時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇一
把學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作做為本學(xué)期德育工作的重要抓手，成立學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組;成立年級(jí)、班級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作小組;完善評(píng)價(jià)方案，指導(dǎo)評(píng)價(jià)工作有序開(kāi)展。年級(jí)組做好每四周一次的班級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檢查及公布工作;做好考核分?jǐn)?shù)低的問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化教育工作;提前告知評(píng)價(jià)考核分接近c(diǎn)、d的學(xué)生家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)積極配合管理學(xué)生。
二、德育系列化活動(dòng)
1、落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿在全校德育教育工作中，通過(guò)德育大講堂、年級(jí)學(xué)生教育暨獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)、每周一次主題班會(huì)課等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
2、開(kāi)展“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀、講究衛(wèi)生、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸素的習(xí)慣。
3、安排并組織德育重大活動(dòng)，如：廣播操比賽等。
4、安排學(xué)生入學(xué)教育暨獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。
5、安排德育大講堂。
6、召開(kāi)班主任德育研討會(huì)。
7、高一年級(jí)軍訓(xùn)
三、德育常規(guī)管理
1、完善《榆林實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)管理量化考核細(xì)則》、《模范班主任評(píng)選方案》、《文明班級(jí)評(píng)選方案》等，根據(jù)細(xì)則和方案做好評(píng)選工作。
2、加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)的管理。督促各年級(jí)按計(jì)劃，扎實(shí)開(kāi)展工作。
3、根據(jù)國(guó)家助學(xué)金的金額、學(xué)生的貧困程度，做好各年級(jí)受助名額的分配;做好受助學(xué)生材料的審查;做好宣傳工作;做好其它學(xué)生資助工作。
4、召開(kāi)班干部培訓(xùn)會(huì);
5、做好特優(yōu)生、“兩周一星”的評(píng)選、宣傳工作;做好省、市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和十佳之星的選送工作;做好單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)工作
6、安排布置每周一次班會(huì)課。
7、檢查《班級(jí)德育工作記錄》、《班會(huì)課教案》、《家訪手冊(cè)》等。
8、做好班級(jí)常規(guī)檢查和考核工作(早操、紀(jì)律、衛(wèi)生、眼保健操、班會(huì)課、遲到、儀容儀表等)。
9、做好德育處日常工作。
中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇二
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足“三個(gè)堅(jiān)持”，按照“重心下移、超前介入、細(xì)化管理、創(chuàng)新載體”的工作思路。在校黨總支和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹(shù)立“以誠(chéng)為先，以人為本，以德傳德，以心育心?！钡挠死砟?，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，牢固確立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同等重要”的觀念，堅(jiān)持“服務(wù)育人”，大力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的“綠色”育人環(huán)境。確保全年學(xué)生違法罪率為零，義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率為零，學(xué)校安全事故率為零。進(jìn)一步完善德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育工作方式和方法，準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性，體現(xiàn)德育工作的時(shí)代性，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。逐漸形成德育特色。
學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有江“三個(gè)代表”重要思想、國(guó)務(wù)院辦公廳《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，《中學(xué)德育大綱》、中共中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。班主任和課任老師要重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大綱》、《德育報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《班主任》等報(bào)刊雜志的相關(guān)文章，豐富知識(shí)，提高理論修養(yǎng)，不斷適應(yīng)德育現(xiàn)代化的要求。班主任要充分核心作用、協(xié)調(diào)作用、領(lǐng)頭作用，要認(rèn)真研究學(xué)情，研究教情，形成人際關(guān)系和諧的班級(jí)育人群體。
全體教師要切實(shí)提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和有效性，要圍繞“三個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持“課程育人”，全體全體教師要在自己的教學(xué)過(guò)程中有機(jī)地滲透思想品德教育;堅(jiān)持“服務(wù)育人”，牢固確立“以生為本，人文關(guān)懷”服務(wù)理念，真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生，一切為了教師，一切為了教學(xué)的服務(wù)宗旨。教師上課實(shí)行“四帶進(jìn)三允許”即要把微笑、關(guān)愛(ài)、信心和鼓勵(lì)帶進(jìn)教室。上課允許學(xué)生提問(wèn)，允許學(xué)生出錯(cuò)，允許學(xué)生保留自己看法;堅(jiān)持“活動(dòng)育人”。結(jié)合青少年思想教育的實(shí)際、結(jié)合教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù)、結(jié)合德育工作實(shí)例交流探討，牢牢把握“三零”底線工作?！凹?xì)”當(dāng)頭，“嚴(yán)”當(dāng)關(guān)，“愛(ài)”為主，“情”為堅(jiān)。
1.德育實(shí)踐要圍繞愛(ài)國(guó)主義教育，以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，樹(shù)立民族自尊心、自信心、自豪感和責(zé)任感;從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育青少年學(xué)生正確的理想信念。定期組織全校師生觀看優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義影片，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主題的大型活動(dòng)。抓住每年的各種重大節(jié)日、重要時(shí)事的教育契機(jī)，適時(shí)而有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。
2.德育實(shí)踐以法制教育為行動(dòng)指南。
要讓學(xué)生學(xué)法知法守法護(hù)法，準(zhǔn)備開(kāi)展以下活動(dòng)：
(1)舉辦交通安全、法制教育報(bào)告會(huì)。請(qǐng)有關(guān)專家就交通規(guī)則、《預(yù)防青少年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的法律法規(guī)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，使學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，進(jìn)一步養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，做遵紀(jì)守法的好公民。
(2)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次法制教育，增強(qiáng)法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
(3)開(kāi)好一次法制教育的主題班會(huì)
(4)分析一次青少年犯罪案例
(5)進(jìn)行一次法教育征文比賽。
3.德育實(shí)踐要圍繞集體主義教育和誠(chéng)信教育的核心內(nèi)容展開(kāi);德育實(shí)踐要按照“小細(xì)實(shí)嚴(yán)”的道德基礎(chǔ)建設(shè)策略;以全員參與，滲透到每一位學(xué)生心中為基點(diǎn)來(lái)開(kāi)展多種多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)：以班為單位開(kāi)展“常規(guī)管理月”活動(dòng)、開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文化、藝術(shù)、體育和社團(tuán)活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻，事事處處把德育教育圍繞集體主義教育落到實(shí)處。
發(fā)揮集體的力量開(kāi)展“南豐中學(xué)愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)，正常運(yùn)作“愛(ài)心助學(xué)”基金會(huì)，通過(guò)一定的方式對(duì)生活困難，學(xué)習(xí)后進(jìn)或遭遇意外事故的學(xué)生我們積極給予“三多”，即在情感上多一份愛(ài)心，在學(xué)習(xí)上多一份關(guān)注，在經(jīng)濟(jì)上多一份扶持。讓學(xué)生感覺(jué)到集體的溫暖，同時(shí)也教育了其他學(xué)生，讓其了解到了集體的力量。在活動(dòng)中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，進(jìn)一步開(kāi)展以“誠(chéng)信”為核心的為人之德的教育、以“自我完善”為核心的生存之道教育、以“責(zé)任”為核心的為事之德的教育。
4.深化日常管理，提升內(nèi)涵。
繼續(xù)認(rèn)真辦好“三校三基地”(法制學(xué)校、家長(zhǎng)學(xué)校、團(tuán)校;德育基地、勞動(dòng)基地、社會(huì)實(shí)踐基地)，加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立遵紀(jì)守法意識(shí)和自我安全保護(hù)意識(shí)，預(yù)防違法亂紀(jì)行為。繼續(xù)抓好“共青團(tuán)監(jiān)督崗”，鞏固“共青團(tuán)綠化地”建設(shè)成果。鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的能力。豐富學(xué)生生活，搞好板報(bào)畫(huà)廊宣傳，增強(qiáng)校園文化氛圍。學(xué)校每日常規(guī)管理。
正常運(yùn)作“三崗”;組織“做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生”“王嶺驕傲”等系列活動(dòng)，通過(guò)征文、演講、文藝演出等活動(dòng)形式，讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的中學(xué)生”的內(nèi)涵是什么，王嶺中學(xué)的學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)以及行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生為母校爭(zhēng)光的豪情壯志。將優(yōu)秀學(xué)生代表事跡在櫥窗中展出，使學(xué)生見(jiàn)賢思齊，學(xué)有榜樣，砥礪人生，完善自我。
中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇三
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)，“五愛(ài)教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。
二、工作總目標(biāo)
1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過(guò)評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化，確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。
3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍。
5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用，在實(shí)際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力。
3、以"推動(dòng)班會(huì)課程化，打造精品班會(huì)課"為主題，進(jìn)一步推進(jìn)班會(huì)課程化建設(shè)。積極開(kāi)展主題班會(huì)課賽課活動(dòng)，完善并實(shí)施校本德育課程。
4、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建特色班集體活動(dòng)。
5、繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展"三愛(ài)"教育、"節(jié)水型學(xué)校"等創(chuàng)建活動(dòng)，以這些活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳等各種途徑開(kāi)展專項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)配合團(tuán)委舉辦各種體育、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神和提高學(xué)生的審美、創(chuàng)造美的能力。
6、加強(qiáng)家校合作，通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，共同提高教育的合力。
四、具體措施
(一)常規(guī)教育常抓不懈。
1、繼續(xù)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合贛馬高級(jí)中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，政教處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做"，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以政教處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，共同對(duì)常規(guī)活動(dòng)進(jìn)行管理，值班行政、值班教師和學(xué)生會(huì)加強(qiáng)常規(guī)檢查的反饋、督促，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
2、以校園禮儀為重點(diǎn)。
繼續(xù)開(kāi)展"三愛(ài)"教育，"學(xué)八禮四儀、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀"及"中國(guó)夢(mèng)、港城夢(mèng)、我的夢(mèng)"征文活動(dòng)為主題教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展說(shuō)文明話、做文明人活動(dòng)。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度。
開(kāi)展內(nèi)容豐富的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
4、加強(qiáng)環(huán)保行為教育，提倡綠色生活時(shí)尚。
通過(guò)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校，把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來(lái)，為創(chuàng)造良好的班風(fēng)校風(fēng)營(yíng)造良好的氛圍。課堂中的有機(jī)滲透，豐富多彩的各種活動(dòng)，使學(xué)生所接受的環(huán)境教育，從表層開(kāi)始深入到了內(nèi)心，再轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為。
5、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。
6、做好學(xué)生法制教育。
認(rèn)真開(kāi)展法律知識(shí)普及教育，切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識(shí)知曉率;堅(jiān)持開(kāi)展"學(xué)法守法"專題宣傳教育，組織開(kāi)展"普法宣傳周"活動(dòng)，舉辦普法知識(shí)競(jìng)賽、報(bào)告會(huì)、模擬法庭等豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法，降低青少年違法犯罪率。積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)教育、管理作用。
(二)以活動(dòng)為載體強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。
1、中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神，積極開(kāi)展"弘揚(yáng)和培育民族精神"活動(dòng)，通過(guò)廣播、板報(bào)的形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國(guó)旗下講話、團(tuán)課等教育平臺(tái)繼續(xù)深化愛(ài)國(guó)主義教育。
2、利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備，拓展愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)空，定期播放愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育影視片。
(三)推進(jìn)德心融合，助推學(xué)生健康成長(zhǎng)。
德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，將德育與心理健康教育有機(jī)融合，形成合力，能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
1、"以心育德"，提升學(xué)校德育實(shí)效。
以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng)，將心理健康教育與德育有效融合，從心理健康教育入手，從德育的價(jià)值著眼，使德育在學(xué)生心理需求上凸現(xiàn)時(shí)代烙印，為有效地實(shí)施心理健康教育提供一個(gè)背景更為廣闊的理論支撐，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。積極利用心理健康教育形式多樣的活動(dòng)方式，寓德于樂(lè)，提高學(xué)校德育的實(shí)效性。
2、"以德養(yǎng)心"，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
在德育工作中以學(xué)生成長(zhǎng)需要為基點(diǎn)，以積極心態(tài)調(diào)適為抓手，既靈活運(yùn)用傳統(tǒng)德育方法，也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù)，構(gòu)建以德育為主導(dǎo)，以心理健康教育為基礎(chǔ)，以情感體驗(yàn)為基本途徑，最終達(dá)到德心共育培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。
(四)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，組織開(kāi)展班主任工作座談、班主任工作例會(huì)，提高班主任隊(duì)伍整體水平。
1、定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，反饋信息，交流經(jīng)驗(yàn)，逐步推廣好方法、好舉措。
2、進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過(guò)程管理，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。
3、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地，切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦，德育目標(biāo)進(jìn)教案，德育措施進(jìn)課堂，貫徹教書(shū)必先育人，正人必先正已的宗旨。
中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇四
本學(xué)期，德育工作的重點(diǎn)是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”，以“科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)”吸引少先隊(duì)員。以“安全教育”、“公德教育”、“誠(chéng)信教育”為突破口，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，富有特色地完成本學(xué)期的工作。
一、工作現(xiàn)狀分析
在工作中，班主任老師對(duì)德育工作沒(méi)有給予充分的認(rèn)識(shí)、高度的重視，并沒(méi)有把德育工作完全放在首位，尤其在學(xué)期末，重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象，一些實(shí)質(zhì)性工作效果不明顯。
二、工作任務(wù)
1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任老師評(píng)選工作。
2、安全工作重中之重。
3、做好對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)、班主任老師評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作。
4、開(kāi)展好“安全月”、“公德月”、“誠(chéng)信月”、“健身月”教育活動(dòng)。
5、做好間操檢查、監(jiān)督管理工作。
6、普九材料歸檔。
7、認(rèn)真貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育落到實(shí)處
8、認(rèn)真落實(shí)我校的《新三好實(shí)施方案》，加強(qiáng)學(xué)生問(wèn)題首問(wèn)制的落實(shí)、實(shí)施。
9、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
10、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期兩周進(jìn)行一次大清掃，其它時(shí)間為小范圍清掃。
11、完善、健全各項(xiàng)管理制度。
三、工作思路
本學(xué)期政教處將加大工作力度，從細(xì)節(jié)處入手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、班主任老師評(píng)價(jià)以及領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口，抓好安全教育、公德教育、誠(chéng)信教育，以點(diǎn)帶面。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好。
四、工作目標(biāo)
1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。
2、制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，通過(guò)各種系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠(chéng)信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德、誠(chéng)信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)、為奧運(yùn)勝利召開(kāi)做出我們應(yīng)盡的義務(wù)。
4、參加教育局的各項(xiàng)活動(dòng)、各種比賽取得前三名。
5、結(jié)合學(xué)生自身行為，把《守則》、《規(guī)范》、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》貫穿到整個(gè)學(xué)期，讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
6、通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹(shù)立公德意識(shí)。
五、工作措施及工作安排
(一)、加強(qiáng)安全意識(shí)
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)，層層追究。
2、建立健全安全制度，制度約束行為。年部主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語(yǔ)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性、嚴(yán)峻性，并定期召開(kāi)班會(huì)、校會(huì)，安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進(jìn)行一次班級(jí)的安全講座，班主任老師要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任老師工作手冊(cè)上。把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生存，掌握多種自我保護(hù)的防范措施，讓安全事故為0。
4、加大檢查力度，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑。
(二)做好對(duì)班主任老師的培訓(xùn)工作
1、利用單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)班主任老師進(jìn)行系統(tǒng)、有針對(duì)性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。
2、以“十不準(zhǔn)”規(guī)范班主任老師的道德行為，貫徹落實(shí)兩個(gè)《規(guī)范》、兩個(gè)《規(guī)定》。
3、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任老師考核細(xì)則。
4、樹(shù)立典型班主任老師教師，推廣先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
5、繼續(xù)開(kāi)展“規(guī)范班級(jí)”的評(píng)比工作，制定《評(píng)比細(xì)則》，評(píng)比內(nèi)容包括(晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)情況;班主任老師的各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)、工作手冊(cè)完成情況;值周扣分情況;流動(dòng)紅旗情況;表?yè)P(yáng)情況;升旗情況;板報(bào)情況;各項(xiàng)競(jìng)賽情況;大課間評(píng)比情況)。在評(píng)比中，本著公開(kāi)、公正、公平的原則。學(xué)期末，在“規(guī)范班級(jí)”的班主任老師中評(píng)選出40%的優(yōu)秀班主任老師，進(jìn)行表彰。
6、學(xué)年末在全校班主任老師中評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀班主任老師進(jìn)行表彰。
中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇五
一、主要工作
在校長(zhǎng)室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，各部門(mén)密切合作，以營(yíng)造五大校園為目標(biāo)，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以責(zé)任教育為核心，以活動(dòng)為載體，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。
二、工作安排
時(shí)間
主要安排
8月份：開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備
1.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)期初工作會(huì)議，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃；
2.召開(kāi)首期班主任培訓(xùn)例會(huì)，總結(jié)暑期活動(dòng)；
3.組織新一批班主任工作培訓(xùn)，做好報(bào)到日的一切準(zhǔn)備，確保有序、無(wú)差錯(cuò)。
9月份：弘揚(yáng)和培育民族精神月
1.開(kāi)學(xué)典禮；
2.學(xué)校組織收看“開(kāi)學(xué)第一課”，開(kāi)展觀后征文等活動(dòng)；
3.各班制定班級(jí)工作計(jì)劃，以初二、初三為重點(diǎn)開(kāi)展“餐飲之禮”養(yǎng)成活動(dòng)；初一開(kāi)展“新生入學(xué)安全教育”系列活動(dòng)，年級(jí)組召開(kāi)班情工作交流會(huì)；
4.制定班主任工作計(jì)劃并上交德育處；
5.做好慶祝教師節(jié)、迎中秋慶國(guó)慶系列活動(dòng)；
6.開(kāi)展“行為規(guī)范月”活動(dòng)；
7.組織開(kāi)展初一“習(xí)慣養(yǎng)成”講座；
8.做好班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)；
9.組織學(xué)習(xí)校本德育課程《成長(zhǎng)印記》，籌劃新初一家長(zhǎng)學(xué)校教育講座；
11.繼續(xù)完善“海棠社團(tuán)”全校性活動(dòng)，繼續(xù)培育“精品社團(tuán)”；
12.規(guī)劃好新上崗班主任的培訓(xùn)工作，推薦選拔“于潔工作室”新成員；
13.做好第一期黑板報(bào)評(píng)比、微信推送工作；
10月份：愛(ài)國(guó)主義教育月
1.組織參加第63屆“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)體育節(jié)”活動(dòng)和廣播體操比賽；
2.組織好20xx年江蘇省秉龍慈善基金（二中）推薦評(píng)優(yōu)工作；
3.開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，組織校園“規(guī)范之星”（初一）評(píng)選活動(dòng)；
4.召開(kāi)班主任會(huì)議；
5.初二年級(jí)組籌備社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；
6.抓好校園“實(shí)踐之星”（初二）評(píng)選等社會(huì)實(shí)踐總結(jié)性工作；
7.開(kāi)展初三心理講座；
8.做好第二期黑板報(bào)評(píng)比工作；
11月份：法制教育月
1.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期中工作會(huì)議，舉辦本學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)暨家長(zhǎng)學(xué)校工作年會(huì)，選舉新一屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)；
2.籌劃組織“法制宣傳主題月”活動(dòng)，積極開(kāi)展法制宣傳教育；
3.開(kāi)展期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)
4.擇優(yōu)選拔參加xx市第七屆班主任論壇，以及中學(xué)德育干部培訓(xùn)；
5.開(kāi)展校園“法治之星”評(píng)選活動(dòng)，推優(yōu)參評(píng)市級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)；
6.開(kāi)展初一心理健康講座；
7.做好第三期黑板報(bào)評(píng)比工作；
12月份：感恩教育月
1.召開(kāi)班主任會(huì)議；
2.舉辦第十二屆校園“藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)；
3.組織校園“感恩（勤奮）之星”（初三）評(píng)選活動(dòng)；
4.開(kāi)設(shè)團(tuán)校，開(kāi)展團(tuán)委干部培訓(xùn)和優(yōu)秀學(xué)生干部（預(yù)備團(tuán)員）的推選、培訓(xùn)工作；
5.開(kāi)展初二心理講座；
6.準(zhǔn)備“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)
7.安全、法制教育；
8.做好第四期黑板報(bào)評(píng)比工作；
20xx年1月
1.召開(kāi)班主任會(huì)議；
2.做好各項(xiàng)期末總結(jié)工作安排，做好xx市優(yōu)秀班主任績(jī)效考核工作；
3.部署、開(kāi)展“繽紛的冬日”假期系列活動(dòng)；
4.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期末工作會(huì)議，完成20xx年工作總結(jié)，編制20xx年德育工作計(jì)劃。
中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇六
本學(xué)期我校德育工作將深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件和會(huì)議精神，注重德育工作的實(shí)效性、創(chuàng)新性。學(xué)校將以不斷完善德育常規(guī)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，努力創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園與和諧校園，營(yíng)造健康文明、溫馨和諧的學(xué)生工作氛圍，為成功浙江省健康促進(jìn)金牌學(xué)校創(chuàng)建打好基礎(chǔ)。
一、工作目標(biāo)
1、撐好德育隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)支點(diǎn)。進(jìn)一步完善德育評(píng)估體系，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)。
2、抓好德育活動(dòng)這條主線。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣;確定每周主題教育內(nèi)容，開(kāi)展豐富多彩，形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。
3、做亮心理教育這個(gè)特色。提高心理健康教育的水平，繼續(xù)開(kāi)放陽(yáng)光聊天室，開(kāi)設(shè)心理健康輔導(dǎo)課等工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展。
4、狠抓安全法制教育。確保在校生違法犯罪率為零，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。
5、成功創(chuàng)建浙江省健康促進(jìn)金牌學(xué)校。
二、工作要點(diǎn)：
(一)完善德育網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化班主任隊(duì)伍，深化德育科研，提高德育實(shí)效
1、制訂城沙中學(xué)德育常規(guī)工作三年(20__-20__)計(jì)劃;加快年輕班主任、優(yōu)秀班主任的培養(yǎng)力度，鼓勵(lì)和幫助班主任形成自己的風(fēng)格與品牌;以班主任論壇、班主任理論學(xué)習(xí)會(huì)為平臺(tái)，整體提升班主任智慧與素養(yǎng)。
2、健全德育網(wǎng)絡(luò)，恢復(fù)“德育導(dǎo)師制”，加強(qiáng)學(xué)生的思想管理，注重德育人性化，重視情緒和情感機(jī)制的運(yùn)用。各班組織建立幫教、幫扶小組，制訂切實(shí)措施，充分利用德育導(dǎo)師進(jìn)行一幫一活動(dòng)。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高班主任工作水平。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論，進(jìn)行德育實(shí)踐研究，探索新課程背景下的與課程改革相匹配的德育模式和德育方法等，針對(duì)新形勢(shì)下學(xué)生的新特點(diǎn)、新情況、新問(wèn)題，摸索長(zhǎng)效德育新模式、新途徑。每月就一個(gè)主題開(kāi)展德育疑難問(wèn)題的探討與研究。通過(guò)主題班會(huì)觀摩課、班主任論壇、班主任理論學(xué)習(xí)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流等方式，使班主任不斷更新自己的觀念與方法，保持與時(shí)俱進(jìn)。
4、建立健全學(xué)校家庭聯(lián)系制度。班主任做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的書(shū)面、電話聯(lián)系，對(duì)后進(jìn)生和問(wèn)題學(xué)生要與家長(zhǎng)保持經(jīng)常性的聯(lián)系，及時(shí)了解情況，解決問(wèn)題，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，努力幫助全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。繼續(xù)開(kāi)展家訪工作。家訪是連結(jié)家庭教育和學(xué)校教育的橋梁和紐帶，本學(xué)期要求班主任、德育導(dǎo)師以及任課老師開(kāi)展多種形式的家訪工作，班主任對(duì)本班學(xué)生的家訪，每次家訪情況要認(rèn)真記錄，以便反思與提升。
5、完善班主任考核和全面先進(jìn)班級(jí)評(píng)比辦法，對(duì)原有的考核進(jìn)行細(xì)化突出“全員、全程、全面、團(tuán)隊(duì)合作”特點(diǎn);繼續(xù)規(guī)范“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校園十佳學(xué)生”的評(píng)選工作。
6、鼓勵(lì)教師針對(duì)本校的實(shí)際案例撰寫(xiě)德育案例，積極開(kāi)展各類(lèi)德育研究工作(德育課題、德育論文、德育案例等等)。
(二)加強(qiáng)常規(guī)教育和主題教育，提高學(xué)生素質(zhì)，打造平安校園、和諧校園
1、狠抓常規(guī)教育，加強(qiáng)養(yǎng)成教育;加大貫徹《中小學(xué)生守則》的力度，修訂《城沙中學(xué)學(xué)生處分條例》，嚴(yán)格檢查落實(shí);繼續(xù)利用各種途徑(如晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、講座、學(xué)科滲透等)進(jìn)行德育活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)教育，讓學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)、生活中充當(dāng)?shù)慕巧约皯?yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
2、繼續(xù)開(kāi)展心理健康教育，提高心理健康教育的水平。發(fā)揮“首批推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校”的作用，建立問(wèn)題學(xué)生(特殊學(xué)生)的個(gè)人健康檔案，發(fā)揮陽(yáng)光聊天室的實(shí)效;每學(xué)期安排不少于4節(jié)心理健康教育活動(dòng)課;進(jìn)行問(wèn)題學(xué)生的排查和登記工作，開(kāi)展引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化等教育途徑與方法的研究。開(kāi)展健康教育活動(dòng)周，重新布置心理活動(dòng)室。
3、繼續(xù)做好愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)、愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，利用“沙中愛(ài)心基金”，切實(shí)幫助身邊的貧困學(xué)生。
4、學(xué)生會(huì)工作繼續(xù)推行學(xué)生會(huì)干部公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗;倡導(dǎo)學(xué)生自主管理，擴(kuò)大學(xué)生管理的面(采取學(xué)生進(jìn)教師退的思路);對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，提高學(xué)生管理的效度;公開(kāi)學(xué)生會(huì)干部亮相臺(tái)，提高學(xué)生的管理能力。
(三)加強(qiáng)體育、藝術(shù)、健康環(huán)保工作，鍛煉學(xué)生才干，培養(yǎng)校園文化，鞏固學(xué)校特色
1、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，重點(diǎn)抓好一個(gè)社團(tuán)的建設(shè)，爭(zhēng)取成為區(qū)域品牌社團(tuán)。利用校園廣播室的宣傳陣地，激發(fā)學(xué)生積極向上的思想情操;繼續(xù)有目標(biāo)、有計(jì)劃地利用國(guó)旗下的講話，讓學(xué)生上臺(tái)演講，開(kāi)展自我教育從而以豐富、獨(dú)特地校園文化培養(yǎng)學(xué)生的集體歸屬感和實(shí)踐能力。
2、認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。把《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校管理的日常工作，做到學(xué)校體育以《標(biāo)準(zhǔn)》為抓手，讓“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處;認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》，保證體育課開(kāi)課率，力爭(zhēng)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
3、衛(wèi)生環(huán)保健康教育：積極開(kāi)展環(huán)保教育，積極實(shí)施校園生活垃圾分類(lèi)活動(dòng);調(diào)整衛(wèi)生工作分工，恢復(fù)七年級(jí)值周班制度，爭(zhēng)取學(xué)校衛(wèi)生工作大變樣。
(四)打造平安校園、和諧校園
1、加強(qiáng)安全工作，保證校園平安。健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，完善各項(xiàng)管理制度;加強(qiáng)安全預(yù)案的學(xué)習(xí)、宣傳和演練，加強(qiáng)安全檢查，堵塞各種漏洞，提高應(yīng)急處置能力;加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育和應(yīng)急培訓(xùn)，提高自救和互救能力;組織防踩踏應(yīng)急預(yù)案演練。
2、加強(qiáng)民主法制教育，提高學(xué)生法制意識(shí)。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)定期到校舉辦普法講座，與城沙派出所形成預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)決遏制、杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn);有計(jì)劃地組織學(xué)生參觀法制教育基地，觀看禁毒教育片等。
3、繼續(xù)開(kāi)展衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳，加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。結(jié)合溫州市教育局辦公室《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂、小賣(mài)部管理的若干意見(jiàn)》和學(xué)習(xí)《傳病防治法》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范性文件，抓好食品衛(wèi)生管理，做好疾病防治工作;教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持預(yù)防為主，提倡勤儉節(jié)約;明確學(xué)校食物中毒事故的責(zé)任追究范圍與追究原則，加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理
4、完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生和安全事件報(bào)告制度，認(rèn)真做好群體性傳病防控工作。
三、各年級(jí)德育工作重點(diǎn)為：
七年級(jí)：抓好養(yǎng)成教育，抓好文明禮儀教育，抓好紀(jì)律觀念教育，同時(shí)在學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)上下工夫，積極抓好銜接過(guò)渡教育工作。
八年級(jí)：強(qiáng)化養(yǎng)成教育，感恩教育，加強(qiáng)意志品德教育，生理心理教育，邁好青春第一關(guān)，鞏固七年級(jí)以來(lái)各方面的教育成果，采取有效措施，縮小學(xué)生分化。
九年級(jí)：強(qiáng)化管理工作，鞏固兩年來(lái)的教育成果。加強(qiáng)理想、前途教育和競(jìng)爭(zhēng)教育，心理健康教育及升學(xué)指導(dǎo)、禁毒教育。
作為教育之本，德育一直是一個(gè)千頭萬(wàn)緒的工作，它滲透在學(xué)校的所有教育活動(dòng)中。確定計(jì)劃是為了更好地落實(shí)具體工作，希望各方的努力使之真正地達(dá)成。
中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇七
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹“_____大”三中全會(huì)精神和區(qū)教育局學(xué)生工作會(huì)議的精神,牢固樹(shù)立“以學(xué)生為本”的理念,把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)來(lái)抓,結(jié)合浙江省二級(jí)特色普通高中創(chuàng)建工作,積極實(shí)施“一品三特色”及“文化德育?書(shū)香校園”的學(xué)校特色,創(chuàng)新德育工作載體,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),著眼于培育高品位校園文化建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo)
1、積極創(chuàng)造條件,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè);狠抓德育常規(guī)管理,扎實(shí)推進(jìn)養(yǎng)成教育;注重德育活動(dòng)課程化建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)秀的校園文化,為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),努力實(shí)現(xiàn)精品文化校園。
2、繼續(xù)開(kāi)展好一年一度的體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)和“我們的節(jié)日”之紅五月大合唱、金秋詩(shī)會(huì)、漢式成人儀式等校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生“知、情、意、行”的協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、積極辦好第四屆海峽兩岸中學(xué)生琦君文學(xué)獎(jiǎng)和琦君文化交流活動(dòng),加強(qiáng)海峽兩岸的文化交流。
4、積極創(chuàng)建區(qū)級(jí)校園文化示范校、區(qū)級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校、市級(jí)心理健康輔導(dǎo)站和市級(jí)德育示范校工作。
三、主要工作
(一)以德育隊(duì)伍建設(shè)為抓手,提高德育管理水平德育隊(duì)伍要按照“五個(gè)一”活動(dòng)(提煉一種理念、打造一種特色、完善一項(xiàng)制度、鞏固一項(xiàng)成果、組建一個(gè)團(tuán)隊(duì))的要求開(kāi)展工作,圍繞學(xué)校中心工作,樹(shù)立品牌意識(shí),努力打造學(xué)校德育特色。
1、抓德育干部隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)學(xué)校德育干部工作例會(huì)和參加市、區(qū)級(jí)培訓(xùn),提高學(xué)校德育工作管理水平。
2、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)班主任工作例會(huì)、班主任論壇、班主任素質(zhì)拓展、月考核等等的措施,提高班主任工作水平,并積極推薦班主任參加市、區(qū)級(jí)班主任論壇和基本功比賽。
3、抓好四個(gè)示范群體建設(shè)。積極發(fā)揮學(xué)生干部參與學(xué)校日常管理,發(fā)揮入黨積極分子示范群體、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生示范群體和自強(qiáng)不息的示范群體的示范榜樣作用。
(二)以德育常規(guī)工作為抓手,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育堅(jiān)持以行為規(guī)范為抓手,將學(xué)生行為的自覺(jué)、自律、自主發(fā)展作為德育追求,狠抓常規(guī)管理,有效地促進(jìn)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,努力形成學(xué)生自主教育模式。
1、抓升旗儀式,突出主題教育。開(kāi)展主題教育鮮明的國(guó)旗下講話和榮譽(yù)升旗手制度,提升升旗儀式的教育功能。
2、抓養(yǎng)成教育,促進(jìn)三風(fēng)建設(shè)。以“五項(xiàng)綜合競(jìng)賽”、《學(xué)生操行量化考核辦法》、《班務(wù)日志》及寢室管理為抓手,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,不斷提高學(xué)生的養(yǎng)成教育。
3、抓評(píng)先評(píng)優(yōu),完善評(píng)價(jià)機(jī)制。通過(guò)先進(jìn)班集體、行規(guī)達(dá)標(biāo)班級(jí)、文明班級(jí)、特色班級(jí)、星級(jí)寢室、先進(jìn)班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)干、文明學(xué)生、單項(xiàng)積極分子和給類(lèi)優(yōu)秀之星的評(píng)選工作,及時(shí)加以宣傳,發(fā)揮榜樣教育作用。
4、創(chuàng)新團(tuán)委工作機(jī)制。做好組織建設(shè)、紅五月大合唱、漢式成人禮、青年志愿者活動(dòng)、學(xué)生業(yè)余黨校和社團(tuán)管理等工作,并開(kāi)拓創(chuàng)新,挖掘新的載體,有力地推動(dòng)著學(xué)校共青團(tuán)事業(yè)的不斷發(fā)展。
(三)以德育主題教育為抓手,加強(qiáng)思想道德建設(shè)
1、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。利用多種載體,開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”、“節(jié)約”、“灑掃應(yīng)對(duì)”、“日行一善”等主題教育活動(dòng),組織做好“網(wǎng)上祭英烈”、“向國(guó)旗敬禮”等教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)。五月份,開(kāi)展第紅五月大合唱活動(dòng);十月份,做好第十三屆金秋詩(shī)會(huì);十二月份,組織開(kāi)展高三十八歲漢式儀式;通過(guò)“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志。
3、開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)。辦好一年一度的主題讀書(shū)節(jié)教育活動(dòng),積極參加市、區(qū)級(jí)讀書(shū)節(jié)的各類(lèi)比賽。
4、做好家庭教育。一是進(jìn)一步完善家?；?dòng)機(jī)制,指導(dǎo)年級(jí)段和班級(jí)建設(shè)家長(zhǎng)委員會(huì),充分發(fā)揮家委會(huì)的作用;二是加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),提升家長(zhǎng)的教育能力,積極創(chuàng)建區(qū)級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校;
5、深入開(kāi)展環(huán)保教育。深化環(huán)境教育內(nèi)容和形式,開(kāi)展好學(xué)生環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)保社團(tuán)建設(shè)。
6、加強(qiáng)國(guó)防教育。
中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇八
為了牢固樹(shù)立德育意識(shí)，深入開(kāi)展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。我校將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求，制定出中學(xué)德育工作計(jì)劃，以方便培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
一、出臺(tái)導(dǎo)師結(jié)對(duì)制度和德育首望制度，形成班主任承包制導(dǎo)師結(jié)對(duì)制德育首望制叁線一體的德育新模式。
長(zhǎng)期以來(lái)，德育采取的都是班主任承包制，即對(duì)學(xué)生的思想品德教育是班主任的主要工作，其他教師很少參與對(duì)學(xué)生思想品德的教育。從本學(xué)期開(kāi)始，出臺(tái)導(dǎo)師結(jié)對(duì)制度和德育首望制度，形成班主任承包制導(dǎo)師結(jié)對(duì)制德育首望制叁線一體的德育新模式。
導(dǎo)師結(jié)對(duì)制度就是學(xué)校給學(xué)生配德育導(dǎo)師，全校教師行動(dòng)，每人結(jié)對(duì)3—5名學(xué)生為自己的德育輔導(dǎo)對(duì)象。我們知道在常態(tài)的學(xué)生德育中，班主任和家長(zhǎng)往往充當(dāng)?shù)氖菄?yán)師的角色，學(xué)生一有犯錯(cuò)，往往就會(huì)先批評(píng)。學(xué)生心情很郁悶，無(wú)人可以傾訴;學(xué)生有什么生活煩惱無(wú)人可以為他解憂。這是學(xué)校班級(jí)授課制的局限性，班主任只有一人，學(xué)生有五六十人，有的甚至有七十幾人。你叫班主任怎么有時(shí)間和精力去對(duì)付。我們學(xué)校小學(xué)部共29個(gè)班，有29個(gè)班主任，而教師總數(shù)達(dá)72人，也就是說(shuō)除班主任以外還有43位不是班主任的教師，這是一筆財(cái)富。教師的職責(zé)是什么?教師的職責(zé)是教書(shū)育人。只教書(shū)不育人不是完整的教師，所以必須發(fā)揮全體教師的作用，適當(dāng)瓦解班主任的德育工作，采取導(dǎo)師結(jié)對(duì)制度。由于今年是試行階段，所以先從五、六年級(jí)開(kāi)始。
德育首望制度是指對(duì)一些突發(fā)事件的處理，采取誰(shuí)先看見(jiàn)，誰(shuí)先制止并予以教育。學(xué)生中的一些突發(fā)事件，比如打架，一班和二班的同學(xué)發(fā)生矛盾打架了，可能這個(gè)時(shí)候班主任都不在，這個(gè)時(shí)候如何哪位老師先發(fā)現(xiàn)了，必須先去制止，然后進(jìn)行教育。因?yàn)槊恳晃焕蠋煻加杏说穆氊?zé)。
二、完善垃圾處理首望制度，校園衛(wèi)生實(shí)行年級(jí)包干制。
垃圾處理首望制度自從上學(xué)期實(shí)行以來(lái)，取得了比較理想的成績(jī)。校園衛(wèi)生按常規(guī)都是采取班級(jí)包干制，在校園里劃分班級(jí)包干區(qū)，每個(gè)班級(jí)承包一塊。從眼前的績(jī)效看，是一種比較可行的操作的模式。但假如經(jīng)過(guò)這樣教育出來(lái)的人一旦走向社會(huì)，假如公園里發(fā)現(xiàn)有紙屑，他會(huì)去撿嗎?不會(huì)!因?yàn)檫@不是他的包干區(qū)，他沒(méi)有義務(wù)去撿，所以就不去撿。所以我們從長(zhǎng)遠(yuǎn)的育人角度看，打破班級(jí)承包制很有必要。
我們準(zhǔn)備在今年先推行年級(jí)包干制。即整個(gè)校園衛(wèi)生劃分為六個(gè)大塊，每個(gè)年級(jí)一大塊，但不分班級(jí)。每天早上早讀課前十分種為校園衛(wèi)生清掃時(shí)間，這段時(shí)間里，每班派3名學(xué)生到年級(jí)包干區(qū)去清理垃圾，值周教師則在這個(gè)時(shí)候去看他們的勞動(dòng)態(tài)度定級(jí)量分。因?yàn)橛斜O(jiān)督機(jī)制在，學(xué)生不可能不干，反而各班級(jí)之間互相競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)都不想給自己班級(jí)抹黑，形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
等時(shí)機(jī)成熟之后，我們?cè)谙乱粚W(xué)期或下一學(xué)年，推行校園衛(wèi)生無(wú)包干區(qū)制度，真正讓學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家的理念深入人心。
三、全面修訂常規(guī)值周量分標(biāo)準(zhǔn)，改扣分制為加分制。
今年由于少先隊(duì)的大隊(duì)輔導(dǎo)員人事有變動(dòng)，再加上值周條款長(zhǎng)時(shí)間不變，就會(huì)影響執(zhí)行的力度。所以從本學(xué)期開(kāi)始，我校采取值周加分制。
四、加強(qiáng)安全教育，舉行消防安全大演練活動(dòng)。
學(xué)校安全教育至關(guān)重要，開(kāi)學(xué)初學(xué)校準(zhǔn)備與各班主任簽訂安全責(zé)任狀，引起各班主任對(duì)安全工作的足夠重視。然后請(qǐng)市消防宣教中心對(duì)老師進(jìn)行消防安全教育。本學(xué)期還將準(zhǔn)備開(kāi)展一次小學(xué)生消防安全大演練活動(dòng)。
五、發(fā)揮少先隊(duì)育人功效，舉辦隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
少先隊(duì)積極開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)，發(fā)揮少先隊(duì)的育人功效。為了規(guī)范主題隊(duì)會(huì)，提升少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的質(zhì)量，本學(xué)期準(zhǔn)備進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。通過(guò)評(píng)比促進(jìn)主題隊(duì)會(huì)質(zhì)量的提升。
六、加強(qiáng)班級(jí)博客的管理，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的作用。
班級(jí)博客的建立是我校的一大創(chuàng)舉，為了發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的作用，我們提倡各班將大禮拜作業(yè)布置統(tǒng)統(tǒng)放在博客上，一來(lái)方便家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生作用的監(jiān)督和輔導(dǎo)，二來(lái)方便領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各任課教師作業(yè)量情況的了解。
班級(jí)博客是家校聯(lián)系的很好的一種方式，我們準(zhǔn)備下一學(xué)期進(jìn)行一次班級(jí)博客大評(píng)比活動(dòng)，從數(shù)量的更新和文章的質(zhì)量全方位考慮，提升博客質(zhì)量。
七、積極行動(dòng)，備戰(zhàn)椒江區(qū)科技文化藝術(shù)節(jié)。
各技能課老師，積極行動(dòng)，及早準(zhǔn)備，在發(fā)揮本校書(shū)生五月優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，積極選拔人才，備戰(zhàn)科技文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)比賽。
八、加強(qiáng)對(duì)住宿生生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育，發(fā)揮寄宿學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。
寄宿制學(xué)校最大的特點(diǎn)就是住宿生特別多，如何對(duì)住宿生生活習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成教育，是我們重要的研究課題。我們繼續(xù)發(fā)揮我們生活區(qū)的管理優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活自理能力的培養(yǎng)，每學(xué)期都安排學(xué)生生活自理能力的比賽活動(dòng)，用活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)和提升各生活老師對(duì)住宿生生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育的效果。
中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇九
為落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，依據(jù)《武漢市“”中小學(xué)有效德育建設(shè)工程方案》，全面鞏固我區(qū)“幸福德育”啟動(dòng)實(shí)施以來(lái)德育工作所取得的成績(jī)，進(jìn)一步規(guī)范實(shí)施德育管理，努力完善德育“五大體系”，豐富德育活動(dòng)，努力實(shí)施德育“六大項(xiàng)目”，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，結(jié)合我區(qū)德育工作實(shí)際，特制定本校20xx年度春季德育工作計(jì)劃。
一、 指導(dǎo)思想
繼續(xù)堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)導(dǎo)向——幸福德育，堅(jiān)持一切有效的德育必須關(guān)注師生身心感受，關(guān)注學(xué)生的心靈體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生人格尊嚴(yán)，把追求師生的幸福作為光谷德育的價(jià)值取向和終極目標(biāo)，讓教師享受教育的幸福，讓學(xué)生體驗(yàn)幸福的教育。
二、 工作目標(biāo)
(一)、主要目標(biāo)
建立體系。探索《東湖高新區(qū)中小學(xué)德育規(guī)程》，將中學(xué)德育目標(biāo)、內(nèi)容等具體化，本學(xué)期著力把我校打造成“文明校園”、“誠(chéng)信校園”、“溫情校園”，完善家校共建體系體系。
(二)、基本原則
堅(jiān)持“育人為本，德育先行”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合，堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合，堅(jiān)持思想教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合。
(三)、工作要求
1、教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，具有報(bào)效祖國(guó)的精神，擁護(hù)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，立志為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念。
2、樹(shù)立學(xué)生為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想志向和正確的人生觀，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
3、使學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德和憲法、法律，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、文明的生活方式和科學(xué)的思想方法，具有自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng)、開(kāi)拓進(jìn)取、堅(jiān)毅能力等心理品質(zhì)和創(chuàng)新能力。
4、使學(xué)生具有一定的道德評(píng)價(jià)能力和自我教育能力。
5、積極參加文體活動(dòng)和各種課外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育和心理健康教育，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
6、做好學(xué)生思想的評(píng)定，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服毛病，促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。
7、加大德育常規(guī)工作創(chuàng)新的力度，進(jìn)一步總結(jié)豐富“幸福德育”的實(shí)踐內(nèi)涵。
8、全面實(shí)施中小學(xué)生成長(zhǎng)檔案工作，發(fā)揮學(xué)生成長(zhǎng)檔案對(duì)提高德育工作實(shí)效年起的作用。
三、具體工作
(一)、進(jìn)一步完善和加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：程福軍 施啟樹(shù)
副組長(zhǎng)： 陳志祥 葉海峰
組 員：校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及班主任
(二)、主要工作及措施
全面實(shí)施有效德育工程，積極探索“幸福德育”的實(shí)踐內(nèi)涵。
1、按照《東湖高新區(qū)“”中小學(xué)有效德育建設(shè)工程方案》要求，建立幸福德育目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、評(píng)價(jià)和推進(jìn)體系，通過(guò)幸福德育體系重建，構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、高效的德育網(wǎng)絡(luò)，不斷提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。克服重智育輕德育、重課堂輕實(shí)踐、重說(shuō)教輕體驗(yàn)等現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)德育觀念從防范性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變，德育實(shí)踐從說(shuō)教德育、口號(hào)德育、功利德育向倫理德育、體驗(yàn)德育、活動(dòng)德育轉(zhuǎn)變，讓德育成為最美麗、最有魅力的教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高全體師生的幸福指數(shù)。
2、豐富以幸福德育為核心的學(xué)校德育特色內(nèi)涵，用豐富多彩的德育活動(dòng)打造“文明校園”、“誠(chéng)信校園”、“溫情校園”。
(1)強(qiáng)化行為規(guī)范培養(yǎng)。加強(qiáng)文明禮貌教育、公民意識(shí)教育，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育，重視生命教育和健康教育，采取規(guī)范訓(xùn)練、榜樣示范、過(guò)程激勵(lì)等方式，培養(yǎng)學(xué)生健康生活習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、演講、“小手拉大手”等文明創(chuàng)建活動(dòng)和“文明學(xué)生”“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，打造“文明校園”。
(2)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、小黑板等宣傳陣地，正確導(dǎo)向，弘揚(yáng)正氣。完善“學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)小組”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信考場(chǎng)、誠(chéng)信班級(jí)和誠(chéng)信學(xué)生等評(píng)比活動(dòng)，打造“誠(chéng)信校園”。
(3)關(guān)注學(xué)生心理健康教育，關(guān)愛(ài)留守學(xué)生、學(xué)困學(xué)生和特殊少年的成長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的溝通。圍繞“課外訪萬(wàn)家”主題，認(rèn)真開(kāi)展“走進(jìn)每一個(gè)家庭，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生”活動(dòng)。繼續(xù)做好校園開(kāi)放日和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，共同構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的“溫情校園”。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)對(duì)班主任實(shí)施目標(biāo)管理。組織班主任工作論壇，組織班主任外出學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)，以提高班級(jí)管理藝術(shù)，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的和諧發(fā)展。依據(jù)考核細(xì)則，扎實(shí)推進(jìn)班主任工作的實(shí)績(jī)考核制度，公布考核結(jié)果，表彰先進(jìn)，以此促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)和良好校風(fēng)的形成。
4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作。根據(jù)共青團(tuán)工作的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校德育工作，積極開(kāi)展健康有益的活動(dòng)，精心組織校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演和學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性與興趣。
(三)、工作落實(shí)安排(以下注明“月常規(guī)”項(xiàng)目為每月常規(guī)工作)
二月份：(開(kāi)學(xué)工作)
1、政教處召開(kāi)開(kāi)學(xué)初班主任會(huì)，布置期初工作，組織開(kāi)學(xué)典禮。
2、認(rèn)真上好開(kāi)學(xué)第一課，開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行安全教育和學(xué)習(xí)20xx年感動(dòng)中國(guó)人物及事跡。
3、政教處以養(yǎng)成教育為抓手，開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《豹澥中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺(jué)遵守社會(huì)公德。
4、班主任進(jìn)行學(xué)生到校注冊(cè)，及時(shí)向政教處上報(bào)學(xué)生到校情況;收齊并檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況。
5、政教處歸檔寒假有關(guān)資料，并作相應(yīng)評(píng)比。
6、政教處總結(jié)寒假活動(dòng)，形成文字材料，上交教育局。
7、政教處開(kāi)學(xué)初及以后每月第一周全面檢查學(xué)生衣著、配飾、發(fā)型和個(gè)人衛(wèi)生，抓好養(yǎng)成教育，強(qiáng)化校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè)。(月常規(guī))
8、各年級(jí)組、班級(jí)認(rèn)真組織寄宿生及時(shí)入住;加強(qiáng)寄宿生安全和自律教育，加強(qiáng)晚自習(xí)管理，杜絕學(xué)生上網(wǎng)包夜現(xiàn)象。
9、政教處聯(lián)合教導(dǎo)處組織班主任有針對(duì)性地做好家訪工作，對(duì)未到校學(xué)生及時(shí)走訪，加強(qiáng)法制宣傳，做好勸返工作。
10、完善學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)，選拔培訓(xùn)學(xué)生會(huì)干部，進(jìn)一步健全學(xué)生會(huì)工作制度、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的管理。
11、團(tuán)總支加大環(huán)境衛(wèi)生的管理，做到“一日三掃”，確保無(wú)衛(wèi)生死角。(月常規(guī))
12、團(tuán)總支制定本期陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案，進(jìn)一步督促活動(dòng)的落實(shí)，并做好相關(guān)記載。
13、團(tuán)總支做好“兩操”的落實(shí)和檢查，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用，搞好評(píng)比打分工作。(月常規(guī))
14、團(tuán)總支堅(jiān)持做好學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練相關(guān)事項(xiàng)，制定本年度訓(xùn)練計(jì)劃、方案，并認(rèn)真加以落實(shí)。一如既往做好資料的整理、歸檔工作。
15、政教處安排本學(xué)期升旗儀式、“國(guó)旗下講話”和做操時(shí)開(kāi)展政訓(xùn)。
16、制定學(xué)校德育工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃。
17、政教處進(jìn)一步做好單親家庭子女、貧困家庭子女等教育，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化情感教育、心理健康教育，做好資料的收集和整理。(月常規(guī))
18、政教處結(jié)合3.5學(xué)雷鋒日，利用廣播站、黑板報(bào)等加強(qiáng)學(xué)習(xí)英模和20xx年十大感動(dòng)中國(guó)人物及事跡。
20、各班舉辦一次主題班會(huì)。要求有詳細(xì)教案，并形成系列。(月常規(guī))。
三月份：(體育節(jié))
1、政教處配合工會(huì)，召開(kāi)學(xué)生法制教育大會(huì)。
3、各年級(jí)組在政教處的指導(dǎo)下，組織學(xué)生清明節(jié)掃墓，或開(kāi)展主題班會(huì)，緬懷革命先烈及親人。
4、政教處、團(tuán)總支舉辦學(xué)校體育節(jié)，營(yíng)造“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)”的活動(dòng)氛圍。召開(kāi)全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，增加趣味體育項(xiàng)目，強(qiáng)化群體參與性，深化“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”活動(dòng)。
5、組織班主任或?qū)W生出外學(xué)習(xí)參觀，開(kāi)拓師生們的視野，提升班主任的管理理念，為我校各項(xiàng)工作穩(wěn)步高效的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、九年級(jí)迎接體育中考。
7、政教處組織學(xué)生觀看以愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義教育為題材的電影。
8、政教處開(kāi)展家長(zhǎng)接待日活動(dòng)。政教處制定工作方案，各年級(jí)組認(rèn)真組織實(shí)施。
9、加強(qiáng)校園宣傳欄、廣播站等的建設(shè)，營(yíng)造校園文化氛圍，力爭(zhēng)做到“三化一性”。
10、學(xué)校各體育項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì)加強(qiáng)組織，科學(xué)訓(xùn)練，注重實(shí)效，為迎接各類(lèi)比賽做好充分的準(zhǔn)備。
11、區(qū)“優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、十佳班主任”評(píng)選。
12、中小學(xué)生“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)優(yōu)秀作品評(píng)選。
13、市、區(qū)“優(yōu)生、優(yōu)干、先進(jìn)班集體、女生優(yōu)勝獎(jiǎng)”評(píng)選。
14、高新區(qū)第五屆美德少年評(píng)選活動(dòng)。
15、“光谷教育大講壇—專家報(bào)告會(huì)”。
四月份：(藝術(shù)節(jié))
1、政教處舉辦豹澥中學(xué)藝術(shù)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，活躍校園文化生活。制定藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案。舉辦學(xué)生美術(shù)作品展、書(shū)法作品展、文藝會(huì)演等活動(dòng)。
2、九年級(jí)召開(kāi)考前家長(zhǎng)會(huì)，做好學(xué)生心理咨詢和心理輔導(dǎo)工作。
3、政教處指導(dǎo)開(kāi)展“五四”青年節(jié)活動(dòng)。團(tuán)總支吸收積極要求入團(tuán)、表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
4、團(tuán)支部組織“博士進(jìn)校園、學(xué)生進(jìn)園區(qū)”活動(dòng)。
5、團(tuán)支部組織“周未清潔家園”大行動(dòng)。
6、團(tuán)總支組織學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、“清明---文明祭掃”主題教育活動(dòng)。
8、政教處聯(lián)合教導(dǎo)處組織班主任進(jìn)行家訪，了解受教育狀況，實(shí)施“三位一體”教育模式。
9、政教處指導(dǎo)各年級(jí)組做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
10、開(kāi)展班談活動(dòng)競(jìng)賽。
五月份：(畢業(yè)前教育)
1、九年級(jí)畢業(yè)前教育。
2、“五四紀(jì)念“活動(dòng)
3、政教處組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、經(jīng)典誦讀和紅歌傳唱活動(dòng)。
六、七月份：(評(píng)先核優(yōu))
1、禁毒宣傳月活動(dòng)。
2、區(qū)第三屆班主任育人藝術(shù)論壇。
3、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題活動(dòng)
4、誠(chéng)信專題教育
6、政教處評(píng)比各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體。
7、政教處評(píng)選“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”優(yōu)秀作品，并備選送教育局。
8、政教處評(píng)選優(yōu)秀班主任。
9、政教處組織開(kāi)好散學(xué)典禮。
10、政教處認(rèn)真組織暑假學(xué)生教育活動(dòng)，有方案和小結(jié)。
11、政教處組織和落實(shí)班主任暑期理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
12、政教處積極收集、整理學(xué)校德育工作有關(guān)部門(mén)資料，認(rèn)真搞好學(xué)校德育目標(biāo)管理的階段性自查。
13、團(tuán)總支安排期末、暑假環(huán)衛(wèi)工作。
中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇十
本學(xué)年，我校德育處堅(jiān)持貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);深入貫徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校德育工作會(huì)議精神，圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，以深化精細(xì)化管理為杠桿，扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作。更新德育觀念，進(jìn)行德育常規(guī)評(píng)價(jià)體系的進(jìn)一步完善，對(duì)德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑及運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新。加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，提高德育管理工作層次及水平，形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。
一、工作目標(biāo)：
本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，使學(xué)生日常行為規(guī)范有進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育，堅(jiān)持抓好班級(jí)常規(guī)、突出德育工作重點(diǎn)、攻克德育工作難點(diǎn)，結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的進(jìn)一步提高。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò)，使德育工作由學(xué)校向家庭輻射，向社會(huì)延伸。認(rèn)真討論、組織好主題班會(huì)，做好教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重大節(jié)日的慶?；顒?dòng)。
二、主要工作及措施：
1、建好“三支隊(duì)伍”
一是建好學(xué)校德育工作管理隊(duì)伍，完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。德育處全體人員做到分工明確，工作到人，責(zé)任到點(diǎn)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法，注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化班主任的崗位職責(zé)，要求班主任養(yǎng)成嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)，及時(shí)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)?？茖W(xué)評(píng)價(jià)和量化班主任工作，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支委干部的培養(yǎng)力度，發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級(jí)管理中的作用，使其成為學(xué)校管理隊(duì)伍中的一支重要力量。
2、強(qiáng)化年級(jí)組管理功能
各年級(jí)圍繞學(xué)校中心工作，由年級(jí)級(jí)長(zhǎng)組織各年級(jí)組老師實(shí)施各種教育活動(dòng)，督促并落實(shí)班主任管理工作，做到年級(jí)組工作的自主性、創(chuàng)造性、相對(duì)獨(dú)立性的開(kāi)展各種教育管理工作，召開(kāi)班主任工作周例會(huì)、傳達(dá)學(xué)校工作要求，解決年級(jí)組存在的共性問(wèn)題，加強(qiáng)各年級(jí)組教師凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高整體管理水平，同時(shí)根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織有關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
3、發(fā)揮整體育人作用
配合學(xué)校整體工作，充分發(fā)揮三個(gè)育人隊(duì)伍的功能，即由德育處、年級(jí)主任和班主任組成的管理育人隊(duì)伍，由教務(wù)處、教科室和任科教師組成教書(shū)育人隊(duì)伍，由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊(duì)伍。
4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
從學(xué)校、班級(jí)的實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)生管理，積極展示班級(jí)風(fēng)采、反映班級(jí)變化、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。利用好班團(tuán)課，加強(qiáng)主題班會(huì)的改進(jìn)和開(kāi)展。各班每月召開(kāi)一次主題班會(huì)，班主任和學(xué)生共同探討，精心安排，有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)，德育處將安排專人檢查，防止流于形式，真正彰顯班會(huì)的德育功能。
5、認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
對(duì)問(wèn)題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對(duì)子、進(jìn)行專題教育、不斷激勵(lì)，家校緊密結(jié)合等方法，班主任、任科老師要重視并在實(shí)踐中探索行之有效的教育方法，幫助學(xué)生找回自尊、自信，學(xué)會(huì)自律，發(fā)奮圖強(qiáng)。
6、積極開(kāi)展主題教育
結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，積極開(kāi)展形式多樣的德育主題教育活動(dòng)。通過(guò)升旗儀式、黑板報(bào)、主題班會(huì)、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德、文明守紀(jì)意識(shí)教育。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育
舉辦法制、安全教育講座以及通過(guò)政治課、觀看影視資料、參觀等多種形式，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、社會(huì)公德意識(shí)及安全防范意識(shí)，對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理，做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作，使之感受關(guān)懷、增強(qiáng)自信、改正缺點(diǎn)，樹(shù)立正確人生目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，使學(xué)生以良好的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
8、搭建家?；?dòng)平臺(tái)
充分利用好社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育工作資源，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作的支持與參與，進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)，積極組織學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，使社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育相結(jié)合，抓好家庭、社會(huì)與學(xué)?！叭灰惑w”教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展家教交流。健全家校聯(lián)系制度，在家校合作委員會(huì)建設(shè)方面有所突破。利用好家長(zhǎng)資源，提高期中家長(zhǎng)會(huì)的有效性，做好違紀(jì)學(xué)生的家長(zhǎng)解釋工作。家長(zhǎng)委員會(huì)可組織家長(zhǎng)對(duì)全體教師以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，反饋廣大家長(zhǎng)要求，并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。積極帶領(lǐng)廣大家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。積級(jí)開(kāi)展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研，完善家訪制度，采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇。通過(guò)形式不同的家訪，做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。
9、抓好傳統(tǒng)文化教育
中華古詩(shī)文兼跨德育、智育、美育三大范疇，凝結(jié)了前人對(duì)于人生、社會(huì)和大自然的觀察和理解，閃爍著中華民族智慧的光芒。讓兒童在記憶力最好、心靈最清澈的時(shí)候，直面經(jīng)典，吸取中華文化的精華，使其受益終生。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦，成為使他們走向成功的捷徑開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文的誦讀”活動(dòng)?？梢栽趯W(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用，可逐漸培養(yǎng)學(xué)生的仁義敦厚和高尚的人格品德、開(kāi)啟學(xué)生的創(chuàng)新思維，從而奠定學(xué)生一生中具有高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ)，讓我們的下一代更文雅，更具文化氣質(zhì)，都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里。
10、抓好養(yǎng)成教育
以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)，在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。進(jìn)一步完善《班級(jí)量化管理制度》，根據(jù)制度實(shí)施以來(lái)的效果，有針對(duì)性完善《班級(jí)量化管理制度》，并在修訂時(shí)積極聽(tīng)取老師的意見(jiàn)。加強(qiáng)管理力度，力求量化公平合理。做好每周規(guī)范班、每月先進(jìn)班的評(píng)比工作。
繼續(xù)探索實(shí)踐，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，切實(shí)增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性，為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇十一
一、指導(dǎo)思想：育人為本、德育為首、注重實(shí)效
創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育工作，德育工作要在貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近學(xué)生群體上取得新進(jìn)展。以求真務(wù)實(shí)的精神、科學(xué)把握未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性和當(dāng)代未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)。堅(jiān)持以人為本的德育理念，把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當(dāng)中，把一切為了人、幫助人、服務(wù)人作為德育工作的基本活動(dòng)準(zhǔn)則，努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法。德育工作做到“思想品德教育要堅(jiān)定，德育思路要?jiǎng)?chuàng)新，德育作風(fēng)要民主，德育工作要盡責(zé)”。確定“思想道德建設(shè)要有新提高，班主任工作要有新水平，發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新突破，班級(jí)建設(shè)要有新進(jìn)展，學(xué)校德育工作要上新臺(tái)階，德育針對(duì)性要有新成效”的“六新”工作目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，講究實(shí)際效果，克服形式主義傾向，努力把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要。加強(qiáng)法制教育、安全教育。探索傳統(tǒng)美德在平時(shí)教育中滲透，進(jìn)行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育，幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世紀(jì)觀正確的人生觀和價(jià)值觀，教育學(xué)生追求真理，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
二、德育目標(biāo)：成德達(dá)才，教育學(xué)生立志成材。
三、德育總體思路：以理想教育為主線，以重養(yǎng)成、健心理、講文明為教育基礎(chǔ)，以提高人的整體素質(zhì)為根本。
四、德育原則：開(kāi)展以“重情感、重互動(dòng)、重實(shí)踐”的德育原則。
教育學(xué)生：學(xué)會(huì)熱愛(ài)、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)生活，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我約束的能力。
形成：人格上學(xué)會(huì)自尊、學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)自主、生活上學(xué)會(huì)自理、意志上學(xué)會(huì)自強(qiáng)、行為上學(xué)會(huì)自律。
五、工作要點(diǎn)：
1、20__年是德育“落實(shí)年”、德育“創(chuàng)新年”、德育“實(shí)效年”。真正把工作精力放在抓好落實(shí)這個(gè)關(guān)健上，抓好落實(shí)要有好的作風(fēng)，思想的深度決定工作的力度，而精神的狀態(tài)則是決定工作狀態(tài)。其次，創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵，只有在實(shí)際工作中不斷開(kāi)創(chuàng)新的思路、不斷嘗試新的模式，德育才能更好的促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。最后，提高德育實(shí)效性是我們德育工作的目標(biāo)，只有提高了實(shí)效性，我們的德育才能事半功倍。
2、以提高學(xué)生的思想素質(zhì)為根本，按照“立志成材、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體”的道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，探索傳統(tǒng)美德教育、民族精神在平時(shí)教育中的滲透，學(xué)習(xí)實(shí)施《公民道德實(shí)施建設(shè)綱要》。
3、堅(jiān)持執(zhí)行新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作。進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣。開(kāi)展誠(chéng)信教育，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。
4、進(jìn)一步抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做好住校生的管理工作，班主任每周至少一次到學(xué)生宿舍及時(shí)了解情況，幫助學(xué)生解決思想上、生活上的問(wèn)題。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上輔導(dǎo)員，開(kāi)展心理知識(shí)講座，建立心理咨詢檔案，開(kāi)設(shè)心理健康信箱。上好一堂心理活動(dòng)為主題的班會(huì)開(kāi)放課，完成一篇心理活動(dòng)課教案，關(guān)心每一位學(xué)生，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。同時(shí)，特別關(guān)注生活困難、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
6、加強(qiáng)班主任工作指導(dǎo)和考核，舉辦第十五期班主任工作培訓(xùn)班。要求每一位班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)，開(kāi)展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”的教育。積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的情緒環(huán)境，良好的心態(tài)環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)美的教室環(huán)境，建設(shè)有凝聚力的集體。每學(xué)期至少舉行三次主題班會(huì)，對(duì)平時(shí)班會(huì)課，也必須做到不占用，不空談，有內(nèi)容、有效果。在工作中堅(jiān)持熱心、愛(ài)心、細(xì)心、耐心、恒心和創(chuàng)新的工作態(tài)度。積極參加心連心百名教師進(jìn)千家活動(dòng)，每學(xué)期走訪1/6班級(jí)學(xué)生家庭，每學(xué)期每位班主任至少與每一位同學(xué)談一次話。班主任平時(shí)要做到六在位：升旗、廣播操在位、課外體育鍛煉在位、全校學(xué)生大會(huì)、年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)等集體活動(dòng)在位。班主任會(huì)議在位，重視加強(qiáng)班級(jí)日常管理，包括自行車(chē)停放、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為規(guī)范等。
7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極健康的育人環(huán)境，與團(tuán)委一起辦好科技周。
8、班主任認(rèn)真做好班會(huì)課計(jì)劃，認(rèn)真完成每堂班會(huì)課。一學(xué)期交三篇主題班會(huì)課電子文稿。
9、關(guān)心貧困學(xué)生，做好扶貧工作。
10、舉辦第二屆家長(zhǎng)論壇。
11、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生議事委員會(huì)議事活動(dòng)。
12、開(kāi)展班級(jí)民主評(píng)議學(xué)生干部活動(dòng)。
六、各年級(jí)重點(diǎn)：
高一開(kāi)展以“誠(chéng)信”為主題的教育，進(jìn)行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育;
高二開(kāi)展以“立志”為主題的教育，以“天下為已任”進(jìn)行人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育;
高三開(kāi)展以“明智”為主題的教育，“讀書(shū)與明智”，“追求真理，尊重客觀事物，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”。
中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇十二
一、指導(dǎo)思想
以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持 “全面育人”的宗旨，落實(shí)“以學(xué)校安全為重點(diǎn)，習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線”的工作思路，重點(diǎn)抓好安全防范和學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
二、工作目標(biāo)
政教工作將以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩個(gè)重點(diǎn)(學(xué)校安全、文明習(xí)慣養(yǎng)成)”、“三個(gè)突破( 環(huán)境衛(wèi)生、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“四個(gè)場(chǎng)所(操場(chǎng)、食堂、休閑區(qū)、教室辦公室)”、“五個(gè)渠道(課堂教育、主題班會(huì)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“六種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束)”、“七步程序(了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本年度的工作目標(biāo)，扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
三、具體工作
(一)強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。
1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
對(duì)學(xué)?！烫帯昙?jí)組—班主任—科任教師—班干部;教導(dǎo)處—教研組—教師(科研課題);衛(wèi)生管理員—?jiǎng)趧?dòng)委員—值日生;學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部——班干部—自愿者;家庭—學(xué)?！鐓^(qū);教室—食堂—操場(chǎng)—綠化場(chǎng)地等，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類(lèi)德育活動(dòng)為載體，全面、全程、全員、全方位展開(kāi)德育工作。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
①、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍，其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì);改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開(kāi)、公平、公正;各類(lèi)政策、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)理論，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)教育方法、措施、程序，強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí)，全體科任教師參與到德育工作中來(lái)。繼續(xù)堅(jiān)持政教處已經(jīng)執(zhí)行的班主任量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處負(fù)責(zé)，一周一累計(jì)、一評(píng)比，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)比的重要依據(jù)，此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
②、抓好學(xué)生干部培養(yǎng)。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開(kāi)展德育工作積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、志愿者，通過(guò)推薦、競(jìng)選、自薦等多渠道安排到各類(lèi)崗位，提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的自我約束能力和管理能力。
③、落實(shí)門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)制度。堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏，細(xì)致認(rèn)真做好出入校門(mén)人員的登記工作，使門(mén)衛(wèi)成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書(shū)育人，學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習(xí)。
④、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。衛(wèi)生管理員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員，應(yīng)嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法，按有關(guān)規(guī)程做好工作，確保學(xué)生吃得放心、舒心。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn)，以理待人。
⑤加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，逐漸形成文化積淀，進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。公平、公正、公開(kāi)、合理、認(rèn)真做好“優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)選工作，加強(qiáng)宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。
(二)實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。
充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺(jué)性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。
班主任、教師要教育學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛(ài)生命教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)，用好班主任工作手冊(cè)，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn)，每周一個(gè)主題常抓不懈;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作，發(fā)揮值班老師、門(mén)衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)校園巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門(mén)出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。
加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生違法犯罪為零，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，上好法制、安全、心理健康教育課并做好上課記錄。
(三)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育。促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
1、七年級(jí)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。八年級(jí)要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌，結(jié)合八年級(jí)是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。九年級(jí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國(guó)情教育和心理健康教育，對(duì)學(xué)生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。
2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育，特別是政治、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、交往、守法、責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。
3、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計(jì)劃、有主題地安排好國(guó)旗下的講話，強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。
4、組織學(xué)生寫(xiě)觀看愛(ài)教片讀后感，開(kāi)展班會(huì)、演講會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
5、利用教師節(jié)、國(guó)慶、元旦等重要節(jié)日開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施思想教育。 通過(guò)課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
(四)、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。
1、注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》等，擴(kuò)大宣傳力度，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每學(xué)月評(píng)選出“學(xué)習(xí)之星、文明之星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星”，做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，后進(jìn)及時(shí)曝光，用評(píng)選促進(jìn)成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。
推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次，為爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校校打下基礎(chǔ)。
3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播，利用閉路電視播放愛(ài)國(guó)主義電教片，繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)(男生)、穿奇裝異服、禁止攜帶管制刀具。
5、班主任要精心設(shè)計(jì)，并按《班主任考核評(píng)比辦法》及政教處、年級(jí)組的安排開(kāi)好主題班會(huì)，認(rèn)真組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
(五)、多角度評(píng)價(jià)學(xué)生，創(chuàng)造特色班級(jí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、多角度培養(yǎng)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生自信心，從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績(jī)的滑坡現(xiàn)象，做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。
(1)政教處、班主任，要對(duì)學(xué)生層層管理，對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，要依據(jù)《學(xué)校紀(jì)律處分條例》給予紀(jì)律處分，處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看，勸其轉(zhuǎn)學(xué)六個(gè)等級(jí)，對(duì)學(xué)生的處分程序是： 政教處、所在班主任共同商議——確定處分等級(jí)后報(bào)校長(zhǎng)室審批——將處分決定分成一式二份，一份寄給學(xué)生家長(zhǎng)，一份存政教處。(對(duì)警告以上，記過(guò)以下的學(xué)生政教處只作記錄，記大過(guò)以上的原則上要進(jìn)行全校性公布，并記入學(xué)生檔案，畢業(yè)班學(xué)生最后一學(xué)期受留校察看處分的，只發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū))。
(2)對(duì)處分學(xué)生的跟蹤管理。被處分的學(xué)生，班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤。取消處分決定的仍要經(jīng)校長(zhǎng)室審批后復(fù)印成一式二份，一份給學(xué)生家長(zhǎng)，一份存政教處，沒(méi)有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的，而該生又還在校讀書(shū)，則由政教處出面找該生談話，并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間，建立“民主、平等、理解;尊重、關(guān)懷、信任;寬容”的關(guān)系;在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系，有共同的責(zé)任感，在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書(shū)又育人;為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的、具有強(qiáng)烈感情色彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境，從而對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。
3、認(rèn)真開(kāi)展各種文化藝術(shù)活動(dòng)，如歌詠比賽、書(shū)畫(huà)比賽、文藝晚會(huì)等，給學(xué)生們提供展現(xiàn)自我，顯露才華的機(jī)會(huì)，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
4、舉辦體育競(jìng)賽(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì))，進(jìn)行教室美化布置比賽，開(kāi)設(shè)藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)班等，通過(guò)全面合理地安排好學(xué)生的各項(xiàng)課余體育活動(dòng)，使學(xué)生每天生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)奏中，促使學(xué)生思想品德的健康成長(zhǎng)，同時(shí)在這些活動(dòng)中培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生和特色班級(jí)。
5、開(kāi)展養(yǎng)成教育月活動(dòng)，狠抓兩操質(zhì)量，改變懶散、緩慢的面貌;開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，努力提升學(xué)生修養(yǎng)，展示我校良好形象。
(六)、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。
1、換屆家長(zhǎng)委員會(huì)，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。
2、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，并通過(guò)家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的方式和方法(特別是留守學(xué)生)。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的、有針對(duì)性的教育。
3、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
4、做好教師，特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。
(七)加強(qiáng)“問(wèn)題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作。
繼續(xù)推進(jìn)“親情結(jié)對(duì)”教育活動(dòng)，明確幫教目標(biāo)，落實(shí)幫教責(zé)任;另一方面，營(yíng)造濃厚幫教氛圍，搭建幫教平臺(tái)，落實(shí)幫教措施，扎實(shí)開(kāi)展幫教活動(dòng)，進(jìn)一步深化幫教效果。對(duì)“問(wèn)題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重落實(shí)。要求幫教各方要耐心細(xì)致地做好“問(wèn)題生”的思想教育工。
(八)協(xié)調(diào)體育組，組織舉辦春秋期學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、工作安排
二月
1、完成班級(jí)德育工作計(jì)劃;
2、行為規(guī)范教育活動(dòng)：加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣的教育; 3、紀(jì)律安全教育;
4、安全衛(wèi)生及行為規(guī)范大檢查。
三月
1、班主任工作會(huì)議;
2、心理健康教育，“怎樣建立友好的同學(xué)關(guān)系”;
3、法制教育講座。
4、文明禮貌月主題活動(dòng);
四月
1、學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，“如何面對(duì)生活中的挫折”;
2、學(xué)生會(huì)干部及班干部培訓(xùn)會(huì);
3、班主任德育工作研討及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
五月
1、掌握方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
2、文明交往，和諧人際
3、職業(yè)規(guī)劃，設(shè)計(jì)人生
六月
1、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作;
2、評(píng)選學(xué)年度優(yōu)秀班主任、文明班集體;
3、整理政教檔案，總結(jié)政教處工作;
4、學(xué)生思想品德評(píng)定
七月
1、布置學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、安全教育
九月份：
1、開(kāi)學(xué)典禮、教師節(jié)(尊師重教)活動(dòng)
2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治
3、初一新生教育
4、行為規(guī)范分段教育
5、法紀(jì)、安全、心理健康教育
6、各類(lèi)學(xué)生之星的評(píng)選
7、校園之聲廣播、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作啟動(dòng)。
8、教室美化布置
9、校園安全隱患大排查
十月份：
1、慶“國(guó)慶”活動(dòng)
2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流(待定)
3、班干部培訓(xùn)(團(tuán)委組織)
4、學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選(團(tuán)委組織)
5、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)
6、辦問(wèn)題學(xué)生培訓(xùn)班
7、各類(lèi)學(xué)生之星的評(píng)選
8、法紀(jì)、安全、心理健康教育
十一月份：
1、學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、問(wèn)題學(xué)生培訓(xùn)
3、法制教育講座
4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
5、各類(lèi)學(xué)生之星的評(píng)選
6、法紀(jì)、安全、心理健康教育
7、分年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(待定)
十二月份：
1、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
2、法紀(jì)、安全、心理健康教育
3、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、自愿隊(duì)工作總結(jié)。
元月份：
1、各類(lèi)學(xué)生之星的評(píng)選
2、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選
3、學(xué)生操行評(píng)定、素質(zhì)報(bào)告冊(cè)的填寫(xiě)
4、法紀(jì)、安全、心理健康教育
5、收集各項(xiàng)資料并總結(jié)有關(guān)案例
6、認(rèn)真做好寒假前的安全教育及迎接各項(xiàng)安全大檢查。
中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇十三
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，進(jìn)一步完善德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作方式和方法，在全體教師中牢固樹(shù)立"三本"育人理念，開(kāi)發(fā)校本――優(yōu)化人本――激活能本，準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性，體現(xiàn)德育工作的時(shí)代性，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
緊緊圍繞區(qū)德育辦"常規(guī)管理打基礎(chǔ)，隊(duì)伍建設(shè)添內(nèi)力，實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)特色，校園文化鑄品牌"的整體工作思路，為契機(jī)，將xx年確定為常規(guī)管理夯實(shí)年、校園文化提升年、隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)年、實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新年。
結(jié)合我校實(shí)際情況及學(xué)校整體工作要求，進(jìn)一步深化班主任隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生責(zé)任感教育和文化判斷力的培養(yǎng)。結(jié)合《哈八十一中學(xué)學(xué)生自主管理值周輪換制》的工作目標(biāo)，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生自主管理意識(shí)，開(kāi)展"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就未來(lái)"系列活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)主題教育活動(dòng)化，教育活動(dòng)主體化。以學(xué)生主動(dòng)參與為形式，以學(xué)生的自我體驗(yàn)為內(nèi)容。堅(jiān)持我校德育傳統(tǒng)，豐富德育工作內(nèi)涵，爭(zhēng)取德育工作有新的發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)
1、開(kāi)展"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就未來(lái)"系列教育活動(dòng)
轉(zhuǎn)變教育觀念，注重德育實(shí)效。"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就未來(lái)"的主題教育活動(dòng)是責(zé)任感教育和自主管理能力培養(yǎng)的深化和延伸，是切實(shí)提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)、組織能力、協(xié)調(diào)能力的難得契機(jī)，也是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為的有效途徑。計(jì)劃開(kāi)展系列德育教育活動(dòng)：
一是進(jìn)行動(dòng)員和發(fā)動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生人人參與，3月1日由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)出"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就未來(lái)"倡議，為主題舉行升旗儀式，作為本次教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，拉開(kāi)主題教育活動(dòng)序幕。
二是營(yíng)造氛圍，充分利用校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)等載體宣傳文明禮儀知識(shí)，開(kāi)展學(xué)生自主管理，班級(jí)值周輪換制度，并進(jìn)行評(píng)比表彰。
三是積極參加區(qū)里組織的"我在校園中成長(zhǎng)"主題教育月活動(dòng)。
四是在創(chuàng)建"優(yōu)秀值周生"活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展"優(yōu)秀值周班級(jí)"評(píng)比、表彰活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生自主管理工作，營(yíng)造融洽、互動(dòng)的師生、生生關(guān)系。
2、主題教育活動(dòng)
(1)以"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就未來(lái)"主題的行為規(guī)范達(dá)標(biāo)教育活動(dòng)
(2)故事演講詩(shī)歌比賽、大合唱比賽、拔河/隊(duì)列廣播比賽、清明節(jié)活動(dòng)
(3)"我在校園中成長(zhǎng)"主題教育月。
(4)德育實(shí)踐活動(dòng)教育月
(5)精心組織實(shí)施以愛(ài)國(guó)主義為重點(diǎn)，以民族精神教育為主旋律的德育活動(dòng)，弘揚(yáng)"五四運(yùn)動(dòng)"的人文、進(jìn)步、變革的精神。
3、班主任隊(duì)伍建設(shè)
繼續(xù)重視和發(fā)揮政教干事管理作用和學(xué)生自主管理的多層次管理模式，加強(qiáng)政教處和班級(jí)管理的協(xié)調(diào)與配合，及時(shí)溝通信息，重點(diǎn)解決突出問(wèn)題。強(qiáng)化德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
完善德育教育的管理模式，開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì)，圍繞教育實(shí)踐中的個(gè)案，展開(kāi)學(xué)習(xí)討論和交流，以"班主任qq工作群論壇"為平臺(tái)，改進(jìn)活動(dòng)和工作交流方式，在輕松中探討問(wèn)題，在愉悅中進(jìn)行思考和體會(huì)，提升育德能力和水平。
加強(qiáng)班主任個(gè)案總結(jié)和征集，努力提高個(gè)案質(zhì)量。以學(xué)校文化判斷力培養(yǎng)為中心，搭建班主任討論、交流的平臺(tái)，積累班主任工作案例，提高班級(jí)工作中的心理輔導(dǎo)意識(shí)和基本技能的運(yùn)用，提高班級(jí)管理的藝術(shù)。
進(jìn)一步關(guān)心班主任工作狀況，在心理上舒緩班主任工作壓力，了解青年班主任對(duì)業(yè)務(wù)提高的需求，創(chuàng)設(shè)更廣闊的工作平臺(tái)。
4、法制、安全教育
與政治組共同開(kāi)展法制教育講座，組織全校學(xué)生觀看安全教育片《中學(xué)生安全教育常識(shí)》，加強(qiáng)自我防范教育，學(xué)習(xí)基本防火、防災(zāi)的知識(shí)，學(xué)會(huì)基本技能。加強(qiáng)紀(jì)律安全教育，提高紀(jì)律安全意識(shí)。學(xué)法懂法，進(jìn)一步教育學(xué)生遵規(guī)守法的意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己和規(guī)范自己的行為。
5、常規(guī)管理工作
(1)學(xué)生自主管理
提高教師的服務(wù)意識(shí)，建全和落實(shí)管理制度。進(jìn)一步加強(qiáng)自主管理值周輪換制的管理，充分發(fā)揮值周班級(jí)自主管理的管理機(jī)制，提高學(xué)生自主管理水平，注重學(xué)生干部培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的作用促進(jìn)自主管理，加強(qiáng)對(duì)自主管理值周班級(jí)的管理。
(2)鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
提升學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣。
(3)注重心理健康教育，為學(xué)生的心理健康服務(wù)
繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育，進(jìn)一步健全心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，針對(duì)不同年級(jí)的特點(diǎn)，作好全面服務(wù)。
中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇十四
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期學(xué)校將遵循“細(xì)化管理、深化研究、勤奮創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的管理理念，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育工程建設(shè)。圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，以德育為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)，加強(qiáng)法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)、年級(jí)的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
二、主要工作：
1、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義等傳統(tǒng)教育
愛(ài)國(guó)主義教育主要包括中華民族悠久歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，黨的基本路線和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成就教育，國(guó)情教育，民族團(tuán)結(jié)教育等。集體主義教育主要包括愛(ài)班愛(ài)校，維護(hù)集體榮譽(yù)，尊重、關(guān)心、理解他人，集體成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的教育，個(gè)人與集體、國(guó)家利益關(guān)系的教育。本學(xué)期將進(jìn)一步做好國(guó)旗下的講話、德育訓(xùn)導(dǎo)日工作，開(kāi)展一系列講座、主題班會(huì)、組織觀看影片錄象等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義情感，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神及正能量意識(shí)，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀以及團(tuán)隊(duì)精神，提高協(xié)作能力。
2、強(qiáng)化道德規(guī)范的養(yǎng)成教育
以誠(chéng)信教育為中心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育。深入開(kāi)展公民道德建設(shè)，引導(dǎo)師生自覺(jué)履行愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德與文明行為。
3、增強(qiáng)安全、法制教育
安全重于泰山，安全警鐘長(zhǎng)鳴，學(xué)校一切活動(dòng)都應(yīng)圍繞安全這一中心開(kāi)展。為此學(xué)校將進(jìn)一步開(kāi)展安全宣傳與安全教育活動(dòng)，提高和強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。堅(jiān)持教育為先，預(yù)防為主，多方配合，責(zé)任到人原則，進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)“平安校園”、“和諧校園”各項(xiàng)工作要求。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育，深入開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法治意識(shí)，積極開(kāi)展反邪教和拒絕毒品教育活動(dòng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，崇尚科學(xué)，嚴(yán)防邪教和社會(huì)上各種不良現(xiàn)象對(duì)校園的滲透。
4、深化心理健康教育
心理健康教育是當(dāng)代教育面臨的一個(gè)新課題，各年段班主任要積極配合學(xué)校心理咨詢室緊緊圍繞新時(shí)期中學(xué)生的生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校心理健康教育的方法和手段，加強(qiáng)咨詢與輔導(dǎo)，進(jìn)一步辦好心理健康教育論壇和心理網(wǎng)站，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高。
5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育水平
(1)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，全面提高班主任育人素質(zhì)。
①建立健全班主任例會(huì)制。
班主任例會(huì)是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)管理，暢通德育工作渠道的基本保障。通過(guò)班主任例會(huì)，總結(jié)階段性的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，剖析工作中存在的問(wèn)題，研討和改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略，分析班級(jí)管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況;布置階段性德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求;每月一次的年級(jí)總結(jié)，每期二次校本培訓(xùn)。
②加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作。
推薦優(yōu)秀班主任參加各級(jí)班主任工作培訓(xùn)，加強(qiáng)班主任專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的力度。深入開(kāi)展班主任工作專題培訓(xùn)、研討、交流活動(dòng)。加大新課程實(shí)施下的班級(jí)管理知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)例會(huì)對(duì)班主任進(jìn)行理論培訓(xùn)，以會(huì)代培，對(duì)班級(jí)管理方法、經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和教育習(xí)慣的反思，提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。
①每月進(jìn)行學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)，規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。實(shí)行中午學(xué)生會(huì)干部在學(xué)生宿舍值班制度。
②每天早上上學(xué)時(shí)間在校門(mén)口、課間在校內(nèi)設(shè)立文明監(jiān)督崗，負(fù)責(zé)自身文明展示，勸阻和警示不文明行為，提高學(xué)生自主管理能力。
③課間操檢查做操情況，落實(shí)班主任操后反饋情況。
④督促并落實(shí)學(xué)生儀容儀表。
6、進(jìn)一步活化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育渠道的整合
密切家校聯(lián)系，指導(dǎo)家庭教育，改進(jìn)教育方法，提高教育水平。進(jìn)一步加強(qiáng)與各級(jí)政府部門(mén)(派出所、社區(qū)、村組)，落實(shí)好防火安全、交通安全、毒品安全、法制宣傳等各項(xiàng)工作，以及學(xué)校幫扶救困與扶貧工作，組織開(kāi)展“大手牽小手”關(guān)愛(ài)活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)校全員育人的氛圍，通過(guò)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)相互協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，共同營(yíng)造關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的全方位、多角度的教育環(huán)境氛圍。
三、主要工作措施：
(一)加強(qiáng)、改進(jìn)學(xué)生會(huì)管理，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理職能。
成立學(xué)生會(huì)，由學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)各班的紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、晚就寢紀(jì)律及文娛宣傳進(jìn)行評(píng)分考核。并適時(shí)公布檢查考核各班的情況。
(二)學(xué)生管理：
1、全體學(xué)生進(jìn)出校門(mén)必須佩戴校牌。
2、每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行德育考核。
3、堅(jiān)持對(duì)德育較差，有重大違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別重點(diǎn)教育。
4、細(xì)化空擋時(shí)間管理：政教處協(xié)調(diào)值日教師、年級(jí)主任、班主任及宿舍管理員等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范管理，并對(duì)空擋時(shí)間作出細(xì)化管理。
(1)加強(qiáng)宿舍紀(jì)律管理：晚就寢時(shí)，宿舍樓由管理員巡查并做好檢查記載，第二天第一節(jié)課前交政教處，便于及時(shí)反饋。
(2)加強(qiáng)學(xué)生出校管理：學(xué)生請(qǐng)假離校一律憑政教處統(tǒng)一印制的請(qǐng)假條審批，無(wú)便條一律不放行。學(xué)生請(qǐng)假出校時(shí)，應(yīng)由班主任和家長(zhǎng)電話通報(bào)情況，學(xué)生請(qǐng)假批準(zhǔn)后須向班主任說(shuō)明情況。學(xué)生超過(guò)請(qǐng)假時(shí)間未歸的，班主任應(yīng)及時(shí)詢問(wèn)，異常情況應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)?？迫谓處熒险n，凡發(fā)現(xiàn)班上有學(xué)生不在教室上課，均應(yīng)該向班主任詢問(wèn)情況。
(3)加強(qiáng)體育活動(dòng)管理：協(xié)調(diào)體育組教師，規(guī)范對(duì)兩操、體育課外活動(dòng)的管理。學(xué)生無(wú)特殊情況必須認(rèn)真參加活動(dòng)。特殊情況必須學(xué)生本人寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)并經(jīng)過(guò)班主任批準(zhǔn)?？迫谓處煵坏谜加靡陨蠒r(shí)間進(jìn)行作業(yè)過(guò)關(guān)等。班主任無(wú)特殊事情應(yīng)積極參與學(xué)生體育活動(dòng)管理。學(xué)生集合速度、出勤率、活動(dòng)質(zhì)量都將納入班級(jí)考核評(píng)估。
(4)加強(qiáng)午休時(shí)間管理：午休時(shí)間由值班領(lǐng)導(dǎo)檢查記錄，并及時(shí)反饋記載情況。
(5)加強(qiáng)就餐管理：按照總務(wù)處的規(guī)定和要求，協(xié)調(diào)值日教師及學(xué)生會(huì)值日生，管理好就餐紀(jì)律等。
(6)學(xué)生會(huì)值日生履行職責(zé)情況與班級(jí)考核掛鉤。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)和重視重大節(jié)日的紀(jì)念慶?；顒?dòng)。
四、主要德育工作安排
二月份
(主題)行為規(guī)范以及文明禮儀的教育
1、制定德育工作計(jì)劃;
2、安排各年級(jí)學(xué)生住宿生住宿;
3、班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃、安全教育講話、主題班會(huì)計(jì)劃;
4、學(xué)生行為習(xí)慣、文明禮儀教育;
5、召開(kāi)全體宿舍管理員、寢室長(zhǎng)會(huì)議。
6、分級(jí)召開(kāi)全體住宿生會(huì)議
7、對(duì)宿舍進(jìn)行安全排查。
8、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。
9、上好“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣教育”主題班會(huì);
三月份
(主題)學(xué)習(xí)榜樣、奉獻(xiàn)愛(ài)心
1、協(xié)助團(tuán)委開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。
2、發(fā)型發(fā)式的教育檢查。
3、召開(kāi)學(xué)生寢室長(zhǎng)會(huì)議，了解宿舍管理情況。
4、組織宿舍大掃除，進(jìn)行清潔衛(wèi)生、物品擺放檢查評(píng)比
5、出好“樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)”墻報(bào)。
6、開(kāi)展“樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)”的主題班會(huì)
7、政教處召開(kāi)德育工作總結(jié)，分析二月份各年級(jí)狀況
四月份
(主題)安全教育、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)緬懷先烈
1、出好“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)緬懷先烈”一期墻報(bào)。
2、發(fā)型發(fā)式的教育檢查。
3、檢查班主任常規(guī)工作。
4、對(duì)3月份的文明宿舍進(jìn)行評(píng)比。
5、開(kāi)展“安全教育”專題教育活動(dòng)，各班召開(kāi)專題班會(huì)。
6、對(duì)宿舍進(jìn)行安全排查。
7、政教處召開(kāi)德育工作總結(jié)，分析三月份各年級(jí)狀況。
五月份
(主題)愛(ài)國(guó)主義教育、安全心理、健康教育、
1、出好“青春萬(wàn)歲，活力無(wú)限”的墻報(bào);
2、協(xié)助團(tuán)委組織好慶“五·一”和“五·四”活動(dòng)。
3、召開(kāi)宿舍舍長(zhǎng)會(huì)議，了解宿舍管理情況;
4、對(duì)4月份的文明宿舍進(jìn)行評(píng)比
5、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育”專題教育活動(dòng)，各班召開(kāi)專題班會(huì)。
6、政教處召開(kāi)德育工作總結(jié)，分析4月份各年級(jí)學(xué)生思想、行為狀況。
7、召開(kāi)第二次班主任工作會(huì)議，總結(jié)半學(xué)期學(xué)生德育情況。
8、召開(kāi)“前途理想教育”主題班會(huì)。
六月份
(主題)毒品教育、心理健康教育
1、開(kāi)展毒品專題教育活動(dòng)，各班召開(kāi)專題班會(huì)。
2、開(kāi)展學(xué)生思想品德評(píng)定工作;
3、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，各班召開(kāi)專題班會(huì)。
4、對(duì)5月份的文明宿舍進(jìn)行評(píng)比
5、政教處召開(kāi)德育工作總結(jié)，分析4月份各年級(jí)狀況、
七月份
(主題)學(xué)期結(jié)束工作
1、進(jìn)行德育常規(guī)工作檢查。
2、評(píng)選優(yōu)秀德育論文。
3、做好假期安全教育工作。
4、政教處完成學(xué)校德育工作總結(jié)。
中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇十五
以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，堅(jiān)持德育的首要地位，大力開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，以抓實(shí)良好生活習(xí)慣、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)生自理、自治為抓手，進(jìn)一步開(kāi)拓新的德育工作特色創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)青少健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。以良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)
培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè)，因此，本學(xué)期我們將繼續(xù)加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力度，全面提升班主任自身素質(zhì)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案，獎(jiǎng)勤罰懶，如遇縣局有關(guān)班主任表彰做好推薦工作，正確樹(shù)立典型。采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開(kāi)展德育科研研究，通過(guò)班主任例會(huì)加強(qiáng)班主任的工作交流。
2、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。學(xué)期結(jié)束，檢查班主任工作總結(jié)。
3、搞好班級(jí)工作考核，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查、評(píng)比結(jié)果作到次日公布，逐周小結(jié)，及時(shí)匯總、歸類(lèi)，并按要求評(píng)出等次，逐月評(píng)比。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù)，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確，要公正、透明，邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況。
二、培養(yǎng)學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的重要作用
在實(shí)際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力，是素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容。1、本學(xué)期對(duì)校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度，要由政教處、團(tuán)總支、各年級(jí)組加強(qiáng)指導(dǎo)，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確，要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用，使班干部為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù)。
2、堅(jiān)持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn)。認(rèn)真落實(shí)區(qū)域承包制度，對(duì)區(qū)域承包工作進(jìn)行經(jīng)?；臋z查評(píng)比，特別是宿舍衛(wèi)生，由班主任負(fù)責(zé)，學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行不定期檢查。
三、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范工作，狠抓養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。質(zhì)量是學(xué)校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加強(qiáng)安全教育，以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患。要求學(xué)生無(wú)事不隨便外出，外出履行準(zhǔn)假制度，要求走讀生在路上不追逐打鬧，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。在校期間自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全制度和條例，不做危險(xiǎn)的游戲等。增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的意識(shí)和能力。重視并加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康道德品質(zhì)的形成。充分利用黑板報(bào)，并辟專欄進(jìn)行專題宣傳教育。
2、搞好學(xué)生的行為規(guī)范教育，初一年級(jí)重點(diǎn)開(kāi)展《中學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；初二年級(jí)重點(diǎn)開(kāi)展前途理想教育，防止兩極分化；初三年級(jí)重點(diǎn)開(kāi)展人生觀和法制教育，讓初中學(xué)生健康的步入成人殿堂。建立青少年犯罪預(yù)警機(jī)制，完善社會(huì)、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)；繼續(xù)深化感恩教育系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)的高尚情操；
3、做好“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)比工作。大力宣傳“光榮升旗手”先進(jìn)典型事例，倡導(dǎo)人人爭(zhēng)做“五好學(xué)生”的良好風(fēng)尚。
4、繼續(xù)推行師生結(jié)對(duì)幫扶制度。要做好特殊生的培養(yǎng)工作，首先教師要端正對(duì)他們的態(tài)度，不能歧視他們，放棄他們，而應(yīng)該對(duì)他們投入更多的愛(ài)心，要尋找開(kāi)啟他們心靈的鑰匙。各班要組織同學(xué)專門(mén)為他們做個(gè)別輔導(dǎo)，課任教師也要采取負(fù)責(zé)制，控輟保學(xué)，教師要做好自己承包的特殊學(xué)生的思想工作，讓他們感到溫暖，樹(shù)立自信心，通過(guò)努力爭(zhēng)取進(jìn)步，并積極推進(jìn)對(duì)留守兒童的幫扶工作。
5、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。規(guī)范制度，分工具體，責(zé)任到人。進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)制度，群策群力，形成良好的寢室文化，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力，幫助他們養(yǎng)成勤勞、文明、堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
四、進(jìn)一步拓展教育空間，建設(shè)立體教育網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，建設(shè)開(kāi)放的學(xué)校德育教育渠道。
充分挖掘現(xiàn)有教育資源的內(nèi)涵，使其發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)和作用：狠抓周一的升旗儀式，讓每一次升旗儀式都成為一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。通過(guò)學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等載體達(dá)到弘揚(yáng)正氣、樹(shù)立典型、開(kāi)展集體主義、愛(ài)國(guó)主義和前途理想教育的目的。
密切家校聯(lián)系，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)家校通信息平臺(tái)、告家長(zhǎng)書(shū)等途徑，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長(zhǎng)建議，形成教育合力。班主任經(jīng)常性地與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，各班要根據(jù)本班學(xué)生的不同情況，召開(kāi)人數(shù)不等、形式不同的家長(zhǎng)會(huì)，班主任要走出去做好家訪工作，誠(chéng)心了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求、虛心接受他們的合理化建議，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。要求班主任做好家訪、來(lái)訪記錄。
五、工作計(jì)劃與要求
衛(wèi)生：每天中午組織各班班長(zhǎng)或勞動(dòng)委員進(jìn)行檢查打分；每周組織一次集體觀摩活動(dòng)；每周一總結(jié)，每月一評(píng)比，好的的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)；每天的衛(wèi)生要督促到位，及時(shí)檢查；
紀(jì)律：中午1：00----2：00鐘期間組織班長(zhǎng)或紀(jì)律委員不定時(shí)檢查、打分；每周組織一次集體觀摩；每周一總結(jié)，每月一評(píng)比，好的的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)；及時(shí)把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋到班主任處。
六、德育工作行事歷
9月份（安全、行為規(guī)范教育）
第一周、開(kāi)展“注意安全、珍愛(ài)生命”主題教育活動(dòng)。
第二周、班級(jí)文化氛圍建設(shè)檢查；出一期黑板報(bào)，編制班級(jí)任務(wù)安排表，做到班級(jí)“人人有事做，事事有人做”。班級(jí)、寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生大檢查；利用中秋佳節(jié)，向?qū)W生進(jìn)行親情教育。
第三周、公布班主任考核辦法，宣傳安全小常識(shí)；組建學(xué)生會(huì)并召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議，正常履行學(xué)生值日；完善中午管理；。
第四周、校園廣播站啟動(dòng)，開(kāi)展“崇德尚禮”系列活動(dòng)——認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律作風(fēng)和文明習(xí)慣；各班整治學(xué)生奇裝異服，要求學(xué)生注重文明舉止；做好“文明班級(jí)”、“文明寢室”等評(píng)選工作。
10月份（愛(ài)國(guó)主義、勵(lì)志教育）
第一周、熱愛(ài)祖國(guó)教育；加強(qiáng)集體觀念，做文明學(xué)生；“振興中華、努力學(xué)習(xí)”主題班會(huì)；布置校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；秋、冬季季節(jié)性疾病預(yù)防宣傳教育
第二周、班主任經(jīng)驗(yàn)交流；指導(dǎo)班主任堅(jiān)持以正面教育為主，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；廣播體操比賽；
第三周、班主任培訓(xùn)；組織班級(jí)觀看愛(ài)國(guó)主義教育、勵(lì)志類(lèi)影片；評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明寢室”。
11月份（文明禮貌、健康教育）
第一周、學(xué)生儀容儀表專項(xiàng)整頓；心理健康教育；籌備校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第二周、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)；出一期相關(guān)主題的黑板報(bào)；寢室管理；召開(kāi)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。第三周、組織學(xué)生安全小常識(shí)、行為規(guī)范綜合考評(píng)；開(kāi)校會(huì)；
第四周、集中排查各班學(xué)困生名單，抓好學(xué)困生的教育工作；班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員座談會(huì)；
12月份（感恩、勞動(dòng)教育）
第一周、評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明寢室”；布置迎新年慶祝活動(dòng)；第二周、寢室突擊檢查；學(xué)生應(yīng)急安全疏散演練；
第三周、班主任座談，并布置全校學(xué)生思想品行考評(píng)有關(guān)工作第四周、做好學(xué)生思想品德考評(píng)工作，各班元旦聯(lián)歡；元月份
第一周、召開(kāi)“誠(chéng)信”教育主題班會(huì)；
第二周、收集班主任德育工作論文和工作小結(jié)；期末評(píng)先評(píng)優(yōu)；寒假安全教育；政教處工作總結(jié)；德育資料收集、整理、歸檔。
中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期我校德育工作將繼續(xù)以“____大”精神為指引，認(rèn)真貫徹上級(jí)教育主管部門(mén)的工作部署和有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校工作安排，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”，積極整合德育諸方面要素、資源、力量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機(jī)制、打造德育工作品牌，提高德育工作實(shí)效，努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責(zé)任感的中學(xué)生。
一、本學(xué)期德育工作目標(biāo)
本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)是：以深化素質(zhì)教育為核心，以營(yíng)造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎(chǔ)，以德育示范班建設(shè)為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣為切入點(diǎn)，以開(kāi)展豐富多彩、健康有益的活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
二、本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)工作
(一)繼續(xù)抓好反滲透反分裂工作，開(kāi)展制止“三非”活動(dòng)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
(二)以德育示范班創(chuàng)建和“示范生”評(píng)選為載體，抓好德育常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
本學(xué)期將全面進(jìn)行德育示范班的創(chuàng)建工作。由政教處制定評(píng)選方案。各班自行填寫(xiě)申請(qǐng)表和自評(píng)表，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評(píng)估驗(yàn)收每?jī)芍苓M(jìn)行一次。通過(guò)德育示范班創(chuàng)建工作，達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的'。
(三)以“感恩在心，報(bào)恩在行”為主題，繼續(xù)全面實(shí)施“感恩”教育。
根據(jù)縣教育局的有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)，對(duì)全體師生實(shí)施“感恩教育”。通過(guò)開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)，師生不僅學(xué)會(huì)了感恩的實(shí)際行動(dòng)，更體會(huì)到感恩他人的快樂(lè)，從而能更樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于感恩，本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理，既有感恩心，更有報(bào)恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌;在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同事;在社會(huì)，遵守公德，遵紀(jì)守法，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，愛(ài)護(hù)自然。
(四)以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo)，加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
初一新生剛?cè)雽W(xué)，對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉，且對(duì)于室內(nèi)外衛(wèi)生清掃無(wú)經(jīng)驗(yàn)。盡管面臨困難，但衛(wèi)生工作不能放松，還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，這就需要學(xué)校政教處及各年級(jí)從思想到行動(dòng)上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實(shí)。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。開(kāi)學(xué)召開(kāi)班主任會(huì)時(shí)就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去，第一周試運(yùn)行，第二周開(kāi)始評(píng)比。
2、加大檢查督導(dǎo)力度，把檢查情況及時(shí)記錄、反饋，并能對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改。
3、教給學(xué)生正確的勞動(dòng)技巧，糾正學(xué)生的不良勞動(dòng)習(xí)慣，避免水點(diǎn)、泥點(diǎn)濺到墻上。如如何正確使用拖布，如何正確清掃，滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對(duì)性制定衛(wèi)生管理辦法，各項(xiàng)責(zé)任到人。
5、加大對(duì)樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場(chǎng)上吃零食的檢查，避免亂丟亂扔。
6、獎(jiǎng)罰分明。每周對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行一次匯總，評(píng)出衛(wèi)生示范班。對(duì)于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。同時(shí)加大處罰力度，對(duì)于亂扔垃圾的學(xué)生，給予必要的處罰或處分。
三、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)打造一支高素質(zhì)、強(qiáng)能力的德育隊(duì)伍
1、重視理論學(xué)習(xí)，組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班主任遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性，提高科學(xué)育人的水平。
2、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班級(jí)管理考核的各項(xiàng)制度，加強(qiáng)量化考核，開(kāi)展校優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)班主任工作熱情，提高班主任班級(jí)管理能力。
3、增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任意識(shí)，按時(shí)到崗、下崗，不定時(shí)巡視班級(jí)，檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等，及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，處理好班級(jí)的日常工作;增強(qiáng)班主任工作的大局意識(shí)和協(xié)同意識(shí)，積極配合任課教師，參與各科的教學(xué)管理。
4、開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì)，力爭(zhēng)把每次的班主任例會(huì)變成“經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“反思借鑒會(huì)”、“案例分析會(huì)”。在會(huì)上，除了任務(wù)的下達(dá)外，其他時(shí)間要基本用于教育管理的經(jīng)驗(yàn)交流以及案例分析，讓更多的成功做法惠及其他老師，舉集體智慧，助全體成長(zhǎng)?？梢試L試?yán)蠋熭喠髦髦v、其他老師補(bǔ)充發(fā)言的方式。
5、落實(shí)班主任常規(guī)工作，如班會(huì)課、“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會(huì)做到有實(shí)效。精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄;②對(duì)于后進(jìn)生，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象。③認(rèn)真做好各種形式的家訪工作，并及時(shí)記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
6、做好新班主任的培養(yǎng)工作，開(kāi)展班主任落實(shí)并不斷改進(jìn)班主任師徒結(jié)對(duì)的具體考核措施。
7、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作，做到讓學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。
8、深入進(jìn)行德育科研探索，開(kāi)展切實(shí)有效的德育科研探索。鼓勵(lì)班主任積極撰寫(xiě)德育論文、德育案例，積極參與各類(lèi)德育評(píng)比活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，實(shí)行規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、全面化管理，力爭(zhēng)培養(yǎng)出會(huì)學(xué)習(xí)、有文化、懂文明、愛(ài)生活的學(xué)生群體
1、抓緊抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)之初，組織新生開(kāi)展國(guó)防教育，進(jìn)行軍訓(xùn);同時(shí)要組織新生對(duì)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校班級(jí)量化考核內(nèi)容進(jìn)行教育學(xué)習(xí)，開(kāi)展包括文明禮儀習(xí)慣教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。具體做好以下幾方面工作：(1)從小事抓起，抓好儀容儀表檢查，抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底;(2)要深入學(xué)生，了解學(xué)生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對(duì)性;(3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己，自己管理自己的能力。
2、加強(qiáng)學(xué)校層面的督促檢查評(píng)比，提高德育工作的實(shí)效性。通過(guò)學(xué)生會(huì)檢查組成員每天對(duì)學(xué)生常規(guī)情況進(jìn)行檢查、評(píng)分工作，實(shí)行一天一檢查一反饋，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(三)整合德育資源，扎實(shí)開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中
1、認(rèn)真組織好每天的升旗儀式?！皣?guó)旗下講話”要精心安排，力求系統(tǒng)化、規(guī)范化，要結(jié)合紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校的德育活動(dòng)等組織稿件，利用升旗儀式給學(xué)生進(jìn)行德育洗禮，督促和促進(jìn)各班的德育工作的開(kāi)展，使學(xué)生在愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng)，并增強(qiáng)相應(yīng)的能力，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)深化主題教育活動(dòng)。本學(xué)期著重加強(qiáng)形式與政策教育、感恩教育、愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、反分裂反暴力、綜合實(shí)踐教育;加強(qiáng)理想、信念、道德、誠(chéng)信教育;加強(qiáng)心理健康、法制法紀(jì)、交通安全教育;加強(qiáng)廉潔教育、國(guó)防教育、環(huán)保教育、禁毒教育、防艾教育。
3、圍繞“感恩在心，報(bào)恩在行”這一主題教育內(nèi)容積極開(kāi)展各類(lèi)德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生知恩—感恩—報(bào)恩的良好品質(zhì)，幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
4、進(jìn)一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作，與政治、地理、歷史、語(yǔ)文等人文學(xué)科相結(jié)合，開(kāi)展交通安全、預(yù)防毒品、青春期心理等生命教育活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次，可充分利用德育基地(敬老院)，深化對(duì)學(xué)生的“三心”(孝心、愛(ài)心、關(guān)心)教育。第三，精心組織“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，開(kāi)展系列教育，力爭(zhēng)進(jìn)一步提高我校德育活動(dòng)的教育性、實(shí)效性。
5、充分發(fā)揮團(tuán)支部作用。吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
(四)用心班級(jí)文化、校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧育人環(huán)境
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題，彰顯“和合”文化，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，落實(shí)班級(jí)衛(wèi)生包干制度，加強(qiáng)檢查力度，做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、用心班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。各年級(jí)要圍繞學(xué)校德育目標(biāo)，用心思考班級(jí)文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)做好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)創(chuàng)建工作，落實(shí)好各班“讓墻壁說(shuō)話”工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級(jí)的黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。
4、與圖書(shū)室合作，組織開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，使學(xué)生在濃濃的讀書(shū)氛圍中，展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。
5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
(五)繼續(xù)抓實(shí)體育、健康工作
1、堅(jiān)持舉行體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。
2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作。本學(xué)期要踏實(shí)開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，利用現(xiàn)有的資源，開(kāi)展心理健康講堂，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)等途徑加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)。
3、積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展，提高學(xué)生對(duì)社會(huì)活動(dòng)的認(rèn)知度，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(六)持之以恒加強(qiáng)安全與法制教育
1、根據(jù)上級(jí)要求，本學(xué)期要積極開(kāi)展宣傳工作，學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急消防疏散演練、國(guó)旗下講話、防溺水交通安全知識(shí)講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育，不斷提升全校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，大力提高生命教育質(zhì)量。
2、本學(xué)期的法制教育要重點(diǎn)做好普法宣傳，開(kāi)展法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)校內(nèi)外的安全檢查與巡視，重視消防工作，確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。
(七)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能
1、進(jìn)一步完善家校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺(tái)，增強(qiáng)家校教育合力，借助現(xiàn)代信息手段，正確引導(dǎo)家庭教育，使家庭教育成為學(xué)校教育的延續(xù)和發(fā)展。
2、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)接待日，為家長(zhǎng)開(kāi)展教育咨詢活動(dòng)，每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)50%以上，力爭(zhēng)全學(xué)年普訪率達(dá)100%。
中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇十七
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)，“五愛(ài)教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子；加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。
二、工作總目標(biāo)
1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過(guò)評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化，確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。
3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍。
5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用，在實(shí)際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力。
3、以＂推動(dòng)班會(huì)課程化，打造精品班會(huì)課＂為主題，進(jìn)一步推進(jìn)班會(huì)課程化建設(shè)。積極開(kāi)展主題班會(huì)課賽課活動(dòng)，完善并實(shí)施校本德育課程。
4、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建特色班集體活動(dòng)。
5、繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展＂三愛(ài)＂教育、＂節(jié)水型學(xué)校＂等創(chuàng)建活動(dòng)，以這些活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳等各種途徑開(kāi)展專項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)配合團(tuán)委舉辦各種體育、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神和提高學(xué)生的審美、創(chuàng)造美的能力。
6、加強(qiáng)家校合作，通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，共同提高教育的合力。
四、具體措施
（一）常規(guī)教育常抓不懈。
1、繼續(xù)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合贛馬高級(jí)中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，政教處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從＂要我這樣做＂轉(zhuǎn)變?yōu)椋⑽覒?yīng)該這樣做＂，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以政教處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，共同對(duì)常規(guī)活動(dòng)進(jìn)行管理，值班行政、值班教師和學(xué)生會(huì)加強(qiáng)常規(guī)檢查的反饋、督促，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
2、以校園禮儀為重點(diǎn)。
繼續(xù)開(kāi)展＂三愛(ài)＂教育，＂學(xué)八禮四儀、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀＂及＂中國(guó)夢(mèng)、港城夢(mèng)、我的夢(mèng)＂征文活動(dòng)為主題教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展說(shuō)文明話、做文明人活動(dòng)。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度。
開(kāi)展內(nèi)容豐富的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
4、加強(qiáng)環(huán)保行為教育，提倡綠色生活時(shí)尚。
通過(guò)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校，把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來(lái)，為創(chuàng)造良好的班風(fēng)校風(fēng)營(yíng)造良好的氛圍。課堂中的有機(jī)滲透，豐富多彩的各種活動(dòng)，使學(xué)生所接受的環(huán)境教育，從表層開(kāi)始深入到了內(nèi)心，再轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為。
5、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。
6、做好學(xué)生法制教育。
認(rèn)真開(kāi)展法律知識(shí)普及教育，切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識(shí)知曉率；堅(jiān)持開(kāi)展＂學(xué)法守法＂專題宣傳教育，組織開(kāi)展＂普法宣傳周＂活動(dòng)，舉辦普法知識(shí)競(jìng)賽、報(bào)告會(huì)、模擬法庭等豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法，降低青少年違法犯罪率。積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)教育、管理作用。
（二）以活動(dòng)為載體強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。
1、中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神，積極開(kāi)展＂弘揚(yáng)和培育民族精神＂活動(dòng)，通過(guò)廣播、板報(bào)的形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國(guó)旗下講話、團(tuán)課等教育平臺(tái)繼續(xù)深化愛(ài)國(guó)主義教育。
2、利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備，拓展愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)空，定期播放愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育影視片。
（三）推進(jìn)德心融合，助推學(xué)生健康成長(zhǎng)。
德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，將德育與心理健康教育有機(jī)融合，形成合力，能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
1、＂以心育德＂，提升學(xué)校德育實(shí)效。
以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng)，將心理健康教育與德育有效融合，從心理健康教育入手，從德育的價(jià)值著眼，使德育在學(xué)生心理需求上凸現(xiàn)時(shí)代烙印，為有效地實(shí)施心理健康教育提供一個(gè)背景更為廣闊的理論支撐，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。積極利用心理健康教育形式多樣的活動(dòng)方式，寓德于樂(lè)，提高學(xué)校德育的實(shí)效性。
2、＂以德養(yǎng)心＂，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
在德育工作中以學(xué)生成長(zhǎng)需要為基點(diǎn)，以積極心態(tài)調(diào)適為抓手，既靈活運(yùn)用傳統(tǒng)德育方法，也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù)，構(gòu)建以德育為主導(dǎo)，以心理健康教育為基礎(chǔ)，以情感體驗(yàn)為基本途徑，最終達(dá)到德心共育培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。
（四）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，組織開(kāi)展班主任工作座談、班主任工作例會(huì)，提高班主任隊(duì)伍整體水平。
1、定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，反饋信息，交流經(jīng)驗(yàn)，逐步推廣好方法、好舉措。
2、進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過(guò)程管理，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。
3、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地，切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦，德育目標(biāo)進(jìn)教案，德育措施進(jìn)課堂，貫徹教書(shū)必先育人，正人必先正已的宗旨。
五、具體安排
九月份
1.全校學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》并寫(xiě)觀后感.
2.七年級(jí)入學(xué)教育.
3.安全教育及安全黑板報(bào)評(píng)比.
4.各班制訂班級(jí)工作計(jì)劃、布置教室.
5.中華魂（踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量）讀書(shū)活動(dòng).
十月份
1.交通安全教育.
2.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì).
3.學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則（20xx）》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.
4.組建新的學(xué)生會(huì)組織并正常運(yùn)行.
十一月份
1.法制安全教育.
2.開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng).
十二月份
1.食品安全教育.
2.感恩教育主題班會(huì).
3.慶祝元旦歌詠比賽.
一月份
1.學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià).
2.班級(jí)評(píng)比.
3.班級(jí)工作總結(jié).
4.期末安全教育.
中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇十八
一、德育重點(diǎn)工作
把學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作做為本學(xué)期德育工作的重要抓手，成立學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組;成立年級(jí)、班級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作小組;完善評(píng)價(jià)方案，指導(dǎo)評(píng)價(jià)工作有序開(kāi)展。年級(jí)組做好每四周一次的班級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檢查及公布工作;做好考核分?jǐn)?shù)低的問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化教育工作;提前告知評(píng)價(jià)考核分接近c(diǎn)、d的學(xué)生家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)積極配合管理學(xué)生。
二、德育系列化活動(dòng)
1、落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿在全校德育教育工作中，通過(guò)德育大講堂、年級(jí)學(xué)生教育暨獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)、每周一次主題班會(huì)課等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
2、開(kāi)展“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀、講究衛(wèi)生、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸素的習(xí)慣。
3、安排并組織德育重大活動(dòng)，如：廣播操比賽等。
4、安排學(xué)生入學(xué)教育暨獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。
5、安排德育大講堂。
6、召開(kāi)班主任德育研討會(huì)。
7、高一年級(jí)軍訓(xùn)
三、德育常規(guī)管理
1、完善《榆林實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)管理量化考核細(xì)則》、《模范班主任評(píng)選方案》、《文明班級(jí)評(píng)選方案》等，根據(jù)細(xì)則和方案做好評(píng)選工作。
2、加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)的管理。督促各年級(jí)按計(jì)劃，扎實(shí)開(kāi)展工作。
3、根據(jù)國(guó)家助學(xué)金的金額、學(xué)生的貧困程度，做好各年級(jí)受助名額的分配;做好受助學(xué)生材料的審查;做好宣傳工作;做好其它學(xué)生資助工作。
4、召開(kāi)班干部培訓(xùn)會(huì);
5、做好特優(yōu)生、“兩周一星”的評(píng)選、宣傳工作;做好省、市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和十佳之星的選送工作;做好單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)工作
6、安排布置每周一次班會(huì)課。
7、檢查《班級(jí)德育工作記錄》、《班會(huì)課教案》、《家訪手冊(cè)》等。
8、做好班級(jí)常規(guī)檢查和考核工作(早操、紀(jì)律、衛(wèi)生、眼保健操、班會(huì)課、遲到、儀容儀表等)。
9、做好德育處日常工作。
