在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

以快樂為題篇一

太陽公公，一步一步爬上天空，拉響了早晨的喧鬧，花朵在晨曦中重新化妝，露珠在“床上”打著滾，遠處一聲聲鳥叫傳入耳朵。早晨，好清爽！

“又沒錢啦，哎！”我翻著早已干癟的錢包，失望地說：“老天，我怎么遇到這么摳門的一對夫妻??！”我耷拉著腦袋，盯著絕望的生活，不禁長嘆了一聲?！盀槭裁船F(xiàn)在只準大人打工，不許小孩打工，要是能的話，現(xiàn)在我的錢包也不至于餓得“咕咕”叫?！蔽疑鷼獾卣f?！安换挪换?，我剛才說什么來著，打工！打工，打工……有了，嘿嘿。“我喃喃道。

晚飯后，他們都出去玩了，我本應(yīng)該也出去玩，但媽媽說：“你不是要打工嗎？正好地面有點臟，你把地打掃了吧，算是打工喲！”得，我又得奮斗“幾個世紀”了。我拿起拖把從客廳的一端開始拖，不一會兒，我就不行了，腰痛得不得了，手也沒有力氣，我停下來，大口大口地吸氣，巴不得把全世界的空氣都吸進去，“這也太考體力了吧，累死我啦！”我放眼一看，天啊，連一半也沒拖到，這該死的客廳是不是誠心欺負我啊……我罵也罵了，接下來得趕緊拖地。我鼓起勇氣，又開始奮斗。“滴答”“滴答”時間一分一秒的過去，終于把所有的活都做完了。我疲憊地躺在沙發(fā)上，盯著白的像雪花一樣的地面。雖然流了汗，但心中卻有一種莫名的快樂。

以快樂為題篇二

不要抱怨自己的生活枯燥無聊，用樂觀的想法面對生活，快樂的生活，你好發(fā)現(xiàn)世界因快樂而變得與眾不同。

愛走極端的人，是世界最苯的人，總覺得自己什么都有，什么都很順利，叛逆的心理，成為成長的絆腳石，因此，覺得生活很沒有情趣，很希望學會制造快樂。

其實，在生活中，每一個人都在為自己制造快樂，興奮的細胞會引導(dǎo)你走向幸福的道路，那是最理想的也是我?；孟氲囊环N境界，自幼就羨慕那些有自由的人——成人，所以總是在嫉恨他們，要是仔細的想一下，成人的生活也并不是很好過的，他們也有自己的憂愁，就像媽媽說的一樣的，“世界上沒有最幸福的人，也沒有最悲傷的人，只有自己制造快樂，才是最大的財富”。

記得小的時候，經(jīng)常一個人望著夜空，看著天上的.星星，那時候就在想，星星也孤獨嗎?星星也會不開心?星星也有流淚的時候?那時的志愿就是想變成一顆星星，讓自己身上的光芒全部都散發(fā)出來，雖然比不上太陽，但也很自豪，也很快樂，印象最深的，還是我與母親在童年里的笑聲，笑的多么的自然，多么瀟灑，還記得一些兒童玩的游戲，像“騎馬”“開飛機”……，都是我們快樂的歷史，也許這就是快樂留下的足跡。

一首歡樂頌，讓我成為了一個有故事的孩子，在告別童年的時候，很是難過，就好象小寶寶丟失了自己心愛的玩具一樣，這時，媽媽又一次的告訴我說，要自己制造快樂，能再一次品味到甜甜的滋味。當我站在馬路旁的時候，看著來去匆匆的車輛和人群，突然，從對面跑來了一個小姑娘，她手里拿著一束鮮花，微笑的對著我說“笑一個”，這個夢，我已經(jīng)做了不下10次了，她好象天使一樣，給我?guī)砹藲g喜、興奮、樂觀、快樂的精神食糧，如果快樂是空中飛的蒲公英的話，一旦你抓住它，千萬別松手，因為那是快樂的種子。

制造快樂，是為自己的天空增添一條七色彩虹。

制造快樂，是為自己的道路上增添一片五顏六色的野花。

制造快樂，是為自己的夢想增添一分祝福。

讓我們播撒快樂的種子，演奏快樂的樂章，用快樂之筆寫下一句希望的話語，讓你的空間充滿陽光。

以快樂為題篇三

十幾年的生命路程中，那段住在鄉(xiāng)下外婆家的日子，歡樂這頂桂冠當之無愧，著實值得聊聊。

那段日子里，外婆家門前屋后無不留下我歡樂的足跡。

門前小河中常常有魚蝦游弋，炎炎夏日里，常有個穿著裙子，扎著利落馬尾辮的小女孩站在水中抓魚。站在光滑的鵝卵石三上，清涼的河水洗著腳腕，不時有小小的魚兒好奇地親吻腳趾，愜意極了。

偶爾有一條銀白的魚兒游過，全力一撲，撲空的概率當然比撲中的概率大得多。但全身撲入水中時感受到的無所不至的涼爽和舒適著實令人享受和歡樂。河水便帶著我的笑聲歡樂而簡便地向遠方流去。

外婆家屋后有片空地，里面滿是雜草，似乎荒蕪，卻是我的天堂。太陽剛起床時，草葉上沾滿晶瑩圓潤的露珠，走在其中，既涼爽又能夠驚醒許多蚱蜢。“好！看到它了！”悄悄向那只蚱蜢走去，雙手猛一合，細心翼翼地打開手掌，一只大蚱蜢正頑強地揮舞著纖細的肢體，大大的成就感涌上心頭，掛著大大的笑。捉了蚱蜢連蹦帶跳地跑到外公外婆那里炫耀，即使抓不到也沒關(guān)系，滿身草香也很讓人歡樂。

外婆家有幾塊小小的菜地，在陽光明媚得如幼兒燦爛笑容的日子里，站在菜地邊，看著一列列耀眼的綠色驕傲地挺立在黑亮的土地之上，心中便萬分開闊而歡樂。

更多的時候，我們會坐在門前的那棵老楊樹下，望著瓦藍瓦藍的天空，望著或如山嵐或如薄霧的云朵，曬著溫暖的陽光，看著河水穿著一身金絲縫制的華服奔跑，聽著河水的歌和鳥兒的笑，嗅著清新的`草香。這樣的時光讓我著迷且深陷其中，此時的簡便歡樂是任何時候都無法比擬的。對我而言，心靈的寧靜是最大的歡樂。

不一樣的人對歡樂有不一樣的詮釋，但有一點是共通的，那就是：歡樂的往事值得珍藏。

高分理由：考生緊緊抓住“聊”這個題眼，如數(shù)家珍似的將童年時代在外婆家里的歡樂往事娓娓道來，讓我們跟她一樣陶醉在氤氳著芳草和陽光味道的時光中不能自拔。從選材上看，另辟蹊徑，選擇城市少年遠離的鄉(xiāng)村生活來表現(xiàn)“歡樂”，出其不意，自然略勝一籌。從創(chuàng)作筆法上看，平時中不乏生動的刻畫，幾處精彩的擬人、比喻修辭手法的運用，讓人拍案叫絕。異常是結(jié)尾處將主旨升華，仿佛讓人看到一個清秀陽光的女孩正在朝我們走來。

以快樂為題篇四

“隆志遠，94分……”我的眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)。嘻嘻，我又戰(zhàn)勝對手了！

是這樣的。在五年級上冊時，老師給我們每人發(fā)了一張紙，上面填寫競爭對手、目標等。每次考試，是否達到目標，若達到了就可以向家長索要一個小獎勵。

“媽媽，我又戰(zhàn)勝對手了！”媽媽笑著點了點頭，并問：“你想要什么獎勵？”太好了，我終于可以得到夢寐以求的《貓頭鷹王國》了！我心想。正當我準備說“我要買《貓頭鷹王國》”時，我卻把話吞進了肚子里。因為，我突然想起了吵著要買書的弟弟。我猶豫了一會兒，說：“《幼兒畫報》吧?！眿寢岓@訝地看著我，問：“你怎么買這么幼稚的`書？”我只是微笑著點了點頭。媽媽撓了撓頭，半信半疑地買上了《幼兒畫報》。

到了家門口，我只說了一句“我先去叔叔家”便拿著書上樓了。

在叔叔家，弟弟正無聊地坐在沙發(fā)上。他一看到書，眼睛一亮，跑過來說了一句“謝謝哥哥！”就拿著書跑回書房了。他的表情，是那么開心，那么愉悅。他也邀請我一起看，雖然有些幼稚，但我卻莫名其妙地感到快樂。

那天，我品嘗到了分享的快樂，那種感覺是那么美妙！

以快樂為題篇五

時光荏苒，日月如梭，短暫的寒假生活在一天一天的溜去。時間雖然短暫，但我過了一個快樂而又充實的寒假生活。

今年的期末考試，我沒有取得理想的成績，每一科都考得馬馬虎虎，在我的意料之外。于是我下定決心，一定要用寒假時間查缺補漏彌補不足。

“一年之計在于春，一日之計在于晨。”每當太陽從東方冉冉升起，叮鈴鈴的鬧鐘就叫我起床，極不情愿地睜開眼睛，伸個懶腰，從床上像個蝸牛一樣慢悠悠地爬起來。刷牙洗臉過后，利用自己清醒的頭腦，背古文、課文和每一科的知識點，果然比自己在中午或晚上背誦的效率高出一大截。背誦過后，就要做寒假作業(yè)了。在以前的寒暑假，我總是沒有規(guī)律的寫作業(yè)，寫的頭大又記不住，只是應(yīng)付公事罷了。每當媽媽看到我這樣毫無頭緒的寫作業(yè)，就總是啰嗦道：“你看你，就會應(yīng)付寒假作業(yè)，你什么時候能安排好學習時間，你也就會學習了?！痹趮寢屓諒?fù)一日的啰嗦下，我開始安排好時間。果然，一個多星期過去了，既超額完成了作業(yè)，還比以前做作業(yè)更輕松了。在休息時間，我也不像往常那樣玩手機，玩電腦了，經(jīng)常在書的海洋中環(huán)游，讀書，積累好詞句，從而提高自己的寫作能力。在晚上，還在英語興趣班中學習重點語法，單詞，既豐富了自己的課外生活也掌握了在課上學不到的知識。

寒假生活更多的還是歡樂。這個寒假，我參加了雛鷹假日小隊，與好朋友們一起拍照，聚餐，游玩，有說不盡的樂趣，有時候還會和好朋友一起打羽毛球，做運動；在春節(jié)到來前，我還會與家長剪窗花，雖然沒有大師那般精湛的.手藝，也剪不出栩栩如生的花草動物，但我收獲到了歡樂，感受到了我國傳統(tǒng)節(jié)日的熱鬧氣氛；在除夕夜那天，我親自下廚做了一道菜，為了這道菜，我查菜譜，親自買佐料，準備了好長時間，終于在除夕夜展示了自己的手藝。吃完飯，與家人一起看春晚，討論春晚，時間不知不覺地過去了。十二點的鐘聲敲響了，頓時鞭炮聲，煙花聲響徹云霄，頗有年味。

快樂的日子總是過得飛快，讓人想留也留不住。寒假生活在一天一天的過去了，雖然十分不舍，但是在短暫中我收獲到了快樂，收獲到了知識，也收獲到了幸福。不得不說我過了一個充實快樂的寒假生活。

點評：

1 假期生活充實而快樂！

2 自己做學習的主人，就能體會學習的快樂，更能體會成功的快樂！

3 文中的描寫還是很精彩的！

4 堅持多讀書，多積累，期待你的每一篇文章都文采飛揚！！

以快樂為題篇六

日月飛逝，日子一天天過去。我在每天的成長中，長大后覺得很幸福。

漸漸的，長大了，我知道什么是無私的愛，可以幫父母分擔家務(wù)。每天晚飯后，我都主動洗碗。因為爸爸媽媽白天很辛苦，讓爸爸媽媽休息。我對媽媽說：“媽媽，讓我洗碗吧。你工作很努力。”媽媽說：“好了，兒子長大了，懂事了。”我收拾好碗碟，拿到廚房去洗。不管水有多冷，油有多少，我都小心翼翼地清洗它們。我很開心，因為我可以幫父母分擔家務(wù)！

時間就像流水。我愛看《多啦a夢》幼稚小男生看英文短篇。英語短篇小說中的卡通人物說英語非常有趣。它可以提高我的英語聽說能力。來自喜歡玩捉迷藏的小男孩在網(wǎng)上看新聞；去博客寫作文?？梢哉J識很多網(wǎng)上的朋友。可以在別人的博客里欣賞博文，可以提高我的'作文水平。我從學習中收獲了很多，我感到很開心。

在成長的過程中獲得知識是一件幸福的事。記得一年級的時候，因為小時候很貪玩，不知道知識的重要性，所以考了七八分。轉(zhuǎn)眼間，我上了四年級。直到四年級，我才知道知識的重要性。上課專心聽課，課后多做練習，平時多看課外書，在網(wǎng)上找一些資料練習。我的學習在不斷進步，知識也越來越豐富。我很高興在成長的過程中獲得知識！

成長是多么美好的事情，幫助父母分享更多的東西，在成長中獲得知識、朋友和快樂！

以快樂為題篇七

小時候，我和幾個一起長大的朋友，雖沒干出什么驚天動地的大事，可是卻到處惹事生非，這讓大人們操了不少心。

說到調(diào)皮搗蛋的事，我們幾個幾乎是穿一條褲子的人，今天去河邊，明天去地里，天天有花樣，天天不重復(fù)。

但最高興的還是某人的`家長買了新玩具我們一起去玩，雖然只有一個但我們幾天甚至幾個星期也不厭倦。

記得有一次，我買了整套的機器人玩具，有五個機車戰(zhàn)士可以合體。

很快我把這件事通知了我的朋友們，他們不約而同的來到我們家，我們開始玩了，我看見他們都伸手沒有分寸的捏弄我的玩具，我的第一反應(yīng)是絕不可以讓他們弄壞了，我開始一遍一遍地給他們演示，他們似乎都會了，都急著玩，可是我用種種的理由推辭了他們。我也不知道是怎么了，總想找理由不讓他們玩，我只好委婉的一再地告訴他們說：“你們可能還不太會，讓我再演示一下吧！”看了幾遍以后，他們實在真的會了，很想親自想玩一下，他們哀求我說：“行了，我們會了，讓我們玩吧?！蔽矣忠淮尉芙^了他們。他們實在是受不了了，說：“你真行，以后我們再有什么好東西也不給你玩了?！比缓笏麄儾患s而同的一個接一個地走了！

他們走了后，我并沒有感到什么，就自己玩了起來，到了中午的時候，我越來越覺得沒意思了，我真后悔，我后悔不讓他們玩，我一個人快樂又有什么意思呢？我才明白快樂的事越多的人分享越快樂的道理。

然而，我再去邀請他們玩時，他們中已有人買了和我的一樣玩具了，還有的買的玩具比我的還要好，我的玩具與他們的相比還不如他們的玩具新鮮了，他們早已不再想玩我的玩具了。我只好抱著我的玩具在一旁羨慕的看他們玩。那個孤獨的抱著自己的玩具只能看別人玩的少年的身影，至今仍清晰的留在了我的腦海中。

這件事雖然過去了這么多年，到了現(xiàn)在仍然深深的印在我的心里，它時時提醒我：快樂的東西要與人與人分享才會更快樂。

教師評語：亦真亦幻，似夢卻真實存在的童年，給無數(shù)人留下了美好的回憶，有天真頑皮的童真，也有因幼稚而留下的悔恨。作者和我們一樣，因幼時的天真可愛而歡喜，也因無意中給人造成的傷害而后悔，難能可貴的是：作者能從中找到做人的真諦，相信它一定會引領(lǐng)作者的一生。取材于身邊的小事，折射出做人的道理，這又是文章的一大特色。