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最新六年級插上科學的翅膀飛作文字模板

格式:DOC 上傳日期:2022-12-01 15:13:48
最新六年級插上科學的翅膀飛作文字模板
時間:2022-12-01 15:13:48     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

六年級插上科學的翅膀飛作文字篇一

進入海中,探測服自動開啟了潛水模式,它自動行駛在海里,并且任何魚類發(fā)現(xiàn)不了我,因為它不僅開啟了隱形模式,還掩蓋了我的氣息。

我與另外兩個好友一起下海,我們眼前是一面透明玻璃,在左右兩側,顯示著各項數(shù)據(jù)與功能。想要確定另外兩人的位置,只需要語言操控,它便會自動定位附近一百公里的設備。想要與朋友聊天,僅需一句話,它便會自動為我接通。我與朋友們盡情玩耍,渴了、餓了,它可以為我的朋友發(fā)消息,我們三人的探測服拼接在一起,他們可以為我提供動力,我便可以從探測服中的背包拿出水與食物補充。

游到深海區(qū)域,水壓非常大,但我們在探測服的保護下根本不受影響,繼續(xù)向深海游去……

遇到不熟悉的魚類,我說了一句“檢測該魚種”,熒幕上呈現(xiàn)出它的一系列信息。忽然,大王烏賊出現(xiàn)在我們面前,我們快速說了一聲“逃離”,系統(tǒng)又擬定了一條線路,將速度提升至最快,我們一眨眼便來到了另一個水域。

繼續(xù)下潛,遇到危險魚類,探測服會自己散發(fā)出一種氣味,對付中小型魚類及其有效。

終于,我們玩累了,按了一下紅色按鍵,三人便一下子沖到了海面上,穿的探測服也變成了一艘類似小游艇的氣船,沖向岸邊……

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