人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的哆啦a夢到哪去了篇一
未來的東西讓人們干什么都很方便;比如想像電視機(jī)、自動沖水馬桶、縮小燈、打掃機(jī)器人等未來機(jī)器。
在未來有一個什么事情都搞砸,考試次次都考倒數(shù)的一個小孩叫世雄。
有一天,世雄想跟媽媽要點(diǎn)錢買未來道具,媽媽不給世雄錢反過來問世雄︰“你功課做完了?”世雄就以閃電般的速度跑了出去,生怕媽媽追上來。世雄在外面的時候沒事干,就開始轉(zhuǎn)悠,在這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又跑到那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),突然,不知道從那里滾出來一個球,世雄拿著球,偷偷回到了家里。
一天放學(xué),世雄做完功課想去玩球,他剛拿上球就發(fā)現(xiàn)球上有一個按鈕世雄一按,球就從手里竄了出去,變成了人形,便開始自我介紹:“我叫哆啦c夢我們一起玩吧!來玩折紙游戲”。
他們在一玩了三年,還發(fā)誓永遠(yuǎn)在一起??墒恰?/p>
一天,世雄對哆啦c夢說:“今天霧大很適合玩捉迷藏?!彼麄儎傁碌綐窍戮陀袔讉€人過來拉著哆啦c夢就走,世雄過去拉著哆啦c夢的手,那幾個人說:“小朋友如果想要他就拿錢來買,我們把他回收了?!笔佬壅f:“好吧。”世雄放開手,哭著,默默的向前走哆啦c夢看著世雄漸漸消失在前方的煙霧中,默默的流了一滴眼淚。