每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
別開生面的班會(huì)作文篇一
上個(gè)星期六的下午，我急匆匆的來到蝦語文的教室。剛坐到座位上，放下書包，就聽見同學(xué)們嘰嘰喳喳地問：“葉老師，今天上什么課？”葉老師給大家賣了一個(gè)關(guān)子，笑著說：“今天我們來一場(chǎng)音樂會(huì)！”
同學(xué)們不知道葉老師葫蘆里賣的什么藥，摸不著頭腦。這時(shí)，教室里突然傳來一陣《兩只老虎》的音樂聲，大家一下子哈哈大笑起來。隨后也呱呱地學(xué)著青蛙叫跟著唱著，開起了動(dòng)物音樂會(huì)。
歌曲越來越歡快，大家的呱呱聲也越來響亮。音樂會(huì)慢慢地進(jìn)入尾聲，一陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的樂曲傳入耳中。在眾多的青蛙聲中突然傳來了一聲與眾不同的狗叫，原來是第一排的“搞笑達(dá)人”正在一只腿跺著地打著節(jié)拍，一條腿悠閑地架在凳子上，做著怪樣。第二排的李成浩絲毫沒有受到干擾，深情地拍著手，望著大屏幕。身子隨著優(yōu)美的樂曲左右搖擺，嘴里大聲的唱著，那投入的樣子令我開懷大笑。音樂的音調(diào)慢慢變高，大家的蛙聲、狗叫聲慢慢地跟不上了。我尖著嗓子斷斷續(xù)續(xù)的跟唱著，終于，在最高音來臨時(shí)，我使出全身的勁把音上提，但還是難以跟上，我只好舉手投降，乖乖認(rèn)輸了。
外面的陽光十分燦爛，好像在為我們鼓掌，真是一次輕松、有趣的音樂會(huì)??！
