每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

幼兒教師檢討書1000字篇一

您好！

關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問題，在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重錯誤，希望能夠得到您的原諒。

回顧錯誤：在過去的一學(xué)年當(dāng)中，我對于課堂都不那么守時上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況，有時候遲到幾分鐘，有時候遲到十幾分鐘，有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對，就此，我特意寫下這份檢討書，以檢討近段時間我上課遲到的原因，并希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事可以監(jiān)督我，使我能夠更好的完成。

現(xiàn)如今我估計是“善惡到頭終有報”，這次的嚴(yán)肅批評敲響了我得報應(yīng)的鐘聲。思前想后，我覺得自己的錯責(zé)有三：

1、編造謊言欺騙師長、小朋友、自己。有時候我遲到為了能夠逃脫處罰，就開始編造各種各樣的謊言借口。有時候說自己是鬧肚子；有時候說是父母來送外賣；有時候是過馬路的時候扶老奶奶；也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主；甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談教學(xué)情況。我這種種的謊言，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了小朋友們，更有時候連我自己也騙倒了自己。

2、我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定老師不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個“遲到專業(yè)戶”。

3、我?guī)牧擞捉田L(fēng)氣、影響了良好幼教班風(fēng)的建設(shè)。由于我經(jīng)常遲到給小朋友樹立了不良范例，導(dǎo)致相當(dāng)一部分小朋友也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在一定程度上破壞了幼教班級良好班風(fēng)。

此時此刻，我覺得自己“錯大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯誤原因：

一、時間觀念很差。這主要是因為我沒有帶手表的習(xí)慣，也討厭帶手表，學(xué)校又規(guī)定禁止使用手機，沒有辦法有效掌控時間。

二、紀(jì)律意識觀念薄弱。這一點我非常承認(rèn)自己不如那些學(xué)習(xí)成績好、紀(jì)律表現(xiàn)好的好幼師，而且我總是會因為各種紀(jì)律問題遭到領(lǐng)導(dǎo)處罰，我的紀(jì)律觀念也確實薄弱很多啊。

三、憂患意識不強。要知道違反紀(jì)律如果達(dá)到一定程度的話，我會面臨學(xué)校的嚴(yán)重處罰，現(xiàn)如今我的錯誤已經(jīng)釀成，并且已經(jīng)到了很嚴(yán)重的地步。個人簡歷謝天謝地，領(lǐng)導(dǎo)的及時批評將我從錯惡的懸崖邊上一腳踹了回來。所以我決定要好好改正錯誤：

第一、我要嚴(yán)肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠(yuǎn)那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢、損事讓我承擔(dān)”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些求上進(jìn)、知書達(dá)理的好幼師成為好朋友、好知己。并且也要重樹自我、重新做人，不拿父母過多的錢，不驕奢、不盈滿、踏踏實實、勤勤懇懇得搞好自己的事業(yè)。

第二，嚴(yán)格樹立時間觀念。買一塊電子手表，明確學(xué)校作息時刻表，定期查看手表時間，做到絕不遲到。

第三，樹立憂患意識。從這次錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓(xùn)，清晰得規(guī)劃自己未來的人生走向。要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負(fù)責(zé)。

最后，我向領(lǐng)導(dǎo)保證：今后我絕不遲到了。請領(lǐng)導(dǎo)相信我，也請同學(xué)們監(jiān)督我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒教師檢討書1000字篇二

尊敬的老師：

您好！

作為老師還犯錯是真的很不應(yīng)該的行為，為了警示我自己，也為了給小朋友和學(xué)校一個交代，我將我的反思與檢討總結(jié)如下。

今天早上因為我吃早餐的時候磨蹭了一下，導(dǎo)致出門比平常晚了三分鐘，這三分鐘直接導(dǎo)致了我錯過一班公交車，要知道錯過一班公交車就等于要再等上15分鐘左右，于是我預(yù)感到我要遲到了，結(jié)果就是我真的遲到了整整十多分鐘。我一想到教室里坐著滿教室等著我傳授新知識的可愛的小朋友們；我一想到平常總是告誡孩子們要守時，不能遲到的情景；我一想到，領(lǐng)導(dǎo)開會時再三嚴(yán)肅說過不能遲到，我就感到羞愧難當(dāng)，這次遲到，我也發(fā)現(xiàn)了我身上隱藏的很多問題。

1、對待工作有些態(tài)度不端正。因為我教的是x班的小朋友，教育知識范圍是偏低的，久而久之就是想當(dāng)然了，開始有點不能耐下心來和小朋友交流，更開始踩點上班。我對工作不認(rèn)證是我無法掩飾的錯誤，這一點也有部分老師好心提醒過，但我卻不以為然，能發(fā)生今天的錯誤也是我自己沒有及時意識到的后果吧。

2、工作積極性不高，踩點上班成日常。我入崗前還信誓旦旦的承諾我會熱愛我的工作，我會照顧好孩子們，結(jié)果我卻違背了我的承諾，大概是因為我漸漸地沒堅持用耐心、細(xì)心來對孩子們，使得我開始有了工作疏忽，平時上班也沒有太多的激情來投入到孩子們身上。踩點上班更是不應(yīng)該，作為老師，準(zhǔn)時上課是基礎(chǔ)，提前到崗是本分，我一個都沒做到，我是失職的。

3、我平常常教導(dǎo)孩子們要做個收拾的乖寶寶，不要遲到，讓愛你的人就等，我自己卻帶頭犯了錯。一來，x班寶寶們還是處于意識萌發(fā)期，屬于模仿階段，學(xué)習(xí)能力還比較快，我?guī)ь^遲到會導(dǎo)致孩子們效法，會讓他們產(chǎn)生，老師都會遲到，那我也能的心理，這是無形中給寶寶們造成養(yǎng)成壞習(xí)慣的隱患，我對不起家長們的信任，孩子們的期待。

二來，我讓孩子們信守承諾，自己卻先違約，我遲到時走進(jìn)教室看到孩子們一張張疑惑而純真的臉時，我的心情是復(fù)雜的，我是充滿愧疚與自責(zé)的。

好在，我能意識到問題所在，我清楚明白問題的嚴(yán)重性，我會端正錯誤，做一個對得起家長信任，對得起孩子們的喜歡的好老師！

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

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