無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
彩虹二年級篇一
在神奇的大自然中,有許多值得我們?nèi)ニ妓鞯膯栴}。比如:蘋果切開后會變黑,向日葵跟著太陽轉(zhuǎn)等,我就在一次不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了雨后彩虹的原理。
小亮說:“這有什么的,我都知道是什么原理呢!”
“真的?”我們齊聲說道。
當然是真的,不信我給你們說說。
小亮說:“虹是由陽光射到空中的水滴里發(fā)生反射與折射造成的。我們知道,當太陽光通過三棱鏡的時候,前景的方向會發(fā)生偏折,而且把原來的白色光線分解成紅,橙,黃,綠,青,藍,紫七種顏色的光帶。
”說的太好了!“我們一起說道。
是啊!只要我們仔細觀察生活中的點點滴滴,善于思考,就能獲得意想不到的收獲。
“大自然的語言,真是妙不可言?!蔽乙舶l(fā)現(xiàn)的奇妙的所在。
有一次,我來到壺口瀑布游玩,突然一道絢麗的彩虹出現(xiàn)了。
原來,彩虹的形成這么奇妙。
彩虹二年級篇二
今天,我看到了彩虹。彩虹離我很近。馬上就遇到了!
看那個!我摸過了。太順滑了。我想走上去!快走!我走到了頂端。
我看到鳥兒自由飛翔!
哇!彩虹好美!
彩虹!什么時候可以變成項鏈掛在媽媽脖子上?
今天,我好開心!
彩虹二年級篇三
一陣大雨過后,我走到窗前一看,啊!天上有一道好美的彩虹呀!仿佛碧藍的天空中站著一位美麗的彩虹公主。
她有一雙美麗的翅膀,他的裙子五顏六色的,有紅、橙、黃、綠、藍……美麗極了!
如果我能住在上面有多好呀!我可以邀請很多的小朋友來我的彩虹橋上玩,我們可以一起看風景,一起玩碰碰車,在上面追逐、嬉戲。
他們一定會玩得很高興的!
前年暑假,我和爸爸、媽媽一起去了美麗而涼爽的青島。
絢麗的彩虹多美麗呀,我愛你!
今天早上,我從鄧老師的照相機里看到了彎彎的彩虹。我看到的彩虹有四種顏色,這四種顏色是,火紅、檸檬黃、天藍、玫瑰紅。
我看見彩虹的顏色越來越淡,轉(zhuǎn)眼間彩虹就消失在白云中間,好可惜啊!我想彩虹應該是有七種顏色呀,為什么我這次看到的彩虹只有四種顏色呢?我的同學們,你們知道嗎?如果知道的話,請記得告訴我哦!
有一次體育課跑步的時,突然,我們聽見有一名同學高聲喊到:“看那!是彩虹!我們非常驚訝,抬頭一看,真的是彩虹。
我們?nèi)嗤瑢W都是第一次見到天上的彩虹,想弄清楚彩虹的形成原因,我們回到教室后,認真地聽老師講解:”彩虹是人們時??吹降囊环N自然界的光現(xiàn)象,每當五彩繽紛的彩虹當空掛時,人們都會情不自禁地爭相觀賞這種大自然美景… …“哦——我懂了,原來是這樣。下課了,我急急忙忙的跑到外面去看彩虹,我抬頭一看,彩虹沒了,我知道了,原來彩虹會隨著天氣的變化所出現(xiàn)呀!
這次,我第三次”看“到了彩虹,但我是在爸爸的手機上看到的,那是爸爸前天在廠里拍下的彩虹照片。
那天下著太陽雨,沒過多久,雨就停了。我想:下完雨就有太陽了,那應該有彩虹,而且彩虹應該在太陽那邊。所以,我沒有往東邊看。我望著太陽,瞅來瞅去,怎么也找不到彩虹。
后來,等爸爸回到了家,爸爸給我說:”今天你看見彩虹了嗎?我還拍了照片呢。你看不看?“我趕緊把手機拿出來,看了看,真的有彩虹!紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,只不過綠顏色和紫顏色不太清楚。
現(xiàn)在我知道,一般彩虹出現(xiàn)在東邊,下次一定要往東邊看看!
彩虹二年級篇四
我是一個胖乎乎的小男孩,我有一個圓圓的腦袋,腦袋上長著烏黑烏黑的頭發(fā)。我的眼睛亮晶晶的,我長長眼睫毛讓阿姨們羨慕不已。但是我的鼻子有點塌,媽媽常常趁機捏我的鼻子。我的嘴巴像回鍋肉一樣肥肥的.,媽媽說我的嘴皮和臉皮一樣厚。
我很愛看笑話書,大人們也覺得我很搞笑。有一次媽媽教我背陸游寫的《詠梅》,過了一會兒,我和哥哥就加上了自己的動作把它改編成了q版的。我擠眉弄眼的表情和手舞足蹈的樣子,讓大人們笑得前仰后合。
我這個人的愛好非常廣泛。我喜歡打乒乓球,打羽毛球,玩電腦,看科學類的課外書。我長大以后想當一名科學家,把那些未解之謎一一解開。
這就是我---一個八歲的小小男子漢!
炎熱的夏天來了,嫩綠的樹梢變成了深綠色,夏天象一位小姐姐來到了我們身邊,我們家門口的粉色的小花兒顯得更多了,遠遠望去象一片粉色帶香味兒的地毯,*看象密密麻麻的野草;我們院中間有一片剛扒下來的墻,里面有一大片牡丹花兒帶著誘人的香味兒,松樹也挺起了它又高又直的胸膛,加上它碧綠的樹葉,真是漂亮極了。
到了夏天,我們都換上了短袖短馬褲,帶上了太陽帽、太陽鏡、穿上了涼鞋,冷氣也打開了,吃冰糕,去游泳、喝冷飲。夏天這么美麗,就讓我們一起保護她,不摘花兒、不踩草坪、不折樹枝。
“下雨啦!下雨啦!”我高興地叫著。
滿天的烏云布滿了天空,不一會兒又細又小的雨點落下來了,原本炎熱的天氣變得非常涼快,雨點落在了快要枯死的花兒,花兒變得鮮活起來,雨點落在了河里,魚兒們高興地歡呼起來,雨點落在山林,為山水染上了美麗的色彩。
但是我總會遇到一些下雨天的麻煩,比如:出門沒雨傘被雨淋濕了;天氣非常好要晾衣服,卻突然下起雨來;出門被滑倒摔到了水坑上。
雖然有很多麻煩,但是我還是喜歡夏天的雨。
夏天里的天空是蔚藍的,而且天空中有著朵朵白云:小鳥們有時候會在天空中飛來飛去,當它們累了的時候再去樹上休息一會,休息完了,會在樹上嘰嘰喳喳的你一言我一語地聊起來。哦,還有小動物們,它們看夏哥哥來陪它們玩了,自然很高興。
在夏天中,河里的小魚兒們在自由自在地游來游去,開心極了!我們還可以盡情的游泳呢!
夏天真是美麗啊!
今天晚上,我跟媽媽去溜冰,我溜我的冰,媽媽跳她的舞。
我找到了我以前溜冰認識的人,我跟他們來抓人的,游戲規(guī)則是:抓到誰,誰就抓,抓的人數(shù)50秒就可以追了。
大家都跑了,我和一個人躲在盒子后面,他沒看見。
然后我們建議到上面去玩,來幽靈的,游戲規(guī)則是:每人拿一根木頭,把木頭當成,打一,幽靈就向后面退一步,幽靈也可以用爪子抓別人,抓到了被抓的人就也成了幽靈,跟那個幽靈一起抓。
開始了,每人都拿了一根木頭來打幽靈,我被抓了。我也變成幽靈一起抓,然后其他人都被抓了。除了一個人沒有被抓住,不知道是怎么搞的,他摔了一跤,下巴摔傷了。
他媽媽看見了,估計再也不帶他溜冰了。
聽了我的話早晨堅持學*溜冰,最后終于成功了,“不輕言放棄才能成功,我要把這個道理告訴所有的小朋友?!睒窐犯吲d地想。
老師點評:語言生動,中心明確,文章雖然簡短,意味卻深遠。
暑假里,我想學溜冰,爸爸給我買了溜冰鞋,護肘和護膝,我和爸爸來到蘇州大公園開始學溜冰,我把溜冰鞋穿上,帶上護肘和護膝,剛走出一步,就摔倒了,幸好我戴了護肘和護膝,才沒有受傷, 我又站起來,一步一步向前滑去,一不小心又摔倒,很疼,這時,我對爸爸說“爸爸,我不想學了”,爸爸走過來對我說“怎么打退堂鼓了?”,我紅著臉對爸爸說“那就繼續(xù)吧”,我忍著疼又站了起 來。爸爸不厭其煩的教我溜冰的一些技巧和方法,我按照爸爸說的方法一遍又一遍的練,沒過多久我就能滑很長一段路了,摔倒的次數(shù)也少了,漸漸地我也掌握了一些基本要領,重心在前,不能在后, 否則會摔跤。
時間過得很快,已經(jīng)是中午12點,爸爸說“該回家吃飯了”,我坐在爸爸的電瓶車后面,回想著學溜冰的情景,心里感到由衷的喜悅,我終于學會了溜冰。
親愛的各位游客,歡迎來到我的校園——杭州市育才教育集團第二試驗學校。
我是二(3)班的汪鑭,很高興能擔任大家的小導游,和大家一起游覽美麗的校園。
請大家跟我來,小心臺階,我們首先來到的是我們學校的大廳,大廳兩邊的櫥窗,陳列滿了我們學校獲得的各項榮譽,你們看,這些可愛的同學多高興啊,金燦燦的獎杯是他們汗水的結(jié)晶。學校的榮譽讓我們都感到驕傲。
請大家跟著我繼續(xù)走,我們從1號樓梯上去參觀學校藝術(shù)廊。在上樓之前,大家右手邊看到的是我們的中心花壇,這里有很多有趣的花草樹木,每個班級有自己的認養(yǎng)植物,定期給它們澆水施肥是我們最樂意的事情了?;▓@里花香四溢,大家有聞到嗎?是呀,同學們課間休息的時候能在這里休息玩耍,聞著花香多么快樂呀。
我們已經(jīng)到了二樓了,請大家先觀賞四周的強柱,朱漆牌匾,古色古香,里面的詩作正是當代愛國詩人胡雨澤的作品,他的作品遵循古韻,意境深遠,以一個*的眼界看待時事。在前不久,我們學校的全體師生還開展了一次愛國詩歌朗誦會呢,有興趣的游客一會我可以贈送他光盤作為紀念品。
大家再看墻體,上面的藝術(shù)牌匾同樣獨具匠心,上面有很多著名的文學家的生*介紹和他們主要理論內(nèi)容。老師告訴我們這些著名的文人多數(shù)都是教育家,他們?yōu)?的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻,沒有他們就沒有我們今天的教育。我們整個教學樓一樓至五樓,從古代到現(xiàn)代都有非常詳細的介紹,游客們可以慢慢看。
今天我的介紹就到這里,下面是大家的自由參觀時間,一個小時后在學校一樓食堂集合用餐。謝謝。
今天下了一場鵝毛大雪,雪有的是六邊形,有的是五邊形,還有的是三角形的。雪從天上落下來,就像是美麗的仙女在天空灑下花粉。
大雪壓青松,
青松挺且直。
要知松高潔。
待到雪化時。
路上的車子都經(jīng)常打滑,行人都撐著傘,縮著脖子。路上,一道道車輪印,就像一條條蛇在白雪中游動。房屋,車子都披上了一件白色的大衣,整個世界成了雪的天堂。
???雪多美呀!
當秋天的風卷走最后一片黃葉的時候,冬天邁著匆匆的腳步來到了。跟著來的是淅瀝淅瀝的小雪。雪花兒夾著雨滴一齊落到地上,地上沒有雪,都融化了,到處都是濕漉漉的。人們換上厚厚的毛衣,學生總是打著傘去上學。
嚴冬到來,北風呼嘯,大學漫天飛舞,輕柔、潔白。像鵝毛,像白花,如輕煙,如柳絮,紛紛揚揚地飄撒在大地上。房屋、樹木都披上了白色的大衣,真是“山舞銀蛇,原馳蠟象”,大地成了粉妝玉砌的世界。
雪停了,太陽出來了,萬道金光照射在茫茫雪地上,讓人睜不開眼睛。我們們可樂了,我們在雪地上堆雪人,打雪仗,五彩繽紛的羽絨服在雪地上格外鮮亮奪目。人們都跑出屋外來欣賞雪后的美景。
今天,杭州下了新年里的第一場雪。
早上我打開家門,一看,到處都是雪,但不是很厚,沒有積起來。隱隱約約地可以看到有幾個腳印,我突發(fā)奇想,我也想去踩出幾個腳印。
大約十點左右,刮了一陣大風,小雪朝著西面飛過去。然后刮了一陣大風,小雪變成了大雪。一片片的雪從天而降,像是給樹都穿上了一件件雪白的外衣。
慢慢地,雪越下越大,大地都變成了白茫茫的一片,晶瑩透亮,我完全沉醉在這一片白色的雪景中!
彩虹二年級篇五
朋友,你喜歡雨后的那一道彩虹嗎?那真是一道既美麗又神秘的景象。
眾所周知,下雨后出太陽,偶爾你會看見彩虹。那時所有人都會不禁感嘆:好美啊!太漂亮了!
可有人想過彩虹從哪一個地方出發(fā)?出發(fā)后,又要到哪去?有的人嘗試著追逐彩虹的腳步去尋找彩虹的起點和終點,可他們所有人甚至于都失敗了。因為還沒有等他們跟上彩虹的腳步,彩虹就已經(jīng)消失了。
我曾幻想著彩虹是天上的人們從一座城市到另一座城市的通道、橋梁,只要彩虹橋一出現(xiàn),那么就有人離開自己的故鄉(xiāng),去到其他城市。
彩虹的出現(xiàn)前是暴雨,而暴雨后要有陽光。
這彩虹的出現(xiàn),也是來之不易的。這說明我們事業(yè)和學業(yè)的成功前都是需要經(jīng)歷暴風雨的。
彩虹,她是美麗的、神秘的,我們不知她要去哪,這也正如我們的人生一樣,永遠不知道下一步會走向哪!
彩虹二年級篇六
《堅持,就能看到雨后的彩虹》是我的暑假讀物――《送給青少年的心靈雞湯》這本書中的一篇文章。文中講的是一個人乘船出海遇上風暴,被迫上了一個孤島,他在島上搭了一座木棚,期待著出海的船只能發(fā)現(xiàn)他??珊枚嗵爝^去了,他沒看到一艘船。無助的他外出覓食,卻禍不單行――木棚中發(fā)生了火災。他徹底崩潰,上吊自殺了。然而,就在他自殺后幾個小時,一艘船發(fā)現(xiàn)了這座孤島,也發(fā)現(xiàn)了他。
這個人實在是太遺憾了,如果他再堅持一下,多一點毅力、多一份信念,這個悲劇就不會發(fā)生。
“陽光總在風雨后,烏云上有晴空;陽光總在風雨后,請相信有彩虹!”其實,每個人的一生中,都會或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的極限環(huán)境,甚至是極限困境。有的時候就需要有堅持到底的信念和毅力,成功才能對你微笑,而不是充滿遺憾地擦肩而過。
記得10歲那年的暑假,為了迎接鋼琴國家十級的考試,我每天都要練五六個小時的琴??粗鴱碗s的曲譜,想想每天都要彈那么長時間,我常常心生厭煩。有時午覺睡得正香,媽媽就要把我叫起來去彈琴;有時彈錯了,媽媽還要嚴厲地批評我。尤其是想到很多孩子暑假里可以好好地休息,好好地游玩,我就感到特別委屈,真的很想放棄??墒强吹桨职謰寢尮膭畹难凵瘢氲絿沂壍臉s譽,想到熟練之后優(yōu)美的琴聲,我又振奮起來,努力地練琴,攻克一個個難點。終于,功夫不負有心人,我順利通過考試,獲得了鋼琴國家十級證書。
所以,當生命的歷程中遇到困難、遇到坎坷時,請堅持不懈,不要害怕,不要彷徨,不要氣餒,成功是堅持不懈給予你的饋贈。
彩虹二年級篇七
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”,這是多么動聽的旋律??!
彩虹并不常見,她只有經(jīng)過天空中暴雨的洗禮后,才會有一道七色光橫跨天際,令人有無數(shù)的遐想。
張海迪小時侯不辛患上了腦隋瘤,但是她沒有一點灰心喪氣,而是堅強地抬起頭,面對人生。雖然她胸部以下全部癱瘓,不得動彈,但還是以驚人的斗志學習了法、英、俄等多種語言,她還曾翻譯了許多作品,最終在文學史上獲得一致好評!
“洪戰(zhàn)輝”這是大家多么熟悉的名字??!他只是一個十六歲的少年,他用他的肩膀挑起了整個家庭的重擔,在他的家里有一個癱瘓在床的父親和一個收養(yǎng)來的妹妹。當社會各界人士向他伸出援助之手時,他卻說:“對不起,我不能接受你的幫助,因為我對這個家庭的責任,我要對這個家庭負責!”這是多么鏗鏘有力的話語!當這個小男孩拿起火炬?zhèn)鬟f時,重現(xiàn)當日的話語,四周響起了雷鳴般的掌聲。
在漫長的人生路上,誰能是一帆風順的呢?只有經(jīng)歷了挫折,人生才會更加的充實、美好。不管是現(xiàn)在還是未來,我都會以樂觀的態(tài)度面對人生,因為在我心中有一道彩虹,她是最美麗,最壯觀的!
彩虹二年級篇八
同學們。你們都見過彩虹嗎?沒有的話就跟我一起來看看吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于描寫彩虹的二年級
作文
,希望能夠幫助到你們。今天下午突然下了一場大雨,大雨越下越大,雨停了,外頭滿地都是雨水,我跑出去玩,看見東邊的天上出現(xiàn)了一道彩虹,真漂亮啊!有紅橙黃綠青藍紫七種顏色組成,高高的掛在天空,我真想上去走一走。突然我聽見旁邊有一個小男孩對他爸爸嚷嚷著說我要買彩虹,我哈哈大笑起來對那個小男孩說:“彩虹是買不來的?!痹拕傉f完,只見在那道彩虹上面又出現(xiàn)了一道模模糊糊的彩虹,一朵白云飄來把原來那道彩虹遮住了一點,后來出現(xiàn)的那道彩虹變得比原來清楚了,兩道彎彎的彩虹同時掛在天空,在夕陽的照耀下交相輝映。真是既美麗又漂亮呀。
我真喜歡這美麗的彩虹。
“滴鈴鈴。。?!鄙险n鈴響了。我們興高彩烈--因為這堂課是體育課。體育老師帶著我們往操場走去。老師說:“今天要讓你們跑個夠。”我們喜出望外,一蹦三尺高。
跑步比賽馬上就要開始了,氣氛非常緊張,大家作著預備動作。不知是誰,忽然叫道:“哇!好漂亮的彩虹啊!”大家都朝天空望去,眼球被彩虹緊緊的吸引,都忘記了就要開始的比賽。老師一聲令下,可沒有一個小朋友往前跑一步,彩虹現(xiàn)出七彩顏色,像七彩天橋掛在天空,大家目瞪口呆“啊!這就是彩虹啊!沒想到彩虹這么鮮艷、美麗”,老師說:“既然大家都看彩虹,那今天就不練跑步了,就原地看彩虹,也不要回家了吧。”小朋友好像沒有一個聽見老師在說話。
下課了,大家還是盯著那彩虹,在剎那間,一道光劃過天邊,彩虹就消失了,我們心里無比難過,像針扎了一樣,回到教室還想著彩虹,真想讓那道光永遠不出現(xiàn),天空永遠掛著美麗的彩虹。
傍晚,雨停了。
我打開窗子看著天空。一條又彎又長的彩虹像一條彩綢一樣掛在天空,看上去像是一座五彩繽紛的橋,彩虹掛在由紅色、黃色、綠色……組成,而且每個不同的顏色之間,還有中間色,色彩非常艷麗。
我連忙跑到屋外,仰望天空??粗利惖牟屎纾嫦胱屗鼛胰タ纯磦髡f中的天宮,去看看那月亮上的嫦娥和那可愛的小玉兔。正當我看的出神時,幾朵白云再下面飄動。我想到了一座跨越海峽的友誼之橋。這樣就能讓我們和同胞們手拉手,肩并肩共同振興我們偉大的祖國!
清晨,雨剛停,小雨點落到了葉子上,它不停地叫著:云媽媽,云媽媽。這話被紅色小精靈聽到了,小精靈問:你怎么了?小雨點說:我掉到了地上,現(xiàn)在要回去。小精靈聽了揮了一下自己手中的魔棒,彩虹出現(xiàn)了一道顏色,紅精靈沒叫其它的精靈,只是靠自己的全力,它揮了六下魔棒,出現(xiàn)了彩虹。小雨點高興地跳到了彩虹上去,對小精靈說:謝謝你,讓我順著彩虹走回家,再見!
小雨點剛走,小精靈望著彩虹,彩虹越來越漂亮,這時,彩虹消失了……小精靈很想念,它真希望還能見到彩虹。
上午,我正在津津有味的看書,忽然有位同學喊道:“看看呀,有彩虹!”當時我真不敢相信我的耳朵。耳聽為虛,眼見為實,我急忙跑出教室。到教室門口看了半天也沒有看到彩虹,我以為他們在說謊,就在這時,我發(fā)現(xiàn)他們在一個地方擠著,我也跑去了那里,真的有彩虹啊!彩虹長長的,彎彎的,但是顏色不怎么鮮艷,不像畫上的一樣。
看著看著,老師來了,說:“你們看什么呢?”我們說:“看彩虹!”老師一看真的有彩虹??戳艘粫?,上課鈴響了,我回到座位上想:明年夏天我一定要第一個看到更鮮艷的彩虹!
大家應該都見過彩虹吧,雨過天晴,太陽一出來,就能看到彩虹。
今天我和薛宇晨在廣場玩,天色突然暗了下來,接著便下起了大雨,我倆躲在涼亭下避雨,不一會兒,雨停了,太陽公公露出甜甜的笑臉,大地一片光明,突然薛宇晨喊,啊,彩虹,天空出現(xiàn)一座彎彎的拱橋影子,那就是彩虹,我瞪大雙眼,看著那一座架在天空中的彩橋,在陽光的照耀下,閃著五顏六色的光芒,過了一會兒,彩虹的顏色漸漸淡了,直到最后全部消失。這是我第一次看到這么美的彩虹,給我留下難忘的印象。
彩虹二年級篇九
太陽公公剛露出眼睛,《彩虹色的花》已經(jīng)早早地挺立在雪地上了,她張開彩虹色的臉,笑嘻嘻地,伸開雙臂,正在做早操呢!科普書說:“下雪不冷融雪冷?!比谘┑脑绯慷嗬浒?!這時我正在被窩里睡懶覺。彩虹花??!向你學習早起的習慣,向你學習不怕嚴寒的勇氣。
彩虹花??!你把自己最寶貴最美麗的身體,送給了小動物,幫助它們解決了困難。你是雷鋒!是我學習的榜樣!
當我看到第二年的雪花在輕輕地撫摸著你那斷了的身體時,我傷心地流淚了。
當我看到你那花房里飽滿的種子撒落在土地上時,我又充滿了希望,我想起了爺爺說過:“花的授粉是靠小動物完成的?!毕嘈琶髂甑拇禾?,將有更多的彩虹花開放在這片土地上。在你幫助這些小動物時,小動物在摘花瓣時,也幫助了你生命的延續(xù)!