當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
馮驥才《麻雀》讀后感篇一
一天一個(gè)獵人帶著獵狗打獵回來(lái),路上獵狗發(fā)現(xiàn)一只被狂風(fēng)吹落在地上的剛生下來(lái)不久的小麻雀 。獵狗正要吃掉小麻雀,突然一只老麻雀從樹(shù)上飛了下來(lái),站在小麻雀的前面,展開(kāi)翅膀,想要費(fèi)力保護(hù)小麻雀。在老麻雀的眼里獵狗簡(jiǎn)直就是一個(gè)龐然大物,但一種強(qiáng)大的力量使老麻雀寧肯舍去自己的生命也要保護(hù)小麻雀,她沒(méi)有退縮。獵狗被這種力量嚇得向后退了幾步。獵人看見(jiàn)了連忙帶著獵狗走了。
想著這感人的情節(jié),我不由地深思:舍身救幼鳥(niǎo)的勇氣,老麻雀到底從哪兒來(lái)呢?它的勇氣來(lái)自于那博大、無(wú)私而又神圣的母愛(ài)。
由麻雀忽然想到了我們?nèi)祟?lèi)。我們?nèi)祟?lèi)的母愛(ài)不同樣偉大嗎?四川汶川地震的時(shí)候,一位年輕媽媽用身體頂住那塌下來(lái)的水泥板,當(dāng)救助人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)走了,但在她的懷中,還有一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒竟奇跡般地活了下來(lái)。是那位年輕而又堅(jiān)強(qiáng)的媽媽用她自己的生命,終于使她孩子的生命得以延續(xù)?。?/p>
其實(shí),母愛(ài),表現(xiàn)在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中:咿咿呀呀地學(xué)語(yǔ)、跌跌撞撞地走路、……我們每一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步,都是母親精心哺育的結(jié)果;凌晨做飯、寒夜縫衣、雨天送傘……為了子女的健康成長(zhǎng),每一位母親都費(fèi)盡心血;當(dāng)我們生病的時(shí)候,母親們更是日以繼夜地守護(hù)在床前,恨不得躺在病床上的那個(gè)人是自己。
母愛(ài)是如此的平凡,但又是如此的偉大!
馮驥才《麻雀》讀后感篇二
這是著名作家白樺先生的一篇小說(shuō)《紅麻雀》,更像是對(duì)文革歷史的回顧。白樺的一位學(xué)生叫夏華死在了獄中,離奇的是他即不是自殺,也不是他殺。快出獄的前夕,他卻死了。張教官告訴他:"你明天可以出獄了。"夏華沒(méi)有歡欣鼓舞,竟發(fā)出一聲慘叫,臉白得比獄墻還要白。
在我們現(xiàn)在看來(lái),這是一種很反常的行為。他沒(méi)有任何的遺言或者遺書(shū),只有一篇《紅麻雀》一文。白樺作為他的前任老師,想要從這部作品里尋找他的死因的蛛絲馬跡,于是就有了本篇文章。
當(dāng)我們仔細(xì)地讀《紅麻雀》,它似乎不只是一個(gè)麻雀,更像是他自己的人格化的一個(gè)產(chǎn)物。他在很小的時(shí)候捉住了一個(gè)麻雀,設(shè)計(jì)一個(gè)天羅地網(wǎng),捉住了麻雀,然后用小剪刀割去了它的喉嚨,讓它失去自由的言論的權(quán)力,然后囫圇吞棗般把它吃掉。
我們都知道文革對(duì)我們的歷史來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)浩劫,很多知識(shí)青年因?yàn)榭床坏饺魏蔚南M?,紛紛自殺。在那個(gè)年代,你的無(wú)心的話被別人聽(tīng)到,很容易被告發(fā),成為反動(dòng)分子。從這個(gè)角度來(lái)看,夏華可能是受害者之一。
他的死不是自殺,也不是什么法律制裁的結(jié)果,而是在他的人生的最后,始終看不到希望。他的父親很早地被抓,進(jìn)了監(jiān)獄。如今,他也被抓了。從他的論文來(lái)敘述李煜的一百種可能,我們能想象他是一個(gè)很有想法的人。如果他生活在現(xiàn)代,也許是一位浪漫的詩(shī)人,也許是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖穼W(xué)家,但是文革的浩劫打破了一切的可能。
從他之后寫(xiě)的《紅麻雀》,他特意強(qiáng)調(diào)了一個(gè)細(xì)節(jié),就是給麻雀的羽毛染上了革命的紅色,他原以為麻雀會(huì)奮力地逃脫,沒(méi)想到它安之若素,就好像什么事都沒(méi)發(fā)生。他告訴他的好友這只紅麻雀的故事。他的好友的反映說(shuō),這個(gè)麻雀不就像你父親嗎?永遠(yuǎn)關(guān)在"山"上。
夏華寫(xiě)紅麻雀,不就是隱喻當(dāng)時(shí)社會(huì)到處講革命,全員都是革命者。他就像這只麻雀,莫名其妙地羽毛被染成了革命的紅色,但沒(méi)有任何抵抗的能力。真正讓他寒心的是他的好友說(shuō),這只麻雀不就像你父親一直被關(guān)嗎?
夏華出獄前填的社會(huì)關(guān)系一欄,又刺激了他脆弱的神經(jīng)。他最至親的父親被關(guān),他也莫名其妙獲罪,這一些莫須有的罪狀使他的人生感到痛苦,失去了人生的希望,最后他被自己的意念殺死了。
我們都知道,一個(gè)國(guó)家的一段彎路可能葬送一個(gè)人美好的一生。在看不見(jiàn)任何希望的時(shí)候,我們能選擇的只有死亡。在默默無(wú)望的世界里,我們能守住的莫非是自己虔誠(chéng)的初心。一個(gè)人的命運(yùn)對(duì)歷史來(lái)說(shuō),無(wú)非是車(chē)輪可以隨意碾壓的草芥,根本不足為提。但是一個(gè)國(guó)家倘若走了一段彎路,那么就可能給千千萬(wàn)萬(wàn)的家的命運(yùn)發(fā)生根本的改變,也許就不會(huì)出現(xiàn)你和我了。
馮驥才《麻雀》讀后感篇三
麻雀在每個(gè)人的眼里,都是一種“老百姓”的`形象。它們的外貌既不出眾,歌聲也并不嘹亮,但就是這種再普通不過(guò)的“老百姓”,卻有著與其他鳥(niǎo)類(lèi)不同的命運(yùn)。
印象里,麻雀是弱小的。它們非常謹(jǐn)慎小心,只敢在無(wú)人的時(shí)候悄悄出來(lái)覓食,一旦有什么動(dòng)靜,就立刻拍打翅膀屁顛屁顛地溜走了,可別看它身子那么小巧,逃跑的本事倒真不小,只要是被人抓住,就只能成為被欺負(fù)與玩弄的對(duì)象?,F(xiàn)在想來(lái),倒不禁覺(jué)得麻雀挺可憐的。
麻雀喜歡生活在鄉(xiāng)村,喜歡在那兒繁衍生息。即使鄉(xiāng)村如今已經(jīng)有了不小的變化,但就是對(duì)此不離不棄,好像這兒就是它們麻雀的國(guó)都,是它們最美的家園。它們與村中的孩兒們共同成長(zhǎng),互相陪伴。看著它們其樂(lè)融融的如一家人般溫馨和睦。
直到那群孩兒們漸漸長(zhǎng)大成人,離開(kāi)了家鄉(xiāng),走向了社會(huì)。那份純真與溫馨便漸漸被現(xiàn)實(shí)之中的殘忍與傷害打磨了。現(xiàn)實(shí)里,沒(méi)有家鄉(xiāng)的寧?kù)o,也沒(méi)有晴朗的天空;沒(méi)有和煦的輕風(fēng),也沒(méi)有往日一直陪伴的麻雀,有的只是無(wú)盡的競(jìng)爭(zhēng)與挫折。少年時(shí)期純粹明亮的心靈混進(jìn)了雜物,再無(wú)法回到彼時(shí)的天真與美好了,一只只麻雀的身影已經(jīng)成為了她悠悠的夢(mèng)境。
麻雀沒(méi)有離開(kāi)鄉(xiāng)村,不只是因?yàn)槟抢锸撬鼈兊募亦l(xiāng),更是因?yàn)槟抢镉兴麄兿胍刈o(hù)的東西。它們堅(jiān)守在鄉(xiāng)村,等待著那群離家的孩兒們凱旋歸來(lái)……
人與人之間有情感,動(dòng)物與人之間也有情感。只是當(dāng)離家的人兒的心被社會(huì)的殘酷所改變的時(shí)候,他們又是否會(huì)想起背后那群堅(jiān)守在原地的守護(hù)者們呢?
馮驥才《麻雀》讀后感篇四
米爾曾說(shuō)“母愛(ài)是世間最偉大的氣力?!笔堑模堵槿浮愤@篇課文就讓我感到了母愛(ài)的偉大!
讀完這篇課文,我閉上了眼睛,慢慢的回想這篇課文《麻雀》。
獵人打獵回來(lái),帶著獵狗回家。路上,他的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,正想開(kāi)口吃掉它。一只老麻雀像石頭一樣飛了下來(lái),用自己的身軀保護(hù)著小麻雀。獵狗沒(méi)想到老麻雀有這么大的勇氣,一步一步往后退,獵人便急忙喚回了他的獵狗走開(kāi)了。
我讀到這里,感受到了老麻雀非常愛(ài)自己的孩子,雖然自己也很怕獵狗,但為了保護(hù)自己的孩子,老麻雀連自己的生命都不要了!粉餅排行榜母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅蛣?dòng)物也有深深的感情??!
在我們的生活中也存有這樣的母愛(ài)!那是一個(gè)清幽的夜晚,月亮媽媽升上了天,星星寶寶在夜空中像一顆顆璀璨的白珍珠閃閃發(fā)光!我很早就睡了,到了后半夜,我的身體滾燙滾燙,就像一個(gè)大火球,我往叫媽媽?zhuān)瑡寢屝募钡卣f(shuō):“順順,怎么啦,是不是發(fā)燒啦?”媽媽給我喝藥、喝水、量體溫......一切完畢后,什么牌子的粉餅好媽媽坐在我床邊,頭上冒出了滴滴熱汗!
母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀?