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2023年大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿 大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)(模板三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-04 19:57:42
2023年大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿 大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)(模板三篇)
時(shí)間:2023-05-04 19:57:42     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿 大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)篇一

你們好!

我是校區(qū)商貿(mào)管理系的一名學(xué)生,我叫,很榮幸能在這里代表我校全體同學(xué)演講,伴著溫暖的春風(fēng),我們又迎來(lái)了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因?yàn)?,我們是新一代的社?huì)接班人。

舞蹈、運(yùn)動(dòng),對(duì)于我們的意義是不言而喻的:

舞蹈是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn),也是學(xué)校精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。

我們需要健康的體魄和充沛的精力,才能完成我們的學(xué)業(yè);

我們需要運(yùn)動(dòng)的樂(lè)曲和跳躍的節(jié)拍,才能感受學(xué)校的集體生活;

我們需要?dú)g快的歌謠和燦爛的笑容,才能感恩我們的父母。

我們需要德、智、體的全面發(fā)展,才能成為中華民族偉大事業(yè)的接班人。

同學(xué)們,舞蹈是生命中的陽(yáng)光。豐富多彩的舞蹈活動(dòng)不僅可以強(qiáng)健我們的身體,同時(shí)也能磨練我們的意志,培養(yǎng)持之以恒、適應(yīng)各種環(huán)境、克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學(xué)習(xí)和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學(xué)習(xí)之余,積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動(dòng)融入到每天的工作、學(xué)習(xí)、生活中去,用健康的身心永葆事業(yè)的青春。

同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都動(dòng)員起來(lái),積極參與,認(rèn)真訓(xùn)練,規(guī)范動(dòng)作,努力提高我們學(xué)校舞蹈活動(dòng)的質(zhì)量和水平。

同學(xué)們,舞蹈的精神鼓舞著人類,它賦予我們信念、勇氣和信心,召喚著我們奮勇前進(jìn)。舞蹈體操賽場(chǎng)上的壯觀神圣和中國(guó)健兒們?nèi)〉玫臒o(wú)上榮耀令我們仰視。那么,就讓我們以參加的夢(mèng)想與光榮,賽好我們青春律動(dòng)的舞蹈!

努力吧,同學(xué)們。謝謝大家!

大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿 大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)篇二

草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

有人說(shuō)童年像小鳥(niǎo),可以無(wú)羈無(wú)縛地自由飛翔;有人說(shuō)童年像小草,可以無(wú)拘無(wú)束地吸收親情的溫暖;還有人說(shuō)童年像彩虹,可以編織無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

有的大人說(shuō)童年要快樂(lè),因?yàn)槿松喽?,此時(shí)不樂(lè)何時(shí)樂(lè);有的大人說(shuō)童年要求知,人生就在于學(xué)習(xí),此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)?他們兩個(gè)都是大人,知道的比我多,到底誰(shuí)正確呢?我扔掉了沉重的書包,尋求快樂(lè),可是后來(lái)有些科目成績(jī)下降了,帶給我的是惡補(bǔ)的煩惱,看來(lái)前者說(shuō)的并不是很正確。于是我靜下心來(lái),“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,雖然我的成績(jī)提高了,卻脫離了小伙伴,后者說(shuō)的也不是全對(duì)。

后來(lái)我試著把兩種方式結(jié)合在一起,正像上面詩(shī)句所提到的“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,在快樂(lè)中求知,在求知中獲取更多的樂(lè)趣,使我的童年擁有了別樣的精彩?,F(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)漢語(yǔ),對(duì)于上小學(xué)的我來(lái)講這肯定是一個(gè)挑戰(zhàn),但是我相信學(xué)習(xí)漢語(yǔ)也一定能給我的童年帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。中文歌曲、小故事,沒(méi)有一個(gè)不深深地吸引著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候,一段悠揚(yáng)的旋律、一個(gè)感人的小故事,都會(huì)帶給我清新的感覺(jué),就像久旱的大地,甘霖之后撲面而來(lái)的清新空氣,使我有更大的動(dòng)力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。也正是這些知識(shí),才能使我站在這里,講述我童年的故事,給我的童年再加上艷麗的一筆。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,我要像小樹(shù)苗一樣,從歡樂(lè)的土壤中,汲取足夠的養(yǎng)分,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),站在云端,笑看童年。

大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿 大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)篇三

很榮幸能代表所有參加“創(chuàng)業(yè)大賽”的選手來(lái)談一下自己的感受。首先感謝社長(zhǎng)部長(zhǎng)給我們這樣一次機(jī)會(huì),讓我們這群大一新生能夠提早著手自己的未來(lái),構(gòu)想自己的未來(lái)。

有時(shí)候閑下來(lái),參加創(chuàng)業(yè)大賽這件事就自然而然地在腦海躍現(xiàn),它竟然由一些非常瑣細(xì)的場(chǎng)景,經(jīng)典的語(yǔ)言和熟悉的人串成了清晰的一條線,也許,很久以后,這段經(jīng)歷都會(huì)帶來(lái)快樂(lè)與思索,而且,我現(xiàn)在就確定,它賦予了我許多新鮮與寶貴的財(cái)富。

起初“創(chuàng)業(yè)大賽”提出的時(shí)候,不覺(jué)的這件事與我有什么關(guān)系,但經(jīng)部長(zhǎng)介紹后,我模模糊糊的覺(jué)得一件新奇的事情在等待我們。我們分組進(jìn)行,先設(shè)定一個(gè)目標(biāo),然后努力地去做。最后取得了預(yù)期成果。這對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),絕對(duì)是一件幸福而幸運(yùn)的事情。但比賽的意義并不僅僅在此,過(guò)程更讓我們受益。

我們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)。即當(dāng)我們確定了要?jiǎng)?chuàng)業(yè)時(shí),我們所扮演的角色就應(yīng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,自己不再單純是個(gè)學(xué)生,而相應(yīng)的應(yīng)擬任為一個(gè)公司的高層管理者,是一位百折不撓的創(chuàng)業(yè)者。考慮問(wèn)題時(shí)也要求我們轉(zhuǎn)換角度。例如“如果融資成功。這錢該怎么花?這個(gè)項(xiàng)目的未來(lái)前景如何?”等等。的確,我們是沖著做某種事業(yè)而去,我們要有種責(zé)任心和使命感,并不是為了參賽而參賽,我們應(yīng)超越計(jì)劃書本身,思考到企業(yè)的具體運(yùn)作,項(xiàng)目今后的意義等。我想只有這樣,才能真正做好這個(gè)項(xiàng)目。

市場(chǎng)是變幻莫測(cè)的,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜多變的過(guò)程,這要求我們必須淵博的知識(shí)和結(jié)合實(shí)際決策的能力,我們?cè)诰幹粕虡I(yè)計(jì)劃書時(shí)涉及到很多問(wèn)題,如市場(chǎng)調(diào)查,財(cái)務(wù)分析,人員分配等,這所有的一切都離不開(kāi)一定的理論支持和自己的主觀判斷。在這次比賽過(guò)程中,我更感受到了知識(shí)的厚積薄發(fā)和更深刻的理解了“書到用時(shí)方恨少”的真諦。

團(tuán)隊(duì)在合作中會(huì)遇到各種問(wèn)題,而解決問(wèn)題離不開(kāi)有效溝通和真誠(chéng)交流。每個(gè)隊(duì)員都有自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),經(jīng)驗(yàn)閱歷和個(gè)性特征,如何集思廣益,博采眾家之長(zhǎng),就需要每個(gè)人都從大局考慮。每次面對(duì)有爭(zhēng)議的問(wèn)題,大家都可能會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤,然而就在我們思想的交鋒下,才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過(guò)頭來(lái)看以前的所有爭(zhēng)議我們都會(huì)發(fā)出由衷的微笑。

現(xiàn)在看來(lái),創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像一個(gè)人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠(chéng),自信,奉獻(xiàn)和勇于拼搏。最后用清華大學(xué)羅建北教授的一段話來(lái)結(jié)束我的感想:世界上有這樣一群人,對(duì)于他們而言,創(chuàng)業(yè)是一種情結(jié),一種使命,所以無(wú)論何等艱辛,他們都欣然面對(duì),因?yàn)橹挥腥绱瞬鸥械讲煌饕簧?/p>

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