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2023年幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 小學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)年工作計(jì)劃(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-20 10:06:03
2023年幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 小學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)年工作計(jì)劃(十篇)
時(shí)間:2023-04-20 10:06:03     小編:zxfb

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 小學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)年工作計(jì)劃篇一

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

(一)行為規(guī)范教育:

1、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,掌握一定的'勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

2、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。不打不鬧,上下樓梯靠右走。

3、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

4、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

5、重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣。

(二)班級(jí)管理:

1、上學(xué)不遲到、不早退。自己整理書包、學(xué)具、書桌,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。逐步形成一支小干部隊(duì)伍能協(xié)助老師管理班集體。

3、每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!

幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 小學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)年工作計(jì)劃篇二

隨著信息技術(shù)的發(fā)展及教育改革的深化,要實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化,必須要以信息化為手段,通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,優(yōu)化教學(xué)資源、優(yōu)化教學(xué)過程,達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的最終目的。

我校作為一所省一級(jí)小學(xué),我們理應(yīng)要走在教學(xué)教研的前沿,而信息技術(shù)科組肩負(fù)著為學(xué)校的教學(xué)教研工作提供技術(shù)支持的任務(wù),使我校在現(xiàn)代管理手段、現(xiàn)代教育技術(shù)的普及、應(yīng)用和深化過程中芝麻開花節(jié)節(jié)高。

1、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),要求科組的每位老師要訂閱一份相關(guān)學(xué)科的雜志或報(bào)刊,每學(xué)期要研讀一本現(xiàn)代教育理論書籍,每學(xué)期要寫1至2篇教學(xué)論文。

2、樹立良好的科組形象:本著信息技術(shù)科組要服務(wù)于學(xué)校管理、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的宗旨,我們要樹立工作積極、主動(dòng)、熱情的良好形象。

3、保持良好的工作作風(fēng):本科組人員要保持務(wù)實(shí)、求實(shí)、開拓、進(jìn)取、優(yōu)質(zhì)、高效的工作作風(fēng)。

4、要爭創(chuàng)20xx學(xué)年廣州市優(yōu)秀信息技術(shù)科組稱號(hào),本學(xué)期我校要申報(bào)廣州市中小學(xué)優(yōu)秀信息技術(shù)科組的評(píng)選。

1、繼續(xù)做好設(shè)備的使用指導(dǎo)和培訓(xùn),引導(dǎo)教師正確用好設(shè)備。

2、加強(qiáng)與各級(jí)、科組和教師的聯(lián)系,建立良好的溝通渠道。

3、本科組老師在沒課或無工作安排的時(shí)間,要在四樓的科組辦公室值班,當(dāng)接到有電腦等技術(shù)故障的電話請(qǐng)求時(shí),要及時(shí)前往處理,對(duì)于不能直接處理的故障要及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并填寫一份故障處理意見的書面報(bào)告。在維修儀器過程中,要堅(jiān)持節(jié)省開支的原則。

由于我校辦公電腦較多,在工作過程會(huì)產(chǎn)生許多學(xué)校、年級(jí)和科組等的學(xué)期工作計(jì)劃、工作總結(jié)、階段性工作意見、各種專項(xiàng)工作計(jì)劃、各班級(jí)的成績統(tǒng)計(jì)等電子文檔資料,這些資料對(duì)于將來是十分寶貴的,因此,要及時(shí)做好對(duì)一些有用的資料的進(jìn)行收集、整理和保管。建議每個(gè)級(jí)組在你們的級(jí)組辦公電腦上建一個(gè)共享文件夾,文件夾名字統(tǒng)一叫《上傳資料》,然后把你們級(jí)組老師每個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃、工作總結(jié)、論文、每個(gè)班的期末考試成績等放入里面,再由信息技術(shù)科組收集整理。 請(qǐng)各年級(jí)把teacher02電腦上把《上傳資料》文件夾拷貝到各年級(jí)組辦公電腦上,然后把你手頭上已有的資料放入對(duì)應(yīng)的文件夾。

1、我們廣大老師們必須要認(rèn)識(shí)到建設(shè)和維護(hù)好流溪小學(xué)網(wǎng)站的作用和意義,把我校的常規(guī)教學(xué)工作、教學(xué)研究和教學(xué)改革的成果、學(xué)校的教學(xué)動(dòng)態(tài)和學(xué)校的重要舉措及時(shí)地在學(xué)校網(wǎng)站上反映出來,對(duì)上級(jí)教育部門、兄弟學(xué)校、社會(huì)、學(xué)生家長成為一個(gè)交流反饋的渠道方式,同時(shí),也是我校對(duì)外的一個(gè)重要宣傳窗口,網(wǎng)站建設(shè)得好就是一個(gè)正面的宣傳作用,反之則起到負(fù)面的影響作用。因此,我們的網(wǎng)站是非建設(shè)好不可的.。

2、為了保證網(wǎng)站建設(shè)工作落到實(shí)處,我校要成立一個(gè)網(wǎng)頁制作小組,并把網(wǎng)頁的建設(shè)與維護(hù)工作落實(shí)到各學(xué)科組上,我們信息技術(shù)科組要負(fù)責(zé)網(wǎng)站建設(shè)的指導(dǎo)和督促檢查工作。建議由孫楚志老師全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,并請(qǐng)孫教師盡快提出具體的工作計(jì)劃( 包括小組成員名單、網(wǎng)站的欄目設(shè)計(jì)、工作進(jìn)程等)交學(xué)校研究決定。

1、本學(xué)年,結(jié)合學(xué)校及學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況的實(shí)際,從三年級(jí)開始開設(shè)信息技術(shù)課程,為此我們要根據(jù)廣州市教研室信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及指導(dǎo)意見,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,研究制定三個(gè)年級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃。并爭取在我市教研室陳榕權(quán)老師的指導(dǎo)下,及早形成書面材料。

2、積極參與廣州市第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng),開展以發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的探討、研究。

3、做好第五周星期四上午教研室在我校進(jìn)行的全市小學(xué)信息技術(shù)公開課的準(zhǔn)備工作。

為了樹立本學(xué)科在學(xué)校師生及家長心目中的良好地位,使我校的信息技術(shù)教學(xué)形成特色課程,讓學(xué)生形成積極、主動(dòng)探索信息技術(shù)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),本學(xué)年開始,每年第二學(xué)期組織一次分年級(jí)校級(jí)信息技術(shù)學(xué)科競賽。具體詳見競賽方案。

標(biāo)準(zhǔn)化信息管理系統(tǒng),是一個(gè)現(xiàn)代化的教育信息管理系統(tǒng),它的正確使用和運(yùn)行,將標(biāo)志著一個(gè)學(xué)校的管理邁上一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也使我校的校園網(wǎng)的作用產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。因此,做好標(biāo)準(zhǔn)化信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入工作,也是我校教育信息化的一項(xiàng)重要工作。

上學(xué)期末,收集到許多老師自己制作的課件,我們要對(duì)這些課件做好整理歸類存放工作,并對(duì)優(yōu)秀課件進(jìn)行評(píng)選,同時(shí)要對(duì)本次 課件進(jìn)行認(rèn)真的分析總結(jié),并把評(píng)析意見反饋給全體老師。

本學(xué)期計(jì)劃組織科組老師到廣州等外地學(xué)校進(jìn)行參觀交流學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)技術(shù)和管理理念,開闊我們的視野,找出我們的不足,尋求我們發(fā)展的出路。

序號(hào)

工作內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

完成時(shí)間

1

課件的整理

李建生

第二周(2月20日前)

2

優(yōu)秀課件的評(píng)選

李健生、鄧昔溪、孫楚志、李政

第三周(2月27日前)

3

信息技術(shù)校本教研的書面材料整理

鄧昔溪、李建生

第四周(3月3日前)

4

學(xué)校電子文檔的整理

鄧昔溪

第五周(3月12日前)

5

全市公開課

李建生

第五周星期四

6

三、四、五年級(jí)競賽

鄧昔溪、李建生

第六周星期四(3月26日)

7

學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)

孫楚志

第八周、第十四由學(xué)校進(jìn)行檢查

8

標(biāo)準(zhǔn)化信息管理數(shù)據(jù)的錄入

李建生、孫楚志

第六周、第十二周由學(xué)校檢查

9

外出參觀學(xué)習(xí)

鄧昔溪組織

第十九周星期五(6月18日)

幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 小學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)年工作計(jì)劃篇三

近年來,由于學(xué)生不能正確地預(yù)防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會(huì)所關(guān)注。保護(hù)視力,預(yù)防近視是關(guān)系到下一代的健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,特制定我校學(xué)生近視眼防控工作實(shí)施方案:

1、 制定各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化規(guī)范化管理。

2 、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、 努力走特色學(xué)校之路。

(一)、強(qiáng)化德育工作,開展各種教育活動(dòng)。

1、規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個(gè)教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學(xué)工作。

2,在學(xué)生中開展學(xué)守則,學(xué)規(guī)范活動(dòng),每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,國慶節(jié)等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、教育傳統(tǒng)教育,把愛國主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

3,在思想教育的`同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí),好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動(dòng)。

(二)、深化教學(xué)研究活動(dòng),通過教學(xué)質(zhì)量。

1、為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng),不隨意增減或更改課程,每個(gè)教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學(xué)手段,提高授課效果。

2、做好學(xué)籍電子管理工作。做好福建省小學(xué)新課程管理系統(tǒng)小學(xué)生信息采集,錄入工作。

3、做好教學(xué)常規(guī)管理工作。 我校將進(jìn)一步加大考核力度,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),做到有令必行,認(rèn)真記載。

(三)、安全工作

1、學(xué)校安全主體責(zé)任落實(shí)。本學(xué)年我校要申請(qǐng)學(xué)校安全等級(jí)評(píng)估,力爭能通過b級(jí)驗(yàn)收。

2、迎接福州市百日安全行動(dòng)大檢查。

3、加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作。特別是重大安全隱患要及時(shí)處理,對(duì)于食堂,寄宿生管理要仔細(xì),周全。

4、抓好安全常規(guī)工作。

九月份

1、整理環(huán)境。

2、召開校務(wù)會(huì)議。

3、建立健全班級(jí)組織。

4、制定各項(xiàng)計(jì)劃。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

十月份

1、召開專題班會(huì)祖國在我心中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、組織教師家訪。

4、組織一次作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

5、對(duì)備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。

十一份

1、檢查教學(xué)進(jìn)度,結(jié)束期中課程。

2、擬定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、組織期中考試。

4、期中評(píng)估,試卷分析。

5、各班總結(jié)。

6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。

7、召開期中總結(jié)會(huì)。

十二月份

1、召開各班班干會(huì)議進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。

2、備課評(píng)比。

3、出一期專題墻報(bào)。

4、召開班主任工作座談會(huì)。

元月份

1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì)。

2、結(jié)束課程,擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、組織期末考試。

4、填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書。

二月份

1、民主理財(cái)。

2、整理檔案,做好試卷分析。

3、安排學(xué)生寒假生活。

4、放寒假,報(bào)護(hù)校名單。

幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 小學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)年工作計(jì)劃篇四

本期新接手四(2)班班主任工作。為了盡快熟悉學(xué)生及學(xué)生家庭情況,更好地開展班級(jí)工作,特?cái)M定以下工作計(jì)劃。

全班共有學(xué)生43人,其中男生31人,女生12人。從一周的接觸情況來看,全班總

體情況良好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。孩子們都很活潑可愛,有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心和求知欲較強(qiáng)。但自控能力較差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話,愛做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全班都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

1.重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分重要的。良好的行為習(xí)慣會(huì)使一個(gè)人的終身發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的`發(fā)展情況。

3.及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績平穩(wěn)、扎實(shí)上升。

4.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5.培養(yǎng)班干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6.重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

7.抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)的一個(gè)重要部分,就是班主任工作是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體驗(yàn)鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文體活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

第一周

1.總結(jié)暑假工作提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3.抓好學(xué)生日常常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

第二周

1.組織好教師節(jié)活動(dòng)。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

第三周

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周

繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。

第五周

國慶節(jié)放假。

第六周

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)行班級(jí)詩歌朗誦競賽。

第八周

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進(jìn)行尊敬父母教育。

第九周

培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周

1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周

1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育?!?/p>

2.期中考試。

第十二周

·1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周

1,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

2,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育。

第十四周

1進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第十五周

準(zhǔn)備閱讀比賽。

第十六周

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

第十七周

1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。

2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

第十八周

繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

第十九周

1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。

第二十周

1.搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。

2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 小學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)年工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期語文教研組工作,將繼續(xù)全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)教研工作計(jì)劃,開展“高效課堂”教學(xué)達(dá)標(biāo)的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,切實(shí)提高語文教師的素質(zhì),提升教育教學(xué)的質(zhì)量,確保語文教師教學(xué)水平、學(xué)生語文成績上新臺(tái)階。根據(jù)我校教導(dǎo)處教科室有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合本組的實(shí)際,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。具體如下:

以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,明確語文新課程的總體目標(biāo)和途徑,進(jìn)一步推進(jìn)初中語文新課程改革。加強(qiáng)語文教學(xué)案例的研究和教學(xué)論文的撰寫,加強(qiáng)語文課題研究,以推動(dòng)教改的深化;立足建立高效課堂,旨在全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),在改革課堂教學(xué)同時(shí),進(jìn)一步開展研究性教學(xué)的探索,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)有活力的語文課程。

1、學(xué)習(xí):鉆研教材是首位,把握準(zhǔn)教材是每位老師應(yīng)具備的能力。在活動(dòng)時(shí),要根據(jù)教學(xué)實(shí)際,有側(cè)重點(diǎn)的組織老師學(xué)習(xí)、重溫語文新課標(biāo),經(jīng)常對(duì)照,加以改進(jìn)。積極并認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)。平時(shí),個(gè)人多閱讀、學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。閱讀《語文教學(xué)通訊》《中學(xué)語文課程》《讀者》等刊物關(guān)注新“上市”的優(yōu)秀文章,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。有針對(duì)性地研究一些課例,促進(jìn)成員的教研水平的提高。

2、備課:詳細(xì)闡釋教材的重難點(diǎn),提出疑點(diǎn),設(shè)計(jì)好課堂練習(xí)。每位教師能根據(jù)每單元的教學(xué)重點(diǎn),制定出較為詳細(xì)、可行的教學(xué)目標(biāo),在目標(biāo)的指導(dǎo)下備好教學(xué)過程,備足學(xué)生活動(dòng)。在備課資源共享的基礎(chǔ)上,利用教研活動(dòng)時(shí)間和空課再集體討論、商量。自己也能獨(dú)立思考、研究,根據(jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)計(jì)好、修改好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),做好使用的“旁批”。每課寫好教學(xué)反思,記錄下自己的`點(diǎn)滴進(jìn)步、不足與改進(jìn)措施,不斷完善自身,成為真正的“學(xué)習(xí)反思型”教師。

3、上課:認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,抓好課堂紀(jì)律,扎實(shí)上好每一節(jié)課,讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)生命得以增值;加強(qiáng)隨堂聽課,以聽課促教學(xué);提倡互相聽課,互相學(xué)習(xí);辦公室里多交流,創(chuàng)造學(xué)習(xí)討論的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)以閱讀和寫作為突破口進(jìn)行的一切教育教學(xué)嘗試與探索,鼓勵(lì)其他有創(chuàng)意的課型。

4、作業(yè):堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的減負(fù)措施,布置精要適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。結(jié)合學(xué)校組織的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)及做題的規(guī)范化。重作文的講評(píng),通過此讓學(xué)生明得失,曉方法。引導(dǎo)學(xué)生積極的自批自改。加強(qiáng)鋼筆字的寫字指導(dǎo),保持文面整潔。老師認(rèn)真批改小周記,鼓勵(lì)學(xué)生自己在校通訊及其他刊物上發(fā)表,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。閱讀名著作品,積累古詩文名篇。

5、聽課:根據(jù)教導(dǎo)處和教研室的安排,積極聽課評(píng)課,提倡相互聽課,聽其他學(xué)科的課,以求“他山之石,可以攻玉。”有必要爭取集體外出聽課的機(jī)會(huì),走到更廣闊的天地,開闊自己的眼界,增長自己的見識(shí)、才略與膽略。

6、活動(dòng):積極開展有意義的語文活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn),豐富校園文化生活。本學(xué)期語文組擬進(jìn)行諸如作文比賽,演講比賽等一系列有意義的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

語文教研組近期工作具體安排

為提高我校教育教學(xué)教研水平,提高學(xué)生思想水平和學(xué)習(xí)積極性,根據(jù)學(xué)校近期工作安排制定本安排。

一、張倩、劉艷芳、蘇琴三位未上公開課的老師,于5月15日前完成一堂公開課,要求必須使用多煤體教學(xué)。提前一周將上課時(shí)間、地點(diǎn)及課件、教案等交到教科室。三位老師要積極準(zhǔn)備、共同協(xié)商。屆時(shí)全組老師聽課評(píng)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。

二、語文組在本期做好“感恩我們同行”為主題的作文競賽活動(dòng)。

1)參賽單位:各個(gè)班級(jí) 參賽時(shí)間:4月中旬

2)實(shí)施辦法:先以班為單位進(jìn)行組稿,然后由本班班主任和該班語文老師進(jìn)行初選、修改定稿,每班至低選出五篇參選。

3)評(píng)選方式:語文教研組所有成員參與評(píng)選工作,經(jīng)全組大多成員一至推薦出優(yōu)秀作品。

4)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名以集會(huì)形式均發(fā)以獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。

5)所有獲獎(jiǎng)稿件均要上交教研室,裝訂成冊(cè)在全校發(fā)行。各班各語文教研組成員要高度重視、提前布置與指導(dǎo),確保本活動(dòng)順利開展。

幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 小學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)年工作計(jì)劃篇六

1.生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2.落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際。

高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時(shí)幫助學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。

一年的時(shí)間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

1.密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。

人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài);對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象時(shí),要及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。

2.引進(jìn)競爭機(jī)制。

針對(duì)學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

1.通過主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢和動(dòng)態(tài),以及高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的`渴望。

2.通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

3.通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感。

4.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍,全方徊斡氚嗉豆芾恚讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管,事事有人做。

5.強(qiáng)化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

6.樹立榜樣和典型,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。

幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 小學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)年工作計(jì)劃篇七

為廣大中小學(xué)生提供豐富多彩的實(shí)踐途徑和機(jī)會(huì),使學(xué)生在參觀、體驗(yàn)過程中,提高動(dòng)手實(shí)踐、研究創(chuàng)造、思維拓展等綜合能力,豐富假期生活。

20xx年1月19日——2月26日

(一)專題研究性學(xué)習(xí)活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容:針對(duì)各活動(dòng)課特點(diǎn),開展相應(yīng)的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)

2、活動(dòng)形式:學(xué)習(xí)及實(shí)踐探究(詳見附件)

3、實(shí)施過程:公布各室活動(dòng)內(nèi)容,學(xué)生自主選擇參與

4、活動(dòng)對(duì)象:全市5—8年級(jí)學(xué)生

5、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月19日—2月9日(詳見附件)

(二)科技展品參觀體驗(yàn) 活動(dòng)內(nèi)容:參觀體驗(yàn)走廊及各展室的科技展品

2、活動(dòng)形式:參觀體驗(yàn)

3、實(shí)施過程:在中心專人指導(dǎo)下,進(jìn)行參觀及體驗(yàn)

4、活動(dòng)對(duì)象:全市中小學(xué)生(可由家長陪同參觀體驗(yàn))

5、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月19日—2月26日(需提前預(yù)約)

周一至周五(春節(jié)期間除外) 8:30—3:30

本次開放活動(dòng),學(xué)生均自愿參加,學(xué)校及家庭要提前做好學(xué)生往來及活動(dòng)中的安全、紀(jì)律等方面的'教育,確保活動(dòng)安全、有益。

2、學(xué)生到中心開展參觀及實(shí)踐體驗(yàn)期間,中心將對(duì)每名學(xué)生的活動(dòng)情況進(jìn)行記錄與評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果將通過適當(dāng)?shù)姆绞椒答伣o學(xué)?;蚣议L。

開放地點(diǎn):

1、西崗區(qū)中小學(xué)綜合素質(zhì)教育中心

2、西崗區(qū)工人村工十巷2號(hào)

3、乘車路線:18、19、414、407路公交車工人村站下車,海達(dá)廣場大連鎖廠后身。

4、聯(lián)系電話:

5、電子郵箱:

幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 小學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)年工作計(jì)劃篇八

按照“內(nèi)涵提升年”的活動(dòng)要求及教研室的工作要點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,開展有效教研,抓好有效課堂的質(zhì)量,做好跟進(jìn)式指導(dǎo)工作。

1、確立校園文化為背景的體育教學(xué)課程改革思路,樹立“活動(dòng)參與促體能,技術(shù)掌握促活動(dòng),評(píng)價(jià)合理促教育”的理念。

2、引入健康時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,打造一流的體育師資隊(duì)伍,把健身活動(dòng)、健康教育、體育文化等學(xué)科領(lǐng)域目標(biāo)逐步滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,為學(xué)生終身體育發(fā)展提供有力的發(fā)展空間。

3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法和模式,真正理解“教會(huì)”、“學(xué)會(huì)”的含義,不斷提升對(duì)體育教育的高度和上課技藝。研究完善激發(fā)學(xué)生的體育興趣和落實(shí)“雙基”的有效教學(xué)模式,重視學(xué)生的'體育運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)與培養(yǎng)學(xué)生的體育基本能力有機(jī)結(jié)合起來,以高效的教學(xué)策略和方法優(yōu)化課堂教學(xué)。

時(shí) 間活 動(dòng) 內(nèi) 容備 注

八月制定計(jì)劃

九 月1. 召開教研組組長會(huì),傳達(dá)教學(xué)計(jì)劃

2.組織章丘市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)

十 月參加山東省體育與健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

十一月1.落實(shí)以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為主的模塊式教學(xué)情況

2.濟(jì)南市城鄉(xiāng)互動(dòng)活動(dòng)

十二月1.參加濟(jì)南市體育課程改革展示交流會(huì)

2.深入片區(qū)教研組調(diào)研,落實(shí)有效課堂

一 月1.濟(jì)南市體育年會(huì)

2. 山東省體育理事會(huì)

二月 調(diào)整計(jì)劃

三月深入片區(qū)教研組參加定期組織的有效教研活動(dòng)

四月組織教學(xué)能手評(píng)選

五月優(yōu)秀教師上示范課,全市觀摩

六月1.參加濟(jì)南市活動(dòng)

2.學(xué)期總結(jié)

幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 小學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)年工作計(jì)劃篇九

轉(zhuǎn)眼一個(gè)新的學(xué)年又開始了,為了更好地開展班級(jí)工作,現(xiàn)將一學(xué)期的工作計(jì)劃如下:一、必須樹立良好的班風(fēng),充分發(fā)揮班集體的教育作用。

教育家馬卡連柯說:“學(xué)生集體一旦形成,它就成為一個(gè)相對(duì)于個(gè)體而存在的教育力量,教師就可以通過集體去影響個(gè)別學(xué)生”。這話是千真萬確的。學(xué)生從進(jìn)入校門的第一天起,就置身于他們學(xué)習(xí)成長的土壤——班集體,當(dāng)一個(gè)積極進(jìn)取,朝氣蓬勃的班集體形成以后,班集體對(duì)于個(gè)別學(xué)生的影響和教育作用,往往會(huì)超過教師個(gè)人的力量。所以今年我要更加努力地抓班集體的建設(shè),讓班風(fēng)朝更好的方向發(fā)展,力爭為后進(jìn)生的進(jìn)步創(chuàng)造有利的外因條件。

1、精心選擇培養(yǎng)班干部。班干部應(yīng)該德才兼?zhèn)?,一定要把德放在首位,必須思想品德好?例如:私心少、為人正直、辦事公道、熱愛集體、工作熱心)這對(duì)樹立良好的班風(fēng),促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是十分重要的。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)校訓(xùn)、校規(guī)、設(shè)計(jì)班訓(xùn)班規(guī)、制定個(gè)人全面發(fā)展計(jì)劃。平時(shí)注意,用學(xué)習(xí)、討論或其它生動(dòng)活潑的形式抓了這一工作的貫徹落實(shí),目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,規(guī)范他們的行為,在這樣的氛圍中,后進(jìn)生的行為自然也會(huì)受到約束。

3、堅(jiān)持正面教育,樹立學(xué)習(xí)榜樣,強(qiáng)化競爭意識(shí),培養(yǎng)進(jìn)取精神。要經(jīng)常組織同學(xué)學(xué)習(xí)報(bào)刊上的先進(jìn)人物的事跡,要求學(xué)生學(xué)英雄見行動(dòng),并在班內(nèi)樹立各種先進(jìn)典型。引導(dǎo)全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、學(xué)雷鋒做好事等方面評(píng)選標(biāo)兵,在后進(jìn)生中評(píng)進(jìn)步生,經(jīng)常創(chuàng)設(shè)一種集體成員面臨挑戰(zhàn)和成功的情境,使后進(jìn)生不斷受到振動(dòng)、鼓舞,激勵(lì)他們奮起直追,迎頭趕上。

4、要經(jīng)常表揚(yáng)好人好事,開展批評(píng)自我批評(píng),在集體中樹立正確輿論。必須堅(jiān)持每天放學(xué)前用幾分鐘由值勤干部小結(jié)一天情況,堅(jiān)持周總結(jié),月評(píng)比,班委會(huì)堅(jiān)持每學(xué)期開一兩次生活會(huì)。力爭提高同學(xué)們分辯是非的能力,并調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。二、對(duì)特殊生教育計(jì)劃

1、對(duì)特殊生要循循善誘。我準(zhǔn)備對(duì)班內(nèi)特殊生進(jìn)行逐一分析,掌握各自特色,抓住急待解決的問題,以熱情誠懇、愛護(hù)的態(tài)度與他們談心,對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,不斷給特殊生指出前進(jìn)方向。

2、要善于發(fā)現(xiàn)特殊生身上的`閃光點(diǎn)。對(duì)集體成員要一視同仁,公平對(duì)待,對(duì)暫時(shí)特殊的同學(xué)在嚴(yán)格要求的同時(shí),要突出鼓勵(lì)為主的原則。

3、要善于控制自己,面對(duì)特殊生應(yīng)頭腦清醒、有理智。以前我也經(jīng)常用簡單粗暴的辦法處理問題。表面上平息了事端,實(shí)際上留下了隱患,往往傷了特殊生的自尊心、自信心,個(gè)性強(qiáng)的學(xué)生可能會(huì)故意搗亂,與老師唱反調(diào),簡單粗暴地處理問題往往事倍功半,甚至事與愿違。我們是教育者,遇到學(xué)生中的一些使人心順意亂的事情時(shí),我們應(yīng)頭腦清醒,冷靜地思考,如何一步步地去做,才能收到良好的教育效果。

4、我要嚴(yán)于律已,勇于自責(zé),班主任一天處理很多問題,平時(shí)與學(xué)生難免出現(xiàn)矛盾,有時(shí)從自身找一下原因,也是必要的,例如由于調(diào)查研究不夠,對(duì)學(xué)生批評(píng)不太準(zhǔn),或批評(píng)錯(cuò)了,有時(shí)在批評(píng)上火侯掌握不好,言重了,都影響學(xué)生的情緒,經(jīng)常反思一下,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與學(xué)生談心,只會(huì)增進(jìn)師生感情,提高威信。

有人說中學(xué)班主任應(yīng)該是一把火,要點(diǎn)燃學(xué)生的一團(tuán)火,點(diǎn)燃他們的青春之火,奮發(fā)之火。使學(xué)生畢業(yè)之后,帶看追求理想,渴求知識(shí)的火種,永遠(yuǎn)熾熱的燃燒。所以班主任應(yīng)該充滿愛心地幫助后進(jìn)生,找回他們生來的自尊和自信,點(diǎn)燃他們心中的那團(tuán)火。三、批評(píng)教育的方法我覺得對(duì)于同學(xué)中犯有同樣錯(cuò)誤的同學(xué),作為老師一定要注意,不要不分青紅皂白一樣批評(píng),而應(yīng)做到該批的一定不留情面,不該批的,千萬不要亂批,我認(rèn)為只有以理服人,學(xué)生才信服你,尊重你,才愿意按你的要求去辦,你的工作才會(huì)有成果。其次,班主任管理學(xué)生,一定要注意“以情動(dòng)人”,要用老師之情,長輩之情,溫暖、打動(dòng)他們的心,使他們?nèi)サ艚鋫湫?,而跟老師講實(shí)話,只有這樣老師的教導(dǎo)才能深入學(xué)生的心田,才能使他們改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。紀(jì)律上一直較松散的同學(xué),我更要注意對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,真心誠意的幫助他們,只有這樣才能啟動(dòng)他們的自信心、自尊心,才能使他們勇敢地自覺地克服身上的缺點(diǎn),才能更好的促使他們進(jìn)步。老師的“嚴(yán)”字才落到了實(shí)處。

幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 小學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)年工作計(jì)劃篇十

校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的一種有效形式,也是學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織的有效載體。為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的進(jìn)程,提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的能力水平,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),本校將按縣進(jìn)修校對(duì)校本培訓(xùn)的要求,結(jié)合本校工作實(shí)際,進(jìn)一步完善校本工作,使其逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道。

為使校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處,成立中心小學(xué)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長: 方函

副組長:包亞云 王志科

成 員:

林秉查 包長智 季愛花 吳菁菁 林須映 鐘金斌 許萍 陳瑞靜

專題學(xué)習(xí)、讀書自學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、案例反思、交流研討、專題講座、課題研究等。

培訓(xùn)資源

1 、充分利用縣教師資源和信息資源,整合校內(nèi)外教學(xué)研究和教育科研,研究開發(fā)和合理利用適應(yīng)校本培訓(xùn)需要的高質(zhì)量的'培訓(xùn)資源。

2 、充分挖掘和利用市、縣學(xué)科帶頭人、骨干教師的人力資源。組織他們承擔(dān)校本培訓(xùn)者的角色,在培訓(xùn)中交流他們豐富的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)當(dāng)前新課程改革實(shí)驗(yàn)的獨(dú)到見解與思考,以充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師在校本培訓(xùn)中的作用。

3 、充分挖掘和利用新課程改革實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)校的生成資源。關(guān)注教師的發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)教師參與校本培訓(xùn)的積極性。發(fā)現(xiàn)和總結(jié)本校教師在開展課程改革實(shí)驗(yàn)中的典型案例,充實(shí)校本培訓(xùn)資源。

1、加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā),加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的督導(dǎo)檢查,抓好典型,以點(diǎn)帶面,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)造條件,促進(jìn)校本培訓(xùn)的發(fā)展。

2、加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。注重對(duì)校本培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)積累,發(fā)現(xiàn)在培訓(xùn)中存在的問題,加以繼續(xù)研究,推動(dòng)校本培訓(xùn)工作的全面開展。

3、結(jié)合本校實(shí)際情況,按學(xué)年度制定本校教師校本培訓(xùn)計(jì)劃,把本校教師參加校本培訓(xùn)情況納入教師崗位實(shí)績考核內(nèi)容。

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