為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
小學防災減災日活動方案篇一
20xx年5月**日是我國第三個“防災減災日”,為做好 “防災減災日”各項工作,促進我區(qū)教育系統(tǒng)防災減災意識和應急自救能力的提高,根據上級文件精神,結合我區(qū)教育系統(tǒng)實際,特制訂本方案。
堅持科學發(fā)展觀,堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導的原則,緊緊圍繞提升廣大師生防災減災意識,保障師生生命安全這個主題,從我區(qū)教育系統(tǒng)實際出發(fā),深入宣傳和普及防災減災科普知識,提高廣大師生應急避險和自救互救能力,開展災害風險隱患和薄弱環(huán)節(jié)排查工作,全面提高我區(qū)教育系統(tǒng)防災減災的意識和能力。
防災減災從我做起
1、各學校懸掛橫幅,張貼標語(或海報、掛圖),大力營造輿論氛圍;學校要通過網站、廣播、櫥窗、黑板報及印發(fā)材料等形式,全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作,提高宣傳效率,擴大輿論影響。
2、各學校分期分批組織中小學生參觀市**0防空洞人防宣傳教育基地或東湖廣場人防宣傳長廊。
3、各學校要根據不同年齡段學生特點,通過主題班會、專家講座、知識競賽、觀看展覽和專題片等方式,講授和普及防災減災知識,深入推進防災減災知識進學校、進課堂、進書本工作,切實提高廣大師生的安全防范意識和自救互救能力。
4、開展校園應急救護知識培訓。
(二)開展防震減災演練活動
5月**日當天,各學校針對本校的災害風險,組織開展一次全校性的防震減災演練活動。
(三)扎實推進災害隱患排查治理
活動周期間,各校要著力實施風險隱患排查治理,重點排查建設地質災害多發(fā)地帶(如山坡、水庫、易受洪澇災害的低洼地帶、易塌陷地帶等)的校舍。
(一)各學校要充分認識這項活動的重要性,把它作為當前安全教育的一項重要活動來抓,落實組織、人員和資金等保障,要加強宣傳教育,積極組織師生開展防災減災主題教育活動和應急演練。
(二)各校要提高防范意識,加強安全隱患的排查和整治工作,確保廣大師生和學校財產的安全。
(三)各學校要將活動開展的情況和相關的照片(電子版)請于5月16日前報送到蓬江區(qū)教育局政體股。
小學防災減災日活動方案篇二
根據市鎮(zhèn)要求,結合我校實際,為進一步全方位、多角度地宣傳防災減災知識,增強師生的公共安全意識,提高師生應急避險和自救互救能力,特制訂本方案。
防災減災知識進學校進課堂。
1、宣傳介紹各類突發(fā)事件的種類、特點和危害,普及防災減災的基本技能和自救互救的.應急常識。
2、宣傳介紹應對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。
1、分散宣傳。各班刊出宣傳黑板報、發(fā)放宣傳資料、開展防災減災主題班會等形式,開展豐富多彩的防災減災知識宣傳活動。
2、開展演練。5月12日,組織應急疏散訓練,全面提高師生員工應急避險和自救互救能力。
(1)、結合我校實際擬定實施方案。
(2)、開展重點災害隱患排查工作。
(3)、安排部署宣傳活動的相關工作。
(1)、5月9日-12日,充分利用學?,F(xiàn)有的校園宣傳載體廣泛宣傳防災減災常識和應對處置重特大突發(fā)事件情況,重點對地震、洪水、暴力、火災等應急知識進行宣傳介紹。
(2)、5月11日,各班開展一節(jié)防災減災主題教育班會,宣傳防災減災常識(),深入推進防災減災知識進課堂,進頭腦。
(3)、5月12日,組織開展應急演練。通過緊急疏散逃生演練,提高師生安全防范意識和災害自救互救能力。
3、總結階段5月13日前將活動總結材料上交學校。
小學防災減災日活動方案篇三
以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化,弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神,以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產為根本,以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
20xx年5月7日至13日(5月12日為“防災減災日”)
組長:丁國旭
副組長:韋洪懷葛祥超
成員:孟祥浩韋樹戰(zhàn)高孝東陳廣亮
1、加強領導,提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的'態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全建設的一項重要內容。
(3)5月8日至13日,利用校園廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
(1)5月9日、10日,政務處安排,利用校園廣播進行宣傳,其主題《提高防災減災意識,創(chuàng)建平安和諧校園》。
(2)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動,讓每一位同學都參與校園安全大檢查,寫出自己的檢查報告(不安全的行為及設施,以及好的建議)。
(3)各班圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識,創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(4)5月11日大課間時間,開展防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改
5月10日,由學校綜治辦組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
2、強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。
小學防災減災日活動方案篇四
今年5月12日是我國“防災減災日”,為切實增強廣大師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,根據xx區(qū)教育局的要求,結合我校實際,特制定本活動方案。
以《xx市20xx年防災減災日活動實施方案》文件為指導,全面落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。
識別災害風險掌握減災技能。
20xx年5月12日為“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。
(1)在校門口上方的led顯示屏上顯示相關內容的標語、口號等,營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(2)出1期以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災專欄,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。
(3)通過發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟,確保活動有人抓,不脫節(jié)。
(2)利用國旗下講話,由校領導進行防災減災教育動員。
(3)開展地震、氣象、防汛、消防、交通等防災減災科普知識講座。
(4)召開防災減災教育座談會、舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片等,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。
3、扎實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,學校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和雷擊、地震等氣象和地質災害事故發(fā)生的規(guī)律與特點,開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。
4、認真開展校園安全隱患排查和整改?;顒悠陂g,學校要組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
5、加大學校防災減災活動的宣傳力度,大力宣傳學校在防災減災工作中的好經驗、好做法,宣傳學校防災減災工作的先進事跡和模范人物,為加強學校防災減災工作營造良好的輿論氛圍。
1、要高度重視,加強領導,認真策劃,周密計劃,保證防災減災活動順利開展。
2、要強化責任,嚴密組織,防止走過場,確保防災減災活動取得實效。
3、要廣泛發(fā)動,加強聯(lián)系,主動與有關部門溝通協(xié)調,借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
4、要認真修定防災避險演練預案,及時總結演練經驗,針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應急預案,使預案更具針對性、實用性和可操作性。
小學防災減災日活動方案篇五
根據《浙江省人民政府辦公廳關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(浙政辦發(fā)明電xx號)要求,5月9日至15日為防災減災宣傳周,主題是"防災減災從我做起"。為了切實提高小學生的安全意識和應對災害時的自救、互救能力,提高全體師生的.防空防災意識和分辨警報信號的能力,在"512"汶川地震三周年之際,特舉行防災減災演練活動。
5月12日上午10點
第二節(jié)課下課鈴響后,班主任進班教育,樓道管理老師全部到崗。
10點整,市防空警報響起,學校警報同時響起,廣播播送通知,演練開始。
參加人員:
全校師生
組織領導成員:
活動總指揮:譚燕萍
演練總指導:法制副校長
(一)疏散線路
以各班門口張貼的疏散線路為準,各班務必事先熟悉疏散線路。
(二)防災減災逃生演練動作要領:
1、聽到警報后,各班有序撤離。
2、彎著腰,弓著身子,貼著墻根,快步撤離。
(三)注意事項:
1、下課鈴響后,班主任進教室,跟學生說清疏散線路及動作要領,做好組織教育工作。(5分鐘)
2、聽到警報響起,聽到廣播警報后,組織學生疏散。
3、安全第一,不要與其他同學發(fā)生碰撞,避免擁擠和摔倒。
4、到各班做操的位置,按做操的隊伍站好,紀律嚴明。
5、疏散過程態(tài)度嚴肅認真,不允許出現(xiàn)嬉笑、推搡,講話現(xiàn)象。
6、班級隊伍集合完畢,及時向年級組長匯報。(匯報格式如下:xx班學生共x人,全部安全疏散;或者xx班學生共x人,安全疏散x人,其中x人在疏散中出現(xiàn)意外,已經xxxx。)
年級組長及時向宋麗麗匯報疏散情況。匯報格式同上。
宋麗麗向演練總指揮匯報疏散情況。(格式如下:報告總指揮,我校26個班級學生共xx人,xx時間內疏散到指定位置。如有意外發(fā)生,及時匯報)
(四)人員安排:
1、各路口疏導教師安排:
前教學樓樓梯口:一樓東:王美丹;一樓西:沈艷玉
二樓東:葛海琴;二樓西:章鳴
三樓東:鈄文娟:三樓西:楊連江
后教學樓樓梯口:一樓東:楊理偉;一樓西:劉旭云
二樓東:趙紀華;二樓西:張峰
三樓東:謝連芳:三樓西:徐榮根
四樓東:王俊峰;三樓西:許蕾
2、操場:
陳雪琳宋麗麗
職責:以上老師下課鈴響后直接到達指定地點,不允許離開崗位。在崗位上做好學生下樓的秩序維護工作,確保學生安全。
總指揮譚燕萍校長點評。
活動準備:
1、戚衛(wèi)莉:負責演練實施過程,負責播報預警。
2、傅水法:警報控制。
3、宋麗麗:操場集合隊伍整理,各班行為規(guī)范點評。
4、李乃元:攝影(各年級組長攝影