在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
化學實驗報告篇一
現(xiàn)有制造電池、蓄電池的原理是電化學反應。電極是不同種元素、不同種化合物構成,產(chǎn)生電流不需要磁場的參與。
目前有磁性材料作電極的鐵鎳蓄電池(注1),但鐵鎳蓄電池放電時沒有外加磁場的參與。
通過數(shù)次實驗證明,在磁場中是可以發(fā)生電化學反應的。本實驗報告是研究電化學反應發(fā)生在磁場中,電極是用同種元素、同種化合物。
《磁場中的電化學反應》不同于燃料電池、磁流體發(fā)電。
1、所用器材及材料
(1):長方形塑料容器一個。約長100毫米、寬40毫米、高50毫米。
(2):磁體一塊,上面有一根棉線,棉線是作為掛在墻上的釘子上用。還有鐵氧體磁體phi;30*23毫米二塊、稀土磁體phi;12*5毫米二塊、稀土磁體phi;18*5毫米一塊。
(3):塑料瓶一個,內(nèi)裝硫酸亞鐵,分析純。
(4):鐵片兩片。(對鐵片要進行除銹處理,用砂紙除銹、或用刀片除銹、或用酸清洗。)用的罐頭鐵皮,長110毫米、寬20毫米。表面用砂紙?zhí)幚怼?/p>
2、 電流表,0至200微安。
用微安表,由于要讓指針能向左右移動,用表頭上的調(diào)0螺絲將指針向右的方向調(diào)節(jié)一定位置。即通電前指針在50微安的位置作為0,或者不調(diào)節(jié)。
3、 " 磁場中的電化學反應"裝置是直流電源,本實驗由于要使用電流表,一般的電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向是按照電流流動方向來設計的,(也有隨電流流動方向改變,電流表指針可以左右偏轉(zhuǎn)的電流表。本實驗報告示意圖就是畫的隨電流流動方向改變,電流表指針可以向左或向右偏轉(zhuǎn)的電流表)。因此本演示所講的是電流流動方向,電流由"磁場中的電化學反應"裝置的正極流向"磁場中的電化學反應"裝置的負極,通過電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向,可以判斷出"磁場中的電化學反應"裝置的正極、負極。
4、 手拿磁體,靠近塑料瓶,明顯感到有吸引力,這是由于塑料瓶中裝了硫酸亞鐵,說明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。
5、 將塑料瓶中的硫酸亞鐵倒一些在紙上,壓碎硫酸亞鐵晶體,用磁體靠近硫酸亞鐵,這時有一部分硫酸亞鐵被吸引在磁體上,進一步說明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。
6、 將磁體用棉線掛在墻上一個釘子上讓磁體懸空垂直不動,用裝有硫酸亞鐵的塑料瓶靠近磁體,當還未接觸到懸空磁體時,可以看到懸空磁體已開始運動,此事更進一步說明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。(注:用另一個塑料瓶裝入硫酸亞鐵飽和溶液產(chǎn)生的現(xiàn)象同樣)
7、 通過步驟4、5、6我們得到這樣的共識,硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。
8、 將塑料瓶中的硫酸亞鐵適量倒在燒杯中,加入蒸溜水溶解硫酸亞鐵??梢杂蔑柡偷牧蛩醽嗚F溶液,然后倒入一個長方形的塑料容器中。實驗是用的飽和硫酸亞鐵溶液。裝入長方形容器中的液面高度為40毫米。
9、 將鐵片分別放在塑料容器中的硫酸亞鐵溶液兩端中,但要留大部分在溶液之上,以便用電流表測量電流。由于兩個電極是用的同種金屬鐵,沒有電流的產(chǎn)生。
10、 然后,在塑料容器的外面,將鐵氧體磁體放在某一片鐵片的附近,讓此鐵片處在磁埸中。用電流表測量兩片鐵片之間的電流,可以看到有電流的產(chǎn)生。(如果用單方向移動的電流表,注意電流表的正極應接在放磁體的那一端),測量出電流強度為70微安。為什么同種金屬作電極在酸、堿、鹽溶液中有電流的產(chǎn)生?電位差是怎樣形成的?我是這樣看這個問題的:由于某一片鐵片處在磁埸中,此鐵片也就成為磁體,因此,在此鐵片的表面吸引了大量的帶正電荷的鐵離子,而在另一片鐵片的表面的帶正電荷的鐵離子的數(shù)量少于處在磁埸中的鐵片的帶正電荷的鐵離子數(shù)量,這兩片鐵片之間有電位差的存在,當用導線接通時,電流由鐵離子多的這一端流向鐵離子少的那一端,(電子由鐵離子少的那一端鐵片即電源的負極流向鐵離子多的那一端鐵片即電源的正極)這樣就有電流產(chǎn)生??梢杂没瘜W上氧化-還原反應定律來看這個問題。處在磁埸這一端的鐵片的表面由于有大量帶正電荷的鐵離子聚集在表面, 而沒有處在磁埸的那一端的鐵片的表面的帶正電荷的鐵離子數(shù)量沒有處在磁埸中的一端多,當接通電路后,處在磁埸這一端的鐵片表面上的鐵離子得到電子(還原)變?yōu)殍F原子沉淀在鐵片表面,而沒有處在磁埸那一端的鐵片失去電子(氧化)變?yōu)殍F離子進入硫酸亞鐵溶液中。因為在外接的電流表顯示,有電流的流動,可以證明有電子的轉(zhuǎn)移,而電子流動方向是由電源的負極流向電源的正極,負極鐵片上鐵原子失去電子后,就變成了鐵離子,進入了硫酸亞鐵溶液中。下圖所示。
11、 確定"磁場中的電化學反應"的正、負極,確認正極是處在磁體的位置這一端。這是通過電流表指針移動方向來確定的。
12、 改變電流表指針移動方向的實驗,移動鐵氧體磁體實驗,將第10步驟中的磁體從某一片上移開(某一片鐵片可以退磁處理,如放在交變磁埸中退磁,產(chǎn)生的電流要大一些)然后放到另一片鐵片附近,同樣有電流的產(chǎn)生,注意這時正極的位置發(fā)生了變化,電流表的指針移動方向產(chǎn)生了變化。
如果用稀土磁體,由于產(chǎn)生的電流強度較大,電流表就沒有必要調(diào)整0為50毫安處。而用改變接線的方式來讓電流表移動。
改變磁體位置:如果用磁體直接吸引鐵片電極沒有浸在液體中的部份的方式來改變磁體位置,鐵片電極不退磁處理也行。
下圖所示磁體位置改變,電流表指針偏轉(zhuǎn)方向改變。證明電流流動方向改變,《磁場中電化學反應》成立。電流流動方向說明了磁體在電極的正極位置。
此演示實驗產(chǎn)生的電流是微不足道的,我認為此演示的重點不在于產(chǎn)生電流的強度的大小,而重點是演示出產(chǎn)生電流流動的方向隨磁體的位置變動而發(fā)生方向性的改變,這就是說此電源的正極是隨磁體在電源的那一極而正極就在磁體的那一極。因此,可以證明,"磁場中的電化學反應"是成立的,此電化學反應是隨磁體位置發(fā)生變化而產(chǎn)生的可逆的電化學反應。請?zhí)貏e注意"可逆"二字,這是本物理現(xiàn)象的重點所在。
通過磁場中的電化學反應證實:物理學上原電池的定律在恒定磁場中是不適用的(原電池兩極是用不同種金屬,而本實驗兩極是用相同的金屬)。
通過磁場中的電化學反應證實:物理學上的洛侖茲力(洛倫茲力)定律應修正,洛侖茲力對磁性運動電荷是吸引力,而不是偏轉(zhuǎn)力。并且洛侖茲力要做功。
通過實驗證實,產(chǎn)生電流與磁場有關,電流流流動的方向與磁體的位置有關。電極的兩極是用的同種金屬,當負極消耗后又補充到正極,由于兩極是同種金屬,所以總體來說,電極沒有發(fā)生消耗。這是與以往的電池的區(qū)別所在。而且,正極與負極可以隨磁體位置的改變而改變,這也是與以往的電池區(qū)別所在。
《磁場中電化學反應》電源的正極與負極可以循環(huán)使用。
產(chǎn)生的電能大小所用的計算公式應是法拉弟電解定律,法拉第電解第一定律指出,在電解過程中,電極上析出產(chǎn)物的質(zhì)量,和電解中通入電流的量成正比,法拉第電解第二定律指出:各電極上析出產(chǎn)物的量,與各該物質(zhì)的當量成正比。法拉第常數(shù)是1克當量的任何物質(zhì)產(chǎn)生(或所需) 的電量為96493庫侖。而移動磁體或移動電極所消耗的功應等于移動磁體或移動電極所用的力乘以移動磁體或移動電極的距離。
1、 在多大的鐵片面積下,產(chǎn)生多大的電流?具體數(shù)字還要進一步實驗,從目前實驗來看,鐵片面積及磁場強度大的條件下,產(chǎn)生的電流強度大。如鐵片浸入硫酸亞鐵溶液20毫米時要比浸入10毫米時的電流強度大。
2、 產(chǎn)生電流與磁場有關,還要作進一步的定量實驗及進一步的理論分析。如用稀土磁體比鐵氧體磁體的電流強度大,在實驗中,最大電流強度為200微安??梢猿^200微安,由于電流表有限,沒有讓實驗電流超過200微安。
3、 產(chǎn)生的電流值隨時間變化的曲線圖a-t(電流-時間),還要通過進一步實驗畫出。
4、 電解液的濃度及用什么樣電解液較好?還需進一步實驗。
由于《磁場中的電化學反應》在書本及因特網(wǎng)上查不到現(xiàn)成的資料,可以說是一門新學科,因此,還需要進一步的實驗驗證。此文起拋磚引玉之用。我希望與有識之士共同進行進一步的實驗。
我的觀點是,一項新實驗,需要不同的時間、不同的人、不同的地點重復實驗成功才行。
化學實驗報告篇二
1.常用儀器的名稱、形狀和主要用途。
2.化學實驗的基本操作
(1)藥品的取用和稱量
(2)給物質(zhì)加熱
(3)溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作
(4)儀器連接及裝置氣密性檢查
(5)儀器的洗滌
(6)配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液
3.常見氣體的實驗室制備及收集
(1)三種氣體(h2、o2、co2)的制備
(2)三種氣體的收集方法
4.物質(zhì)的檢驗與鑒別
(1)常見氣體的檢驗及鑒別
(2)(2)兩酸、兩堿及鹽的鑒別
5.化學基本實驗的綜合
把握好以上這些知識點的關鍵是要做好以下幾個方面:
(1)化學實驗就要動手,要進入化學實驗室,參與化學實踐的一切活動。在實驗室要觀察各種各樣各具用途的實驗儀器、實驗用品、實驗藥品試劑,各種各類藥品,它們的狀態(tài)、氣味、顏色、名稱、使用注意事項。還要觀察各種各類成套的實驗裝置。在老師指導下,自己也應動手做所要求完成的各種實驗,在實驗過程中應有目的地去觀察和記憶。 例如:
①各種儀器的名稱、形狀、特點,主要用途,如何正確使用,使用時應注意的事項。
②無論做什么內(nèi)容的實驗都離不開化學實驗的基本操作,因此,要熟練掌握各項化學實驗的基本操作,明確操作的方法、操作的注意事項,且能達到熟練操作的程度。
③還應注意觀察各種實驗現(xiàn)象,這是培養(yǎng)觀察能力、思考問題、分析問題最開始的一步。下面還要進一步詳細說明。
④動手做記錄,因為在實驗活動中感性知識很多,如不做記錄,可能被遺忘或遺漏。這都不利于對實驗的分析和判斷。
(2)如何做好觀察
觀察能力是同學們應具備的各種能力之一,觀察是獲得感性認識最直接的手段,學會觀察事物,無論現(xiàn)在或?qū)矶际鞘芤娣藴\的基本素質(zhì)。特別是對于化學實驗的現(xiàn)象更要求學會觀察,要求:觀察要全面、觀察要準確,觀察要有重點,觀察時還要動腦思考。
化學實驗報告篇三
實驗名稱:酸堿中和滴定
時間實驗(分組)桌號合作者指導老師
用已知濃度溶液(標準溶液)【本實驗鹽酸為標準溶液】測定未知溶液(待測溶液)濃度【本實驗氫氧化鈉為待測溶液】
酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶、鐵架臺(含滴定管夾)。
實驗藥品:0、1000mol/l鹽酸(標準溶液)、未知濃度的naoh溶液(待測溶液)、酸堿指示劑:酚酞(變色范圍8~10)或者甲基橙(3、1~4、4)
c(標)×v(標)=c(待)×v(待)【假設反應計量數(shù)之比為1:1】【本實驗具體為:c(h+)×v(酸)=c(oh—)×v(堿)】
(一)滴定前的準備階段
1、檢漏:檢查滴定管是否漏水(具體方法:酸式滴定管,將滴定管加水,關閉活塞。靜止放置5min,看看是否有水漏出。有漏必須在活塞上涂抹凡士林,注意不要涂太多,以免堵住活塞口。堿式滴定管檢漏方法是將滴定管加水,關閉活塞。靜止放置5min,看看是否有水漏出。如果有漏,必須更換橡皮管。)
2、洗滌:先用蒸餾水洗滌滴定管,再用待裝液潤洗2~3次。錐形瓶用蒸餾水洗凈即可,不得潤洗,也不需烘干。
3、量取:用堿式滴定管量出一定體積(如20、00ml)的未知濃度的naoh溶液(注意,調(diào)整起始刻度
在0或者0刻度以下)注入錐形瓶中。
用酸式滴定管量取標準液鹽酸,趕盡氣泡,調(diào)整液面,使液面恰好在0刻度或0刻度以下某準確刻度,記錄讀數(shù)
v1,讀至小數(shù)點后第二位。
(二)滴定階段
1、把錐形瓶放在酸式滴定管的下面,向其中滴加1—2滴酚酞(如顏色不明顯,可將錐形瓶放在白瓷板上或者白紙上)。將滴定管中溶液逐滴滴入錐形瓶中,滴定時,右手不斷旋搖錐形瓶,左手控制滴定
管活塞,眼睛注視錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化,直到滴入一滴鹽酸后溶液變?yōu)闊o色且半分鐘內(nèi)不恢復原色。此時,氫氧化鈉恰好完全被鹽酸中和,達到滴定終點。記錄滴定后液面刻度v2。
2、把錐形瓶內(nèi)的溶液倒入廢液缸,用蒸餾水把錐形瓶洗干凈,將上述操作重復2~3次。
(三)實驗記錄
(四)、實驗數(shù)據(jù)紀錄:
c(待)=c(標)×v(標)/v(待)注意取幾次平均值。
[根據(jù):c(h+)×v(酸)=c(oh—)×v(堿)分析]
化學實驗報告篇四
1、掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等實驗的操作技能.
2、理解過濾法分離混合物的化學原理.
3、體會過濾的原理在生活生產(chǎn)等社會實際中的應用.
粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì),以及可溶性雜質(zhì)如:ca2+,mg2+,so42— 等.不溶性雜質(zhì)可以用過濾的方法除去,然后蒸發(fā)水分得到較純凈的精鹽。
托盤天平,量筒,燒杯,玻璃棒,藥匙,普通漏斗,鐵架臺(帶鐵圈),蒸發(fā)皿,酒精燈,火柴,蒸發(fā)皿。
試劑:粗鹽、蒸餾水。
1、溶解:
①稱取約4g粗鹽
②用量筒量取約12ml蒸餾水
③把蒸餾水倒入燒杯中, 用藥匙取一匙粗鹽放入燒杯中邊加邊用玻璃棒攪拌,一直加到粗鹽不再溶解時為止.觀察溶液是否渾濁.
2、過濾:
將濾紙折疊后用水潤濕使其緊貼漏斗內(nèi)壁并使濾紙上沿低于漏斗口,溶液液面低于濾紙上沿,傾倒液體的燒杯口要緊靠玻璃棒,玻璃棒的末端緊靠有三層濾紙的一邊,漏斗末端緊靠承接濾液的燒杯的內(nèi)壁。慢慢傾倒液體,待濾紙內(nèi)無水時,仔細觀察濾紙上的剩余物及濾液的顏色.濾液仍渾濁時,應該再過濾一次.
3、蒸發(fā)
把得到的澄清濾液倒入蒸發(fā)皿.把蒸發(fā)皿放在鐵架臺的鐵圈上,用酒精燈加熱。 同時用玻璃棒不斷攪拌濾液等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱.利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干.
4、用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上,稱量后,回收到教師指定的容器。
粗鹽溶解時溶液渾濁,蒸發(fā)時蒸發(fā)皿中隨著加熱的時間的延長,蒸發(fā)皿中逐漸析出晶體。
結(jié)論:過濾可以出去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)。
化學實驗報告篇五
2naoh+cuso4=cu(oh)2[此有一個箭頭表沉淀]+na2so4
氫氧化鈉溶液和加入硫酸銅溶液反應成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉
cu(oh)2=[等號上面寫上條件是加熱,即一個三角形]cuo+h2o
氫氧化銅沉淀加熱變成氧化銅和水
分為6個步驟:
1):實驗目的,具體寫該次實驗要達到的要求和實現(xiàn)的任務。(比如說,是要研究氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液的反應狀況)
2):實驗原理,是寫你這次實驗操作是依據(jù)什么來完成的,一般你的實驗書上都有,你總結(jié)一下就行。(就可以用上面的反應方程式)
3):實驗用品,包括實驗所用器材,液體和固體藥品等。 (如酒精燈,濾紙,還有玻璃棒,后兩者用于過濾,這個應該是要的吧。)
4):實驗步驟:實驗書上也有 (就是你上面說的,氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液生成藍色沉淀,再加熱藍色沉淀,觀察反應現(xiàn)象)
5):實驗數(shù)據(jù)記錄和處理。
6):問題分析及討論
化學實驗報告篇六
固體酒精的制取
指導教師:
固態(tài)酒精的制取
通過化學方法實現(xiàn)酒精的固化,便于攜帶使用
固體酒精即讓酒精從液體變成固體,是一個物理變化過程,其主要成分仍是酒精,化學性質(zhì)不變.其原理為:用一種可凝固的物質(zhì)來承載酒精,包容其中,使其具有一定形狀和硬度.硬脂酸與氫氧化鈉混合后將發(fā)生下列反應: chcooh+naoh → 1735
chcoona+ho 17352
250ml燒杯三個 1000ml燒杯一個 蒸餾水 熱水 硬脂酸 氫氧化鈉 乙醇 模版
1.在一個容器中先裝入75g水,加熱至60℃至80℃,加入125g酒精,再加入90g硬脂酸,攪拌均勻。
2.在另一個容器中加入75g水,加入20g氫氧化鈉溶解,將配置的氫氧化鈉溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蠟混合物的容器,再加入125g酒精,攪拌,趁熱灌入成形的模具中,冷卻后即可得固體酒精燃料。
1、不同固化劑制得的固體霜精的比較:
以醋酸鈣為固化劑操作溫度較低,在40~50 c即可.但制得的固體酒精放置后易軟化變形,最終變成糊狀物.因此儲存性能較差.不宜久置。
以硝化纖維為固化劑操作溫度也在4o~ 50 c,但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纖維.致使成本提高.制得的固體酒精燃燒時可能發(fā)生爆炸,故安全性較差。
以乙基羧基乙基纖維素為固化劑雖制備工藝并不復雜,但該固化劑來源困難,價格較高,不易推廣使用。
使用硬脂酸和氫氧化鈉作固化劑原料來源豐富,成本較低,且產(chǎn)品性能優(yōu)良。
2 加料方式的影晌:
(1)將氫氧化鈉同時加入酒精中.然后加熱攪拌.這種加料方式較為簡單,但由于固化的酒精包在固體硬脂酸和固體氫氧化鈉的周圍,阻止了兩種固體的溶解的反應的進一步進行,因而延長了反應時間和增加了能耗。
(2)將硬脂酸在酒精中加熱溶解,再加入固體氫氧化鈉,因先后兩次加熱溶解,較為復雜耗時,且反應完全,生產(chǎn)周期較長。
(3)將硬脂酸和氫氧化鈉分別在兩份酒精中加熱溶解,然后趁熱混合,這樣反應所用的時間較短,而且產(chǎn)品的質(zhì)量也較好. 3 、溫度的影響:見下表:
可見在溫度很低時由于硬脂酸不能完全溶解,因此無法制得固體酒精;在30 度時硬脂酸可以溶解,但需要較長的時間.且兩液混合后立刻生成固體酒精,由于固化速度太快,致使生成的產(chǎn)品均勻性差;在6o 度時,兩液混合后并不立該產(chǎn)生固化,因此可以使溶液混合的非常均勻,混合后在自然冷卻的過程中,酒精不斷地固化,最后得到均勻一致的固體酒精;雖然在70度時所制得的產(chǎn)品外觀亦很好,但該溫度接近酒精溶液的沸點.酒精揮發(fā)速度太快,因此不宜選用該溫度。 因此,一般選用60度為固化溫度。
4 、硬脂酸與naoh 配比的影響:
從表中數(shù)據(jù)不難看出.隨著naoh 比例的增加燃燒殘渣量也不斷增大.因此,naoh的量不宜過量很多.我們?nèi)?:0.46也就是硬脂酸:naoh為6.5:1,這時酒精的凝固程度較好.產(chǎn)品透明度高,燃燒殘渣少,燃燒熱值高。
5 、硬脂酸加入量的影響:
硬脂酸加量的多少直接影響固體酒精的凝固性能.硬脂酸的添加量對酒精凝固性能影響的實驗結(jié)果見下表,且可以看出,在硬脂酸含量達到6.5 以上時,就可以使制成的固體酒精在燃燒時仍然保持固體狀態(tài).這樣大大提高了固體酒精在使用時的安全性,同時可以降低成本。
6、火焰顏色的影響:
酒精在燃燒時火焰基本無色,而固體酒精由于加人了naoh,鈉離子的存在使燃燒時的火焰為黃色。若加入銅離子,燃燒時火焰變?yōu)樗{色。因此添加不同離子到固體酒精中去得到不同顏色的火焰。
化學實驗報告篇七
草酸中h2c2o4含量的測定
學習naoh標準溶液的配制、標定及有關儀器的使用;
學習堿式滴定管的使用,練習滴定操作。
h2c2o4為有機弱酸,其ka1=5.9×10-2,ka2=6.4×10-5。常量組分分析時cka1>10-8,cka2>10-8,ka1/ka2<105,可在水溶液中一次性滴定其兩步離解的h+:
h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o
計量點ph值8.4左右,可用酚酞為指示劑。
naoh標準溶液采用間接配制法獲得,以鄰苯二甲酸氫鉀標定:
-cook
-cooh
+naoh===
-cook
-coona
+h2o
此反應計量點ph值9.1左右,同樣可用酚酞為指示劑。
一、naoh標準溶液的配制與標定
用臺式天平稱取naoh1g于100ml燒杯中,加50ml蒸餾水,攪拌使其溶解。移入500ml試劑瓶中,再加200ml蒸餾水,搖勻。
準確稱取0.4~0.5g鄰苯二甲酸氫鉀三份,分別置于250ml錐形瓶中,加20~30ml蒸餾水溶解,再加1~2滴0.2%酚酞指示劑,用naoh標準溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點。
二、h2c2o4含量測定
準確稱取0.5g左右草酸試樣,置于小燒杯中,加20ml蒸餾水溶解,然后定量地轉(zhuǎn)入100ml容量瓶中,用蒸餾水稀釋至刻度,搖勻。
用20ml移液管移取試樣溶液于錐形瓶中,加酚酞指示劑1~2滴,用naoh標準溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點。平行做三次。
一、naoh標準溶液的標定
實驗編號123備注
mkhc8h4o4/g始讀數(shù)
終讀數(shù)
結(jié)果
vnaoh/ml始讀數(shù)
終讀數(shù)
結(jié)果
cnaoh/mol·l-1
naoh/mol·l-1
結(jié)果的相對平均偏差
二、h2c2o4含量測定
實驗編號123備注
cnaoh/mol·l-1
m樣/g
v樣/ml20.0020.0020.00
vnaoh/ml始讀數(shù)
終讀數(shù)
結(jié)果
ωh2c2o4
h2c2o4
結(jié)果的相對平均偏差
化學實驗報告篇八
實驗題目:草酸中h2c2o4含量的測定
實驗目的:
學習naoh標準溶液的配制、標定及有關儀器的使用;
學習堿式滴定管的使用,練習滴定操作。
實驗原理:
h2c2o4為有機弱酸,其ka1=5.9×10-2,ka2=6.4×10-5。常量組分分析時cka1>10-8,cka2>10-8,ka1/ka2
h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o
計量點ph值8.4左右,可用酚酞為指示劑。
naoh標準溶液采用間接配制法獲得,以鄰苯二甲酸氫鉀標定:
-cook
-cooh
+naoh===
-cook
-coona
+h2o
此反應計量點ph值9.1左右,同樣可用酚酞為指示劑。
實驗方法:
一、naoh標準溶液的配制與標定
用臺式天平稱取naoh1g于100ml燒杯中,加50ml蒸餾水,攪拌使其溶解。移入500ml試劑瓶中,再加200ml蒸餾水,搖勻。
準確稱取0.4~0.5g鄰苯二甲酸氫鉀三份,分別置于250ml錐形瓶中,加20~30ml蒸餾水溶解,再加1~2滴0.2%酚酞指示劑,用naoh標準溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點。
二、h2c2o4含量測定
準確稱取0.5g左右草酸試樣,置于小燒杯中,加20ml蒸餾水溶解,然后定量地轉(zhuǎn)入100ml容量瓶中,用蒸餾水稀釋至刻度,搖勻。
用20ml移液管移取試樣溶液于錐形瓶中,加酚酞指示劑1~2滴,用naoh標準溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點。平行做三次。
實驗數(shù)據(jù)記錄與處理:
一、naoh標準溶液的標定
實驗編號123備注
mkhc8h4o4/g始讀數(shù)
終讀數(shù)
結(jié)果
vnaoh/ml始讀數(shù)
終讀數(shù)
結(jié)果
cnaoh/mol·l-1
naoh/mol·l-1
結(jié)果的相對平均偏差
二、h2c2o4含量測定
實驗編號123備注
cnaoh/mol·l-1
m樣/g
v樣/ml20.0020.0020.00
vnaoh/ml始讀數(shù)
終讀數(shù)
結(jié)果
ωh2c2o4
h2c2o4
結(jié)果的相對平均偏差
化學實驗報告篇九
用實驗證明我們吸入的空氣和呼出的氣體中的氧氣含量有什么不同
氧氣可以使帶火星的木條復燃,木條燃燒越旺,說明氧氣含量越高
:藥品水槽、集氣瓶(250ml)兩個、玻片兩片、飲料管(或玻璃管)、酒精燈、火柴、小木條、水,盛放廢棄物的大燒杯。
1.檢查儀器、藥品。
2. 做好用排水法收集氣體的各項準備工作。 現(xiàn)象、解釋、結(jié)論及反應方程式 呼出的氣體中二氧化碳含量大于空
3. 用飲料管向集氣瓶中吹氣,用氣中二氧化碳含量 排水法收集一瓶我們呼出的氣呼出的氣體中氧氣含量小于空氣中體,用玻璃片蓋好
4. 將另一集氣瓶放置在桌面上,用玻璃片蓋好。
5. 用燃燒的小木條分別伸入兩個集氣瓶內(nèi)。
6. 觀察實驗現(xiàn)象,做出判斷,并向教師報告實驗結(jié)果。
7. 清洗儀器,整理復位。
化學實驗報告篇十
1、培養(yǎng)同學們“通過實驗手段用已知測未知”的實驗思想。
2、學習相關儀器的使用方法,掌握酸堿滴定的原理及操作步驟、
3、實現(xiàn)學習與實踐相結(jié)合。
儀器:滴定臺一臺,25ml酸(堿)滴定管各一支,10ml移液管一支,250ml錐形瓶兩個。
藥品:0、1mol/lnaoh溶液,0、1mol/l鹽酸,0、05mol/l草酸(二水草酸),酚酞試劑,甲基橙試劑。
中和滴定是酸與堿相互作用生成鹽和水的反應,通過實驗手段,用已知測未知。即用已知濃度的酸(堿)溶液完全中和未知濃度的堿(酸)溶液,測定出二者的體積,然后根據(jù)化學方程式中二者的化學計量數(shù),求出未知溶液的濃度。酸堿滴定通常用鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液做標準溶液,但是,由于濃鹽酸易揮發(fā),氫氧化鈉易吸收空氣中的水和二氧化碳,故不能直接配制成準確濃度的溶液,一般先配制成近似濃度溶液,再用基準物標定。本實驗用草酸(二水草酸)作基準物。
⑴氫氧化鈉溶液標定:h2c2o4+2naoh=na2c2o4+2h2o
反應達到終點時,溶液呈弱堿性,用酚酞作指示劑。(平行滴定兩次)
⑵鹽酸溶液標定:hcl+naoh=nacl+h2o
反應達到終點時,溶液呈弱酸性,用甲基橙作指示劑。(平行滴定兩次)
1、儀器檢漏:對酸(堿)滴定管進行檢漏
2、儀器洗滌:按要求洗滌滴定管及錐形瓶,并對滴定管進行潤洗
3、用移液管向兩個錐形瓶中分別加入10、00ml草酸(二水草酸),再分別滴入兩滴酚酞、向堿式滴定管中加入藥品至零刻線以上,排盡氣泡,調(diào)整液面至零刻線,記錄讀數(shù)。
4、用氫氧化鈉溶液滴定草酸(二水草酸)溶液,沿同一個方向按圓周搖動錐形瓶,待溶液由無色變成粉紅色,保持30秒不褪色,即可認為達到終點,記錄讀數(shù)。
5、用移液管分別向清洗過的兩個錐形瓶中加入10、00ml氫氧化鈉溶液,再分別滴入兩滴甲基橙。向酸式滴定管中加入鹽酸溶液至零刻線以上2—3cm,排盡氣泡,調(diào)整液面至零刻線,記錄讀數(shù)。
6、用鹽酸溶液滴定氫氧化鈉溶液,待錐形瓶中溶液由黃色變?yōu)槌壬?,并保?0秒不變色,即可認為達到滴定終點,記錄讀數(shù)。
7、清洗并整理實驗儀器,清理試驗臺。
1、氫氧化鈉溶液濃度的標定:酸堿滴定實驗報告
2、鹽酸溶液濃度的標定:酸堿滴定實驗報告
①測得氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為0、100mol/l
②測得鹽酸的'物質(zhì)的量濃度為0、1035mol/l
判斷溶液濃度誤差的宗旨是待測溶液的濃度與消耗標準液的體積成正比。
引起誤差的可能因素以及結(jié)果分析:①視(讀數(shù))②洗(儀器洗滌)③漏(液體濺漏)
④泡(滴定管尖嘴氣泡)⑤色(指示劑變色控制與選擇)
①滴定管必須用相應待測液潤洗2—3次
②錐形瓶不可以用待測液潤洗
③滴定管尖端氣泡必須排盡
④確保終點已到,滴定管尖嘴處沒有液滴
⑤滴定時成滴不成線,待錐形瓶中液體顏色變化較慢時,逐滴加入,加一滴后把溶液搖勻,觀察顏色變化。接近終點時,控制液滴懸而不落,用錐形瓶靠下來,再用洗瓶吹洗,搖勻。
⑥讀數(shù)時,視線必須平視液面凹面最低處。
化學實驗報告篇十一
(一)掌握cl2、br2、i2的氧化性及cl-、br-、i-還原性。
(二)掌握鹵素的歧化反應
(三)掌握次氯酸鹽、氯酸鹽強氧化性
(四)了解氯化氫hcl氣體的實驗室制備方法
(五)了解鹵素的鑒定及混合物分離方法
講解法,學生實驗法,巡回指導法
1、區(qū)別cl2、br2、i2的氧化性及cl-、br-、i-還原性。
2、鹵素的歧化反應
3、次氯酸鹽、氯酸鹽強氧化性
區(qū)別cl2、br2、i2的氧化性及cl-、br-、i-還原性;鹵素的歧化反應;次氯酸鹽、氯酸鹽的強氧化性
鹵素系ⅶa族元素,包括氟、氯、溴、碘、砹,其價電子構型ns2np5,因此元素的氧化數(shù)通常是—1,但在一定條件下,也可以形成氧化數(shù)為+1、+3、+5、+7的化合物。鹵素單質(zhì)在化學性質(zhì)上表現(xiàn)為強氧化性,其氧化性順序為:f2 > cl2 > br2 > i2。所以,br-能被cl2氧化為br2,在ccl4中呈棕黃色。i2能被cl2、br2氧化為i2,在ccl4中呈紫色。
鹵素單質(zhì)溶于水,在水中存在下列平衡:
x2 + h2o === hx + hxo
這就是鹵素單質(zhì)的歧化反應。鹵素的歧化反應易在堿性溶液中進行,且反應產(chǎn)物隨著溫度和堿液濃度的不同而變化。
鹵素的含氧酸有多種形式:hxo、hxo2、hxo3、hxo4。隨著鹵素氧化數(shù)的升高,
其熱穩(wěn)定性增大,酸性增強,氧化性減弱。如氯酸鹽在中性溶液中沒有明顯的強氧化性,但在酸性介質(zhì)中表現(xiàn)出強氧化性,其次序為:bro3- > clo3- > io3-。次氯酸及其鹽具有強氧化性。
hcl的還原性較弱,制備cl2,必須使用氧化性強的kmno4、mno2來氧化cl-。若使用mno2,則需要加熱才能使反應進行,且可控制反應的速度。
試管及試管夾、量筒(1ml)、酒精燈、滴瓶(125ml)、試劑瓶(500ml)、燒杯(250ml)
kbr、kcl、ki、ccl4、h2so4(濃)、naoh、naclo、mnso4、hcl(濃)、kclo3、agno3、溴水、品紅、酒精、濃氨水、碘伏水、ph試紙、ki-淀粉試紙、醋酸鉛試紙、藍色石蕊試紙。
① 取幾滴kbr溶液于試管中,再加入少量ccl4,滴加氯水,振蕩,仔細觀察ccl4層顏色的變化;
② 取幾滴ki溶液于試管中,再加入少量ccl4,滴加氯水,振蕩,仔細觀察ccl4層顏色的變化;
③ 取幾滴ki溶液于試管中,再加入少量ccl4,滴加溴水,振蕩,仔細觀察ccl4層顏色的變化;
1、反應現(xiàn)象:
2、反應方程式包括:
3、鹵素單質(zhì)的氧化性順序:__________________________________ 。
① 往干燥試管中加入綠豆粒大小的kcl晶體,再加入0.5ml濃硫酸(濃硫酸不要沾到瓶口處),微熱。觀察試管中顏色變化,并用濕潤的ph試紙檢驗試管放出的氣體。
② 往干燥試管中加入綠豆粒大小的kbr晶體,再加入0.5ml濃硫酸(濃硫酸不要
沾到瓶口處),微熱。觀察試管中顏色變化,并用ki-淀粉試紙檢驗試管口。
③ 往干燥試管中加入綠豆粒大小的ki晶體,再加入0.5ml濃硫酸(濃硫酸不要沾到瓶口處),微熱。觀察試管中顏色變化,并用醋酸鉛試紙檢驗試管口。
1、反應現(xiàn)象:
2、反應方程式包括:
3、鹵素陰離子的還原性順序:__________________________________ 。
① 溴的歧化反應取少量溴水和ccl4于是試管中,滴加2mol/lnaoh溶液使其呈強堿性,觀察ccl4層顏色變化;再滴加3mol/lh2so4溶液使其呈強酸性,觀察ccl4層顏色變化。寫出反應方程式,并用電極電勢加以說明。
1、反應現(xiàn)象:
2、反應方程式包括:
3、說明
② 碘的歧化反應 取少量碘水和ccl4于是試管中,滴加2mol/lnaoh溶液使其呈強堿性,觀察ccl4層顏色變化;再滴加3mol/lh2so4溶液使其呈強酸性,觀察ccl4層顏色變化。寫出反應方程式,并用電極電勢加以說明。
1、反應現(xiàn)象:
2、反應方程式包括:
3、說明
(1) 次氯酸鈉的氧化性
取四支管,均加入0.5mlnaclo溶液,其中1號試管中滴加4 ~ 5滴0.2mol/l的ki溶液,2號試管中滴加4 ~ 5滴0.2mol/lmnso4溶液,3號試管中滴加4 ~ 5滴濃鹽酸,4號試管中滴加2滴品紅溶液。
觀察各試管中發(fā)生的現(xiàn)象,寫出反應方程式。
1、反應現(xiàn)象:
2、反應方程式:
3、說明
(2)kclo3的氧化性
① 取兩支管,均加入少量kclo3晶體,其中1號試管中滴加4 ~ 5滴0.2mol/lmnso4溶液,2號試管中滴加2滴品紅溶液。攪拌,觀察現(xiàn)象,比較次氯酸鹽和氯酸鹽氧化性的強弱。
1、反應現(xiàn)象:
2、反應方程式:
3、次氯酸鹽和氯酸鹽氧化性的強弱:__________________________________ 。 ② 取一支試管,加入少量kclo3晶體,加水溶解,再加入0.5ml0.2mol/lki溶液和ccl4,觀察現(xiàn)象;然后再加入少量3mol/l的h2so4溶液,觀察ccl4層現(xiàn)象變化;繼續(xù)加入kclo3晶體,觀察現(xiàn)象變化。用電極電勢說明ccl4層顏色變化的原因。 結(jié) 論:
1、反應現(xiàn)象:
2、反應方程式:
① hcl的制備取15 ~ 20g食鹽,放入500ml圓底燒瓶中,按圖1-1將儀器裝配好(在通風櫥中進行)。從分液漏斗中逐次注入30 ~ 40ml濃硫酸。微熱,就有氣體發(fā)生。用向上排空氣法收集生成的氯化氫氣體。
② hcl的水溶性 用手指堵住收集hcl氣體的試管口,并將試管倒插入盛水的水槽中,輕輕地把堵住試管口的手指掀開一道小縫,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?再用手指堵住試管口,將試管自水中取出,用藍色石蕊試紙檢驗試管中的溶液的酸堿性,并用ph試紙測試hcl的ph。
③ hcl的鑒定 在上述盛有hcl的試管中,滴加幾滴0.1mol/lagno3溶液,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?寫出反應方程式。
④ 白煙實驗 把滴入幾滴濃氨水的廣口瓶與充有hcl氣體的廣口瓶口對口靠近,抽去瓶口的玻璃片,觀察反應現(xiàn)象并加以解釋。
1、反應現(xiàn)象:
2、反應方程式:
3、說明
化學實驗報告篇十二
現(xiàn)有制造電池、蓄電池的原理是電化學反應。電極是不同種元素、不同種化合物構成,產(chǎn)生電流不需要磁場的參與。
目前有磁性材料作電極的鐵鎳蓄電池(注1),但鐵鎳蓄電池放電時沒有外加磁場的參與。
通過數(shù)次實驗證明,在磁場中是可以發(fā)生電化學反應的。本實驗報告是研究電化學反應發(fā)生在磁場中,電極是用同種元素、同種化合物。
《磁場中的電化學反應》不同于燃料電池、磁流體發(fā)電。
1、所用器材及材料
(1):長方形塑料容器一個。約長100毫米、寬40毫米、高50毫米。
(2):磁體一塊,上面有一根棉線,棉線是作為掛在墻上的釘子上用。還有鐵氧體磁體phi;30*23毫米二塊、稀土磁體phi;12*5毫米二塊、稀土磁體phi;18*5毫米一塊。
(3):塑料瓶一個,內(nèi)裝硫酸亞鐵,分析純。
(4):鐵片兩片。(對鐵片要進行除銹處理,用砂紙除銹、或用刀片除銹、或用酸清洗。)用的罐頭鐵皮,長110毫米、寬20毫米。表面用砂紙?zhí)幚怼?/p>
2、 電流表,0至200微安。
用微安表,由于要讓指針能向左右移動,用表頭上的調(diào)0螺絲將指針向右的方向調(diào)節(jié)一定位置。即通電前指針在50微安的位置作為0,或者不調(diào)節(jié)。
3、 " 磁場中的電化學反應"裝置是直流電源,本實驗由于要使用電流表,一般的電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向是按照電流流動方向來設計的,(也有隨電流流動方向改變,電流表指針可以左右偏轉(zhuǎn)的電流表。本實驗報告示意圖就是畫的隨電流流動方向改變,電流表指針可以向左或向右偏轉(zhuǎn)的電流表)。因此本演示所講的是電流流動方向,電流由"磁場中的電化學反應"裝置的正極流向"磁場中的電化學反應"裝置的負極,通過電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向,可以判斷出"磁場中的電化學反應"裝置的正極、負極。
4、 手拿磁體,靠近塑料瓶,明顯感到有吸引力,這是由于塑料瓶中裝了硫酸亞鐵,說明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。
5、 將塑料瓶中的硫酸亞鐵倒一些在紙上,壓碎硫酸亞鐵晶體,用磁體靠近硫酸亞鐵,這時有一部分硫酸亞鐵被吸引在磁體上,進一步說明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。
6、 將磁體用棉線掛在墻上一個釘子上讓磁體懸空垂直不動,用裝有硫酸亞鐵的塑料瓶靠近磁體,當還未接觸到懸空磁體時,可以看到懸空磁體已開始運動,此事更進一步說明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。(注:用另一個塑料瓶裝入硫酸亞鐵飽和溶液產(chǎn)生的現(xiàn)象同樣)
7、 通過步驟4、5、6我們得到這樣的共識,硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。
8、 將塑料瓶中的硫酸亞鐵適量倒在燒杯中,加入蒸溜水溶解硫酸亞鐵。可以用飽和的硫酸亞鐵溶液,然后倒入一個長方形的塑料容器中。實驗是用的飽和硫酸亞鐵溶液。裝入長方形容器中的液面高度為40毫米。
9、 將鐵片分別放在塑料容器中的硫酸亞鐵溶液兩端中,但要留大部分在溶液之上,以便用電流表測量電流。由于兩個電極是用的同種金屬鐵,沒有電流的產(chǎn)生。
10、 然后,在塑料容器的外面,將鐵氧體磁體放在某一片鐵片的附近,讓此鐵片處在磁埸中。用電流表測量兩片鐵片之間的電流,可以看到有電流的產(chǎn)生。(如果用單方向移動的電流表,注意電流表的正極應接在放磁體的那一端),測量出電流強度為70微安。為什么同種金屬作電極在酸、堿、鹽溶液中有電流的產(chǎn)生?電位差是怎樣形成的?我是這樣看這個問題的:由于某一片鐵片處在磁埸中,此鐵片也就成為磁體,因此,在此鐵片的表面吸引了大量的帶正電荷的鐵離子,而在另一片鐵片的表面的帶正電荷的鐵離子的數(shù)量少于處在磁埸中的鐵片的帶正電荷的鐵離子數(shù)量,這兩片鐵片之間有電位差的存在,當用導線接通時,電流由鐵離子多的這一端流向鐵離子少的那一端,(電子由鐵離子少的那一端鐵片即電源的負極流向鐵離子多的那一端鐵片即電源的正極)這樣就有電流產(chǎn)生??梢杂没瘜W上氧化-還原反應定律來看這個問題。處在磁埸這一端的鐵片的表面由于有大量帶正電荷的鐵離子聚集在表面, 而沒有處在磁埸的那一端的鐵片的表面的帶正電荷的鐵離子數(shù)量沒有處在磁埸中的一端多,當接通電路后,處在磁埸這一端的鐵片表面上的鐵離子得到電子(還原)變?yōu)殍F原子沉淀在鐵片表面,而沒有處在磁埸那一端的鐵片失去電子(氧化)變?yōu)殍F離子進入硫酸亞鐵溶液中。因為在外接的電流表顯示,有電流的流動,可以證明有電子的轉(zhuǎn)移,而電子流動方向是由電源的負極流向電源的正極,負極鐵片上鐵原子失去電子后,就變成了鐵離子,進入了硫酸亞鐵溶液中。下圖所示。
11、 確定"磁場中的電化學反應"的正、負極,確認正極是處在磁體的位置這一端。這是通過電流表指針移動方向來確定的。
12、 改變電流表指針移動方向的實驗,移動鐵氧體磁體實驗,將第10步驟中的磁體從某一片上移開(某一片鐵片可以退磁處理,如放在交變磁埸中退磁,產(chǎn)生的電流要大一些)然后放到另一片鐵片附近,同樣有電流的產(chǎn)生,注意這時正極的位置發(fā)生了變化,電流表的指針移動方向產(chǎn)生了變化。
如果用稀土磁體,由于產(chǎn)生的電流強度較大,電流表就沒有必要調(diào)整0為50毫安處。而用改變接線的方式來讓電流表移動。
改變磁體位置:如果用磁體直接吸引鐵片電極沒有浸在液體中的部份的方式來改變磁體位置,鐵片電極不退磁處理也行。
下圖所示磁體位置改變,電流表指針偏轉(zhuǎn)方向改變。證明電流流動方向改變,《磁場中電化學反應》成立。電流流動方向說明了磁體在電極的正極位置。
此演示實驗產(chǎn)生的電流是微不足道的,我認為此演示的重點不在于產(chǎn)生電流的強度的大小,而重點是演示出產(chǎn)生電流流動的方向隨磁體的位置變動而發(fā)生方向性的改變,這就是說此電源的正極是隨磁體在電源的那一極而正極就在磁體的那一極。因此,可以證明,"磁場中的電化學反應"是成立的,此電化學反應是隨磁體位置發(fā)生變化而產(chǎn)生的可逆的電化學反應。請?zhí)貏e注意"可逆"二字,這是本物理現(xiàn)象的重點所在。
通過磁場中的電化學反應證實:物理學上原電池的定律在恒定磁場中是不適用的(原電池兩極是用不同種金屬,而本實驗兩極是用相同的金屬)。
通過磁場中的電化學反應證實:物理學上的洛侖茲力(洛倫茲力)定律應修正,洛侖茲力對磁性運動電荷是吸引力,而不是偏轉(zhuǎn)力。并且洛侖茲力要做功。
通過實驗證實,產(chǎn)生電流與磁場有關,電流流流動的方向與磁體的位置有關。電極的兩極是用的同種金屬,當負極消耗后又補充到正極,由于兩極是同種金屬,所以總體來說,電極沒有發(fā)生消耗。這是與以往的電池的區(qū)別所在。而且,正極與負極可以隨磁體位置的改變而改變,這也是與以往的電池區(qū)別所在。
《磁場中電化學反應》電源的正極與負極可以循環(huán)使用。
產(chǎn)生的電能大小所用的計算公式應是法拉弟電解定律,法拉第電解第一定律指出,在電解過程中,電極上析出產(chǎn)物的質(zhì)量,和電解中通入電流的量成正比,法拉第電解第二定律指出:各電極上析出產(chǎn)物的量,與各該物質(zhì)的當量成正比。法拉第常數(shù)是1克當量的任何物質(zhì)產(chǎn)生(或所需) 的電量為96493庫侖。而移動磁體或移動電極所消耗的功應等于移動磁體或移動電極所用的力乘以移動磁體或移動電極的距離。
1、 在多大的鐵片面積下,產(chǎn)生多大的電流?具體數(shù)字還要進一步實驗,從目前實驗來看,鐵片面積及磁場強度大的條件下,產(chǎn)生的電流強度大。如鐵片浸入硫酸亞鐵溶液20毫米時要比浸入10毫米時的電流強度大。
2、 產(chǎn)生電流與磁場有關,還要作進一步的定量實驗及進一步的理論分析。如用稀土磁體比鐵氧體磁體的電流強度大,在實驗中,最大電流強度為200微安??梢猿^200微安,由于電流表有限,沒有讓實驗電流超過200微安。
3、 產(chǎn)生的電流值隨時間變化的曲線圖a-t(電流-時間),還要通過進一步實驗畫出。
4、 電解液的濃度及用什么樣電解液較好?還需進一步實驗。
由于《磁場中的電化學反應》在書本及因特網(wǎng)上查不到現(xiàn)成的資料,可以說是一門新學科,因此,還需要進一步的實驗驗證。此文起拋磚引玉之用。我希望與有識之士共同進行進一步的實驗。
我的觀點是,一項新實驗,需要不同的時間、不同的人、不同的地點重復實驗成功才行。
化學實驗報告篇十三
21世紀初
閑鶴棹孤舟
人類
遠古時代
據(jù)理論依據(jù)表明,從遠古時代算起,有100億年,過去了50億年,還有50億年,但是,現(xiàn)實問題將有效期減短,例如能源缺乏,水資源污染,空氣污染,樹木砍伐等。
20世紀六十年代至九十年代的人
(1)抽樣,抽取n人
(2)在人類中加入“金錢”“權利”,發(fā)現(xiàn)迅速反應,并且只需少量的“金錢”與“權利”就可以將人類完全腐蝕,可見,“金錢”與“權利”對人類的誘惑性是非常大的,人類也常常為它們失去本性,但盡管如此,當將人類置于“金錢”、“權利”兩旁時,人類不是避免受它們腐蝕,而是爭先恐后地去接觸它們,希望讓它們腐蝕,這種現(xiàn)象在化學界是非常罕見的。
(3)在人類中加入“道德”與“法律”發(fā)現(xiàn)人毫發(fā)無傷,而“道德”與“法律”卻消失了,仔細觀察,深入研究,才知道是人類散發(fā)出的“親情”作祟,人類接觸到“道德”與“法律”后,便從體內(nèi)散發(fā)出一種“親情”的物質(zhì),使“道德”與“法律”消失,從而達到保護自己的目的,發(fā)現(xiàn)“親情”這種物質(zhì)在人體內(nèi)含量相當高,如果不用大量的“道德”與“法律”是無法將“親情”消耗殆盡的,經(jīng)研究,原來是人類長期積累的成果,并且這種親情已變性,不是純樸之情。
(4)檢測人的化學組成,發(fā)現(xiàn)“損人利己
“幫親不幫理”、“舍一切而取生”、“自私自利”元素含量相當高,“知識”、“信任”、“樂于助人”、“誠信”、“善良”等元素幾乎沒有,“生活自理能力”這一元素在青少年階段尤其少見。
據(jù)探究發(fā)現(xiàn),人類是一種非常喜歡“挑戰(zhàn)”的動物,例如,向大自然挑戰(zhàn):人類砍伐樹木,把臟水倒入河流,把廢氣排入空氣中,導致環(huán)境惡化,動物瀕臨滅絕.但人類還自以為了不起,認為自己是一切的主宰,對大自然的警告不以為意,說不定以后人也會瀕臨滅絕!
人類是一種自私自利、貪生怕死、沒有羞惡廉恥之心的動物,鑒于當時潮流的影響、實驗器材的不完備和人類性格的多變性,故需要下個世紀再次測驗,希望結(jié)果有所好轉(zhuǎn),不不不,應該是希望還有實驗品供我們測驗。
化學實驗報告篇十四
固態(tài)酒精的制取
通過化學方法實現(xiàn)酒精的固化,便于攜帶使用
固體酒精即讓酒精從液體變成固體,是一個物理變化過程,其主要成分仍是酒精,化學性質(zhì)不變.其原理為:用一種可凝固的物質(zhì)來承載酒精,包容其中,使其具有一定形狀和硬度.硬脂酸與氫氧化鈉混合后將發(fā)生下列反應: chcooh+naoh → 1735
chcoona+ho 17352
250ml燒杯三個1000ml燒杯一個蒸餾水熱水硬脂酸氫氧化鈉乙醇模版
1.在一個容器中先裝入75g水,加熱至60℃至80℃,加入125g酒精,再加入90g硬脂酸,攪拌均勻。
2.在另一個容器中加入75g水,加入20g氫氧化鈉溶解,將配置的氫氧化鈉溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蠟混合物的容器,再加入125g酒精,攪拌,趁熱灌入成形的模具中,冷卻后即可得固體酒精燃料。
1、不同固化劑制得的固體霜精的比較:
以醋酸鈣為固化劑操作溫度較低,在40~50 c即可.但制得的固體酒精放置后易軟化變形,最終變成糊狀物.因此儲存性能較差.不宜久置。
以硝化纖維為固化劑操作溫度也在4o~50 c,但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纖維.致使成本提高.制得的固體酒精燃燒時可能發(fā)生爆炸,故安全性較差。
以乙基羧基乙基纖維素為固化劑雖制備工藝并不復雜,但該固化劑來源困難,價格較高,不易推廣使用。
使用硬脂酸和氫氧化鈉作固化劑原料來源豐富,成本較低,且產(chǎn)品性能優(yōu)良。
2加料方式的影晌:
(1)將氫氧化鈉同時加入酒精中.然后加熱攪拌.這種加料方式較為簡單,但由于固化的酒精包在固體硬脂酸和固體氫氧化鈉的周圍,阻止了兩種固體的溶解的反應的進一步進行,因而延長了反應時間和增加了能耗。
(2)將硬脂酸在酒精中加熱溶解,再加入固體氫氧化鈉,因先后兩次加熱溶解,較為復雜耗時,且反應完全,生產(chǎn)周期較長。
(3)將硬脂酸和氫氧化鈉分別在兩份酒精中加熱溶解,然后趁熱混合,這樣反應所用的時間較短,而且產(chǎn)品的質(zhì)量也較好.3 、溫度的影響:見下表:
可見在溫度很低時由于硬脂酸不能完全溶解,因此無法制得固體酒精;在30度時硬脂酸可以溶解,但需要較長的時間.且兩液混合后立刻生成固體酒精,由于固化速度太快,致使生成的產(chǎn)品均勻性差;在6o度時,兩液混合后并不立該產(chǎn)生固化,因此可以使溶液混合的非常均勻,混合后在自然冷卻的過程中,酒精不斷地固化,最后得到均勻一致的固體酒精;雖然在70度時所制得的產(chǎn)品外觀亦很好,但該溫度接近酒精溶液的沸點.酒精揮發(fā)速度太快,因此不宜選用該溫度。因此,一般選用60度為固化溫度。
4 、硬脂酸與naoh配比的影響:
從表中數(shù)據(jù)不難看出.隨著naoh比例的增加燃燒殘渣量也不斷增大.因此,naoh的量不宜過量很多.我們?nèi)?:0.46也就是硬脂酸:naoh為6.5:1,這時酒精的凝固程度較好.產(chǎn)品透明度高,燃燒殘渣少,燃燒熱值高。
5 、硬脂酸加入量的影響:
硬脂酸加量的多少直接影響固體酒精的凝固性能.硬脂酸的添加量對酒精凝固性能影響的實驗結(jié)果見下表,且可以看出,在硬脂酸含量達到6.5以上時,就可以使制成的固體酒精在燃燒時仍然保持固體狀態(tài).這樣大大提高了固體酒精在使用時的安全性,同時可以降低成本。
6、火焰顏色的影響:
酒精在燃燒時火焰基本無色,而固體酒精由于加人了naoh,鈉離子的存在使燃燒時的火焰為黃色。若加入銅離子,燃燒時火焰變?yōu)樗{色。因此添加不同離子到固體酒精中去得到不同顏色的火焰。
化學實驗報告篇十五
2naoh+cuso4=cu(oh)2[此有一個箭頭表沉淀]+na2so4
氫氧化鈉溶液和加入硫酸銅溶液反應成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉
cu(oh)2=[等號上面寫上條件是加熱,即一個三角形]cuo+h2o
氫氧化銅沉淀加熱變成氧化銅和水
分為6個步驟:
1):實驗目的,具體寫該次實驗要達到的要求和實現(xiàn)的任務。(比如說,是要研究氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液的反應狀況)
2):實驗原理,是寫你這次實驗操作是依據(jù)什么來完成的,一般你的實驗書上都有,你總結(jié)一下就行。(就可以用上面的反應方程式)
3):實驗用品,包括實驗所用器材,液體和固體藥品等。 (如酒精燈,濾紙,還有玻璃棒,后兩者用于過濾,這個應該是要的吧。)
4):實驗步驟:實驗書上也有 (就是你上面說的,氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液生成藍色沉淀,再加熱藍色沉淀,觀察反應現(xiàn)象)
5):實驗數(shù)據(jù)記錄和處理。
6):問題分析及討論
化學實驗報告篇十六
(一)掌握cl2、br2、i2的氧化性及cl-、br-、i-還原性。
(二)掌握鹵素的歧化反應
(三)掌握次氯酸鹽、氯酸鹽強氧化性
(四)了解氯化氫hcl氣體的實驗室制備方法
(五)了解鹵素的鑒定及混合物分離方法
講解法,學生實驗法,巡回指導法
1、區(qū)別cl2、br2、i2的氧化性及cl-、br-、i-還原性。
2、鹵素的歧化反應
3、次氯酸鹽、氯酸鹽強氧化性
區(qū)別cl2、br2、i2的氧化性及cl-、br-、i-還原性;鹵素的歧化反應;次氯酸鹽、氯酸鹽的強氧化性
鹵素系ⅶa族元素,包括氟、氯、溴、碘、砹,其價電子構型ns2np5,因此元素的氧化數(shù)通常是—1,但在一定條件下,也可以形成氧化數(shù)為+1、+3、+5、+7的化合物。鹵素單質(zhì)在化學性質(zhì)上表現(xiàn)為強氧化性,其氧化性順序為:f2 > cl2 > br2 > i2。所以,br-能被cl2氧化為br2,在ccl4中呈棕黃色。i2能被cl2、br2氧化為i2,在ccl4中呈紫色。
鹵素單質(zhì)溶于水,在水中存在下列平衡:
x2 + h2o === hx + hxo
這就是鹵素單質(zhì)的歧化反應。鹵素的歧化反應易在堿性溶液中進行,且反應產(chǎn)物隨著溫度和堿液濃度的不同而變化。
鹵素的含氧酸有多種形式:hxo、hxo2、hxo3、hxo4。隨著鹵素氧化數(shù)的升高,
其熱穩(wěn)定性增大,酸性增強,氧化性減弱。如氯酸鹽在中性溶液中沒有明顯的強氧化性,但在酸性介質(zhì)中表現(xiàn)出強氧化性,其次序為:bro3- > clo3- > io3-。次氯酸及其鹽具有強氧化性。
hcl的還原性較弱,制備cl2,必須使用氧化性強的kmno4、mno2來氧化cl-。若使用mno2,則需要加熱才能使反應進行,且可控制反應的速度。
試管及試管夾、量筒(1ml)、酒精燈、滴瓶(125ml)、試劑瓶(500ml)、燒杯(250ml)
kbr、kcl、ki、ccl4、h2so4(濃)、naoh、naclo、mnso4、hcl(濃)、kclo3、agno3、溴水、品紅、酒精、濃氨水、碘伏水、ph試紙、ki-淀粉試紙、醋酸鉛試紙、藍色石蕊試紙。
① 取幾滴kbr溶液于試管中,再加入少量ccl4,滴加氯水,振蕩,仔細觀察ccl4層顏色的變化;
② 取幾滴ki溶液于試管中,再加入少量ccl4,滴加氯水,振蕩,仔細觀察ccl4層顏色的變化;
③ 取幾滴ki溶液于試管中,再加入少量ccl4,滴加溴水,振蕩,仔細觀察ccl4層顏色的變化;
1、反應現(xiàn)象:
2、反應方程式包括:
3、鹵素單質(zhì)的氧化性順序:__________________________________ 。
① 往干燥試管中加入綠豆粒大小的kcl晶體,再加入0.5ml濃硫酸(濃硫酸不要沾到瓶口處),微熱。觀察試管中顏色變化,并用濕潤的ph試紙檢驗試管放出的氣體。
② 往干燥試管中加入綠豆粒大小的kbr晶體,再加入0.5ml濃硫酸(濃硫酸不要
沾到瓶口處),微熱。觀察試管中顏色變化,并用ki-淀粉試紙檢驗試管口。
③ 往干燥試管中加入綠豆粒大小的ki晶體,再加入0.5ml濃硫酸(濃硫酸不要沾到瓶口處),微熱。觀察試管中顏色變化,并用醋酸鉛試紙檢驗試管口。
1、反應現(xiàn)象:
2、反應方程式包括:
3、鹵素陰離子的還原性順序:__________________________________ 。
① 溴的歧化反應取少量溴水和ccl4于是試管中,滴加2mol/lnaoh溶液使其呈強堿性,觀察ccl4層顏色變化;再滴加3mol/lh2so4溶液使其呈強酸性,觀察ccl4層顏色變化。寫出反應方程式,并用電極電勢加以說明。
1、反應現(xiàn)象:
2、反應方程式包括:
3、說明
② 碘的歧化反應 取少量碘水和ccl4于是試管中,滴加2mol/lnaoh溶液使其呈強堿性,觀察ccl4層顏色變化;再滴加3mol/lh2so4溶液使其呈強酸性,觀察ccl4層顏色變化。寫出反應方程式,并用電極電勢加以說明。
1、反應現(xiàn)象:
2、反應方程式包括:
3、說明
(1) 次氯酸鈉的氧化性
取四支管,均加入0.5mlnaclo溶液,其中1號試管中滴加4 ~ 5滴0.2mol/l的ki溶液,2號試管中滴加4 ~ 5滴0.2mol/lmnso4溶液,3號試管中滴加4 ~ 5滴濃鹽酸,4號試管中滴加2滴品紅溶液。
觀察各試管中發(fā)生的現(xiàn)象,寫出反應方程式。
1、反應現(xiàn)象:
2、反應方程式:
3、說明
(2)kclo3的氧化性
① 取兩支管,均加入少量kclo3晶體,其中1號試管中滴加4 ~ 5滴0.2mol/lmnso4溶液,2號試管中滴加2滴品紅溶液。攪拌,觀察現(xiàn)象,比較次氯酸鹽和氯酸鹽氧化性的強弱。
1、反應現(xiàn)象:
2、反應方程式:
3、次氯酸鹽和氯酸鹽氧化性的強弱:__________________________________ 。 ② 取一支試管,加入少量kclo3晶體,加水溶解,再加入0.5ml0.2mol/lki溶液和ccl4,觀察現(xiàn)象;然后再加入少量3mol/l的h2so4溶液,觀察ccl4層現(xiàn)象變化;繼續(xù)加入kclo3晶體,觀察現(xiàn)象變化。用電極電勢說明ccl4層顏色變化的原因。 結(jié) 論:
1、反應現(xiàn)象:
2、反應方程式:
① hcl的制備取15 ~ 20g食鹽,放入500ml圓底燒瓶中,按圖1-1將儀器裝配好(在通風櫥中進行)。從分液漏斗中逐次注入30 ~ 40ml濃硫酸。微熱,就有氣體發(fā)生。用向上排空氣法收集生成的氯化氫氣體。
② hcl的水溶性 用手指堵住收集hcl氣體的試管口,并將試管倒插入盛水的水槽中,輕輕地把堵住試管口的手指掀開一道小縫,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?再用手指堵住試管口,將試管自水中取出,用藍色石蕊試紙檢驗試管中的溶液的酸堿性,并用ph試紙測試hcl的ph。
③ hcl的鑒定 在上述盛有hcl的試管中,滴加幾滴0.1mol/lagno3溶液,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?寫出反應方程式。
④ 白煙實驗 把滴入幾滴濃氨水的廣口瓶與充有hcl氣體的廣口瓶口對口靠近,抽去瓶口的玻璃片,觀察反應現(xiàn)象并加以解釋。
1、反應現(xiàn)象:
2、反應方程式:
3、說明