育活動,引導(dǎo)廣大師生自覺提高思想道德水平,努力實現(xiàn)“爭創(chuàng)省文明單位標(biāo)兵”的工作目標(biāo)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保我?!暗赖轮v堂”建設(shè)各項工作順利進(jìn)行,力爭“道德講堂”早日開講,使學(xué)校道德講堂成為大師生思想政治教育工作的又一主陣地,成立和平小學(xué) “道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長: 崔鳳華(書記、校長)

副組長: 李義明(副書記)

成 員: 欒 天(工會主席)

田文宇(后勤主任)

趙春華(輔導(dǎo)員)

各 年 組 組 長

“道德講堂”建設(shè)辦公室

主 任:李義明(副書記)

副主任:欒 天(工會主席)

成 員:各年組組長

四、主要內(nèi)容和形式

以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo),講出自己的故事”為主要內(nèi)容和形式。做好以下幾方面的宣講教育。

(一)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等。

(二)以“誠信”為核心的職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等。

(三)以“和睦”為核心的家庭美德建設(shè),主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。

(四)以“友善”為核心的個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

五、講堂建設(shè)

(一)講堂設(shè)置地點:學(xué)校一樓多功能會議室

(二)講堂布置:“道德講堂”的布置要突出古樸厚重的主格調(diào)。在講堂外面醒目位置有“道德講堂”名稱牌子。按照市文明辦要求,講堂主席臺有背景、宣講臺、橫幅等,臺下擺放整齊的桌椅板凳,墻上布置講堂管理制度、守則、內(nèi)容等宣傳字畫,營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。

(三)組建隊伍:按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一支“道德講堂”宣講隊伍,一是以學(xué)校負(fù)責(zé)人、全體班主任、骨干教師為主體;二是邀請社會、家庭中的優(yōu)秀代表參與學(xué)?!暗赖轮v堂”開展的各種活動;三是發(fā)動各級各類三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部為宣講員,使人人都成為“道德講堂”的實踐主體。

(四)活動載體:以班、隊活動、專題宣講、社會實踐等多種渠道為載體,不斷提升師生思想道德修養(yǎng)。

(五)活動形式:以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,設(shè)計多樣化宣講形式,使廣大師生易于參與,樂于參與。一是“我聽”:以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式,聽道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講師生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評議總結(jié)等形式,評議身邊的好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以師生評選、菜單式宣講等形式,由師生評選先進(jìn)人物,由師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是“我行”:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)師生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見賢思齊,創(chuàng)先爭優(yōu)。

六、活動安排

(一)定期開展“道德講堂”,每一次講堂都要設(shè)立宣講主題,明確道德經(jīng)典。明確主持人和宣講員。

(二) 在學(xué)校網(wǎng)開辟“道德講堂”專欄。

(三) 組織“五個一”主題班隊會活動,即:學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片;誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言或道德名句;講述一個發(fā)生在師生身邊的感人故事;參加一次“綠絲帶”志愿者服務(wù)活動。

篇四:小學(xué)道德講堂實施方案

根據(jù)區(qū)文明辦《關(guān)于在全區(qū)開展“道德講堂”活動的通知》(斗文明委〔20xx〕2號)和市教育局《關(guān)于印發(fā)珠海市“學(xué)校道德講堂”建設(shè)實施方案的通知》(珠教組〔20xx〕6號)精神,切實加強中小學(xué)生思想道德教育,扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),提升公民道德修養(yǎng)和文明城市建設(shè)水平,特制定本實施方案。

社區(qū)道德講堂實施方案篇十四

根據(jù)市文明辦《關(guān)于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神,按照縣文明辦的要求,針對我校師生生活的狀況和實際需求,為深入推進(jìn)我校思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。特制定以下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實xx屆x中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,通過宣傳發(fā)動、典型推廣,重點講授,普及講堂,推動思想道德教育,積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。

以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容,在全校倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等五種行為,打造一批“文明禮儀標(biāo)兵”“新安好人”。

二、工作目標(biāo)

1、師生道德素質(zhì)有大改進(jìn)。深入開展社會主義榮辱觀教育,大力開展“四德教育”,引導(dǎo)廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感,自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。

2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動,以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容,深入開展文明禮儀進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂活動,通過大力普及禮儀知識,使廣大師生自覺學(xué)習(xí)禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。

3、職業(yè)道德有大提高,形象有大提升。通過開辦道德講堂,進(jìn)一步樹立以學(xué)生為本的理念,通過加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)樹立良好的師德形象。

4、工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過開展行為道德規(guī)范宣講,教育引導(dǎo)全體教師改進(jìn)作風(fēng),提升效率,真正使開辦道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全校各項工作上。

5、使我校的“三心”教育深入人心。“三心教育”即為在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心。對在校學(xué)生開展思想道德教育,推動“道德講堂”進(jìn)校園,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

三、工作原則

1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理,以小的不良文明行為習(xí)慣為抓手,啟迪開導(dǎo)大家講文明守禮儀。

2、突出主體。面向全體師生,培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進(jìn)青少年健康文明的整體氛圍的形成。

3、注重實踐。以學(xué)生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過主題班會、團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作,提高教育的針對性和實踐性。

4、重點落實。要使學(xué)?!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,必須把工作落實到每一個細(xì)節(jié)上。

5、講堂常態(tài)。學(xué)校研究制定好宣講計劃和各類制度,每月至少組織開展一次宣講活動,促進(jìn)道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。

四、總體要求

加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,認(rèn)真組織實施,確保講堂運行。

加強宣傳推廣。學(xué)校要開辟專題專欄,及時報道開講情況,擴大宣傳,營造濃厚氛圍。

加強督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內(nèi)容,積極推進(jìn)。

注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔,深入總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富講堂內(nèi)容。

五、具體做法

(一)開展“四德教育講堂”建設(shè)。四德指:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德

1、社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,以“誠信”為核心。

3、家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

4、個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。

(二)、在全校宣講并倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺的意識,付諸于實際的行動,彰顯在平時的一言一行中。

(三)、主要建設(shè)好三類“文明道德講堂”。

1、教師道德講堂:主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內(nèi)容,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,使教師在主動參與中得到提高。

2、學(xué)生道德講堂:主要對象是全體學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)為主要內(nèi)容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習(xí)慣等抓手,圍繞實際情況,根據(jù)當(dāng)前新形勢下學(xué)生的價值觀接受特點和生活習(xí)慣,精心設(shè)計“學(xué)生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引學(xué)生參與聽講學(xué)習(xí)。

3、家庭道德講堂:主要對象是學(xué)生家長。邀請學(xué)生家長開家長會,同時邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)授課,吸引和拉動家長共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

(四)、文明大講堂宣講采取三種方式

1、邀請專業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量,加強培訓(xùn),充分利用各類宣講素材,進(jìn)行引領(lǐng)宣講。

2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進(jìn)典型示范宣講,現(xiàn)身說法,使師生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。

3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,調(diào)動師生的參與熱情和積極性,切實做到“有道德的人講道德,身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,使每個人都成為“道德講堂”的主人。

(五)、使學(xué)校文明大講堂的教育形式多樣化

1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進(jìn)評選活動,開展日常道德行為自我評判及群眾評議。

2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。

3、繼續(xù)抓好“學(xué)生行為習(xí)慣與文明禮儀”主題教育活動。

4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能、長素質(zhì)。

4、開展青年志愿者活動,擴大“道德講堂”的社會化效果。

5、繼續(xù)開好大型“家校經(jīng)驗交流會”和“各種節(jié)日文化活動”。

6、開展“十八歲成人儀式”。

(六)“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)落實“四個一”規(guī)范和“六個我會主動”形式。

1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂文明歌曲。

2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。

3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受,品悟道德力量,升華道德境界。

4、能積極獻(xiàn)一份愛心。能主動關(guān)注身邊有困難的同學(xué),奉獻(xiàn)自己一份愛心。

同時為了深化《學(xué)校文明道德大講堂》的開講后的效果,師生要做到“五個我主動”的形式。

即“我會主動聽”:聽取先進(jìn)事跡宣講;“我會主動看”:觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”:師生自我宣講道德故事;“我會主動議”:討論現(xiàn)象,評議行為;“我會主動選”:選自己身邊的道德先進(jìn)典型;“我會主動做”:引導(dǎo)自我在認(rèn)識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化為自覺行為。

六、合理安排,統(tǒng)籌兼顧,精細(xì)謀劃。要制定出活動安排表和時間進(jìn)度表,開學(xué)后有計劃有目地的科學(xué)實施,保證文明大講堂的針對性和時效性。

社區(qū)道德講堂實施方案篇十五

為進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度建設(shè)水平,增強師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實踐活動,根據(jù)縣教育局《“道德講堂”建設(shè)實施方案》的要求,特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”,奉獻(xiàn)社會,提升自己的時代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,為教育強校提供思想道德保障。

二、“學(xué)校道德講堂”工作原則

1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式,通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。

2、整合與互補原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵師生主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。

三、目標(biāo)任務(wù)

建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要目標(biāo)是:以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點,強化宣傳教育,引導(dǎo)小學(xué)生“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。

建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的具體目標(biāo)為:形成“好人好報”的社會共識,推動“知行合一”的道德實踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中完善自我,提升素質(zhì)。營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對學(xué)校重點人群的教育引導(dǎo)作為突破口,以點帶面,使學(xué)生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德、做好人”蔚然成風(fēng)。

四、建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要內(nèi)容

“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。

1.社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,以“誠信”為核心。

3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

4.個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。

五、方式及途徑

1.隊伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍,一是要發(fā)揮學(xué)校骨干老師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、村社資源,邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請他們現(xiàn)身說法,以點帶面。

2.形式要多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,設(shè)計多樣化宣講形式,使廣大學(xué)生易于參與,樂于參與。一是“我聽”:以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式,聽道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評議總結(jié)等形式,評議身邊的好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學(xué)生評選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評選先進(jìn)人物,由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是“我行”:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見賢思齊,轉(zhuǎn)化行為。

3.時間要經(jīng)?;?。要定期不定期地進(jìn)行宣講,利用國旗下講話進(jìn)行集中宣講,結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動;要將“道德講堂”作為今后一個時期學(xué)生道德教育的重要內(nèi)容。

4、開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。

(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。

(3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

(4)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

(5)作一點點評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

六、組織實施

1.提高認(rèn)識,精心部署。各校要充分認(rèn)識建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的重要性和緊迫性,成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理;要對照工作任務(wù),結(jié)合工作實際,制定落實方案,要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,精心部署,狠抓落實,確?!皩W(xué)校道德講堂”各項工作全面推進(jìn)。要注重收集資料(包括文字、圖片等),編制專題信息簡報(每月不少于2期),定期將“道德講堂”開展情況于每月10日和20日前報中心校。

2.強化措施,注重實效。各校要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”作為加強未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體,切實負(fù)起責(zé)任,要拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,提升工作標(biāo)準(zhǔn),加強配合協(xié)作,形成工作合力,確保我校未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。

3.宣傳反饋,有效推進(jìn)。各校要建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度,要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗;同時,要加大宣傳力度,通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體,有效宣傳工作成效,不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。

4.評估考核,擴大影響。中心校將定期以實地旁聽、學(xué)生問卷、查看臺賬等形式,組織對全校“學(xué)校道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行督查,將“學(xué)校道德講堂”建設(shè)情況與“三風(fēng)”建設(shè)情況活動結(jié)合起來,命名一批優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀道德講堂,打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂,營造濃厚融洽、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。

社區(qū)道德講堂實施方案篇十六

20xx年,未成年人思想道德建設(shè)工作要認(rèn)真貫徹落實全國、全省未成年人思想道德建設(shè)電視電話會議精神,以黨的和十三屆三中全會精神為指導(dǎo),以立德樹人為根本任務(wù),以社會主義核心價值觀為主線,進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善體制機制,深入開展道德教育實踐活動,健全完善教育網(wǎng)絡(luò),加快未成年人活動陣地建設(shè),切實凈化社會文化環(huán)境,認(rèn)真做好區(qū)、街道未成年人思想道德建設(shè)迎檢測評工作,力爭取得新進(jìn)展、新成效,確保達(dá)到全國文明城市測評前置條件。根據(jù)《先鋒路街道20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作安排》要求,結(jié)合社區(qū)實際,現(xiàn)將我社區(qū)方案匯報如下:

一、活動目的

通過開展“道德講堂”的形式來主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設(shè)新平臺,把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化,以各種形式廣泛普及各種道德理念,在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì),為鞏固蘭州創(chuàng)建全國文明城市成果,完善黨建和創(chuàng)建工作,進(jìn)一步加強公民思想道德建設(shè),充分發(fā)揮社區(qū)居委會在文明城市創(chuàng)建中的基礎(chǔ)作用,弘揚社會新風(fēng),提升文明水平,推動社會主義核心價值體系建設(shè)和社會管理創(chuàng)新工作,營造“社會協(xié)同、全民參與”的良好氛圍,產(chǎn)生積極作用。

二、活動時間

每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次。

三、活動地點

社區(qū)二樓會議室、社區(qū)廣場及戶外場地。

四、活動參與人員

社區(qū)工作人員、社區(qū)居民等。

五、活動內(nèi)容

1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》和上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神,并根據(jù)需要隨時學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識。

2、社會公德教育。開展公民道德知識普及,建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè),積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等。

3、職業(yè)道德建設(shè)教育。社區(qū)將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等為核心的職業(yè)道德教育。

4、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè),正確對待和處理家庭問題。

5、個人品德建設(shè)教育。通過重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè),推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立,倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。

6、愛黨愛國教育。通過組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論知識,了解黨的思想、路線,大力弘揚社會主義榮辱觀,培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。

7、“五類”教育。通過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的“五類”教育,弘揚這“五類”人員的事跡,為進(jìn)一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,為建設(shè)全國文明城市形象奠定堅實基礎(chǔ)。

六、活動形式

通過動員所有社區(qū)資源,向街道等上級部門申請等等,邀請相關(guān)人員擔(dān)任道德講壇主講人,在主講人的帶領(lǐng)下,在課堂上圍繞以下六點展開:“唱一首歌曲、學(xué)一句道德格言、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個故事、作一番點評”在條件允許下,每月組織相應(yīng)的道德主題實踐活動,讓道德真正從講堂走向社會。

在宣講內(nèi)容上,通過創(chuàng)新形式,定期向廣大居民公開征集講堂選題、講堂方式,及時了解不同階層、不同年齡段居民所求,調(diào)動居民積極性,不斷充實講堂內(nèi)容,讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動、更貼近居民生活,使得講堂更具吸引力。

在其他宣傳領(lǐng)域,社區(qū)將充分利用家長學(xué)校、市民學(xué)校、社區(qū)宣傳欄、社區(qū)廣場等陣地,綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段,形成室內(nèi)室外、虛實結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò),為講堂實現(xiàn)功能最大化提供源泉,營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。

七、活動要求

xx社區(qū)加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。社區(qū)成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機構(gòu),成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實專人負(fù)責(zé),確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識、高度重視,充分認(rèn)識到本次活動在促進(jìn)文明建設(shè)、建設(shè)蘭州全國文明城市形象等方面的重要意義,要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容,積極投入其中。

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