無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
哭鬧中長(zhǎng)大了篇一
小時(shí)候如果不聽(tīng)話被爸媽罵一頓或打一頓,我就會(huì)放聲大哭。媽媽一見(jiàn)這情形,心一軟,便來(lái)安慰我。從此,哭成了我的——“殺手锏”。如果要買什么,我又哭又鬧,父母必定給我買;犯了錯(cuò),幾滴淚水一落,父母的口氣又從憤怒變?yōu)槭譁厝帷?/p>
4歲那年,正是我上幼兒園的時(shí)候。奶奶把我送到幼兒園,我看到一張張陌生的面孔,再看看奶奶離去的身影,便大哭起來(lái),去追奶奶,不肯進(jìn)幼兒園。就這樣反復(fù)幾次,我終于在說(shuō)服下進(jìn)入了幼兒園。時(shí)間過(guò)得很快,當(dāng)我邁入小學(xué)時(shí),哭鬧不再有用了。
從那天起,我要買什么,如果哭鬧,爸媽還是不給我買;犯了錯(cuò),哭的話,父母口氣更大了。我真搞不懂大人的心思,直到有一次,我又因?yàn)榉稿e(cuò)被罵哭了,我聽(tīng)到爸爸說(shuō)了一句話:“哭是解決不了問(wèn)題的?!睆拇耍@句話令我銘刻在心,受委屈了,想哭也忍著?,F(xiàn)在回想,人總要長(zhǎng)大的,如果長(zhǎng)這么大還哭,怎么好意思。再說(shuō),哭有什么用?這周大課間我們班進(jìn)行廣播操比賽時(shí),兩位女生受委屈哭了,而我們有什么辦法呢?哭是解決不了問(wèn)題的,我又想起這句話。
小時(shí)候哭時(shí)習(xí)以為常的,而長(zhǎng)大后再哭,那就算不得什么了。要在哭中長(zhǎng)大,在哭中領(lǐng)悟哲理。