為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇一
為做好消防安全培訓(xùn)工作，提高我校全體師生的消防安全意識(shí)，切實(shí)將我校消防安全管理落到實(shí)處，防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生，特定此方案。
本方案適用于20xx年我校消防培訓(xùn)工作
(一) 學(xué)校日常消防安全培訓(xùn)
1、 培訓(xùn)主體 我校全體師生
2、 培訓(xùn)周期
每月一次
3、 培訓(xùn)內(nèi)容
學(xué)校的消防培訓(xùn)內(nèi)容，涉及消防安全知識(shí)，消防器材的使用，火災(zāi)自救技巧等。
1、 培訓(xùn)主體
學(xué)校對(duì)公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。
2、 培訓(xùn)時(shí)間
新員工入職的一周之內(nèi)，配合學(xué)校對(duì)新員工開展整體培訓(xùn)工作。
3、 培訓(xùn)內(nèi)容
傳授基本的消防知識(shí)，熟悉學(xué)校消防器材設(shè)置及講解消防知識(shí)。
開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇二
1、培訓(xùn)前請(qǐng)安排人員做好書面通知下發(fā)工作和準(zhǔn)備培訓(xùn)的簽到表。
2、授課時(shí)間約100分鐘左右，此次培訓(xùn)屬于義務(wù)教育不收取任何經(jīng)費(fèi)(貴單位可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)地消防演習(xí)：包括滅火演習(xí)和應(yīng)急疏散演習(xí)，此項(xiàng)目需提前說明)。
3、培訓(xùn)對(duì)象：本單位全體職工。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性單位因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不能全部停崗的中高級(jí)管理人員以及行政辦公室人員參加。
1、講解社會(huì)單位“四個(gè)能力”及“四個(gè)熟悉”的相關(guān)內(nèi)容。
2、火災(zāi)的定義;火災(zāi)的分類;各類火災(zāi)發(fā)生的原因有哪些?
4、火災(zāi)的發(fā)展過程分為哪幾個(gè)階段?各個(gè)階段應(yīng)如何處理火險(xiǎn)?
5、交通安全方面的相關(guān)知識(shí)
6、地震的相關(guān)知識(shí)
①不同類型單位的火災(zāi)危險(xiǎn)性;
②容易導(dǎo)致火災(zāi)的思想和行為;
③針對(duì)不同單位人員應(yīng)如何增強(qiáng)防火意識(shí);
④單位重點(diǎn)部位的防火(辦公樓、宿舍樓、職工食堂、檔案室、辦事窗口??); ⑤單位防火“六要素”。
①電氣火災(zāi)原因有哪些?電氣短路為什么會(huì)引起火災(zāi)?
式充電器等用電設(shè)備)。
1、滅火的基本原理是什么?滅火的基本方法有哪些?
2、常用的滅火劑有哪些?常用的滅火器有哪些?
4、滅火常識(shí);滅火時(shí)的注意事項(xiàng);火災(zāi)類型與滅火器的選擇使用。
1、火場(chǎng)逃生應(yīng)注意什么問題? 幾種常見的逃生方法?
2、發(fā)生突發(fā)事件如何疏散人群，如何引導(dǎo)正確逃生自救;
3、不同部門、不同條件下人員的逃生知識(shí);
4、逃生過程中如何避免濃煙侵害;人身上著火怎么辦?
5、防毒面具的使用方法;高空緩降器的使用;
6、如何辨別消防標(biāo)示。
1、單位的火災(zāi)隱患及預(yù)防;日常消防管理;
2、單位如何制定及完善消防應(yīng)急預(yù)案
1、家用電器防火;
2、煤氣瓶著火時(shí)如何處理?油鍋起火如何處理?
車輛日常維護(hù)、行駛、加油、停車時(shí)注意事項(xiàng);
開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇三
認(rèn)真貫徹《消防法》、公安部第61號(hào)令、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》，落實(shí)省公安廳、省教育廳關(guān)于創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)校”的通知精神，全面提升學(xué)校消防安全管理水平，增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識(shí)，提高自防自救能力，維護(hù)學(xué)校平安、和諧環(huán)境。通過此次創(chuàng)建，力爭(zhēng)將我校建設(shè)成為“消防安全教育示范學(xué)校”。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：
成員：
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠學(xué)校保衛(wèi)處，成員如下：
主隊(duì)長(zhǎng)：
成員：
三、創(chuàng)建目標(biāo)與創(chuàng)建要求
（一）對(duì)照驗(yàn)收細(xì)則，全面落實(shí)創(chuàng)建目標(biāo)
1、落實(shí)消防安全責(zé)任。消防安全管理責(zé)任制度明確，消防安全管理人落實(shí)，防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎(jiǎng)懲等措施落實(shí)；疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范；義務(wù)消防組織健全；建筑消防設(shè)施和器材完好有效，無(wú)重大火災(zāi)隱患。
2、落實(shí)消防安全培訓(xùn)。有培訓(xùn)計(jì)劃、方案和教材，教職員工懂火災(zāi)的危險(xiǎn)性、懂預(yù)防火災(zāi)措施、懂火災(zāi)撲救方法、懂火場(chǎng)逃生方法；會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散、會(huì)開展消防宣傳。簡(jiǎn)稱“四懂五會(huì)”。
學(xué)生懂得基本的防火、報(bào)警、逃生疏散、撲救初起火災(zāi)常識(shí)。
3、落實(shí)消防安全教育。有消防安全知識(shí)教學(xué)計(jì)劃和教材，將消防知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容；每學(xué)期開學(xué)初、放寒暑假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間，對(duì)學(xué)生普遍開展一次專題消防安全教育，每學(xué)年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演練，組織一次學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)（志愿者）到消防站或消防教育基地參觀體驗(yàn)，師生接受消防安全知識(shí)教育率達(dá)100%；選聘消防專業(yè)人士擔(dān)任學(xué)校的兼職輔導(dǎo)員。
4、落實(shí)消防安全宣傳。利用櫥窗、板報(bào)、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識(shí)。每學(xué)年在周邊社區(qū)與公安消防部隊(duì)共同組織一次大型的消防宣傳活動(dòng)，向社會(huì)各界宣傳普及消防知識(shí)。
（二）創(chuàng)建要求
四、開展創(chuàng)建工作的實(shí)施方案（共分五個(gè)階段）
（一）第一階段（9月1日——9月31日）：宣傳發(fā)動(dòng)階段。
全校召開動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義，形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建，明確創(chuàng)建目標(biāo)，布置創(chuàng)建的任務(wù)和要求，認(rèn)真進(jìn)行組織分工，詳見發(fā)放的《20__年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學(xué)?！比蝿?wù)分解表》。
（二）第二階段（10月1日——10月20日）：自查自糾階段。
全校全面進(jìn)行消防安全自查自糾，落實(shí)隱患整改措施，消除隱患，部署并開展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
（三）第三階段（10月21日——11月15日）：自我總結(jié)階段。
全校要與創(chuàng)建辦檢查相結(jié)合，進(jìn)行自我總結(jié)評(píng)估（將自我總結(jié)評(píng)估的材料報(bào)送創(chuàng)建辦）。在此基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步完善、改進(jìn)。
（四）第四階段（__月底前）：總結(jié)驗(yàn)收階段。
創(chuàng)建辦對(duì)照驗(yàn)收細(xì)則，全面總結(jié)，進(jìn)行自我評(píng)估，提交創(chuàng)建申請(qǐng)。
（五）第五階段（1月1日——1月20日）：鞏固發(fā)展階段。
全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，認(rèn)真加以總結(jié)，進(jìn)一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作，在實(shí)際工作中不斷完善和改進(jìn)消防安全工作，將各項(xiàng)消防安全工作全面落到實(shí)處。
開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇四
一、參培人員
公司所有人員（含新入職員工）都必須接受消防部門的消防安全教育培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
2、火災(zāi)事故案例分析
3、安全消防火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施基本知識(shí)；
4、有關(guān)消防設(shè)備的性能、滅火器的使用方法及消防設(shè)施檢查維護(hù)管理等；
5、正確報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及人員疏散逃生的知識(shí)和技能。
三、培訓(xùn)效果
1、單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼職消防隊(duì)員、新員工以及具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的特殊工種、重點(diǎn)崗位員工上崗前必須進(jìn)行消防安全專業(yè)培訓(xùn)?？荚嚭细窈蟪肿C上崗。
3、能購(gòu)確保本單位消防設(shè)施、疏散標(biāo)志完整好用；
4、能購(gòu)確保單位開展自查自改火災(zāi)隱患，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生；
5、能購(gòu)提供消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平，提高消防設(shè)施操作基本技能，提高廣大員工的自防自救能力，切實(shí)促進(jìn)消防安全兩個(gè)主題責(zé)任的落實(shí)。
開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇五
消防文化是人類在長(zhǎng)期同火的斗爭(zhēng)中積累的知識(shí)和技能的總和，它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識(shí)、傳播各種技能的同時(shí)，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授，并切實(shí)做好消防安全工作。
隨著高校不斷擴(kuò)招，各種教學(xué)、生活、娛樂場(chǎng)所大量興建，人員密集場(chǎng)所不斷增加，消防安全形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識(shí)，理論功底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識(shí)積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識(shí)、防災(zāi)技能都很缺乏。
經(jīng)調(diào)查，在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時(shí)很少主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏，甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線，使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點(diǎn)蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實(shí)驗(yàn)室，違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險(xiǎn)品等等。由于消防安全意識(shí)差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時(shí)有發(fā)生，留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。
1、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，提倡消防文化。
2、配合消防日活動(dòng)主題。
3、帶動(dòng)身邊的同學(xué)，把消防意識(shí)切實(shí)的融入校園。
4、配合河南省高校社團(tuán)文化節(jié)展開。
“生命至上，平安和諧”
(一)校內(nèi)活動(dòng)：20xx年11月7日xx日xxx大學(xué)xx街校區(qū)。
(二)校外活動(dòng)：20xx年11月9日地點(diǎn)待定。
首先，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所。學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。因此，要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的`消防安全意識(shí)。
高等院校是國(guó)家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地，也是開展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個(gè)小社會(huì)，涉及面廣，門類多，除教室、實(shí)驗(yàn)室、公寓、食堂外，還有圖書館、檔案室、電子計(jì)算機(jī)中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機(jī)修間、鍋爐房、化學(xué)危險(xiǎn)物品倉(cāng)庫(kù)等等，存在一定的火災(zāi)危險(xiǎn)性。
高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所，是人群密集的社會(huì)細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大，大學(xué)城的建立，人員密度相應(yīng)增大，消防形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂觀。學(xué)生們知識(shí)雖然豐富，但消防安全知識(shí)、防災(zāi)技能卻很淺，自我保護(hù)意識(shí)就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏，火災(zāi)初發(fā)時(shí)期會(huì)正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識(shí)，如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號(hào)、消防器材分類識(shí)別與使用、火場(chǎng)有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。
公寓是學(xué)生在學(xué)校的家，是學(xué)生最集中的場(chǎng)所之一。作為日常生活的場(chǎng)所，在公寓中，一些學(xué)生私拉亂接電氣線路，使用大功電器設(shè)備，增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯，不準(zhǔn)吸煙等，但有的學(xué)生還是無(wú)視安全規(guī)定，我行我素。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人,他們吸煙，烹飪,甚至酗酒，有時(shí)還熬夜，而且通常對(duì)個(gè)人及建筑的安全并不怎么留意。
這些學(xué)生對(duì)這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺(tái)前建造的老舊建筑很少有“主人”意識(shí)。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一，這些現(xiàn)象通過加強(qiáng)管理，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾，紙和書，木制書架，書桌和化妝臺(tái)，以及衣服等此類對(duì)學(xué)生來(lái)說必不可少的物品，因此在公寓無(wú)法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視，將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。
學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐，以及電器超負(fù)荷和短路等。因此，在高校舉行一次消防安全知識(shí)宣傳是十分必要的。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要，是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。
1、消防演習(xí)
我們將邀請(qǐng)鄭州市消防支隊(duì)來(lái)我校進(jìn)行一次消防演習(xí)，在演習(xí)的過程中我們將會(huì)安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動(dòng)當(dāng)中。演習(xí)所需的場(chǎng)地由我院負(fù)責(zé)申請(qǐng)。(時(shí)間定于11月7日)
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演
我們將邀請(qǐng)鄭州市消防支隊(duì)來(lái)我校進(jìn)行消防車輛、特勤裝備展示。雖然，有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時(shí)我們也會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行講解?；虬才艑W(xué)生到鄭州市消防支隊(duì)參觀。(時(shí)間定于11月7日)
3、消防安全宣傳活動(dòng)
活動(dòng)定在河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)噴泉廣場(chǎng)。我們將邀請(qǐng)鄭州市消防支隊(duì)的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識(shí)演講，并在演講過程中進(jìn)行消防知識(shí)問答活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)由我院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)消防安全知識(shí)宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時(shí)間定于11月8日)
4、參加鄭州市消防支隊(duì)的活動(dòng)
我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊(duì)舉辦的活動(dòng)?；顒?dòng)中我們將全力支持鄭州市消防支隊(duì)活動(dòng)的開展。(時(shí)間定于11月9日)
俗話說水火無(wú)情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)。因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為學(xué)習(xí)課題，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識(shí)，掌握必要的消防安全技能，對(duì)普及消防知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
現(xiàn)已步入冬天，天寒物燥，火災(zāi)頻起。為營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨、安全的生活環(huán)境，提高人們的安全意識(shí)，特舉辦消防宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)安全精神，提高人們們對(duì)消防的認(rèn)識(shí)和自身的安全意識(shí)。
活動(dòng)主題
普及消防知識(shí)，深化安全思想，讓和諧，溫馨，安全充滿小區(qū)生活
活動(dòng)目的
1，在小區(qū)中營(yíng)造消防安全宣傳氛圍
2，讓同學(xué)與小區(qū)群眾互學(xué)互助，共同提高消防意識(shí)
活動(dòng)安排
時(shí)間：10月30日
地點(diǎn)：萬(wàn)楓家園
舉辦單位：城環(huán)青協(xié)
人物：xx等18名志愿者
活動(dòng)內(nèi)容
2，安全消防知識(shí)調(diào)查，分發(fā)安全小貼士
3，活動(dòng)會(huì)后總結(jié)
相關(guān)資料
一、消防工作要貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，堅(jiān)持專門部門與群眾相結(jié)合的原則，實(shí)行防火安全責(zé)任制。
二、單位的防火責(zé)任人由一名行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子確定，報(bào)局審批，由市交通防火委員會(huì)簽發(fā)任命書;單位內(nèi)部所屬各部門、崗位的消防安全責(zé)任人，由本單位領(lǐng)導(dǎo)班子直接任命;辦公室為具體負(fù)責(zé)消防工作的職能部門，負(fù)責(zé)單位日常消防工作。
三、結(jié)合實(shí)際制定本單位消防安全制度和崗位消防安全操作規(guī)程，制定滅火和應(yīng)急疏散方案。單位內(nèi)部的消防工作，要明確職責(zé)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各級(jí)防火責(zé)任人、保衛(wèi)干部要引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散，組織職工進(jìn)行撲救。
四、定期組織檢查消防安全，實(shí)行每日防火巡查制度，建立消防巡查記錄，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。
五、按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，配置消防設(shè)施和消防器材，并按要求設(shè)置、擺放。定期組織對(duì)消防設(shè)施、消防器材的檢驗(yàn)、維修，確保其完好、有效。消防設(shè)施和消防器材的質(zhì)量必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
六、有計(jì)劃地安排各級(jí)防火責(zé)任人、保衛(wèi)干部參加市消防機(jī)關(guān)組織的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)掌握消防法規(guī)，做到持證上崗。
七、針對(duì)單位的特點(diǎn)對(duì)職工進(jìn)行經(jīng)常性的消防宣傳教育，對(duì)職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，提高職工的消防意識(shí)。明確本單位職工維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警，及參加有組織的滅火工作的義務(wù)。
八、保障疏散通道、安全出口暢通，并設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全標(biāo)志。不損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施、器材，不埋壓、圈占消防栓，不占用防火間距，不堵塞消防通道。
九、加強(qiáng)宿舍區(qū)的管理，依照有關(guān)規(guī)定，履行消防安全職責(zé)，做好宿舍區(qū)的消防安全工作。
十、嚴(yán)格執(zhí)行用火用電與易燃易爆物品的管理制度。禁止在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所使用明火，因特殊情況需要使用明火作業(yè)的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定事先辦理審批手續(xù)。作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守消防安全規(guī)定，并采取相應(yīng)的消防措施。
十一、選用電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩馁|(zhì)量必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩陌惭b、使用和線路、管路的設(shè)計(jì)、敷設(shè)，必須符合國(guó)家有關(guān)消防安全技術(shù)規(guī)定。
十二、各種建筑、專修工程的消防設(shè)計(jì)，須按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)公安消防機(jī)構(gòu)審核制度。建筑、裝修工程竣工時(shí)須經(jīng)消防驗(yàn)收合格后方可投入使用。
十三、積極配合市消防職能部門的工作，對(duì)有關(guān)意見，要及時(shí)研究落實(shí)整改，保證做好消除消防隱患的工作。
開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇六
消防文化是人類在長(zhǎng)期同火的斗爭(zhēng)中積累的知識(shí)和技能的總和，它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識(shí)、傳播各種技能的同時(shí)，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授，并切實(shí)做好消防安全工作。
隨著高校不斷擴(kuò)招，各種教學(xué)、生活、娛樂場(chǎng)所大量興建，人員密集場(chǎng)所不斷增加，消防安全形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識(shí)，理論功底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識(shí)積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識(shí)、防災(zāi)技能都很缺乏。
經(jīng)調(diào)查，在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時(shí)很少主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏，甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線，使用禁用的電器；還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點(diǎn)蠟燭看書；有學(xué)生臥床吸煙；有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯；在實(shí)驗(yàn)室，違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險(xiǎn)品等等。由于消防安全意識(shí)差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時(shí)有發(fā)生，留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，提倡消防文化。
2、配合消防日活動(dòng)主題。
3、帶動(dòng)身邊的同學(xué)，把消防意識(shí)切實(shí)的融入校園。
4、配合河南省高校社團(tuán)文化節(jié)展開。
三、活動(dòng)主題：
“生命至上，平安和諧”
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
（一）校內(nèi)活動(dòng)：20__年__月x日__大學(xué)__街校區(qū)。
（二）校外活動(dòng)：20__年__月x日地點(diǎn)待定。
五、活動(dòng)可行性分析：
首先，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要，是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所。學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。因此，要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識(shí)。
高等院校是國(guó)家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地，也是開展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個(gè)小社會(huì)，涉及面廣，門類多，除教室、實(shí)驗(yàn)室、公寓、食堂外，還有圖書館、檔案室、電子計(jì)算機(jī)中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機(jī)修間、鍋爐房、化學(xué)危險(xiǎn)物品倉(cāng)庫(kù)等等，存在一定的火災(zāi)危險(xiǎn)性。
高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所，是人群密集的社會(huì)細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大，大學(xué)城的建立，人員密度相應(yīng)增大，消防形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂觀。學(xué)生們知識(shí)雖然豐富，但消防安全知識(shí)、防災(zāi)技能卻很淺，自我保護(hù)意識(shí)就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏，火災(zāi)初發(fā)時(shí)期會(huì)正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識(shí)，如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號(hào)、消防器材分類識(shí)別與使用、火場(chǎng)有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。
公寓是學(xué)生在學(xué)校的家，是學(xué)生最集中的場(chǎng)所之一。作為日常生活的場(chǎng)所，在公寓中，一些學(xué)生私拉亂接電氣線路，使用大功電器設(shè)備，增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯，不準(zhǔn)吸煙等，但有的學(xué)生還是無(wú)視安全規(guī)定，我行我素。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人，他們吸煙，烹飪，甚至酗酒，有時(shí)還熬夜，而且通常對(duì)個(gè)人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對(duì)這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺(tái)前建造的老舊建筑很少有“主人”意識(shí)。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一，這些現(xiàn)象通過加強(qiáng)管理，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾，紙和書，木制書架，書桌和化妝臺(tái)，以及衣服等此類對(duì)學(xué)生來(lái)說必不可少的物品，因此在公寓無(wú)法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視，將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐，以及電器超負(fù)荷和短路等。因此，在高校舉行一次消防安全知識(shí)宣傳是十分必要的。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、消防演習(xí)
我們將邀請(qǐng)鄭州市消防支隊(duì)來(lái)我校進(jìn)行一次消防演習(xí)，在演習(xí)的過程中我們將會(huì)安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動(dòng)當(dāng)中。演習(xí)所需的場(chǎng)地由我院負(fù)責(zé)申請(qǐng)。（時(shí)間定于11月7日）
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演
我們將邀請(qǐng)鄭州市消防支隊(duì)來(lái)我校進(jìn)行消防車輛、特勤裝備展示。雖然，有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時(shí)我們也會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行講解?；虬才艑W(xué)生到鄭州市消防支隊(duì)參觀。（時(shí)間定于11月7日）
3、消防安全宣傳活動(dòng)
活動(dòng)定在河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)噴泉廣場(chǎng)。我們將邀請(qǐng)鄭州市消防支隊(duì)的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識(shí)演講，并在演講過程中進(jìn)行消防知識(shí)問答活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)由我院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)消防安全知識(shí)宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。（時(shí)間定于11月8日）
4、參加鄭州市消防支隊(duì)的活動(dòng)
我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊(duì)舉辦的活動(dòng)。活動(dòng)中我們將全力支持鄭州市消防支隊(duì)活動(dòng)的開展。（時(shí)間定于11月9日）
七、活動(dòng)意義：
俗話說水火無(wú)情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)。因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為學(xué)習(xí)課題，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識(shí)，掌握必要的消防安全技能，對(duì)普及消防知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
現(xiàn)已步入冬天，天寒物燥，火災(zāi)頻起。為營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨、安全的生活環(huán)境，提高人們的安全意識(shí)，特舉辦消防宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)安全精神，提高人們們對(duì)消防的認(rèn)識(shí)和自身的安全意識(shí)。
活動(dòng)主題
普及消防知識(shí)，深化安全思想，讓和諧，溫馨，安全充滿小區(qū)生活
活動(dòng)目的
1、在小區(qū)中營(yíng)造消防安全宣傳氛圍
2、讓同學(xué)與小區(qū)群眾互學(xué)互助，共同提高消防意識(shí)
活動(dòng)安排
時(shí)間：10月30日
地點(diǎn)：萬(wàn)楓家園
舉辦單位：城環(huán)青協(xié)
人物：__等18名志愿者
活動(dòng)內(nèi)容
3、活動(dòng)會(huì)后總結(jié)
相關(guān)資料
一、消防工作要貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，堅(jiān)持專門部門與群眾相結(jié)合的原則，實(shí)行防火安全責(zé)任制。
二、單位的防火責(zé)任人由一名行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子確定，報(bào)局審批，由市交通防火委員會(huì)簽發(fā)任命書；單位內(nèi)部所屬各部門、崗位的消防安全責(zé)任人，由本單位領(lǐng)導(dǎo)班子直接任命；辦公室為具體負(fù)責(zé)消防工作的職能部門，負(fù)責(zé)單位日常消防工作。
三、結(jié)合實(shí)際制定本單位消防安全制度和崗位消防安全操作規(guī)程，制定滅火和應(yīng)急疏散方案。單位內(nèi)部的消防工作，要明確職責(zé)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各級(jí)防火責(zé)任人、保衛(wèi)干部要引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散，組織職工進(jìn)行撲救。
四、定期組織檢查消防安全，實(shí)行每日防火巡查制度，建立消防巡查記錄，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。
五、按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，配置消防設(shè)施和消防器材，并按要求設(shè)置、擺放。定期組織對(duì)消防設(shè)施、消防器材的檢驗(yàn)、維修，確保其完好、有效。消防設(shè)施和消防器材的質(zhì)量必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
六、有計(jì)劃地安排各級(jí)防火責(zé)任人、保衛(wèi)干部參加市消防機(jī)關(guān)組織的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)掌握消防法規(guī)，做到持證上崗。
七、針對(duì)單位的特點(diǎn)對(duì)職工進(jìn)行經(jīng)常性的消防宣傳教育，對(duì)職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，提高職工的消防意識(shí)。明確本單位職工維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警，及參加有組織的滅火工作的義務(wù)。
八、保障疏散通道、安全出口暢通，并設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全標(biāo)志。不損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施、器材，不埋壓、圈占消防栓，不占用防火間距，不堵塞消防通道。
九、加強(qiáng)宿舍區(qū)的管理，依照有關(guān)規(guī)定，履行消防安全職責(zé)，做好宿舍區(qū)的消防安全工作。
十、嚴(yán)格執(zhí)行用火用電與易燃易爆物品的管理制度。禁止在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所使用明火，因特殊情況需要使用明火作業(yè)的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定事先辦理審批手續(xù)。作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守消防安全規(guī)定，并采取相應(yīng)的消防措施。
十一、選用電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩馁|(zhì)量必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩陌惭b、使用和線路、管路的設(shè)計(jì)、敷設(shè)，必須符合國(guó)家有關(guān)消防安全技術(shù)規(guī)定。
十二、各種建筑、專修工程的消防設(shè)計(jì)，須按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)公安消防機(jī)構(gòu)審核制度。建筑、裝修工程竣工時(shí)須經(jīng)消防驗(yàn)收合格后方可投入使用。
十三、積極配合市消防職能部門的工作，對(duì)有關(guān)意見，要及時(shí)研究落實(shí)整改，保證做好消除消防隱患的工作。
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