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大學體育職業(yè)規(guī)劃書 體育大學生職業(yè)規(guī)劃書(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-20 18:52:02
大學體育職業(yè)規(guī)劃書 體育大學生職業(yè)規(guī)劃書(八篇)
時間:2023-04-20 18:52:02     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

大學體育職業(yè)規(guī)劃書 體育大學生職業(yè)規(guī)劃書篇一

教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質(zhì)量,促進專業(yè)教育向更高層次發(fā)展;為了學校和教師的持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,從我白己的實際山發(fā)特制定本人的兩年發(fā)展規(guī)劃。

優(yōu)勢分析:

(一)教學方面

1、經(jīng)過不斷的學習,不僅在理論知識力而有了很大的收獲和提高,而且理聯(lián)系實際的能力也增強了不少,動手能力也有很大的提高。能因材施教,以學生為主體,培養(yǎng)學生對體育課的興趣并積極參與。

2、積極參與再類教育教學學術(shù)活動,開闊視野。善于思考,注重反思,能在教學過程中以理論結(jié)合實踐,從而提高課堂教學效果,完善和提升自身教學能。

3、積極提升臼學能力。空閑時會閱讀學校購置和推薦的教育名著、案例反思等等;以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力為前提,能存課中嘗試運用新型教育方法和手段,豐富課堂教學形式。

(二)其他方面

l、職業(yè)心態(tài)平和,嚴于律己,善于和他人合作,能正確的處理與領導、同事和學生的關系。

2、平時能閱讀些體育教學方面書刊雜志和網(wǎng)站資料。

3、愛崗敬業(yè),遵守中小學教師行為規(guī)范。樂于了解學生們的身心特點和已有的知識、經(jīng)驗。

不足剖析:

1、有待提高的隨機應變能力。對初中各階段學生的身心特點了解度還不夠,如何能準確并及時處彈課堂突發(fā)事件,并將事件帶來的影響降低到最小,剝課堂的整體性把握有待提高。

2、個人教學風格不明顯,需培養(yǎng)全新的教學群念,以擁有較強的、獨立的教學能力。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,在學科教學中還需拋棄模仿,發(fā)揚自身長處,尋找體育教學中的創(chuàng)新。

3、對于教科研方面缺乏探討、研究的積極性,教科研能力不是很好。專業(yè)理論知識的學習還需不斷積累,與實踐相結(jié)合的教學能力也有待加強。

1、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學品質(zhì),衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學,做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐巾不斷積累經(jīng)驗,逐漸形成獨特的個人教學風格,向業(yè)務水平高的青年教師看齊。

2、繼續(xù)體育專業(yè)理淪結(jié)合專業(yè)技能的學習。熟知《教育學》《學校體育學》 等有關著作,更新個人專業(yè)知識、深識教材,做到因材施教;能科學合理地設訓每學期的教學目標,并與單元計劃相配套;在骨十教師、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計并有所突破。

3、堅持每天2小時的閱讀,除教育教學類書籍,增加案例、課例的列讀參考,尋求在理論研究上有建樹,小斷提高白身理論研究的能力,使自己成為一名學習型教師。

1、第一年度目標

1)繼續(xù)自己的專業(yè)學習,積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的輕松、愉悅的課堂氛圍。

2)繼承優(yōu)良的教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發(fā)揮所長,利用符種器材豐富教學內(nèi)容,使課掌教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。

3)深識教材,因材施教。逐步提升白己的課堂掌控性,完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,并寫下教學感想。

4)閱讀有助于白身教學提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,教學方法和理論方面等的著作,嘗試每學期能白讀2~3本;寫下教育教學感想,每個月寫下教育教學感想,到學期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的文章。積極參與備教育教學類學術(shù)活動,做好筆記及完成其相應要求和功課。

實施的方式和途徑

1)熟悉中學體育教材,按照要求,配套單元訓劃來設計教案。從學生角度來展現(xiàn),學生能喜歡上體育課,愿意上體育課,認為上體育課是什開心的事。學生能與教師關系融洽。

2)積極參與各類教科研活動。參加觀課、評課活動后,注重自身實踐、反思和總結(jié);積累經(jīng)驗,拓寬自己的教學思路。

3)多問,經(jīng)常請教優(yōu)秀教師,學習其成熟的教學理念、對待事物的隨機應變能力和課堂掌控技術(shù),結(jié)合自身實際,形成一個全新的、便于自己控制的教學,使課堂教學有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學日志。

大學體育職業(yè)規(guī)劃書 體育大學生職業(yè)規(guī)劃書篇二

教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質(zhì)量,促進專業(yè)教育向更高層次發(fā)展;為了學校和教師的持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,從我白己的實際山發(fā)特制定本人的兩年發(fā)展規(guī)劃。

優(yōu)勢分析:

(一)教學方面

1、經(jīng)過不斷的學習,不僅在理論知識力而有了很大的收獲和提高,而且理聯(lián)系實際的能力也增強了不少,動手能力也有很大的提高。能因材施教,以學生為主體,培養(yǎng)學生對體育課的興趣并積極參與。

2、積極參與再類教育教學學術(shù)活動,開闊視野。善于思考,注重反思,能在教學過程中以理論結(jié)合實踐,從而提高課堂教學效果,完善和提升自身教學能。

3、積極提升臼學能力??臻e時會閱讀學校購置和推薦的教育名著、案例反思等等;以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力為前提,能存課中嘗試運用新型教育方法和手段,豐富課堂教學形式。

(二)其他方面

l、職業(yè)心態(tài)平和,嚴于律己,善于和他人合作,能正確的處理與領導、同事和學生的關系。

2、平時能閱讀些體育教學方面書刊雜志和網(wǎng)站資料。

3、愛崗敬業(yè),遵守中小學教師行為規(guī)范。樂于了解學生們的身心特點和已有的知識、經(jīng)驗。

不足剖析:

1、有待提高的隨機應變能力。對初中各階段學生的身心特點了解度還不夠,如何能準確并及時處彈課堂突發(fā)事件,并將事件帶來的影響降低到最小,剝課堂的整體性把握有待提高。

2、個人教學風格不明顯,需培養(yǎng)全新的教學群念,以擁有較強的、獨立的教學能力。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,在學科教學中還需拋棄模仿,發(fā)揚自身長處,尋找體育教學中的創(chuàng)新。

3、對于教科研方面缺乏探討、研究的積極性,教科研能力不是很好。專業(yè)理論知識的學習還需不斷積累,與實踐相結(jié)合的教學能力也有待加強。

1、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學品質(zhì),衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學,做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐巾不斷積累經(jīng)驗,逐漸形成獨特的個人教學風格,向業(yè)務水平高的青年教師看齊。

2、繼續(xù)體育專業(yè)理淪結(jié)合專業(yè)技能的學習。熟知《教育學》《學校體育學》 等有關著作,更新個人專業(yè)知識、深識教材,做到因材施教;能科學合理地設訓每學期的教學目標,并與單元計劃相配套;在骨十教師、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計并有所突破。

3、堅持每天2小時的閱讀,除教育教學類書籍,增加案例、課例的列讀參考,尋求在理論研究上有建樹,小斷提高白身理論研究的能力,使自己成為一名學習型教師。

1、第一年度目標

1)繼續(xù)自己的專業(yè)學習,積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的輕松、愉悅的課堂氛圍。

2)繼承優(yōu)良的教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發(fā)揮所長,利用符種器材豐富教學內(nèi)容,使課掌教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。

3)深識教材,因材施教。逐步提升白己的課堂掌控性,完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,并寫下教學感想。

4)閱讀有助于白身教學提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,教學方法和理論方面等的著作,嘗試每學期能白讀2~3本;寫下教育教學感想,每個月寫下教育教學感想,到學期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的文章。積極參與備教育教學類學術(shù)活動,做好筆記及完成其相應要求和功課。

實施的方式和途徑

1)熟悉中學體育教材,按照要求,配套單元訓劃來設計教案。從學生角度來展現(xiàn),學生能喜歡上體育課,愿意上體育課,認為上體育課是什開心的事。學生能與教師關系融洽。

2)積極參與各類教科研活動。參加觀課、評課活動后,注重自身實踐、反思和總結(jié);積累經(jīng)驗,拓寬自己的教學思路。

3)多問,經(jīng)常請教優(yōu)秀教師,學習其成熟的教學理念、對待事物的隨機應變能力和課堂掌控技術(shù),結(jié)合自身實際,形成一個全新的、便于自己控制的教學,使課堂教學有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學日志。

大學體育職業(yè)規(guī)劃書 體育大學生職業(yè)規(guī)劃書篇三

畢業(yè)于xx師范大學體育學院,參加工作三年來,一直從事小學體育教學工作。積極撰寫教學案例和教育教學論文,有多篇在縣市級獲獎。但由于工作時間較短,工作至今沒有參加過一次縣級優(yōu)質(zhì)課評選,個人硬件缺乏。

為了積極投身新課程改革活動,并通過參與活動,努力更新教育理念,進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的教育教學能力和學校各個方面的管理水平。為社會培養(yǎng)一批又一批的高素質(zhì)的合格和優(yōu)秀人才,本人特制定個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。

做一名有思想、有見地的教師;做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被學生和社會稱道的教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。

20xx-20xx年度目標:成為一名真正的學習型教師,成為合格的青年教師。

1、努力學習新課程理論,認真上好體育課,把新課程理論運用到實際教學中。

2、認真準備一節(jié)公開課,每學期在校內(nèi)展示一次以上。

3、在縣各項體育比賽中取得好成績。

4、能夠順利晉升小學高級職稱。

20xx-20xx年度目標:各項工作更上一層樓,爭取做一名體育骨干教師。

1、抓好學校羽毛球訓練工作,并堅持開展訓練,把男女羽毛球隊作為學校體育的特色活動進一步拓寬思路,提高訓練效率,協(xié)調(diào)。

2、積極參加教研組活動,虛心聽取其他老師的課堂教學,取人之長,補己之短,提高自己的教學水平。堅持每周聽課2節(jié),并認真反思,取長補短。

3、積極投身教育科研的改革與實踐,上課的教學質(zhì)量達到校級優(yōu)秀的水平。

4、認真學習,創(chuàng)造機會,爭取能夠參加縣級的優(yōu)質(zhì)課比賽,并取得好成績。

5、苦練個人基本功,在每年縣里組織的教師基本功比賽中獲得好成績。

20xx-20xx年度目標:爭取成為一名學者型教師,并做到一專多能的教師。

1、在體育節(jié)羽毛球比賽上獲得全縣第一的成績,并保持比賽的成績不動搖。

2、在國家級學術(shù)刊物上發(fā)表一篇論文。

規(guī)劃實施保障措施:

1、仔細的反思本規(guī)劃,對于不足的及時進行補充和修訂,對于不合當時情況的及時進行修訂,針對現(xiàn)實情況進行完善,做到有計劃,同時有變化。

2、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。

3、對于出現(xiàn)的問題及時的進行糾正,在目標上與原來的一致。從而不偏失方向。

大學體育職業(yè)規(guī)劃書 體育大學生職業(yè)規(guī)劃書篇四

前言:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但這一次管理學作業(yè)——人生規(guī)劃,給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規(guī)劃。但鑒于本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學四年本科階段以職業(yè)為目標導向進行規(guī)劃。

1、性格方面:外向開朗,為人坦率,對人和善,樂于助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩藴室蟆5侨秉c也較為明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩(wěn);眼光有時短窄,從而造成有時心懷放不開。

2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關注世界動態(tài)、周邊動態(tài)。

3、能力方面:因為生活中喜歡與人交流,并且在學生會工作過一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力;從小就能夠獨立生活,但由于從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。

我現(xiàn)在所學的是計算機專業(yè),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。

選擇計算機專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:

一是就業(yè)空間大,

二是就業(yè)高工資,

三是高就業(yè)。

it產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。it人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、ic技術(shù)人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結(jié)構(gòu)也不合理,軟件測試專業(yè)人員缺口高達20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達30萬以上。

總之,it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

我的職業(yè)目標是網(wǎng)絡工程師,下面將是對這個職業(yè)的詳細分析。

網(wǎng)絡工程師

1)、選擇路徑

根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個理想的網(wǎng)絡工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。

2)、選擇理由

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)

1、對計算機專業(yè)熱愛,尤其是網(wǎng)絡方向;

2、大三的專業(yè)方向?qū)⑦x擇網(wǎng)絡方向;

3、學習新知識和邏輯思維能力強;

4、合作交流和責任心較強;

5、開發(fā)實踐能力鍛煉中漸成。

6、耐心和細心不夠;

7、遇事過于感性,不穩(wěn)定;

8、未曾實踐,經(jīng)驗不足

外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)

1、現(xiàn)在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡發(fā)展,國內(nèi)發(fā)展形勢一片大好;

2、所讀專業(yè)為省名牌專業(yè),在外有較好的社會聲譽。社會關系簡單,人際關系網(wǎng)薄弱

3、市場逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術(shù)的it人才。

swot總結(jié):網(wǎng)絡開發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強,興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發(fā)展,健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎。市場逐漸面向高端人才和社會人際關系的發(fā)展將成為我突破的重點。

提到未來三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:

1、課程學習目標:認真學習各科科目,掌握基礎知識,夯實理論基礎,精學專業(yè)知識,英語過四六級!為自己的就業(yè)增加砝碼。及時與老師溝通,多聽取老師的意見與建議!學習注重效率,今日事盡量今日畢!

2、專業(yè)學習目標:專業(yè)基礎知識要牢固掌握,專業(yè)技術(shù)知識要熟練掌握,能夠靈活運用專業(yè)技術(shù),理論聯(lián)系實際!實現(xiàn)該目標的措施:認真學習專業(yè)知識,在熟練掌握的基礎上刻苦鉆研,多讀一些關于世界前沿科技創(chuàng)新期刊、多讀一些有興趣的專業(yè)知識刊物,開拓視野!

3、社會實踐志愿服務目標:培養(yǎng)強烈的社會責任感,有強烈的服務社會奉獻社會的意識!實現(xiàn)該目標的措施:積極參加學校及校志愿者協(xié)會組織的公益活動,從身邊小事做起!

4、體能目標:有一個健康強壯的體魄,能夠承擔一定程度的體力勞動!實現(xiàn)該目標的措施:每周抽出一定時間進行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。

5、培養(yǎng)自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養(yǎng),爭取使之成為自己的一門特長,同時幫助自己陶冶性情,調(diào)節(jié)心情。

6、交際目標:見到別人能主動打招呼,在公共場合說話不再緊張,能處理好人際關系。實現(xiàn)該目標的措施:見到同學職業(yè)規(guī)劃如何寫和老師主動打招呼,多參加演講類的集體活動。

7、政治思想和道德素養(yǎng)目標:在今后的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,加強自我的法律道德意識,學會用法律手段維護自己和他人的合法權(quán)利,尊重老師和同學,孝敬長輩和父母,為社會奉獻一份愛心!實現(xiàn)該目標的措施:積極認真學習科學文化知識,認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關愛同學和朋友!

8、學會做人的道理,在今后的大學生活中,清楚地認識自己,客觀全面的評價自己,學習他人的優(yōu)點,逐步改善自己的缺點,在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價值觀,積極適應社會,有自己處理事情的原則。在大學生活中,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,并主動去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計較,團結(jié)友愛職業(yè)規(guī)劃書互助,互相批評和贊揚,以寬容的態(tài)度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。

9、爭取參加老師的科研項目,培養(yǎng)科研素養(yǎng)(開發(fā)能力、合作能力),藉此機會提高自身項目開發(fā)的技術(shù),爭取在大四上半個學年能把技術(shù)“打?qū)崱保?/p>

10、在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業(yè)有關的實習,最好是去與專業(yè)有關的研發(fā)公司;

我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名計算機專業(yè)大二的學生了,但在此次作業(yè)之前對自我對未來想得很少。如今我也快走至大學的半程了,而最終我是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區(qū)實現(xiàn),避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。

大學體育職業(yè)規(guī)劃書 體育大學生職業(yè)規(guī)劃書篇五

1、掌握武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、民族民間體育的基本理論與基本知識;

2、掌握本專業(yè)的技術(shù)技能;

3、具有在本專業(yè)領域進行教學、訓練、指導與管理的基本能力;

4、熟悉國家所制定的與本專業(yè)有關的方針、政策與法規(guī);

5、了解本專業(yè)的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài);

6、掌握有關本專業(yè)的文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

初入大學就應該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。

1、上半期為適應階段,我現(xiàn)在已初步適應了大學學習生活。我需要形成自己的學習方法,注重平時的進步,用期末考試檢驗自己的學習效果。此外與老師同學多多交流,積極參加講座來拓寬視野。

2、由于閑暇時間較多,我加入了學校協(xié)會。為更好地完成接到的任務,我需要克服馬虎習慣追求事事細心,我需要學習word與excel等辦公軟件來彌補這一短板,需要提高寫策劃及各種會議記錄的能力。

3、下半學期更加重視英語學習,尤其重視聽力練習與寫作練習,力求在6月通過四級考試。

4、結(jié)交朋友同樣是一個重要部分。與室友相處與大學生活息息相關,在這個過程中我要學會更包容理解他人,在寢室書寫友誼佳話。我將增加與班級同學的交流,發(fā)揮一個班委成員在凝聚班級中的作用。

1、由于大二課程增多,課業(yè)壓力增大,我計劃投入更多時間到學習方面。因此我會有選擇地退出學生社團,將更多精力放在專業(yè)課程的學習方面。

2、在上半學期12月有英語六級考試,因此我需要進一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進,力求以高分通過六級考試。

3、大二時期我需要進一步擴大自己的交際圈,在大一朋友圈的基礎上結(jié)識其它學院的同學,從不同學院人身上學習吸取不同的東西,更好地完善自己。

4、重視體育鍛煉。這項應該貫穿大學四年生活,在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。

大三要更多地考慮就業(yè)問題。參加招聘宣講會,獲得更多地就業(yè)信息與就業(yè)知識。

1、畢業(yè)論文,完成好本科階段最后一項作業(yè)。

2、實習期間,要工作認真,多學多問,鍛煉自己的實際操作能力。畢業(yè)前,提高求職技能,檢驗自己已確立的職業(yè)要求是否正確,前兩年的準備是否充分;積極參加招聘活動,了解就業(yè)指導中心提供的用人需求,強化職業(yè)素養(yǎng)。

職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語

終于寫完了,道路也越來越清晰,但也有不足,有些規(guī)劃寫的不是很清楚,因為畢竟未來不可預料,我也無法確定今后走的是那一條道路,這就需要我在今后的日子里根據(jù)具體情況慢慢調(diào)整,做出不同的計劃。

大學體育職業(yè)規(guī)劃書 體育大學生職業(yè)規(guī)劃書篇六

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人身之路到底該如何去走?!庇浀糜幸晃徽軐W家這樣說過:

“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?人生之路說長也長,為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生。都在實現(xiàn)自己的夢想;夢想是一個百草園,我只是百草園里的一根小草,可是小草也有一個大理想,是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

中國人常說;盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做到最好。在工作中努力奮斗.自動自發(fā).精益求精,這樣,才能贏得收獲。一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不可預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力。面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂.保持冷靜的心態(tài),急中生智想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸.料事如神,成功的預測事情發(fā)展方向,決策與千里之外,談笑間檣櫓灰飛煙滅。

本人平性端正;謙虛謹慎.吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學習能力較強,求知欲強,愛好運動。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人。對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格外向,但是我覺得我的性格具有兩面性,我有時候也喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人安靜的看書.聽歌。不過我還是喜歡熱鬧,和朋友一起聊天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。

我喜歡運動,尤其是田徑和羽毛球,也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外我有很強的自信心,具有一定的領導能力和團隊精神,比較強的創(chuàng)新意識.動手實踐能力及自學能力。但我又一個缺點就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒目標,沒方向總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。高中是搞體育的,大學的時候也是報的社會體育專業(yè)。我熱愛體育對體育教師和健身教練有很大的興趣。而且我有一定的領導能力和隱忍能力,我覺得自己在畢業(yè)后能勝任體育教師和健身教練,所以我會努力學好專業(yè)知識向這個方向發(fā)展。

社會體育這個專業(yè)主要是從事體育教師和健身教練這類職位。

在家是一個獨生子,家里就只有我一個小孩,我在家無論是爸媽還是爺爺奶奶都很寵我,不過我從小就知道自己所處的位置,我自己以后會步入社會那個時候就不能和在家一樣了,所以我從小就很懂事,沒有因為家里的條件而嬌生慣養(yǎng),而且我在學校在家都是一個很聽話懂事的孩子。

我一般學習什么或者做什么事只要不是壞事家里人都會很支持我,就像我高中搞體育和學健美操家里人都很支持。

高中畢業(yè)我填志愿選擇了這個美麗的城市,被譽為體操之鄉(xiāng)的仙桃,來到學校發(fā)現(xiàn)學校的風景很好,同學們在學校關系處理的很融洽,上了很久的課了,覺得在學校的老師也很好很和藹可親,而且專業(yè)知識知道的很懂,在大學三年能教給我很多的東西,足夠我們以后步入社會實踐。

我相信自己在這個學校能夠讓我學到足夠的專業(yè)知識。

我們這個專業(yè)——社會體育,以后畢業(yè)了就業(yè)方面就只有體育教師和健身教練,在這個學校學這個專業(yè)的人很少,在仙桃市這樣的職位很多,只要我們在學校學好了專業(yè)知識,以后就業(yè)也會很好的所以我相信自己能夠在畢業(yè)后找到一個很好的就業(yè)位置

我自己學習的是社會體育專業(yè),就業(yè)發(fā)展方向是體育教師和健身教練。

我自己的職業(yè)目標是健身教練,面對這個職位,在仙桃或者是在全省乃至全國都有很好的發(fā)展空間,只要自己把自己的專業(yè)知識學好了,我相信我自己能夠勝任這份工作。

健身教練這個職業(yè)發(fā)展前景很好,因為現(xiàn)在國家提倡全名健身,全國人民都對運動有很高的熱情和興趣,而且我學的社會體育專業(yè)是面對所有的運動項目的很適合現(xiàn)在的人群,所以這個健身教練有很大的就業(yè)前景。

我的目標是先進入一家俱樂部當場地教練,然后虛心的想別人請教向別人學習一些教學經(jīng)驗,然后一步步的向上走,最后依靠自己的家庭和人際關系自己創(chuàng)建一家健身俱樂部。

我會努力讓自己做到最好。

我對自己的大學還有畢業(yè)后五年有這樣一個簡短的計劃

大學一年級;

1、努力調(diào)整好自己,使自己充分的適應大學生活,把自己從高中到大學的現(xiàn)實落差和心理落差處理好,擁有良好的心態(tài)。

2、養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺,使自己學起來更加輕松。

3、認真學習好專業(yè)知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的',注意提高自身的基礎素質(zhì)。

大學二年級;

1、通過參加各種社團組織鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。

2、做一些兼職社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)工作,進一步提高自己的責任感.主動性。

3、證書大突破;考取英語三級證書.全國計算機二級等級考試.全國普通話等級考試。

大學三年級;

1、開始嘗試并學習些簡介.求職信,了解社會需求,收集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和以畢業(yè)的校友交流思想,開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

2、在學校分配的工作地點檢驗自己的專業(yè)知識和社會實踐能力,努力進取,積極向上。

畢業(yè)后一年;進入公司或者是俱樂部和學習,進入社會,讓自己適應社會,努力工作努力學習別人的教育經(jīng)驗.社會實踐的方法,融入集體。

畢業(yè)后兩年;努力進取,在單位擔任一定職位,和同時又良好的關系,有良好的社會實踐能力。

畢業(yè)后三年;努力學習別人的教育經(jīng)驗,和管理能力,為創(chuàng)建一個俱樂部去創(chuàng)造條件,去學習社會的一切處理方法。

畢業(yè)后四年;利用家庭條件和社會人際關系創(chuàng)建一個俱樂部,學習一切有關的管理方法。

畢業(yè)后五年;維持一個俱樂部的正常發(fā)展,試著讓俱樂部去盈利,創(chuàng)造財富,為自己的以后做打算。

我的職業(yè)目標是健身教練,這個職業(yè)有很好的發(fā)展前景,不過估計會有很大的困難。

來自學校的困難,比如自己的專業(yè)知識的學習,所以我會努力的學習好自己的專業(yè)知識,在課余時間向老師多多學習,有什么不懂得問老師或者上網(wǎng)查資料。

來自家庭的困難,比如家里人不支持或者是什么別的原因,自己可以將計劃推遲幾年或者是想別的原因。

來自社會的困難,比如社會上的人們對健身不感興趣了,有或者是人們家里都有條件了不需要在去健身俱樂部了,我可以換成別的,可以去賣健身器材有說這事別的啊。

不管以后遇見什么困難我都會努力的化解困難努力實現(xiàn)自己的目標。

結(jié)束語

計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效,時時刻刻都不能忘記。任何目標只說不做到頭來只是一場空,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實每個人心中都有一座山,雕刻著理想.信念.追求.抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲.芬芳.失意.磨礪。一個人若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力.拼搏.奮斗。

機遇不相信眼淚;不相信頹廢;不相信幻影,只相信愛打拼的人。一個人的一生是有限的,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。我們要抓住我們身邊的每一個機會來實現(xiàn)自己的人生價值,一個人的一生一定要過的有意義,一定要讓自己有限的年華里有回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。

生活的本質(zhì)不是索取而是在于奮斗。

大學體育職業(yè)規(guī)劃書 體育大學生職業(yè)規(guī)劃書篇七

我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真學習了學校本年度發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度工作目標后,針對自己的特點制定個人發(fā)展計劃如下:

“教書者先強己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用。“學為人師,身為世范”,引導學生樹立各種正確觀念,教育學生學會求知、學會做人、學會創(chuàng)造,培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。

進一步深化落實生活化情境化課堂教學,充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。針對自己的教學特點拜名師學藝,使自己的教學水平逐步提高,教學經(jīng)驗日益豐富,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己干練利落、靈敏機智的教學特色。

注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。做個富有責任心的優(yōu)秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴格要求自己,提高自身的政治理論素養(yǎng)。

(1)善于思考,在實踐中探求、感悟。 要堅持用腦子工作,力爭做到在反思中揚長;在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

(2)樂于動筆,提高教育科研水平。每星期抽出一定時間到閱覽室,認真閱讀教育教學雜志和理論專著,及時積累專題研究的第一手資料;嘗試進行教學案例的分析,學期結(jié)束時完成教學案例2篇;通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。積極撰寫教育教學論文,不斷提高論文質(zhì)量。

(3)繼續(xù)提高學歷層次,通過進修、自學考試或網(wǎng)絡教育提高學歷是適應職業(yè)的需要,也是自我發(fā)展的需要?,F(xiàn)代社會很看重文憑,但求知比文憑更重要。雖然我已經(jīng)是本科學歷,已經(jīng)取得小學高級教師職稱,但是還有一個不斷提高和精益求精的接受終身教育的過程。

(4)繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,“要給學生一滴水,自己必須要有一桶水。”當今世界,科技突飛猛進、信息與日俱增,社會各個領域的科學知識不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面發(fā)展?!爱斀駮r代,是要求人們必須終身學習的時代。學習一切反映當代世界發(fā)展的新知識,學習做好工作所必須的一切知識?!弊⒁馑鸭瘜I(yè)發(fā)展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應時代發(fā)展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務。

(5)注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。

(6)提高自己的教育能力,教師學習、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作:學習專業(yè)知識、學習育人方法、學習教學技術(shù),從書本中學、從網(wǎng)絡中學、從他人身上學、從教學實踐中學……終身學習無疑是艱苦的,同時也是快樂的。因為學習使人自強、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要務實求真,成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;并將所學知識充分應用于教學實踐,以人為本,尊重學生個性,引導和啟發(fā)學生自主學習,鼓勵學生學會思考,學會自我增長和應用知識,學會懷疑和創(chuàng)新。

大學體育職業(yè)規(guī)劃書 體育大學生職業(yè)規(guī)劃書篇八

前言

我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

一、個人資料

姓名:

性別:男

出生年月:19xx年x月

性格:外向

學歷:大學本科x年級

專業(yè):體育學院

座右銘:自信是成功的第一秘訣

二、大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間

美好愿望: 希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

職業(yè)方向: 公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師

三、自我盤點 :

(1)性格品質(zhì):自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠, 中國十大名校排名,能得到大部分人的尊重;

(2)個人素質(zhì):興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn);

(3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

(4)學習能力:領悟性較強;

2、優(yōu)勢盤點:

從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點:

因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。

4、優(yōu)點:

樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點:

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

五、 社會環(huán)境分析

1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。

六、角色建議:

父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

母親:學習要認真, 專科畢業(yè)論文致謝詞,最好要考研。

老師:聰明、機靈古怪。

同學:有較強的工作能力。

七、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學習生活規(guī)劃

在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規(guī)劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時, 大學生入黨轉(zhuǎn)正書,還努力提高自己各方面的能力。

大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級??家恍└约旱膶I(yè)有關有用的證書。

大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,

大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

2、近十年的目標

20xx~12年:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

20xx~19年:貯備資金,積累經(jīng)驗;

2020年:了解市場行情;

2021年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;

2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部

3、求職計劃

(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以, 當代大學生的價值觀,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

八、結(jié)束語

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

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