無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
校園生活日記100字篇一
日子照樣過,三點一線式的生活縱然給我一種枯燥的感覺,但在學(xué)校生活的兩年里,沒有快樂的、有意義的事是不可能的,不然整個人得多郁悶呀。
首先,我的快樂在教室。說實話,學(xué)習(xí)首先帶給我的主觀感受是沉重感,學(xué)習(xí)總歸帶給人一種累的感覺,但是,要是在勞累的學(xué)習(xí)中找到了一批良好的盟友,這就硬是讓自己在歡樂中學(xué)習(xí)了。我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,于是在高二分班時,幸得一盟友:yql。首先是因為座位靠近相識,隨后性格越來越磨合,她也成為我的'“理科軍師”。只要是上數(shù)學(xué)課,遇到不懂的地方就去“磨蹭”她,遇到我完全不理解的內(nèi)容時,我一臉迷茫地睜著眼睛看著她,她一臉無奈,右手扶額仰天一嘆,說一句:“我可以抽你嗎?”我便配合著說:“不可以?!眱蓚€人便相視一笑,努力奮戰(zhàn),共同解出答案。
其次,我的快樂在寢室。在寢室時比在教室沒約束多了。中午飯后,室友們齊聚一堂,談天說地,何不樂哉?這其中啊,聊天的內(nèi)容最吊大家胃口的就是恐怖片了。室友甲模仿著恐怖片的聲音、動作,惹得大家一陣驚叫連連。在寢室里,大家互相幫忙,有點小麻煩也一起解決,可謂是其樂融融啊。最后,我的快樂在校園。有時候感到無聊,就喜歡和好友手拉手,在校園里溜達。天氣燥熱時,與好友坐在校園一角的石凳上,愜意地乘涼哼著小曲。要是感到好久沒運動了,就溜達到體育場,拿上球拍,對上一場羽毛球賽,只可惜,我這人與球類運動無緣,硬是拍不到球。在好友的教導(dǎo)下,球技還是沒增長,只得作罷。我走路時也不安穩(wěn),總喜歡和好友吵吵鬧鬧,不吵就不快活。我還喜歡搞笑,惹得自己和好友毫無形象地哈哈大笑,那笑聲,常被我們形容到“別人聽到就會被嚇死”的夸張地步。可是我們不在乎所謂的淑女形象,先笑了再說。
其實在三點一線的學(xué)校生活中,更多的是快樂。無論是在和盟友學(xué)習(xí)時、和室友相處時、和好友談天說地時,每一點每一滴都奏出了快樂的音符。
我愛我的學(xué)校生活。
校園生活日記100字篇二
悠悠歲月,彈指流年,轉(zhuǎn)眼間,我的初三生活即將接近尾聲,回想過往,哭過笑過,累過,痛過,但從不曾放棄過,我的,或者說是我們的初三生活就容易如一道彩虹,色彩斑斕。
紅
加油,加油,還有一群堅持啊,加油,體育老師大聲的叫喊著,鼓勵著操場上拼搏的孩子們,而我們咬緊牙關(guān)做最后的沖刺,傍晚,火紅的夕陽把陽光射在我們紅彤彤的臉蛋上,映著晶瑩的汗滴,折射出的是喜悅的光芒,我們堅持到了最后,我們?yōu)樽约簹g呼,吶喊著成功背后的喜悅,猶如那般最熱烈的'紅。
綠
雖然初三生活很累,但也很快樂,因為患難見真情,在這里我們收獲的不止是智慧,還有友情。
在緊張的復(fù)習(xí)中,我們相互幫助,共度難關(guān),沒有吵鬧你爭執(zhí),只有寬容與諒解,誰有題不會只要肯問,就一定有同學(xué)愿為你講解誰摔倒了不管熟與不熟,都會毫不猶豫的拉你吧!
我記得有一次自己著涼肚子疼時,同學(xué)們都很關(guān)心我朋友在我上下樓梯時,總是小心翼翼地攙扶著我,同桌也總是主動為我接熱水,初三的就像大自然的綠色,沒有污染,只有純潔與美好。
藍
隨著年齡增長,隨著學(xué)習(xí)壓力的增大,煩惱也就隨之增多,青春期的叛逆學(xué)習(xí)的壓力,堆得如山高的作業(yè),此時的父母忠言因逆耳也變成了嘮叨……這許多的許多都讓我們無比的困惑,你焦躁,才讓我們小小年紀的臉上總露出不相稱的憂郁悲傷。初三就像彩虹上的藍色是一道明媚的憂傷。
初三生活像彩虹一樣絢麗多姿,在這樣的初三中我們學(xué)到了很多,也成長了很多,明白了很多,就讓我們珍惜這個像彩虹一般美麗但又即將消失的初三吧,讓它的絢麗多彩,深深的烙在我們的心田!
校園生活日記100字篇三
我喜歡玩游戲,跳繩,比賽跑步等等,讓我?guī)銈冏哌M校園,愛上校園生活!
有一次下課,我和曹子棟比賽跑步,同學(xué)們一說開始,我倆就像飛一般的跑向前方,因為我起步慢,所以沒有曹子棟跑得快,我心想,真可惜,沒跑過曹子棟,以后我一定跑過曹子棟。
下課后,學(xué)校變得鬧哄哄的,我和李則達玩摸人游戲,李則達開始摸我了,我上了樓梯,李則達開始摸我的.時候,忽然來了一個同學(xué),差點撞到李則達,我心想:“以后不能玩危險游戲了?!?/p>
我的學(xué)校生活還有很多,要是全說出來,100天也說不完。
你們也看到了,這就是我的校園生活,一個豐富多彩的校園生活!
校園生活日記100字篇四
10月8日星期二晴
十月份,我們積極響應(yīng)學(xué)校組織的活動——“輕輕行動”。
活動在激昂的歌聲中正式開始了。主持人用多媒體課件為我們展示了一幅又一幅優(yōu)美的社區(qū)圖片,把我們帶到了美好的環(huán)境中。
緊接著,我用清晰的聲音向大家述說著噪音的危害……然后,輔導(dǎo)員提出:希望大家為“輕輕行動”貢獻出自己的力量,把“輕輕”帶入社會家庭。同學(xué)都積極的`“輕輕”地討論著,說出了自己的想法,為創(chuàng)建和諧校園做出自己的努力。
可一下課,我們就把“輕輕行動”拋到腦后,仿佛不大聲說話就找不到存在感一樣。想起我剛才“科普”的噪音的危害,我直汗顏。
10月9日星期三晴
體育課上,我們十幾個鐵桿球迷抱著籃球高興地沖向操場。通過“手心手背”的方式,我們確定了雙方人馬,一場沒有裁判的球賽拉開了帷幕。
大家一窩蜂似的圍著籃球跑,好像不這樣,球就會飛走似的,十分鐘過去了,雙方的比分還是0:0。
為了打破這個僵局,一名新隊員加入到了“戰(zhàn)斗中”。由于他比較厲害,我們謙虛的讓他先去幫對方球隊。這人果然名不虛傳,上場不到兩分鐘,比分已經(jīng)成了0:3。
這還了得,得讓他馬上換隊。輪到他來幫我們隊了。開始還好,可沒過多久,他搶走了我方的球直奔我方的籃筐奔去,把球一投,進了,我們一臉蒙圈?
10月10日星期四晴
我吃過不少梨,可今天這樣的“吃梨比賽”還是頭一回遇上。
老師拿出準備好的梨放在桌上?!巴瑢W(xué)們,比賽開始”。老師話音剛落,我就咬了一口梨,好甜!
接著,我便狼吞虎咽起來。轉(zhuǎn)眼間,梨只剩下半個了,我心里暗自高興,第一名舍我其誰!
可我扭頭一看,有的同學(xué)只剩下梨核了。我更加大口地啃起來。“停!”老師一聲令下,吃梨的同學(xué)回過神來。
沒有取得冠軍,心里很不是滋味,但回想梨的甜,我心里又甜甜的。這百變校園,生活真是無限精彩。