范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師升旗儀式主持稿篇一

甲：尊敬的老師!

乙：親愛的少先隊(duì)員們!

合：大家早上好!

甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。

乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。

甲：整理剛剛走過的x年，祈盼x年的到來。

合：在此，我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。

甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!

甲：全體肅立，出旗!

乙：升國旗、唱國歌、敬禮!

甲：禮畢!

乙：下面請陳主任在國旗下講話，大家歡迎!

甲：下面請輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!

乙：下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

乙：隊(duì)員們，我們的校訓(xùn)是：

合：自信自強(qiáng)

甲：我們的校風(fēng)是：

合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉

甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：

忠于祖國!———為祖國服務(wù)!

甲：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場!

教師升旗儀式主持稿篇二

大家早上好!

四月，一樹一樹花開，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個初春的季節(jié)里，在上周我們圓滿的完成了運(yùn)動會，還記得在賽場上我們的運(yùn)動員，他們沒有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。

第一項(xiàng)：唱國歌。(請x同學(xué)上臺指揮)

周公制禮，韓非說法，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規(guī)定的，成長路上，法律一直與我們同行。

第二項(xiàng)：國旗下講話。(請x同學(xué)上臺演講)

同學(xué)們：法制的社會是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!

教師升旗儀式主持稿篇三

今天，是我校新學(xué)期的第一次全體師生的集會，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲向新調(diào)入我校的王校長表示熱烈的祝賀，向李林主任榮升我校副校長表示衷心的祝福。

同學(xué)們伴著莊嚴(yán)、神圣的義勇軍進(jìn)行曲，看著冉冉升起的國旗新學(xué)期又開始了。

在過去的一年里，通全體師生員工的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作都有了長足的進(jìn)步，尤其是今年中考我校升入一中42人，二中46人，三中62人，五中15人以總?cè)藬?shù)165人的好成績，以連續(xù)五年名列農(nóng)村一般中學(xué)之首，今年我校張振東同學(xué)更是以全鎮(zhèn)第一名的成績升入一中。成績的取得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，社會的肯定，在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)也產(chǎn)生了良好影響。

面對新的學(xué)期我們應(yīng)有新的希望，新的決心，新的憧憬。在這里，我給同學(xué)們提三點(diǎn)希望一是學(xué)校為你們的成長創(chuàng)造了良的生活環(huán)境希望你們勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要，自覺養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為精彩的人生奠基。二是希望同學(xué)們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來規(guī)則自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭做一名合格的中學(xué)生。三是希望你們注意安全，珍愛生命。牢固樹立安全第一的意識，提高自己的安全防范能力，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，善于與周圍環(huán)境和諧相處，共建平安校園。

同時我也要告訴大家，在新的學(xué)期里我校的全體老師會依然會發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，敬業(yè)進(jìn)取的教風(fēng)和精誠團(tuán)結(jié)，敬業(yè)實(shí)干的學(xué)校精神，平等對待每一位學(xué)生，熱情地幫助每一位學(xué)生，促使你們成才、成功，也希望同學(xué)們尊重我們的老師有事多和老師們交流，建立起和諧民主的師生關(guān)系。

同學(xué)們，老師們“天時人事日相催，春去秋來又一年?！弊屛覀冊谛碌膶W(xué)年期里策馬揚(yáng)鞭、奮蹄前行，讓我們用行動無愧于家長的厚望，無愧于老師的辛勤。最后，祝福同學(xué)們在卓樓中學(xué)，好好學(xué)習(xí)，快樂成長，祝福我們的老師平安健康，祝福我們卓樓中學(xué)再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家!

教師升旗儀式主持稿篇四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：親愛的老師們，同學(xué)們。

合：大家早上好!

乙：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會主持。

甲：我校團(tuán)委學(xué)生會是一個遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。

乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。

甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信!

乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。

甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。

乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。

甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>

乙：成功路上的基石也是自信!

甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!

合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

乙：中第周升旗儀式。

合：現(xiàn)在開始!

乙：全體肅立，出旗!

甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲：禮畢!

乙：同學(xué)們，現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應(yīng)該學(xué)會自己為自己打造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經(jīng)說過：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面，請欣賞由團(tuán)委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰?/p>

甲：下面有請陳校長給我們講話!

乙：下面有請總務(wù)處x主任講話!

甲：全體同學(xué)齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛

乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。

乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。

乙：讓自信的種子飄滿世界。

甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。

乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。

教師升旗儀式主持稿篇五

早上好!十分榮幸能夠在這樣一個充滿希望的早上有機(jī)會和大家一起交流，今天我想和大家交流的話題是：如何面對期中考試。

期中考試既是一項(xiàng)常規(guī)工作，更是對學(xué)校教育教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的一次綜合檢閱，它不僅是對同學(xué)們基礎(chǔ)知識、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評估，也是對同學(xué)們思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗(yàn)。

當(dāng)然，在這個時候，大家是否也該認(rèn)真問一下自己：在這段時間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始應(yīng)該做的是：總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。

第一，要珍惜時間。

法國的圣西門，在小時候，每天要仆人催他早起，他激勵自己：“起來吧!偉大的事業(yè)在等待你!”中國唐代著名書法家顏真卿也說過：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時。在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，三個星期的時間不算長，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。善于安排時間的人可以有一個長足的進(jìn)步。

誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想，閑時不燒香，急時抱佛腳，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。希望同學(xué)們勞逸結(jié)合，不斷提高復(fù)習(xí)效率。

第二，做好知識上的準(zhǔn)備。

人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)?？鬃诱f：“溫故而知新?！本褪歉嬖V我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識，基本技能)，在知識的遷移、能力的訓(xùn)練上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。

機(jī)不可失、時不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。

第三，在心理上做好充分的準(zhǔn)備。

考試是緊張的，對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是“怕”。這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。

每一位同學(xué)既要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉?？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的題不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難別人也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。

許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。

同學(xué)們，加油吧!這場考試是對自己信心及實(shí)力的一次檢驗(yàn)，俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”愿同學(xué)們克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，再次一搏，用期中考試的成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力。

希望同學(xué)們記?。簺]有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗，然而冠軍只有一個，那便是永遠(yuǎn)力爭上游的那個人，盯住你前面的那個人，成功便會像你走來。

希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動性、創(chuàng)造性、思考性，提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期中考試取得好成績。

我的講話完畢，謝謝大家!

教師升旗儀式主持稿篇六

大家好！今天我國旗下演講的題目是：《光陰有腳當(dāng)珍惜，書田無稅應(yīng)勤耕》。

轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)到現(xiàn)在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考，則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗(yàn)，我相信，大多數(shù)同學(xué)都收到了一份令自己滿意的答卷。

“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。同學(xué)們，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時間，并把它們用到正確的地方去吧！

謝謝大家！

教師升旗儀式主持稿篇七

合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。

甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

乙：一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。

合：《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗

甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

乙：請老師為他們授佩帶。

甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。

乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。

甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺站好。

乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢，唱國歌。

甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。

乙：全體面向主席臺站好。

甲：請老師做國旗下講話。

乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。

甲：習(xí)慣就好像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。

乙：習(xí)慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。

乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。

甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。

乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。

甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。

乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。

合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！秾W(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!

教師升旗儀式主持稿篇八

吳：我宣布濟(jì)南市北坦小學(xué)升旗儀式正式開始。

李：進(jìn)行第一項(xiàng)，致升旗詞。

吳：迎著東方的旭日，伴著朝霞的光輝。我們開始了一周的學(xué)習(xí)，生活。

李：我們用花兒般的心情快樂成長，我們攜一縷清風(fēng)展現(xiàn)陽光心態(tài)，我們懷一顆感恩的心來表現(xiàn)閃亮的自我。

吳：快樂與我們同行，陽光與我們同在，理想促我們遠(yuǎn)航。

李：我們共勉選擇正確的道路，向著太陽的方向前行，邁開堅(jiān)實(shí)的步伐，留下閃光的成長足跡。

合：快樂陽光，仰望星空。

吳：進(jìn)行第二項(xiàng)，升旗，全體少先隊(duì)員向國旗敬禮，禮畢。

吳：李沐雨，你還記得這個月我們的主題教育是什么嗎?

李：記得啊，是“友善”。

吳：那你能跟大家說說“友善”是什么意思嗎?

李：友善，指朋友之間的親近和睦。在20xx年，中共xx大正式提出倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治， 倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀。友善，是現(xiàn)代社會每個人處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則。

吳：哦，原來是這樣啊。我明白了，作為我們，做到友善就是要平時多心平氣和，不要急躁，做錯的事，要認(rèn)錯。然后思考一下，自己做過的事哪些是后悔的，如果自己再做一次怎么改善。特別要多體諒別人的心情，言語上不要說傷害別人的話。

李：對啊，我們要時刻記得一句話，己所不欲，勿施于人。

吳：說得真好，那作為執(zhí)勤班，我們班應(yīng)該怎樣做呢?

李：我覺得，作為高年級的我們應(yīng)該友善的對待每個人，幫助低年級的學(xué)弟學(xué)妹，我們還要把學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)仔細(xì)的打掃好。

吳：是啊，我們班的劉怡蕾、常偉、路亞男、宋萌萌同學(xué)每天都要在一年級二班打掃教室，我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。

李：同時，除了幫助一年級二班的同學(xué)，做為高年級的我們還應(yīng)該幫助學(xué)校所有需要我們幫助的人，我們可以在老師很辛苦的時候幫老師拿一個小椅子，我們可以給低年級的弟弟妹妹輔導(dǎo)功課，我們可以在課間制止那些在操場上追逐打鬧的同學(xué)，提醒他們注意安全等等。

李：說的真好，這首《怒放的生命》是我非常喜歡的一首歌，每次聽完這首歌都讓我充滿力量，充滿激情。

吳：那就請我們班的兩位小歌星給大家展示一下吧。

李：有請孔子航，李明洋同學(xué)給我們演唱《怒放的生命》。

李：謝謝兩位同學(xué)充滿激情的演唱。

吳：希望我們每個同學(xué)都能充滿激情，讓我們體驗(yàn)生活的精彩，用我們的力量幫助所有人，在我們彼此的互相幫助中讓我們的大家庭更加溫暖和諧。

李：我宣布濟(jì)南市北坦小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。

教師升旗儀式主持稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好!

我是主持人 。西紀(jì)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)～在～開～始，全體立正!

第一項(xiàng)：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖國》)

第二項(xiàng)：奏國歌，升國旗，全體少先隊(duì)員敬禮!

禮畢!

第三項(xiàng)：唱國歌，(播放《國歌》)

第四項(xiàng)：我在國旗下宣誓

我們是西紀(jì)小學(xué)的一名小學(xué)生，我為能在這里學(xué)習(xí)而感到快樂!我愿在這里好好學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造!我會在這里天天向上，向著未來，向著太陽!讓我們從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣，成就自己的一生，輝煌祖國的明天。宣誓人 。

第五項(xiàng)：國旗下講話，下面由 年級 發(fā)言

下面由 (校長、主任、輔導(dǎo)員)講話。

升旗儀式到此結(jié)束， 請各班有秩序帶回。