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爺爺奶奶的愛(ài)作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短大全

格式:DOC 上傳日期:2024-08-07 04:52:31
爺爺奶奶的愛(ài)作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短大全
時(shí)間:2024-08-07 04:52:31     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爺爺奶奶的愛(ài)評(píng)語(yǔ)篇一

我的爸媽和我的爺爺奶奶,從我出生記事起,便不怎么說(shuō)話(huà),后來(lái)我長(zhǎng)大了,從長(zhǎng)輩口中得知事情的由來(lái),也明白了這件事的始終。

我的爺爺奶奶從不靠子女資助,所用的錢(qián)都是自己辛辛苦苦掙來(lái)的,他們都這么大年齡了,平日里都以撿破爛為生,我有時(shí)在想:他們完全可以靠子女來(lái)頤養(yǎng)天年,為什么呢?后來(lái)奶奶倔強(qiáng)的性格完全解決了我這一疑惑。

雖然爺爺奶奶與我父母之間有雙雙矛盾,但他們對(duì)我的愛(ài)卻絲毫不減,遇到好吃的東西都會(huì)主動(dòng)給我吃,也不會(huì)讓任何人欺負(fù)我,記得有一次,我想吃黑糖饅頭,雖然只是不經(jīng)意間提起,但奶奶卻記在了心里,以后爺爺出去買(mǎi)菜都會(huì)讓爺爺買(mǎi)一個(gè)給我吃,當(dāng)時(shí),拿著饅頭的我,在轉(zhuǎn)身時(shí),眼中的液體悄然落下。

爺爺奶奶,我愛(ài)你們,盡管從未對(duì)你們說(shuō)過(guò),但我希望等我有資格說(shuō)這句話(huà)時(shí),我會(huì)大聲喊出。

爺爺奶奶的愛(ài)評(píng)語(yǔ)篇二

我生下來(lái)的時(shí)候,除了爸爸媽媽很高興外,在家族里最高興的人就是我的爺爺奶奶了,我一出生,他們就把我當(dāng)作是掌上明珠的捧在手掌心,所以他們最疼我了!

有時(shí)候去爺爺奶奶家看他們,他們一見(jiàn)到我們來(lái)就眉開(kāi)眼笑。爺爺常常會(huì)代我去附近的公園和學(xué)校玩,我都好開(kāi)心喔!爺爺也常常教我畫(huà)畫(huà)和玩牌,所以我和爺爺在一起的時(shí)候,我都覺(jué)得好有趣喔!

每當(dāng)我生病的時(shí)候,奶奶都會(huì)親自喂我吃藥,我覺(jué)得藥水很不好喝,可是藥還是要吃啊!這個(gè)時(shí)候,奶奶便會(huì)去便利商店買(mǎi)糖果給我配藥吃,這時(shí)我才趕緊的吃藥。

過(guò)年時(shí),爺爺奶奶會(huì)給我紅包。爸爸說(shuō)他小時(shí)候,只得過(guò)幾次他爺爺?shù)募t包爺爺就過(guò)世了,所以爸爸說(shuō)我比他幸福多了。除了給紅包外,爺爺還帶我和奶奶、爸爸一起去拜祖先。爺爺還會(huì)帶我去看那里的舊房子,舊房子的磚塊都一塊又一塊的掉落,爺爺看了很傷心。我們還在池塘看蜻蜓點(diǎn)水,真的好有趣喔,爺爺看得眉開(kāi)眼笑,我也高興了!

奶奶陪我的時(shí)間比較少,是因?yàn)槟棠痰难缓?,可是我感受得到她?duì)我的愛(ài),她的愛(ài)是那么的溫暖、慈祥,那么的用心。

俗話(huà)說(shuō):“家有一老,如有一寶?!彪m然我現(xiàn)在還小,但我喜歡常常去探望他們。我要努力用功讀書(shū),長(zhǎng)大才有能力為他們多做一些事,來(lái)報(bào)答爺爺奶奶對(duì)我的好!

爺爺奶奶的愛(ài)評(píng)語(yǔ)篇三

有時(shí)想表達(dá)一些東西,不知不覺(jué)就會(huì)寫(xiě)很多文字,有時(shí)單純想寫(xiě)些東西,又覺(jué)得幾個(gè)字足以明志。而此時(shí)我想記錄下我的一家,還沒(méi)開(kāi)始,便覺(jué)得不是一兩天能夠完成的,或者說(shuō)對(duì)待每個(gè)人都有不同感受,更不知道需要多少個(gè)文字,便從每個(gè)人開(kāi)始吧。

其實(shí)對(duì)爺爺?shù)牧私馍跎伲r(shí)候沒(méi)印象,長(zhǎng)大了,在一起的時(shí)間卻越來(lái)越短。我想象不出來(lái)小時(shí)候爺爺是什么樣的狀態(tài),不過(guò)大概該是跟現(xiàn)在的父親一樣,辛苦勞作把。只記得很小的小時(shí)爺爺因?yàn)榇螓溩?,眼睛受傷了,一直沒(méi)能治好,直到現(xiàn)在爺爺行動(dòng)都很不方便。

父母在外,照顧我上學(xué)最多的還是爺爺奶奶。小時(shí)候上學(xué)不比現(xiàn)在,每天都要步行數(shù)十里地,尤其是冬天,滿(mǎn)天的星星便要開(kāi)始啟程。出發(fā)前當(dāng)然是要先吃飽飯,每天都是奶奶提前做好飯?jiān)俳形移鸫?,天太冷,奶奶干脆把熱騰騰的雞蛋面端到被窩前一口一口的喂我吃。晚上睡覺(jué)我怕冷,又沒(méi)有熱水袋,奶奶便在被窩里吹著哈氣,說(shuō)這樣就不會(huì)冷了。就是這樣,日復(fù)一日大概有四五年的樣子。如今見(jiàn)到奶奶雖然沒(méi)有太多的話(huà),但那份感激,那份感動(dòng),早已深深烙在心里。奶奶現(xiàn)在身體還好,我經(jīng)常不回老家,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)更少,但我的心一直牽掛著親愛(ài)的奶奶,愿您老年生活健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的。

我記得應(yīng)該是初中畢業(yè)的時(shí)候,爺爺騎著自行車(chē)到學(xué)校給我拉行李。當(dāng)時(shí)是一輛那種大自行車(chē)帶個(gè)鐵框的那種,爺爺把行李裝好便要回家。我實(shí)在是想不起來(lái)爺爺當(dāng)時(shí)多大年紀(jì),是一種怎樣的狀態(tài),是行動(dòng)不便還是精神抖擻,只記得那天天特別熱,滿(mǎn)滿(mǎn)的全是人,我一秒也不想多待,完全沒(méi)有顧及爺爺?shù)降资窃鯓影押窈竦男欣顜Щ丶业?,我急著要搭到縣里的車(chē)去找我的爸爸媽媽。當(dāng)時(shí)喝礦泉水算是一種奢侈了,臨走時(shí)我還是用兜里不多的零花錢(qián)給爺爺買(mǎi)了一瓶礦泉水。

到這里,我突然似乎可以想象到小時(shí)候爺爺?shù)臓顟B(tài)了,我也初為人父,我意識(shí)到兒時(shí)的爺爺就是現(xiàn)在的父親啊。爺爺肯定也是起早貪黑,沒(méi)有了自己的.娛樂(lè)時(shí)間,所有的精力都花在了工作上,只為了我們有一個(gè)更好的生活。

爺爺,奶奶包括我的一家,很普通很普通的一家人,男耕女織,偶爾會(huì)拌嘴嬉戲,小打小鬧,有感動(dòng),也有矛盾,但我們都很積極,都在向一個(gè)很好的方向發(fā)展。我從小接受良好的教育,我也會(huì)讓我的小孩接受更加優(yōu)質(zhì)的教育,我們一家便是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,一個(gè)健康,發(fā)展迅速的細(xì)胞,我們很常見(jiàn),很普通,在我這里我也會(huì)努力讓這個(gè)細(xì)胞加速成長(zhǎng),發(fā)展壯大,永遠(yuǎn)保持活力。

我很懊惱,自己似乎寫(xiě)不出太多東西了,爺爺奶奶還有很多細(xì)節(jié),點(diǎn)滴,感動(dòng)。背影,在朱自清的筆下讓人熱淚盈眶,對(duì)于我,對(duì)于爺爺奶奶,對(duì)于家人同樣讓我熱淚的情景太多,怪只怪自己能力有限,即使開(kāi)頭以一個(gè)場(chǎng)景開(kāi)頭都沒(méi)想得到,在自己有限的寫(xiě)作能力下還不能表現(xiàn)三分,只能在自己心底默默感動(dòng),默默激勵(lì)自己了。

 

爺爺奶奶的愛(ài)評(píng)語(yǔ)篇四

你們好!

每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),你們總是對(duì)我說(shuō):“馨陀啊,可不要驕傲??!中國(guó)有句古話(huà),叫‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!’記住了嗎?”那時(shí),我會(huì)嫌你們嗦,不聽(tīng)你們的,可是現(xiàn)在,我聽(tīng)了爸爸講了他的故事后,我開(kāi)始不嫌你們嗦了,還開(kāi)始覺(jué)得你們是對(duì)的。對(duì)啊,大人說(shuō)的總是對(duì)的,因?yàn)樗麄兪沁^(guò)來(lái)人!日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)變成11歲的大姑娘了。你們對(duì)我的好,我深深牢記;你們對(duì)我說(shuō)的那些話(huà),我深深牢記;你們對(duì)我的責(zé)罵,我深深牢記;你們?yōu)槲宜龅囊磺?,我深深牢記?/p>

魚(yú)兒感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗珦麸L(fēng)浪;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗寥宦柫?;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它振臂飛翔。爺爺奶奶,我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答你們和爸爸媽媽的!現(xiàn)在,我會(huì)用學(xué)習(xí)來(lái)證明,證明我的話(huà)不是假話(huà)!

祝您:

身體健康,萬(wàn)事如意!

你們的孫女:xxx

二0xx年二月二十九日

爺爺奶奶的愛(ài)評(píng)語(yǔ)篇五

像許多那個(gè)年代的人一樣,父母之命,媒妁之言,爺爺奶奶,兩個(gè)原本不認(rèn)識(shí)的陌生人走到了一起,結(jié)婚生子,過(guò)日子。

有時(shí),我會(huì)想,爺爺奶奶之間會(huì)有愛(ài)情嗎?他們結(jié)婚前甚至連面也不曾見(jiàn)過(guò)。婚后,奶奶操持家務(wù),拉扯孩子,終日柴米油鹽,一個(gè)傳統(tǒng)的、典型的賢妻良母。而爺爺婚后去當(dāng)兵打仗,終日奔波在外,毫不顧家,什么家務(wù)活也不會(huì)做,全依賴(lài)奶奶服侍他,照顧這個(gè)家。

爺爺奶奶一起走過(guò)幾十年,從我記事起,從未見(jiàn)過(guò)他們吵過(guò)嘴,紅過(guò)臉,日子過(guò)的平平淡淡,像杯白開(kāi)水。他們之間會(huì)有愛(ài)情嗎?更多的是習(xí)慣吧!兩個(gè)人在一起時(shí)間久了,也就習(xí)慣了,也就誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了,也許這就是所謂的相親相愛(ài)一輩子,白頭偕老了。

至少我一直是這樣認(rèn)為的。

現(xiàn)代人的心目中,愛(ài)情,更多的是轟轟烈烈、海誓山盟,更多的是情調(diào),是浪漫。轟轟烈烈的愛(ài)情讓人激情燃燒,“山無(wú)棱,天地合,才敢于君絕”的誓言讓人感動(dòng)。

直到有一次,我改變了看法。

那次,奶奶病了,病的很重。奶奶為這個(gè)家日夜操勞,無(wú)怨無(wú)悔,有些頭痛腦熱,忍一忍就過(guò)去了,從不對(duì)人說(shuō),怕給兒女、給老伴兒添麻煩。但那一次,是真的病倒了。

爺爺默默的,沒(méi)有說(shuō)什么,只是學(xué)起了洗衣、做飯,學(xué)起了提籃子去市場(chǎng)買(mǎi)菜,學(xué)起了討價(jià)還價(jià),算計(jì)起了柴米油鹽、一日三餐。爺爺不是個(gè)善于表達(dá)的人,有事總放在心里,他只有以行動(dòng),來(lái)表達(dá)對(duì)奶奶的關(guān)懷和歉疚。大半輩子沒(méi)做過(guò)家務(wù)的爺爺,動(dòng)作雖笨拙,但也能將衣服洗干凈,將飯做熟了。

做兒孫的請(qǐng)假輪班去照顧爺爺奶奶,而他們卻堅(jiān)持不讓?zhuān)碌⒄`我們工作、學(xué)習(xí)。爺爺說(shuō):“我自己照顧老王就行,你們忙去吧,我身子骨還硬朗”。我們沒(méi)有推辭,這是爺爺?shù)囊黄?。他要盡自己的努力來(lái)照顧好這個(gè)家,把欠奶奶大半輩子的,都補(bǔ)回來(lái)。

我曾不經(jīng)意間在收拾屋子時(shí)看到一個(gè)筆記本,是爺爺?shù)?。有一篇日記中?xiě)到:“我有時(shí)很怕,怕老王會(huì)走,她走了,或許我大去之期亦不遠(yuǎn)矣”。猛然間,我流淚了。我全明白了,我霎時(shí)間讀懂了什么叫生死與共,什么叫做生離死別,什么是人世間最美的愛(ài)情。

或許是醫(yī)生醫(yī)術(shù)的高超,或許是奶奶的堅(jiān)強(qiáng),或許是大家的照顧,或許是爺爺心靈的召喚,奶奶奇跡般的康復(fù)了。爺爺笑了,很幸福的笑了。我的心靈被震撼了,我猛然想起了詩(shī)經(jīng)里的一句詩(shī):“生死契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老”。

爺爺奶奶的愛(ài)評(píng)語(yǔ)篇六

1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是所有老人的節(jié)日,了解爺爺奶奶的辛苦,感受老人對(duì)他們的愛(ài)。

2、激發(fā)幼兒尊敬和關(guān)心爺爺奶奶的情感,愿意為他們做力所能及的事。

3、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

4、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

1、與一名幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系,并邀請(qǐng)其父母,請(qǐng)他們談?wù)勛约旱慕?jīng)歷。

2、準(zhǔn)備幾張與爺爺奶奶的合影照片。

3、排練情景表演:

(1)爺爺接送小朋友入園,離園。

(2)奶奶在摘菜,準(zhǔn)備晚飯。

(3)爺爺生病了,躺在床上休息。

4、準(zhǔn)備皺紙、筆、信封等材料。

1.知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。

九月九日是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,稱(chēng)重陽(yáng)節(jié)。在這一天,老人們會(huì)聚集在一起,談?wù)勊麄兊淖蛱?、今天、和明天,他們將感到非??鞓?lè)。因此,重陽(yáng)節(jié)亦稱(chēng)老人節(jié),是爺爺、奶奶、外公、外婆的節(jié)日。

2.請(qǐng)一幼兒家長(zhǎng)談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,讓幼兒感受祖輩的辛苦。

(1)請(qǐng)爺爺奶奶談自己年輕時(shí)辛勤工作、養(yǎng)育子女的艱辛。請(qǐng)父母談上一輩對(duì)自己的關(guān)心、照料。

討論:爺爺奶奶辛苦嗎?為什么?

(2)請(qǐng)爺爺奶奶談?wù)剬?duì)小朋友的愛(ài),平時(shí)是怎樣關(guān)心小朋友的。請(qǐng)幼兒借助照片邊看邊說(shuō)說(shuō)自己的爺爺奶奶。

討論:你喜歡你的爺爺奶奶嗎?他們是怎樣關(guān)心你的?

3觀看情景表演,激發(fā)幼兒愿意為爺爺奶奶做力所能及的事。

討論;這時(shí)你可以做什么?

小結(jié);我們也要關(guān)心爺爺奶奶,聽(tīng)他們的話(huà),讓他們開(kāi)心。

4.每位幼兒自制送給爺爺奶奶的禮物。

整個(gè)活動(dòng)中,我們注重孩子的體驗(yàn)與感悟,在活動(dòng)中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗,體驗(yàn)節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)該說(shuō)達(dá)到了較好的引導(dǎo)與教育作用。

爺爺奶奶的愛(ài)評(píng)語(yǔ)篇七

1、了解爺爺奶奶曾經(jīng)和正在為家庭和社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。

2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊老敬老是社會(huì)文明的一種風(fēng)尚。

3、學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)老人。

1、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)爺爺奶奶。

2、學(xué)會(huì)尊敬社會(huì)上其他的老人。

1、收集爺爺、奶奶年輕時(shí)和年老時(shí)的照片,全家福照片以及和孩子在一起時(shí)拍的照片。

2、調(diào)查爺爺、奶奶年輕時(shí)最令你佩服的一件事。

一、談話(huà)導(dǎo)入。

2、引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言。

老師:同學(xué)們,老師感覺(jué)到,你們不僅愛(ài)自己的爺爺奶奶、外公外婆,而且也很為他們感到驕傲?,F(xiàn)在,我們就一起來(lái)夸夸他們。

二、夕陽(yáng)風(fēng)采回顧。

1、小組交流,教師巡視,發(fā)現(xiàn)事例。

2、閱讀書(shū)上p73頁(yè)的《樂(lè)樂(lè)的作文》,請(qǐng)學(xué)生代表講爺爺奶奶、外公外婆的故事。

3、老師:同學(xué)們,聽(tīng)了大家的介紹,老師感動(dòng)極了,過(guò)去,他們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們的爸爸、媽媽?zhuān)缃袼麄冇职炎约喝康膼?ài)獻(xiàn)給了我們,無(wú)怨無(wú)悔地照顧我們。同學(xué)們,你們說(shuō),如此可親可敬的爺爺奶奶、外公外婆們難道不值得我們?nèi)プ鹁磫??不值得我們?nèi)?ài)嗎?讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o他們。

三、學(xué)生探究活動(dòng)。

3、閱讀書(shū)上p74頁(yè)的圖片,說(shuō)說(shuō)你相幫爺爺奶奶干什么?學(xué)生自由發(fā)言。

四、內(nèi)容拓展。

1、老師:同學(xué)們,老人是我們這個(gè)社會(huì)功不可沒(méi)的重要群體,現(xiàn)在人口老齡化的現(xiàn)象越來(lái)越明顯,尊重老人、關(guān)愛(ài)老人已經(jīng)引起了全世界人民的關(guān)注,為此還專(zhuān)門(mén)設(shè)立了老人的節(jié)日。

2、閱讀書(shū)上p76頁(yè)的說(shuō)明,說(shuō)說(shuō)我國(guó)的老人節(jié)。

3、總結(jié)談話(huà)。

老師:同學(xué)們,你們都很懂事,老師更希望你們能落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去,在關(guān)愛(ài)自己的爺爺奶奶、外公外婆的同時(shí),也多點(diǎn)關(guān)愛(ài)給身邊的其他老人,用我們的真情給他們帶來(lái)快樂(lè),用我們的愛(ài)心讓他們得到幸福,使他們真正感受到老有所養(yǎng),老有所樂(lè)。

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