從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,我們一起來看一看吧。
人生感悟的作文600字篇一
哭
還記得,有一次期中考試,我本以為能考得理想,我自信滿滿,可試卷發(fā)下來,我失望萬分。我看著試卷,失聲痛哭,我不知所措,我該怎么辦。
過了一會(huì)兒,我呆呆地愣在那里,老師看見了我,俯下身子,說:“沒什么大不了的!我很理解你現(xiàn)在的心情,這次考試失利,可能是由于你太驕傲了,或許,覺得自己本該考好的,結(jié)果自己給考砸了,驕傲?xí)棺约郝浜蟮?,你自己好好想想吧!?/p>
我認(rèn)真思考了一會(huì)兒,老師說的話沒錯(cuò),都作文是我太驕傲了,我總以為,我一定會(huì)考好,高估了我自己,哭,算什么,這是上天給我的教訓(xùn),這將使我一生受用。
笑
在不久后的一個(gè)星期,我們模擬了一次考試,我先靜下心來,想了想,我才開始寫,我決不能再驕傲了,我要加油,不能再考砸了。我認(rèn)認(rèn)真真地思考每一道題,不一會(huì)兒就寫完了,但我仍不死心,反反復(fù)復(fù)地一遍又一遍檢查。結(jié)果,功夫不負(fù)有心人,我以優(yōu)異的成績考取全班第一。
當(dāng)同學(xué)們向我鼓掌時(shí),我露出了開心的笑。
所以,我不再膽??!不再害怕!
我開始以微笑去面對(duì)生活中的挫折,我會(huì)勇敢地去拼、去闖,我會(huì)努力下去!因?yàn)槲业娜松愤€很長,我的未來不再是夢(mèng)!
人生感悟的作文600字篇二
人生的攝取與奉獻(xiàn)
哲學(xué)家說人生的意義在于奉獻(xiàn),可我認(rèn)為更需要攝取。因?yàn)槿绻麤]有攝取為前提,何來奉獻(xiàn)?攝取和奉獻(xiàn)缺一不可。(開頭提出中心論點(diǎn)“人生更需要攝取,攝取是奉獻(xiàn)的前提”,入題迅速。)
在這里所說的攝取,并不是向別人索求“成品”;奉獻(xiàn)也不是把所要的“成品”再送給別人,這是無意義的。攝取是吸收“原料”;奉獻(xiàn)的是經(jīng)過自己加工而成的成品。就像綠樹在土壤中不斷吸收水分和養(yǎng)料,然后再調(diào)節(jié)氣候,給人類帶來幸福。(深入分析關(guān)鍵詞“攝取”、“奉獻(xiàn)”,讓文章說理透徹。)
我國古代著名史學(xué)家司馬遷,向人類奉獻(xiàn)了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。司馬遷為了完成這本書,足跡遍布大江南北,搜遍各類文學(xué)書籍。他所攝取的知識(shí)絕不是一本書可以寫全的?!熬刻烊酥H,通古今之變,成一家之言。”如果司馬遷奉獻(xiàn)的是一條小溪,那么他必定融化了不計(jì)其數(shù)的冰丁和雪粒。
天文學(xué)家哥白尼,他給人類帶來了“日心說”。這并不是一朝一夕所能形成的言論,也不是一年半載所能提出的學(xué)說,它需要幾十年如一日的觀察,無數(shù)日日夜夜的研究和計(jì)算。他攝取的是無數(shù)的現(xiàn)象和數(shù)字,而奉獻(xiàn)的是天文學(xué)前進(jìn)的推動(dòng)力。人們看到哥白尼的奉獻(xiàn),而更應(yīng)該感覺到他奉獻(xiàn)的前提——攝取。(選取司馬遷、哥白尼一中一外兩個(gè)典型事例,細(xì)致分析,透徹闡明了“攝取是奉獻(xiàn)的前提”這一道理。)
當(dāng)然,要想讓攝取的東西真正地化為奉獻(xiàn)的資本,還需要汗水。例如:曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》出世之前對(duì)它進(jìn)行十次增刪,所用十載;霍金經(jīng)過無數(shù)日夜觀察和計(jì)算,出版了驚世之作《時(shí)間簡(jiǎn)史》;李時(shí)珍用二十七年跋山涉水完成巨著《本草綱目》??對(duì)我們而言,他們的奉獻(xiàn)是重要的,而對(duì)他們而言,可能在過程中所學(xué)到的知識(shí)和所付出的汗水是最值得回味
的。(此段對(duì)中心論點(diǎn)補(bǔ)充說明,告訴我們“要想讓攝取的東西真正地化為奉獻(xiàn)的資本,還需要汗水”,讓文章飽滿、豐潤。)
作為學(xué)生,如果想為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)兒什么,那么現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí),以攝取足夠的“養(yǎng)料”。不斷攝取,奉獻(xiàn)自己,回報(bào)社會(huì)。(此段聯(lián)系現(xiàn)實(shí),告訴同學(xué)們,只有現(xiàn)在有志于學(xué)業(yè),將來才能有為于社會(huì)。)
為了奉獻(xiàn)而汲取閆哲
人生就像樹,在它幼小的時(shí)候努力汲取生活的養(yǎng)分,而在它長成參天大樹之時(shí),便向外無私地奉獻(xiàn)著綠意與希望。它撐起一片陰涼,供人休憩,直到葉落干枯。(開頭巧引材料,由綠樹到人,貼切自然。)
如果人們把一株小樹的養(yǎng)料和水分截?cái)?,那么人得到的是什么?那小樹只有在饑渴中過早地夭折,何談奉獻(xiàn)?只有在汲取了足夠的養(yǎng)分之后,才可以把奉獻(xiàn)兩字寫得完美。(反面分析材料,進(jìn)而提出中心論點(diǎn)。)
乘著時(shí)間的快車,我們來到了法國巴黎大學(xué)。突然,大學(xué)里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——瑪麗。她正匆忙趕去聽老師授課,她像充滿好奇心的孩子,在圖書館里不倦求索。
眼間,時(shí)間定格在三十年之后。一對(duì)夫婦正在一鍋鍋熬著煤渣,終于,他們提煉出了在瓶中微微發(fā)出亮光的鐳。若不是居里夫人在大學(xué)汲取了無盡智慧的養(yǎng)分,她又怎能制出那一堆堆黑色的污物中隱藏著的藍(lán)色的精靈呢?
坐著時(shí)空機(jī)器繼續(xù)航行,忽然看到一個(gè)穿著便裝的紳士立于船頭。他——達(dá)爾文,為了做生物研究,隨著一艘考察船做為期半年的旅行。他每時(shí)每刻都注意著各種生物的變化并收集起它們的標(biāo)本,積累了大量資料。他努力吮吸著大自然的智慧,他默默積聚著??
終于,待回國以后,他撰寫了轟動(dòng)全球的著作《物種起源》,把自己最寶貴的研究資料奉獻(xiàn)給了全人類。但是,如果沒有經(jīng)過長時(shí)間的研究和汲取,他怎能把上帝的意識(shí)寫進(jìn)自己的著作呢?(較為詳盡地使用居里夫人、達(dá)爾文的例證,先寫他們?nèi)绾渭橙I養(yǎng),再寫他們?nèi)绾畏瞰I(xiàn)于人類,十分契合觀點(diǎn),可稱用例精當(dāng)。)
朱自清如果未受北大、牛津兩所大學(xué)名師的熏陶,他能寫出那樣壯麗的詩篇嗎?袁隆平如果沒有汲取生物科技方面的知識(shí),他有能力成為“雜交水稻之父”嗎?李素麗如果沒有受到家人愛心的影響,她能數(shù)十年如一日地面帶微笑,真誠助人嗎?(集中使用朱自清、袁隆平、李素麗的例子,讓文章詳略分明,素材豐富。)
沒有汲取,哪來奉獻(xiàn)?
我們中學(xué)生,要努力汲取學(xué)習(xí)的養(yǎng)分,來積聚足夠的力量。只有這樣,才有我們的一片天,才能使我們更好地為祖國奉獻(xiàn)我們一點(diǎn)一滴汲取、積聚起來的力量。(此段聯(lián)系中學(xué)生來談,讓文章有了更為強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)意義。)
為了奉獻(xiàn),讓我們像小樹那樣不斷吸收水分和養(yǎng)料吧!這樣才能給人類帶來幸福!(尾段雖然語言簡(jiǎn)練,但既再點(diǎn)材料又回扣觀點(diǎn),妙!)
人生感悟的作文600字篇三
郭子儀平叛有功,除加官進(jìn)爵外,朝廷在京城賜地建造汾陽王府,以示恩寵。王府建造過程中,郭子儀閑來無事經(jīng)常到工地上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),以便監(jiān)督。一日,他正在和工地負(fù)責(zé)人說著建造質(zhì)量的問題,不料那工頭回答;王爺,我們家?guī)状窃旆孔映錾恚诰┏抢锖芏啻笳憾际俏覀兗邑?fù)責(zé)造好的,從來都是看見房子換主人,卻沒有見過房子有過質(zhì)量問題的。郭子儀本就是比較豁達(dá)的人士,一聽此言,笑笑走了,從此再也不來工地督工了。
唐末楊玢在尚書任內(nèi),快要告老退休的時(shí)候,他在故鄉(xiāng)的舊屋地產(chǎn),有些被鄰居侵占了。于是他的家人們要去告狀打官司,把擬好的起訴書送給他看。楊玢看了,便在后面批說:“四鄰侵我我從伊,畢竟須思未有時(shí)。試上含元殿基望,秋風(fēng)秋草正離離。”他的家人看了就不去告狀了。
和楊玢類似,據(jù)說(待考)出在清代康熙、雍正間的桐城人張廷玉。他是清代入關(guān)后,父子入閣拜相的漢人。據(jù)桐城朋友說,桐城有一條巷子名為“六尺巷”。張廷玉當(dāng)年在家鄉(xiāng)蓋相府時(shí),鄰居與他家爭(zhēng)三尺地,官司打到縣衙里,張家總管便立刻把這件事寫信到京里報(bào)告相爺,希望寫封信給縣令關(guān)照一下。張廷玉看后,在原信上批了一首詩寄回來,這首詩說:“千里求書為道墻,讓他三尺又何妨,長城萬里今猶在,誰見當(dāng)年秦始皇?!睆埣业目偣苡谑橇⒓捶愿雷屃巳叩爻鰜?,那個(gè)鄰居看到張家居然退讓了三尺,他也讓了三尺出來,于是留下了六尺空地,成為人人都能通行的巷道。
從這幾個(gè)故事,我們就可了解孔子之所以講到一個(gè)世家公子的生活,能夠修養(yǎng)到“知足常樂”,只求溫飽,實(shí)在是很難得的。像這樣修養(yǎng)的人,如果從政,就不會(huì)受外界環(huán)境的誘惑了。
門前不改舊山河,破虜曾經(jīng)馬伏波;
今日獨(dú)經(jīng)歌舞池,古槐疏冷夕陽多。
……趙嘏經(jīng)汾陽舊宅詩
汾陽舊宅今為寺,猶有當(dāng)年歌舞樓;
四十年來車馬散,古槐深巷暮蟬愁。
……張籍法雄寺東樓詩
兩句詩的詞句都很簡(jiǎn)單,但包涵的意味卻發(fā)人深省;聯(lián)想起前面郭子儀的督工,再比起“長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”又當(dāng)如何呢?我們今天的人還有這幾位古人一樣的豁達(dá)和胸懷了嗎?