每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

班級(jí)作文600字初一 班級(jí)作文開頭篇一

所以，當(dāng)四月一日來臨的時(shí)候，我們班的一些“不法分子”開始了他們的計(jì)劃。他們先把門虛掩著，在上面放了一個(gè)軟排球，然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了這些，他們便悄悄的躲在門后，等待著有人“上鉤”。

我是今天的值日生，來得特別早，在路上，我想到了今天是愚人節(jié)，于是加快腳步，準(zhǔn)備前去整人。到了班門口，我一眼就看見虛掩的門上有一個(gè)球，心想：原來有人“捷足先登”了，看我怎么整他們，嘿嘿……我悄悄地走上前去，抓住們把手，使勁一拉，只聽里面?zhèn)鞒觥鞍パ?，疼死了！”的呻吟，我在外面一邊笑一邊說：“活該，自己種的惡果，自己吃！”說完，一推門，驕傲地走向我的座位，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來還有“機(jī)關(guān)”。天！幸好我眼尖。

忽然好面?zhèn)鞒鲆魂嚒巴垩窖?，拿命來！”的慘叫，轉(zhuǎn)頭一看，不好，我班的“四大天王”一個(gè)個(gè)捂著腦袋來找我“算賬”了，唉~三十六計(jì)，走為上計(jì)。

眼看就要追上了，我又以迅雷不及掩耳之速，撿了幾片西瓜皮，閉著眼睛往后一扔，“哎呀”聲又傳來了，原來，他們都踩中了我的“地雷”，“哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣，他們一個(gè)個(gè)從地上爬起，雙手抱拳，說：“女俠，我們服了，不服不行吶！你饒了我們吧！等會(huì)，你只要做你自己的事就行了！”“行！”我爽快地答應(yīng)了。

到了上早讀課時(shí)，我環(huán)顧了一下四周，大家都捂著腦袋。哈，大家都中了“碰頭彩”！可是，那“四大天王”也高興不起來！

今天真是好有趣哦！真的感謝這個(gè)愚人節(jié)。

班級(jí)作文600字初一 班級(jí)作文開頭篇二

周四下午，我們班開了一場演唱會(huì)，如果讓我用一個(gè)字來形容，那就是酷，兩個(gè)字超帥，三個(gè)字非常帥，四個(gè)字，無與倫比！

那天早上，我和邵易奇早已按捺不住，便開始小試牛刀，“來，預(yù)備起?！蔽掖蛑模c邵易奇開始練嗓子……

“叮呤呤！叮呤呤！”下課鈴響了起來，我長舒了一口氣，“下節(jié)課就是演唱會(huì)，你準(zhǔn)備好了嗎？”我問邵易奇道。“當(dāng)然ok的啦！這話應(yīng)該我問你好嗎？”邵易奇自信滿滿，我也沒有再問下去。

就這樣，我和邵易奇走到了教室，課桌已擺放完畢，中間留出空地來，黑板上寫著“五一好聲音”五個(gè)大字，同學(xué)們氣氛熱烈地討論著演唱會(huì)的歌，話久不息，我們也應(yīng)和著氣氛，聊著天，唱著歌……

直到李老師來了，我們的主持人張晶陽上了臺(tái)：“先生們，女士們，你們好，五一班好聲音現(xiàn)在開始——！首先有請(qǐng)我們的skt組合給大家獻(xiàn)上《發(fā)如雪》和《美人魚》！有請(qǐng)！”我和邵易奇上了臺(tái)準(zhǔn)備大顯身手，從音響里傳出輕快的旋律，我給邵易奇使了個(gè)眼色，意思是你先，邵易奇看懂了我的眼神，用手?jǐn)[出了一個(gè)ok的手勢，“狼牙月，伊人憔悴?！薄拔遗e杯，飲盡了風(fēng)雪，是誰打翻前世柜，惹塵埃是非……”我和邵易奇一唱一和，抑揚(yáng)頓挫的歌聲吸引了不少的觀眾，不一會(huì)兒，就吸引了全班，一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，又似乎變成了艷麗奪目的彩帶……空氣仿佛凝結(jié)了，只有那跳動(dòng)的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢幻般的音樂，在凝結(jié)的空氣中融為一體。

“啪啪！”場下傳來雷鳴般的掌聲，“大家說，唱的好不好？”“好！”主持人與觀眾一問一答地互動(dòng)著，場面變得更熱鬧了，教室沸騰了?！奥犕炅藄kt組合的音樂，我們接下來有請(qǐng)……”

同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地演唱著，教室里傳出悠揚(yáng)的歌聲，傳出快樂的加油聲……

班級(jí)作文600字初一 班級(jí)作文開頭篇三

日子一天又一天的過去了，它敲響了七月的鐘聲，而我也在這時(shí)畢業(yè)了。

回想以往與老師和同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我情不自禁的哭了；回想老師對(duì)我的好、對(duì)我的教導(dǎo)、對(duì)我的批評(píng)，我笑了。你們一定想問我為什么會(huì)有這么多的表情，對(duì)吧？因?yàn)槲腋鎰e了讀了六年的母校，告別了我的好朋友，同時(shí)也告別了我的老師，我愛他們，但讓我最愛的是我的語文老師——?jiǎng)⒔處煛?/p>

在過去的兩年里，劉教師對(duì)我付出了許許多多，有時(shí)為了教我們班，她的嗓子經(jīng)常沙啞，但她在課堂上總是說：“雖然我的嗓子沙啞了，但是我看到你們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)，我感到很開心，什么難事都沒有了。”劉教師是一位多么好的老師。是我們經(jīng)常惹事，害得劉教師這樣的，但她從沒抱怨過什么。

有這么好的`老師，我很開心，我想說一句話：我愛我的語文老師，也希望老師能夠健健康康的，嗓子不要經(jīng)常沙啞了。

雖然劉教師在我們面前很兇惡，但是我知道，她做的每一件事、罵我們的每一句話都是為了我們好。我從沒恨她，而是更加的愛她，這是師生間的愛。

記得我五年級(jí)時(shí)，我錯(cuò)了。就是在班里，有一些同學(xué)經(jīng)常說臟話，和他們?cè)谝黄鸲嗔?，慢慢的我也開始說了，從一個(gè)不會(huì)說臟話的人變成一個(gè)欺騙父母、說臟話的人。那時(shí)候，我變了，劉教師她也察覺到了，她慢慢地觀察了我?guī)滋欤l(fā)現(xiàn)了我許多事情。就立刻教導(dǎo)我，她不是批評(píng)我，而是讓我和她坐在一起，像朋友之間聊聊天那樣，讓我從中受益良多，讓我立刻改掉壞習(xí)慣，不再說臟話了。

劉教師教我的兩年中，就像一盞明燈，時(shí)時(shí)刻刻的看著我，讓我不做錯(cuò)事。也讓我在知識(shí)的海洋里游來游去，讓我明白了許多事情。

劉教師總是圍繞在我身邊，默默地鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣去面對(duì)未來。我愛我的語文老師——?jiǎng)⒔處煛?/p>

班級(jí)作文600字初一 班級(jí)作文開頭篇四

星期四下午，看似十分平常，但對(duì)我們四六班來說那是十分重要，因?yàn)橐惯x班級(jí)服務(wù)員了。想知道這件事的來龍去脈嗎？如果想呀，就聽小生我細(xì)細(xì)道來。

上午，班主任李老師說出了一個(gè)激動(dòng)人心的消息：上學(xué)期的班干部可以“退休”了，這學(xué)期要挑選新的班干部?；顒?dòng)將在下午舉行，并且這次活動(dòng)名叫“應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員”！聽到這個(gè)消息，全班立刻沸騰起來。有的在思考要不要參加，有的在想竟選什么職務(wù)，有的已經(jīng)在拉票了……

哎，對(duì)我這種鋼鐵直男來說，參加是參加，但竟選什么職位呀？班長？不可能。副班長？不想要。學(xué)習(xí)委員？體育委員？好，就這個(gè)了，咱就競爭一個(gè)體育委員吧！體育委員這個(gè)職位十分“簡單粗暴”，適合我這個(gè)鋼鐵直男。之后我便開始了我的拉票之旅。我說：“旁白兄弟是誰？你干什么呢？我是作者還是你是作者？”之后我便開始拉票，我左拉右拉，可只拉到了5票，哎，算了，聽天由命吧！

一轉(zhuǎn)眼到了下午，我飛快地沖進(jìn)了教室，等待著活動(dòng)的開始。應(yīng)聘的人太多了。先是魏婧旭應(yīng)聘上了班長，余靈副班長，許賀然單槍匹馬殺出重圍成為學(xué)習(xí)委員，另外兩個(gè)副學(xué)習(xí)委員是王明潘和吳佩瑩，吳佩瑩還哭鼻子了呢！

到了應(yīng)聘體育委員了，我飛速上臺(tái)，說了一大堆，35票，太少了吧？我覺得我說的很好呀，怎么這么多人不認(rèn)可呢？真是太沒面子了。

最搞笑的是應(yīng)聘安全委員，周國慶一上臺(tái)就說：“女士們、先生們……”我們有那么老嗎？他還說自己會(huì)變魔術(shù)，請(qǐng)問變魔術(shù)與安全委員有毛關(guān)系？但他最后竟然還是通過了，當(dāng)上了安全委員。

雖然我這次沒應(yīng)聘上體育委員，但我不灰心，我會(huì)讓自己變得讓大家認(rèn)可我的能力，加油！好了，寫好了，goodbay！

班級(jí)作文600字初一 班級(jí)作文開頭篇五

和其他班相比，我們班實(shí)在是與眾不同，與其說我們是班級(jí)倒不如說是公司。

既然是公司，當(dāng)然有不同的官職啦，下面就一一介紹——最大的官職，也就是ceo，班主任，鄭董事長，她是我們“504班有限公司”權(quán)力至高無上的人，同時(shí)她的壓力也是非常大——每一天都會(huì)收到大量的“文件”——作業(yè)，每一本他都會(huì)認(rèn)真審視，通過他就打個(gè)對(duì)勾，不通過的話他就打個(gè)圓圈，表示要改正過來，全通過的就“簽字”，不通過的他就寫批語，表示要繼續(xù)努力，還要把“文件稿”分類，真的十分賣力，但這一切都是為了“公司”。

接下來登場的就是總經(jīng)理——我們的語文老師，陳老師。雖說她是總經(jīng)理，但是也為“504班有限公司”爭了不少光，比如，她不斷的訓(xùn)練我們，讓我們的“工作效率”大大提升，讓“公司”得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，比如，“現(xiàn)場作文一等獎(jiǎng)”；“創(chuàng)新作文三等獎(jiǎng)”；“全市作文三等獎(jiǎng)”；“發(fā)明小制作二等獎(jiǎng)”，這都?xì)w功于她，她使我們的名氣大大上升。

然后就是一些“小總管”，副科老師們，他們讓我們一直埋頭苦干，并讓我們拓展了許多方面的知識(shí)，就是這種力量讓我們一直堅(jiān)持下去。

最后也是最低等的，我們最下層的“員工”——學(xué)生。上級(jí)每天都布置給我們各種艱巨的任務(wù)，讓我們寫大量的“文件”，讓我們中的一些人演講，我們想、做、抄，壓力大無邊。

終于到了發(fā)“工資”的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)身懷絕技，只聽經(jīng)理報(bào)道：“徐某某，九十元，葉某某，八十四，……李某某，九十七，戴天宇，九十九……”

那一刻，我終于知道了，他們上級(jí)這么多年的努力不是白費(fèi)的，我一定要一直努力為“公司”爭光。