總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

院前急救應(yīng)急演練活動總結(jié)篇一

在園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，全體老師的認真組織下，全園師生的積極配合下，今天演練先后進行“應(yīng)急避險，緊急撤離和醫(yī)療救護”三個科目的演練，整個演練過程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進行，達到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。

本次活動受到上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心。今天區(qū)教育局、安監(jiān)局、等單位通過電話、郵件等形式對我校的地震應(yīng)急演練活動做了詳細的安排和要求，讓我們對關(guān)心校園安全的單位和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

學(xué)校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生安全意識，提高師生的自救自護能力，在剛才的演練中，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證這次演練的成功。

隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)，我們今天防震應(yīng)急演練，意義重大，通過剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會了發(fā)生地震時的逃生方法，達到了我們的預(yù)期目的，災(zāi)害無情，生命無價，安全第一，預(yù)防在先，同學(xué)們作為未成年人，我們更要提高安全防患意識，及時加強學(xué)習(xí)安全知識，提高自護自救能力，掌握在緊急情況下，機智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關(guān)注安全，珍愛生命。

在我們這次應(yīng)急演練中還存在以下問題：

1、由于今天天氣不好，并有大風(fēng)，所以班級都緊閉窗戶，我們各個教室都沒有安裝校園廣播系統(tǒng)，所有班級都沒有聽見警報聲，造成疏散速度延長，本來在二十秒就能全部疏散的學(xué)生，到操場和預(yù)設(shè)避險場地用時五十六秒。

2、在教學(xué)樓門口執(zhí)行警戒的老師沒有拉住門扇，本次演練雖然門扇沒有脫離，但是如果地震發(fā)生時，門勾有可能脫落，所以要求不論如何，執(zhí)行警戒的老師都有拉開教室樓門。

3、本次沒有假定有摔倒的學(xué)生，下次要預(yù)設(shè)摔倒的學(xué)生，而且要由班主任老師及時幫助撤離，并送醫(yī)院治療。

最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機，進一步把我校的安全工作做好，做實，把各個安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護平安校園，和諧校園而不懈努力。

院前急救應(yīng)急演練活動總結(jié)篇二

為了切實加強和提高我公司搶險隊伍處置緊急情況的能力及排除隱患的效率，通過公司組織的此次活動后，認真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改進不足，促進以后工作?，F(xiàn)將演練過程中有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、演練貼近實戰(zhàn)，有效檢驗了隊伍。

此次演練在事先未通知的情況下突然實施，充分模擬了搶險的現(xiàn)場環(huán)境。取得的經(jīng)驗彌足珍貴，演練過程中暴露的問題真實、有效檢驗了隊伍，有力的改善和推進以后的工作。

二、機動性能差，時間觀念仍需加強

從接到搶險電話時起至集結(jié)搶險人員直至到達現(xiàn)場，整個過程耗費占用時間不能達到預(yù)案要求，在模擬演練中失去最佳有效的搶修最有利時機，勢必會造成隱患繼續(xù)擴大的后果。

三、對預(yù)案的要求熟悉掌握和搶險用具準備不充分。

在整個實戰(zhàn)演練中，個別參加人員出現(xiàn)行動慌亂，情緒緊張，以至于配合銜接不當(dāng)，同時對模擬現(xiàn)場情況考慮不周，降低了搶險效率。

四、提高了全員安全意識，增強了崗位責(zé)任感全體人員積極性高。

公司運行部、工程部骨干在警戒滅火、焊管、測漏過程中處置果斷，程序到位，充分發(fā)揮了突擊隊員的模范帶頭作用，有效鍛煉了隊伍，增強了員工的意識和責(zé)任感。

五、認真反思，為下一次演練奠定良好的'基礎(chǔ)，提高日后處置應(yīng)急搶險的工作

依據(jù)總指揮、副總指揮現(xiàn)場點評和批評，落實改進此次演練暴露出的問題，堅決做到演練中的失誤不再發(fā)生，在以后演練中進一步細化分工，責(zé)任到人，密切配合，確保實戰(zhàn)演練安全、及時、高效。

院前急救應(yīng)急演練活動總結(jié)篇三

為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護的能力，我校于20xx年3月30日上午7點35分，在政教處的組織下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同參與，開展了學(xué)生宿舍應(yīng)急疏散演練活動?，F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長鄒田新任組長，副校長和各部門主要負責(zé)人為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力?；顒又羞€應(yīng)注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練預(yù)案安全可行。在預(yù)案中就演練的對象、內(nèi)容、職責(zé)、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預(yù)案順利進行，在學(xué)生中進行了廣泛的宣傳和動員，使學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域，要求學(xué)生在演練時必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起撤離“危險”區(qū)域。讓每位教師進一步明確演練要求，明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

三、師生參與，疏散演練效果良好。這次活動全校共有523名師生參加。伴隨著警報響起，全體人員都能嚴格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求，迅速進入各自崗位進行及時疏散，學(xué)生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學(xué)校操場集合，并立即清點人數(shù)上報集合場地負責(zé)老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。

本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防范意識，提高了我們在火災(zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力，同時也是對我?！稇?yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

同時，通過這次演練活動也暴露出一些問題，如少數(shù)學(xué)生在思想上還不夠重視，認為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感，疏散時動作不夠迅速，這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。

院前急救應(yīng)急演練活動總結(jié)篇四

學(xué)校是人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我中心學(xué)校制訂了“學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練方案”，并在20xx年12月4日下午2：10進行了突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練演練。

為了確保演練活動落到實處，學(xué)校制訂了應(yīng)急疏散演練工作方案，課間操時間召開了應(yīng)急疏散演練會議，部署了演練工作，各職能組各就各位。首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急演練工作組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著重強調(diào)了各組成員的職責(zé)，以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生，聽到分管校長校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

下午2：10時整，演練警報響起（喇叭播放防空警報），各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位，上課教師組織學(xué)生開始疏散，學(xué)生按照既定路線有序撤離，撤離過程，注意不推擠、不喧嘩，跑學(xué)校操場中央，由班主任緊急集中清點人數(shù)，并向總指揮報告。學(xué)校整體演練，時間短，速度快，師生組織有秩序，整個演練過程歷時2分28秒，達到了預(yù)期的效果。

這次演練活動是對學(xué)?！锻话l(fā)事件應(yīng)急演練》的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步增強了師生安全意識，真正掌握在突發(fā)事件應(yīng)急疏散的基本方法，受到了安全教育。

院前急救應(yīng)急演練活動總結(jié)篇五

痛定思痛，痛何如哉？潛心思考，防災(zāi)減災(zāi)，勝于救災(zāi)；總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。

xx年四川汶川的特大地震，給我們提出了一個重要課題：學(xué)校應(yīng)成為防止自然災(zāi)害的重要宣傳基地。學(xué)校是人員最集中場所之一，特別是中小學(xué)生體質(zhì)還相當(dāng)柔弱，抵抗力非常有限，一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災(zāi)害，極易造成重大傷亡。因此，當(dāng)自然災(zāi)害降臨時，逃生和自我保護意識就顯得尤為重要，“逃生課”應(yīng)當(dāng)盡快列為中小學(xué)生的“必修課”。我國又是一個多地震國家，火災(zāi)、洪水等其他重大自然災(zāi)害更是頻頻發(fā)生，但由于這些災(zāi)害具有不確定性，對個人而言，遭遇的幾率特別小，甚至接近于零，于是許多人都心存僥幸，警惕性比較差。反映到學(xué)校教育上，就是逃生教育往往被停留在了口頭上，很少有學(xué)校組織學(xué)生進行逃生演習(xí)。而當(dāng)災(zāi)難突然發(fā)生時，人們往往驚慌失措，應(yīng)對能力十分失當(dāng)，以致能生還的人非常有限。

為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面：

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，政教一班子、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了３分多鐘，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

演練結(jié)束后，請各班有秩序地回到教室，各位老師要及時做好總結(jié)，鞏固提高學(xué)生地震逃生演練的效果。

同志們，同學(xué)們，汶川地震，悲傷難平；日月起落，天地輪換；四川不會垮，祖國是靠山；自力更生，重建家園。地震，教我們立志，勵我們同心，警我們防災(zāi)，激我們明鑒。記住防災(zāi)，記住汶川，警鐘長鳴，不忘憂患。減災(zāi)知識，教育演練。福祉安危，謹記在心，國家興盛，百姓安全。

下面，我宣布，今天的地震逃生演練活動勝利結(jié)束！

院前急救應(yīng)急演練活動總結(jié)篇六

為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面：

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，政教一班子、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離?！痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了３分多鐘，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

演練結(jié)束后，請各班有秩序地回到教室，各位老師要及時做好總結(jié)，鞏固提高學(xué)生地震逃生演練的效果。

下面，我宣布，今天的地震逃生演練活動勝利結(jié)束！

院前急救應(yīng)急演練活動總結(jié)篇七

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

今天是3月26日，全國第19個中小學(xué)生安全教育日，上午我們?nèi)w師生進行了一次應(yīng)急疏散演習(xí)。在疏散預(yù)演的工程中，經(jīng)政教處的精心組織，周密安排，各層樓梯負責(zé)教師以最快的速度到達所在的崗位，并按照各崗位的職責(zé)積極組織學(xué)生疏散工作。科任教師和班主任們積極主動，全校師生沉重冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預(yù)演任務(wù)。全校用了2分30秒，全部撤離到中操場。

本次應(yīng)急逃生緊急疏散演練有效得增強了我們師生的安全防范意識，提高了我們在地震、火災(zāi)等緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力。各位老師，學(xué)生們，我們應(yīng)當(dāng)防患于未然，當(dāng)自然災(zāi)難來臨時，給生命留下更大的生存時空。在5.12汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)生全校2300多名師生僅僅用了1分36秒，就全部撤離到安全地方。這一奇跡正式源于他們從xxxx年開始，每學(xué)期組織學(xué)生進行一次疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會學(xué)生逃生避險自救的能力，為我們樹立了生命教育的榜樣，血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、林偉不懈。天災(zāi)雖不可避免，但歷史卻不該讓它重復(fù)。這場演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動的一課，所以我們學(xué)校每學(xué)期至少進行一次這樣的演練。

各位老師、同學(xué)們，在剛才的演練中，我們也存在著一些問題：一是在疏散過程中隊伍銜接不夠緊密，二是各級班級組織的不夠嚴密，表現(xiàn)為班級整體在此活動中沒能當(dāng)做一次實戰(zhàn)演習(xí)，在整個疏散預(yù)演的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢，個別同學(xué)并沒有蹲下身子行走。

老師們，同學(xué)們，希望我們能以這次緊急疏散演練為契機，進一步做好學(xué)校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛護衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。

院前急救應(yīng)急演練活動總結(jié)篇八

為進一步發(fā)揮應(yīng)急演練在完善應(yīng)急準備工作、提升應(yīng)急救援能力中的重要作用，按照《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于開展2017年全國“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動的通知》(安委辦〔2017〕15號)要求，深入組織開展全國安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動(以下簡稱專題行活動)，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一是明確目標(biāo)，精心部署。該局將“安全生產(chǎn)月”與安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動有力結(jié)合，做到同時部署、嚴密組織、認真落實;緊盯重點行業(yè)領(lǐng)域、重點區(qū)域、重點時段及人員密集場所，采取多種形式，科學(xué)安排活動內(nèi)容，確保以活動促準備、以活動強能力。

二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，扎實推進。堅持“貼近實戰(zhàn)、注重實效”的原則，積極聯(lián)合、協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)相關(guān)部門，重點圍繞指揮決策、協(xié)同應(yīng)對、應(yīng)急保障、后期處置等內(nèi)容，組織開展應(yīng)急指揮演練;督促企業(yè)全面落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任，通過應(yīng)急演練、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，提升應(yīng)急意識和先期處置能力。

三是強化宣傳，注重實效。常態(tài)化開展安全生產(chǎn)宣傳進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進機關(guān)、進公共場所，進賓館、進工地、進農(nóng)村、進景區(qū)、進家庭“十進”活動，廣泛開展應(yīng)急知識宣傳教育。督促企業(yè)把應(yīng)急救援知識、應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場處置方案作為應(yīng)知應(yīng)會主要內(nèi)容，并對員工進行專項培訓(xùn)，切實提高員工安全生產(chǎn)意識和防范應(yīng)對能力。

四是認真總結(jié)，積極評估。在應(yīng)急演練活動結(jié)束后，認真開展應(yīng)急演練過程與成果總結(jié)、評估，針對應(yīng)急演練中暴露的不足和問題，及時制定整改措施，適時修訂完善相關(guān)預(yù)案，確保應(yīng)急管理工作持續(xù)改進，應(yīng)急演練實效不斷提升。

院前急救應(yīng)急演練活動總結(jié)篇九

我校為了落實上級有關(guān)文件精神，根據(jù)學(xué)校實際情況制訂了“緊急疏散演練方案”，并于20xx年11月22日上午10點舉行了緊急疏散模擬演練。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長張月攀任組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，擬定了“一中校園緊急疏散演練活動方案”。為了使演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調(diào)整、充實和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還給全體師生進行了消防知識培訓(xùn)，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在11月21日下午又召開了班主任、各行動小組長會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到警報聲響起后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

11月22日上午10點，現(xiàn)場校長宣布：緊急疏散演習(xí)活動開始。報警員立即拉響報警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。校長通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生了火災(zāi)，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場教師指導(dǎo)學(xué)生就地用濕毛巾或衣服捂住口鼻，之后彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告校長。各班向校長匯報，校長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。校長宣布萬金一中消緊急疏散演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

這次活動全校共有856名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了1分32秒，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

院前急救應(yīng)急演練活動總結(jié)篇十

按照縣政府應(yīng)急演練工作有關(guān)要求，為進一步落實我鎮(zhèn)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案措施，增強群眾抗災(zāi)避險能力，防止和減少山洪地質(zhì)災(zāi)害給人民群眾的生命財產(chǎn)造成危害及損失，我鎮(zhèn)于5月12日在社區(qū)3組開展了防訊應(yīng)急演練。目前，演練工作已安全、順利、圓滿完成?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

鎮(zhèn)處于高山丘陵坡地帶，地形地貌較為復(fù)雜，貫穿南北，河邊分布有五個行政村及一個社區(qū)、11000多人，一旦遭受連續(xù)降雨、強降雨等因素易發(fā)生山洪地質(zhì)災(zāi)害，嚴重威脅人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

（一）演練前期工作扎實有效

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視演練工作，鎮(zhèn)政府牽頭，召集鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)水利站、鎮(zhèn)安監(jiān)站、鎮(zhèn)國土所、鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等相關(guān)站所負責(zé)人的專題工作會議，傳達學(xué)習(xí)了上級有關(guān)指示精神，對演練工作做了動員部署。會議還認真聽取了各職能部門對演練實施方案的意見建議和演練過程中的注意事項。

2、成立組織機構(gòu)。成立了由鎮(zhèn)黨委書記任組長及演練總指揮，鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)長任組長及演練副總指揮，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人大主席任副組長和現(xiàn)場副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)干部及鎮(zhèn)應(yīng)急排組成應(yīng)急搶險分隊。

3、深入實地調(diào)研。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人大主席多次到演習(xí)現(xiàn)場調(diào)查，了解實地情況，并就演練方案的制定等反復(fù)斟酌，多次修改和完善，確保了萬無一失。

（二）演練過程嚴謹貼近實戰(zhàn)

1、演練工作"假戲真做"。在演練動員會上，書記要求參演人員高度重視，積極投入，嚴格細致組織"假戲真做"。從實戰(zhàn)的角度從嚴錘練參演人員，提高群眾抗災(zāi)避險能力，在演練中摸索方法，總結(jié)經(jīng)驗。

2、相關(guān)人員配合密切。演練過程中，各個環(huán)節(jié)、流程銜接順利無空檔；

群眾士氣高昂，全力支持地質(zhì)災(zāi)害演練工作；

相關(guān)人員熟悉方案快，進入角色狀態(tài)準，積極主動，密切配合、互相協(xié)作，取得的良好效果。

3、現(xiàn)場氣氛濃厚。各個參演單位及群眾進入演練現(xiàn)場后，都能積極主動轉(zhuǎn)換角色，全身心投入到演練中，搶險救援積極主動、疏散撤離有序安全。

（三）演練后期工作周密細致

1、總結(jié)推廣經(jīng)驗和做法，演練工作結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)組立即召開總結(jié)工作會，及時總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足，進一步完善和補充工作方案。

2、將全部組織演練的過程在全體鎮(zhèn)干部和村干部大會上組織學(xué)習(xí)。

3、在各地質(zhì)災(zāi)害點組織群眾學(xué)習(xí)，以增強群眾抗災(zāi)避險能力。

一是部分群眾對防洪演練的目的、意義和重要性認識不足；

二是演練方案有待于更進一步完善。

（一）大造聲勢，營造氣氛，加大山洪地質(zhì)災(zāi)害防汛演練工作的宣傳力度和方法；

（三）加大演練次數(shù)，提高鎮(zhèn)政府應(yīng)急處置能力和人民群眾自我保護及抗災(zāi)避險意識。

院前急救應(yīng)急演練活動總結(jié)篇十一

三年的花開花落云卷云舒化不去那心頭的傷痛，一千多個日日夜夜的磨洗洗不掉那傷感的印記，提起三年前那一場震驚中外的xx大地震依然是我們心底的痛，“5.12”早已烙印在每一個中國人的心中。死者長已矣，存者當(dāng)自勵。在xx地震三周年祭即將到來之際，我校全體師生在緬懷、哀悼在地震中不幸逝世的同胞的同時，為進一步提高學(xué)校應(yīng)急處置能力，在地震、火災(zāi)等緊急事態(tài)突發(fā)時能及時、有序、安全地組織全校師生員工疏散，預(yù)防事故發(fā)生，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，增強師生安全意識和自救自護能力，在5月12日下午14時28分參加了全區(qū)統(tǒng)一進行的預(yù)防地震應(yīng)急疏散大演練。師生們表示要珍惜、關(guān)愛自己的生命，時刻把安全謹記在心中，時刻做好安全防范工作。

為進一步增強我校學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全技能，加強學(xué)校安全管理，預(yù)防和減少事故發(fā)生，確保學(xué)生生命和社會穩(wěn)定，我校緊抓本次活動契機，遵照《xx年白云區(qū)教育局應(yīng)急疏散大演練工作方案》的有關(guān)要求，在4、5月間組織全校師生開展了防震緊急疏散活動，活動分三個階段進行組織實施：

1、結(jié)合我?！缎@突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)事項建立安全事故緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：校長（趙xx）

副指揮：副校長（李xx）

主要成員：各處室、級組負責(zé)人（黃xx）

2、為保障演練能順利安全地開展成立了七支實施隊伍，分別為：通訊指揮組：負責(zé)發(fā)布預(yù)警信號和疏散指令，維護保障廣播通訊設(shè)備的暢通；醫(yī)療衛(wèi)生組：負責(zé)照顧、搶救傷員；宣傳教育組：做好安全教育、演練動員工作，發(fā)布演練信息及資料；善后處理組：負責(zé)全面了解校園災(zāi)情，妥善安置學(xué)生，接待學(xué)生家長，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)；信息、交通處理組：負責(zé)向區(qū)教育局、街道報告情況，傳遞上級指示，接待新聞媒體，應(yīng)急車輛安排及演練攝影；統(tǒng)計報告組：清點疏散人數(shù)及傷亡人數(shù)，向總指揮匯報；疏散引導(dǎo)組：負責(zé)主要通道指揮，保障疏散有秩序的進行，防止安全事故的發(fā)生。

3、針對我校的實際情況遵守科學(xué)規(guī)劃、就進疏散、確保安全的原則制定

演練方案。

1、利用國旗下講話召開題為“積極參與疏散演練，防患于未然”的動

員大會，向全校師生明確了演練的意義和強調(diào)演練的要求和注意事項。

2、向全校師生引發(fā)《了解自護自救知識，提高自我保護能力》安全學(xué)習(xí)資料，要求學(xué)生認真學(xué)習(xí)，并要簽名確認。

3、各班召開主題班會：宣傳學(xué)習(xí)安全知識和加強演練安全教育，保障演練的順利進行。

為保障演練能順利有序地進行，我校在xx年4月19日課間操時間進行了一次初演，模擬了一場臨近我市某地突然發(fā)生m6.5級以上，裂度8級以上，震源深度為7千米的地震，我校所在區(qū)域震感明顯。當(dāng)下課鈴一響廣播傳出了地震正在發(fā)生的信息，在室內(nèi)的學(xué)生立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌邊或墻角避險，上課老師迅速切斷電源，組織指揮學(xué)生正確避震。兩分鐘后急促的警報鈴響徹校園，安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各實施小組馬上各就各位，迅速組織指揮全校師生進行疏散，全校1100多個學(xué)生，80多個老師僅用了2分40秒的時間就從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部疏散到了操場安全地帶。到了安全地帶后，班主任馬上清點學(xué)生人數(shù)，級長清點本級老師人數(shù)，然后按程序向上匯報，下班老師排查學(xué)生受傷情況，向醫(yī)療組匯報，整個疏散過程井然有序。最后總指揮根據(jù)演練的實際情況作了全面的現(xiàn)場總結(jié)。

由于有了初演的經(jīng)驗“5.12應(yīng)急疏散演練”僅用了2分03秒全校1198名師生就全部安全疏散到操場，無人員傷亡。

這次地震緊急疏散演練，大大提高了全校師生處理地震災(zāi)害的應(yīng)急能力、自我保護能力和安全防范意識，將我校的安全教育工作提上了一個新臺階。

未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我校將每學(xué)期定期進行安全緊急疏散演練，保障當(dāng)災(zāi)難來臨時全校師生能安全、快速地進行疏散，最大限度地保障師生及學(xué)校生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定。