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全市教育工作會議演說詞全市教育工作會議召開篇一
大家好,我是來自江口縣人民檢察院的,演講的題目是《我們的信念》。
今天,我鼓起勇氣,并且充滿了高昂的激情和渴望站在這個舞臺。雖然我是檢察崗位上平凡的一員,但我身后有一支肩負(fù)著打擊犯罪、維護(hù)社會公平正義,履行著法律監(jiān)督職能重任的團(tuán)隊,一支對人民群眾滿腔熱忱的團(tuán)隊,一支作風(fēng)扎實(shí),業(yè)務(wù)精湛,恪盡職守的團(tuán)隊。
在我耳旁不時響起:“我宣誓,我堅決恪守忠誠、公正、清廉、文明的檢察官職業(yè)道德,忠于黨、忠于國家、忠于人民,忠于事實(shí)和法律,忠于人民檢察事業(yè)……做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。”的錚錚誓言。這就是一名檢察官的價值觀與信念。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們,此時此刻,當(dāng)我們再次重溫檢察職業(yè)道德的誓詞時,您心中是否也和我一樣熱血沸騰,感慨萬千。
記得第一次進(jìn)入人民檢察院時,看著鮮艷的五星紅旗和莊嚴(yán)的國徽,一種神圣的使命感油然而生,它們告訴我,我將從事一份神圣的職業(yè);如果說這還是很淺顯的感受的話,那么讓我懂得了更多的是……,后來我接觸的檢察工作和我身邊兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇為檢察事業(yè)忘我工作的同事們。從反貪、反瀆干警日夜奔波在取證的第一線;從公訴干警腳踏實(shí)地、常年如一日的審查堆積如山的案卷,在法庭上用唇槍舌戰(zhàn)有力的指控犯罪分子的罪行;從偵監(jiān)干警們?yōu)榱瞬皇挂粋€犯罪嫌疑人受到錯誤地逮捕而不放過任何一個作案細(xì)節(jié);從控申干警對上訪人的細(xì)心疏導(dǎo)、耐心釋法說理;從民行科干警積極發(fā)揮檢察監(jiān)督職能作用、認(rèn)真辦理一起又一起的民事行政抗訴案件等等等等。他們這樣為檢察事業(yè)含辛茹苦的耕耘,無一不以公正、高效、文明、廉潔的形象,彰顯檢察人員忠于檢察事業(yè)、熱愛本職工作的檢察情懷和信念。
身邊,有著這樣一位同志,他是一名基層檢察戰(zhàn)線上的普通檢察官,以滿腔熱忱書寫著對檢察事業(yè)的無限執(zhí)著;他身患絕癥卻默默地在崗位上堅守,一步一個腳印詮釋著人民檢察官廉潔自律、銳意進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公仆形象;他用忠誠和堅守譜寫了一曲平凡卻偉大的生命之歌!他就是江口縣人民檢察院。他說“生病并不可怕,可怕的是失去了生活的意志。病魔是彈簧,你弱它就強(qiáng)。我用正常的工作來忘掉病痛帶來的折磨,所以面對病魔我并不害怕。”他是這樣說的,也是這樣做的。就是這樣的一位平凡而偉大的基層檢察官,用自己的永不停歇的生命詮釋著“奉獻(xiàn)”二字的含義,踐行著一名人民檢察官的神圣使命!
身邊,我看見那些不讓須眉的女檢察官,忘記孩子的啼哭,忘了年邁的父母還要人照顧,在厚厚的案卷中明察秋毫,她們用女性特有的細(xì)膩、敏銳與柔情在忠實(shí)履行法律職責(zé)的同時,書寫著一個個感人的故事。那一刻,我終于明白,能夠從事這樣的工作不僅是一種幸福,更是為人民服務(wù),為維護(hù)一方穩(wěn)定與和平,維護(hù)司法的公平、公正,捍衛(wèi)法律權(quán)威與尊嚴(yán)的那份責(zé)任,同時是對社會,對檢察事業(yè),對自己的莊重承諾!
一百多年前,一位叫康德的老人說過,這個世界惟有兩樣?xùn)|西能讓我們心里感到深深的震撼,一個是我們頭頂燦爛的星空,另一個就是我們內(nèi)心的法則。這個法則是什么呢?簡單來說,就是信念,是我們內(nèi)心的價值觀。而對于我們來說就是指導(dǎo)我們不斷前行的動力,那就是政法干警核心價值觀。就是要深刻理解和準(zhǔn)確把握“六觀”、“六個有機(jī)統(tǒng)一”、“四個必須”的科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求;要正確認(rèn)識和處理“為誰掌權(quán),為誰執(zhí)法,為誰服務(wù)”的根本問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、執(zhí)法觀、業(yè)績觀,主動構(gòu)筑起抵御各種腐蝕的思想道德防線。政法干警核心價值觀簡簡單單幾個字,卻包含了沉甸甸的責(zé)任,它是黨和人民對檢察隊伍的基本要求,也是所有從檢人員必須堅持的共同價值取向和信念。
作為一名剛剛踏入檢察大家庭的年輕人,我時常為自己能夠成為其中一員而感到無比的驕傲和自豪。我知道這種驕傲和自豪來自對職業(yè)的選擇。我們不是科學(xué)家,無法用最前沿的科技成果去助推時代的變遷;我們不是作家,無法用華麗的辭藻去感慨社會的滄海桑田;但我們是檢察官,必須用雙手擎起公平和正義,用雙腳走出一條清正廉明之路。
最后,我想說的是,我們的檢察事業(yè)今天之所以發(fā)展壯大,是因為我們不曾忘記檢徽下的誓言,是因為我們時刻銘刻著為檢察事業(yè)奮斗終身的信念。能夠為光榮而又神圣的檢察事業(yè)奮斗,將青春激揚(yáng)灑在這份崇高的事業(yè)中,我倍感自豪和驕傲,就像抖擻在早春土地里的枝芽,整裝待發(fā),有著盡情綻放生命的活力。今后的檢察道路上,我將用真實(shí)上進(jìn)的工作態(tài)度去詮釋檢察事業(yè)的神圣;用更加光輝燦爛的形象去展現(xiàn)新時代檢察官的卓越風(fēng)采。為順利實(shí)施“”規(guī)劃綱要,落實(shí)國發(fā)2號文件精神,營造誠信有序的市場環(huán)境、和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
全市教育工作會議演說詞全市教育工作會議召開篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今天我要和大家分享的主題是《用心做教育,做智慧型班主任》。
回顧一學(xué)期來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是我和孩子們一起收獲著欣喜、快樂、成熟。下面結(jié)合自己的工作實(shí)際,來談一談做班主任工作的一些體會。
一、心與心的交匯 以心呼喚心,以愛交換愛,在信任中得到心與心的交匯。
開學(xué)第一天,我就對學(xué)生進(jìn)行了“你喜歡怎樣的班主任?”的調(diào)查,孩子們說“喜歡有愛心的班主任!”“喜歡溫柔的班主任!”“喜歡字寫得漂亮的班主任!”通過與孩子們的交流我堅定了自己的決心“做一名智慧班主任!做孩子們的榜樣!”在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。同時我對孩子們說:“我知道你們喜歡有智慧的老師,我一定努力去做,老師也希望你們成為講文明,懂禮貌,守規(guī)范,自信的孩子!”在我的影響下,孩子們能夠主動撿拾廢紙,見到老師能夠主動問好,不用說教,起到了事半功倍的效果。
二、從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
于是,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。在班級管理中把學(xué)生的上放學(xué)安全,住樓安全作為重點(diǎn)。在校園內(nèi)亂跑、跑跳樓梯、樓內(nèi)打鬧、爬窗戶等作為班級的禁忌。在班內(nèi)開展“得星評優(yōu)”活動,誰先得到五十顆星,我就寫一個紙條讓家長滿足孩子的一個合理要求并作為班級評優(yōu)的條件。
三、注重班干部的培養(yǎng)。一個優(yōu)秀的班集體,離不開得力的助手班干部。
開學(xué)的第一周,我就選出班干部,選了班干部以后,我就有意識鍛煉他們的工作能力。如何管紀(jì)律,如何組織早讀,如何出操,如何督促值日生掃地等。開始的幾個星期我常常在旁邊指導(dǎo),直到班干部和學(xué)生習(xí)慣形成自覺的行為。因此我班學(xué)生在日常常規(guī)方面都做得有進(jìn)步。例如:放學(xué)排隊總是很有秩序,課桌椅擺放整齊,每次集會做操都很有精神,做到“快 靜 齊”。每個學(xué)生都具有了良好的行為習(xí)慣。
四、根據(jù)低年級班級管理的需要我還做到了“三勤”——“腳勤、嘴勤、眼勤”。
腳勤就是要經(jīng)常走到班級學(xué)生中去多與學(xué)生接觸,多跟班進(jìn)行督促檢查。眼勤就是要多觀察學(xué)生情況及時掌握第一手材料,當(dāng)學(xué)生有異常時要及時地了解、幫助他。嘴還要勤,要多找學(xué)生談心,了解他們內(nèi)心世界做學(xué)生的知心朋友。尤其是我們是新學(xué)校,孩子們來自不同的地方,我們必須要跟學(xué)生多溝通交流才能更快地了解他們,我經(jīng)常利用課間與他們聊天,有時候孩子們會說說家里發(fā)生事,有時他們會說說喜歡做事情……這些談話內(nèi)容在我看來雖然比較稚氣但卻拉近了我和學(xué)生間距離。尤其是那些問題孩子也敢敞開心扉跟我談話。
五、平凡瑣事暖人心
但我能給他們些什么呢?這個問題我一直在思索,我試著從平凡的瑣事中溫暖他們的心。當(dāng)一個調(diào)皮的孩子,隨手將地上的粉筆撿起來放在講桌上;一個語文成績平平的孩子在講話中用了一個很貼切的詞等等,我會及時抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的火花,激發(fā)孩子的自信心。因為表揚(yáng)是人們的一種健康的心理需要,任何人都渴求得到別人的贊揚(yáng),“問題”學(xué)生更是希望能夠得到老師的表揚(yáng)。
工作中我收獲著歡樂與成功,也有不足之處:在教育培養(yǎng)班干部方面。我們二年級的學(xué)生年齡還比較小,能力還不強(qiáng),由于這種種原因使我沒有完全放手給孩子們更多充分發(fā)揮的機(jī)會,以后的工作中我將逐步由扶到放,培養(yǎng)建設(shè)優(yōu)秀的班干部隊伍。在班主任這條道路上,我也有過迷茫和困惑,尤其是學(xué)生衛(wèi)生保持不夠好,同學(xué)們隨手扔紙的習(xí)慣還沒有改掉,只能隨時做補(bǔ)救工作,打掃,但這并不是不是長久之計,還希望在座的老師們能給我提出寶貴的建議,讓我在這條路上走得更遠(yuǎn)!
我知道,再多燦爛的話語也只不過是瞬間的智慧和激情,樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花,我將繼續(xù)用自己一顆真摯的愛心和智慧引導(dǎo)著孩子們健康成長,我相信我們二(四)班從班風(fēng)、學(xué)生的思想狀況、生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績,都會有長足的發(fā)展。
全市教育工作會議演說詞全市教育工作會議召開篇三
上周二,聆聽了朱校長的《依法施愛法責(zé)共存》專題講座后,感慨很多,動情處,我真的流淚了!那一個個生動活潑,震撼人心的“經(jīng)典案例”;一段段真誠靈動的“自我反思”讓我心動,讓我感動。從而也讓我悟出:教育從心靈開始,教育是人靈魂的教育,只有從心底感動學(xué)生,喚醒學(xué)生,教育才能起到應(yīng)有的作用,才是真教育。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:教師,既要有父親般睿智的嚴(yán)厲,又要有慈母般甜蜜的溫存,即嚴(yán)愛結(jié)合、嚴(yán)慈相濟(jì)。陶行知先生一生奉行“愛滿天下”。這就要求教師不放棄任何一個學(xué)生,關(guān)愛所有的學(xué)生。
班級是學(xué)校的基層單位,班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者,它決定著學(xué)校工作是否能正常有序地推行和影響著學(xué)生智力及品格的形成。管理好班級,用愛心培育學(xué)生,是我們每位班主任義不容辭的職責(zé)。我認(rèn)為:“愛”與“責(zé)任”二者其實(shí)是分不開的?!皭邸笔恰柏?zé)任”的體現(xiàn),而“責(zé)任”是“愛”的化身。沒有愛就沒有教育,沒有責(zé)任也辦不好教育。這一鮮明的主題告訴我們,教師除了履行“傳道、授業(yè)、解惑”的職責(zé)外,還必須付出我們無私的愛心,真實(shí)的情感,我們的教學(xué)才能真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)而不厭,誨人不倦”的互動、和諧。
為了一切學(xué)生,是教師心中的目標(biāo)。為了一切學(xué)生,首先就要對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。從每一節(jié)課,每一次作業(yè)做起。必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,使他們在健康,快樂,和諧的環(huán)境中茁壯成長。對后進(jìn)生,作為教師要多加關(guān)愛,使他們能夠在這溫暖大家族里得到成長壯大。只有教師心中有愛,給予學(xué)生愛,讓學(xué)生感受到愛,體會到被愛之樂,他們才會學(xué)會去愛別人。進(jìn)入施小,我接任的這個班是學(xué)校公認(rèn)的“差班”,說真的,起初很頭痛、很發(fā)愁,好幾個晚上睡不好覺。因為后進(jìn)生不是一個、兩個,而是二十來個,他們基礎(chǔ)很差,上課聽講又不專心,喜歡開小差,自己不學(xué)還要騷擾其他同學(xué),有個別的更是典型的三無人員(無書、無筆、無心學(xué)習(xí)),天天催交作業(yè),就像一支快用完的牙膏,就算卯足了勁擠它,也只有那么一丁點(diǎn)兒連牙縫都不夠塞滿的白色泡沫,完全沒有反應(yīng)。我見他們?nèi)绱瞬槐M人意的表現(xiàn),內(nèi)心感到很失望,我真的想到過要放棄他們。
每到這個時候,責(zé)任心便提醒我:你是老師,不能這樣沒有良心,你要負(fù)責(zé)任!于是我就下定了決心,就算再苦再累也一定要把他們帶好。我沒有給他們定下過高的目標(biāo),在課堂上多給他們機(jī)會,多關(guān)注他們,只要有進(jìn)步,我都給予鼓勵。我還犧牲自己下午放學(xué)后的大部分時間來輔導(dǎo)他們,給他們補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)內(nèi)容是根據(jù)他們對知識掌握程度的不同而確定的,完成任務(wù)后與家長聯(lián)系方可回家。我利用課間十分鐘的時間來找他們溝通談心,促進(jìn)師生關(guān)系的友好發(fā)展。有的后進(jìn)生自信心比較弱,有問題不敢問老師。為此,我以結(jié)對子的形式,讓優(yōu)等生一對一的輔導(dǎo)他們,這樣經(jīng)過幾個星期之后,他們真的有了變化,一下課或一放學(xué),就主動來找我,有的平時很少跟我說話的也大膽地來請教我問題了,甚至有時候當(dāng)我朋友一樣開起玩笑來。果然功夫不負(fù)有心人,各方面的行為習(xí)慣有了很大改變,學(xué)期末的成績也有了很大的進(jìn)步。
經(jīng)過兩年的教學(xué)與摸索,使我有了一個認(rèn)識,那就是:愛與責(zé)任是學(xué)生與老師之間心靈溝通的橋梁,是教學(xué)關(guān)系互動、和諧的保障。人的真誠是可以相互感化的,教師的真誠也是如此,只有在教學(xué)活動中,用心教育孩子,用心呵護(hù)孩子,尊重信任他們,關(guān)心他們,無論成績好壞,多與學(xué)生交流,多給予幫助,必然能夠創(chuàng)造出一個和諧、向上的互動教學(xué)氛圍,必然能夠使差等生走出自我評價的誤區(qū),更加自信地面對學(xué)習(xí),成績最終也就有了保證。陶行知先生曾說過:“你的冷眼下有瓦特、你的教鞭下有牛頓、你的諷刺中有愛迪生。”教師只有在寬容、尊重、賞識、接納、平等的基礎(chǔ)上,喚醒、激發(fā)起學(xué)生的自主性、致力于培養(yǎng)學(xué)生的主體能力和主體人格,學(xué)生才能拋棄膽怯和害羞而自信、自尊、自強(qiáng)地健康成長。尤其是在孩子犯了錯誤后,要關(guān)注他的心靈,不要將較多的力氣花在事后的指責(zé)上,要多進(jìn)行反思式教育。
從關(guān)注每一個學(xué)生開始;
從尊重每一個學(xué)生開始;
從善待每一個學(xué)生開始;
從開啟每一個學(xué)生的智慧開始;
從相信每一個生命的意義開始;
從成全每一個生命發(fā)展開始;
從用平和、自然、寬容的心態(tài)對待每一個學(xué)生開始;
從創(chuàng)造寬松、和諧、有安全感的教育開始;
從改善傾聽能力和評價方式開始;
從改善與學(xué)生對話和交流方式開始;
從改善對人、對語言、對問題的敏感開始;
從喚醒學(xué)生的心靈開始;
從做好學(xué)生的引路人開始;
從“做一輩子老師,一輩子學(xué)做老師”開始;
如果真能這樣,我們的教育一定能真正高效,我們也一定會成為學(xué)生一生中的貴人,更會品嘗到教育的快樂,享受教育的幸福。讓我們共努力吧!
謝謝大家!
全市教育工作會議演說詞全市教育工作會議召開篇四
大家下午好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)xx大感受新變化》。
在我演講之前,先請大家回憶一下:五年前的我們,是一幅怎樣的生活狀態(tài)?五年前,也就是20xx年,那時,我剛參加工作不久,工資僅有可憐的400元左右。那個時候,誰若是擁有一部手機(jī),可以說是一件值得驕傲事情,也會讓許多人投來羨慕的目光,五年過去了,我們看看在座的各位,相信新每個人都擁有一部屬于自己的手機(jī),而且款式相當(dāng)新穎。是什么使我們的生活在短短的五年之中有如此巨大的變化呢?是我們的黨!是我們黨執(zhí)政為民的方針政策!
五年前,黨的xx大召開,會議確定了高舉“鄧小平理論”偉大旗幟,貫徹執(zhí)行“三個代表”重要思想的工作方針。從此,中國又進(jìn)入了一個飛速發(fā)展的新時代,人民的生活水平也開始顯著提高。五年前,可能沒有人會想到,我們圣人澗小學(xué)能有今天的規(guī)模,還有了全縣一流的圖書室與閱覽室。我們還能站在這多功能的排練廳里比賽、演講。今天,我們站在傅相祠上望一望,一座座樓房比著個的漂亮;氣貫長虹的條山大道上熙熙攘攘,還有那滿大街上跑的都是咱們老百姓車輛。
對于我來說,這五年更是有了翻天覆地的變化。20xx年我還是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的普通老師。落后的教學(xué)設(shè)施使我在教學(xué)中也只是聽聽別人怎樣講,自己模仿著怎樣講。沒有名師的引導(dǎo),沒有學(xué)習(xí)的鍛煉,有的只是閉門造車。走進(jìn)圣人澗小學(xué),老師多了,學(xué)生多了,家長的期望值高了,老師的教育理念變得更新了。20xx年,新教育實(shí)驗給我校注入了活力,使我校特色更加明晰。行走在新教育的征程上,我們風(fēng)雨無阻:讀書節(jié)、“圖書漂流”、“跳蚤書市”豐富多彩的閱讀活動,陸續(xù)在我們的校園中開展,學(xué)生的生活方式有了明顯的變化。晨誦,讓孩子們與黎明共舞;午讀,使師生、親子創(chuàng)造并擁有共同的語言及密碼;暮省,我們相互編制有意義的生活。這種適合兒童發(fā)展的生活方式,正在我校進(jìn)行著一場靜悄悄的革命。
而今,黨的xx大勝利召開,更讓我看到了教育發(fā)展的希望。在時期大報告中提出“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國,優(yōu)化教育強(qiáng)國,深化教育改革”等一系列方針政策。作為一名教育工作者,倍感責(zé)任重大。我們要把學(xué)習(xí)xx大的熱情化作親分工的激情,立足教育本質(zhì),拓展教育思路,創(chuàng)新教育成果。
我們有理由相信,在xx大精神的指引下,我校的教學(xué)改革一定會開花、結(jié)果。我們更有理由相信,在“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的指引下,我們平陸的教育事業(yè)一定能夠再創(chuàng)新局面、再譜新篇章,我們平陸的明天也會更好!
全市教育工作會議演說詞全市教育工作會議召開篇五
大家好!
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!泵慨?dāng)讀到這首詩,我就會不由得想起這樣一件事。
那是一個星期天的晚上,我們?nèi)胰嗽谝黄鹋d奮地吃晚飯。突然,我把一團(tuán)米飯掉在了桌子上。我看了看,覺得這一團(tuán)米飯?zhí)煨×?,置之不理,又繼續(xù)吃飯。
聽了爸爸的這番話,我一陣心酸,淚珠滾出了眼眶,順著臉頰流下來。我小習(xí)翼翼地用手把桌面上的飯粒撿起來,送進(jìn)嘴里。
“孩子,你還記得《憫農(nóng)》這首詩嗎?‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’。你要牢記,每粒糧食都含有農(nóng)民伯伯的汗水與辛苦呀!……”聽著爸爸這番語重心長的話,回想起自己平時大手大腳地亂花零用錢和浪費(fèi)糧食的行為,心里真感到有些愧疚。
爸爸,請您原諒我!以后,我一定會記住您的話,從小要愛惜糧食,節(jié)約糧食。
全市教育工作會議演說詞全市教育工作會議召開篇六
大家好!
人們常說:眼睛是一架照相機(jī),每天攝下五彩繽紛的生活;眼睛是心靈的窗口,無數(shù)真知灼見都從眼睛里流露出來。大家都知道眼睛有多重要,卻不注意保護(hù)眼睛,玩起游戲沒完沒了,看電視緊貼屏幕,看書寫字姿勢不正確……許多不良習(xí)慣造成小孩近視的越來越多。近視眼,已經(jīng)給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來了不少麻煩。我也沒有逃過近視眼這個“惡魔”的困擾。
首先,堅持做眼保健操,促進(jìn)血液循環(huán),加快眼睛的新陳代謝速度。注意眼部衛(wèi)生,不用手揉眼睛。
其次,學(xué)習(xí)時要做好“三個一”:手離筆尖要一寸,眼離書本要一尺,胸離桌子要一拳。學(xué)習(xí)時間不宜太長,過一段時間就眺望一下遠(yuǎn)方的綠色植物,減少眼部疲勞。不在暗光處學(xué)習(xí)。
再次,看電視的時間不要太長,最多不超過30分鐘,眼睛與電視的距離在兩米以上。不學(xué)習(xí)時,不接觸手機(jī)和電腦,因為它們的輻射會更大。
然后,多吃一些對眼睛有益的食物,比如:胡蘿卜、雞蛋、魚蝦、瘦肉、豆類、動物內(nèi)臟等等,保持眼部營養(yǎng)均衡。
最后,保障充足睡眠,讓眼睛得到最好的休息。
以上都是保護(hù)眼睛最好的方法,也是我視力恢復(fù)正常的有效途徑。讓我們一起行動起來吧!千萬不要掉以輕心,一定要保護(hù)好自己的眼睛,讓我們眼前的生活永遠(yuǎn)絢麗多彩。
全市教育工作會議演說詞全市教育工作會議召開篇七
我是一名普通的教師,忠誠于黨的教育事業(yè),在20xx年的從教生涯中,時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了一定的成績,深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。
一、錘煉思想、提高境界
作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的中華人民共和國教師。在二十幾年的工作中,我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,與黨中央時刻保持高度一致,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在五尺講臺上,我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的新一代接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改
作為一名富有經(jīng)驗的教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上我的課,任課班級教學(xué)成績常年位于同年級前列。我所帶班的學(xué)生在每次的考試中均名列前茅,我本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班級多次被評為先進(jìn)班級。
我勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn)。時逢課程改革,走在課改的前列,作為學(xué)校一名教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師,我深感自己的知識匱乏,學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動向。多年來,我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標(biāo)》的基本精神,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,多篇教育教學(xué)論文獲獎,其中我的教學(xué)論文《轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的幾點(diǎn)粗淺嘗試》,在全國教育科研論文評比活動中,獲國家級一等獎;在第二屆全國敬業(yè)杯教育教學(xué)論文大賽評優(yōu)活動中榮獲一等獎,并刊發(fā)在《中華素質(zhì)教育理論與實(shí)踐新探》刊物上;我的教學(xué)設(shè)計《樹葉》、《輕輕地》經(jīng)“中國當(dāng)代教育教學(xué)科研論文(案例)”評審委員會評定,榮獲“全國性教科成果”一等獎,并刊發(fā)于《教學(xué)科研與實(shí)踐雜志》(月刊)20xx年10月(總第25期)上;我寫的《走進(jìn)新課程的教學(xué)反思》得到專家們的好評;還有我撰寫的《我是這樣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的》、《利用課外資源充分挖掘教材資源》等論文也在湘西自治州教育教學(xué)論文評比活動中分別獲得二等獎、三等獎。在自身學(xué)習(xí)上,我也不甘落后,積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),并先后順利通過了計算機(jī)初、中級培訓(xùn)考試,普通話水平測試等。
我的工作作風(fēng)就是無論做哪一項工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項工作都是有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),我把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來,促使班級管理水平不斷提高。另外,我在年輕人面前,能起到傳、幫、帶的作用,把自己的經(jīng)驗毫無保留地傳給年青人。我時常仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課,幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法,每次聽課后,我都會認(rèn)真評課,幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn),使他們明確自己的努力方向。
當(dāng)然,教育教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù),我會堅持不懈地在這平凡的崗位上盡灑自己的青春和熱忱!
全市教育工作會議演說詞全市教育工作會議召開篇八
大家好!很高興能夠和大家相聚在這里,一起探討學(xué)習(xí)“三生教育”理念。可能很多人還不是很清楚什么是“三生教育”,在這里我給大家簡單的介紹一下。三生教育是指生命教育、生活教育、生存教育,使學(xué)生能夠樹立正確的生命觀、生存觀、和生活觀。
也許對于在座的各位而言,生命是一個太過沉重的話題。但是,生命對于我們每個人都是彌足可貴的,人的生命只有一次。我們每一個人都必須學(xué)會珍愛生命,懂得生命對于我們的意義。同學(xué)們,現(xiàn)在的你們大部分都是獨(dú)生子,家長視你們?yōu)檎粕厦髦?,“人之發(fā)膚,受之父母”,是他們賦予你們以生命。所以,同學(xué)們,為了父母,為了愛你們的人,你們更要珍視生命、熱愛生命。同學(xué)們家長們,希望你們能夠以責(zé)任的心對待生命,用熾熱的心感知生命。有些同學(xué)現(xiàn)在還并不了解生命的意義,每天虛度年華、無所事事,甚至小小年紀(jì)就染上了抽煙喝酒的壞習(xí)慣。家長需要對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),明白生命教育的必要性,讓孩子們成為懂得尊重他人生命和尊重自身生命的人,讓他們更好的享受生命本身,才能感受到更多生命的愉悅,發(fā)揮出自身生命的無窮潛能。生命教育需要家長和學(xué)校一起,幫助學(xué)生認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命,促進(jìn)學(xué)生主動、積極、健康地發(fā)展生命,提升生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)生命的意義和價值的教育。泰戈爾曾經(jīng)這樣解釋生命,“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。生命對于每個人,都是一種美好。希望同學(xué)們能夠珍愛生命,在自己的青春年華里,努力拼搏,讓生命之花燦爛開放!
有人說,人的一生是一次艱難的旅程。人生路漫漫,在孩子們成長的道路上難免會有一些挫折與磨難,面臨生命對于我們的一次次的考驗,面對各種困難的挑戰(zhàn)。怎么生存在這個競爭激烈的社會?同學(xué)們,擺在大家面前很現(xiàn)實(shí)的問題就是我們要迎接高考、中考的挑戰(zhàn)。每年的考試不斷,考試難免會給大家?guī)砀偁幍膲毫Γ覀円龅木褪窃诟偁幹猩?,在努力中前進(jìn),爭取一個光明的前程,使自己更好的生存在社會之中。在人生的坐標(biāo)里,橫軸代表方向,縱軸代表志向,一個人只要有高遠(yuǎn)的志向和正確的方向,就一定會收獲幸福的人生!家長要教會孩子基本的生存技能,讓孩子能夠更好地生存于社會。幫助孩子們樹立遠(yuǎn)大的理想,要有遠(yuǎn)大的志向,要勇于面對挫折,團(tuán)結(jié)合作,適應(yīng)環(huán)境。同學(xué)們,人生的路上不管在生活和學(xué)習(xí)中遇到多大的困難都要積極面對挑戰(zhàn),哪怕是失敗也會是一筆寶貴的財富。希望通過開展生存教育,在家長的幫助與配合下,同學(xué)們能夠成為擁有生存本領(lǐng)的人,從而更好的適應(yīng)不同的環(huán)境,讓自己到什么地方都能很好的活下去,飛得更好飛得更遠(yuǎn)。
生命用成功和失敗的對立告訴我們?nèi)松囊饬x、活著的道理。生活告訴我們?nèi)松聛砭鸵煤玫幕钪?,對于生活我們要始終持有樂觀的態(tài)度,保持一顆勇敢的心。在生活中我們要懂得歡樂是人生的驛站,痛苦是生命的航程。同學(xué)們當(dāng)困難擺在你面前時,只要你想付出,就不該輕言放棄。希望大家能夠微笑的面對生活。在學(xué)習(xí)生活中希望大家能夠積極認(rèn)真,團(tuán)結(jié)互助,努力拼搏;在日常生活中,希望你們能夠勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,孝順父母、尊敬師長。也希望家長能夠幫助同學(xué)們理解生活的意義,幫助孩子們踏實(shí)的走好生活中的每一步,讓孩子們懂得熱愛生活,讓孩子們通過自己的努力讓經(jīng)營好自己的生活。同學(xué)們希望你們用自己的汗水澆灌自己的青春,用自己的奮斗譜寫生命的樂章!我們不能延長生命的長度,但是我們可以拓展生命的寬度和厚度;我們可能成不了偉人,但可以成為有價值、有意義、幸??鞓返娜恕M瑢W(xué)們要做那經(jīng)得起千磨萬擊的勁竹,做那凌空飛翔的雄鷹,希望無論在漫漫人生路上遇到什么困難和挫折,都能夠微笑著走向火熱的生活!
三生教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是家長需要高度重視的問題。家長是孩子的第一監(jiān)護(hù)人,家長的關(guān)愛是孩子健康成長的必要保證,希望家長能夠和學(xué)校一起努力,讓孩子們能夠真正的珍視生命、學(xué)會生存、熱愛生活和學(xué)習(xí),也希望同學(xué)們能夠健康快樂成長!
謝謝大家!
全市教育工作會議演說詞全市教育工作會議召開篇九
大家好!
一、做到勤奮、執(zhí)著,牢記自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),樹立愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的思想是教師價值觀的基本目標(biāo)。
教師擔(dān)負(fù)著為社會主義事業(yè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重任,這不僅要求教師向?qū)W生傳授知識,而且要求教師要無微不致地關(guān)愛、管理學(xué)生,用自己的言行、信仰去感染學(xué)生,更要以自己的人格魅力去影響、帶動學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的品德和能力,健全學(xué)生的心理和體魄,教會他們做人的道理。從而在“傳道、授業(yè)、解惑”過程中幫助學(xué)生形成正確的世界觀、價值觀和人生觀,找準(zhǔn)人生奮斗的正確方向。
做一名敬業(yè)的教師,必須要有一種職業(yè)的敬畏感?!耙孕撵`感召心靈,以激情喚起激情,以智慧啟迪智慧,以靈魂豐富靈魂”,才能收到“教育無痕,潤物無聲”的效果。
二、修煉淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的情懷,心存感恩與執(zhí)著是踐行教師價值觀的基礎(chǔ)。
教師這一偉大職業(yè)被冠以“人類靈魂的工程師”的美名和許多美麗的光環(huán)。這些光環(huán)不僅要求教師有高尚的師德、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,而且要求教師時時為人師表、處處為人示范。但是教師往往是清貧的,在目前的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的大背景下,金錢和權(quán)利的誘惑無時無刻不在沖擊著人們的價值觀,教師同樣也生活在這樣的環(huán)境中,承受著來自經(jīng)濟(jì)和社會雙重壓力的同時,往往還承受著更多的道德約束,這種情況的存在,使得教師的心理狀態(tài)通常是比較矛盾的。如果抵御不了各種不良因素的誘惑,就有可能做出出格的事情,甚至走上邪路。
作為一名教師,要努力維護(hù)教師隊伍的形象,恪盡職守,嚴(yán)格自律,要甘于清貧,樹立教師的良好形象。核心價值觀離不開時代的發(fā)展要求,其內(nèi)涵具備當(dāng)代元素,這是與時俱進(jìn)的必然要求,誠然新中國的發(fā)展令人矚目,但不容否認(rèn)的是在前進(jìn)的道路上,也不乏貪污腐敗、蠅營狗茍之事,這些人和事給新中國的發(fā)展抹了黑,阻礙了國家的健康發(fā)展,造成了人民群眾人身及財產(chǎn)的損失,傷害了人民群眾的情感,隨著這樣的反面典型不斷被曝露,也更多地為我們敲響了警鐘。阿榮旗教育核心價值觀的學(xué)習(xí)讓我意識到價值的追求不僅在于積極前進(jìn)的腳步,也在于前進(jìn)的道路上要拒絕一切貪念腐化的干擾,堅守教師職業(yè)道德的底線,清清白白做事做人,以奮進(jìn)的腳步和嚴(yán)格的自律為神圣的事業(yè)增色添彩。
“人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥”保爾r26;柯察金如是說。從事教師職業(yè)的我,是否也可在退休之時坦然地重復(fù)這段話?身為教師,我的價值在哪里,我的價值發(fā)揮了沒有,我的價值又發(fā)揮多少,核心價值觀的學(xué)習(xí)讓我自省,也更督促我踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,要感恩黨和國家以及社會上所有幫助過我的人,待人處事做到寬容、善良、正直,無私奉獻(xiàn),不計得失。在社會上和工作中要講究責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、自信與合作,講究誠信、文明、節(jié)儉。并把這些好的價值觀傳授給學(xué)生,努力做好本職工作,認(rèn)真履行各項職能,以實(shí)際行動為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)!
全市教育工作會議演說詞全市教育工作會議召開篇十
在教育工作會議中學(xué)會領(lǐng)會其精神,結(jié)合自身崗位工作進(jìn)行反思,以滿腔的熱情投入工作中?,F(xiàn)在就來看看本站小編為你整理的20xx年全市教育工作會議演說詞,歡迎閱讀。
世界上有很多東西,當(dāng)你給予他人時,自己擁有的將會越來越少,唯有一樣?xùn)|西,你給予別人越多,自己擁有的也越多。這神奇的東西是什么呢?讓我大聲地告訴你,這就是愛!天底下給予別人最多愛的是誰?是老師!是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的老師!
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我感到新鮮,感到激動。看看這張笑臉,摸摸那個臉頰,他們多像一枚枚蓓蕾,渴求著陽光雨露。每天清晨,一句句“老師,您早!”的童稚問候,給我?guī)硪惶斓目鞓?每天傍晚,一聲聲“老師,再見”,給我留下明天的希望。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛。我真正地體會到了一個教師所擁有的幸福和快樂。
還記得那是一個夏天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任二年級的班主任工作,我愉快的接受了這份工作。開學(xué)的第一天面對一張張陌生的小臉,一顆顆純潔,天真無暇的童心,一雙雙充滿好奇,求知欲的小眼睛,我感到了身上的責(zé)任重大。我要走進(jìn)這些小朋友的情感世界,把自己當(dāng)作他們的好朋友,去感受他們的喜怒哀樂,每個孩子都引起了我的興趣,總想知道他的主要精力傾注在什么上面,他最關(guān)心和最感興趣的是什么,他有哪些快樂和痛苦等等。我建立了家訪記錄本,利用電話,接送孩子的時間,
調(diào)查報告
的方式等了解每個學(xué)生的家庭背景,生長環(huán)境,盡快掌握第一手資料。如我班有一個小朋友,由于父母是重新組建的家庭,家長對孩子來說愛似乎少了一些,大冬天孩子還穿著一雙涼鞋,一雙小腳凍的紅彤彤的。我看見以后,回家找了一雙嶄新的小皮鞋送給了這個小朋友,她非常高興,第二天一早就穿進(jìn)教室,在同學(xué)中講這是老師送給她的,她非常喜歡。日久生情,我與小朋友相處的時間長了,他們回家經(jīng)常給家長講老師今天做了什么,明天又做了什么,這么好的老師,我一定聽從她的教誨。學(xué)生漸漸感受到了老師的愛。同時,我也得到了小朋友的回報。我每到冬天,經(jīng)常咳嗽,一邊給孩子們上課,一邊咳嗽不停。由于咳嗽,臉憋的紅通通的,眼淚都咳了出來。孩子們看在眼里,急在心里。一天早晨我剛進(jìn)教室,就看見講桌上放著一盒藥“蛇膽川貝業(yè),”我問大家這是誰的藥?趙一航小朋友舉手說:老師這個藥是給你的,希望你吃了這個藥,你的病會好一些,你少說話,你就不會咳嗽了。當(dāng)聽到這句話時,我的心里非常溫暖,有一股暖流涌出來,童言無忌,這就是孩子們的童心。我常想:”這么好的學(xué)生,我怎么能不想方設(shè)法把他們教好呢?愛心和童心,是我們教育事業(yè)的一根紅線,他始終貫穿于我的教育過程中,只有童心能夠喚醒愛心,只有愛心能夠滋潤童心。各位同仁,就讓我們?yōu)榻逃ぷ鳙I(xiàn)出一份愛,發(fā)出一分熱,為孩子的生活增添一縷明媚的春光!為祖國的花園增添一片絢麗的春色!讓愛在教育事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光吧!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!在座的各位,有給了我很多幫助的領(lǐng)導(dǎo),也有和我朝夕相處的同事,在我演講開始之前,首先要感謝大家的信任和支持,使我獲得了我這次演講的機(jī)會。謝謝你們!我能夠在首次帶畢業(yè)班交上如此滿意的答卷,離不開大家對我一如既往的支持,這是對我過去工作的一次充分肯定!
語文教育是高中課程中的基礎(chǔ)性學(xué)科,也是幫助學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)好漢語的關(guān)鍵性學(xué)科。語文在高考當(dāng)中占據(jù)著重要的地位,是提高分?jǐn)?shù)的重點(diǎn)學(xué)科。隨著教學(xué)改革的推進(jìn),很多活而又新教學(xué)方法展現(xiàn)在課堂教學(xué)中。因此,我在語文教學(xué)中始終注重用新的教學(xué)手段和方法來幫助學(xué)生提高語文學(xué)習(xí)能力。身為一名班主任,首先要尊重學(xué)生的個性和意愿,用心和每一個學(xué)生進(jìn)行溝通,走近他們的內(nèi)心,用溫暖融化他們內(nèi)心的冰雪,幫助他們建立起學(xué)習(xí)語文的興趣,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),從而有效提高成績。
前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾這樣說過:“教師是學(xué)生智力生活中的第一盞燈,繼而也是主要的一盞指路燈?!鄙頌橐幻處?,我希望學(xué)生在我的課堂上有所得,首先要從課堂上,要從自身的言行做起,抱著一顆寬容的心,積極的運(yùn)用各種手段,從學(xué)生的興趣入手,帶動他們進(jìn)行語文課的學(xué)習(xí)。
我堅持在語文課堂中將課本中的知識同實(shí)際生活中的典故有效結(jié)合,并讓整個教學(xué)過程都充滿了趣味性,滿足了學(xué)生的需求,符合他們的口味,讓學(xué)生主動、積極、大膽的參與到課堂教學(xué)活動中,在活動中獲得成功,樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué),主動去接受語文這門基礎(chǔ)性的學(xué)科,愛上這門學(xué)科,從而學(xué)好自己的文字。但這并不意味著我對學(xué)生就一味的去放縱,要嚴(yán)格起來的地方必須嚴(yán)格對待,在一些硬性要求的背誦上采取一定的手段,讓學(xué)生從內(nèi)心自覺的去完成自己的任務(wù),對于背誦環(huán)節(jié)引起足夠的重視,有效提高學(xué)習(xí)成績。
新時期要求學(xué)生全面發(fā)展,在幫助他們提高學(xué)習(xí)成績的同時,也應(yīng)當(dāng)注重他們各個方面素質(zhì)的培養(yǎng)。我始終明確一點(diǎn),溝通是心靈交流的開始,無論你身在何處,無論你做什么事情,做任何工作,都要與人交流,有交流就得有溝通。教育是完善人的事業(yè),有了這樣的目標(biāo)定位,教育才會有理想和信仰;那么學(xué)校就應(yīng)該是喚醒人性,親近善良,遠(yuǎn)離無知,拒絕邪惡的場所,而溝通正是其中最的工作。
每一名學(xué)生都有自身的長處,也都有著很強(qiáng)的自尊心,他們渴望得到重視,渴望得到表揚(yáng),渴望表現(xiàn)自我。作為一個教育工作中,必須要充分重視他們的這種心理,讓這種情緒得到更好的釋放。我會讓他們自己去召開班會,鼓勵每一個學(xué)生積極的參與到其中,樹立起他們的主人公意識,讓他們感覺自己是這次班會中的主人,激發(fā)他們的主動性。同時,在學(xué)校組織的各類比賽中都獲得了優(yōu)異的成績。
知識是人類進(jìn)步的階梯,我主要負(fù)責(zé)兩個班的語文教學(xué)工作,這是我之前從未接觸過的全新內(nèi)容,也是對我的一次考驗。在平時的生活中,我首先做到了不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真在校內(nèi)外聽取一些高水平的公開課,以提升自己的業(yè)務(wù)水平,讓自己能夠站在一個全新的制高點(diǎn)上,結(jié)合過去的工作經(jīng)驗,厚積薄發(fā)。課前只有做好充分的準(zhǔn)備工作,才能有足夠的信心走上講臺,向?qū)W生們更好的傳遞知識。
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生們的心靈之火。每個教師都應(yīng)該懷著一顆愛心去教導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,積極的開展教育工作,讓他們愛上學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),提高自身的各種能力,樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識,做學(xué)習(xí)的主動者,將來走向社會成為國家的棟梁。
以上就是我的一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗,有不足之處,還望大家給予指正,再次向大家表示衷心的感謝!
大家好,我是來自江口縣人民檢察院的,演講的題目是《我們的信念》。
今天,我鼓起勇氣,并且充滿了高昂的激情和渴望站在這個舞臺。雖然我是檢察崗位上平凡的一員,但我身后有一支肩負(fù)著打擊犯罪、維護(hù)社會公平正義,履行著法律監(jiān)督職能重任的團(tuán)隊,一支對人民群眾滿腔熱忱的團(tuán)隊,一支作風(fēng)扎實(shí),業(yè)務(wù)精湛,恪盡職守的團(tuán)隊。
在我耳旁不時響起:“我宣誓,我堅決恪守忠誠、公正、清廉、文明的檢察官職業(yè)道德,忠于黨、忠于國家、忠于人民,忠于事實(shí)和法律,忠于人民檢察事業(yè)……做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。”的錚錚誓言。這就是一名檢察官的價值觀與信念。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們,此時此刻,當(dāng)我們再次重溫檢察職業(yè)道德的誓詞時,您心中是否也和我一樣熱血沸騰,感慨萬千。
記得第一次進(jìn)入人民檢察院時,看著鮮艷的五星紅旗和莊嚴(yán)的國徽,一種神圣的使命感油然而生,它們告訴我,我將從事一份神圣的職業(yè);如果說這還是很淺顯的感受的話,那么讓我懂得了更多的是……,后來我接觸的檢察工作和我身邊兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇為檢察事業(yè)忘我工作的同事們。從反貪、反瀆干警日夜奔波在取證的第一線;從公訴干警腳踏實(shí)地、常年如一日的審查堆積如山的案卷,在法庭上用唇槍舌戰(zhàn)有力的指控犯罪分子的罪行;從偵監(jiān)干警們?yōu)榱瞬皇挂粋€犯罪嫌疑人受到錯誤地逮捕而不放過任何一個作案細(xì)節(jié);從控申干警對上訪人的細(xì)心疏導(dǎo)、耐心釋法說理;從民行科干警積極發(fā)揮檢察監(jiān)督職能作用、認(rèn)真辦理一起又一起的民事行政抗訴案件等等等等。他們這樣為檢察事業(yè)含辛茹苦的耕耘,無一不以公正、高效、文明、廉潔的形象,彰顯檢察人員忠于檢察事業(yè)、熱愛本職工作的檢察情懷和信念。
身邊,有著這樣一位同志,他是一名基層檢察戰(zhàn)線上的普通檢察官,以滿腔熱忱書寫著對檢察事業(yè)的無限執(zhí)著;他身患絕癥卻默默地在崗位上堅守,一步一個腳印詮釋著人民檢察官廉潔自律、銳意進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公仆形象;他用忠誠和堅守譜寫了一曲平凡卻偉大的生命之歌!他就是江口縣人民檢察院。他說“生病并不可怕,可怕的是失去了生活的意志。病魔是彈簧,你弱它就強(qiáng)。我用正常的工作來忘掉病痛帶來的折磨,所以面對病魔我并不害怕。”他是這樣說的,也是這樣做的。就是這樣的一位平凡而偉大的基層檢察官,用自己的永不停歇的生命詮釋著“奉獻(xiàn)”二字的含義,踐行著一名人民檢察官的神圣使命!
身邊,我看見那些不讓須眉的女檢察官,忘記孩子的啼哭,忘了年邁的父母還要人照顧,在厚厚的案卷中明察秋毫,她們用女性特有的細(xì)膩、敏銳與柔情在忠實(shí)履行法律職責(zé)的同時,書寫著一個個感人的故事。那一刻,我終于明白,能夠從事這樣的工作不僅是一種幸福,更是為人民服務(wù),為維護(hù)一方穩(wěn)定與和平,維護(hù)司法的公平、公正,捍衛(wèi)法律權(quán)威與尊嚴(yán)的那份責(zé)任,同時是對社會,對檢察事業(yè),對自己的莊重承諾!
一百多年前,一位叫康德的老人說過,這個世界惟有兩樣?xùn)|西能讓我們心里感到深深的震撼,一個是我們頭頂燦爛的星空,另一個就是我們內(nèi)心的法則。這個法則是什么呢?簡單來說,就是信念,是我們內(nèi)心的價值觀。而對于我們來說就是指導(dǎo)我們不斷前行的動力,那就是政法干警核心價值觀。就是要深刻理解和準(zhǔn)確把握“六觀”、“六個有機(jī)統(tǒng)一”、“四個必須”的科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求;要正確認(rèn)識和處理“為誰掌權(quán),為誰執(zhí)法,為誰服務(wù)”的根本問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、執(zhí)法觀、業(yè)績觀,主動構(gòu)筑起抵御各種腐蝕的思想道德防線。政法干警核心價值觀簡簡單單幾個字,卻包含了沉甸甸的責(zé)任,它是黨和人民對檢察隊伍的基本要求,也是所有從檢人員必須堅持的共同價值取向和信念。
作為一名剛剛踏入檢察大家庭的年輕人,我時常為自己能夠成為其中一員而感到無比的驕傲和自豪。我知道這種驕傲和自豪來自對職業(yè)的選擇。我們不是科學(xué)家,無法用最前沿的科技成果去助推時代的變遷;我們不是作家,無法用華麗的辭藻去感慨社會的滄海桑田;但我們是檢察官,必須用雙手擎起公平和正義,用雙腳走出一條清正廉明之路。
最后,我想說的是,我們的檢察事業(yè)今天之所以發(fā)展壯大,是因為我們不曾忘記檢徽下的誓言,是因為我們時刻銘刻著為檢察事業(yè)奮斗終身的信念。能夠為光榮而又神圣的檢察事業(yè)奮斗,將青春激揚(yáng)灑在這份崇高的事業(yè)中,我倍感自豪和驕傲,就像抖擻在早春土地里的枝芽,整裝待發(fā),有著盡情綻放生命的活力。今后的檢察道路上,我將用真實(shí)上進(jìn)的工作態(tài)度去詮釋檢察事業(yè)的神圣;用更加光輝燦爛的形象去展現(xiàn)新時代檢察官的卓越風(fēng)采。為順利實(shí)施“”規(guī)劃綱要,落實(shí)國發(fā)2號文件精神,營造誠信有序的市場環(huán)境、和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!