每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

書信作文格式 書信作文結(jié)尾格式篇一

您好，感謝您這么多年的`養(yǎng)育之恩。

您每天舍不得吃，舍不得穿。省下來(lái)的錢都給我買好吃的、衣服，還供我上學(xué)。還有每天都沒(méi)閑過(guò)，每天早上，您早早的起來(lái)，給我做早飯。讓我們?nèi)ド蠈W(xué)，中午，我放學(xué)回家，您又忙著做飯……

謝謝您，祝您身體健康。

陳龍龍

4月2日

書信作文格式 書信作文結(jié)尾格式篇二

可惡的蚊子君：

你好！

你還記得嗎？在那一個(gè)夏天的夜晚，我正在做著我甜美的夢(mèng)，可是你我耳邊“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去，這樣我還可以放過(guò)你，可是你得寸進(jìn)尺，用你鋒利無(wú)比的“大刺刀”，刺向我那帥氣的面孔，害得我只好把美夢(mèng)打斷，來(lái)消滅你，我燒起了電蚊香，心想：看你怎么辦。電蚊香飛出一大堆的煙霧，我得意洋洋地說(shuō)：“這下你死定了?！睕](méi)想到你居然機(jī)智地避開了。電蚊香燒了半小時(shí)，可你還沒(méi)中招，還把房間里弄得蚊香味，十分難聞。第一招不行，那我就用第二招，我拿出媽媽新買的電蚊拍，我東找西找，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)你的蹤跡，正當(dāng)我以為你已經(jīng)飛走了，你又拿出你的“大刺刀”叮了我的手，我忍無(wú)可忍了，我用力一拍向你打去，可電蚊拍沒(méi)電了，我只好拿出書本，我打來(lái)打去，你飛來(lái)飛去，我一次都沒(méi)打中過(guò)你，你卻把我折騰得筋疲力盡，睡了過(guò)去，在夢(mèng)中，我一巴掌打在了臉上。

早上起來(lái)我發(fā)現(xiàn)你的.尸體在我的臉上，最后還是讓你喪命黃泉。

祝：

你一路走好！

被你扎過(guò)的金琪焱

20xx年4月16日

書信作文格式 書信作文結(jié)尾格式篇三

外星人朋友：

你好！

我真在下半年想坐著“螢火一號(hào)”飛向外太空找你們，與你們交朋友。我看過(guò)不少有關(guān)你們的影片，也查過(guò)不少你們的資料，憑著我的直覺(jué)，我認(rèn)為你們是高智商的種族。

我生活在一片藍(lán)一片黃地球上，我所在的國(guó)家是中國(guó)。中國(guó)有很多英雄人物，也有非常美麗的風(fēng)景。有比天空還遼闊的青藏高原，最高的山坡珠穆朗瑪峰，氣質(zhì)磅礴的'長(zhǎng)江與黃河，古老的故宮，金碧輝煌的天安門，舉行奧運(yùn)會(huì)的鳥巢，山水甲天下的桂林，還有黃山、嵩山、峨眉山、清明上河園……是不是很美？歡迎你們來(lái)中國(guó)參觀，我一定會(huì)做你們的導(dǎo)游。

你們生活在哪里呀？快樂(lè)嗎？我猜呀你們的生活一定很幸福，可以去好多地方旅游。去滿是水的水星游泳，比賽；去金星挖金礦找金子當(dāng)零花錢；去火星和朋友帶上烤串兒一起吃燒烤；去木星看看美麗的風(fēng)景，養(yǎng)養(yǎng)眼；去土星上與家人種種花草、植植樹保護(hù)一下環(huán)境；。你們的生活和地球人的生活一樣嗎？你們也睡覺(jué)嗎？也住在房子里嗎？你們的房子是什么樣子的？你們穿衣服嗎？你們生活的地方有學(xué)校嗎？那里也有醫(yī)生嗎？有音樂(lè)、歌星嗎？在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中是不是看到了好多的發(fā)光體星星呀？真想知道答案呀，也好想去看看。

我常常夢(mèng)到你們，與你們玩耍、嬉戲……可你們?yōu)槭裁床蛔屛覀內(nèi)祟惪纯茨銈兊臉幼幼銈兊膗fo？你們的ufo一定很神秘吧？散發(fā)著奇異的光芒，旋轉(zhuǎn)著落在地上……不過(guò)不管是什么樣子，我都很想與你們交朋友，坐坐你們的ufo！我相信這一天一定會(huì)來(lái)到的。一定要記得回信哦！

祝你們生活快樂(lè)、天天開心。

與思想的工具。

書信作文格式 書信作文結(jié)尾格式篇四

親愛(ài)的小朋友

你好！

我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我在電視上和網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)了解你那位偉大媽咪對(duì)你做出的偉大犧牲，你的媽咪雖然已經(jīng)犧牲了，可你一定要記住你媽咪對(duì)你付出的愛(ài)呀！

親愛(ài)的宋xx小朋友，我知道你失去了媽咪的痛苦，也了解你那失去了媽咪的無(wú)奈。但是，你不要太難辦過(guò)，此時(shí)此刻你還有我們呢！

作為我們都是中國(guó)人，我們都是兄弟姐妹。我們都希望你能快快成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我是你的.哥哥，我希望你能有什么困難一定告訴我，我一定會(huì)幫助你的。

讓我們，讓全中國(guó)，讓全世界的人民都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧！

最后，我祝你：身體健康，笑口常開！

　xxx

20xx年xx月xx日

書信作文格式 書信作文結(jié)尾格式篇五

偶然間，翻開筆記本，露出一張明信片，上面滿滿的祝福。或許已經(jīng)忘記，我曾經(jīng)也能收到這樣一張滿是生日祝福的紀(jì)念卡。

可是現(xiàn)在，卻收不到這樣的明信片。某個(gè)晚上，打開手機(jī)，屏幕上顯示的，無(wú)非都是“生日快樂(lè)哈”，將最好的祝福寄托在手機(jī)屏幕上，難道這算是最好嗎？

可能，幾年之后，再翻不到曾經(jīng)的聊天記錄，找不到“生日快樂(lè)”這四個(gè)字。但是，不管過(guò)多久，那張明信片都會(huì)一直在，它一直都會(huì)寄托著你滿滿的愛(ài)。因?yàn)槲蚁嘈牛瑫r(shí)間不會(huì)使書信褪色。友情，真情，于你于我，都不會(huì)隨時(shí)間淡化，因?yàn)橛兴?，它?huì)一直在。

一張信紙，哪怕是再小的一張，也會(huì)是友情的見(jiàn)證。一張信紙，傳達(dá)的是真情，送去的也就是愛(ài)。

一封信，也可以讓人們兌現(xiàn)已經(jīng)忘卻的諾言。且看民國(guó)才女張充和，偶然間收到了黃裳托勒以向她討字的書信，信中寫道：黃裳先生看到了張充和的書法作品后，希望也能夠擁有一幅。

張充和收到信后，欣然應(yīng)允，答應(yīng)會(huì)專門作一幅書法作品送給黃裳，可是卻來(lái)不及寫，張充和便匆匆到美國(guó)去了。這一別，就是三十年，或許黃裳先生已經(jīng)忘記曾經(jīng)的這個(gè)信紙。然而，某個(gè)夜里張充和在翻閱書籍時(shí)，再一次看到了黃裳先生的`信，于是連忙寫了一幅精美的書法托人捎給黃裳先生。

是書信，讓張充和兌現(xiàn)了三十年前的諾言，了卻黃裳先生的心愿，透過(guò)那濃濃墨字，我們可以感受到一種溫馨、一種浪漫、一種純真。

時(shí)間是記憶的敵人，而書信卻是最好的朋友。我們用粗糙的手掌摸索歷史的卷軸，在漫長(zhǎng)的歲月里，輕問(wèn)自我的價(jià)值，縱使微小如塵埃，只要心懷純真，也能在茫茫塵世中永不褪色。

書信作文格式 書信作文結(jié)尾格式篇六

敬愛(ài)的徐老師：

您好！

您還記得自己初次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，初次加入人民教師的行列時(shí)，初次大展身手的地方——實(shí)驗(yàn)小學(xué)“五（7）班”嗎？

我就是您曾經(jīng)教過(guò)的第一批莘莘學(xué)子之一。光陰如朝露，時(shí)間似彩霞，我們?nèi)缃褚呀?jīng)要小學(xué)畢業(yè)了；在這惜別恩師，在這離別母校之際，與您們朝夕相處的這五年萌芽春光里，我們?cè)?jīng)一起分享過(guò)多少師生間的幸福與快樂(lè)；那一串串清晰的腳印，那一朵朵絢麗的花絮，總是如同春天那彩色的云朵一般，在心頭，在眼前輕盈地飄過(guò)，瞬間一種溫馨甜蜜的感覺(jué)油然浮上心頭，波濤洶涌，連綿起伏。

有創(chuàng)新才有活力，有特色才有綺麗，有新穎才有誘惑力。記得，您在語(yǔ)文教學(xué)中的創(chuàng)新，您在語(yǔ)文課堂上的特色，您在作文評(píng)語(yǔ)中的新穎視角，全凝聚在您曾經(jīng)熱愛(ài)并專注過(guò)的班級(jí)《作文起步》小報(bào)里。我至今仍舊把它珍藏在書桌旁，珍藏在電腦里，珍藏在記憶深處……因?yàn)槟欠莅嗉?jí)《作文起步》小報(bào)，把同學(xué)們那些羞澀的“小隱私”（特指丑小鴨作文）瞬間變成了美麗的“小天鵝”；同學(xué)們以這份小報(bào)為鏡子對(duì)照自己的`小作文。課間，午間，節(jié)假日里，同學(xué)們總是手捧這份小報(bào)說(shuō)長(zhǎng)論短，從此相互之間開始了認(rèn)真地比拼。那時(shí)我們僅僅才是二年級(jí)的綠領(lǐng)巾、“小萌芽”。

徐老師，自從您被調(diào)到別的班級(jí)后，我們班新來(lái)的語(yǔ)文朱老師又創(chuàng)辦了一份《陌上花開》班級(jí)小報(bào)，而且還用自己的私房錢鄭重其事地給同學(xué)們發(fā)放稿費(fèi)，更是表現(xiàn)出一幅“欲窮千里目，更上一層樓”的雄心壯志。

在這收獲滿滿、笑意如花的畢業(yè)季，我萌萌地先給您一套《一束野花》作文集作為禮物，其目的：一是當(dāng)做曾經(jīng)的“照片”留作紀(jì)念，二是激勵(lì)自己不斷奮進(jìn)，三是期盼恩師隨時(shí)批改，不斷指教。

至于《一束野花》收集的范圍一是發(fā)表在《創(chuàng)新作文》網(wǎng)上被評(píng)為“精華”和“推薦”的70篇作文；先后發(fā)表在《江山文學(xué)》網(wǎng)上的77篇“精品”作文。這不只是惜墨如遇，更是時(shí)光短暫，沒(méi)時(shí)間擴(kuò)大篇幅。

徐老師,在我向您揮手告別的此時(shí)此刻，我開心地向您匯報(bào)，我沒(méi)有浪費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的課外時(shí)間，沒(méi)有虛度節(jié)假日的金玉良宵，我在校園課堂之外的文字習(xí)作中，幾年中先后榮獲：

“第十屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽復(fù)賽二等獎(jiǎng)”。

“20xx——20xx年度課堂內(nèi)外·微小說(shuō)大賽總決賽冠軍”。

20xx年上海市童話節(jié)“飛翔吧，想象力”少年兒童童話、故事創(chuàng)作三等獎(jiǎng)。

20xx年度江山文學(xué)萌芽征文《春天里的童話》比賽一等獎(jiǎng)。

徐老師，在我向您揮手告別的此時(shí)此刻，我再次感謝您曾經(jīng)還聘請(qǐng)我作為小老師和學(xué)弟學(xué)妹們開心地交流作文寫作的方法和樂(lè)趣。

再見(jiàn)了，徐老師，我會(huì)記住先輩們“一日為師，終生為父”的教導(dǎo)，在這里為了解決文不對(duì)題的狀況，我把原話稍微改動(dòng)一下，那邊是“一日為師終生為母”就更貼切溫馨許多。

此致

敬禮！

您的學(xué)生：丁元杰

20xx年6月25日