在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

跳蚤市場(chǎng)篇一

為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。

c、在與人打交道的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)員遇挫不怠的良好心理素質(zhì)；

h、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。

時(shí)間：6月9日上午8點(diǎn)半開(kāi)始（原周六上午上課的學(xué)員都調(diào)整至周六晚5:40—7:30，實(shí)在調(diào)不開(kāi)則插班調(diào)課）

地點(diǎn)：少兒圖書(shū)館門(mén)前空曠處

參與對(duì)象：金筆作文內(nèi)部學(xué)員（任何人都可以到這里來(lái)玩，來(lái)買東西） 提前做好海報(bào)宣傳張貼，并通知學(xué)員提前準(zhǔn)備物品，廣泛散發(fā)消息，邀請(qǐng)小朋友來(lái)買東西。

具體流程：

1. 活動(dòng)之前，老師對(duì)本班學(xué)員進(jìn)行分組，260人，分成26組，每組一個(gè)攤位，賣方至少選定10件商品（或換或賣，但至少保持一件商品是用于出售而不是交換）、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語(yǔ)、并制作價(jià)格標(biāo)簽等自用物品。

2. 自備零錢(qián)。

3. 老師提前布置好場(chǎng)地，安排好攤位，按照入場(chǎng)順序報(bào)攤位。八點(diǎn)半開(kāi)始入場(chǎng)，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子鋪排攤位，擺放商品和價(jià)簽。

4. 9點(diǎn)正式開(kāi)始交易。

5. 學(xué)員要想方法推銷自己的產(chǎn)品，盡力將自己的產(chǎn)品賣出去，如果看中別人的產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購(gòu)買。

6. 提前招募家長(zhǎng)參與，每組一位家長(zhǎng)協(xié)助管理紀(jì)律和安全問(wèn)題。另招募5位家長(zhǎng)攝影5名家長(zhǎng)協(xié)助管理紀(jì)律。

7. 每組1人吆喝，2人收錢(qián)找錢(qián)，其余人可以到別的攤位逛逛，可以互相臨時(shí)協(xié)調(diào)，但是要保證攤位有起碼3人。

8. 安排一個(gè)零食攤位和早飯攤位。學(xué)生自己進(jìn)貨，所有物品自己準(zhǔn)備。

須拉上三角旗，并兩邊留有缺口。有家長(zhǎng)在缺口處提示孩子不要亂走動(dòng)。

a、書(shū)籍書(shū)刊（各類兒童讀物、兒童教育類書(shū)籍、家庭健康類書(shū)籍等）

b、文具用品（繪畫(huà)工具、鉛筆、等各類文具用品，最好是全新閑置）

c、兒童玩具（汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）

d、生活擺設(shè)（小飾品、小掛件等）

e、自制作品（兒童自制玩具、繪畫(huà)作品、小手工等）

f、食品類

1、即日起向家長(zhǎng)介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品，多多益善，可換可賣，自己決定。

2、用于銷售的物品定價(jià)在1-10元之間，家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)，并制作價(jià)格標(biāo)簽。

3、家長(zhǎng)需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品；盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭，活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

4、教育孩子認(rèn)識(shí)人民幣，簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。

1、最熱情銷售員獎(jiǎng)

老師必須到場(chǎng)維持本班記錄

發(fā)通知，填好回執(zhí)單，提前2周確定大概有多少個(gè)小朋友參加，好規(guī)劃場(chǎng)地。

跳蚤市場(chǎng)篇二

1、讓學(xué)生能走近生活，感受生活。

2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力，初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)。

下午13：30——15：00

8：30——9：30為準(zhǔn)備時(shí)間，9：30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

各班教室

注：所有店鋪均在教室（教室靠門(mén)兩邊讓學(xué)生出入，另一邊設(shè)計(jì)成商鋪）

一到六年級(jí)全體學(xué)生

1.各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購(gòu)買能力購(gòu)買所需要的商品，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣;也可適當(dāng)?shù)馁?gòu)買一些食物現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣，各中隊(duì)按實(shí)際需求進(jìn)行購(gòu)買。

2.各中隊(duì)要提前制作好跳蚤市場(chǎng)宣傳海報(bào)，并粘貼在教室門(mén)口進(jìn)行宣傳。

3.根據(jù)活動(dòng)方案，各班主任發(fā)出倡議，動(dòng)員學(xué)生在活動(dòng)前變廢為寶，并選取自己所要的商品。

4.所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān)，合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)。

5.各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)好商品，要定好物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽，填寫(xiě)好表格。輔導(dǎo)員要對(duì)物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，價(jià)格要求合理，在賣出時(shí)做好記錄。

6.每個(gè)班級(jí)和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢(qián)和交換或買賣的物品，積極參加本次活動(dòng)。

7.活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)（可在宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳）、宣傳海報(bào)（貼在教室門(mén)口）或直接當(dāng)面宣傳，吸引顧客光臨，采用各種方法吸引師生目光。

8.各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、會(huì)計(jì)、推銷員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等，并做好自己的標(biāo)志佩戴。

9.物品賣出的錢(qián)或本次活動(dòng)獲得的利潤(rùn)，由班主任征詢學(xué)生意見(jiàn)自由決定，并及時(shí)反饋給相關(guān)家長(zhǎng)，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生盡可能地購(gòu)買一件自己喜愛(ài)的物品。

1.設(shè)計(jì)展臺(tái)

要求：（1）每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

（2）每班設(shè)計(jì)一個(gè)招牌，并起個(gè)名稱，如“愛(ài)心超市”、“藍(lán)月亮小賣場(chǎng)”等等。設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。（可以用小黑板等）

（3）每個(gè)展臺(tái)安排5—8位服務(wù)員。（可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）

2.買賣物品

要求：

（1）各中隊(duì)自己出資購(gòu)買合適的商品進(jìn)行買賣。

（2）也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品，看過(guò)的圖書(shū)，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、vcd等，以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳，。

（3）買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)買賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。

（4）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

（5）每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買賣物品，買賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

（6）每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，且每件價(jià)格最好不超過(guò)10元。

3.活動(dòng)組織形式：以中隊(duì)為單位

1、各班布置商鋪，準(zhǔn)備桌椅。

2、當(dāng)廣播響起音樂(lè)時(shí)，各中隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)班級(jí)自由選購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買。

3、剩下的商品降價(jià)出賣，未售出的商品物歸原主，其余商品由班主任自行處理。

4、跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

1、活動(dòng)要求全校師生人人參與。

2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流，不能局限在本中隊(duì)，活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

3、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)過(guò)程中，各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語(yǔ)拿到買賣宣傳臺(tái)，由宣傳員進(jìn)行宣傳。

4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。

5、各班選出本班安保人員在買賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。

6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題，營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

1、總指導(dǎo)：z

買賣區(qū)總負(fù)責(zé)：z

2、巡視：z

3、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任及帶班老師。

一（1）班：zz 一（2）班：zzz

4、攝影：zz

5、廣播、音樂(lè)：zz

跳蚤市場(chǎng)篇三

“快來(lái)買呀！我這里的東西又好又便宜?！?/p>

“我們這里買一送一?！?/p>

“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。”

“快樂(lè)超市，隨便你挑，隨便你選，快樂(lè)超市帶給你快樂(lè)。”

你聽(tīng)，叫賣的多熱鬧呀！你可千萬(wàn)別以為走進(jìn)了“集市”。我告訴你吧，我們學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始營(yíng)業(yè)了！

我們小組的組員分工明確：一個(gè)叫賣、收錢(qián)，一個(gè)記錄，兩人為一組，輪換起來(lái)賣。這樣每個(gè)人都可以當(dāng)售貨員，也可以當(dāng)顧客。

我先當(dāng)老板，我開(kāi)始吆喝了：“快來(lái)買，快來(lái)買，大促銷活動(dòng)開(kāi)始了，這里的東西全部二元，時(shí)間有限，快來(lái)買呀！”聽(tīng)到我的叫賣聲，很多人圍了過(guò)了，我一下子就賣了6樣物品，分別是小熊、小豬、小橡皮、爆笑校園、小豆王國(guó)、尺子，一共收到12元錢(qián)。

參加這樣的活動(dòng)，我感到很開(kāi)心、有趣。我感受到了當(dāng)老板的快樂(lè)，長(zhǎng)大后要做一個(gè)賺大錢(qián)的老板！

跳蚤市場(chǎng)篇四

今天，我一走進(jìn)校園，熱鬧的義賣跳蚤市場(chǎng)就開(kāi)始“營(yíng)業(yè)”啦！只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。

隨著老師一聲“活動(dòng)開(kāi)始！”，大家都有序地把自己從家里拿來(lái)的東西搬下一樓。我拿來(lái)的東西非常多，有書(shū)、筆、小氣球、小玩具……這些可都是我的心愛(ài)之物呢！

操場(chǎng)上，同學(xué)們擺放好自己的“商品”，興高采烈地大聲吆喝著，極力推銷自己的商品?？此麄儯粋€(gè)一個(gè)都是那么地精神抖擻，有的同學(xué)得意洋洋地自夸：“我們班的東西最好，最齊全！生意一定會(huì)是最好的！”我站在班級(jí)大本營(yíng)里，迫不及待地想當(dāng)一名營(yíng)銷員，也在賣力的吆喝著。不一會(huì)兒，我就賣出一件東西，看到自己的商品交易成功，我很開(kāi)心。

過(guò)了一會(huì)兒，我想到別的班級(jí)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒(méi)有我喜歡的寶貝。于是，我叫了一位同學(xué)幫忙看好我的“商店”，就“逛街”去了。我在五（2）班的“商店”里看到一個(gè)我很喜歡的小玩具，我問(wèn)小老板：“這個(gè)怎么賣呀？”“要20元哦！”小老板是個(gè)女同學(xué)，她很熱情回答我。我毫不猶豫地買下了這個(gè)我心愛(ài)的小玩具，欣喜不已。

等我回到我的“商店”時(shí)，幫我“看店”的同學(xué)竟然也幫我賣出一件商品了，哈，真是一個(gè)好賣家，我太開(kāi)心了。

義賣跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)才結(jié)束，難忘賣場(chǎng)上的人山人海、熱鬧非凡，難忘同學(xué)們積極參與、吶喊叫賣的樣子。這次活動(dòng)也讓我明白，資源的整合利用，可以讓我們的生活變得更精彩！

跳蚤市場(chǎng)篇五

周六，學(xué)校舉辦了一次跳蚤市場(chǎng)買賣活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是為了鍛煉小朋友們的營(yíng)利與消費(fèi)意識(shí)。

早晨媽媽開(kāi)車帶我去了學(xué)校。到了學(xué)校門(mén)口，我們迎面就看見(jiàn)了幾位貌美如花的老師，正在接待小朋友和家長(zhǎng)。

走進(jìn)了學(xué)校，看見(jiàn)了兩邊有很多五顏六色的氣球，仿佛進(jìn)入了氣球的樂(lè)園。碧綠的草地和正在盛開(kāi)的櫻花更是讓人心曠神怡，真的是春光爛漫，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。好了，觀賞完景色該去看看小朋友們了。

頓時(shí)，我的眼睛被琳瑯滿目的商品吸引了，我好奇的參觀了小朋友們帶的東西。有的賣書(shū)，有的賣貼畫(huà)，還有的賣風(fēng)箏，也有賣布娃娃的，甚至還有人賣蛋撻，賣壽司，賣蛋糕，市場(chǎng)上竟然什么都有。

媽媽讓我和二姐帶領(lǐng)小朋友，用娃娃兌換書(shū)，于是我們便開(kāi)始忙碌起來(lái)了。

這時(shí)，跳蚤市場(chǎng)熱鬧非凡，但也能聽(tīng)到人們歡聲笑語(yǔ)。

有的小朋友不時(shí)要回自己店里看看有沒(méi)有顧客。如果有顧客就要問(wèn)顧客想要什么，并且說(shuō)出價(jià)錢(qián)?；蛘哂蓄櫩拖胗貌纪尥薷粨Q，就要看他自己愿不愿意換了。

時(shí)間過(guò)的很快，眼看活動(dòng)就要結(jié)束了，每個(gè)班的老師都發(fā)了點(diǎn)小獎(jiǎng)品，小朋友和家長(zhǎng)們得到小獎(jiǎng)品后，就陸陸續(xù)續(xù)的回家了。

整個(gè)上午我們都沉浸在跳蚤市場(chǎng)給我們帶來(lái)的喜悅之中！

跳蚤市場(chǎng)篇六

今天我們學(xué)校舉行了圖書(shū)淘寶節(jié)。什么是圖書(shū)淘寶節(jié)呢？就是把自己不要的圖書(shū)賣掉，買自己喜歡的書(shū)。

早上，我?guī)е乙u的書(shū)來(lái)到學(xué)校，下課時(shí)我就開(kāi)始叫賣：“新書(shū)賤賣，新書(shū)賤賣！”我問(wèn)道“《吹牛大王歷險(xiǎn)記》買不買？你看這是新書(shū)，原價(jià)10元，我本來(lái)準(zhǔn)備賣8元，看在同學(xué)的面子上7元拿走。好評(píng)加曬圖給10積分哦！”江欣玥拿著書(shū)看了看，說(shuō)：“好，這本書(shū)我要了，下午給你錢(qián)！”賣出第一本后我信心倍增，我又用同樣的方法把《小王子》賣了。

中午，我和小飯桌的同學(xué)換了一些零錢(qián)，準(zhǔn)備下午用。

……

時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼淘寶節(jié)就結(jié)束了。

跳蚤市場(chǎng)篇七

28. 杜絕浪費(fèi)，倡導(dǎo)低碳生活

29. 調(diào)劑余缺，方便大家你我

30. 走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，雞凍不如行動(dòng)。

31. 店應(yīng)有盡有，有你有的，也有你沒(méi)有的!

32. 物物交換歷史久，金融風(fēng)暴壓不倒。

33. 快樂(lè)跳蚤，活力無(wú)限!!! 魅力市場(chǎng)，應(yīng)有盡有!!!

34. 小市場(chǎng)，大收獲! 來(lái)!淘精彩逛不完的市場(chǎng)，淘不完的精彩!