制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

學習計劃表篇一

我已經(jīng)是高年級的大姐姐了，所以我必須對自己負責，改掉以前的壞毛病，做到以下幾點：

一、遵守紀律。要戴紅領巾，不遲到，星期一至四按規(guī)定穿校服，上課時認真聽講，不交頭接耳，不搞小動作，積極舉手發(fā)言，下課時不追逐打鬧。

二、同學之間也要互相幫助。同學有難題時要盡量幫忙。朋友之間發(fā)生口角時，一定要靜下心來，想想自己的不足，并主動向朋友道歉，要盡早解決問題。另外，我要多與老師同學溝通，并且要主動、大膽一些。

三、當然，我還要加強鍛煉身體，為全面發(fā)展打下一個良好基礎。下課要多走動，多看看綠色植物，認真做眼保健操。在家做作業(yè)做到30分鐘便要起來活動活動，然后繼續(xù)完成老師布置的家庭作業(yè)。

四、提高學習效率，改進學習方法。上課時認真聽講，思路跟隨講課老師的意圖積極展開，盡可能將課堂內容當場消化。課后及時溫習當天的功課，特別是基本概念要理解準確，這樣才能做好作業(yè)。晚上預習一下明天的上課內容。

五、我定了個目標，那就是語文95分，數(shù)學96分，英語97分以上。今年暑假，我去參觀了復旦大學，復旦大學是中國有名的高等學府。于是，我暗下決心，將復旦大學當做目標，爭取考上這所名牌大學。

以上是我新學年的打算，我要爭取做到，希望老師、同學們與爸爸媽媽督促我。

學習計劃表篇二

1、理論知識的培訓與考核。以護士“三基”訓練、執(zhí)業(yè)護師考試、社區(qū)護士培訓教程為基礎，穿插院感管理以及規(guī)范出診護理文件書寫等內容，形式采取自學為主，配合各種科內講座和護理學會培訓講座。目的是掌握正確學習方法，學會舉一反三，牢固掌握知識點，夯實基礎知識。

2、操作技能的培訓與考核。內容為靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、肌肉(皮下)注射、皮內注射、無菌技術、鼻飼、導尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、血壓測量、吸痰、心肺復蘇、心電圖、心電監(jiān)護儀、除顫儀、簡易呼吸機等。

1、理論知識。培訓時間：每周四下午3：30-5：00;考核時間：每月第2、4周的周四，一律閉卷形式，不及格者補考，成績納入每月個人考核。

2、操作技能。培訓演練：每天下午根據(jù)工作情況輪流進行;考核時間：每月的第1、3周進行，每月根據(jù)具體情況完成2-3項操作，要求熟練掌握，人人通過，由喬秀清和孫京輝負責。

1、護士“三基”訓練、執(zhí)業(yè)護師考試、社區(qū)護理培訓穿插進行，全部內容的學習與考核要求在20xx年7月底完成，8月份進行全面復習。

2、操作技能按上面內容配合臨床實際在每月底安排下月的訓練考核內容。5月份以后開始按上述方式重新輪換，8月底前完成。

3、學習方式：各站串講、幻燈護士積極主動、團結進取，認真完成各項學習和工作，為中心的明天更美好而努力!

學習計劃表篇三

惠州煉化公司的檢修工作將在今年10月開展，為期2個月，期間公司將停產(chǎn)，而停產(chǎn)則預計會減少200萬噸原油產(chǎn)量,檢修期間會進行了充分的風險評估。檢修的關鍵路線是計劃45天，主要內容是對設備存在問題進行檢查維修、對特種設備進行檢驗檢測，以及一些設備的改造升級、節(jié)能減排、環(huán)保等和二期建設項目籌備等一系列項目也將同時進行。

作為中海油惠州煉化的一員（12屆學員），首次參加大檢修，特此編寫了自己在大檢修期間的學習計劃：

一. 停工操作現(xiàn)場經(jīng)驗技能學習：

1.1學習工前的準備工作有哪些：

1) 學習本崗位的停工步驟，充分做好停工準備；

2) 停工后所需的用品、材料均應準備妥當；

3) 學習落實產(chǎn)品及不合格產(chǎn)品的走向；

1.2.學習反應系統(tǒng)在降溫將量時如何操作，有哪些注意事項；

1) 學習反應系統(tǒng)如何降溫降量操作；

2) 學習產(chǎn)品柴油改長循環(huán)、石腦油改自身循環(huán)；

3) 學習降溫將量同時如何防止反應器入口溫度大幅波動，避免造成法蘭等泄漏；學習切除進料后，如何改注水；

1.3學習熱氫帶油的操作要點及結束標準

1） 學習熱氫帶油的操作升溫速度和時間控制

2）學習熱氫帶油的操作期間注意事項

1.4催化劑如何進行熱氫汽提，恒溫脫氫

1）學習熱氫汽提升溫速度注意事項；

2）學習恒溫脫氫時間及循環(huán)氫co濃度要求

1.5學習系統(tǒng)停工退油操作

1）學習原料油及分餾系統(tǒng)降溫降量操作

2）學習原料油及分餾系統(tǒng)退油操作

3）學習低分系統(tǒng)退油操作

1.6學習低分系統(tǒng)d104/d106 /中間罐區(qū)，吹掃趕油操作及注意事項

1）學習n2趕油操作步驟；；

2)學習低分系統(tǒng)隔離方案；

3）學習低分系統(tǒng)n2吹掃方案及注意事項

二．停工期間對裝置設備和安全技能學習

2.1 停工催化劑裝卸過程安全技能學習；

2.2學習停工過程中特種作業(yè)等高風險作業(yè)的安全技能，增強的安全意識；反應器內構件的認識；板式塔塔器內部結構

2.3催化劑如何完成裝卸，及裝卸過程注意事項；

三．裝置正常開工學習

3.1學習開工前有哪些檢查、準備工作

1）學習公用工程（水電氣風）的投用方法；

2）學習儀表，調節(jié)閥，連鎖的校驗方法

3.2學習水聯(lián)運操作步驟

3.3學習開的大型機組(循環(huán)氫壓縮機 新氫壓縮機 進料泵）

3.4學習催化劑干燥操作方法及注意事項

1)學習催化劑干燥升溫速度及恒溫時間；

2）學習催化劑干燥過程；

3）學習催化劑干燥結束的判斷；

3.5 學習冷油運，熱油運操作步驟及要點

1）學習冷熱油運操作流程；

3.6學習催化劑預硫化

1）學習催化劑預硫化的目的及原理；

2）學習預硫化必須具備什么條件

3）學習催化劑預硫化的升溫速度及恒溫時間；

4)學習催化劑預硫化結束條件

3.7學習反應系統(tǒng)如何升溫升壓及注意事項

1）學習如何控制反應溫升

2）學習如何控制產(chǎn)品質量

3）學習如何控制反應壓力

學習計劃表篇四

暑假來了，在暑假要做的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間最好保持在5—6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下。

例如：

早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時學習

時間最好固定在：

上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。

習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！

呵呵，不要忘了，一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

學習計劃表篇五

現(xiàn)今，隨著經(jīng)濟全球化，世界各國的交流頻繁增多，越來越多的上班族或因為業(yè)務的需要，或因為個人興趣愛好，或是出國旅游的需要，都有提高自身英語水平的計劃。那么，如何根據(jù)自身情況來制定合理的科學的英語學習計劃呢？如何切實可行的執(zhí)行自己的計劃呢？下面小編為您來支招。

首先，不管怎樣，先評估自己目前的英語水平，然后根據(jù)實際情況制定方案。先從培養(yǎng)英語興趣開始，平時可以多聽英文歌，開始看英文電影。

其次，開始買相關的英文書籍，在經(jīng)歷好，愿意學的時候看看書。最好是可以報個網(wǎng)絡課程，或是輔導班，跟班系統(tǒng)的學習效果會好些。

再次，可以給自己找個志同道合的朋友，一起學習，這樣學習氛圍會濃些，學習氣氛會好些，一起互相鼓勵，一同前行，共同進步。

最后，合理的安排時間，增強執(zhí)行力，切實的踐行，不能因為工作辛苦就開始懈怠，每天給自己安排一定的任務量，每天必須完成。

建立小小的獎懲機制，做到了就給自己鼓勵，做不到就小小的懲罰下自己，只有真正的落到實處，才能有作用，才能有效果。

合理的利用周六、周日的時間，將一周學習的內容進行復習，其實一天花費過長的時間學英語其實效果并不好，而恰恰是零碎的時間學習英語最容易出效果。平時零碎著聽，零碎著嘮叨，零碎寫著，隔幾天做個階段性總結，，接觸多了，時間長了，自然會有成效。

學習計劃表篇六

對于我初中的第一個寒假的表現(xiàn)，我還是比較滿意的。這期間我認真完成了所有的假期作業(yè)，有一些比較難的則和父母一起討論，還和父母一起分析了期末考試試題，感覺收獲很大。作業(yè)之余，復習了七上的有關內容，并預習以下的部分內容，閱讀《水滸傳》及一些其它的課外書籍，豐富了自己的知識，擴展了自己的視野。

我總是盡力的幫助父母做一些力所能及的家務事，偶爾上上網(wǎng)，看電視時間比較長。

現(xiàn)在寒假的生活結合上一學期存在的問題，為了讓自己能做得更好，我也對自己有了新的要求。校內校外都要認真完成作業(yè)，上過的內容要及時復習，有問題時一定要及時問老師，將所有沒有聽懂的知識都弄明白。上課認真聽講，認真做筆記，上課積極發(fā)言，不隨意做小動作、講話。平時要多做有意義的事，如多讀書，并做好讀書筆記，多做數(shù)學題，多聽英語磁帶，每天堅持練字頁，做一道數(shù)學難題，做一篇完形閱讀，少上網(wǎng)，少看電視。還要在性格上進行改變，要開朗一些，多與人交流。

我對自己下次考試的要求：

1、做題時要看仔細，不能馬虎；

2、認真對待每一道題；

3、遇到難題不能放棄，要克服困難仔細思考；

4、做完要認真檢查。

我相信，我的成績一定會上升的，請老師和同學們監(jiān)督我。

學習計劃表篇七

不知不覺又要開學了，為了在本期更加有效率地學習，并且提高自己的學習水平，所以便制定以下開學學習計劃，以便能在新的學期中取得更優(yōu)秀的成績，讓我再上一層樓。

1：認真聽講，不走神，積極舉手發(fā)言。

2：養(yǎng)成良好的學習習慣，合理安排休息與玩耍時間。

3：個人衛(wèi)生需時刻保持整潔，不在自己的課桌上亂涂亂畫。

4：整理好自己的學習用具，以防丟失。

5：課前認真對課文進行預習，課后再復習，提高對這節(jié)課的印象。

6：針對自己馬虎的問題，多做練習題，提高準確性。

7：對待考試成績要正確認識，深刻自省，不驕不躁。

8：把總做錯的題寫在錯題本上，以便復習使用。

9：空閑的時候，多看看課外書，開闊一下視野

10：尊敬老師，團結同學。

“態(tài)度決定一切”我要以良好的態(tài)度去挑戰(zhàn)前方的困難，成功在于行動!

學習計劃表篇八

1、構建《就地取材、盤活課程資源，有效使用小學教材的研究》理論框架和操作模式。

2、立足生活實際，對各種資源進行收集、篩選、整理，結合教學內容，靈活地運用到課堂教學設計中，創(chuàng)新一個個教學設計，盤活課程資源。

3、立足教材，研讀《課程標準》，深入挖掘教材，最大限度地利用學生原有認知，聯(lián)系生活實際取材，創(chuàng)造性地使用教材實例，有效地使用教材。

4、立足課堂，確立“課堂即實驗室”的意識，在課堂中檢驗“盤活課程資源，有效使用教材”的成效。

5、本著“邊實驗、邊研究、邊總結”的原則，針對課題實施過程中的新問題，進行專項實驗研究。記錄階段性檢測的有關數(shù)據(jù)，整理反映課題實驗的資料與相關文本，總結階段性實驗和研究成果并加以推廣。

6、及時認真填寫能夠反映整個課題研究軌跡的《實驗手冊》。

采取課題組、子課題研究小組、實驗教師個人子課題研究三級課題研究管理方式，做好對實驗內容的系統(tǒng)分析研究。

（一）、強化對實驗教師的培訓，夯實實驗教師的理論基礎。

（二）、召開課題研究專項會議，總結課題研究的成績，解決課題研究中存在的問題。

1、學?？傉n題組開學前兩周必須集中研討制定階段研究計劃，召開每學期初一次的學期課題研究項工作安排會，落實研究措施，明確研究方法，保證實驗順利進行。

2、課題組每月要召開一次有課題組全體成員參加的工作會議，切實落實工作任務。每學期結束，各課題組要。

3、課題組每學期開一次課題研討會，主要是提出實驗過程中存在的問題，進而認真分析問題，從而達到有效解決問題的目的。

4、期末，課題組開一次期末總結交流會，各子課題組組長匯報小組階段研究成果，提出存在的問題，并上交階段研究總結，書面匯報課題進展情況，將重要階段成果和重要突破予以記錄，并交由課題研究領導小組負責存檔。

（三）、開展課題研究專項活動，展示交流研究成果，推動課題研究的進展。

1、每學期教學中期，學校總課題組搞一次課題研討交流、成果展示活動，主要任務是展示成果，研究問題，深化研究。

2、每學期圍繞子課題每位實驗教師至少上匯報課一次，課題組提前一周向實驗

（四）、課題研究與教學管理有機融合，以科研促教研。

（五）、加強對子課題研究小組及實驗教師的管理，促進實驗教師的成長。

1、實驗教師要根據(jù)課題組實施階段的計劃制定子課題研究實施階段的計劃，計劃要具體要有操作性。實施階段末要寫出研究總結，總結要客觀、實際、全面。

2、實驗教師要做好課題研究實施階段的中測、后測工作。做好問卷設計，開展調查研究。對測驗要進行統(tǒng)計、分析，針對問題制定解決的策略，要有詳細的分析報告。

3、每位實驗教師要按課題研究的任務目標上好課題研究課。每節(jié)實驗課要有教案，教案后要有總結反思內容。

4、每個子課題研究小組要定期召開各種形式的研討交流活動。

5、研究小組每月至少組織一次研討交流活動。研討交流本階段課題研究的做法和體會，以供互相學習，互相借鑒，取長補短。并要做好活動紀錄，要留存好過程性資料。

6、研究小組長應在每個月末把課題研究的重要活動和階段成果上報給總課題研究組負責人，內容包括活動的開展情況、階段研究成果資料、相關電子軟件、圖片資料和其他文字資料等。

7、實驗小組和實驗教師要做好檔案管理工作，檔案資料是課題研究過程性檢查和結題驗收工作中的重要必備內容。

20xx.6—

1、繼續(xù)修改、完善課題研究方案及實施細則；

2、課題組制定課題研究實施階段計劃；

3、課題組成員制訂課題研究實施階段計劃；

4、召開課題組成員會議，研究課題研究的內容、研究辦法及研究方向；

6、召開課題組成員會議，交流總結，討論研究中遇到的問題及研究方向；

7、課題組成員開展課堂教學研究活動，每位成員上一節(jié)課題研究匯報課；

8、開展教學設計、成功案例賞析；

9、開展課題研究反思交流活動；

10、召開子課題研究小組會議，匯報交流子課題研究的進展；

11、召開課題組會議，進行學期階段性總結。

20xx.9——

１、召開課題組會議，交流總結，討論研究中遇到的問題及研究方向；

2、課題組成員開展課堂教學研究活動，每位成員上一節(jié)課題研究匯報課；

3、組織實驗教師搞好課堂教學觀摩活動；

4、舉行有關理論知識講座；

5、開展教學設計、成功案例賞析；

6、開展課題研究反思交流活動；

7、征集研究論文，進行交流，評選出優(yōu)質論文；

8、課題組成員進行學期總結，撰寫研究論文和課題研究總結。

9、召開課題組會議，進行學期階段性總結。

20xx.2——

１、召開課題組會議，交流總結，討論研究中遇到的問題及研究方向；

2、開展教學設計、成功案例賞析；

3、開展課題研究反思交流活動；

4、征集論文、案例、教學設計、教學敘事、教學片段、反思等，編寫成論文集、案例集、教學設計集、教學敘事集、片段展示集、反思集；

5、各實驗教師按學科特點，對實驗班級及非實驗班級學生進行有針對性的測試，并記錄好測試結果。通過調查、問卷為實驗前后測實驗因子與非實驗因子的對比分析提供依據(jù)。

6、課題組成員進行實驗研究階段總結，召開實驗研究階段總結會。

（1）“就地取材、盤活課程資源，有效使用教材”論文集；

（2）“就地取材、盤活課程資源，有效使用教材”案例集；

（3）“就地取材、盤活課程資源，有效使用小學數(shù)學教材，“問題情境”片段展示集；

（4）“就地取材、盤活課程資源，有效使用教材”教學設計集；

（5）“就地取材、盤活課程資源，有效使用教材”反思集；

（6）“就地取材、盤活課程資源，有效使用教材”后測報告集；

（7）“就地取材、盤活課程資源，有效使用教材”專題調研報告集；

（8）“就地取材、盤活課程資源，有效使用教材”理論框架和操作模式。

學習計劃表篇九

學習策劃書

班級：09軟件

班長：高旭陽

學委：賀海璐

組長：高旭陽

優(yōu)秀班風建設小組成員：高旭陽，賀海璐，郭廣麗，徐燕，劉繼瑩

一：目的：

為使我班同學共同進步，而成立此小組幫扶同學共同進步，為了讓我們的大學生活過的更充實，更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業(yè)后因為從這里走出而后悔。所以充分利用好我們這人生最關鍵的三年。

二：目標：

讓我們具備軟件專業(yè)要求的所有技能，并掌握軟件設計與圖形、圖像設計專業(yè)所需的全部基本技能與知識。最終成為一名軟件方面的人才，為我們祖國的快速發(fā)展做出巨大貢獻。

三： 具體措施：

三個人（郭廣麗，徐燕，劉繼瑩）主要負責班級的學習成績，平時多抽一些時間輔助成績差的同學。兩個人（高旭陽、賀海路）主要負責政治思想道德建設、紀律以及班級的其他事情。每周日由負責學習的三位同學總結本周班級的學習狀態(tài)是否好轉。

四：需掌握的知識體系：

主體知識層：

、access、c語言、數(shù)據(jù)結構（c語言版）、photoshop,3d動畫、圖形圖 象設計等專業(yè)知識。 輔助知識層：

photoshop、coreldraw、autocad、3dmax。制作技術主要是:掌握各設計及制作手段及動畫制作與應用技術。學生畢業(yè)后可面向各類編程

企業(yè)，動畫制作廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設計公司、網(wǎng)站媒體設計、報刊出版及雜志、從事專業(yè)設計制作及設計管理工作。 五：要取得的證書：

《中華人民共和國計算機職業(yè)資格證》和《高等學院畢業(yè)證》， 英語四級以上

六： 實現(xiàn)方法：

采用課外學習除正常教學以外的內容

七： 實現(xiàn)步驟：

分四個階段實現(xiàn)

第一階段：

時間： 20xx年6月1日到20xx年12月31日

目標：使我們09軟件班成為農大職院優(yōu)秀標兵班

學習內容：老師上課講的知識，以及專業(yè)方面的輔助知識 。

學習的具體方案具體計劃：早上6點30分到7點10分 學習英語 晚上9點40分到10點10分復習一下當天所學的知識

計劃檢驗與修整 20xx 年12月31日對學習成績及優(yōu)良班風建設進行評估

學習計劃表篇十

對于學習來講，除了要對一年以來 高考 復習的時間要統(tǒng)籌安排外，合理安排每日時間，最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排，考生可以參考進行。

早上6點—8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段?？砂才艑φn的全面復習。

早上8點—9點：據(jù)試驗結果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗的好時間?？砂才烹y度大的攻堅內容。

上午9點—11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記和馬上要考核的東西進行“突擊，可事半功倍。

正午13點—14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點—16點：調整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃浀臇|西。

傍晚17點—18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

晚飯后：應根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學習，語、數(shù)、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。

茅以升學習方法：思考記熟學習法

茅以升是中國著名的橋梁專家。他自幼熱愛學習，喜歡讀書0 19xx年夏天，他畢業(yè)于唐山路礦學堂。為了掌握建橋的專業(yè)知識，他到美國進修、實習，先后獲得了碩士和博士學位。他回國后，在北洋大學任教。予1933 年秋，擔任了杭州錢塘江大橋工程處處長。他和同事及建筑工人們共同努力，終于建成了由中國人自己設計建造的鐵路、公路聯(lián)合大橋。

茅以升的學習方法是把思考和背誦結合起來，在理解的基礎上用背誦來增強記憶力。

少年時的茅以升，學習十分用功。為了鍛煉記憶力，他每天清晨都到河邊背誦古詩文。天長日久，他不但增加了知識，還有效地增強了記憶力，達到了過目成誦的境界。一次，爺爺抄寫古文時，他在一旁默記。等爺爺放下筆時，他竟然把一篇《京都賦》一字不差地背誦出來。

茅以升不僅用背誦古詩文，還用背誦抽象的數(shù)字來鍛煉記憶力。一次，他看到有篇文章把圓周率的近似值計算到小數(shù)點后面一百位。他想：背誦這些數(shù)字不也是一種鍛煉嗎？于是，他就一節(jié)一節(jié)地背記這一長串數(shù)字：14、15、92、65、35、89、79、32、48、46、26、43、38……這些數(shù)字盡管難記，但他憑著堅強的個性，還是全部背了下來。

良好的記憶力是成才的先決條件。茅以升的成才，與他采取正確的學習方法是密不可分的。

學習計劃表篇十一

一個短暫的暑假已過去，迎來的是一個金色的秋天。在這完美的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我又重新回到美麗的校園，又開始了新學期的征途。

在新學期里，我有一個目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我明白了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……

當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種職責，是我就應做而且務必做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取的新進步。成劃是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，我踏入了高二，接下來的日子正是備戰(zhàn)高考的見，就更就應好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

不知不覺，我已經(jīng)踏入新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中。為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮：

①當然是好好聽課拉

②當天教的知識當天晚上復習一便

作習時間：上午7：00－11：50下午2：30－5：30晚上8：00－11：00

期望大家為我的學習計劃帶給一些推薦！有關學習文課方法，請大家指教一二！

學習計劃表篇十二

1。每天保證一定的閱讀量

2。每天保證一定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，并有意識地去記憶好的句子

3。日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。

1。從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。

2。每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。

1。學習新概念英語。背誦課文。

2。重點領會作者的寫作手法，記憶好的結構性的句子和內容性的句子。

系統(tǒng)背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書。每周3個wordlist，這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重，萬萬不可輕視！

每天堅持對同事說一句以上商務英語，交際、問候的英語不算。

主要還是靠使用中掌握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星，應該使用紙質英文詞典。

早上：8：30—9：00（上班途中），在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的早間新聞。

中午：12：30—1：00，聽chanelv的英文歌。

下午：5：30—6：00（下班途中），在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的晚間新聞。

晚上：9：00—11：00，背單詞，聽聽力，背課文，看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞；大聲朗讀英文課文一篇。