每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

春游初中篇一

終于熬到星期五，我們六年級參加了一次令我們最難忘的一次春游——燒烤。

我們坐上車，討論著燒烤的事情。原來要暈車的我，也積極地討論著。來到塔子山公園，那里亭亭玉立的花兒綻開了，清香撲鼻；一旁的樹木更加挺拔。天空也更藍了，它們好像歡迎我們來到似的。我們邁著愉快的步伐，向燒烤園前進。

到了燒烤園，我和劉怡的媽媽去領燒烤的用品后，開工了。我們先把鍋放上去。倒下火鍋料，一陣濃香撲鼻而來。我走過去，深吸一口氣，想好好地聞聞?！把剑　被疱伾鸬臒熥?，把我的眼睛矄得難受。原來做火鍋不是一件簡單的事。我趕緊走開了。李老師也被我們吸引過來了。我們先把火腿腸和土豆煮下去。再把蝦餃煮下去。蝦餃一下去便沉下去，像一塊石頭沉入海底，一點動靜也沒有。雖然才10分鐘，我的心里卻著急得不得了，蝦餃啊，你快點好吧。在煮的時候，燃料好像和我們作對一樣，越來越少。劉怡讓我去拿。我回來時，聞到陣陣香味。劉濱蕉見我凱旋歸來，連忙給我夾蝦餃。那冷凍、雪白，沒有動靜的蝦餃仿佛一瞬間散發(fā)出誘人的香味。我迫不及待地夾了一個蝦餃來吃，正碰到舌頭，“哇！”蝦餃燙極了，她們見到了，哈哈大笑?？蓯旱奈r餃，我心想。我又吃了一個，這蝦餃仿佛有一種別樣的風味。劉濱蕉還給我夾幾個丸子和土豆。

鍋里的湯開始“咕嚕咕?！卑l(fā)出抱怨聲。鍋里的食物是那么誘人，像魚一樣的蝦餃和丸子，像船一樣的火腿，像正在游泳的人一樣的蔬菜。但我們吃的不能再吃了?？桑速M可恥。于是，我們便去找人來和我們一起分享。

吃飽了總不能沒事干。我們?nèi)ネ媪艘粫海阋丶伊?。沒想到這一天過得這么快。

有喜有憂，有香有色，有趣有樂。既需勞動，又得到了快樂。燒烤是一件多么難忘的事！

春游初中篇二

近期，大家班級傳著一個議論紛紛的信息，并不是其他，恰好是立刻春游啦！

春游是院校一期一度的重特大主題活動，和老師學生們同行業(yè)，同樂樂。我經(jīng)歷過的春游早就下不來十次，可對它盼望仍然是那樣激情不降，次次這般，年年亦是如此。

可我依舊是“死不悔改”，覺得春游一定得早早去一次商場，暢快的隨意選擇春游當日的食材。

最后，母親經(jīng)不住我的軟磨硬泡，在我鍥而不舍的“勤奮”和一大通嘰里呱啦的“辯論”下，愿意了帶我去商場，可是我當然是十分高興的。

選購了一番，在零食這一件事上，我心滿意足了，可又沖著春游擁有新的想象。

我想象著，想象著春游去哪兒玩：是去植物園？或是去動物園？自然最好去游樂場……想象著春游道上該怎樣偷吃特色美食；想象著，想象著……越想越發(fā)盼望。

盼望，十分普普通通，每個人皆有，卻又不可或缺。

盼望的全球是有頗具魅力的，而那擁有盼望的生靈便定擁有那拼搏著開心著的一生，也定擁有無堅不摧的能量。

孫敬盼望著念書，他變成了東漢知名政治家；朱自清盼望著春季與期待；成千上萬改革者盼望著中國改革開放……盼望是希望與期待，恰好是那樣一份“期”與“盼”，鼓勵著她們踏破布局，沖出重圍。

愿這盼望著的期待，并拼搏著的熱情，能永伴隨著大家。

春游初中篇三

星期四下午，老師告訴了我們一個好消息：星期五春游。聽了這個消息，全班沸騰了，都在討論吃什么，玩什么。各個同學臉上都笑逐顏開，對明天的燒烤充滿了期待。

放學后，雖下起了雨，可還是澆不滅同學們心中的熱情，很多同學邀約著一起去買食品了。

終于到了星期五，看同學大包小包提著，就知道這會是一場很快樂的燒烤。不一會，我們就出發(fā)了。

到了目的地，老師就叫同學們按小組式活動。我們找了一塊比較適合生火的地方，就架鍋開工了。本以為燒烤會進行得很順利，可沒想到一開始就遇到了麻煩：因為下沉式廣場靠近河邊，許多花草都沾有水，所以生火要不是太小，要不就點不燃。經(jīng)過反復的實驗，終于找到了一個解決方法，那就是邊燒邊吹。用了這個方法后，火一會兒就大了起來，水也燒開了。大家紛紛往鍋里下菜，還沒等食物好，我們就聞到了香味，這更增加了我們的動力，我就使勁吹火，看見那火越燒越旺，還差點燒著了我的頭發(fā)。只聽見一聲“開鍋了”，我們小組的成員就齊刷刷地拿起碗筷，狼吞虎咽地吃起來。甚至連燙都不知道，拿起東西往嘴里塞。瞧我們那吃相，就知道有多好吃了吧！

正當我們吃得最歡時，我們旁邊的小組不知道往火里放了什么，看那火一下就躥起來，把鍋都燒焦了。同學們趕快把火撲滅了，才讓火沒有蔓延，這時，有的同學哭了，我們立馬過去安慰，并把我們的食物都捐了出來。后來在同學們的努力下，他們又吃上了自己的食物。

燒烤中還有許多趣事，就不一一說了?？傊覀冞@次燒烤是快樂的。通過這次燒烤，不僅鍛煉了我們獨立自主的能力，還增強了同學之間的合作精神。

春游初中篇四

得到周五春游這個通知，我一蹦三尺高，昨晚怎么也睡不著，真想馬上就去春游的目的地-----植物園玩!

到了植物園，我們先吃了午餐，經(jīng)過陳老師的批準，我們第一小組到了就近的一座小山坡上。沒想到張博文也在這，郭子、何思涵和杜夢真去和張博文“玩起來了”，我跟郭子說：“我們先去山上玩嘍!”然后同金佳怡、葉歆怡一起往小路走上去。

小路是繞了一個圈子，我們又回到了起點，就往對面小路走。這兒真美啊!有粉色的、有桃紅色的薔薇，這兒一叢，那兒一簇，很不少，綠油油的地毯讓我們齊聲感嘆：這兒簡直是仙境啊!走了一會兒，我們看到了一根繩子，也沒在意，可走進去一看，是一張超大的**!乍一看，旁邊是一只特大的、用樹桿拼成的毒蜘蛛!我們嚇得邁開腿就跑，用這速度，體育課上50米跑準變飛人!

接下來我們到了玉泉魚躍，走進去空氣真清新。走近點兒看這里的水，真綠啊，綠得像翡翠一般;這里的水真靜啊，靜得只看見層層微波;這里的水真清啊，清得可以看見池底的沙石。

我和金佳怡、葉歆怡發(fā)現(xiàn)了一些石塊通往中間的小島，就走了過去。在小島的邊緣用手捧起一捧水，真涼啊，好舒服!那邊有一座山，可能是剛才走過的那座山，可小島到那座山石塊是有，可水都沒過那兒了，只有幾處露出在水上。于是我們跳著過去，從遠處看，就像一只只帝企鵝一樣，真滑稽!

可山上又有幾根繩子扎在樹上，我就知道那兒有**，轉(zhuǎn)身就跑，我們跑到了另一個水池，魚太大了，有黑的、紅的、花的。

要回去集合了,又要進蜘蛛園了,真討厭!我們一鼓作氣沖了過去,回頭都不敢!

時間過得真快,再見,短暫的春游。

春游初中篇五

不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。

——題記

溫暖的春天又如期而至，可我覺得今年的春天卻比往年更有價值，更有意義。

我揣著好奇心，帶著問題，帶著高興地心情和同學們一起走入春游這個隊伍中去。

開始我們走在平坦的“陽光大道”上，說說笑笑，也不覺得累。感覺春游輕輕松松的，簡直太舒服了。

可是，正在我高興時，一座大山雀來搗亂了，橫攔了我們前進的道路。無可奈何只好爬山了。山上長滿了荊棘，石頭像活潑的小娃娃一樣蹦來跳去，我們一去踩它，它就開始左搖右擺，害得我們受了不少罪。同學們相互幫助，相互鼓勵，一座座大山從我們的腳下溜過，可就在要到達目的地時，一座披著紅裝的山好像要和我們作對一樣攔截了我們的去路。一看山這么高，有些同學就有些泄氣了，不禁說道：“還要爬呀！累死了，早知道這樣就不來了。”氣話總歸是氣話，目的地就在眼前，誰又曾甘心半途而廢呢？大家都抖擻精神，咬咬牙繼續(xù)爬。這座山果真不好爬，我們費了九牛二虎之力才爬上去。站在山頂，山下的美景盡收眼底，稻田像彎曲的小河歡快的流著，道路像蛇一樣蜿蜒，田地像面包一樣油黃油黃的，令人好想咬一口。

周圍的山像保衛(wèi)著這座山一樣，把這座山圍的水泄不通，對面的山像屏風遮擋了陽光。這座山有一個美麗的傳說：一個母親每天站在山頂上向南望自己遠征在外的兒子，時間一長便形成了這座山——望小臺。

我們在山上聽老師給我們講歷史故事，講山的形成，講山的傳說，并教導我們尊敬父母，要懂禮貌。

返回的時候我們選擇了另外一條路，那里山很高并且很多道路要比來的時候平坦的多。

我明白了，在我們的實際生活中也像爬山一樣，剛開始的路也許會很坎坷，會長滿荊棘，可是，只要堅持，只要努力這些都會過去，迎接你的將會是陽光，是錦繡前程。

真是：“世上無難事，只要肯登攀?！?/p>

春游初中篇六

一年一度的春游又到了。

這天我們都十分開心，有的人準備了風箏，有了人準備了食物，全校都在為春游做準備。我們排好隊，整整齊齊地來到操場。像十幾條龍似的飛入操場，有老師，有學生，還有家長，操場都快擠不下了，但這都不能擾亂我們激動的心情。不一會兒，校長說完了。大家都就開始有秩序地去春游。

一路上，天變藍了，藍得發(fā)光，草變綠了，綠得生輝，小鳥給我們送行，螞蟻給我們引路，給春游的氣氛增加了無限樂趣。大家在路上有說有笑，都談論著等會兒到達目的地后誰和誰一起放風箏，誰又和誰一起吃東西，真是無比熱鬧。

我們走了許久，才到達目的地，就是濱江公園的大壩上。我站在大壩上，一望無際，無比涼快，遠處的高樓大廈都顯得十分雄偉，旁邊的綠樹紅花也變得十分美麗。車不吵了，鳥不叫了，似乎都想留給我們一個美好的、寧靜的畫面。

我們選在一個亭子里放風箏玩，大家就有的把東西整理好放在座位上，有的則放風箏。但這個亭子里的風并不大，許多人的風箏都飛不起來，我和一個同學在一個最顯眼的地方放好了零食，又坐在上面觀看別人怎么放風箏。我班的語文老師放風箏那可是十分厲害，只見他一手拿著風箏，一手拿著線，然后把風箏一放，然后拉著線，讓風箏飛起來?？墒秋L好像偏偏跟語文老師作對似的，一時大，一時小，一時根本沒有風，讓語文老師總是放不成風箏。

再看看遠處，十幾條風箏飛得高高再上，讓我們很是羨慕，于是我們就想換個地方，排好隊，又往風大的地方去了。我們換了個地方，那的風很是大，而且又能看到長江邊的繁榮景象，我們就又選擇在這里放。這時語文老師拿著一支風箏，把風箏一丟，那只風箏就飛起來了，語文老師把風箏越飛越高，都要飛到云層上去了。

我們坐在一邊看，一邊吃，真是享受。忽然長江邊突然飛起一個尾巴線很長的風箏，走近一看，原來是一個老爺爺在放那個線很長的風箏，把我們的注意力都轉(zhuǎn)移到那里去了。此刻天空上的風箏，美侖美奐。有老鷹，有燕子，還有小魚，天空似乎成了風箏的樂堂。玩了許久，我們就又整理好隊伍，高高興興的回教室去了。

這次春游可真是享受哇！雖然我也沒有放到風箏，但也是最好的一次春游了。

春游初中篇七

在十七年的生命中，發(fā)生了大大小小的事情，，經(jīng)歷了許許多多歡聲和笑語，參加了許多有趣的活動，在這么多的事情中，在這么多的日子里，只有那天我對自己最滿意。

那天，學校組織全校師生去春游，我們得此消息后異常興奮大家都回家準備爬山所帶的必備物品，當然我也不例外，在家收拾時，媽媽千叮嚀萬囑咐要小心，山上什么都有別受傷，我說知道了，這次是全校師生一起去的，又不是我一個人，對啦，媽媽您和我一起去嗎，我會照顧您的，媽媽聽后，噗的一聲就笑了，說：你這個小鬼頭，還不知道誰照顧誰呢！我就呵呵的笑了起來，跟媽媽說再見后我就狂奔去學校集合。

于是我們懷著無比興奮的心情上路啦，大家一路上有說有笑的，但說的太多，水也喝多了，和我一起的那個同學便要和我一起上廁所，因此，我們遠離隊伍了，等出來時，便不曉得這是哪里。我們慌了，喊老師，叫同學，回應我們的只有回音，我們有等待了幾個鐘頭等老師來找我們，但這一切只是茫然。

所以我們只能自己回家，在回家的路上，我們被樹枝劃傷，在攀爬的過程中，泥土沾上了臉，我們累得其喘吁吁，旁邊的同學已經(jīng)雷倒了，她說她口渴，于是我便帶著她去尋找水源，過了不久，我們得到了水的滋養(yǎng)，休息了一會兒，又是精力充沛了。

我對她說，我們要快點走，不然天就黑了，天黑了就有些什么野豬和蛇之類的出來，說的她嚇得要死，說：快點吧，我害怕。

走了許許多多的彎曲小路，我終于將她帶回了家，她媽媽和我媽媽嚇得要死，我說：媽媽別怕，我將她帶回來了！媽媽說：是??！你真厲害，媽媽為你驕傲！

那天我對自己最滿意。