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2023年校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案精選(九篇)

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2023年校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案精選(九篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案篇一

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)學(xué)校要求和薛城區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)的工作部署,結(jié)合我校實(shí)際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的`興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20xx年校園藝術(shù)節(jié)。

健康,和諧;愛校,創(chuàng)新。

1、題材形式:參展作品題材不限,應(yīng)圍繞作品主題所進(jìn)行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動漫。

2、作品規(guī)格:四開素描紙。

(一)組織發(fā)動:4月;

(二)開展活動:4月-5月;

(三)學(xué)校選拔賽:5月份;

(四)區(qū)級各項(xiàng)活動時(shí)間安排:5月份;

自本通知發(fā)出之日起,請各班認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,并以班級為單位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班級形式送交美術(shù)組,過期不侯。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

評審組于20xx年5月19日對作品進(jìn)行評選。以年級為單位分級部進(jìn)行評選,七、八年級分別評出一等獎10張,二等獎15張,三等獎25張。獲獎作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書,并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。

上交作品不予退還,請作者自留底稿。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案篇二

攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的,有關(guān)生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊(yùn)含、趣味和思索。通過比賽增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛好,更加關(guān)心、了解身邊的生活,讓同學(xué)們通過手中的照相機(jī)去觀察生活、體驗(yàn)生活,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。

光影二職

校園內(nèi)

團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)

全體在校學(xué)生

1、攝影方式可采用專業(yè)相機(jī)拍攝和手機(jī)相機(jī)拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片,每位同學(xué)限報(bào)兩張(風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可)。

2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請用“作品標(biāo)題+班級+姓名”。

3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì),禁止歪曲作品真實(shí)性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。

4、參賽作品需為原創(chuàng),如侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,主辦方有權(quán)取消其參賽資格,如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。

5、本次比賽不收參賽費(fèi),不退稿。對于所有獲獎和入選作品,主辦方與作者共享參賽作品版權(quán),擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動的權(quán)利,并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。

6、作品提交方式:

方式二:各班作品交到班長,并由班長將作品發(fā)送到記者團(tuán)郵箱:

[email?protected]

,郵箱標(biāo)題需注明班級、作者姓名、作品名稱。

美術(shù)老師

第二輪 將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,現(xiàn)場評委老師對作品進(jìn)行最后評分。

第三輪: 網(wǎng)絡(luò)投票

主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示,進(jìn)行投票。

最終由大眾評審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。

一等獎一名,二等級六名,三等級九名,優(yōu)秀獎若干名。

1.策劃(20xx.4.6-20xx.4.19)

4、評委評選階段(20xx.5.25)

5、網(wǎng)絡(luò)投票(20xx.5.26—20xx.6.6)

6、公布結(jié)果并頒獎(20xx.6.11)

陸豐市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校

團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)

20xx年4月10日

評分標(biāo)準(zhǔn):

主題(1~20分)主題明顯且緊扣比賽的主題,準(zhǔn)確表達(dá)主題內(nèi)容、寓意。

視覺(1~20分)構(gòu)圖較完美,整個(gè)作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律,有明顯的視覺美。

色彩(1~20分)色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強(qiáng)的感染力。十分妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達(dá)的主題、內(nèi)涵。

其他(1~20分可以酌情給分)

1.對焦清晰,曝光正確。主題突出,細(xì)節(jié)明了;

2.對焦比較清晰,曝光良好。主題相對突出;

3.對焦效果較差,曝光不準(zhǔn)。整個(gè)作品呈現(xiàn)“散焦”。

本評比辦法的最終解釋權(quán)歸團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán),如有任何疑問請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案篇三

一、 活動主題: 科技 (technology)人文 (humanism)創(chuàng)新 (innovation)

二、 活動宗旨: 塑造先進(jìn)的南財(cái)校園文化,培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才

三、 活動時(shí)間: 2*年3月-6月

四、 活動簡介: 校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍,提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。 我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆,活動的開展對提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財(cái)大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移,本次暨南京財(cái)經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進(jìn)一步凸顯組織工作的凝聚性,活動內(nèi)容的高雅性,活動范圍的普及性,以更為先進(jìn)、入時(shí)、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。

五、 會徽說明: 本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生真實(shí)的自我,主題為科技、人文、創(chuàng)新。標(biāo)志以嫩綠為主色調(diào),寓意希望,代表春天的氣息,暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時(shí)間; 標(biāo)志的總體形象為一個(gè)展開身體跳躍的人,斜3度可以看成是阿拉伯?dāng)?shù)字2的夸張?bào)w,表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財(cái)經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆。 標(biāo)志以圖形為主體,附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。

一、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動 主辦單位:共青團(tuán)南京財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會

活動時(shí)間:3月-5月

主辦單位:校團(tuán)委、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會

活動流程:

1、 復(fù)賽(3月1日) 2、 秘密答辯(4月3日) 3、 公開答辯(4月28日)

承辦單位:大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會

活動內(nèi)容: 之一 網(wǎng)絡(luò)知識大賽、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽(3月24日); 之二 網(wǎng)絡(luò)技能大賽(4月6日); 之三 計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽(4月13日)。

承辦單位:大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會、金融學(xué)院

活動目的:激發(fā)同學(xué)們對證券投資的興趣

活動時(shí)間:3月底

活動流程: 1、 申請開戶 2、 開盤交易 3、 講評會

承辦單位:數(shù)學(xué)建模協(xié)會、應(yīng)用數(shù)學(xué)系團(tuán)總支

活動時(shí)間:4月

活動主題:弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采

活動口號:用邏輯思維構(gòu)建生活,用縝密思維模擬人生

活動流程: 1、 賽前講座(4月中旬) 2、 競賽階段(5月上旬)

承辦單位:公共管理系團(tuán)總支、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

活動時(shí)間:3月8日-4月8日

活動主題:增強(qiáng)競爭意識,提高綜合素質(zhì)。

3月24日)以面試的形式進(jìn)行; 3、半決賽階段(3月31日)公開比賽; 4、決賽階段(4月8日)現(xiàn)場面試。

承辦單位:信息工程學(xué)院團(tuán)總支

活動主題:提高廣大學(xué)生的信息素養(yǎng),增強(qiáng)人才在信息化社會背景下的綜合競爭力。

活動時(shí)間:4月

活動內(nèi)容:

之一 科技講座:《vfp向sql sever轉(zhuǎn)化的應(yīng)用探索》;

之二 大學(xué)生信息論壇;

之三 大型電腦裝機(jī)現(xiàn)場指導(dǎo)活動;

之四 巡展《計(jì)算機(jī)發(fā)展簡史》;

之五 電子競技大賽。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案篇四

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅(jiān)持以人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。

活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

鹽城市教育局

鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮

藝術(shù)節(jié)活動項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。

(一)藝術(shù)表演節(jié)目類

1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學(xué)校合唱比賽

①參賽對象:市直學(xué)校學(xué)生。合唱隊(duì)陣容不少于120人。

②比賽曲目:每校限兩首歌曲,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報(bào)組委會審定。

③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

④比賽時(shí)間:20xx年10月18日下午

2.中小學(xué)生(幼兒)聲樂比賽

①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報(bào)名參賽。

②參賽形式和要求:

合唱(合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人,節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過5人,節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘)、獨(dú)唱(含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)日時(shí)間不超過5分鐘)。

參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點(diǎn),提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節(jié)目參賽。

③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

④比賽時(shí)間:20xx年10月25~26日

3.中小學(xué)生(幼兒)器樂比賽

①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報(bào)名參賽。

②參賽項(xiàng)目及要求:比賽項(xiàng)目分獨(dú)奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘)、小合奏(不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘)、獨(dú)奏(含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘)。

參賽曲目自選,各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節(jié)目參賽。

③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

④比賽時(shí)間:20xx年10月25~26日

4.中小學(xué)生(幼兒)舞蹈比賽

①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報(bào)名參賽。

②參賽形式及要求:群舞(人數(shù)不超過36人,節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘)、獨(dú)舞(節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。

各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節(jié)目參賽。

③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

④比賽時(shí)間:20xx年11月1~2日

5.中小學(xué)生(幼兒)戲劇曲藝比賽

①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生。

②參賽節(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時(shí)代信息的創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。

③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

④比賽時(shí)間:20xx年11月1~2日

6.少兒歌曲創(chuàng)作:各縣報(bào)送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,市直學(xué)校每校1首(應(yīng)有規(guī)范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動藝術(shù)教師及相關(guān)人員進(jìn)行創(chuàng)作,并在中小學(xué)生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。

7.參賽節(jié)目報(bào)送:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報(bào)名表報(bào)鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

(二)藝術(shù)作品類

1.參賽對象:全市小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校學(xué)生。

2.參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,格調(diào)高雅,表達(dá)自己對家鄉(xiāng),對校園,對師長,對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗(yàn)、感受、理解和想象。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后分別推薦10件書法(篆刻)、繪畫、攝影作品,市直學(xué)校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。

3.參賽項(xiàng)目及規(guī)格:

①繪畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。

②書法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書法字體不限。

③攝影作品:尺寸不超過60×60cm。

4.承辦單位:鹽城市少年宮

5.評選時(shí)間:20xx年10月28~29日

6.參賽作品報(bào)送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報(bào)名表一并報(bào)鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

(三)學(xué)校藝術(shù)教育論文評選

1.評選對象

全市在職的各級各類中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。

2.論文要求

①參評論文必須是作者獨(dú)自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項(xiàng)的論文。

②論文要結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實(shí)踐活動情況,理論聯(lián)系實(shí)際,有針對性地闡明自己的思想,論點(diǎn)明確,論據(jù)充足,有一定說服力。

3.參評及評選辦法

①參評論文由各縣(市、區(qū))教育部門職能處室統(tǒng)一組織報(bào)送市教育局體衛(wèi)藝教處,市直學(xué)校直接報(bào)送市教育局體衛(wèi)藝教處。

②參評論文報(bào)送時(shí)一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標(biāo)題的.下方;另一份只印題目與正文。報(bào)送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字,請用a4紙打印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。

③論文評審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結(jié)束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書。

(四)鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出

1.參加節(jié)目及要求:匯報(bào)演出節(jié)目由組委會從藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)參賽節(jié)目中挑選確定后,由組委會通知有關(guān)縣(市、區(qū))和學(xué)校,并告之具體要求。

2.承辦單位:鹽城市第一小學(xué)(南校區(qū))

3.時(shí)間:20xx年11月15日下午

藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團(tuán)等校外教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。

本屆展演活動設(shè)立以下獎項(xiàng):

(一)優(yōu)秀組織獎:獎勵對象為縣(市、區(qū))教育行政部門和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各縣(市、區(qū))和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的組織情況和上報(bào)的總結(jié)材料進(jìn)行評選。

(二)精神風(fēng)貌獎:獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

(三)優(yōu)秀節(jié)目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園?。ㄕn本?。﹦∧糠衷O(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

(四)優(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

(五)指導(dǎo)教師獎:獲得一等獎、二等獎的節(jié)目(作品)的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎。

(六)優(yōu)秀創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、時(shí)代特征的優(yōu)秀節(jié)目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

(七)優(yōu)秀論文獎:分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

(八)優(yōu)秀表演獎:參加匯報(bào)演出的節(jié)目。

(一)實(shí)施步驟

4月20日前主辦單位成立組織機(jī)構(gòu),擬定方案,協(xié)調(diào)工作,制定并下發(fā)文件。

4月底至5月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)成立藝術(shù)節(jié)活動組織機(jī)構(gòu),制訂活動方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動。

5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節(jié)日,各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動。

9月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)將推薦節(jié)目報(bào)市教育局體衛(wèi)藝教處。

10~11月份,舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報(bào)演出活動。

(二)有關(guān)要求

1.各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,在逐級選拔的基礎(chǔ)上組織全縣(市、區(qū))或全校(園)的文藝演出。

2.各縣(市、區(qū))教育局、各學(xué)校(幼兒園)要及時(shí)上報(bào)藝術(shù)節(jié)活動組織情況;各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。

3.凡在市級(含市級)以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。

4.各縣(市、區(qū))教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團(tuán)委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持,保證各項(xiàng)活動取得圓滿成功。

本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費(fèi)由各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)解決,市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費(fèi)由市教育局負(fù)責(zé)安排。各地、各學(xué)校(幼兒園)開展活動時(shí),不得向?qū)W生收費(fèi)。

本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(組委會名單見附件1),負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處,負(fù)責(zé)處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣(市、區(qū))教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動實(shí)施細(xì)則,落實(shí)必要的活動經(jīng)費(fèi),保證藝術(shù)節(jié)活動順利進(jìn)行。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案篇五

?【活動主題】放飛夢想,展望明天

?【活動背景】

轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活就要結(jié)束了,回想四年前,每個(gè)人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學(xué)校門,如今時(shí)光荏苒,滿載著學(xué)識和對未來美好的期待的你們即將邁出學(xué)校的大門,走向另一個(gè)新天地,那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實(shí)的人生風(fēng)景,就把對母校的依戀與不舍默默放在心里,大膽向前走吧,去勇敢地看那一段燦爛的人世風(fēng)景吧!

?【活動目的和意義】

四年過去了,我們又迎來了畢業(yè)生告別的時(shí)刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會,這四年,可以說是他們一生中改變的四年?;蚴菑闹蓺馕疵摰匠墒旆€(wěn)重,或是從不懂世事到精明能干,或許有經(jīng)歷無數(shù)次的失敗,或許一次成功總之,這四年,他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業(yè)生班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號,我們也希望通過這一次的活動。我們校團(tuán)委、學(xué)生會打算通過舉辦告別匯報(bào)文藝晚會,借這個(gè)晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

活動內(nèi)容

?【基本信息】

?【活動時(shí)間】 :20__年6月6號上午9:30——12:00

?【活動地點(diǎn)】 :大學(xué)生活動中心

?【主辦單位】 :大慶師范學(xué)院校團(tuán)委

?【承辦單位】 :大慶師范學(xué)院學(xué)生會、校級社團(tuán)聯(lián)合會

?【活動方案】

?準(zhǔn)備前期

一、晚會準(zhǔn)備期(從4月17日到 31日 )

本階段主要完成各項(xiàng)工作的基本確定和初步運(yùn)行、節(jié)目確定、主持人確定和前期宣傳造勢。

2、各組工作計(jì)劃進(jìn)度確定并開展

二、晚會排練期(從 4月23日 到5月23日 )

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點(diǎn)暫定到各班選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。

5月9日一審 5月16日二審 5月23日三審

三、晚會倒計(jì)時(shí)期(從5月28日到6月1日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、工作證制作。

1、晚會全過程確定及彩排:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定 交由各部門,加緊排練節(jié)目。

第一次彩排,時(shí)間5月28日,

第二次彩排,時(shí)間6月2日。

第三次彩排:時(shí)間6月4日。

2、末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計(jì)和發(fā)放,廣播宣傳,及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。

3、領(lǐng)導(dǎo)邀請、工作證制作、場地確定:由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)

4、此期間的采購:由采購組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票

?活動期間

晚會當(dāng)天流程如下:

一、安排各系學(xué)生入場就坐,最后歡迎校領(lǐng)導(dǎo)就坐

三、宣布典禮開始:全體起立,奏國歌、校歌,有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

四、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

五、領(lǐng)證畢業(yè)生代表、撥穗代表等入場,頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

七、往屆成功畢業(yè)生代表發(fā)言講話

八、特邀嘉賓的演講

九、校長寄語完后,全場合唱《送別》

十、主持人宣布20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮結(jié)束

十一、歡送領(lǐng)導(dǎo)離場,會場人員有紀(jì)律地組織散場

?后期安排:

二、如不能馬上歸還的物品,先運(yùn)回院學(xué)生會辦公室或相關(guān)責(zé)任人宿舍,并在以后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送達(dá)。

三、登記損壞、丟失的物品,一遍事后追查賠償

? 【傳播媒介】大學(xué)生新聞中心、人人網(wǎng)、拉手網(wǎng)

? 【預(yù)期效果】

一、活動過程中各領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現(xiàn)的視覺盛宴。

二﹑畢業(yè)典禮通過匯演、校長講話、特邀嘉賓演講往屆成功畢業(yè)生及入校新生的發(fā)言等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)希望能給20__屆畢業(yè)生一個(gè)美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導(dǎo),望大家在參加了這樣的一個(gè)非常具有具紀(jì)念意義的活動后,對自己今后的人生方向能把握地更準(zhǔn)確,更加充滿自信,更成功!

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案篇六

活動主題:

先鋒動漫”

活動意義:

豐富多姿多彩的校園文化生活,增進(jìn)與其他高校及我校各漫畫社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)。

活動背景:

本活動舉辦于第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動期間,以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為背景。

主辦單位:

藥學(xué)院學(xué)生會

活動流程:

1、前期準(zhǔn)備:

11月15~19日:聯(lián)系其他高校動漫社,邀請其作品參展,同時(shí)也將邀請我??茀f(xié)、廣播臺、心協(xié)等學(xué)生組織作品參展。期間將聯(lián)系我校及其他高校的cosplay團(tuán)體。

11月19日:各單位上繳作品

2、活動安排:

活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心二樓舞廳

活動形式:動漫展為主,展覽與cosplay相結(jié)合,并配以一定的.動漫作品放映,以展廳形式出現(xiàn)。

作品要求:各參加單位自設(shè)主題,每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位,各單位上繳作品數(shù)目至少5份,作品紙張規(guī)格為a3銅板紙。cosplay團(tuán)體自備服裝、表演道具。

宣傳手段:本次活動將采用海報(bào)形式為本次活動作前期宣傳。

b、全校廣大師生現(xiàn)場投票評定

2獎勵辦法:

a.漫畫作品:一等獎:1名;

二等獎:2名;

三等獎:3名;

特別獎:最佳創(chuàng)新獎、最佳上色獎等。

b.cosplay團(tuán)體獎:一等獎:1名;

二等獎:1名;

三等獎:1名;

紀(jì)念獎:禮品贈送外校

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案篇七

為了進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

二、活動主題:靚出風(fēng)采,放飛夢想

三、活動口號:挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信

四、活動時(shí)間:5月13 日——6月1日

五、活動對象:小學(xué)全體師生

六、活動過程:

(一)宣傳啟動階段

1.利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

2.以年級組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動項(xiàng)目。吉尼斯的活動項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

3.各年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動要求,由各年級組語文教研組長執(zhí)筆,制定出詳實(shí)的年級組活動方案,確?;顒幽軌蝽樌行ч_展。活動方案內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱、活動形式、活動場地、活動設(shè)施、活動負(fù)責(zé)人、活動的開展過程、注意事項(xiàng)以及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。活動方案于5月17日前上交到王宏亞處。

(二)全面實(shí)施階段

1. 各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗(yàn),在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。

2.各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項(xiàng)目比賽。各年級組的負(fù)責(zé)人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備,確?;顒影踩?、有序開展。

3.活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項(xiàng)目前三名,名單上報(bào)至少先隊(duì)大隊(duì)部。

(三)總結(jié)表彰階段

1.學(xué)校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。

2.低中高年級各選取一個(gè)吉尼斯項(xiàng)目進(jìn)行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案篇八

活動主題:

先鋒動漫”

活動意義:

豐富多姿多彩的校園文化生活,增進(jìn)與其他高校及我校各漫畫社團(tuán)之間的'團(tuán)結(jié)。

活動背景:

本活動舉辦于第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動期間,以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為背景。

主辦單位:

藥學(xué)院學(xué)生會

活動流程:

1、前期準(zhǔn)備:

11月15~19日:聯(lián)系其他高校動漫社,邀請其作品參展,同時(shí)也將邀請我??茀f(xié)、廣播臺、心協(xié)等學(xué)生組織作品參展。期間將聯(lián)系我校及其他高校的cosplay團(tuán)體。

11月19日:各單位上繳作品

2、活動安排:

活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心二樓舞廳

活動形式:動漫展為主,展覽與cosplay相結(jié)合,并配以一定的動漫作品放映,以展廳形式出現(xiàn)。

作品要求:各參加單位自設(shè)主題,每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位,各單位上繳作品數(shù)目至少5份,作品紙張規(guī)格為a3銅板紙。cosplay團(tuán)體自備服裝、表演道具。

宣傳手段:本次活動將采用海報(bào)形式為本次活動作前期宣傳。

b、全校廣大師生現(xiàn)場投票評定

2獎勵辦法:

a.漫畫作品:一等獎:1名;

二等獎:2名;

三等獎:3名;

特別獎:最佳創(chuàng)新獎、最佳上色獎等。

b.cosplay團(tuán)體獎:一等獎:1名;

二等獎:1名;

三等獎:1名;

紀(jì)念獎:禮品贈送外校

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案篇九

一、活動主題:科技(technology)人文(humanism)創(chuàng)新(innovation)

二、活動宗旨:塑造先進(jìn)的南財(cái)校園文化,培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才

三、活動時(shí)間:2*年3月—6月

四、活動簡介:校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍,提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆,活動的開展對提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財(cái)大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移,本次暨南京財(cái)經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進(jìn)一步凸顯組織工作的凝聚性,活動內(nèi)容的高雅性,活動范圍的普及性,以更為先進(jìn)、入時(shí)、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。

五、會徽說明:本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生真實(shí)的自我,主題為科技、人文、創(chuàng)新。標(biāo)志以嫩綠為主色調(diào),寓意希望,代表春天的氣息,暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時(shí)間;標(biāo)志的總體形象為一個(gè)展開身體跳躍的人,斜3度可以看成是阿拉伯?dāng)?shù)字2的夸張?bào)w,表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財(cái)經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆。標(biāo)志以圖形為主體,附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。

一、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動主辦單位:共青團(tuán)南京財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會

活動時(shí)間:3月—5月

主辦單位:校團(tuán)委、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會

活動流程:

1、復(fù)賽(3月1日) 2、秘密答辯(4月3日) 3、公開答辯(4月28日)

承辦單位:大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會

活動內(nèi)容:之一網(wǎng)絡(luò)知識大賽、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽(3月24日);之二網(wǎng)絡(luò)技能大賽(4月6日);之三計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽(4月13日)。

承辦單位:大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會、金融學(xué)院

活動目的:激發(fā)同學(xué)們對證券投資的興趣

活動時(shí)間:3月底

活動流程:1、申請開戶2、開盤交易3、講評會

承辦單位:數(shù)學(xué)建模協(xié)會、應(yīng)用數(shù)學(xué)系團(tuán)總支

活動時(shí)間:4月

活動主題:弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采

活動口號:用邏輯思維構(gòu)建生活,用縝密思維模擬人生

活動流程:1、賽前講座(4月中旬) 2、競賽階段(5月上旬)

承辦單位:公共管理系團(tuán)總支、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

活動時(shí)間:3月8日—4月8日

活動主題:增強(qiáng)競爭意識,提高綜合素質(zhì)。

3月24日)以面試的形式進(jìn)行; 3、半決賽階段(3月31日)公開比賽; 4、決賽階段(4月8日)現(xiàn)場面試。

承辦單位:信息工程學(xué)院團(tuán)總支

活動主題:提高廣大學(xué)生的信息素養(yǎng),增強(qiáng)人才在信息化社會背景下的綜合競爭力。

活動時(shí)間:4月

活動內(nèi)容:

之一科技講座:《vfp向sql sever轉(zhuǎn)化的應(yīng)用探索》;

之二大學(xué)生信息論壇;

之三大型電腦裝機(jī)現(xiàn)場指導(dǎo)活動;

之四巡展《計(jì)算機(jī)發(fā)展簡史》;

之五電子競技大賽。

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