人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
個(gè)人自我剖析材料篇一
一、存在問題
(一)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。
十九大通過了關(guān)于《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想寫入章程,其在馬克思發(fā)展史、中華民族復(fù)興史、人類文明進(jìn)步史上都具有重大而深遠(yuǎn)的歷史意義。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),將受益無窮。我本身理論根基不實(shí),更需要用科學(xué)的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),特別是工作忙的時(shí)候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。(二)對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。(三)平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問題。
二、原因分析
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
第一、我對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識(shí)其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
我沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場(chǎng),觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢(shì),解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠(yuǎn),站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。第二,作為一個(gè)黨員,對(duì)自己的要求不夠高,認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,時(shí)間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了,沒有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。
第三,開拓進(jìn)取精神不夠,既不爭(zhēng)先,也不落后,甘居中上游,當(dāng)個(gè)太平人就行了,“高起點(diǎn)、大跨度,大發(fā)展,爭(zhēng)先進(jìn)”這些都與己無緣,入黨時(shí)那種敢為人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施
針對(duì)個(gè)人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,擠出時(shí)間予以落實(shí),通過學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實(shí)際結(jié)合起來,指導(dǎo)實(shí)際工作。(二)要克服時(shí)間上的困難,盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他同志多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對(duì)性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問題。
(三)作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。
黨性是每個(gè)黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。通過學(xué)習(xí),加上自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),,提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
個(gè)人自我剖析材料篇二
(一)政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:
對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛思想和鄧?yán)碚搧砦溲b自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未透過現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看,自己對(duì)立警為公,執(zhí)法為民的認(rèn)識(shí)還不夠深入,總以為自己是在中隊(duì)任職,不存在執(zhí)法方面的問題,只要搞好部隊(duì)管理和滅火救援就行了,有時(shí)對(duì)待群眾來隊(duì)求助如取鑰匙等小事,不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),就嫌麻煩,性子就有些急燥,態(tài)度不夠好,有時(shí)過多考慮個(gè)人得失,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,未切實(shí)做到為群眾所想,急群眾所急。
(三)業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:
對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要還過得去就可以了。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,涂個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對(duì)問題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。對(duì)消防業(yè)務(wù)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)好放松了要求,沒有自我加壓和擴(kuò)展自身價(jià)值的前瞻性。
(四)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:
對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪,存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時(shí)還有弄虛作假現(xiàn)象。
(五)從紀(jì)律上來看,對(duì)自身要求還不夠嚴(yán)格,有時(shí)不能按照支隊(duì)政治處的請(qǐng)銷假手續(xù)辦事。
(六)從管理上來看,事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退,有時(shí)存在不愿管,怕麻煩的心理。
(一)對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”。停于形式,敷衍了事,在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理,沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認(rèn)真對(duì)待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節(jié)方面就得過且過,不能從嚴(yán)要求自己。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛思想及鄧?yán)碚?,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛思想,沒有意識(shí)其思想的精髓,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
(二)為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會(huì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。沒有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情接待每一個(gè)來隊(duì)救助或報(bào)警的群眾。
(三)業(yè)務(wù)水平不高,缺乏敬業(yè)精神。一方面,自認(rèn)為是專業(yè)學(xué)校畢業(yè),消防業(yè)務(wù)知識(shí)踏實(shí),在中隊(duì)干也已有多年,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過且過,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不有先急著干,害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開展工作中比較盲目,有時(shí)缺乏一定自信。
個(gè)人自我剖析材料篇三
近期全局召開的作風(fēng)紀(jì)律整頓大會(huì)讓我深有感觸,現(xiàn)從思想觀念、服務(wù)態(tài)度、效率效果、廉潔自律四個(gè)方面談?wù)勛陨泶嬖诘膯栴}與今后努力的方向。
一、思想觀念方面。作為一名納稅服務(wù)科的稅務(wù)工作者,我們每天都會(huì)面對(duì)形形色色的納稅人,在日常工作中雖然不會(huì)出現(xiàn)刁難納稅人的情況,但反省自身,也有諸多不足之處。例如在日常工作中對(duì)“服務(wù)”意識(shí)認(rèn)識(shí)不深,在面對(duì)納稅人時(shí)常常會(huì)以“執(zhí)法者”自居,存在“重管理、輕服務(wù)”的觀念;在工作中也會(huì)出現(xiàn)消極怠工的心理,對(duì)工作的積極性不高,集體觀念、大局理念有欠,工作責(zé)任心不強(qiáng),主動(dòng)性差,對(duì)于自身所在崗位職責(zé)認(rèn)識(shí)不清、不到位,在工作中存在著畏難情緒,以自己所擔(dān)任的崗位來說,對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)情況的監(jiān)督作用沒有發(fā)揮出來,在許多工作上只是聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,依賴領(lǐng)導(dǎo)的想法,不懂腦筋單純地完成任務(wù),而沒有深入考慮在制度落實(shí)、宣傳咨詢崗位上應(yīng)該怎樣去發(fā)揮作用,怎樣做才能將自己的工作做得更好。在平時(shí)工作中前臺(tái)、后臺(tái)劃分意識(shí)較重,有時(shí)候潛意識(shí)覺得前臺(tái)的業(yè)務(wù)與后臺(tái)的沒有關(guān)系,調(diào)至后臺(tái)工作后,學(xué)習(xí)主動(dòng)性下降,工作熱情也沒有以往那么高,與納稅人接觸的少,去前臺(tái)少,沒有發(fā)揮自己的崗位職能。
二、服務(wù)態(tài)度方面。從服務(wù)態(tài)度上來說,在工作中我雖
然迄今為止并沒有與納稅人發(fā)生過爭(zhēng)議、爭(zhēng)執(zhí),但有時(shí)因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ?、接待納稅人數(shù)量多也會(huì)對(duì)納稅人不耐煩或是態(tài)度冷談,在工作中缺乏足夠的熱情與耐心,對(duì)文明用語的使用也是時(shí)有時(shí)無,在納稅人較少的時(shí)候工作態(tài)度也有散漫、懈怠。
三、效率效果方面。由于業(yè)務(wù)能力有限,在面對(duì)納稅人較為復(fù)雜的問題時(shí),往往要詢問其他同志后方能解答,浪費(fèi)了納稅人的時(shí)間。在工作上缺乏經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致我有時(shí)遇見新問題會(huì)不知所措,摸不清方向,導(dǎo)致做事效率不高。對(duì)于一些工作沒有樹立明確的目標(biāo),導(dǎo)致工作事倍功半。在本職位工作是溝通能力有待提高,對(duì)于自己的職責(zé)落實(shí)不到位,每日在后臺(tái)進(jìn)行的都是一些瑣碎的日常工作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)雖然做得快但不夠細(xì)致,每日疲于應(yīng)付各項(xiàng)檢查工作,但工作成績(jī)卻不高,更談不上創(chuàng)新創(chuàng)效地完成工作。
四、廉潔自律方面。雖然自身并未有“吃”“拿”“卡”“要”的現(xiàn)象,但對(duì)于各項(xiàng)廉政準(zhǔn)則學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),學(xué)習(xí)還存在流于形式、表面,沒有能認(rèn)真鉆研領(lǐng)會(huì),對(duì)廉政準(zhǔn)則認(rèn)識(shí)不夠深刻。在具體的工作中我能夠遵守廉潔自律的規(guī)定,不利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益,不私自從事營利活動(dòng)的行為。
五、針對(duì)上述這些問題,在今后的工作中我要做到以下幾點(diǎn):
一是轉(zhuǎn)變思想觀念,立足本職,發(fā)揮崗位職能。在今后的工作中要有計(jì)劃性、目標(biāo)性,而不是盲目“死干”,要聯(lián)系實(shí)際情況,理順各項(xiàng)工作的輕重緩急,有重心有條理地做好每一項(xiàng)工作。加強(qiáng)崗位責(zé)任感,樹立“大局意識(shí)”,服從集體安排,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作要竭力完成。同時(shí),作為納稅服務(wù)科的制度落實(shí)、宣傳咨詢崗,我要時(shí)常思考如何能夠發(fā)揮崗位職能,要時(shí)常在導(dǎo)稅咨詢區(qū)幫助納稅人解答疑難問題,深入納稅人群體,了解納稅人需求,多在前臺(tái)走動(dòng),監(jiān)督工作人員的行為舉止是否欠妥,而不能只是在后臺(tái)辦公室閉門造車。在制度落實(shí)方面要多下功夫,多花力氣,對(duì)于自身崗位職能作用如何發(fā)揮,要多與科室領(lǐng)導(dǎo)溝通,多提出自己的想法,增加工作的主動(dòng)性。
二是提高自身素質(zhì),努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高辦事效率。高效的工作來源于熟練的技能與廣泛的知識(shí),在工作中,我要不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)注冊(cè)稅務(wù)師相關(guān)書籍,提高自身的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),在空閑時(shí)多到前臺(tái)大廳學(xué)習(xí)日常業(yè)務(wù)知識(shí),將理論知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際工作中去,這樣不僅可以豐富自身的知識(shí)體系,也可以為納稅人提供更多的幫助。
主動(dòng)迎難而上,要多參考他人意見,多想方法來解決。要做到定期與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交流想法,定期開展自我反省,及時(shí)改正存在的問題,如此才能不斷提升自己,改變自己。
四是作為一名稅收?qǐng)?zhí)法人員,我們的一言一行都代表著國家公職人員的形象,在今后的工作與生活中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的反腐倡廉重要思想,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、利益觀和社會(huì)主義榮辱觀,“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,常慮貪泉之毒,常戀廉書之美”,用實(shí)際行動(dòng)為反腐倡廉貢獻(xiàn)自己的力量。
以上是我的剖析材料,有不對(duì)的地方請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、指正!
個(gè)人自我剖析材料篇四
一、存在的問題
1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,全面貫徹;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時(shí),自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管,也就沒有主動(dòng)提出來幫助改正,而是放之任之;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
3、對(duì)工作的熱情度不夠。辦公室工作是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)、單調(diào)而又枯燥乏味的工作,剛接觸時(shí),還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),在思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對(duì)工作的積極性也大不如初,比如在文件的處理上,公文的寫作上,信息的上報(bào)都做的不是很細(xì)致,很及時(shí),在平時(shí)的接待中還存在很大不足,考慮問題不細(xì)致,存在得過且過的思想,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。一是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。自己從辦公室主任這個(gè)崗位以來,沒有系統(tǒng)地進(jìn)行過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)不精,導(dǎo)致工作效率不高;二是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
2、思維局限,認(rèn)識(shí)落后。思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三、今后的努力方向
2、工作上與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。要進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新,結(jié)合辦公室工作實(shí)際,敢于提出新的工作思路。一要嚴(yán)格簽到制度,二要進(jìn)一步理清文件簽收、文件辦閱制度,落實(shí)到人,三要進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的管理,四要克服自滿思想,不滿足于現(xiàn)狀,在辦公室工作中要從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項(xiàng)工作,不斷提高工作質(zhì)量和效率。
3、牢記宗旨,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為群眾服務(wù)。要積極為基層辦實(shí)事、辦好事,以最大的工作熱情為基層和職工群眾搞好服務(wù),同時(shí),要有為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)就是為人民服務(wù)的思想,認(rèn)真做好為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)工作。努力擺正自己與基層單位的關(guān)系,要清醒地認(rèn)識(shí)到在辦公室工作是一種責(zé)任,一種義務(wù),不高高在上,摒棄衙門的工作作風(fēng)。對(duì)工作要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,保持一個(gè)良好的心態(tài),要踏實(shí)做事,積極進(jìn)取,不斷增長本領(lǐng),提高工作效率。在任何時(shí)候都要注意維護(hù)單位的形象和聲譽(yù)。
個(gè)人自我剖析材料篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、存在的主要問題
面對(duì)更快更好的加強(qiáng)小康社會(huì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)新跨越、取得新進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期。認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想和樹立、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是新時(shí)期保持******員先進(jìn)性的重要內(nèi)容。我平時(shí)雖然注重學(xué)習(xí)交通安全管理方面的知識(shí),并從中吸取精華充實(shí)自己,但由于個(gè)人的消極心理,工作熱情不夠,所以不能更深層次地靜下心來學(xué)習(xí),導(dǎo)致對(duì)新生事物不能及時(shí)掌握,影響了更深層次的解放思想。
由于平常對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)基本情況已大致掌握,工作一直側(cè)重于在辦公室完成。所以,到基層中隊(duì)(室)調(diào)研時(shí)間相對(duì)較少。大多憑自己主觀經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)基層工作,對(duì)上級(jí)新的思路稍加變動(dòng)就能達(dá)到事半功倍的效果,所以潛意識(shí)對(duì)業(yè)務(wù)工作的精力要相對(duì)多一些。這樣,就導(dǎo)致對(duì)基層深層次的問題不能全面掌握。
由于自己一味強(qiáng)調(diào)工作,加之深入基層社調(diào)研不夠,這樣就與同事交心談的機(jī)會(huì)較少,就不能及時(shí)了解他們的意愿與想法,不能從他們的意見和建議中吸取有益的思想和工作方法,也就不能更好地開展工作。
今年以年來,支隊(duì)和區(qū)委區(qū)政府安排的工作較之往年要復(fù)雜艱巨,加之警力嚴(yán)重不足,有時(shí)能推則推,能拖則拖,作為基層負(fù)責(zé)人,說明我的思想還不夠解放,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的精神還有差距。
二、存在上述問題的原因
(一)學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)忙于工作,忙于事務(wù),真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力很少。有時(shí)側(cè)重了對(duì)上級(jí)的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí),而忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,只注重掌握一些基本觀點(diǎn),而缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí),因而對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)理解得不深不透,特別是對(duì)解放思想,實(shí)事求是的思想精髓把握得不準(zhǔn)。反映在思想上,對(duì)改革開放新形勢(shì)下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾,不能自如地運(yùn)用鄧小平理論的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學(xué)習(xí)不夠,思想不解放,改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),缺乏開拓進(jìn)取精神,求穩(wěn)怕亂,很難開創(chuàng)新的工作局面。
(二)自身素質(zhì)有差距。當(dāng)前,改革和發(fā)展已到關(guān)鍵時(shí)刻,面對(duì)這種緊迫的形勢(shì),我在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng),對(duì)有些問題考慮不深不細(xì)、缺乏戰(zhàn)略眼光。
三、今后努力的方向
在今后的工作中,自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來做好大隊(duì)的各項(xiàng)工作。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí),要開動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的基層大隊(duì)帶頭人。
堅(jiān)持嚴(yán)以律已,執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,非份之想不想,非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的思想路線,時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事,努力做出榜樣。
做為一名******員,在今后工作中,要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,獻(xiàn)身事業(yè),不畏壓力,勇挑重?fù)?dān),切實(shí)肩負(fù)起交通安全管理工作的神圣使命。在工作中發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。
今后工作中,我要把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切期望做為自己干好工作的不竭的精神動(dòng)力,使足勁,腳踏實(shí)地、埋頭若干,努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),無論是內(nèi)業(yè)工作還是外業(yè)工作,都要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,自強(qiáng)不息,爭(zhēng)創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流業(yè)績(jī)報(bào)答黨和人民對(duì)我的厚愛。
實(shí)事求是,是我們黨理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系職工的法寶,也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的可靠保證。在今后的作中我要堅(jiān)持帶頭講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效,在實(shí)踐中,把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的需要同交通安全管理工作的實(shí)際緊密結(jié)合進(jìn)來。
個(gè)人自我剖析材料篇六
從自我做起努力營造以勤儉節(jié)儉、廉潔自律為榮,以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍,從身邊小事做起,一點(diǎn)一滴積累提高。下面,小編在這給大家?guī)韨€(gè)人自我剖析材料,歡迎大家借鑒參考!
黨的群眾路線
教育
實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是作風(fēng)建設(shè),集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題上,并透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)儉反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等,受益匪淺。充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問題存在,嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。一、遵守黨的政治紀(jì)律狀況
(一)貫徹落實(shí)狀況
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用正確的理論武裝頭腦,真正做到理論上清醒,從思想上行動(dòng)上提高自我的工作職責(zé)心,樹立一切為人民服務(wù)的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀才能有堅(jiān)定的夢(mèng)想信念,正確對(duì)待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個(gè)人同他人,個(gè)人同社會(huì)的關(guān)系,持續(xù)清醒的頭腦,發(fā)揮黨員表率作用。同時(shí),自律、自省、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。大力加強(qiáng)黨性修養(yǎng),持續(xù)清正廉潔的生活作風(fēng)。要經(jīng)常照一照鏡子,看一看自我的
言行舉止
是不是貼合黨性政治紀(jì)律的要求,有沒有差距和相違背的地方,常懷律己之心。(二)存在差距和不足
透過深刻
反思
,發(fā)現(xiàn)自我:第一、黨員意識(shí)淡薄。很多時(shí)候不能以身作則,沒有做到不僅僅在學(xué)習(xí)上、工作上要有優(yōu)異的表現(xiàn),并且還要能夠認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各方面不斷充實(shí)自我、完善自我。組織紀(jì)律觀念淡薄,有時(shí)候只顧管好自我,不能帶動(dòng)其他教師共同提高,把自我當(dāng)成普通群眾,沒有發(fā)揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強(qiáng)。忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)等方面出現(xiàn)問題。第三、對(duì)不良行為不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管。二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及學(xué)?!度舾梢庖姟?、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本狀況
(一)貫徹落實(shí)狀況
從自我做起努力營造以勤儉節(jié)儉、廉潔自律為榮,以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍,從身邊小事做起,一點(diǎn)一滴積累提高。
(二)存在差距和不足
問題還是存在在行動(dòng)上,在小事上不能始終嚴(yán)格要求自我,
(三)有關(guān)狀況說明
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
(一)形式主義問題
工作職責(zé)心、工作用心性主動(dòng)性有所下降。在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,表率作用不突出。
(二)官僚主義問題
贊無
(三)享樂主義問題
沒有做到始終刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自我綜合素質(zhì)。滿足于現(xiàn)狀,陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī),不立新目標(biāo),缺乏新動(dòng)力。
(四)奢靡之風(fēng)問題
這一方面,個(gè)人尚能抑制奢靡之風(fēng),終做到不鋪張浪費(fèi)。
四、對(duì)群眾所提意見及有關(guān)問題的回應(yīng)
暫無
五、產(chǎn)生問題的原因分析
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,不肯鉆研,學(xué)習(xí)自覺性稍差,重視不夠。
(二)在存在求穩(wěn)和等靠的思想,不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生依靠性。主要表此刻有時(shí)學(xué)習(xí)、工作欠主動(dòng),遇到剌手問題,不肯動(dòng)腦筋去想辦法解決,產(chǎn)生得過且過心理。
(三)是未能很好處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,往往以學(xué)習(xí)、工作繁忙的為借口放松政治理論學(xué)習(xí),未能深刻認(rèn)識(shí)到理論對(duì)學(xué)習(xí)、工作的巨大促進(jìn)作用。
六、今后的努力方向和改善
措施
(一)努力方向
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自覺性、用心性。
2、要堅(jiān)定立場(chǎng),大膽主動(dòng),不計(jì)較個(gè)人的得失,以為黨為人民的高度負(fù)責(zé)去做好本職工作,時(shí)刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,務(wù)必在平時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3、合理地安排時(shí)間,針對(duì)性地解決目前學(xué)習(xí)、工作中存在的突出問題。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法、嚴(yán)于律已,以身作則。
(二)整改措施
第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高理論水平,提高自律潛力。
第二、對(duì)自我做過的事經(jīng)常
總結(jié)
,看看自我的哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,以此激勵(lì)自我不斷提高。第三、改善工作作風(fēng),提高工作用心主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。第四、加強(qiáng)與
其它
黨員同志的聯(lián)系和配合,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。第五、常常深刻分析自我,找到自我的不足。多與同事,好友交流,悉心聽取他人意見,要不斷嚴(yán)格要求自我,認(rèn)識(shí)自我的不足,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正不足之處,不斷完善自我。
七、對(duì)班子作風(fēng)狀況的總體評(píng)價(jià)
對(duì)黨員教育形式多樣化,讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí),理解教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
在這次黨員自評(píng)和民主評(píng)議活動(dòng)中,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《黨章》、“三個(gè)代表”重要思想、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、十八大會(huì)議精神以及習(xí)近平總書記的重要講話,用心主動(dòng)參加黨支部組織的各種學(xué)習(xí)和教育活動(dòng),按照與時(shí)俱進(jìn)的要求,認(rèn)真回顧自我一年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實(shí)感覺到與黨員的要求還有必須差距,為此,我認(rèn)真對(duì)照自我平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),及時(shí)查找了自我在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問題,并對(duì)此進(jìn)行剖析,找出原因,明確今后努力方向,以便更好地開展工作。
一、自我剖析
1、理論學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒有自覺地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通,運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和
方法
去指導(dǎo)工作。2、原則意識(shí)不強(qiáng)。在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距,批評(píng)和自我批評(píng)開展較少,自我批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)不高,講現(xiàn)象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在持續(xù)和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處持續(xù)先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,有時(shí)把自我混同于一般群眾,降低了對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。
3、工作作風(fēng)有待改善。工作有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
4、工作效率有待提高。工作節(jié)奏有時(shí)不能與其他部門協(xié)調(diào)一致,有冷熱病。
5、服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透,有些工作做得不能讓領(lǐng)導(dǎo)、其他部門和基層完全滿意。
二、分析構(gòu)成的原因
1、工作職責(zé)弱化。有時(shí)過高地估計(jì)自我,過大地估計(jì)成績(jī),安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無過,思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w。
2、創(chuàng)新意識(shí)淡化。工作有時(shí)不夠深入,創(chuàng)新意識(shí)淡化,進(jìn)取精神不強(qiáng),缺乏鉆研精神,忽視了工作的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、理論學(xué)習(xí)不夠。受“理論無用論”的思想影響較大,學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng),平時(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,不夠深入,只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí)。
三、改善措施
1、堅(jiān)定信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員,我將時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義夢(mèng)想信念放在首位,把它作為自我的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自我的第一需要,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個(gè)重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
3、開拓創(chuàng)新,永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機(jī),不安于現(xiàn)狀,大膽工作。
4、廉潔自律,持續(xù)良好形象。牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)儉,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想
文化
和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。我明白嚴(yán)于剖析自我,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自我高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自我的過程是正確認(rèn)識(shí)自我、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自我的實(shí)際考驗(yàn)。我也明白正確認(rèn)識(shí)自我個(gè)性是正確認(rèn)識(shí)自我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的:“認(rèn)識(shí)自我不是一件容易的事,人們常??浯笞晕液玫囊幻?,對(duì)于自我的弱點(diǎn)總事原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?!蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自我,要為自我定好位。我務(wù)必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待他人提出的各種意見,從這些意見中看清自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心理解大家的意見和推薦,解決問題,僅有這樣,自我才能有所提高、有所提高。
一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央“八項(xiàng)”規(guī)定精神狀況
(一)遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律狀況。本人認(rèn)真遵守
黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),在原則問題和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,對(duì)黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅(jiān)決擁護(hù),在思想上和行動(dòng)上始終與黨中央持續(xù)高度一致。能堅(jiān)持民主集中制,遵守黨的組織紀(jì)律。嚴(yán)格遵守組工干部紀(jì)律,在工作中堅(jiān)持原則,沒有違規(guī)行為。
(二)貫徹中央“八項(xiàng)”規(guī)定、省委實(shí)施辦法及州市有
關(guān)規(guī)定狀況。本人遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定,沒有違規(guī)違紀(jì)行為。需要明示的是:我沒有“公車私用”、“人情消費(fèi)”和職務(wù)消費(fèi),更沒有配備秘書、超標(biāo)占用辦公用房,沒有家屬子女經(jīng)商等問題。
(三)需要向組織說明的狀況:本人沒有公務(wù)用車,2013年5月向親友借款購臵家用轎車?,F(xiàn)有住房?jī)商祝瑑商鬃》烤鶠榘唇屹J款購臵。辦公用房為學(xué)校群眾公用辦公室,沒有人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi)。本人從沒有進(jìn)入過私人會(huì)所和持會(huì)員卡,并保證今后不出入私人會(huì)所、不理解和持有私人會(huì)所會(huì)員卡作出公開承諾。愛人是技術(shù)工人,本人及家屬從沒有收受現(xiàn)金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術(shù)工人,無不法商人之列的朋友。從沒有干預(yù)和插手建設(shè)工程項(xiàng)目承發(fā)包、土地使用權(quán)出讓、政府采購、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用、中介機(jī)構(gòu)服務(wù)等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。也沒有利用在校任何權(quán)利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學(xué)校行為。
二、“四風(fēng)”方面存在的主要問題
形式主義方面。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一,自我總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義,為了應(yīng)付上級(jí)檢查,所以對(duì)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外,本質(zhì)工作上認(rèn)為自我工作任務(wù)重,不用心主動(dòng)去履行自我的職責(zé),有推諉思想。好人主義作祟,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神不夠。工作上努力做到實(shí)事求是、認(rèn)真職責(zé)、堅(jiān)持原則、照章辦事,但應(yīng)對(duì)一些扯皮難事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、當(dāng)老好人的情形,導(dǎo)致出現(xiàn)了一些工作安排部署周密,要求明確,但落實(shí)不到位,執(zhí)行不力的現(xiàn)象。
官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠,不主動(dòng)到教師中了解狀況和征求意見,所以群眾凝聚力不夠,協(xié)作潛力需要進(jìn)一步提高,服務(wù)不主動(dòng),服務(wù)動(dòng)作慢。對(duì)待學(xué)生存在教師高高在上的思想,對(duì)于有時(shí)候?qū)W生的錯(cuò)誤憑主觀處理。比如:教育學(xué)生時(shí)候態(tài)度生硬,不耐心。
享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進(jìn)取意識(shí)減退的狀況。工作中,一向要求自我認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每件事,用心主動(dòng)地把事情做好,但受各種因素影響,也不自覺地滋生惰性思想。如:應(yīng)對(duì)近來長期不分節(jié)假日、周末和晚上輔導(dǎo)和補(bǔ)課狀況,有想感到累、“緩口氣”的思想,甚至還出現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)發(fā)牢騷的狀況,沒有把黨的革命事業(yè)放在第一位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對(duì)名利似乎沒有個(gè)性的追求,但實(shí)際上心底仍然存在著攀比的想法,想獲得一些似乎是自我就應(yīng)得到的榮譽(yù)和功利。比如:應(yīng)對(duì)當(dāng)前不也許收補(bǔ)課費(fèi)用,而收入較低時(shí),有一種不平衡的思想。三是苦干實(shí)干精神減退。雖然能盡心投入工作,但工作過程中不怕苦,不畏難的精神依然不夠強(qiáng)。習(xí)慣于按照原有工作慣例和方式推進(jìn)工作,對(duì)于難點(diǎn)問題的深入思考、深入調(diào)查研究不足。對(duì)待一些復(fù)雜棘手的工作,有畏難情緒,有求穩(wěn)心理,攻堅(jiān)克難的勇氣不足,有時(shí)存在得過且過,拖拉等待的現(xiàn)象。比如:應(yīng)對(duì)處理一些重大事件,不必須要思考那么多、那么深。思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向,缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感。
三、產(chǎn)生問題的原因剖析
在形式主義方面構(gòu)成的主要原因。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一,自我總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義,為了應(yīng)付上級(jí)檢查,所以對(duì)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外,本質(zhì)工作上認(rèn)為自我工作任務(wù)重,不用心主動(dòng)去履行自我的職責(zé),有推諉思想。認(rèn)為自我是學(xué)校老教師、老資格,放松自我的一個(gè)黨員干部的覺悟,認(rèn)為教師有事情會(huì)主動(dòng)來回報(bào)和反應(yīng)。對(duì)待學(xué)生上的官僚產(chǎn)生原因主要還是認(rèn)為自我是教師,對(duì)學(xué)生來說高高在上,缺乏先進(jìn)的教育理念和思想,缺乏與學(xué)生平等交流的心態(tài)。在享樂主義方面構(gòu)成的主要原因。安于現(xiàn)狀,缺乏上進(jìn)思想,自我總在思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向,缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感。
四、今后的努力方向和整改措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
提高政治理論學(xué)習(xí)的用心性與主動(dòng)性,不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自我的工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,僅有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,我要用心學(xué)習(xí),不斷提升自我的業(yè)務(wù)潛力。有機(jī)會(huì)必須用心技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實(shí)了自我、豐富了自我的知識(shí)和見識(shí)、為自我更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
2、用心參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作
作為一名青年骨干教師,不能滿足現(xiàn)有的教研成果,除了自我要多寫論文,還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合本班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí),我還用心和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。
3、勇于探索,提升科研潛力
科研來源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué)。今后,我會(huì)用心參與省校級(jí)科研立項(xiàng)課題,勇于思考,善于向兄弟院校學(xué)習(xí),向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的
經(jīng)驗(yàn)
,學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神,自我認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志,注重點(diǎn)滴積累,不斷提升自我的科研潛力,為開創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。4、深入學(xué)生中去,切實(shí)發(fā)揮思政的實(shí)效性
我會(huì)借助學(xué)院黨支部與學(xué)生結(jié)
對(duì)子
的有利時(shí)機(jī),用心開拓新渠道
新方法與學(xué)生溝通交流,深入了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,深入班級(jí)、宿舍,與輔導(dǎo)員教師、專業(yè)教師、學(xué)生長效的聯(lián)系機(jī)制。總之,作為教師已明確了自我肩負(fù)的職責(zé)。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自我,使自我在各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!鼻靶械穆愤€很漫長,還有可能風(fēng)雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。
按照學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署和要求,機(jī)關(guān)四支部在學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,用心的開展了教育實(shí)踐活動(dòng),組織全體黨員參加了學(xué)習(xí)活動(dòng),支部每個(gè)黨員做好了學(xué)習(xí)筆記,結(jié)合自身實(shí)際撰寫了
心得體會(huì)
,撰寫了對(duì)照檢查材料。按照通知要求,在聽取系群眾意見的基礎(chǔ)上機(jī)關(guān)四支部召開了黨的群眾路線第一階段總結(jié)討論會(huì),對(duì)前一階段的教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)和梳理,又透過填寫對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)班子及成員個(gè)人的征求意見表、三進(jìn)三訪調(diào)研、學(xué)生代表座談會(huì)、宿管工作人員座談會(huì)等形式,征求群眾意見,仔細(xì)分析群眾意見,對(duì)照教育活動(dòng)要求,對(duì)“四風(fēng)”方面存在的問題等進(jìn)行深入剖析、詳細(xì)分析原因、制定了下一步的整改措施。一、遵守黨的政治紀(jì)律狀況
1.政治敏銳性有待加強(qiáng)。機(jī)關(guān)四支部在進(jìn)行學(xué)生思想政治教育和日常管理工作時(shí),重日常管理署輕思想引領(lǐng),重突發(fā)狀況處理輕德育制度的落實(shí),對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門對(duì)新時(shí)期青年思想政治教育工作新指示、新要求的學(xué)習(xí)貫徹停留在表面,落實(shí)不力。
2.政治學(xué)習(xí)制度執(zhí)行不力?;鶎狱h組織的生活和活動(dòng)堅(jiān)持的不好,學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)深入。如以前的支部黨內(nèi)組織生活會(huì)存在認(rèn)識(shí)上會(huì)占用工作時(shí)間,存在敷衍應(yīng)付,走過場(chǎng)的現(xiàn)象,開展批評(píng)與自我批評(píng)礙于面子,留下全面,沒有觸擊靈魂,產(chǎn)生共鳴,互促共進(jìn),沒能到達(dá)預(yù)期效果。有關(guān)文件精神的宣傳、傳達(dá)方面盡止于領(lǐng)導(dǎo)干部層面,有理解不深刻、落實(shí)不到位的現(xiàn)象。
3.細(xì)節(jié)堅(jiān)持不夠。如對(duì)支部的工作作風(fēng)建設(shè)存在雷聲大、雨點(diǎn)少的現(xiàn)象,對(duì)嚴(yán)抓政治紀(jì)律的細(xì)小環(huán)節(jié)堅(jiān)持不夠。個(gè)別黨員認(rèn)識(shí)不到位不夠強(qiáng),參與用心性不高?!伴T難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象未完全杜絕。
二、貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九條規(guī)定精神,轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本狀況
㈠貫徹執(zhí)行規(guī)定狀況
一是思想認(rèn)識(shí)不到位。對(duì)八項(xiàng)規(guī)定、九條規(guī)定的重要性認(rèn)識(shí)不足、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不強(qiáng),有的黨員干部存在對(duì)待工作不用心只想提高待遇的思想,講客觀、講條件、找借口,工作不主動(dòng)。
二是以前存在一些鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象整改還不到位。在執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九項(xiàng)規(guī)定、學(xué)院“20條”規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等方面時(shí)緊時(shí)松,沒有持續(xù)貫徹,抓落實(shí)到底。有時(shí)存在畏難情緒,致使一些有關(guān)改善作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒有完全執(zhí)行到位。
㈡關(guān)于三個(gè)問題的自查
1.是否存在把作風(fēng)建設(shè)同改革發(fā)展對(duì)立起來的問題:黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將反“四風(fēng)”問題作為抓手,切實(shí)到達(dá)改變干部作風(fēng)問題的目的。對(duì)于正在強(qiáng)化依法治校、提高精細(xì)化管理水平的我院來說,是對(duì)各級(jí)黨員干部教育和提高,這將有利解決好我們的思想認(rèn)識(shí)問題,樹立學(xué)院可持續(xù)發(fā)展學(xué)生健康成長的政績(jī)觀,與學(xué)院的改革發(fā)展不是對(duì)立的。本支部不存在將作風(fēng)建設(shè)同改革發(fā)展對(duì)立起來的問題。
2.是否存在消極對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的
規(guī)章制度
的問題:中央“八項(xiàng)”規(guī)定、省委“九條”規(guī)定出臺(tái)后,學(xué)院先后出臺(tái)《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)師生員工的20條規(guī)定》,《學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步改善工作作風(fēng)“七不準(zhǔn)”》等規(guī)定。支部黨員均能自覺遵守,并利用支部會(huì)議、學(xué)生處周工作例會(huì)等形式將上級(jí)和學(xué)院有關(guān)決定、精神及時(shí)貫徹到本支部本部門全體同志,不存在消極對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度的問題。3.“為官不為”方面:本支部經(jīng)過近幾年大力改變工作作風(fēng),提高工作執(zhí)行力,著力打造一支“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的學(xué)生工作隊(duì)伍。支部黨員認(rèn)為服務(wù)群眾,做師生的貼心人是一個(gè)崇高的目標(biāo),也是一項(xiàng)高校全體教職員工務(wù)必為之奮斗的事業(yè),沒有“為官不為”的心態(tài)和行為發(fā)生。
三、“四風(fēng)”方面的主要問題
(一)形式主義方面
1、理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。支部成員和部門負(fù)責(zé)人對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性、迫切性和自覺性的認(rèn)識(shí)不深,理論學(xué)習(xí)的整體意識(shí)不強(qiáng),很多還停留在形式學(xué)習(xí)上,簡(jiǎn)單的傳達(dá)文件通知精神應(yīng)付了事,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)尚未真正樹立和構(gòu)成;理論學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠,掌握理論一知半解,處在不深入、不系統(tǒng)、不透徹的狀態(tài),支部成員和部門負(fù)責(zé)人整體理論素養(yǎng)還有待提高;運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)際不足,在工作中較少運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果來推進(jìn)工作實(shí)踐。比如部分部門領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不重視,有借口工作忙,不參加支部活動(dòng)的現(xiàn)象。
2.工作重部署輕落實(shí),制度執(zhí)行不嚴(yán)。發(fā)現(xiàn)了學(xué)生思想政治教育和日常管理中的矛盾問題沒有及時(shí)深入化解矛盾,而是透過會(huì)議研究再簡(jiǎn)單布置,處理問題速度慢,效果不夢(mèng)想;職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)過多思考部門利益,矛盾和問題能推則推,都期望本部門不出差錯(cuò);在處理問題過程中缺乏大局意識(shí)和全局觀念。仍存在著重建章立制、輕認(rèn)真落實(shí)的現(xiàn)象,具體的制度執(zhí)行力度不夠。比如近年來支部建立了科級(jí)以上干部聯(lián)系學(xué)生公寓區(qū)制度、輔導(dǎo)員入住學(xué)生公寓值班制度,發(fā)文之初堅(jiān)持了一段時(shí)間,后面就思想松懈執(zhí)行走樣了。
(二)官僚主義方面:
1、調(diào)查研究不深入不細(xì)致。支部成員深入學(xué)生宿舍、教室、食堂等活動(dòng)場(chǎng)所一線調(diào)查研究不夠,存在走過嘗圖表現(xiàn)的傾向。一是組織開展調(diào)查研究不扎實(shí),比如每年都要求學(xué)工系統(tǒng)的全體同志結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行調(diào)研,至少撰寫一篇學(xué)生思想政治教育和日常管理的案例分析,但缺乏對(duì)案例分析主題、資料、真實(shí)性的把握,有價(jià)值的案例分析論文不多,理論研究成果較少,雖然有些同志做了一些探討,但轉(zhuǎn)化為理論成果的不多。
2、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。雖然有“立德樹人”的認(rèn)識(shí)和“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的意識(shí),但有的同志的宗旨意識(shí)還不夠強(qiáng)烈和牢固,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活做的不夠,切實(shí)幫忙學(xué)生解決實(shí)際困難和問題做的不多。有時(shí)存在重管理輕服務(wù)、重處罰輕鼓勵(lì)的現(xiàn)象存在;有時(shí)漠視學(xué)生的正當(dāng)訴求,有安于現(xiàn)狀求穩(wěn)求安的思想出現(xiàn)。比如學(xué)生宿舍緊挨農(nóng)田,學(xué)生夏天被隱翅蟲咬后皮膚腐爛的問題沒有引起足夠的重視,簡(jiǎn)單了打了一次殺蟲藥后就沒有做進(jìn)一步的處理,導(dǎo)致問題越來越嚴(yán)重。
3、存在重眼前輕長遠(yuǎn)的政績(jī)觀。主要表此刻較重視短期見效的工作,而對(duì)于需要長期堅(jiān)持、長期投入的工作重視不夠;比較重視吸引眼球、形式好看的面上工作,而對(duì)于精細(xì)管理、建設(shè)上的工作重視不夠;比較重視解決具體事務(wù)性工作,而對(duì)于政治思想、作風(fēng)建設(shè)、精神禮貌等務(wù)虛工作不夠重視。比如在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育和學(xué)校清潔工程專項(xiàng)治理值班工作中,領(lǐng)導(dǎo)重視經(jīng)常檢查時(shí)做的比較好,日子一久就松懈了,值班缺勤現(xiàn)象偶有發(fā)生,專項(xiàng)治理的效果也就打了折扣。
(三)享樂主義方面
1、精神懈怠,動(dòng)力不足。個(gè)別同志工作激-情和艱苦奮斗的精神不如以前了,因各種原因,在工作上常有懈怠思想有的同志不思進(jìn)娶安于現(xiàn)狀,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深入思考謀劃本職工作,滿足于現(xiàn)有的工作,埋頭苦干、用心進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神有所缺乏,干事激-情有所下降,前進(jìn)動(dòng)力不足。在學(xué)生開學(xué)
畢業(yè)
、突發(fā)狀況、迎評(píng)臨檢等關(guān)鍵時(shí)期,大局意識(shí)、危機(jī)意識(shí)不強(qiáng),奉獻(xiàn)精神、配合精神不夠。比如在緊張繁忙的畢業(yè)生離校期間,有的同志只想下班打指紋早點(diǎn)回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上2、3點(diǎn)看狀況好多了,就悄悄的回家了。2、不想謀劃、不愿擔(dān)當(dāng)。支部有的同志不愿“多事”擔(dān)責(zé),習(xí)慣于按部就班憑經(jīng)驗(yàn)辦事,攻堅(jiān)克難意識(shí)不強(qiáng),遇事不敢動(dòng)真碰硬,只想當(dāng)老好人。缺乏敢闖、敢試、敢擔(dān)當(dāng)?shù)木?,正視客觀存在的發(fā)展短板的勇氣不夠足,抓難題突破、抓難事協(xié)調(diào)的潛力不夠強(qiáng)。對(duì)群眾普遍反映的一些
熱點(diǎn)
難點(diǎn)問題,存在畏難情緒。比如學(xué)生對(duì)改善學(xué)生公寓住宿條件的呼聲十分強(qiáng)烈,卻一向得不到的回應(yīng),有的同志總擔(dān)心怕惹猜疑、對(duì)協(xié)調(diào)各職能部門有畏難情緒。(四)奢靡之風(fēng)方面
從奢靡之風(fēng)的根源而言,廉潔自律的要求班子成員都比較注意,但個(gè)別黨員、干部存在艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節(jié)儉意識(shí)不夠強(qiáng)烈。比如天氣稍微熱一點(diǎn)或者冷一點(diǎn)就在辦公室開空調(diào)、使用取暖器;辦公用紙浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
三、產(chǎn)生問題的原因分析
㈠夢(mèng)想信念不夠堅(jiān)定,存在安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的想法。
一是支部黨員在日常工作和生活中,往往把工作放在第一位,工作一忙起來,就忽視了世界觀人生觀價(jià)值觀的改造,沒能把政治理論學(xué)習(xí)同自我的工作緊密地結(jié)合起來,沒有及時(shí)用理論去指導(dǎo)和解決工作中出現(xiàn)的新問題、新狀況。
二是個(gè)別黨員干部大局觀不強(qiáng),思考個(gè)人榮辱的多了,思考學(xué)生利益少了,在工作中怕這怕那、畏手畏腳,關(guān)鍵時(shí)刻萎靡不振、不敢向前。
㈡宗旨意識(shí)不夠牢固,職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識(shí)淡薄。
一是在工作中了解學(xué)生困難、解決實(shí)際問題不夠。往往把開展大型活動(dòng)、處理突發(fā)事件作為頭等大事,深入課堂、食堂、宿舍做的不夠,沒有想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急。在一些學(xué)生突發(fā)事件處理過程中,職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識(shí)、沖鋒打硬仗的精神有所退卻,沒有真正做到為學(xué)院分憂為學(xué)生解難。
二是坐在辦公室的時(shí)間多,深入一線時(shí)間少;與一線輔導(dǎo)員和學(xué)生的交流不多、關(guān)系不近、感情不深,工作主動(dòng)性欠缺。在處理一些學(xué)生切身利益問題時(shí),很少能真正做到換位思考,總是喜歡先入為主,主觀臆斷。
三是缺乏主動(dòng)服務(wù)的動(dòng)力和意識(shí)。存在學(xué)生反應(yīng)的問題久拖不決、應(yīng)付了事的現(xiàn)象,在快速和有效解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活的突出問題上做得不多。
㈢黨性修養(yǎng)錘煉不夠,存在敷衍塞責(zé)的思想。
一是工作進(jìn)取心不足。支部成員很多從事學(xué)生工作多年,產(chǎn)生了一些厭煩情緒,工作的熱情、做工作的干勁有所減退。
二是存在明哲保身的思想。在一些問題上不敢碰硬,尤其在一些學(xué)生違紀(jì)、安全管理等重大問題上怕言多必失,怕追究職責(zé),給自我造成不利影響。
三是存在必須懈怠思想。有些同志總是按照以前的老路子、老辦法解決新問題,按經(jīng)驗(yàn)做事,工作的創(chuàng)新和開拓不夠,干事創(chuàng)業(yè)的激-情有所減退。這些都是等和靠的消極思想,黨性修養(yǎng)有待提高的具體表現(xiàn)。
㈣理論學(xué)習(xí)有所放松,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做得不夠。支部的部分同志對(duì)理論學(xué)習(xí)自覺性不高,忙于事務(wù)性的學(xué)生工作,久而久之沖淡了自主學(xué)習(xí)的用心性。學(xué)習(xí)分心,精力分散,刻苦鉆研學(xué)生工作的理論不夠深入,在學(xué)習(xí)上,個(gè)性是在理論學(xué)習(xí)方面存在表面應(yīng)付、完成任務(wù)的現(xiàn)象,理解精髓不夠。忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)。在學(xué)生工作會(huì)議上剖析問題少、部署工作多,在主觀上對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足。
㈤存在紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)、執(zhí)行力不強(qiáng)問題。
一是政治紀(jì)律方面。個(gè)別支部黨員對(duì)自我的要求有點(diǎn)放松,有些隨波逐流的思想,自我定位不正確,
崗位職責(zé)
理解不透徹;只要求自我遵守黨的政治紀(jì)律,沒有帶好隊(duì)伍做好表率,出現(xiàn)一些紀(jì)律松懈的現(xiàn)象。二是
財(cái)經(jīng)
紀(jì)律方面。學(xué)院制定了相關(guān)規(guī)章制度,在實(shí)際執(zhí)行過程中,支部存在預(yù)算制定不合理,個(gè)別事項(xiàng)有超預(yù)算現(xiàn)象,在勤儉節(jié)儉、精打細(xì)算方面做的不好。三是在執(zhí)行力方面。重部署輕落實(shí),部門分工不合理,責(zé)權(quán)不對(duì)等,從而出現(xiàn)工作上“吃大鍋飯”現(xiàn)象,干好干壞一個(gè)樣,干得越多犯錯(cuò)越多的現(xiàn)象。
㈥對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,缺乏落實(shí)立德樹人的具體舉措。對(duì)照“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴(yán)三實(shí)”要求還存在必須差距。一是對(duì)當(dāng)代高職學(xué)生的思想特點(diǎn)、出現(xiàn)的新狀況、新問題,缺乏深入調(diào)研和研究,全員育人、全過程育人、全方位育人的“三全育人”還停留在會(huì)議布置層面上,在教職員工中氛圍不濃,不一樣程度地存在“講起來重要、做起來次要、忙起來不要”現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)生反映較集中、反映最普遍、呼聲最高的學(xué)習(xí)環(huán)境改善、生活條件提升問題未能及時(shí)有效解決。
四、今后努力方向和整改措施
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的總要求,支部全體黨員更加清醒的認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源,在群眾的期盼和組織的信任中汲取動(dòng)力,堅(jiān)決清除自身的病灶。
㈠今后努力的方向
1.學(xué)習(xí)焦裕祿精神,沉下去服務(wù)師生員工。對(duì)照黨章,對(duì)照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,支部感覺到對(duì)黨員的要求還不夠嚴(yán),做的還不夠好。當(dāng)前,我院處于三并轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,作為學(xué)生部門的負(fù)責(zé)人,支部全體黨員就應(yīng)心里裝著15000多名學(xué)生,擺正自我的位置,理清自我的職責(zé),沉下去服務(wù)師生員工,真正做好服務(wù)無極限、溝通無距離。從自身做起,做到深入學(xué)生不放松,勇于實(shí)踐不折騰。支部全體黨員將學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操,深入查擺在思想境界、素質(zhì)潛力、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和不足。
2.遵守政治紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“九條規(guī)定”。作為學(xué)生教育、管理、服務(wù)的職能部門窗口單位,我們沒有絲毫懈怠和“為官不為”的理由,僅有兢兢業(yè)業(yè)、加倍努力的工作才能報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和師生員工的信任,支部黨員將堅(jiān)持用黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和財(cái)經(jīng)紀(jì)律嚴(yán)格要求自我,為黨委、行政分憂,為師生員工解難。不論在工作上,還是生活中都將自覺嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律、國家的法律法規(guī)以及學(xué)院的規(guī)章制度。
3.加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),學(xué)用結(jié)合。
一是克服以干代學(xué)的問題,把提高自身的理論武裝作為主抓手,持續(xù)思想上行動(dòng)上與黨中央持續(xù)一致。
二是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和針對(duì)性。深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神、習(xí)近平總書記重要講話,不斷提高理論水平和執(zhí)政潛力。
三是增強(qiáng)學(xué)以致用的實(shí)效性。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,提高運(yùn)用科學(xué)理論解決學(xué)生工作各種復(fù)雜矛盾和問題的潛力。
4.進(jìn)一步明確宗旨意識(shí),堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)。支部全體黨員將在以后的工作中堅(jiān)持服務(wù)導(dǎo)向,秉承“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的理念,堅(jiān)持學(xué)生工作無小事的工作原則,時(shí)刻持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),低調(diào)做人,踏實(shí)做事,時(shí)刻發(fā)揚(yáng)“耐得煩”的精神,以用心的心態(tài)應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的學(xué)工工作突出問題,以強(qiáng)烈的職責(zé)感、良好的心態(tài)、高昂的斗志應(yīng)對(duì)千頭萬緒的學(xué)生工作事務(wù),以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)生部門和學(xué)工干部的良好形象。
5.謹(jǐn)記廉政準(zhǔn)則,做到廉潔從政。
一是嚴(yán)格遵守廉潔從政的相關(guān)規(guī)定,經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí),提高自身思想修養(yǎng),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。支部黨員將嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)要求開展工作,做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤懇懇做事,切實(shí)履行好自我工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。
二是自覺理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾的監(jiān)督,始終以最強(qiáng)的黨性原則要求自我,以身作則,率先垂范。
㈡改善措施
1.扎實(shí)做好本職工作,力避形式主義。
一是根據(jù)學(xué)院整體整改意見,梳理學(xué)生工作的有關(guān)規(guī)章制度,在分別召開各種座談會(huì)和調(diào)研的基礎(chǔ)上,修訂和完善現(xiàn)行學(xué)生思想政治教育和日常管理制度。堅(jiān)持從大處著眼,從小處著手,大事講原則,小事講風(fēng)格,遇到違背組織原則的事情要堅(jiān)決說“不”,遇到問題要開誠布公,遇到矛盾要心平氣和,以靈活的方法,敏捷的反應(yīng),務(wù)實(shí)的態(tài)度,提高工作效率。
二是深入基層開展“三進(jìn)三訪”活動(dòng),主動(dòng)問需于師生,及時(shí)解決師生反映的突出問題,解決和改變過去習(xí)慣于被動(dòng)服務(wù)、敷衍了事等問題。
2.牢固樹立群眾意識(shí),杜絕官僚主義。
一是今后將加強(qiáng)與一線輔導(dǎo)員和學(xué)生的聯(lián)系,主動(dòng)到師生員工中去了解狀況,不搞先入為主,虛心聽取各方面意見,摸清事實(shí),解決問題。支部黨員首先要解決好深入群眾調(diào)研不夠,不善于聽取群眾意見的問題。
二、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)互信。在今后的工作中,對(duì)于黨委行政安排的工作,做到主動(dòng)擔(dān)當(dāng),多支委成員與部門黨員干部要多商量、多分析,不搞一言堂。主動(dòng)向分管院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),消除工作協(xié)調(diào)、溝通不夠的現(xiàn)象發(fā)生。
3.樹立職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識(shí)和苦干思想,遠(yuǎn)離享樂主義。
第一、做到堅(jiān)持夢(mèng)想信念不動(dòng)搖,振奮精神;不貪圖名利,講究實(shí)效;做到密切聯(lián)系群眾,聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立職責(zé)意識(shí);遠(yuǎn)離以權(quán)謀私、腐化墮落的陷阱,在工作中做到用心開拓創(chuàng)新,去除畏難心理,以滿腔正氣,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)助推學(xué)院可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的健康成長。
第二、根據(jù)發(fā)展,用心思考新形勢(shì),應(yīng)對(duì)新問題,不計(jì)較部門利益和個(gè)人得失,而要將學(xué)院的發(fā)展重任放在肩上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作薄弱環(huán)節(jié)的思考與整改。
4.嚴(yán)格要求,不折不扣執(zhí)行規(guī)定,消除奢靡之風(fēng)。
嚴(yán)格執(zhí)廉政準(zhǔn)則8禁止52不準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行中央8條規(guī)定,省委9條規(guī)定,學(xué)院20項(xiàng)規(guī)定。透過制度的執(zhí)行把權(quán)力關(guān)在籠子里。按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行相關(guān)制度。把支部和學(xué)生處、團(tuán)委的工作置于師生員工的陽光監(jiān)督之下,慎重對(duì)待黨委、行政賦予手中的權(quán)力,不存非分之想、不取不義之財(cái)、不做違規(guī)之事,以身作則,自覺筑牢反腐防線。