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開學(xué)第1周感受600字(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 09:03:14
開學(xué)第1周感受600字(五篇)
時(shí)間:2023-04-11 09:03:14     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

開學(xué)第1周感受600字篇一

開學(xué)第一周,有很多新變化。我榮幸地成為了“中豆包”,跨入了三年級的門檻。

開學(xué)第一周,外面換了新老師。班主任又換了,這次是王老師。她溫柔可親,態(tài)度認(rèn)真??茖W(xué)、勞技全是我們的數(shù)學(xué)老師-汪老師。而且,她還教過一年級的美術(shù),真是多才多藝的“新”老師!

開學(xué)第一周,我們換了新教室。從東教學(xué)樓換到了綜合樓。教室也明亮寬敞多了。但是……對面就是校長室??!瘋鬧的話,一定得躲在校長的眼皮底下,不然慘啦。名譽(yù)掃地不說,還會變成差班級。

開學(xué)第一周,我們換了新課表。多了許多課――科學(xué)、健教、勞技、信息,當(dāng)然我最喜歡的是信息技術(shù)啦!可以使用電腦喲!不過我想玩我喜歡的電腦游戲,那需要上網(wǎng),不曉得這破爛丟丟的電腦能否達(dá)到呀?信息課的老師不算兇,但是好嚴(yán)厲呀。還不知道他會不會讓我們玩電腦?真希望這學(xué)期的新課表能多增加一些信息課。

開學(xué)第一周,換了新老師,換了新教室,換了新課表,期待新變化。新的學(xué)期,我已經(jīng)準(zhǔn)備好,你們呢?

媽媽感言:

這是孩子課堂要求的作文。結(jié)構(gòu)是我提醒她用新變化作為主線理出來的。作為三年級開篇之作,獲得了甲的成績,還是不錯。孩子的作為,目前還是以搭建結(jié)構(gòu)為主。敘述的邏輯性總還是差了些??磥?,需要堅(jiān)持的路還很長遠(yuǎn)啊。開學(xué)以后,我們晚上完成作業(yè)。為保證按時(shí)睡覺,基本上沒有跟著聽課了。只有我在白天不忙的時(shí)候跟著群里熏習(xí)熏習(xí)。覺得孩子進(jìn)步?jīng)]有剛開始那么明顯了。是不是我操之過急?呵呵。不管怎樣,先曬曬吧。

開學(xué)第1周感受600字篇二

炎熱的夏天過去了,迎來了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過去了,迎來了嶄新的學(xué)期,我們迎來了初一的開學(xué)第一周。經(jīng)過這一周,讓我們更加看清了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該去做的事。

在輕松的暑假中,我變的很懶散。但是開學(xué)第一周的前兩天就是軍訓(xùn)。艱難的軍訓(xùn)使我在開學(xué)不再這樣懶散了。應(yīng)該繃緊神經(jīng)來面對每天的學(xué)習(xí)。這才是初一學(xué)習(xí)的開始,所以更要好好的利用起時(shí)間來。

在開學(xué)的第一天,許多陌生的老師都來了,這有點(diǎn)讓我們不適應(yīng),也許就是因?yàn)椴贿m應(yīng),才要努力的去適應(yīng)老師的教學(xué)方式,和自己的學(xué)習(xí)方法。

隨著年級的變化,我們的休息時(shí)間會越來越少,例如:語文,數(shù)學(xué)、英語、道德、法治、地理、歷史、課本的內(nèi)容都需要背過,所以不能再偷懶了。然而有綠色作文網(wǎng)些壓力,但愿能夠在這一新學(xué)期中,我能把這種壓力化為動力,努力的把地理學(xué)好。來彌補(bǔ)自己的不足之處。

也許,開學(xué)第一周就是新的路程,有許多的困難,能否度過這段路程,需要拼搏與努力!

與上學(xué)期相比我現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較主動了,不再被動了。中午能夠利用好時(shí)間,做一做課后題、做一做相應(yīng)的配套。這漸漸的讓我養(yǎng)成了這種習(xí)慣,在這個(gè)校園里,學(xué)會在教室里靜靜地學(xué)習(xí),不會的問題請教同學(xué),同學(xué)不會自己也會主動的去講解,我自己下定目標(biāo),一定要主動學(xué)習(xí)各科知識,盡自己最大的努力來讓自己的學(xué)習(xí)變的好些。

開學(xué)的第一周,讓我漸漸地再次熟悉了校園,熟悉了學(xué)習(xí)環(huán)境,有句俗話說:那你像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我要變強(qiáng)。打敗彈簧。努力前進(jìn)!

開學(xué)第1周感受600字篇三

這一周是開學(xué)的第一周,我在學(xué)校的生活雖然忙碌,但很充實(shí)。

還記得開學(xué)第一天的那個(gè)早晨,鬧鐘剛剛唱起歌,我就立刻從床上爬了起來,揉揉眼睛,一想到今天第一天開學(xué),立馬就來了精神,抖抖雙腿,穿上拖鞋,一陣風(fēng)似的沖進(jìn)了衛(wèi)生間,洗漱完畢后,興沖沖的走出了家門。

來到學(xué)校,寬大的教室,明亮的燈光,活力四射的同學(xué)和尊敬的老師,都還是那么親切,聽著那朗朗的讀書聲,我的嘴角不禁蕩起了一絲笑容。

在學(xué)校的每時(shí)每刻都很快樂,但讓我最快樂的就是當(dāng)值周生了。每天,我都會早早的來到學(xué)校,站在學(xué)校門口,在帶上綬帶的那一刻,我感到無比的光榮。看著一個(gè)又一個(gè)滿臉笑容的同學(xué),一句句一成不變的“早上好!”但我的內(nèi)心還是喜滋滋的。

當(dāng)一群同學(xué)笑語盈盈地走進(jìn)大門,我們都會異口同聲的地說上一句:“親愛的同學(xué),你們好!”那個(gè)時(shí)候,我更是喜不自勝。因?yàn)槭侵抵苌?,我很榮幸的參加了下周一的國旗下講話,拿到稿子的那個(gè)中午,我的心中充滿了緊張與興奮。

我們在主席臺上練了一遍又一遍,看似簡單的事,實(shí)則困難重重。光是敬禮這個(gè)動作,我們就漏洞百出,不是敬禮方向不對,就是敬禮姿勢不對,我甚至有些懊惱,但是一想起下周一,我站在主席臺上講話的畫面,我就立刻重新燃起了希望,終于,我們練好了敬禮,動作整齊劃一,但是更難的還在后面,朗誦過程中,不僅聲音要大,還要注意陰陽頓挫和上下起伏,體會文章想要表達(dá)的感情,好在我們沒有灰心,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,終于達(dá)到了要求。

這是快樂的一周,我收獲了不少知識,在下一周里,我要更加努力。

開學(xué)第1周感受600字篇四

這周,一個(gè)特殊而完美的開始。迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的學(xué)校,心中感慨萬分。開學(xué)第一天,我懷著激動的心境來到教室,熟悉的教室,熟悉的課桌,熟悉的鈴聲,熟悉的教師,熟悉的同學(xué)。翻開嶄新的課本,各科教師又帶著我們遨游在知識的海洋。

教師們陸續(xù)發(fā)下了好多書,我心想:哎,回家又要包一大堆書皮了!手肯定也要包痛了,又要寫好多作業(yè)了,玩的時(shí)間又少了。

早讀過后,我們的開學(xué)典禮開始了,首先是朱教師叮囑我們新學(xué)期里該做什么,不該做什么,然后是梅校長為我們新的學(xué)期致辭,最終是我們的安保科黃教師告知我們學(xué)校安全問題,不做危險(xiǎn)的事情。開學(xué)典禮過后,班級里開始競選班干部了,朱教師在電腦屏幕上放了一張競選班干部的圖片當(dāng)背景,然后她嚴(yán)肅地說:“此刻班干部競選正式開始,請大家積極參加!”首先,王斐璽不緊不慢地走上講臺,對大家說:“大家好,我來競選的班干部是班長……”緊之后,盛奕涵帶著一張笑臉走上了講臺,對大家說:“大家好,我競選的班干部是班長……”經(jīng)過30分鐘的激烈競選,班干部名單最終出爐了!班長王斐璽,領(lǐng)讀員盛奕涵……

午時(shí)回到家,媽媽也向我提出了具體要求:一是尊敬教師,認(rèn)真聽課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛;三是誠實(shí)做人,不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),提高作業(yè)質(zhì)量,寫好周記。

開學(xué)第二天,班級就正式開始上課了,同學(xué)們也開始了新的學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)眼,開學(xué)第一周就這樣過去了,一學(xué)期中最開心的一周也過去了。

開學(xué)第1周感受600字篇五

開學(xué)第一周,通常都是我們學(xué)習(xí)熱情最高漲的一周,在這一周里,我們會把所有對新學(xué)期的期待都表現(xiàn)出來,直到我們遇上學(xué)習(xí)的難題。

“快教教我,這題我不會!”同桌一改從前不愛學(xué)習(xí)的模樣,拿著今天的作業(yè)題問我怎么做。要像以前的他,早就背著書包拉上他的好兄弟去打球了,這就是開學(xué)第一周的魔力,總能讓那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)都愛上學(xué)習(xí),也總能讓我們這些愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,在一片世界將因?yàn)閷W(xué)習(xí)而改變的美好里,耐心教著他們做題。

這樣的情況,持續(xù)了好幾天。到底是幾天,其實(shí)也就四天。但這四天已經(jīng)可以讓人謝天謝地了,畢竟“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的沒有耐性,還只有三天。在第五天的下午,也就是開學(xué)第一個(gè)周五的下午,有著周末的誘惑,同學(xué)們的內(nèi)心又開始蠢蠢欲動了。

“哎呦,又不想做了,不然還是留著周末再做吧!”我的同桌又露出了他的原形,將開學(xué)第一天對我發(fā)過的誓言“我要天天寫完了作業(yè)再回家!”忘得一干二凈了。此時(shí)的他,又?jǐn)[出了一副學(xué)習(xí)有什么意思的表情,讓我這個(gè)同桌不知道該嘆氣好,還是罵他好。

就在我差點(diǎn)兒就要開口罵他時(shí),他把作業(yè)本一合,以最快的速度將書本裝進(jìn)了書包里,對著我笑嘻嘻地說:“你可以回家了,不用管我的學(xué)習(xí)了。我要去打球了!再不去活動活動,我肯定得憋死了!”我的開口,忽然就只能是嘆息,為他的現(xiàn)在嘆息,也為他的未來嘆息。

開學(xué)第一周,只需要不到五天的時(shí)間,那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)就會將他們對新學(xué)期的期待都拋到腦后,而我們這些愛學(xué)習(xí)的同學(xué),則望著難以改變的世界,繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。

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