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2023年小學(xué)活動(dòng)策劃書批語(yǔ) 小學(xué)活動(dòng)策劃書(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-14 14:14:11
2023年小學(xué)活動(dòng)策劃書批語(yǔ) 小學(xué)活動(dòng)策劃書(五篇)
時(shí)間:2023-04-14 14:14:11     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)活動(dòng)策劃書批語(yǔ) 小學(xué)活動(dòng)策劃書篇一

(一)

一、指導(dǎo)思想:

“讓每一個(gè)孩子暢游書海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營(yíng)養(yǎng)”,這是我們年級(jí)組的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋,快樂讀書,取得通過(guò)努力而換來(lái)的優(yōu)異成績(jī),我會(huì)竭盡所能,讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力,達(dá)到成功的彼岸!

二、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。

2、通過(guò)活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生全面素質(zhì)。

4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的快樂。

5、積極營(yíng)造書香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。

三、活動(dòng)口號(hào):

與書為友,快樂讀書。

四、讀書活動(dòng)的具體要求:

(一)積極尋找書源,讓學(xué)生有書可讀

1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購(gòu)買課外讀物,建立個(gè)人小書庫(kù)。

2、調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學(xué)生的書籍,作出統(tǒng)計(jì),繪制成表,要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校,建立班級(jí)小書庫(kù)。將根據(jù)班級(jí)小書庫(kù)的圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評(píng)比最佳小書庫(kù)。

3、圖書角定時(shí)向?qū)W生出借圖書(每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開放讀書活動(dòng))。

(提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”,不定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。)

4、保證學(xué)生有時(shí)間讀書。

(1)在校期間每天早晨8:00—8:20為固定的學(xué)生集中閱讀活動(dòng)時(shí)間,固定讀書內(nèi)容,任何老師不得擠占。讀書時(shí)間還可以與閱讀課、班隊(duì)活動(dòng)、大課間活動(dòng)相結(jié)合,做到不擠占學(xué)生課外休息時(shí)間、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證學(xué)生有讀書時(shí)間。班級(jí)小書庫(kù)實(shí)行全天性開放,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí)。

(2)周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時(shí)的閱讀時(shí)間。

(3)周六、周日要求學(xué)生保證至少1小時(shí)的閱讀時(shí)間。

(二)、積極組織讀書活動(dòng),檢查讀書效果。

1、做好讀書登記簿

(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿。

(2)每個(gè)小組結(jié)合個(gè)人的計(jì)劃,也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書。

(3)班級(jí)將組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。

2、舉辦讀書展覽:

班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容

3、建立班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫(kù)

(1)讀書活動(dòng)中,每個(gè)小組建立起圖書角,書由學(xué)生自帶,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書小管家。

(2)在圖書角的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫(kù)。

4、讀書活動(dòng)中,積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

推薦學(xué)生閱讀書目:

1、《中外神話傳說(shuō)》田新利選編北京人民文學(xué)出版社2003年版

2、《中外動(dòng)物故事選》伊明選編中國(guó)少兒出版社1999年版

3、《成語(yǔ)故事365》帆女阿雪等國(guó)際文化出版公司1992年版

4、《皮皮魯傳》鄭淵潔學(xué)苑出版社1995年版

5、《小兵張嘎》徐光耀中國(guó)少年兒童出版社1990年月版

6、《我要做個(gè)好孩子》黃蓓佳江蘇少年兒童出版社

7、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社2002年版

8、《肚皮上的塞子》周銳春風(fēng)文藝出版社2001年版

9、《草房子》曹文軒江蘇少年兒童出版社2001年版

10、《糊涂大頭鬼》管家琪浙江少兒出版社2001年版

11、《木偶奇遇記》(意)卡洛·科洛迪著楊建民譯 上??萍冀逃?996年

12、《蘋果樹上的外婆》 (奧)米拉·洛貝著 張桂貞譯 新蕾出版社2006年4月出版

13、《普希金童話》(俄)普希金亢甫正成譯 浙江少年兒童出版社2001年版

14、《伊索寓言》(希臘)伊索中國(guó)婦女出版社1997年版

15、《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹倪海曙譯 上海譯文出版社2001年版

(三)、家長(zhǎng)需要配合,保證讀書效果。(1)保證孩子的閱讀書源。

(2)配合學(xué)校讀書活動(dòng)的安排,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,積極參與“親子共讀”。(3)與孩子一起讀書,做好孩子的榜樣。推薦家長(zhǎng)閱讀書目:

一類是和孩子閱讀相同的書。

小學(xué)活動(dòng)策劃書批語(yǔ) 小學(xué)活動(dòng)策劃書篇二

“文明為先,誠(chéng)信為本”班會(huì)課設(shè)計(jì)方案

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)具體引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

前期策劃

中期節(jié)目排練

后期串聯(lián)

制作多媒體

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)、引入,揭示課題:

1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。

2、師述:

相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生。五千年,文明史,邦,德至上;國(guó)之魂,民之本,仁義禮,誠(chéng)信善。明禮為先、誠(chéng)信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠(chéng)信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。今天,我們將在這里共同討論“明禮誠(chéng)信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。

3、揭題:

《文明為先,誠(chéng)信為本》

(二)、小品表演,蘊(yùn)涵

1、小品《當(dāng)我在路上撿到……》

2、師述:

其實(shí)生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!逼鋵?shí),人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。

(三)、活動(dòng),玩中感悟

1、游戲《找朋友》

游戲規(guī)則:隨機(jī)發(fā)個(gè)每位同學(xué)標(biāo)有a.b、c.d的卡片(不允許傳閱),以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長(zhǎng),組長(zhǎng)必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。組長(zhǎng)可以在一分鐘之內(nèi)對(duì)所有同學(xué)發(fā)問(wèn),但每次只能問(wèn)一個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題:你是×組的嗎?而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說(shuō)話、不得提示本組組長(zhǎng),如果遇到組長(zhǎng)詢問(wèn)只能回答“是”或“不是”。游戲終了,以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠(chéng)信元。(誠(chéng)信沖突:為了本組勝出,組員可能會(huì)對(duì)組長(zhǎng)做出某種提示,也可能當(dāng)他組的組長(zhǎng)問(wèn)及自己的時(shí)候謊稱自己是。這些都會(huì)造成一些誠(chéng)信沖突。)

2、宣布結(jié)果

(通過(guò)欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù))

3、各抒己見

(……)

四、現(xiàn)場(chǎng)采訪,揭示主題

1、采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》

展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。

2、隊(duì)員甲:

我相信大家對(duì)這些圖片應(yīng)該不會(huì)感到陌生,因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里,我想聽聽大家對(duì)這些現(xiàn)象的看法。

學(xué)生討論:略

3、隊(duì)員乙:

其實(shí),只需要多走幾步路,只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰,這些現(xiàn)象就可以避免,那么就讓我們從現(xiàn)在做起,看看你的周圍是否有紙張,如果有,就麻煩大家做一個(gè)彎腰運(yùn)動(dòng),我們共同來(lái)維護(hù)身邊的良好環(huán)境。

五、學(xué)生感悟

1、師述:

今天,我們?cè)谶@里舉行這場(chǎng)聚會(huì),感悟到:文明為先,誠(chéng)信為本。讓我們做文明人,行文明風(fēng),做時(shí)代少年。讓我們一起來(lái)唱首道德歌,共同邁向美好的明天!

2、全班同學(xué)合唱道德歌,在歌聲中,班會(huì)結(jié)束。

(掌聲響起……)

活動(dòng)說(shuō)明:

通過(guò)學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動(dòng),體現(xiàn)學(xué)生通過(guò)“明禮誠(chéng)信”,認(rèn)知、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高。在實(shí)施過(guò)程中,運(yùn)用故事、小品、游戲、現(xiàn)場(chǎng)采訪、歌唱等學(xué)生樂意接受的形式為引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書【二】

《友誼在我心中》班會(huì)課設(shè)計(jì)方案

一、活動(dòng)目的:

1.通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生的彼此了解,幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;

2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往;懂得團(tuán)結(jié)互助,友誼之花才會(huì)開放得更加燦爛。

3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

4.在班集體建設(shè)過(guò)程中,建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神,建立集體觀念。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.椅子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂,黑板上寫“友誼在我心中”四個(gè)大字,并配些圖畫。

2.錄音機(jī),磁帶。

3.課前組織學(xué)生收集有關(guān)友誼的,組織學(xué)生排演有關(guān)小品。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)開場(chǎng)(3分)

甲:一棵茁壯的小樹苗,從小要把根扎正。

乙:一個(gè)懂事的孩子,從小要有美好的心靈。

甲:集體中怎樣生活,乙:同學(xué)間怎樣相處,(合):我們都應(yīng)該弄懂。

(合):我們都是集體的一員,有時(shí)并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。

乙:如果人人都自私自利,班里將會(huì)冷酷無(wú)情。

甲:如果人人都獻(xiàn)上一份愛心,班里將會(huì)充滿陽(yáng)光。

合:《友誼在我心中》現(xiàn)在開始。

甲:同學(xué)們,我們都有自己的好朋友,在我們的班會(huì)開始前,請(qǐng)和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我們班會(huì)的精彩。(放《朋友》音樂開場(chǎng)。)

(二)乙:請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話:(1分)

親愛的同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,都需要?jiǎng)e人幫助。所以同學(xué)之間要互相幫助,互相團(tuán)結(jié)。"人心齊,泰山移"。只有為了一個(gè)共同目標(biāo),大家團(tuán)結(jié)互助,心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦好。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí);兩年多了,有些成為了好朋友,有些卻沒說(shuō)過(guò)幾句話,你受同學(xué)歡迎嗎?你會(huì)和同學(xué)交往嗎?通過(guò)今天的活動(dòng),相信大家會(huì)對(duì)這些問(wèn)題有一定的了解,一定會(huì)對(duì)我們有很大的幫助的。

(三)(乙):今天,我們的活動(dòng)就從《三個(gè)和尚》的故事開始吧。(2分)

動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》片段。

甲:聽了這個(gè)故事你有什么感想?(請(qǐng)同學(xué)回答3--4人)(2分)

(四)下面請(qǐng)看表演《團(tuán)結(jié)力量大》

(五)甲:我們?cè)谂c同學(xué)、與朋友的交往過(guò)程中,難免會(huì)有一些摩擦。如果不謙讓,就會(huì)影響團(tuán)結(jié),影響學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢?請(qǐng)看兩個(gè)短劇(6分)

(小品1:坐在后面的某位同學(xué),課上向前推桌子擠了你的椅子,兩人你推我擠,打了起來(lái),還撕破了作業(yè)本。

小品2:排隊(duì)集合時(shí)后面的同學(xué)擠了前面的同學(xué),結(jié)果兩人大吵起來(lái)。)

甲:“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會(huì)不一樣,大家看。。他們來(lái)了(短劇中的演員換位,繼續(xù)表演。)

乙:“換種想法,換個(gè)‘位置’,結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢”(請(qǐng)大家討論,隨意發(fā)表意見。)

合:只要我們能多為別人想一想,很多問(wèn)題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢。

(甲):(2分)

(乙):我們生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,和同學(xué)們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發(fā)芽,下面我們來(lái)聽詩(shī)歌聯(lián)誦——《真正的友誼》。

乙:一條金色的紐帶,把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起,下面請(qǐng)帶著你的朋友來(lái)聊一聊。你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥?,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3-4對(duì)朋友)(3分)

乙:請(qǐng)聽歌曲《找朋友》(3分)

(六)甲:善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),適度贊美別人,不僅能使自己進(jìn)步更快,同時(shí)會(huì)增進(jìn)我們之間的友誼,這樣我們就能獲得更多的朋友。請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學(xué),你想對(duì)他說(shuō)些什么呢?

(七)甲:身體的接觸可以拉近人與人的距離,有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽,對(duì)朋友的信任可以對(duì)你有很大的幫助,你對(duì)朋友在他最需要幫助的時(shí)候給與的點(diǎn)滴相助會(huì)對(duì)他產(chǎn)生不能忘卻的記憶。生活中、學(xué)習(xí)中,我們需要的正是這樣的牽手。下面我們進(jìn)行一個(gè)小游戲:信任走。(5分)

(放歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》)

乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話:(2分)同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說(shuō):“友誼能使快樂倍增,使痛苦減半。”李白也告訴我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請(qǐng)敞開你的心接受友誼吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧,你將會(huì)獲得無(wú)比的幸福和財(cái)富!請(qǐng)記?。河颜x之光如同熒光,周圍越黑,顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友,從現(xiàn)在起能手拉手,心連心,為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻(xiàn)。這樣我們的班級(jí)一定是溫暖的,一定是團(tuán)結(jié)的,你也會(huì)在這樣的大家庭中快樂地成長(zhǎng),成為人人喜愛的人。!下面老師有個(gè)小小的建議,請(qǐng)我們的同學(xué)們換換座位,坐在曾經(jīng)和你發(fā)生過(guò)矛盾或者是經(jīng)常發(fā)生矛盾的同學(xué)坐在一起,我們一起感受一下,這位同學(xué)曾經(jīng)對(duì)你有過(guò)什么樣的點(diǎn)滴幫助,你最想對(duì)他說(shuō)什么。

(感恩的心,手牽手)(3分)

乙:請(qǐng)來(lái)賓講話。

合:讓我們?cè)谝磺队颜x地久天長(zhǎng)》中結(jié)束我們的主題班會(huì)。(齊唱)(2分)

四、感想

對(duì)朝夕相處的住宿班的孩子來(lái)說(shuō),友誼為主題的班會(huì)非常有實(shí)效性。班會(huì)上孩子們真摯的話語(yǔ)、動(dòng)情的傾聽,拉近了同學(xué)們之間的距離,化解了曾經(jīng)的矛盾,更多地想到了他人對(duì)自己曾經(jīng)的點(diǎn)滴幫助,學(xué)會(huì)了感恩,讓同學(xué)們?cè)跉g聲和笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)了如何與人相處,明白了理解和寬容是友誼的真諦,也使學(xué)生知道如何積極主動(dòng)地關(guān)心、幫助別人,樂于接近周圍人,做個(gè)受大家歡迎的人,與他人建立和諧的人際關(guān)系。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書【三】

《我讀書,我快樂》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生明白書是知識(shí)的源泉,書也會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)限的樂趣!從而使更多的學(xué)生愛看書。

2、讀書要有選擇地讀,讀有價(jià)值、有意義的書。

活動(dòng)準(zhǔn)備:搜集讀書名言,排練課本劇《孔子拜師》、朗誦和講故事等節(jié)目。

二、活動(dòng)過(guò)程:

(一)、導(dǎo)入

甲:如果有人問(wèn):“伴隨你成長(zhǎng)的是什么?”

乙:也許有人會(huì)說(shuō)是糖果,也許有人說(shuō)是玩具,也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛。

甲:從一年級(jí)我們學(xué)校就開展了“營(yíng)造書香校園,享受讀書快樂”的活動(dòng),所以我說(shuō)伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉——書籍!

合:三(5)班“我讀書我快樂”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

(二)、明確讀書重要性

甲:現(xiàn)代作家曾說(shuō)過(guò):“世界上的偉大思想家和發(fā)明家,都是從書堆中進(jìn)去,再?gòu)臅阎谐鰜?lái)的?!?/p>

乙:古今中外的名人對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解,相信同學(xué)們也積累了這方面的名言吧,能說(shuō)出來(lái)與大家分享嗎。

甲:請(qǐng)你——

乙:我們也搜集了幾條關(guān)于讀書的名言,拿出來(lái)與大家分享,請(qǐng)看大屏幕,一起讀___

例:1、書讀百遍,其義自見。

2、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。

3、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。

4、理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰

5、書籍是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基

6、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。

7、年輕人讀書就像迎著朝陽(yáng)走路。

8、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

甲:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無(wú)不是一位愛讀書的人。

乙:下面請(qǐng)欣賞故事《酷愛讀書的李政道》。

(三)、了解該讀什么書

甲:記得一位名人曾說(shuō)過(guò):“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,有的不值一看,有的只值看20分鐘,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠(yuǎn)不朽。哎,望浩然,你可算是我們班的書迷了,我倒想請(qǐng)教請(qǐng)教你,究竟我們?cè)撟x什么樣的書呢?

乙:我知道我們班上有許多同學(xué)酷愛看書,你們能給大家推薦推薦嗎?

學(xué)生1、我喜歡看童話,童話想象豐富,語(yǔ)言風(fēng)趣,可以

學(xué)生2、我喜歡看作文書,作文書內(nèi)容豐富,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,可以豐富我的語(yǔ)言,提高我的寫作能力

學(xué)生3、我喜歡看百科全書,百科全書知識(shí)面廣,讓我了解了中國(guó)燦爛的文化

學(xué)生4、我喜歡讀古詩(shī)

學(xué)生5、我喜歡看

甲:哦,我明白了,我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識(shí)性強(qiáng),具有一定價(jià)值的書籍。其實(shí),我班的同學(xué)都十分愛讀書,下面讓我們來(lái)一個(gè)“講故事擂臺(tái)賽”。看誰(shuí)講的繪聲繪色,爭(zhēng)當(dāng)“故事大王”

(學(xué)生自由上臺(tái)講故事)

乙:他們講的故事太精彩了,我們送給他們一個(gè)紀(jì)念品,也希望那個(gè)同學(xué)們平常多積累這方面的知識(shí)。

三、班級(jí)特色展示

甲:讀書開闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識(shí),也提高了我們各方面的素質(zhì)。下面請(qǐng)欣賞我們班同學(xué)自編的課本劇《孔子拜師》。

(表演)

乙:感謝這幾位同學(xué)精彩的表演??鬃舆@么有學(xué)問(wèn)還要拜老子為師,多么謙虛,多么勤學(xué),所以他說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”。著名作家臧克家也說(shuō)過(guò)說(shuō):“讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友。當(dāng)我們交到一個(gè)益友的時(shí)候,總會(huì)忍不住想和大家一起分享?!?/p>

甲:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《讀書的樂趣》

乙:行萬(wàn)里路,終不如讀萬(wàn)卷書。知識(shí)無(wú)涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書,少年時(shí)不努力,更待何時(shí)?

甲:背誦一首古詩(shī)

乙:咦,你怎么背起古詩(shī)來(lái)了?

甲:古詩(shī)在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大而精深。從一年級(jí)起,我們就誦讀古詩(shī),相信在我們記憶的倉(cāng)庫(kù)中一定儲(chǔ)存了不少精美的古詩(shī)。讓我們都來(lái)露一手,一展古詩(shī)的魅力吧!

(有個(gè)別朗誦和齊背)

四、結(jié)束語(yǔ)

甲:我們是祖國(guó)的希望

乙:我們是祖國(guó)的未來(lái)

甲:我們是學(xué)習(xí)的主人

合:我們?nèi)灏鄬选盃I(yíng)造書香班級(jí),享受讀書快樂”的活動(dòng)深入的開展下去,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落。將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的大任。三一班“我讀書,我快樂”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家光臨指導(dǎo)。

小學(xué)活動(dòng)策劃書批語(yǔ) 小學(xué)活動(dòng)策劃書篇三

小學(xué)捐助活動(dòng)策劃書

一 活動(dòng)概述

(一)活動(dòng)簡(jiǎn)介:

活動(dòng)分兩個(gè)方面:捐錢.捐物(包括書籍.本子.文具等)。所得的捐款將購(gòu)置文具.書籍捐給xxxx小學(xué)的孩子們,幫助他們的學(xué)習(xí)。

(二)活動(dòng)目的:

1、給xx小學(xué)的孩子們帶來(lái)些學(xué)習(xí)上的能幫助,與xxx小學(xué)建立友好情誼。

2、推廣:通過(guò)此次愛心活動(dòng)的宣傳,讓同學(xué)們更了解xxx小學(xué)的貧困,呼吁更多人的幫助,用行動(dòng)去感動(dòng)別人。

3、參與:給本校學(xué)生們一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會(huì),讓更多的人可以 參與到實(shí)實(shí)在在的助學(xué)行動(dòng)中來(lái)。

4、教育:愛心活動(dòng)將啟發(fā)同學(xué)們感恩生活,珍惜生活。

(三)活動(dòng)主題:

本次活動(dòng)的主題是“為了祖國(guó)的明天奉獻(xiàn)愛心”

(四)活動(dòng)理念:

我們的力量雖小,但哪怕只能夠改變一個(gè)小孩子的命運(yùn),我們就去努力!

(五)活動(dòng)文化:

1、表達(dá)愛:謝謝學(xué)校與孩子們給了我們一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會(huì)。

2、奉獻(xiàn)愛:給xxx小學(xué)孩子們一個(gè)機(jī)會(huì),給自己一份快樂。

3、感受愛:我們?cè)笧閻坌闹鷮W(xué)活動(dòng)服務(wù),讓孩子們感受愛。

4、傳播愛:做了好事,請(qǐng)留下你的名字。這是我們的主張,除了鼓勵(lì)自己,更重要的是為別人樹立榜樣,號(hào)召更多的人加入愛心助學(xué)行列。

(六)活動(dòng)可行性:

1、此次活動(dòng)在本校已有過(guò)先例,所以在操作上存在的技術(shù)問(wèn)題不多

2、通過(guò)學(xué)校前幾次類似的活動(dòng)來(lái)看,學(xué)校不乏愛心人士,同學(xué)們都愿意為貧困的孩子們奉獻(xiàn)一份愛心。

3、本部有過(guò)舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),各位成員都愿意為活動(dòng)奉獻(xiàn)自己的力量,完全有能力舉辦這次的捐助活動(dòng)。

(七)活動(dòng)時(shí)間:

1、初步定于4月6號(hào)做宣傳,4月7號(hào) - 8號(hào)舉行活動(dòng)。

2、該時(shí)間不與法服內(nèi)其他活動(dòng)有沖突。

3、該時(shí)間為清明放假后,同學(xué)們回恢復(fù)正常的上課生活作息時(shí)間,能保證同學(xué)們都能參與到活動(dòng)中。

(八)活動(dòng)范圍:

xxxxxxx大學(xué)南校區(qū)

二 活動(dòng)流程

活動(dòng)分三個(gè)階段:籌備宣傳階段.愛心捐助階段.審核總結(jié)階段

(一)籌備宣傳階段

2010年4月5日 - 6日,聯(lián)系宣傳部的人員制作宣傳畫報(bào).畫板。聯(lián)系準(zhǔn)備愛心捐助階段所需物品,安排愛心捐助階段的時(shí)間與各項(xiàng)工作,抽取人員安排具體工作。

4月6日,通過(guò)畫報(bào)和畫板方式宣傳活動(dòng)。

(二)愛心捐助階段

1、2010年4月7日 - 8日,在學(xué)校超市門口路上設(shè)捐助點(diǎn),捐助點(diǎn)接受錢和物。

2、在辦公室設(shè)立總務(wù)處,整理當(dāng)天接受的錢和物。

(三)審核總結(jié)階段

2010年4月9日,整理收到的全部錢和物,審核所收的款項(xiàng)和物品。

組織人員外出將所收到的錢換置成文具和書籍,及分配人員將所 收物品整理分類好。最后將所有的物品交予xxxx小學(xué)支教小組負(fù)責(zé)人,由其轉(zhuǎn)交給xxx小學(xué)的小孩們。

三 活動(dòng)細(xì)節(jié)補(bǔ)充

1 提前跟社聯(lián)借畫板.借場(chǎng)地。

2 組織例會(huì),發(fā)動(dòng)社團(tuán)內(nèi)部人員進(jìn)行募捐。3 安排活動(dòng)當(dāng)日人手(一次四人)

4 活動(dòng)時(shí)間: 中午(11:00 - 13:00)下午(16:30 - 19:00)

小學(xué)活動(dòng)策劃書批語(yǔ) 小學(xué)活動(dòng)策劃書篇四

為了能寫出更好的策劃書,下面好范文推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考:

一、活動(dòng)主題 讓剪紙藝術(shù)走進(jìn)歧安小學(xué)校園

二、活動(dòng)背景

2009年5月24日,福建工程學(xué)院與歧安小學(xué)兩校以“青春攜手未來(lái),同成長(zhǎng),共建和-諧”為主題的活動(dòng)日構(gòu)建儀式即將拉開帷幕。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的宗旨,特開展此次活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的本社團(tuán)希望通過(guò)此次活動(dòng)向歧安小學(xué)的小朋友展示中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),提高小朋友們對(duì)剪紙藝術(shù)的認(rèn)識(shí),增加他們對(duì)剪紙藝術(shù)的興趣。同時(shí)也是為了借此活動(dòng)來(lái)展示我們飔墨的風(fēng)采,增進(jìn)我社與外界的交流和互動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間

2009年5月24日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

歧安小學(xué)校園

六、活動(dòng)對(duì)象

歧安小學(xué)的小朋友

七、活動(dòng)開展

我社增送精美的剪紙作品給歧安小學(xué)裝飾他們的教室。然后向歧安小學(xué)的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識(shí),和他們交流心得。我們社員鼓勵(lì)他們多了解和學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化。

八、活動(dòng)宣傳

借助福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的網(wǎng)站、172校園活動(dòng)網(wǎng)做宣傳

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報(bào)、公車費(fèi)用

飔墨工藝美術(shù)社

2009年4月29日

策劃書

一、活動(dòng)意義

二、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)時(shí)間:5.24——6.8

活動(dòng)運(yùn)作方式:由it服務(wù)聯(lián)盟承辦(校區(qū)級(jí)社團(tuán))

活動(dòng)海報(bào):由校內(nèi)專業(yè)機(jī)構(gòu)制作(粗步擬定阿拉丁工作室)

活動(dòng)對(duì)象:紫金港全體學(xué)生

活動(dòng)成員:淘寶團(tuán)隊(duì)+it服務(wù)聯(lián)盟成員

分宣傳項(xiàng)目組,第一,二,三項(xiàng)目組

宣傳組人數(shù)最多,負(fù)責(zé)所有宣傳,活動(dòng)審批,包括幾個(gè)小活動(dòng)的運(yùn)作(人數(shù)待定)

第一二三組分別負(fù)責(zé)三大活動(dòng),第一項(xiàng)目組成員完成自己項(xiàng)目后可加入第二第三項(xiàng)目組

三、.活動(dòng)流程:

日程

5.17開會(huì)討論,詳細(xì)成員分工,每個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)子項(xiàng)目,確定負(fù)責(zé)人

5.18 海報(bào)外包交付制作,獎(jiǎng)品聯(lián)系購(gòu)買;網(wǎng)上購(gòu)物等公益廣告收集且打印

以勤工儉學(xué)名義,在網(wǎng)上招代理(幫我們招淘寶會(huì)員)

5.19第一項(xiàng)目組開會(huì)討論,細(xì)化六一策劃,分工;公益廣告貼出(論壇上也貼出)

5.20 聯(lián)系小學(xué);宣傳項(xiàng)目組開會(huì)了解進(jìn)程,繼續(xù)下面工作;網(wǎng)上拍賣開始

5.21橫幅制作;網(wǎng)上宣傳開始,論壇,聯(lián)系求是潮,緣網(wǎng);校網(wǎng)郵箱發(fā)出

5.22活動(dòng)申請(qǐng)審批,文化廣場(chǎng)場(chǎng)地租用,海報(bào)制作完成交付打印

5.23海報(bào)橫幅審批通過(guò),且整體宣傳的海報(bào)貼出,橫幅掛出,巨幅彩色噴繪也掛出

和小學(xué)所有事宜必須敲定

5.24 創(chuàng)意搜集海報(bào)貼出,網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始;所有成員聚會(huì),確保進(jìn)度

5.25 六一海報(bào)貼出,網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始,5.26廣播臺(tái)連續(xù)廣播三天,校外媒體開始聯(lián)系

5.27校訊通第一次發(fā),六一所需物資準(zhǔn)備好

5.28校訊通第二次;第一項(xiàng)目組開會(huì)討論第二天相關(guān)實(shí)習(xí)

5.29白天六一活動(dòng),晚上網(wǎng)上活動(dòng)照片展示,感想征集;

5.30創(chuàng)意搜集活動(dòng)結(jié)束評(píng)選最佳(若有特別有新意且合適的活動(dòng)可馬上成立項(xiàng)目組,活動(dòng)在6.5白天進(jìn)行);所有成員再聚,

總結(jié)

聆聽第一次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

5.31 淘寶征文比賽海報(bào)貼出,網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始,第二,三,宣傳項(xiàng)目小組開會(huì);

6.1定向淘寶、晚會(huì)海報(bào)貼出,網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始;定向淘寶物品開始購(gòu)買,制作;

6.2 淘校園網(wǎng)之寶比賽海報(bào)貼出;第二,三項(xiàng)目小組開會(huì);

6.3廣播臺(tái)連續(xù)廣播三天;

6.4校訊通第一次發(fā),第二項(xiàng)目小組開會(huì),商談相關(guān)事宜;

6.5校訊通第二次,物品租借,晚上晚會(huì)開始;第三項(xiàng)目小組開會(huì)確定第二天場(chǎng)地安排;

6.6定向?qū)殻砩闲麄鹘M探討電子雜志

6.7電子雜志開始制作,征文結(jié)束,好文選入電子雜志

6.8淘校園網(wǎng)絡(luò)之寶活動(dòng)結(jié)束,好的內(nèi)容入選電子雜志,電子雜志通過(guò)校網(wǎng),論壇等開始發(fā)行;

注:1紅色為項(xiàng)目成員聚集情況

2各項(xiàng)目進(jìn)程只是根據(jù)以前經(jīng)驗(yàn)概況,在執(zhí)行期再作修改

3雖進(jìn)行項(xiàng)目分工,但三次大活動(dòng)時(shí)非項(xiàng)目組成員由時(shí)間也應(yīng)到場(chǎng)協(xié)助

現(xiàn)場(chǎng)流程(見分策劃)

宣傳:

預(yù)熱期(5.19——5.24)

先是在各大論壇和宿舍樓下帖公益海報(bào)(內(nèi)容都是網(wǎng)上購(gòu)物的一些技巧等,署名摘自淘寶論壇)

在洗手間小便池等地貼上一些網(wǎng)上購(gòu)物有意思的笑話(同樣做淘寶宣傳用)

98上進(jìn)行一些小物品拍賣,增加人氣

然后是在論壇上發(fā)些投票,探討,比如關(guān)于幾個(gè)c2c網(wǎng)站知名度投票等

(在24號(hào)貼出創(chuàng)意征集大賽也是側(cè)面宣傳的一種方式)

大活動(dòng)宣傳期(5.25——6.5)

98(各大版面,爭(zhēng)取置頂,若不能置頂,做到各成員無(wú)論誰(shuí)上機(jī)時(shí)都要把這些貼頂一下)

88,海納(各大相關(guān)版面)

校廣播臺(tái),求是潮,緣網(wǎng),校訊通和廣播站等同時(shí)進(jìn)行。

海報(bào)(彩色塑膠a0 3*5張,分別放在食堂東南西側(cè),彩色a2 30*5張,貼各宿舍樓下,各成員經(jīng)??聪掠袩o(wú)被覆蓋以保證海報(bào)一直在大家視野中)

橫幅(10條,掛在校友林,食堂西側(cè)藍(lán)球場(chǎng)旁,各學(xué)園及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))

傳單(4000份,3000發(fā)到寢室,還有1000份在食堂三冊(cè)發(fā)放)

每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后:在求是潮網(wǎng)站,校廣播臺(tái),紫金港雜志等投稿(可能的話向校外媒體供稿),在98灌水,發(fā)布活動(dòng)照片,新聞稿等等)

后期宣傳(6.6——6.9)

電子雜志發(fā)行,加大宣傳力度

除了每個(gè)活動(dòng)結(jié)束的宣傳,還要搜集大家對(duì)活動(dòng)看法,反映等(主要在論壇上進(jìn)行)

注:校訊通是向所有(或針對(duì)特定人群)訂閱此服務(wù)的手機(jī)用戶發(fā)送短信

六一活動(dòng)以大學(xué)生六一重溫兒時(shí)游戲,現(xiàn)在兒童六一過(guò)六一專題等幾個(gè)切入點(diǎn)應(yīng)該可以得到校外媒體報(bào)導(dǎo)。

四、活動(dòng)預(yù)算

項(xiàng)目 說(shuō)明 單價(jià) 數(shù)量 總價(jià) 備注

整體宣傳 15米橫幅 6 75+15 540 15元為懸掛費(fèi),6僅是整體宣傳所需數(shù)量,不包括分活動(dòng)(下同)

海報(bào)外包制作 1 100 100

海報(bào)打印 3,30 3張a0彩色塑膠食堂展板用30張a2彩色塑膠宿舍樓及學(xué)園櫥窗

傳單 0.05 4000 200 a4黑白膠印

巨幅6*8彩色噴繪 1 1000 1000

六一總費(fèi)用 獎(jiǎng)品 0.5-2.0 600內(nèi) 具體見六一企劃

游戲品----200內(nèi) 具體見六一企劃,都市些低值品

游戲單 ? 600 ?

定向?qū)毧傎M(fèi)用

晚會(huì)總費(fèi)用

其他小活動(dòng)總費(fèi)用 690

媒體 廣播臺(tái)(校內(nèi))0 在活動(dòng)期間校內(nèi)廣播臺(tái)連續(xù)報(bào)道

報(bào)紙,雜志(校內(nèi))0 發(fā)1篇不少于300字報(bào)道

媒體聯(lián)系(電視臺(tái)、報(bào)社)六一專題請(qǐng)青年時(shí)報(bào),錢江晚報(bào)記者

校訊通

網(wǎng)絡(luò) 求是潮,緣網(wǎng) 0 門戶網(wǎng)站,最大軟件下載站

88,98,海納 0 分三輪轟炸

不可知費(fèi)用

合計(jì)

五:活動(dòng)效果預(yù)期:

淘寶品牌知名度,美譽(yù)度大幅度提升

更多沒上過(guò)淘寶之人嘗試上淘寶

小學(xué)活動(dòng)策劃書批語(yǔ) 小學(xué)活動(dòng)策劃書篇五

小學(xué)活動(dòng)策劃書

小學(xué)活動(dòng)策劃書

河北師范大學(xué)物理科學(xué)與信息工程學(xué)院和安香鄉(xiāng)小學(xué)結(jié)對(duì)子活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景隨著我國(guó)改革開放的不斷深入,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展壯大,城鄉(xiāng)教育得到了飛速發(fā)展。但由于城鄉(xiāng)貧富等差距的日趨擴(kuò)大,城鄉(xiāng)教育差距也有拉大的趨勢(shì)。市教育局為更好地落實(shí)《石家莊市教育局管理·質(zhì)量年活動(dòng)實(shí)施方案》,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,從校園環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育

教學(xué)

等方面努力提升全市教育質(zhì)量,市教育局決定在全市教育系統(tǒng)開展“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)互助共贏”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的為積極響應(yīng)石家莊市教育局的號(hào)召,河北師范大學(xué)物理科學(xué)與信息工程學(xué)院開展“物理科學(xué)與信息工程學(xué)院與安香鄉(xiāng)二十余所小學(xué)結(jié)對(duì)子”活動(dòng),充分利用和發(fā)揮我學(xué)院的師資優(yōu)勢(shì)、管理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、信息優(yōu)勢(shì)、文化優(yōu)勢(shì),向行唐縣安香鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)傳送先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教育教學(xué)方法、健康向上的校園文化,改善安香鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件,提高安香鄉(xiāng)農(nóng)村師資隊(duì)伍整體素質(zhì),全面提升安香鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量,縮小安香鄉(xiāng)與城市教育的差距。

三、

活動(dòng)主要內(nèi)容(參考教育局下發(fā)的通知)(一)學(xué)校管理水平1.樹立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念,健全和完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范學(xué)校日常管理,提高管理水平。2.制訂中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。3.開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),以及班級(jí)管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學(xué)習(xí)。4.城市學(xué)校要充分利用資源優(yōu)勢(shì),幫助農(nóng)村學(xué)校規(guī)劃校園布局,制訂校園文化建設(shè)方案并指導(dǎo)組織實(shí)施。

(二)教育教學(xué)工作1.幫助農(nóng)村學(xué)校規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理,建立健全教學(xué)檔案和教研制度。指導(dǎo)和幫助農(nóng)村學(xué)校開齊開足課程,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.幫助和指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段改革教育教學(xué),提高效率和水平。幫助和指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)課,建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站。幫助農(nóng)村學(xué)校用好各級(jí)基礎(chǔ)教育網(wǎng)、職業(yè)教育網(wǎng)的教育資源。利用信息化手段,加強(qiáng)結(jié)對(duì)學(xué)校教研活動(dòng)的交流,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享。3.指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、圖書室及其他功能室的規(guī)劃建設(shè)和管理使用。4.共同開展課外活動(dòng)。學(xué)校舉辦各類藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、技能節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動(dòng)及相關(guān)節(jié)慶活動(dòng)時(shí),適當(dāng)組織結(jié)對(duì)學(xué)校的師生共同參與,促進(jìn)學(xué)生相互交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。5.共同開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)組織共青團(tuán)、少先隊(duì)手拉手等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生相互學(xué)習(xí)交流。

(三)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)1.幫助農(nóng)村學(xué)校制訂教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)計(jì)劃和工作措施,重點(diǎn)要進(jìn)行教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)的能力培訓(xùn)。市教育局對(duì)口支教工作要納入“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)互助共贏”活動(dòng),統(tǒng)籌安排。2.開展師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德素養(yǎng)。3.幫助農(nóng)村學(xué)校教師提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。每學(xué)期開展同類學(xué)科教研組或年級(jí)組教學(xué)研討活動(dòng),包括制訂教學(xué)計(jì)劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、實(shí)訓(xùn)課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、優(yōu)秀教師教育教學(xué)報(bào)告等交流活動(dòng)。經(jīng)常組織優(yōu)秀教師、骨干教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。四、結(jié)對(duì)方式河北師范大學(xué)物理學(xué)院與行唐縣安香鄉(xiāng)全部小學(xué)結(jié)成對(duì)子,每年舉辦活動(dòng)至少四次,活動(dòng)形式不限(本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即其中 消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校?/p>

要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。在消防安全宣傳日之際,老師希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。謝謝大家!

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