范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
海南物理中考題型分析篇一
(一)考查學生對義務(wù)教育階段物理學科基本知識與技能的掌握程度，基本的理解、分析、推理與概括能力，應(yīng)用知識解決實際問題的能力。科學探究相關(guān)能力的考查滲透于基本知識與能力的考查之中。
(二)注重試題的實踐性、探究性和開放性。試題素材恰當反映當代物理科技的發(fā)展及其應(yīng)用，反映物理科技發(fā)展對社會進步的影響以及帶來的一些社會問題。在加強與生產(chǎn)生活、學生經(jīng)驗聯(lián)系的同時，注重試題的價值取向，體現(xiàn)探究性。強調(diào)科學精神和人文精神，強調(diào)人與自然、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代意識。
(三)知識考試的要求分三個層次：了解、認識、理解。對技能的要求為獨立操作。
了解：是指能再認或回憶知識，能識別、辨認事實和證據(jù)，能舉出例子，能描述研究對象的基本特征。
認識：介于了解和理解之間
理解：是指能把握現(xiàn)象的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，運用規(guī)律分析解決簡單問題，包括解釋簡單的物理現(xiàn)象，進行簡單計算;能對規(guī)律和現(xiàn)象進行解釋、推斷、區(qū)分、擴展;能為自己的觀點提供證據(jù);初步具有收集、整理信息的能力。
獨立操作：是指能正確使用儀器、工具，獨立完成實驗操作并得出結(jié)果;初步具有對實驗過程進行調(diào)整或改進的能力。
二、命題范圍和內(nèi)容
以教育部頒發(fā)的全日制義務(wù)教育《物理課程標準》(2011年版)為依據(jù)。以科學內(nèi)容的物質(zhì)、運動和相互作用、能量三部分為基本范圍，科學探究內(nèi)容滲透在各部分之中。
三、考試方式
采用閉卷筆答考試方式，物理科和化學科合場分卷。物理科考試時間60分鐘，物理科和化學科合場考試時間共135分鐘(含15分鐘間歇時間)。
四、試卷結(jié)構(gòu)
(一)物理科總分100分。
(二)試題題型及分值比例為：選擇題約占30%，填空題約占30%，作圖與實驗題約占20%，計算與簡答題約占20%。
(三)科學內(nèi)容各部分的分值比例：物質(zhì)約占20%，運動與相互作用約占40%，能量約占40%。涉及科學探究內(nèi)容約20%，滲透于科學內(nèi)容考查之中。
