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一堂有趣的課作文200字篇一
“我來,我來!”是潘華有答案了。他大搖大擺地走上講臺(tái)去,拿起紙和剪刀就剪刀了一個(gè)小三角。孫老師見了,舉起剪后的圖形,問:“還有幾個(gè)角啊?”
“五個(gè)!”“五個(gè)!”大家爭(zhēng)先恐后地?fù)尨鹆似饋怼?/p>
老師又說:“還有什么答案?上來剪一剪。如果沒有其它的答案,這堂課就白上了?!贝蠹衣犃?,紛紛討論起來。
忽然,有一個(gè)同學(xué)迅速地站了起來,自豪地說:“我來,我有答案!”他也大搖大擺地走上了講臺(tái),拿起紙和剪刀,不一會(huì)兒就剪好了。孫老師把圖形舉了起來……
“六個(gè)角!”“六個(gè)角!”這次,不用老師問,大家就答起題來,老師笑了。
但是,不一會(huì)兒,大家開始搗蛋了。老師生氣了,手打在桌上,大家見孫老師這樣兇,馬上坐回椅子上。
??!這堂思維訓(xùn)練課真有趣!我真喜歡。