無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學生的自薦信小學生的自薦信篇一
您好!
衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地的小學生開啟一扇希望之門。
我是重慶外國語學校森林小學6年級2班的學生,我的名字叫曾小涵,我出生于20xx年8月23日。感謝我母校森林小學的領導和老師們,在他們辛苦的教育培養(yǎng)下,我從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
我出生在一個教師世家,爺爺和父母都是老師。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。我爸爸是一個特別開明的男人,我可以勇敢地嘗試著去做我認為對的事情。我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教給我做人做事的道理。所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。我特別喜歡參與各社會實踐活動,在實踐中我也在不斷地提高自身素質,提高自己的公民意識和社會責任感。我非常關注社會民生,熱心公益事業(yè),踴躍參加各種捐贈活動,我還參與學校,長期堅持為老紅軍戰(zhàn)士送溫暖。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文《》榮獲九龍坡區(qū)科技創(chuàng)新一等獎。我非常注意培養(yǎng)自己的綜合素質,努力做到全面發(fā)展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優(yōu)秀學生干部”,今年年六一兒童節(jié),我還被評為“九龍坡區(qū)優(yōu)秀少先隊員”。我一至三年級我擔任班長,四至六年級我擔任中隊長,我還是學校大隊部的宣傳委員,帶領我的小團隊為全校少先隊員服務,為輔導老師分憂解難。在為大家服務的過程中,我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力,努力把自己培養(yǎng)為新世紀的合格小公民。
我喜歡讀書,看閑書、雜書?!秺W秘》、《知音漫客》、《》我都特別喜歡。小時候我愛讀鄭淵潔所有的作品,再大點就看楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,《語文報》,讀一些古典名著,《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣,所以我的作文也經常作為范文在班上朗讀。媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有“才”。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光要多才多藝,還要勇敢上進,比男孩子更優(yōu)秀!森林小學經常開展豐富多彩的活動。從四年級開始,我經常擔任學校各種活動的主持,各種現(xiàn)場活動我也經常承擔為領導解說的任務。小學二年級時,初生牛犢不怕虎的我參加了簡陽市“”演講比賽,獲得小學組第七名。今年12月在謝家灣小學舉行的九龍坡區(qū)誦讀比賽,我也榮獲了第二名。
要畢業(yè)了,我很希望能到一個優(yōu)秀的學校學習,為自己初中三年的學習打下扎實的基礎。我對育才學校神往已久,渴望成為育才學子中的一員,開始我的初中生活之旅。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是成功的秘訣。對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學生。
天行健 君子以自強不息,地勢坤 君子以厚德載物。
我期待被貴校錄取,,迎接新的人生挑戰(zhàn)。
此致
敬禮 !
自薦人:曾xx
20xx年12月6日
小學生的自薦信小學生的自薦信篇二
在您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。
首先,非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,從小到大,我應該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。我是個樂觀向上的孩子。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。
在課堂上,我總是高高地舉起我的小手,從不膽怯。我熱愛閱讀——不管是四大名著,還是古龍、金庸的武俠小說,都拜在我的門下。在學校中是老師的好幫手,在家中,我是媽媽和爸爸的小助手。在競選小隊長時,我以頗高的票數(shù),競選上了小隊長,這一職位,表示了同學們對我的信任,老師對我的肯定。
我還有許多的興趣來豐富我的課外生活,如軍棋,跳拉丁舞,打籃球、織毛衣和游泳。我最喜愛下軍棋,是因為他讓我沉著應對如何一切突發(fā)事故,讓我沉著思考,也給我的學習帶來了很大的幫助。
時光如梭,我已不知不覺的成為一個五年級的小學生,馬上就要離開我的母校——福山外國語小學,要開始一段新的旅程,進入中學了。我非常感謝我的父母,我的老師,我的同學。
懇請貴校領導接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。
小學生的自薦信小學生的自薦信篇三
我是今天,我有幸參加 的競選,十分高興!首先我要感謝老師和同學們的信任,給我這個鍛煉的好機會。當美麗的金秋鋪滿了校園,我長大了。
轉眼,我已是小學生了,無論是在學習上,還是在思想品質、管理組織能力上,都有了進一步的提升。五年來,在老師的辛勤培育諄諄教導下,我成了一名稱職的中隊委員已經有6個學期了。出色地完成了老師交給我的各項任務,多年被評為“三好”學生。
我,品學兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優(yōu)點,主動、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W,能夠耐心地幫助同學講解習題。在學習方面,我也毫不含糊,不但語、數(shù)、英三門學科成績在班里名列前茅 ,其他科目也很不錯。
我同樣也參加了許多不同規(guī)模的比賽,屢次獲得好成績。我的我想:成為一名三好生是光榮的,也意味著更重的責任。三好生要對自己嚴格要求,在方方面面作同學們的表率,無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力的學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。
是花,我就會開放;是樹,我就要成為棟梁;是三好生,我就要成為一名出色的領導員。千言萬語匯成一句話:雖然我不是最優(yōu)秀的,但是我相信經過我的努力,我一定會是最出色的!
此致
敬禮
小學生的自薦信小學生的自薦信篇四
大家好!以前擔任中隊委期間,承蒙老師的厚愛,同學們的信任,使我能夠出色的完成中隊委的使命。
我天性活潑、熱情、自尊心強,在處理班級事物方面態(tài)度極為認真負責。對待同學們提出的學習疑難問題,我都給予耐心地解答;在工作上只要有人違反紀律,違反學校或班里的規(guī)章制度,是朋友也好,是班干部也好,不管是誰我都照樣批評指出;對老師交給我的各項任務,也都態(tài)度認真地完成它。
也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,用心去做,那么我一定是最出色的!“愛拼才會贏”!如果我幸運當選,我將一如既往地努力學習,幫助老師和同學們搞好班里的各項活動,處理好日常事物,真正做到為同學們服務!
同學們請相信我,支持我,投我一票!
此致
敬禮
自薦人:xx
20xx年x月x日
小學生的自薦信小學生的自薦信篇五
您好!我叫徐x,是xx學校的六(2)班的一名小學生。當您看到這封信時,我由衷地感謝您愿抽出寶貴的時間來閱讀。即將升入初中的我懷著對x中學的向往和渴望寫下這封信,以表達我的熱情和誠實。結合我自身的條件,我認為,x中學是最適合我的初中,我渴求能夠成為貴校的一名學生。
讓我有這樣堅定想法的原因有如下幾點:首先,我對學習充滿熱情,對知識充滿渴望。我出生在教師世家,爺爺姑姑都是教師,爸爸以前也是數(shù)學教師。良好的家庭學習氛圍養(yǎng)成了我熱愛學習的好習慣。通過我在學校的成績,就可以證明這一點,我的成績在年級名列前茅,更取得了六年級上半學期上城區(qū)語數(shù)英科四課統(tǒng)測總成績年級第一名。我的優(yōu)勢學科是數(shù)學,曾連續(xù)獲兩年綠洲杯一等獎(網上可查),同時也是上城區(qū)教育局下屬的假日活動中心思維訓練班a班(競賽班)的學生。經常閱讀有關數(shù)學書籍的我,極有興趣挑戰(zhàn)數(shù)學難題。目前已報名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數(shù)學競賽。我將會盡我全力,來證明我自己。其次,我興趣廣泛。在父母的全力支持下,我得以自由地拓展我的愛好。我學過吉他,不時會小露一手;學過國際象棋,并已經取得5級棋士的榮譽稱號。我熱愛體育運動,體育達標成績均為優(yōu)秀。最愛籃球,身高是我的取勝優(yōu)勢。最后,我從小學一年級開始就是一名住校生,習慣并偏愛那樣鍛煉自我,獨立卻又團結、熱鬧的集體生活,而x中學也是住宿制的中學,這讓我更加確信自己適合貴校。
作為一名即將小學畢業(yè)的小學生,我的未來,還有很久的路要走。父母常說,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我知道,想要達到目標,光有愿望是不夠的,還要獻出努力、汗水,并不斷堅持。我會記住父母的話,堅持不懈地完善自己,挑戰(zhàn)自己,每一天都比昨天進步一點。因此,我對我自己,對自己的未來充滿了信心,也希望x中學能對我有信心,接納我、培養(yǎng)我。我期待貴校的佳音!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
小學生的自薦信小學生的自薦信篇六
您好!
我出生于20xx年,于xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異,六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。我的座右銘是“好好學習,天天快樂”。
雖然我是個外向的女孩,但我情感的流露會分場合,有的時候我是一個調皮可愛的伙伴,有的時候我化身空心勁竹,有時候我又似一朵柔弱安靜的花,卻有著應有的堅韌,又像冰雪中綻放的玫瑰,清純如清晨的露珠,用堅強的微笑掩藏心中的陰霾。已經12歲的我,懂得了親情的溫暖、友情的珍貴,能與大家分享成功的經驗和失敗的教訓,知道感謝大自然的恩賜,知道對親人、師友、社會懷著感恩之心,更知道我們肩負的責任與重擔——為親人、民族、社會能擁有更美好的明天而努力學習!
在小學六年里,我身體健康、學習優(yōu)異,主動承擔為集體服務的責任。身為勞動委員的我,總能體會到勞動的光榮與快樂;作為數(shù)學科代表,我能感受到老師的辛勤,總是很好地完成老師布置的任務,也耐心地幫助同學?!拔崛杖∥嵘怼保刻煳叶紩胍幌虢裉斓氖斋@與不足,也同時感受到時間飛快地流逝,童年很快就會過去,令人期待的“大人”就要來到。人的一生應當是精彩的,為擁抱精彩的人生,我們必須不斷努力攀登,并堅信自己一定能不斷的進步。
我已經為中學的學習做好了準備,我會自我激勵,在學習中去感受快樂,從競爭中體悟歡愉。我相信我能一步一個腳印地在人生道路上前行,并征服一個個艱難險阻,把握好自己精彩的人生。我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
希望學校領導能給我這個機會,最后,再次衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮!
自薦人:xx
日期:20xx年xx月xx日
小學生的自薦信小學生的自薦信篇七
評語
是一門融教育學、心理學、寫作于一體的學問,又是一項反映觀察、分析、概括、綜合能力的基本功。小編整理了小學生優(yōu)秀生的評語,歡迎閱讀!1. 你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。
2. 在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。
3. 有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進。
4. 和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。
5. 你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。
6. 文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信、路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
7. 施金嶺:你是一個比較沉默、內心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀,有關心集體的熱情。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,假期有時間練練字哦!
8. 於鳳鳴: 相處半年,老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁,老師交給你的任務能不折不扣地完成,學習上你也學得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切,相信你的成長路上定會絢麗多姿!
9. 劉子凡。你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。
10. 黃冰欣。你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。
11. 習不夠認真,紀律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會有進步的。
12. 桑 前: 老師佩服你對自己的嚴格要求:你會不滿意你一時的粗心,你會積極主動地完成老師布置的所有任務,你會大膽接受新的挑戰(zhàn)。老師一口氣能說出你許多的“你會”,愿你不斷進取,讓成功的喜悅常常伴隨著你!
13. 薛 奕: 老師的眼里,你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以進取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是,在你嬌小的身子骨里,竟透露出一股韌性。加油吧,孩子,你會在搞好學習的同時,朝著更高的目標不斷進步的!
14. 許琬玉:你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真、仔細,娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞;聰穎、勤奮好學,使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”,少些粗心,在學習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!
15. 鄧智豪,你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
16. 你做事比較耿直,有時比較沖動,尤其是對待同學之間的矛盾。這學期,你學習上有一定的進步,特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進步高興,如果你能專心聽講,多動腦筋,課外多閱讀,多積累,你會有更大的進步。
17. 同學們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進心。學習上,你能認真完成作業(yè);活動中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再嚴格要求自己,管好自己的行為,一定會更優(yōu)秀。
18. 你是一個非常特別的學生,愛幻想,愛寫作。我為能有你這樣的學生而驕傲!說真的,我還挺希望你長大后成為一名大作家,到時候,讀著你所寫的書,你說,老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高才行。
19. 朱清怡,你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。
20. 黃巧敏,你是個非??蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
21. 丘偉榮,你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
23. 如今我也真不知道該如何來對你評價,說得難聽點話,你是“無賴”,我是“傻瓜”。你能否捫心自問,這么長時間來你究竟學到了什么,我為你而感到后悔,當初不該讓你來。我再鄭重對你申明、今后的路得靠自己去拼搏,如果你不為自己的所作所為反醒的話,你將后悔莫及!
24. 剛開學那段時間,我對你的印象不是很好,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學期的學習,發(fā)覺你是一個多才多藝的同學,學習成績很拔尖,體育項目、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學習任務清楚,目的明確,上課很專心, 最后我想給你提出一點小小的希望,你是一個非常聰慧的女孩,我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,你應該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難為人上人。新年大吉,青春常駐!
25. 該學生善于處理人際關系,對工作認真負責,有領導、組織管理的能力。學習目的明確,學習能力強,成績優(yōu)異,勞動態(tài)度端正,多次被小評為三好學生,曾經也被評為一次區(qū)三好學生。 相信她以后會做的更好。
26. 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績有了很大的進步。你不追求享受、只追求方方面面的進步,品德也越來越好,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵。
27. 曹馳:你誠實,善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達自己的觀點,閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。
28. 丁偉你聰明過人,在數(shù)學方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習慣,把更多的心思用到學習上。相信自信的你一定會更加出類拔萃!
29. 張虎:你誠實守紀,是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
1. 看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學習能力,應該是個學習上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間,不做與學習無關的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學習也一定會有進步的。
2. 斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學生。你當班干已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
3. 你勤學好問,愛動腦筋,思維開闊,
黑板報
上經??悄愕膬?yōu)秀作品。你能認真完成作業(yè),大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時能客觀點,老師和同學會更以你為榮。4. 你對同學寬厚、謙讓,關心集體,樂于為班級服務,值日工作認真負責。這學期,我欣喜地看到你學習上有了較大的進步。其實,你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時不夠專心,課外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會看到成功向你招手的。
6. 你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收??汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。
7. 你尊敬老師,與同學們和睦相處,學習上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象。送你一句話:有志者,事竟成。
8. 在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列??墒巧眢w素質較差,以后一定要加強身體素質的培養(yǎng)?,F(xiàn)在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
9. 你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。
10. 你呀,其實應該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側重數(shù)學,以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。
1. 邵田雷: 你注重自己的學習,有正確的學習態(tài)度,學習比較用功。雖然你平時有點靦腆,但你有良好的身體素質,學校運動會上取得了兩個第一的好成績。要是在學習上你能夠做到多問、多思、博聞強記,那就一定能走在別人之前。
2. 李 倩:你性格隨和,與同學友愛相處,學習態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點,多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
3. 季鴻瑋:聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實、認真、敢說真話,為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!
4. 張 超: 你是一個擁有聰明頭腦的人,對難題能有自己獨到的見解,你也能與同學友愛團結。聰明的人應該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,在某一方面撥尖,其它方面平衡發(fā)展,對你日后有數(shù)不盡的好處。
5. 葉 青:你性格比較好動、活躍。但因為你過分的好動,使你在學習上起色不大,常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步,相信你來年你會變得更自覺懂事的!
6. 汪發(fā)盛:你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學一樣的速度,老師才不會經常為你擔心。更重要的是,你要懂得學習是自己的事。會學習了,對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻!
8. 陸韓飛: 打你到我班來的那刻起,老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣,這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時,老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話:有志者,事竟成。你會深刻明白其中道理的!
9. 該同學學習態(tài)度端正,自本學期以來,在課堂上認真聽講,勤于思考,踴躍舉手發(fā)言,作業(yè)認真,成績提高很快,受到各科老師的好評,課外積極閱讀一些有益的書籍,遵守紀律,尊敬老師,與同學相處融洽,關心集體,熱愛勞動。在本學期被光榮地評為“三好學生”,望戒驕戒躁,不斷努力,爭取在新學年取得更大的進步。
10. 趙 鑫:你的接受能力較強,學習上有正確的態(tài)度。生活中能與同學友好相處,能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分,無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學習上最大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭!
小學生的自薦信小學生的自薦信篇八
您好!我是來自四(6)中隊的繆冉,您可能會問我為什么要參加芳草菁菁文學社?那是因為文學社是一個激發(fā)學生寫作熱情、提高寫作水平的團隊。我也希望成為一名非常光榮的社團成員。從小我就愛好閱讀、寫作,老師也經??湮摇俺隹诔烧隆?,而這更堅定我參加文學社的信念。愛看書,本是件好事??蛇@也經常給我?guī)碓S多的麻煩。記得有一次,我一放學回家很快把作業(yè)寫完了,就跑去看書。
誰知,第二天一大早,老師“氣急敗壞”地把我叫到辦公室,對我說:“繆冉,你自己看看昨天的作業(yè),真是‘驢頭不對馬嘴’?!薄八{鯨是世界是就大的動五”;“幕前,捕到世界最大的動無是19xx年”;“地球在大酒洋的??颂m群島附近,長約33.5米,體重195噸,相當于………”。什么,什么,怎么會這樣?一定是我太粗心了!完了,寫完作業(yè)還沒檢查呢!我心想?!袄蠋煟瑢Σ黄稹J俏覍嵲谔中牧?!”我不好意思地說?!皼]有關系了,”老師平靜地說,“下次可千萬別這樣?!蹦疲揖褪沁@樣一位既粗心又愛看書的學生。您看到這樣一位酷愛讀書的學生,應該沒有理由拒絕我參加文學社的請求吧?我想,如果我能改掉粗心的毛病,那肯定能夠很快成為文學社的一名成員。
此致
敬禮!
xxx
小學生的自薦信小學生的自薦信篇九
大家好!
以前擔任中隊委期間,承蒙老師的厚愛,同學們的信任,使我能夠出色的完成中隊委的使命。
我天性活潑、熱情、自尊心強,在處理班級事物方面態(tài)度極為認真負責。對待同學們提出的學習疑難問題,我都給予耐心地解答;在工作上只要有人違反紀律,違反學?;虬嗬锏囊?guī)章制度,是朋友也好,是班干部也好,不管是誰我都照樣批評指出;對老師交給我的各項任務,也都態(tài)度認真地完成它。
也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,用心去做,那么我一定是最出色的!“愛拼才會贏”!如果我幸運當選,我將一如既往地努力學習,幫助老師和同學們搞好班里的各項活動,處理好日常事物,真正做到為同學們服務!
同學們請相信我,支持我,投我一票!
xx小學
xx年xx班
自薦人:
日期:
小學生的自薦信小學生的自薦信篇十
你們好!我是一年級(10)班的馬是一,自從我進了這個班級,認識了大家,并和大家成了朋友,我感到非??鞓罚痛蠹蚁嗵幜巳齻€多月,我越來越愛我的同學,老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習,為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事,為大家服務!我從小非常聽話懂事,對人有禮貌。雖然從小性有些內向,但自從上了一年級以后,在性格上變得活潑開朗起來,每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發(fā)生的一些開心的事與家人一起分享,不僅自己的事情自己做,而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票。如果這次我能當選,那么我將會更加努力的學習,更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,說明我還有很多需要努力的地方,那么我還會在下次的競選中繼續(xù)和大家競爭。希望老師和同學都相信我,能給我鍛煉的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日