人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫初中生的作文 做堅(jiān)強(qiáng)的初中生的作文篇一

桃花已經(jīng)開了不少，有的才展開兩三片花瓣,亭亭玉立。有的還是花骨朵兒，像粉紅色的花團(tuán)，好像馬上就要裂開似的。有的花瓣全展開了，像一把把嬌嫩透亮的小傘。真是千姿百態(tài)。桃花的顏色也是五顏六色的，白的像云，紅的像霞。一陣微風(fēng)吹過，花瓣一片片地落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，真讓人陶醉。

近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蝸牛的觸角一樣長，上面滿是花粉和花蜜，怪不得那么吸引勤勞的小蜜蜂在花間飛來飛去呢！

一陣春雨后，桃花依然開放著，花瓣上蘸滿了雨水，像一個(gè)個(gè)小酒杯，像一粒粒珍珠。

我忽然覺得自己就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一園桃花都在舞蹈，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我飛行的快樂。小鳥飛過來，告訴我昨夜做的好夢(mèng)．．．．．．

過了一會(huì)兒，我才記得我不是桃花，我是在看桃花。

我愛桃花，我愛家鄉(xiāng)的桃花園。

春天來了，許許多多的花開了。有國色天香的牡丹花，有嬌貴的玫瑰花，還有高雅素潔的荷花好一個(gè)五彩六色的.花世界！可我最喜歡的還是桃花。

桃花可美了。樹上綠色的葉子把桃花點(diǎn)綴得更漂亮。桃花有很多顏色：粉紅色、紅色、白色等等。桃樹上開著許多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些沒長大的娃娃，而那些展開兩三片花瓣的桃花呢，就像可愛的小姑娘，更多的是那盛開的花朵，好像是許多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊。

一陣微風(fēng)吹過，桃花香撲鼻而來，還引來了蝴蝶們。它們圍著桃花翩翩起舞，蜜蜂們也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏。

桃花真美呀！我愛美麗的桃花！

描寫初中生的作文 做堅(jiān)強(qiáng)的初中生的作文篇二

盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的中秋節(jié)。這是一個(gè)是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)樵谶@一天里，大家可以放假，可以開開心心地團(tuán)聚在一起。

往年的中秋節(jié)是我和爸爸媽媽一起過的，可今年卻不同了，今年的中秋節(jié)是我和爸爸、媽媽、外公、外婆、舅舅……一起過的，就連在外省的小姨也特地趕回來陪我們一起過節(jié)。

到了晚上，外婆煮了一大桌的美味佳肴?？粗蛔牢孱伭牟?，我和哥哥們狼吞虎咽地吃了起來，一不小心我還差點(diǎn)就被魚骨頭哽了呢，嚇得我趕緊細(xì)嚼慢咽。外婆煮的小籠湯包更是極品，不僅味道好，就連相都讓人垂涎三尺。

外婆煮的菜真好吃啊，我們很快就把菜吃得“盤盤光”。也不知是誰說了一聲：“開始吃月餅啦！”只見媽媽拿了兩大塊一面滿是芝麻的餅，放在桌子上。我問媽媽：“媽媽，不是應(yīng)該吃月餅嗎？怎么變成了兩塊滿是芝麻的大餅?zāi)兀俊眿寢屨f：“今年我們不吃那種精美的小月餅了，要吃這種大塊的月餅?！闭f著，媽媽撕了一塊大月餅給我吃。我細(xì)細(xì)的品嘗這讓這種大月餅，口感雖然沒有精美的小月餅?zāi)菢蛹?xì)膩，但是卻別有一番風(fēng)味。

吃完月餅，我以為能像以前一樣看中秋晚會(huì)了，可爸爸說：“我們今年不看中秋晚會(huì)了，我們要出去賞月?！庇谑?，我們把椅子搬到了一個(gè)賞月的好地方。看著皎潔的月亮，吹著涼爽的晚風(fēng)，我感到格外愜意，仿佛置身于一個(gè)天然的`氧吧。

最令我驚奇的是，當(dāng)我們賞月回來的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在家里準(zhǔn)備好了博餅活動(dòng)。我看到各種各樣的獎(jiǎng)品，禁不住誘惑，拿起骰子一擲。唉，我才投了三個(gè)二、一個(gè)一和一個(gè)四。我看著哥哥姐姐們都拿到了獎(jiǎng)品，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)再次輪到我的時(shí)候，我集中精力，用力一擲。??！我終于投了一個(gè)四、兩個(gè)二和兩個(gè)六。按照規(guī)則，媽媽送給了我一把粉色的尺子。媽媽平時(shí)也會(huì)給我買文具，可這次我卻像獲得了價(jià)值連城的珍珠似的捧著它，心里不由得樂開了花。

這個(gè)中秋節(jié)是我過得最快樂的一天。

描寫初中生的作文 做堅(jiān)強(qiáng)的初中生的作文篇三

書籍總能使一個(gè)人獲得成功，而又能使我們成長起來，領(lǐng)悟讀書的真諦。劉向說過“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，我覺得這種對(duì)書的比喻，簡直棒極了！

我二歲時(shí)，媽媽買了本《唐詩三百首》，她每晚都教我識(shí)字，導(dǎo)我詩意；有時(shí)，我會(huì)自己去細(xì)細(xì)琢麿，雖然只認(rèn)識(shí)不到三四個(gè)字。

后來，我上了一年級(jí)，成了少先隊(duì)隊(duì)員；我將在一排排花花綠綠的書里，尋找著我喜愛的，標(biāo)注拼音的書籍。我的課余時(shí)間差不多都花在了閱讀之上。

漸漸地，上了三年級(jí)，我發(fā)覺我的寫作水平?jīng)]有提升，字?jǐn)?shù)也不多，我有點(diǎn)兒擔(dān)憂了；為什么我這樣對(duì)閱讀這樣如醉如癡，得到的收獲還沒螞蟻大呢？我有點(diǎn)沮喪了……

記得有一次，我在一篇作文上借用了作者一些好詞佳句，獲得了優(yōu)秀，我非常驚訝。于是，我悟出了一個(gè)深?yuàn)W的道理：作文，要表達(dá)自己對(duì)某件事情的感受，體會(huì)，描述，里面可以借鑒其他作者的詞句，使自己的文章更加生動(dòng)，內(nèi)涵豐富。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。

我越來越喜歡讀書時(shí)那忘我的感覺，更喜歡在書的'王國遨游一回。我的知識(shí)源自于書籍，書籍就是財(cái)富，教你無法用錢買到的知識(shí)；“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的”，這句話使我知道“吃飯長大是身體的物質(zhì)需求”，“讀書長大”是指精神的成長，心靈的成長；糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。這個(gè)開啟了我智慧之門。