每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
手指兄弟的活動(dòng)內(nèi)容篇一
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寒冷的冬天又來(lái)了，早上我早早的就起床了，準(zhǔn)備去公園玩。
我在抽屜里找了一雙手套準(zhǔn)備帶上，在帶上的那一刻我才發(fā)現(xiàn)右手的大拇指和小拇指都破了個(gè)大洞。
我大叫到，媽媽，快來(lái)幫幫我。媽媽一看，二話沒說就找來(lái)了針線盒，在針線盒里挑了一根又細(xì)又長(zhǎng)的繡花針。剛對(duì)著大拇指時(shí)，大拇指哇的一聲叫起來(lái)：“媽媽，您不要扎我，您看我又白又胖，一針下去肯定會(huì)很疼的，您看小弟他瘦的皮包骨，您先扎他，他肯定不會(huì)疼的?！眿寢寗倻?zhǔn)備把針頭對(duì)準(zhǔn)小拇指時(shí)，小弟又緊張的'哭道：“媽媽，您看看我都瘦成這樣，您能忍心下手嗎?媽媽您還是先扎老大吧!”
“哎!小子，你沒有聽過孔融讓梨的故事嗎?”“老大，那你知不知道尊老愛幼的道理啊!”就這樣，他們你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論起來(lái)。我見這種情況便陰陽(yáng)怪氣地說：“竟然你們倆都不愿意讓媽媽縫，那破洞的你們我要著也沒什么用了，我只好把你們?nèi)舆M(jìn)又臟又臭的垃圾桶里?！?/p>
他倆一聽緊張的渾身發(fā)抖，倆人都掙著搶著讓媽媽給自己先縫。我看了看媽媽，媽媽說你的奸計(jì)得逞了。
不一會(huì)兒我戴著一雙漂亮的手套走出了家門。
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