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最新學(xué)好七年級(jí)數(shù)學(xué)方法 七年級(jí)學(xué)數(shù)學(xué)的竅門(mén)大全

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最新學(xué)好七年級(jí)數(shù)學(xué)方法 七年級(jí)學(xué)數(shù)學(xué)的竅門(mén)大全
時(shí)間:2023-04-17 09:44:17     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)好七年級(jí)數(shù)學(xué)方法 七年級(jí)學(xué)數(shù)學(xué)的竅門(mén)篇一

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核心提示:新課已經(jīng)結(jié)束,進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。周前會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)新教師一定要重視復(fù)習(xí),認(rèn)真探究復(fù)習(xí)方法,有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。到底該怎么復(fù)習(xí)呢?通過(guò)前幾次學(xué)生的考試成績(jī)來(lái)看,我發(fā)現(xiàn),上好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課,要抓住幾個(gè)原則:1、自主性原則在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,讓學(xué)生積極、主動(dòng)參與復(fù)習(xí)全過(guò)程。在課……

新課已經(jīng)結(jié)束,進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。周前會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)新教師一定要重視復(fù)習(xí),認(rèn)真探究復(fù)習(xí)方法,有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。到底該怎么復(fù)習(xí)呢?通過(guò)前幾次學(xué)生的考試成績(jī)來(lái)看,我發(fā)現(xiàn),上好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課,要抓住幾個(gè)原則:

在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,讓學(xué)生積極、主動(dòng)參與復(fù)習(xí)全過(guò)程。在課前就要讓學(xué)生參與歸納、整理,復(fù)習(xí)課中在體現(xiàn)出:知識(shí)讓學(xué)生梳理;規(guī)律讓學(xué)生尋找;錯(cuò)誤讓學(xué)生判斷。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

對(duì)于我們新教師,復(fù)習(xí)一定要抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。要善于關(guān)注學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),緊扣易混點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)內(nèi)容。

在復(fù)習(xí)過(guò)程中,根據(jù)知識(shí)間的縱橫聯(lián)系,系統(tǒng)規(guī)劃復(fù)習(xí)和訓(xùn)練內(nèi)容,使學(xué)生所學(xué)的分散知識(shí)系統(tǒng)化??筛鶕?jù)以下程序進(jìn)行操作:

①憶。讓學(xué)生回憶所學(xué)的主要內(nèi)容,并讓學(xué)生進(jìn)行口述?;貞浭菑?fù)習(xí)課不可缺少的環(huán)節(jié),要有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生看課題回憶所學(xué)的知識(shí),看課本目錄回憶單元知識(shí)。

②清?!扒濉笔且龑?dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)的.知識(shí)進(jìn)行梳理、總結(jié)、歸納,幫助學(xué)生理清知識(shí)線,分清解題思路,弄清各種解題方法聯(lián)系的過(guò)程。

③析。對(duì)每章中的重點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)生中的疑難作進(jìn)一步的分析,幫助學(xué)生解決重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),從而使學(xué)生全面、準(zhǔn)確地掌握教材內(nèi)容,加深理解。

④練。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。通過(guò)練習(xí),提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力。

⑤評(píng)。讓學(xué)生對(duì)復(fù)習(xí)的結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)與反饋,從而強(qiáng)化或激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí),并進(jìn)行及時(shí)的反饋和調(diào)控,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

復(fù)習(xí)中,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難生的指導(dǎo)。要多關(guān)心差生,多鼓勵(lì),多幫助,多與他們交心,樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心。多說(shuō)“你可以學(xué)好數(shù)學(xué)的”,不能打擊他們更不能歧視他們,不能說(shuō)“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)”這類(lèi)的話,對(duì)他們的態(tài)度要和藹可親。多給他們機(jī)會(huì),多給他們做的時(shí)間和空間,讓他們能參與數(shù)學(xué)教學(xué)課堂的始終,培養(yǎng)他們積極思考的品質(zhì)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)習(xí)能力,使他們終身受益。

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