計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
學(xué)校辦公室工作計劃題目學(xué)校辦公室工作計劃安排表篇一
貫徹落實《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生孝敬長輩、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì),努力提高學(xué)生自學(xué)、自強、自律能力。加強領(lǐng)導(dǎo),依托社區(qū)、廣泛發(fā)動,精心組織,使廣大學(xué)生度過一個愉快、安全、有意義的寒假。
二、具體活動安排
1、啟動“爭做‘第二個率先’小主人”主題教育實踐活動。
今后五年,是無錫邁向“第二個率先”的重要歷史時期。在無錫率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,我校少先隊組織和少年兒童要積極行動起來,為無錫實現(xiàn)“第二個率先”作力所能及的貢獻(xiàn)。
寒假期間,各中隊要指導(dǎo)少年兒童通過各種形式,了解“第二個率先”含義,知曉“兩個率先”內(nèi)容,掌握“三創(chuàng)三先” (創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)爭先領(lǐng)先率先)新時期江蘇精神;要引導(dǎo)少年兒童以他們獨特的視角尋訪“第二個率先”,喊響“第二個率先”人人知曉、個個關(guān)注、處處體驗、時時努力的宣言。
要求:全校每個隊員積極參與活動。另外,六年級學(xué)生完成一份手抄報(或電子小報)和一篇參與活動的心得體會。各班開學(xué)初上交2份小報,2篇心得體會(500字左右),2張活動照片。
2、大力推進(jìn)“紅領(lǐng)巾文化傳承行動”。
各中隊輔導(dǎo)員積極動員本中隊的《現(xiàn)代快報》小記者、《江南晚報》小記者在家長和黨團(tuán)員大朋友的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,走進(jìn)歷史文化街區(qū)、重點文化設(shè)施、名人故居、紀(jì)念館等,感受家鄉(xiāng)建設(shè)“人才特區(qū)”的決心和行動,并為“文化強區(qū)”作出了力所能及的貢獻(xiàn)。
3、繼續(xù)開展“快樂邀約好少年”主題活動。
各中隊要抓住寒假契機(jī),繼續(xù)以“分享快樂攜手成長”為主題,推進(jìn)爭當(dāng)“四好少年”活動。要引導(dǎo)少年兒童在寒假中通過相互邀約,分享進(jìn)步收獲,參與實踐體驗,展示特長本領(lǐng),交流學(xué)習(xí)情況,關(guān)注熱點信息,攜手開展各類有益的活動,努力營造自主、快樂、友愛、向上的少先隊組織氛圍。
要求:所有少先隊員積極參加活動。五年級各中隊在開學(xué)初上交1份活動心得(500字左右)和1張活動照片。
4、開展“新的祝福 心的感恩”主題活動。
引導(dǎo)孩子們合理使用“壓歲錢”,鼓勵他們開展“回饋長輩的愛奉獻(xiàn)自己的情”活動。要求同學(xué)們向長輩贈送自制小工藝品、賀卡等新年禮物,為他們做一些力所能及的事,表達(dá)自己的.感激與祝福之情。
5、開展“我做文明社區(qū)人”系列活動
各中隊要組織隊員利用假期,走向社區(qū)、走入家庭,堅持做到“三個一”(即清潔一層樓道,做一件力所能及的好事,撿拾一次公共場所廢棄物等小活動。)
6、繼續(xù)開展讀好書活動
書籍是人類進(jìn)步的階梯。各中隊要引導(dǎo)少先隊員和好書交朋友,充分利用假期,閱讀經(jīng)典名著、科普讀物、小說散文等,從而不斷豐富自己的知識,不斷提高自己的寫作能力和水平。
學(xué)校辦公室工作計劃題目學(xué)校辦公室工作計劃安排表篇二
1、加強組內(nèi)團(tuán)結(jié),堅持集體備課。
2、多聽課,多評課,提高教師課堂教學(xué)效率。
3、進(jìn)行提優(yōu)補差,抓住兩頭促中間,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
4、在課余時間經(jīng)常交流教學(xué)經(jīng)驗、體會。
(2)月考分析
年級組成績分析:20個班平均分最高分在6班為116分,最低分在9班93分,相差23分。差距有點兒大。年級最高分146分共2個。及格率67、8%,優(yōu)生率20、3%,學(xué)困率10、1%。
1、結(jié)構(gòu)合理,難易適中,全卷共有3個大題,26個小題,題型豐富,試卷以考查知識和基本方法為主。
2、考查全面,重點突出,知識覆蓋面廣。
3、貼近教材,整個試卷層次分明,有梯度,不缺乏靈活性。
4、強化應(yīng)用,試題背景貼近生活,貼近現(xiàn)實,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,注重學(xué)生的應(yīng)用能力的考查。
1、學(xué)生基礎(chǔ)不牢固;
2、書寫不規(guī)范;
3、分析、解題問題的能力差;
4、知識應(yīng)用意識不強。
(3)指導(dǎo)青年教師的情況:雖然沒有具體的分工,但青年教師周丹、陳勤奮好學(xué),積極問,主動學(xué)。老教師也很愿意無私的幫助他們,也毫不保留的傳授教學(xué)知識和教學(xué)技能。
(4)教師論文發(fā)表情況(無)
(5)教研存在的問題:
1、正當(dāng)教研時間時,討論氣氛不激烈、不積極。
2、自己調(diào)動同事的積極性的能力不夠,辦法不多。
學(xué)校辦公室工作計劃題目學(xué)校辦公室工作計劃安排表篇三
以上級教育工作會議精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步加強和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè),在學(xué)科中落實兩綱教育,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)新課程改革的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與實踐,塑造一支高素質(zhì)的師資隊伍,構(gòu)建和諧、快樂的校園文化氛圍,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
主要工作目標(biāo)和措施:
一、管理工作:
目標(biāo):
以人為本,規(guī)范管理,營造文化氛圍,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
措施:
2、繼續(xù)實行校長室領(lǐng)導(dǎo)下的教導(dǎo)處、德育室、年級組分層管理體制,做到分工明確、職責(zé)分明。
3、以人為本,規(guī)范管理,優(yōu)化教育環(huán)境,促進(jìn)資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展有機(jī)整合。倡導(dǎo)教師追求和諧、快樂的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新的能力,努力使教師、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來。
4、規(guī)范學(xué)校課程設(shè)置,減負(fù)增效,加大學(xué)校教育教學(xué)流程管理的力度,以規(guī)范的要求、嚴(yán)格的檢查促進(jìn)教育教學(xué)秩序的有序發(fā)展。
5、進(jìn)一步完善全方位、多層次的素質(zhì)教育評價體系,改革評價內(nèi)容和方式,讓教師、學(xué)生、家長成為評價者,參與學(xué)校的教育評價。
6、調(diào)整并繼續(xù)組織實施作息時間試點方案,使學(xué)生在輕松、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校聘用合同制,完善崗位設(shè)置,實施績效管理。
二、師資隊伍建設(shè)
目標(biāo):師德為魂,師能為先,學(xué)習(xí)為導(dǎo),提升師資水平
措施:
1、加強行政干部隊伍建設(shè),創(chuàng)建一支觀念新、素質(zhì)高、會管理,深受教職工信賴的干部隊伍。
2、開展師德和教師先進(jìn)性學(xué)習(xí)等活動,以教師學(xué)習(xí)會、聽取專家講座、指導(dǎo)培訓(xùn)等為抓手,弘揚師德風(fēng)范,提高教師師德修養(yǎng)。
3、加強骨干教師的培養(yǎng),做好本校骨干教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等管理工作,逐步完善新一輪學(xué)校骨干教師的評價機(jī)制,開展申報評選活動。
4、加強青年教師和新任學(xué)科教師的培養(yǎng),充分利用骨干教師支教的資源和力量,開展拜師結(jié)對、講座培訓(xùn)等活動,為他們出成績、早日成熟創(chuàng)造機(jī)會,搭設(shè)平臺,激勵青年教師脫穎而出。關(guān)注外出培訓(xùn)教師的成長歷程,以期返校注入新理念、新方法、新行動,帶動學(xué)校學(xué)科教研組的更大提升。
5、,組織教師學(xué)習(xí)新課程、信息技術(shù)等先進(jìn)理論與方法,觀摩優(yōu)秀的展示課、讀書自學(xué)等活動,做到人人有學(xué)習(xí)目標(biāo)、人人有學(xué)習(xí)體會,提升教師的教育教學(xué)實踐智慧。
三、德育工作
目標(biāo):開發(fā)德育課程,開展主題實踐活動,營造育人氛圍
措施:
1、營造新學(xué)期、新環(huán)境的校園氛圍,在全校師生中滲透^v^愛校^v^理念。
2、積極開發(fā)和申報德育課程,創(chuàng)建學(xué)校德育主題,形成德育特色,踐行^v^求知識、學(xué)做人、樹理想^v^的校訓(xùn)理念。
3、依據(jù)《韓莊小學(xué)班主任考核方案》,以學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成為切入口,加強學(xué)生行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)力度,建設(shè)好一支業(yè)務(wù)強、有特色的班主任隊伍,建立長效機(jī)制,形成良性循環(huán),增強德育工作的實效性。
學(xué)校辦公室工作計劃題目學(xué)校辦公室工作計劃安排表篇四
一、開展活動,加強師生對話,進(jìn)一步和諧師生、生生、生校關(guān)系。
系,努力把教學(xué)過程變成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程。本學(xué)期,教導(dǎo)處每月安排一次整體性教研活動,各年級每個月要安排一次全年級活動,每個班級兩個星期安排一次全班性活動,活動方案以文本形式報教導(dǎo)處。
2、成立初中學(xué)生督導(dǎo)隊,讓更多的同學(xué)參與到學(xué)校日常管理中來,通過勞動增強對老師對學(xué)校的感情,通過參與提高對學(xué)校管理、決策的認(rèn)識和理解。
3、創(chuàng)建學(xué)生論壇,創(chuàng)新班會課形式和內(nèi)容,用好德育材料,內(nèi)化學(xué)生思想和情感堅持以文化人、以德育人、以規(guī)律人、以美麗人為工作目標(biāo)。
4、以“陽光體育活動”為切入,大力開展“每天鍛煉一小時”活動,全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),激勵學(xué)生達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強身健體。永銘感恩,打造“和諧校園”。通過開展一系列的活動,使學(xué)生學(xué)會對父母感恩,對師長感恩,對同學(xué)感恩,對社會感恩。關(guān)注心靈,打造“誠信校園”。制定并實施《創(chuàng)建誠信校園實施方案》,使學(xué)生“學(xué)誠信知,說誠信話,做誠信事,當(dāng)誠信人”,在家做誠信子女,在校做誠信學(xué)生,在社會做誠信公民,形成良好的道德自律和評價能力。
二、重視教師業(yè)務(wù)和技能的提高
要念好“三字經(jīng)”:一是“學(xué)”,教導(dǎo)處將繼續(xù)組織新課改知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),采取“走出去”(組織外出交流、學(xué)習(xí),參加各類培訓(xùn))、“請進(jìn)來”(聘請教育專家、名校同行講學(xué));利用教研組活動時間,安排校內(nèi)學(xué)科名師講座;各教研組要制定、實施《學(xué)科培訓(xùn)計劃》。二是“考”,繼續(xù)組織以“新課改、新課標(biāo)”為核心的教師業(yè)務(wù)知識考查或考試。三是“賽”,本學(xué)期要組織一次50周歲以下中、青年教師參加的教學(xué)基本功競賽?;顒右w現(xiàn)新課改的理念,做到“六個一”,即“開設(shè)一節(jié)公開課(觀摩課、示范課或教改課),編寫一份本學(xué)科試卷,制作一個多媒體課件,寫一篇教學(xué)案例或教后記,讀一本好書,撰寫一篇貼近教學(xué)實際的論文”。競賽的結(jié)果作為業(yè)務(wù)考核的依據(jù),記入《教師專業(yè)成長記錄》。抓實三個年級學(xué)期過關(guān)考核。期末考均采取“優(yōu)生數(shù)、均分率、定位率、優(yōu)秀率、滿意率”五個方面綜合評估;結(jié)合年級、學(xué)科教學(xué)目標(biāo),進(jìn)行縱比(同一教師看每次成績的進(jìn)退)、橫比(同一年級、同一學(xué)科看全縣的位置,與縣內(nèi)同類學(xué)校的差距);統(tǒng)考學(xué)科和學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科要統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展。三是中考目標(biāo)考核。根據(jù)學(xué)校下達(dá)的指標(biāo),實行“崗位目標(biāo)制、目標(biāo)責(zé)任制、考核獎懲制、責(zé)任追究制”,拉開獎懲檔次,本學(xué)期教研活動主要有:開展教師基本功大賽(聽、評、說、上);分學(xué)科進(jìn)行教師技能培訓(xùn);優(yōu)秀教案評選;優(yōu)秀作業(yè)展;師徒結(jié)對工作;教學(xué)論壇等。
三、加強班級常規(guī)管理,建全班主考核機(jī)制。
1、出臺《莘亭初中部班級管理常規(guī)》,對班級管理中每天、每周、每月要做的事情加以規(guī)定和要求,建立規(guī)范有效的班級管理程序。
2、依據(jù)班級管理常規(guī),出臺《莘亭初中常規(guī)管理量化評分表》,從出勤、環(huán)境衛(wèi)生、用電照明、出操、宿舍管理、守紀(jì)、活動等方面給予量化評分,每天公布,月底匯總,對班級進(jìn)行考核。
3、加強學(xué)生管理檢查力度,使各項評分更為準(zhǔn)確客觀,改進(jìn)班主任津貼發(fā)放辦法,使考核更為科學(xué)合理。
4、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《莘亭學(xué)生一日常規(guī)》,對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等日常行為給予明確的要求和具體規(guī)范,強化對學(xué)生的管理力度,明確對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的處理辦法和程序。初一開展“行為規(guī)范與愛的教育”,初二開展“責(zé)任、自主與誠信教育”,初三開展“理想、健康與人格教育”等。
四、細(xì)化、強化教學(xué)管理,改變粗放式管理現(xiàn)狀,提高教學(xué)質(zhì)量
1、總結(jié)分析上學(xué)期成績,對照數(shù)據(jù),找出差距,分析原因,明確新學(xué)期努力目標(biāo),拿出改進(jìn)措施。個別對比下降幅度比較大的學(xué)科、班級要寫出分析報告,定出改進(jìn)措施和計劃。
2、利用教師會、集體備課、外出培訓(xùn)等平臺廣泛開展教研活動,加強學(xué)習(xí)和研究,強化內(nèi)功,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、課程觀、學(xué)生觀,實行教學(xué)的三個轉(zhuǎn)變;備課向設(shè)計轉(zhuǎn)變;上課向情境轉(zhuǎn)變;作業(yè)向?qū)υ掁D(zhuǎn)變。
3、建立各種檢查和評估制度,監(jiān)控教學(xué)過程,嚴(yán)格教學(xué)秩序。教導(dǎo)處值班對教學(xué)常規(guī)檢查要認(rèn)真記錄,每天有專人查課,一天三次,教師小預(yù)備進(jìn)入課堂,保證嚴(yán)格的上課秩序和規(guī)范。開展學(xué)生評教活動,對教師教學(xué)工作進(jìn)行反饋和監(jiān)督,及時對教與學(xué)作出診斷,以便整改。年級組配合教導(dǎo)處一月召開一次學(xué)生座談會,學(xué)生代表和班干參加,及時了解并解決學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的問題。完善集體備課制度,一月召開一次教研例會,每周堅持集體備課兩次;將“教學(xué)六認(rèn)真”落在實處,課堂一節(jié)一抽查,教案、作業(yè)教導(dǎo)處一周一抽查,一月一大查,教研組兩周一檢查,教導(dǎo)處及時公布檢查結(jié)果,并將結(jié)果納入教師考核中。
a)、以雙周練、月考、常規(guī)檢查細(xì)化教學(xué)管理、優(yōu)化教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期初一年級、初二、初三特色班實行雙周練,考試科目為語、數(shù)、外、理、化。
(一)備課方面的要求
1、上交教案要有打印封面,注明姓名、任教班級、任教學(xué)科。
2、教案要注明備課時間、上課時間以及總第----課時。
3、教案的整體設(shè)計要美觀大方,書寫工整。教案提倡手寫活頁紙,每學(xué)科每周第一次集體備課確定教學(xué)內(nèi)容,討論重難點,然后主備人在第二次集體備課之前備好一周教案,打印發(fā)給備課組其他教師,第二次集體備課討論教案,各人再進(jìn)行二次備課。每周五下午第三節(jié)課上課前,所有教師將當(dāng)周教案和聽課筆記交教導(dǎo)處,未及時上交,視為當(dāng)周未備課未聽課,第三節(jié)課教導(dǎo)處幾位主任和各教研組長檢查教案和聽課筆記,寫好小結(jié)。每周一下午通報上周教學(xué)工作檢查結(jié)果。如果是打印教案必須有詳細(xì)的二次備課,無論哪種形式,都應(yīng)眉目清晰,給人以一目了然的感覺。
學(xué)校辦公室工作計劃題目學(xué)校辦公室工作計劃安排表篇五
??一、堅持實行集體備課制度
??通過實行集體備課,能夠使新教師更好地掌握課程重點,了解教學(xué)難點,學(xué)到老教師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。集體備課要求必須由年輕教師進(jìn)行表述,然后老教師加以指導(dǎo),直到形成完整的備課教案。每周二下午進(jìn)行。
??二、不定期進(jìn)行新老教師雙向聽課
??經(jīng)常進(jìn)行新老教師雙向聽課。年輕教師通過聽老教師的講課,特別是教學(xué)名師的講課,將學(xué)到老教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)風(fēng)格。老教師在聽課的過程中,能夠及時發(fā)現(xiàn)新教師教學(xué)中存在的不足,進(jìn)行傳幫帶,促進(jìn)新教師的成長。
??三、開展教學(xué)法研究
??四、加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)
??針對青年教師自身的不足,在老教師的指導(dǎo)下,有計劃地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地完成教學(xué)工作。
??五、建立教師教學(xué)水平紀(jì)錄
??對新教師的教學(xué)效果,進(jìn)行記載并長期保留。老教師結(jié)合紀(jì)錄對新教師的教學(xué)效果進(jìn)行評估,使得新教師能直觀看到成長過程。
??汪清縣百草溝鎮(zhèn)第一中心小學(xué)
??20xx年9月
學(xué)校辦公室工作計劃題目學(xué)校辦公室工作計劃安排表篇六
時光飛逝,又一個忙忙碌碌、充滿挑戰(zhàn)、富有收獲的學(xué)期結(jié)束了,回顧這一學(xué)期我們五年級數(shù)學(xué)教研組的教研工作,我們深感累并快樂著,經(jīng)過我們的努力,我們組數(shù)學(xué)教研氛圍更濃了,每個人都有不少的收獲。下面就這學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作做簡要回顧與總結(jié),主要有以下幾個方面。
本組老師工作態(tài)度認(rèn)真,能夠按照學(xué)校的各項規(guī)章制度認(rèn)真完成學(xué)校的各項工作,服從學(xué)校安排。嚴(yán)格遵守數(shù)學(xué)學(xué)科備課、上課、課后反思、作業(yè)、輔導(dǎo)、教學(xué)評價等基本常規(guī),保證按時高效的完成各項教育教學(xué)工作。能夠做到早出晚歸,熱愛每一位學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣等,扎扎實實做好常規(guī)工作。
本學(xué)期,我們教研組在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及一些理論的基礎(chǔ)上,繼續(xù)采用集體備課這一形式,通過集體備課加強了教師間的合作交流,每周三下午的組內(nèi)集體備課,我們還隨時進(jìn)行著教學(xué)上的討論。結(jié)合學(xué)校、學(xué)區(qū)和教研室組織的各項教研活動,2位教師上了研討課,其中邢懷美老師上了一節(jié)《植樹問題》讓大家受益匪淺,馬琳老師在雞西市中小學(xué)課堂教學(xué)大賽中獲一等獎。在教學(xué)中,教師都能充分發(fā)揮主觀能動性,鉆研教材,駕馭教材,在領(lǐng)會編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材,用活教材。老師們也都能以學(xué)生為主體,創(chuàng)設(shè)學(xué)生動手實踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍,能讓學(xué)生在觀察、猜測、驗證、推理與交流中領(lǐng)會知識、感悟知識。
培優(yōu)補差對于數(shù)學(xué)學(xué)科而言既是重點也是難點,每個數(shù)學(xué)教師在這方面付出了大量的時間和心血。隨著年級的提高,學(xué)生兩級分化現(xiàn)象更加明顯,而我們數(shù)學(xué)教師大多帶兩個班的主課,有的還兼帶了班主任工作,教學(xué)任務(wù)很重。但我們還是通過多方努力去轉(zhuǎn)化這些后進(jìn)生,比如利用課余時間給學(xué)生輔導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)生資源進(jìn)行一對一輔導(dǎo),經(jīng)常與家長溝通爭取家長的配合等。
“沒有最好,只有更好”我們五年級數(shù)學(xué)教研組教師會繼續(xù)相互協(xié)作,為了孩子,為了學(xué)校,把教學(xué)及各項工作做得更好。合理安排工作、學(xué)習(xí)的時間,提高學(xué)習(xí)、工作效率,力爭做到愉快工作、享受工作。學(xué)無止境,我們會更加努力地學(xué)習(xí)新的先進(jìn)知識,在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,讓我們教研工作更上一層樓。
學(xué)校辦公室工作計劃題目學(xué)校辦公室工作計劃安排表篇七
以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、實施師表形象工程,繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先的精神,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。學(xué)年末擬評選2-3名師德標(biāo)兵。
2、加強校本教研,發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。
3、開展德育教育活動,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌,都會唱紅歌,掀起愛國愛黨的新高潮。
4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的思想,加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次。
5、鞏固幼教成果,使幼教工作上檔次。
主要工作及措施
一、學(xué)校管理工作:
1.宗旨:加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展
2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,以精細(xì)化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
二、學(xué)校教師隊伍建設(shè):
1、干部隊伍建設(shè)
學(xué)校辦公室工作計劃題目學(xué)校辦公室工作計劃安排表篇八
緊緊圍繞“立足課堂、放眼課外,構(gòu)建智慧校園”這一主題,實施“質(zhì)量立校、特色榮校、科研興校”三大策略。進(jìn)一步深化課程改革,全面落實立德樹人的根本任務(wù);進(jìn)一步推進(jìn)慧童品牌建設(shè),不斷豐滿慧童品牌內(nèi)涵。努力構(gòu)建高效低負(fù)、充滿智慧、洋溢幸福的現(xiàn)代學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。課程設(shè)置規(guī)范,目標(biāo)教學(xué)扎實,團(tuán)隊管理有效。星級評估爭創(chuàng)五星,平安校園扎實推進(jìn),食堂等級量化“a”檔。
2、素質(zhì)教育成效顯著。學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有特長。六年級教育質(zhì)量位列市內(nèi)前茅。車輛模型基地再創(chuàng)佳績,乒乓球訓(xùn)練點能出成績。
3、美麗校園初步呈現(xiàn)。校園凈化綠化,辦公室整潔有序,教室溫馨美觀,功能教室體現(xiàn)特點。
4、師資隊伍優(yōu)化提質(zhì)。師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、身心健康。建設(shè)一支“愛生、博學(xué)、務(wù)實、創(chuàng)新”的教師團(tuán)隊。心理健康持證率85%以上。
5、校園文化富有童趣。小班品牌、科技校園、藝術(shù)校園、書香校園、健康校園五大文化同步推進(jìn),并符合兒童身心成長規(guī)律。。
三、工作策略
目標(biāo)、行動、改進(jìn)、反思
四、主要工作
(一)校長室、黨支部
1、制訂《逍林東鎮(zhèn)鎮(zhèn)小學(xué)十三五學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,提交教代會審議。
2、豐滿慧童品牌,開展美慧校園、智慧課堂、德慧兒童、情慧教師、和慧小組創(chuàng)建工作。
3、全面實施義務(wù)教育段課程改革,不斷積累經(jīng)驗,確保課改有序進(jìn)行。組織春游活動,發(fā)揮育人功能。
4、統(tǒng)籌素質(zhì)教育星級評估工作,做好第三輪慈溪市素質(zhì)教育學(xué)校迎檢準(zhǔn)備。
5、組織對外交往工作,做好與省直附小的結(jié)對活動,做好語數(shù)英學(xué)科向縉云岱石小學(xué)的送教工作,組織好與其他友好學(xué)校的交往合作。
6、重視黨建工作,做好黨員發(fā)展。強化師德建設(shè),爭創(chuàng)慈溪市師德師風(fēng)示范學(xué)校。
7、補充完善“三好學(xué)生、陽光獎”等評選標(biāo)準(zhǔn),組織好申報與評比工作。
8、組織教師年度考核工作。主持學(xué)校“突出貢獻(xiàn)獎”評比工作。
9、做好學(xué)校宣傳工作。
(二)教導(dǎo)處
1、完善基礎(chǔ)性與拓展性課程設(shè)置。組織開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等綜合類課程的實施,開展節(jié)日活動,確保學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。
2、繼續(xù)修訂《逍林東鎮(zhèn)鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)規(guī)程》,扎實做好教學(xué)五認(rèn)真工作。重點抓好作業(yè)的布置與批改的檢查工作。
3、推進(jìn)教師專業(yè)成長。組織好新一輪教師培訓(xùn)的工作,有效開展“農(nóng)村小學(xué)校本研修四環(huán)輪動模式創(chuàng)新實踐”的培訓(xùn)。合理合排好微格教室使用。
4、重視教研組建設(shè)。組織小班化“智慧課堂”的教學(xué)研討活動,組織好“優(yōu)課”及“優(yōu)質(zhì)課”推選;組織課題的研討活動,組織教學(xué)論文的選送。
5、深化評價改革。制訂各學(xué)科學(xué)生成績評價方案,繼續(xù)實施學(xué)生“鞋盒子”成長記錄盒評價方案。
6、組織開展班主任論壇、家委會、家長會、家長學(xué)校、家訪周、社區(qū)實踐等工作。
7、開展身心健康教育。規(guī)范學(xué)校心理健康個體輔導(dǎo)室的工作。做好寧波市婦聯(lián)項目的種子教師培養(yǎng)工作。完成24課時的心理健康校本教材。開展一次高段學(xué)生青春期教育。
8、組織課外活動。開展“體育藝術(shù)2+2”活動,使跳繩、剪紙、長跑、口風(fēng)琴展現(xiàn)亮點。做好寧波市車輛模型基地和市乒乓業(yè)訓(xùn)點的訓(xùn)練工作。
9、做好學(xué)校的宣傳窗更新,設(shè)計學(xué)校南北長廊文化,使之成為育人之亮點。
10、組織各班最佳合作小組——和慧小組的評比工作。
(三)總務(wù)處
1、做好基建工作。做好北教學(xué)樓墻面改造的招標(biāo)工作,使“美慧校園”呈現(xiàn)。
2、完善教育裝備。為教學(xué)服務(wù),做好各室的儀器設(shè)備保管、增添工作。
3、建設(shè)平安校園。領(lǐng)導(dǎo)門衛(wèi)、食堂工作,健全人防、物防、技防制度;開展安全演練;組織安全檢查;做好體育開放場地的管理。
4、加強財產(chǎn)管理。做好財產(chǎn)入賬與設(shè)備報廢工作。持續(xù)開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等工作。。
5、做好學(xué)生資助。建好貧寒學(xué)生的檔案,確保國家扶貧政策落實。
(四)少先隊
1、加強少先隊陣地建設(shè),使之成為教育之地,理想啟蒙之地。
2、加強少先隊組織建設(shè)。圍繞“愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動”開展教育活動,開展第二屆十佳少先隊員——德慧兒童的評比工作。
3、完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗組織,培養(yǎng)少先隊員的主人翁意識。
4、組織少先隊值日崗的禮儀培訓(xùn)活動與升旗手的前期培訓(xùn)。
(五)工會
1、每月開展文明辦公室評比活動。
2、組織開展教師讀書活動、療休養(yǎng)活動及有益有趣的文體活動。
3、開展寧波市巾幗示范崗的創(chuàng)優(yōu)工作。
學(xué)校辦公室工作計劃題目學(xué)校辦公室工作計劃安排表篇九
一、建立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)防火有關(guān)事宜。
二、高度重視消防工作,加強消防安全知識教育。
1、把消防安全工作列入本酒吧安全工作的重點。
2、利用每日開例會的時間,教育員工加強消防安全知識、防范意識及講授有關(guān)防火知識,告知在火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何使用滅火器材,如何逃生自救,如何參與救助等知識,使每個員工都能做到“一熟三會”(熟悉消防器材,會報警、會使用滅火器材、會組織人員疏散)。
三、落實消防安全工作的各項措施。
1、在酒吧現(xiàn)場醒目位置張貼防火警示牌,在場所過道處張貼“安全出口”標(biāo)志。
2、所有通道嚴(yán)禁堆放雜物,確保通道暢通。
3、在場所各個區(qū)域均安置滅火器材。
4、掌握酒吧內(nèi)部消防設(shè)施的布局,消防栓的位置,滅火器材的存放地點,在發(fā)生火災(zāi)時能快速準(zhǔn)確的組織防火滅火。
5、定期檢查消防設(shè)施(如滅火器、消防栓等)是否正常、靈敏,并做好記錄存檔。
6、發(fā)現(xiàn)有異聲、異味、異色時,要及時報告上級并積極采取措施進(jìn)行處理。
7、貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的消防安全原則,配合組長、副組長落實各部門的消防安全責(zé)任制。
8、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)保持冷靜并迅速報警,講明發(fā)生火災(zāi)的具體地點、位置,燃燒物質(zhì)及火勢情況,并積極采取措施,取就近的滅火器材進(jìn)行滅火;電器著火時,應(yīng)先關(guān)掉電源;在場的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員應(yīng)引導(dǎo)客人進(jìn)行安全疏散和積極搶運貴重物品,禁止乘坐電梯,要走安全通道,使火災(zāi)的損失減少到最低限度。
9、在防火工作當(dāng)中表現(xiàn)良好或?qū)就旎負(fù)p失者根據(jù)情況予以相應(yīng)的獎勵,對失職人員根據(jù)據(jù)情節(jié)輕重予以處罰。
四、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作。
五、消防安全重在防范,希望全體員工參與齊抓共管,共同做好消防工作。
一、指導(dǎo)思想
為堅持貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律、法規(guī),強化安全生產(chǎn)意識,落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,保障各項安全生產(chǎn)工作落實到位,創(chuàng)造安全穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,實現(xiàn)安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo),特擬定此安全生產(chǎn)及消防安全工作計劃。
二、年度安全目標(biāo)及安全考核指標(biāo)
(一)安全目標(biāo)
1、杜絕人身重傷及死亡事故;
2、杜絕火災(zāi)發(fā)生事故;
3、杜絕重大交通事故;
4、杜絕食物中毒事故;
5、杜絕建筑物坍塌事故;
6、杜絕危爆物品爆炸事故;
(二)安全考核指標(biāo)
1、確保本公司全年在生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理、建筑工地施工中,安全達(dá)標(biāo)合格率100%。
2、確保本公司做好在建項目和其他管理經(jīng)營過程中的安全生產(chǎn)及消防安全監(jiān)督管理工作,杜絕發(fā)生死亡事故。
3、控制一般性安全生產(chǎn)和消防安全事故,遏制重大傷殘事故。
三、工作重點計劃
公司安全生產(chǎn)工作要圍繞上述指導(dǎo)思想和安全目標(biāo)展開。各部門以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全生產(chǎn)工作,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,堅持安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營等工作同部署、同推進(jìn)、同總結(jié)、同考核,形成齊抓共管的良好局面。
1、建立健全安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)安全辦公室,充分發(fā)揮安全小組作用,加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。明確全年安全生產(chǎn)目標(biāo),采取有力措施,將安全生產(chǎn)責(zé)任層層落實到每一位職工,形成縱向分級管理、橫向分工負(fù)責(zé)、職責(zé)明晰的安全管理責(zé)任體系。
2、全面啟動生產(chǎn)企業(yè)建設(shè)工程項目“三同時”安全管理工作,從源頭上把好生產(chǎn)安全關(guān)。
3、充分落實部門及公司安全生產(chǎn)資金投入,確保各項安全生產(chǎn)監(jiān)督、檢查工作順利開展。加強職業(yè)健康管理,抓好人員培訓(xùn)、作業(yè)場所危害申報、職業(yè)危害專項治理、勞動者職業(yè)健康監(jiān)護(hù)等工作。
4、嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”,按照《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核獎懲辦法》認(rèn)真進(jìn)行安全生產(chǎn)獎懲考核。
5、深化建筑施工單位安全生產(chǎn)及消防安全專項整治工作,加強安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理,特別是對大開挖、施工用電、特種機(jī)械、腳手架搭設(shè)與拆除、渣土車出入、人員密集型場所等關(guān)鍵部位和易發(fā)生事故作業(yè)的監(jiān)督管理,加強工地辦公場所、職工宿舍消防安全管理。定期進(jìn)行安全生產(chǎn)及消防安全大檢查,并將檢查結(jié)果報公司安全辦備案。
6、每季度定期召開一次安全生產(chǎn)及消防安全專題會議,分析、部署、督促、研究解決工作中的重大問題,做好專題會議記錄并形成紀(jì)要。
7、在“五一”、“十一”等重大節(jié)日及重大活動前,開展好安全生產(chǎn)大檢查,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患要堅決限期整改,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
8、落實消防器材、設(shè)施齊全有效,并設(shè)專人負(fù)責(zé),定期進(jìn)行培訓(xùn),普及掌握消防設(shè)備的操作方法。
9、落實安全生產(chǎn)信息上報制度。及時向公司安全辦上報安全生產(chǎn)及消防安全的相關(guān)政務(wù)信息。
(二)堅持以人為本、安全發(fā)展,抓好安全教育培訓(xùn),營造良好的企業(yè)安全文化氛圍。
1、加強安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識宣傳,認(rèn)真組織《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等知識學(xué)習(xí)。
2、積極開展全國安全月活動,廣泛營造“安全責(zé)任、重在落實”的安全文化氛圍,充分利用宣傳畫、條幅等媒體工具宣傳安全知識。
3、加強應(yīng)急管理,制定安全生產(chǎn)及消防安全應(yīng)急預(yù)案,擴(kuò)大應(yīng)急預(yù)案的覆蓋面,加強預(yù)案演練,全年組織有針對性的應(yīng)急預(yù)案演練活動不少于1次。提高預(yù)案的實用性、可操作性和處置突發(fā)安全生產(chǎn)事故的能力,努力提高事故損失降到最低限度。
1、繼續(xù)修訂完善安全管理方面規(guī)章制度。
2、努力推行安全生產(chǎn)全過程管理和控制。
3、加大對各類安全整改項目管理,做到有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有考核。
4、做好施工設(shè)備、安全工具的定期維護(hù)、試驗、檢驗等工作。
5、按照安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化要求,完善生產(chǎn)現(xiàn)場的安全設(shè)施、各種安全警示標(biāo)志。
6、做好安全風(fēng)險分析工作。加強危險化學(xué)品、易燃易爆物品的規(guī)范化管理。
(四)做好安全檢查工作,狠抓安全隱患整改
做好日常的、季節(jié)性的、專業(yè)性的、不定期的安全檢查工作,定專人、定措施、定期限按時完成隱患整改任務(wù),并做好復(fù)查、考核和記錄。
(五)開展危險源識別和安全風(fēng)險分析,加強防范
1、重點加強重大危險源的識別及監(jiān)控工作。
2、各部門要定期對所管轄的區(qū)域及施工現(xiàn)場進(jìn)行風(fēng)險分析,找出危險源、危險點,對照安規(guī)及有關(guān)規(guī)定制訂防范措施,并認(rèn)真組織實施。
3、利用項目部例會以及定期的安全會議,開展危險源分析活動,制訂安全措施,做好交底工作。
(六)堅持“四不放過”事故調(diào)查處理原則,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn)
1、按“四不放過”的原則開展事故調(diào)查、分析和考核,嚴(yán)格責(zé)任事故的追究,認(rèn)真落實防范措施,做到有布置、有記錄、有檢查、有考核。
2、及時發(fā)放事故通報,廣泛組織職工學(xué)習(xí),讓廣大職工從中受到深刻教育。
(七)加強外來施工隊伍的安全管理
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)和公司《外包工程管理制度》,對外包工程單位資質(zhì)嚴(yán)格審查把關(guān),搞好安全培訓(xùn),明確雙方安全責(zé)任,嚴(yán)格開、竣工手續(xù)和安全措施管理。杜絕不具備相應(yīng)資質(zhì)施工隊伍承攬外包工程。
2、認(rèn)真做好各外包工程的施工安全協(xié)議簽訂工作。
3、做好臨時用工管理,臨時工進(jìn)廠必須經(jīng)過安全知識學(xué)習(xí)、安全教育合格后方可進(jìn)入現(xiàn)場。
(八)抓好消防管理工作
1、根據(jù)防火工作重點要求,明確重點防火部位和區(qū)域,進(jìn)一步加強動火作業(yè)的管理。
2、定期進(jìn)行消防設(shè)施、設(shè)備檢查,做好維護(hù)工作。
3、積極開展消防演練活動,提高防火自救能力。
(九)加強對職業(yè)危害因素的監(jiān)督檢查,保障職工身心健康
1、做好粉塵、噪聲危害性宣傳,加強環(huán)境治理,督促做好個人防護(hù),常抓不懈。
2、采取新設(shè)備、新工藝,減少運行檢修現(xiàn)場粉塵、噪聲對人體的危害。
3、嚴(yán)格按要求購置發(fā)放勞保護(hù)品,及時發(fā)放保健費用。
4、按計劃做好接觸粉塵、接觸噪聲人員的體檢工作,體檢率達(dá)100%。
5、配合衛(wèi)生行政管理部門定期做好粉塵濃度和噪聲測試,對現(xiàn)場防塵防噪措施實施監(jiān)督。
6、加強現(xiàn)場監(jiān)督檢查,對超標(biāo)作業(yè)環(huán)境中未采取有效防護(hù)措施的違章現(xiàn)象及時糾正。
學(xué)校辦公室工作計劃題目學(xué)校辦公室工作計劃安排表篇十
本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,加強課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生透過有效的學(xué)習(xí)活動認(rèn)識數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué),獲取知識,積累學(xué)習(xí)方法,充實學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐潛力。
加強教研組建設(shè),以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,聚集全組教師的智慧,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
工作目標(biāo):
1、透過主題性研討活動,有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。
3、立足課堂,讓學(xué)生輕簡單松學(xué)數(shù)學(xué);
5、激勵全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,促自身專業(yè)成長。
具體工作:
常規(guī)工作:
1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動,用心組織教師參加各級教研活動,定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。
2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫忙,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。
3、搞好各年級組的群眾備課活動。使每一次的活動有資料,有實效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。
4、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進(jìn)行現(xiàn)場聽課點評指導(dǎo),營造良好的教研氛圍。
5、為青年教師搭建展示自我的平臺,用心推選他們參加各類賽事活動,提升學(xué)校數(shù)學(xué)組的整體教學(xué)教研水平。