人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇一
我十歲生日那年，意外地在電視上發(fā)現(xiàn)了跳高這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。只見(jiàn)電視屏幕上，一位運(yùn)動(dòng)員風(fēng)一樣沖向了一條欄桿，在靠近欄桿的時(shí)候，那運(yùn)動(dòng)員身子一側(cè)，像鯉魚(yú)躍龍門(mén)似的一躍，半空中腰身一挺就飛過(guò)去了。而那欄桿，比運(yùn)動(dòng)員要高出幾個(gè)腦袋，四周的觀眾裁判一片歡呼！這可真神奇??！那時(shí)，我就在心中種下了跳高夢(mèng)的種子。我心想：我也能行，我也會(huì)做到，一定會(huì)的。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻就開(kāi)始了，我興致高昂地跑下樓去，找了兩張椅子，又找了一根竹竿，然后把竹竿架在椅子的坐墊上，我后退了十幾步，然后，一、二、三，沖！
嘭，咚，當(dāng)！估計(jì)當(dāng)時(shí)仙桃地震局一定會(huì)檢測(cè)到發(fā)生了地震，竿子落到了地上，我重重地摔在了地上，椅子也倒了，我的衣服一瞬間變成破布，我齜牙咧嘴地躺在地上哀嚎。
于是，我的跳高夢(mèng)就此告一段落。過(guò)了半個(gè)多月，我的傷好得差不多了，勉強(qiáng)能跑了，我好了傷疤忘了痛，又去跳高。
當(dāng)時(shí)，我在外婆家，而外婆家旁邊正好是做生意賣(mài)鋼筋的商鋪，我經(jīng)常去隔壁玩，和隔壁熟得很。上次的竹竿不知道去哪了，這次我可以用鋼筋代替。
我馬上開(kāi)始行動(dòng)，還是搬來(lái)兩張椅子，只不過(guò)高了點(diǎn)，竹竿換成了鋼筋。
這次，我沒(méi)有太過(guò)于著急，我深呼吸，死死地盯著鋼筋，像一只雄獅盯著自己的食物。呀！我突然發(fā)力，猛的一沖，然后一躍。啪！我扭頭一看，鋼筋在身后，椅子也沒(méi)倒。
我成功了！我成功了！哈哈哈哈！我歡呼雀躍道。
不過(guò)，我一不小心高興過(guò)頭，把腳扭了，樂(lè)極生悲，這是多么痛的領(lǐng)悟啊！可我還是很高興。
天邊，太陽(yáng)散了烏云，爆發(fā)出熾熱的光芒，頓時(shí)，五光十色，閃閃發(fā)亮。這時(shí)的我仿佛吃了蜜糖一樣，感覺(jué)幸福極了，我坐在那地上，目送著太陽(yáng)，直到它落下。自始至終，太陽(yáng)一直洋溢著燦爛的笑容。
因?yàn)檫@次的成功，我的跳高興趣更加強(qiáng)烈，我對(duì)跳高夢(mèng)也更加地堅(jiān)定，所以我一直在努力著。終于，經(jīng)過(guò)了不懈地努力和堅(jiān)持，我在學(xué)校的一次次體育活動(dòng)中取得了成功。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高項(xiàng)目上，半空中都有我鯉魚(yú)躍龍門(mén)的身影，空中還有此起彼伏的喝彩聲。
興趣就是最好的老師，它牽引著我們，牽引我們走向光明，走向成功，走向輝煌的明天！
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇二
手中的畫(huà)筆搖曳，點(diǎn)染出甜蜜的色彩，牽引我走進(jìn)一個(gè)斑斕明媚的世界。
在接觸繪畫(huà)之前，我似乎與生活格格不入，像是兩條平行的直線，找不到任何的交匯點(diǎn)。我固步自封，停在自己的世界里不愿走出。
與畫(huà)畫(huà)的淵源始于我和明華《睡蓮》的邂逅。輕盈的筆觸勾勒出花瓣絲綢的質(zhì)感，或粉或白的水彩在宣紙上點(diǎn)染出一片活色生香，在我眼前鋪展開(kāi)一片明媚的風(fēng)景，似乎還可隱約聞見(jiàn)馥郁的香氣。
至此，我便對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，它牽引著我，給單調(diào)乏味的生活增添了無(wú)限美好。
走進(jìn)畫(huà)室的一刻，一股書(shū)卷油墨的氣味撲面而來(lái)，讓人為之心曠神怡。學(xué)畫(huà)的第一課便是畫(huà)蓮，鋪開(kāi)潔凈的宣紙，調(diào)好水彩，心便沉入了一片安逸寧和的氛圍，老師讓我們先用鉛筆描形，再著顏色。
于是，屏息凝神。可能是心浮氣躁，筆有些顫，我怎么也無(wú)法勾勒出一條圓潤(rùn)的弧線，橡皮與紙摩擦出刺耳的聲響。我便不斷回想老師示范的樣子，筆在她的手中就像有了靈性，須臾一轉(zhuǎn)便是一個(gè)圓潤(rùn)的弧，紙上便出現(xiàn)了一瓣飽滿的蓮花。想著，心漸漸地沉靜下來(lái)，腦海中浮現(xiàn)出流水般順暢的線條，下筆愈加輕巧，果真成功畫(huà)好了整朵蓮花。頓時(shí)，心中像淌進(jìn)了一汪蜜，甜甜地滋潤(rùn)著肺腑。
隨后是著色。我用深綠描出蓮葉的脈絡(luò)，繼而由深入淺，筆尖拖開(kāi)一抹翠色。蓮葉是粉綠的顏色，蓮花是粉白的顏色，筆墨流轉(zhuǎn)下，一幅畫(huà)便漸趨成型。望著畫(huà)中亭亭盛開(kāi)的蓮花，心也好似劃入了藕荷色的夢(mèng)境，蕩漾在翠綠的波心，柔柔的渾然一體。
我小心地?cái)R下畫(huà)筆，吹干水彩，心好像被夏風(fēng)吹開(kāi)了蓮花瓣，一瓣比一瓣透明，一瓣比一瓣純凈。在畫(huà)畫(huà)中，我舒展身心，沉浸于水彩構(gòu)織的世界，興趣好似一種甜蜜的牽引，引我步入自然的殿堂，于水墨中陶冶情操，于勾畫(huà)間放逐心靈。
自此之后，我的世界有了不一樣的色彩，我不再封塵自我，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自然也有如此之多的美好，等待著我用畫(huà)筆去記錄。我不再把自己鎖在家中，而是拿起紙筆和畫(huà)板，在自然中寫(xiě)生，體會(huì)一筆一畫(huà)間無(wú)以言明的感動(dòng)。在學(xué)校中，我也不再沉默，繪畫(huà)比賽上有了我凝神描摹的身影，課后也多了我與同學(xué)互幫互助的場(chǎng)景，我真的感受到，不只是自然，原來(lái)生活中也可以有這么多的美好。繪畫(huà)引領(lǐng)我走出了自己的世界，走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的天地。
執(zhí)筆而立，看水彩明媚的色彩融著暖陽(yáng)，游走于天地之間。興趣真是一種甜蜜的牽引，正因?yàn)樗?，我的生活才能如此五彩繽紛，充滿無(wú)限的意趣。無(wú)論何時(shí)，我的身邊常有墨香飄散，一如當(dāng)年走進(jìn)畫(huà)室那縷，恬淡溫馨。
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇三
小時(shí)候，我不快樂(lè)，我不喜歡每天在珠算盤(pán)上撥弄那些枯燥、無(wú)聊的數(shù)字；稍大些，我不快樂(lè)，我討厭書(shū)法班、英語(yǔ)班，羨慕那些放學(xué)可以踢球、看nba的小伙伴們；后來(lái)呀，我還是不快樂(lè)，我討厭每個(gè)周末趕班，眼前擺滿各種各樣難懂的、做不完的奧數(shù)題……
直到那天——
那天放學(xué)后，我照例騎著自行車(chē)，匆匆走在前往奧數(shù)班補(bǔ)習(xí)的路上，經(jīng)過(guò)一條文化名街，我被眼前民間傘技隊(duì)表演的情景吸引住了。
從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此溫婉的腳步——碎步輕點(diǎn)，人隨傘舞，令人不自覺(jué)地?zé)嵫序v，手舞足蹈。恨自己沒(méi)有千萬(wàn)只耳朵，去傾聽(tīng)那歡快細(xì)膩的民樂(lè)；恨自己沒(méi)有長(zhǎng)千萬(wàn)雙眼睛，去觀賞油紙傘的海洋。一襲襲水綠色的裙裝，一根根旋轉(zhuǎn)著的傘把，一雙雙靈巧多變的手，一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)的漩渦就這么出現(xiàn)在了眼前。
舞者的手以迅雷不及掩耳的速度上翻下蓋，柔軟的腰身不停地扭擺著。我看見(jiàn)了油紙傘傘面上一個(gè)個(gè)小彩球在穿插跳躍；我看見(jiàn)那頭頂?shù)拿弊优c日光產(chǎn)生的反射效應(yīng)，折射出炫目的光芒。舞者們邁著整齊的步伐搖擺著，猶如一只只金色的孔雀，或而優(yōu)雅漫步，或而飲下甘泉，或而悠閑嬉戲……女舞者用長(zhǎng)裙甩出了串串南音，嫵媚動(dòng)人，濕潤(rùn)了福州的土；男舞者用臂膀舞出了連綿高山，撐住了福州的天；老者的詼諧幽默中，有粗放的山野民歌流淌；小孩的天真無(wú)邪里，有柔美的竹間小調(diào)輕揚(yáng)……
從沒(méi)有注意過(guò)這樣一項(xiàng)普通的民間傘技，它竟然有如此迷人的魅力，贏得了如此多的市民的喝彩與推崇。我就這么無(wú)聲無(wú)息地對(duì)這民間傘技產(chǎn)生了濃厚的興趣。
從此，在每一個(gè)取得成績(jī)的日子，我都會(huì)來(lái)到這里與它分享，看著那訓(xùn)練有素的舞者，告誡自己：人外有人，天外有天。
從此，在每一回失敗落后之時(shí)，我都會(huì)來(lái)到這里與它訴說(shuō)，看著那剛?cè)嵯酀?jì)的人傘合一，囑咐自己：沒(méi)有什么走不過(guò)的坎，沒(méi)有什么蹚不過(guò)的河。
從此，在每一次傷心欲絕的時(shí)刻，我都會(huì)來(lái)到這里尋找安慰，看著那傘隨人歡的場(chǎng)景，默默對(duì)自己說(shuō)：明天的太陽(yáng)會(huì)是新的。
感謝你——福州民間傘技！成長(zhǎng)的日子里，我有幸遇見(jiàn)你。因?yàn)橛心愕南嚯S，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛心愕南喟椋揖筒粫?huì)害怕孤獨(dú)，不會(huì)害怕受傷。
興趣,是一種甜蜜的牽引作文800字5篇（擴(kuò)展2）
——興趣，是一種甜蜜的牽引作文600字5篇
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇四
興趣,是理想的燈塔;興趣,是生活的寶藏.在生活中,興趣給我我?guī)?lái)了很多,很多.興趣,是一種甜蜜的牽引.
足球的興趣
奧數(shù)的興趣
喜歡奧數(shù),于是去報(bào)了一個(gè)奧數(shù)競(jìng)賽.筆尖飛快地舞動(dòng)著,一道道難題在我手下迎刃而解.突然,一道題目把我難住了.唉,這題完全沒(méi)有思路啊!我無(wú)奈地放棄,繼續(xù)往下做.這時(shí),一個(gè)冥冥的聲音傳來(lái):“奧數(shù),是你的興趣嗎?”“是啊.”“那你做題就不該半途而廢,返回去做那道題吧.”于是,我回過(guò)頭開(kāi)始做那道難題.半小時(shí)過(guò)去了,終于解出來(lái)了!雖然最終我沒(méi)有做完試卷,但收卷時(shí)我心里卻美滋滋的,莫名的.甜蜜.是啊,奧數(shù)的興趣,牽引著我勇敢面對(duì)困難.
公益的興趣
“每一次/都在/徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”甜美的歌聲傳來(lái),是一個(gè)年輕的女孩在賣(mài)唱.熱愛(ài)公益的我不禁湊過(guò)去看.“我的妹妹得了白血病,希望好心人能幫幫她.”我不禁摸了摸本來(lái)想用來(lái)買(mǎi)零食的錢(qián).算了,公益不能只說(shuō)不做,這時(shí)還不捐款,何談對(duì)公益有興趣?我將錢(qián)展開(kāi),緩緩?fù)度肽季柘渲?愛(ài)心緩緩落在募捐箱里,落在女孩的心里.望著女孩感激的笑容,我的心中很甜蜜.公益的興趣,牽引著我?guī)椭?關(guān)心他人.
除了這些,我還有許多興趣,它們無(wú)一不牽引著我,讓我學(xué)會(huì)了許多,懂得生活的美好.朋友啊,你的興趣是什么呢?堅(jiān)持自己的興趣吧,讓它,成為一種甜蜜的牽引.
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇五
興趣，是最好的老師。
——題記
在我的生活中，有四大興趣愛(ài)好。它們?yōu)槲业臉I(yè)余生活增添了一份光彩，往我的心里注了一些甜蜜，牽引著我去愛(ài)它們，親近它們。
在我四歲半，那個(gè)還是數(shù)數(shù)得拿手指頭算的年齡，我小小的人生中闖入了一個(gè)注定跟我一輩子的朋友——鋼琴。看到那黑白分明的琴鍵，閃耀著金色光澤的踏板，看到老師靈活的手指在琴鍵上翻飛，奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我的內(nèi)心充盈著崇拜。我感到一雙無(wú)形的手牽引著的心走進(jìn)了鋼琴。我愛(ài)上了鋼琴。當(dāng)我從彈奏簡(jiǎn)單的音符到彈貝多芬、巴赫的曲目時(shí)，我自己都驚訝，自己怎么走到了今天。腦海里有個(gè)聲音回答：是興趣，興趣讓我走進(jìn)了鋼琴。
圍棋是*魂的一部分。當(dāng)我面對(duì)泛著淡淡的古銅色的棋盤(pán)，捏著手中的棋子，吃掉第一顆棋子時(shí)，當(dāng)我戰(zhàn)勝了第一個(gè)對(duì)手時(shí)，我又被興趣逮住了，它把我的心緊纏在黑白相間的棋子上。我于是在棋這一方面有了顯著的成就。
書(shū)法，它是我們中華民族所特有的。書(shū)法有一種魔性——它能讓煩躁的你靜下心來(lái)，能讓你柔中帶剛。在我第一次提起滴著墨的毛筆時(shí)，我又一次甜蜜地成為了被興趣“所害”的人。它讓我越來(lái)越難放下手中的筆。書(shū)法之魂，在我心中永存！
按照邏輯推理，也許你早就猜出這一小標(biāo)題了吧。你別不信，這畫(huà)畫(huà)我不但會(huì)，而且畫(huà)得真不別人遜色。早在我四五歲時(shí)，我就開(kāi)始了學(xué)畫(huà)的路程。從簡(jiǎn)單的兒童畫(huà)到復(fù)雜的雕刻，從多姿多彩的水粉畫(huà)到^v^的素描畫(huà)。興趣又唆使丘比特將箭射向我與畫(huà)，于是，我又在畫(huà)畫(huà)的領(lǐng)域上奪得了一張張獎(jiǎng)狀。該感謝的還是興趣，是它給予了我甜蜜的牽引，使我畫(huà)出了多彩的世界。
興趣是每一個(gè)人的守護(hù)神。它能讓你對(duì)新事物好奇，走進(jìn)新事物，然后給予你甜蜜的牽引，助你成功。朋友們讓我們彈奏出命運(yùn)的交響曲，落下成功的棋子，寫(xiě)出豪邁的書(shū)法，畫(huà)出絢麗的人生！
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇六
在成長(zhǎng)的旅途中，遇到挫折和困難時(shí)，我總會(huì)握著父親那雙厚實(shí)而又溫暖的手掌渡過(guò)一次次的難關(guān)?？赡谴危抑懒擞幸环N愛(ài)叫做放手。
我定了定神，立馬跑上樓，對(duì)著正在工作的爸爸尋求幫助，想讓爸爸幫我把幻燈片找回來(lái)。
我剛訴說(shuō)完我的請(qǐng)求，爸爸卻轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)他的工作。他的動(dòng)作告訴了我，他是不會(huì)提供我任何幫助的。對(duì)于這個(gè)出人意料的回答，我無(wú)可奈何。想要重做一個(gè)，可時(shí)間已允許了。
在開(kāi)學(xué)返校提交作業(yè)那天，我唯獨(dú)幻燈片沒(méi)上繳。面對(duì)著老師的發(fā)問(wèn)，我著急地辯解著。可這事實(shí)卻被老師認(rèn)為是逃避懲罰的理由。處罰下來(lái)了，我被要求叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)面談。
當(dāng)時(shí)我生氣極了，把這一切都?xì)w咎于爸爸，沒(méi)有對(duì)我伸出援手，一連好幾天都在生悶氣，不和爸爸講話，飯也不吃幾口就回房間。
一到一天深夜，我起床喝水。路過(guò)爸媽房門(mén)時(shí)，聽(tīng)到了房間里傳出了談話聲。我停在門(mén)外，耳朵貼著門(mén)。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)著爸爸。
“都是你不幫好，你看看現(xiàn)在，老師電話都打過(guò)來(lái)了，說(shuō)什么你女兒沒(méi)有完成作業(yè)，還讓我去學(xué)校一趟。”
面對(duì)著媽媽的質(zhì)問(wèn)，門(mén)內(nèi)沉默了良久。
“我這也是為她好啊！當(dāng)自己有過(guò)失時(shí)，我們一味地去幫助她，是縱容她犯錯(cuò)誤，是教她沒(méi)有承擔(dān)，若是長(zhǎng)久如此，就是害了她。”
房間內(nèi)沒(méi)有了聲音。我站在門(mén)外沉思了好一會(huì)兒。對(duì)??！爸爸這是為了我好??！我一下就釋放掉了對(duì)爸爸的怒氣，輕輕的走回了自己的房間，安然入睡。
有一種愛(ài)，叫做放手。爸爸用他的用心良苦讓我懂得了承擔(dān)責(zé)任，也讓我看見(jiàn)了爸爸的愛(ài)。
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇七
當(dāng)我在看《傲慢與偏見(jiàn)》時(shí)，開(kāi)始，我想這應(yīng)該是《灰姑娘》的翻版，無(wú)論是伊麗莎白那充滿了活力與聰慧的雙眸，亦或是達(dá)西高傲的神情，都是那么顯著地表現(xiàn)了兩人之間的階級(jí)差距。然后會(huì)怎樣？莫非是傳說(shuō)中的強(qiáng)奪豪?。坎皇?。居然不是！看著達(dá)西先生敗倒在伊麗莎白的魅力下，將自己的心情含蓄而隱忍，然后暗戀著那個(gè)姑娘。噢，深情的男人，就像冰山融化了一樣不可思議，隨之而來(lái)的是夢(mèng)幻的春天，糖果一般甜美而誘人，最終不出意料，他們一同采摘了那朵紅玫瑰。
可以說(shuō)是意料之中，卻又超乎想象！那一種“我討厭你，你討厭我，我喜歡你，我暗戀你，你誤解我，你又愛(ài)上我，然后我們彼此暗戀，最后我們終于在一起了”的套路，好多次，我會(huì)以為它就這么結(jié)束了，“啊，陷入戀愛(ài)之中的傻子?。 蔽艺嫦敫袊@一句，愛(ài)情，就是那么奇妙。
之后我又看了《蘇菲的世界》，你知道嗎？當(dāng)蘇菲接到來(lái)信時(shí)，我以為這是一個(gè)神秘的人教蘇菲哲學(xué)。也確實(shí)如此，那個(gè)老師——艾伯特，在一座廢棄的小屋與蘇菲見(jiàn)面，開(kāi)始上他們穿越了時(shí)空的哲學(xué)之旅。蘇菲總是遇到一些奇怪的事——接到“少?！苯o席德的慶生卡，見(jiàn)到各種童話人物。
奇怪奇怪，有趣極了。這是怎么回事？外星的神秘來(lái)客嗎？不是的，那個(gè)鏡子里向蘇菲眨眼的女孩兒，難道是*行空間？應(yīng)該是，同一生日的兩個(gè)姑娘。但是我猜錯(cuò)了，蘇菲啊，她拿到了一本哲學(xué)書(shū)《蘇菲的世界》，好的，現(xiàn)在我可能有些明白了，“蘇菲”是“少?！苯o他女兒席德寫(xiě)的.一本哲學(xué)啟蒙書(shū)——《蘇菲的世界》中的人物。然后，艾伯特那些古怪的話也能理解了。
最后蘇菲和艾伯特坐著車(chē)走了。他們會(huì)去哪？逃離了少校筆下的人物，最后應(yīng)該是去到一切夢(mèng)境的源頭——精靈王的幻想鄉(xiāng)么？這是有趣的猜想。不過(guò)，也許真是如此也說(shuō)不定呢。
讀書(shū)，真是一件令人感到愉悅的事，我樂(lè)在其中，你呢？
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇八
“整個(gè)世界展現(xiàn)在我們面前，期待著我們?nèi)?chuàng)造，而不是去重復(fù)。”
一一^v^
每一條河流都有自己的方向，每一顆種子都有生長(zhǎng)的季節(jié)。世界因?yàn)椴煌跃剩捎趥€(gè)性所以美好。
保有自我，所以美好。然現(xiàn)世浮華，有太多太多的人張大嘴巴嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，我們被太多的聲音干擾而不知所措。人言即大山，阻擋我們追尋自我的腳步，迫使許多人不得不人云亦云，朝著眾人認(rèn)為的所謂“正確”的方向行走。但千篇一律的世界是單調(diào)的、無(wú)色的，更何談美好？所以，不妨給自己一個(gè)心靈的棲息地，放松自我，傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，尋找個(gè)性的美好……
不隨流“俗”，所以美好?！熬迫牒滥c，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐?！庇喙庵邢壬缡窃u(píng)價(jià)李白。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的詩(shī)句里，是遺世獨(dú)立的李白。他吟著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的灑脫，不怨艾世人，不屑于追求世人所崇尚的“鐘鼓饌玉”。李白他袖袍盡攬?jiān)律e杯此生酣暢，以獨(dú)特的個(gè)性揮寫(xiě)了半個(gè)盛唐的美好。
堅(jiān)守理想，所以美好。敦煌的女兒樊錦詩(shī)，面對(duì)大漠侵蝕下岌岌可危的莫高窟，主動(dòng)請(qǐng)纓守護(hù)這片土地。此，一位瘦弱的江南女子便以自己的錦繡年華構(gòu)建出恢宏的“數(shù)字敦煌”。樊錦詩(shī)不畏于眾人難以承擔(dān)的重責(zé)，追尋自我，聽(tīng)從內(nèi)心，用對(duì)理想的堅(jiān)守，護(hù)住了千古的莫高窟。有一種美好是自我的追尋，對(duì)個(gè)性的堅(jiān)持，對(duì)理想的堅(jiān)守。
雖然跟隨大眾會(huì)讓我們輕松，但那背后實(shí)則是枯燥單調(diào)的靈魂。即使無(wú)法做到像偉人那樣的執(zhí)著，但也應(yīng)保持自己的個(gè)性。正如弗吉尼亞伍爾夫所說(shuō)：“不必行色匆匆，不必光芒四射，不必成為別人，只需做自己。”有一種美好叫“做自己”。你不必隨波逐流，行色匆匆地趕向你從未深思的遠(yuǎn)方；你也不必仰望他人，拘泥于他人的成就之中，活在他人的陰影之下。你只要堅(jiān)持你的個(gè)性，去探索你的道路，去成為你想成為的樣子。你可以投身于一份事業(yè)，也可以成為一個(gè)旅者；你可以過(guò)著*淡的日子，也可以轟轟烈烈地闖蕩世界?？傊?，你只需要做好你自己。
堅(jiān)持自我的個(gè)性，美好即在足下。
一一后記
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇九
人的情感總是希望有所得，以為擁有的東西越多，自己就會(huì)越快樂(lè)。所以，這一人之常情就迫使我們沿著追尋獲取的路走下去?？墒牵幸惶?，我們忽然驚覺(jué)：我們的憂郁、無(wú)聊、困惑、無(wú)奈、一切不快樂(lè)，都和我們的要求有關(guān)，我們之所以不快樂(lè)，是我們渴望擁有的東西太多了，或者，太執(zhí)著了，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)執(zhí)迷于某個(gè)事物上了。
譬如說(shuō)，你愛(ài)上了一個(gè)人，而他(她卻不愛(ài)你，你的世界就微縮在對(duì)他(她的感情上了，他(她的一舉手、一投足，都能吸引你的注意力，都能成為你快樂(lè)和痛苦的源泉。有時(shí)候，你明明知道那不是你的，卻想去強(qiáng)求，或可能出于盲目自信，或過(guò)于相信精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)，結(jié)果不斷地努力，卻遭來(lái)不斷的挫折。有的靠緣分，有的靠機(jī)遇，有的得需要人們能以看山看水的心情來(lái)欣賞，不是自己的不強(qiáng)求，無(wú)法得到的就放棄。
懂得放棄才有快樂(lè)，背著包袱走路總是很辛苦。
我們?cè)谏钪校瑫r(shí)刻都在取與舍中選擇，我們又總是渴望著取，渴望著占有，常常忽略了舍，忽略了占有的反面--放棄。懂得了放棄的真意，也就理解了“失之東隅，收之桑榆”的妙諦。懂得了放棄的真意，靜觀萬(wàn)物，與世界一樣博大的境界，我們自然會(huì)懂得適時(shí)地有所放棄，這正是我們獲得內(nèi)心平衡，獲得快樂(lè)的好方法。
生活有時(shí)會(huì)逼迫你，不得不交出權(quán)力，不得不放走機(jī)遇，甚至不得不拋下愛(ài)情。你不可能什么都得到，生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。放棄會(huì)使你顯得豁達(dá)豪爽。放棄會(huì)使你冷靜主動(dòng)，放棄會(huì)讓你變得更智慧和更有力量。
什么應(yīng)該放棄？放棄失戀帶來(lái)的痛楚，放棄屈辱留下的仇恨，放棄心中所有難言的負(fù)荷；放棄浪費(fèi)精力的爭(zhēng)吵，放棄沒(méi)完沒(méi)了的解釋?zhuān)环艞墝?duì)權(quán)力的角逐，放棄對(duì)金錢(qián)的貪欲，放棄對(duì)名利的爭(zhēng)奪……一切源于自私的欲望，一切惡意的念頭，一切固執(zhí)的觀念都應(yīng)該放棄。
然而，放棄并非易事，需要很大的勇氣。面對(duì)諸多不可為之事，勇于放棄，是明智的選擇。只有毫不猶豫地放棄，才能重新輕松投入新生活，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和轉(zhuǎn)機(jī)。
生活中缺少不了放棄。大千世界，取之棄之是相互伴隨的，有所棄才有所取。人的一生是放棄和爭(zhēng)取的矛盾統(tǒng)一體，瀟灑地放棄不必要的名利，執(zhí)著地追求自己的人生目標(biāo)。
學(xué)會(huì)放棄，本身就是一種淘汰，一種選擇，淘汰掉自己的弱項(xiàng)，選擇自己的強(qiáng)項(xiàng)。放棄不是不思進(jìn)取，恰到好處的放棄，正是為了更好地進(jìn)取，常言道：退一步，海闊天空。
人生短暫，與浩瀚的歷史長(zhǎng)河相比，世間一切恩恩怨怨，功名利祿皆為短暫的一瞬，福兮禍所伏，禍兮福所倚。得意與失意，在人的一生中只是短短的一瞬。行至水窮處，坐看云起時(shí)。古今多少事，都付談笑中。
一個(gè)老人在行駛的火車(chē)上，不小心把剛買(mǎi)的新鞋弄掉了一只，周?chē)娜硕紴樗锵А２涣夏抢先肆⒓窗训诙恍瑥拇翱谌恿顺鋈?，讓人大吃一驚。老人解釋道：“這一只鞋無(wú)論多么昂貴，對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)有用了，如果有誰(shuí)撿到一雙鞋，說(shuō)不定還能穿呢！”
顯然，老人的行為已有了價(jià)值判斷：與其抱殘守缺，不如斷然放棄。我們都有過(guò)某種重要的東西失去的事，且大都在心理上投下了陰影。究其原因，就是我們并沒(méi)有調(diào)整心態(tài)去面對(duì)失去，沒(méi)有從心理上承認(rèn)失去，總是沉湎于已經(jīng)不存在的東西。事實(shí)上，與其為失去的而懊惱，不如正視現(xiàn)實(shí)，換一個(gè)角度想問(wèn)題：也許你失去的，正是他人應(yīng)該得到的。
普希金在一首詩(shī)中寫(xiě)道：“一切都是暫時(shí)的，一切都會(huì)消逝；讓失去的變?yōu)榭蓯?ài)?！庇袝r(shí)，失去不一定是憂傷，反而會(huì)成為一種美麗；失去不一定是損失，反倒是一種奉獻(xiàn)。只要我們抱著積極樂(lè)觀的心態(tài)，失去也會(huì)變得可愛(ài)。
人生箴言：
放棄是一種睿智，它可以放飛心靈，可以還原本性，使你真實(shí)地享受人生；放棄是一種選擇，沒(méi)有明智的放棄就沒(méi)有輝煌的選擇。
進(jìn)退從容，積極樂(lè)觀，必然會(huì)迎來(lái)光輝的未來(lái)。放棄決不是毫無(wú)主見(jiàn)，隨波逐流，更不是知難而退，而是一種尋求主動(dòng)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇十
一塊塊青石板磚，一次次抬眼回眸，黑瓦白墻，溪水篷船，總是讓我置身其中，留戀不已，讓我遠(yuǎn)離喧囂，沉于寧?kù)o，這里是江南古鎮(zhèn)，亦是心靈的歸宿。
不知從何時(shí)起，游古鎮(zhèn)成為一種興趣。在那之前，每天都處于城市的浮躁與喧囂，眼前是車(chē)來(lái)車(chē)往的塵埃落地，耳邊是喇叭轟鳴，人聲鼎沸，心也習(xí)慣了這呆板無(wú)趣的快生活，直到有一天，我隨父母去了浙江的一個(gè)古鎮(zhèn)。
最開(kāi)始，我興趣怏怏，心想這無(wú)非就是個(gè)旅游景點(diǎn)，無(wú)甚樂(lè)趣，漸漸地，目光被吸引，一條小河緩緩流淌，碧綠的春水遠(yuǎn)遠(yuǎn)東流，河面上，是木質(zhì)的小船，船中有個(gè)圓弧狀的蓬，那叫烏篷船，那撐船的，是個(gè)纏著頭巾的當(dāng)?shù)厝?。坐上船，隨著波浪的起伏，心仿佛也在這水上蕩漾。船駛的慢，足以看清這岸上的古色古香。黑色的瓦，白色的墻，青色的石板街，別無(wú)他色，卻足矣，顯得很不單調(diào)。如同一副水墨畫(huà)，黑色隱約，便足以粉飾這人間是非，獨(dú)留一片清澈。頓時(shí)，我仿佛置身世外桃源，靈臺(tái)清明了。
從那以后，我更喜歡雨季來(lái)這里，雖是一朝春盡紅顏老的時(shí)節(jié)，卻又為何不能落花時(shí)節(jié)又逢君呢，在這里邂逅清靜，邂逅美好。打一把油紙傘，聽(tīng)著雨點(diǎn)落在傘面上的沙沙聲，走在這斑駁流水般歲月的石街上，還有比這更美好的事嗎？抬眼，雨滴沿著瓦棱滑落，落在石頭上，發(fā)出清脆的“滴答”聲，蕩起一個(gè)個(gè)漩渦，雨簾迷霧，遠(yuǎn)處那倚河半歪的細(xì)柳，竟像是一位一顧傾人城，再顧傾人間的佳人，倚畔而立，婀娜娉婷。
不知走過(guò)了多少戶人家，看過(guò)了多少片黑瓦，又撫過(guò)了多少面白墻，每一次游覽一處古鎮(zhèn)，心靈就仿佛接受一次洗滌，一次凈化。我多希望能久久不出來(lái)，不愿回到喧囂的城市中來(lái)，每每想起，腦海里總是靜靜的流水，深深的情懷。
在快速度的城市生活中，每當(dāng)我心浮氣躁時(shí)，緩緩閉上雙眼，靜下心，讓思緒飄到那由黑白青組成的水墨畫(huà)中，再見(jiàn)黑瓦白墻，潺潺流水，青石板街，河畔斜柳，雨簾幽靜，紙傘相映，讓它甜蜜地牽引著我，睜開(kāi)眼，又見(jiàn)晴空萬(wàn)里。
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇十一
初春晌午的陽(yáng)光恰如一杯冒著白汽的熱可可，那溫暖的感覺(jué)似乎還伴隨著濃郁的牛奶在杯中慢慢融入的純香，適時(shí)拂過(guò)的微風(fēng)吹進(jìn)了陳設(shè)簡(jiǎn)約的臥房，撥亂了我額前的碎發(fā)，掀起了潔白書(shū)頁(yè)的一角。
許是因?yàn)樘煨缘膬?nèi)斂，比起那些熱鬧與繁華，我似乎更喜愛(ài)寧?kù)o與簡(jiǎn)約。沒(méi)理由的沉默寡言與安靜細(xì)膩似乎便造就了我敏感的內(nèi)心，也使沒(méi)有什么特長(zhǎng)的我擁有人生中最大的興趣——閱讀。
少時(shí)的我，總感覺(jué)自己與周?chē)渌麗?ài)吵鬧愛(ài)游戲的同伴們像隔了一堵無(wú)形的厚墻一般，我無(wú)法融入他們的世界里，久而久之也習(xí)慣了在不被注意的角落里獨(dú)自徘徊。直到六歲的生日那天，我擁有了屬于我自己的第一本書(shū)——《安徒生童話》，那本至今都被我留存在書(shū)柜里的書(shū)。似乎是戀人之間的一見(jiàn)鐘情一般，當(dāng)我翻開(kāi)它的第一刻，便喜歡上了它，那些鐫麗的文字，那些精美的插畫(huà)，那一篇篇?jiǎng)尤说墓适?，無(wú)不讓我為它傾倒，為之動(dòng)容，像是身臨其境一般，我似乎看到了在森林里歡快舞踏的白雪公主，聽(tīng)到了那金絲雀的輕吟淺唱，聞到了精靈仙子變幻出來(lái)的百合的清香……它們就像暗夜里流轉(zhuǎn)的星星，那指明的燈塔，牽引著我開(kāi)啟書(shū)中那讓我不再孤獨(dú)的甜蜜。
后來(lái)的我，覺(jué)醒在外國(guó)的名著中，看到了薩爾騰筆下為了希望而不斷成長(zhǎng)的小鹿斑比，聽(tīng)到了它自由在原野上跳躍奔跑的聲音；讀懂了高爾基筆下那凄苦悲涼的《童年》，那在不幸中頑強(qiáng)的阿廖沙的瘦弱地身影；還有柯南、道爾筆下那智慧與勇氣的化身，名偵探福爾摩斯。有了書(shū)的牽引，我變得不再那般格格不入，我也開(kāi)邕嘗試著與他人談?wù)摚蛟S是在書(shū)海中暢流得久了，看到了比同齡人更多的人生，我似乎更懂得怎樣聆聽(tīng)他人的心聲，當(dāng)“善解人意”的字眼被安放在身上時(shí)，我知道是它的牽引讓我收獲了友情的甜蜜……
現(xiàn)在的我，頗愛(ài)古典名著?！把炯t山的畫(huà)，怎敵你眉間一點(diǎn)朱砂?！笨v然金戈鐵馬，半城煙沙，城池如畫(huà)，又有誰(shuí)能明白當(dāng)一代君王在崖邊面對(duì)廣序的天下，當(dāng)他只身一人君臨天下時(shí)，心中還有一抹化不開(kāi)的情愫纏繞，一片氤氳不開(kāi)的紅顏煙云；“匈奴未滅，何以為家？”一代將軍的壯志豪言，當(dāng)他病倒沙場(chǎng)，臥身玉榻時(shí)，面對(duì)百姓天下，他是如何言說(shuō)這樣一番話，是否在最后，“霍去病”三千字被刻在墓碑上時(shí)，他還在想著來(lái)世報(bào)效祖國(guó)。中華上下五千年文化，彌散不開(kāi)的古典風(fēng)華，是它牽引著我，如今在筆下?lián)]灑出的文字，讓我擁有了引以為傲的文，和被贊賞的甜蜜……
閱讀的興趣讓我暢游古今中外，收獲感動(dòng)與知識(shí)，帶給我人生路上甜蜜的牽引。
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇十二
微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度，跟貧富，地位，處境沒(méi)有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡，而一個(gè)窮人可能心情舒暢：一位殘疾人可能坦然樂(lè)觀;一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展，一位身處逆境的人可能會(huì)面帶微笑……
一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變，相反，如果微笑著去生活，那會(huì)增加親和力，別人更樂(lè)于跟你交往，得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。
只有心里有陽(yáng)光的人，才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光，如果連自己都?？嘀?，那生活如何美好?生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑。
微笑發(fā)自內(nèi)心，不卑不亢，既不是對(duì)弱者的愚弄，也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承。奉承時(shí)的笑容，是一種假笑，而面具是不會(huì)長(zhǎng)久的，一旦有機(jī)會(huì)，他們便會(huì)除下面具，露出本來(lái)的面目。
微笑沒(méi)有目的，無(wú)論是對(duì)上司，還是對(duì)門(mén)衛(wèi)，那笑容都是一樣，微笑是對(duì)他人的尊重，同時(shí)是對(duì)生活的尊重。微笑是有^v^回報(bào)^v^的，人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說(shuō)的力的平衡，你怎樣對(duì)別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)你，你對(duì)別人的微笑越多，別人對(duì)你的微笑也會(huì)越多。
在受到別人的曲解后，可以選擇暴怒，也可以選擇微笑，通常微笑的力量會(huì)更大，因?yàn)槲⑿?huì)震撼對(duì)方的心靈，顯露出來(lái)的豁達(dá)氣度讓對(duì)方覺(jué)得自己渺小，丑陋。
清者自清，濁者自濁。有時(shí)候過(guò)多的解釋、爭(zhēng)執(zhí)是沒(méi)有必要的。對(duì)于那些無(wú)理取鬧、蓄意詆毀的人，給他一個(gè)微笑，剩下的事就讓時(shí)間去證明好了。
當(dāng)年，有人處處說(shuō)愛(ài)因斯坦的理論錯(cuò)了，并且說(shuō)有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證，愛(ài)因斯坦知道了這件事，只是淡淡的笑了笑，說(shuō)，一百位?要這么多人?只要證明我真的錯(cuò)了，一個(gè)人出面便行了。
愛(ài)因斯坦的理論經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，而那些人卻讓一個(gè)微笑打敗了。.
微笑發(fā)自內(nèi)心，無(wú)法偽裝。保持“微笑”的心態(tài)，人生會(huì)更加美好。人生中有挫折有失敗，有誤解，那是很正常的，要想生活中一片坦途，那么首先就應(yīng)清除心中的障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛(ài)，懂得愛(ài)的人，一定不會(huì)是*庸的。
微笑是人生最好的名片，誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心，也能給別人一種信心，從而更好地激發(fā)潛能。
微笑是朋友間最好的語(yǔ)言，一個(gè)自然流露的微笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)論是初次謀面也好，相識(shí)已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，另彼此之間倍感溫暖。
微笑是一種修養(yǎng)，并且是一種很重要的修養(yǎng)，微笑的實(shí)質(zhì)是親切，是鼓勵(lì)，是溫馨。真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì)，總是容易取得成功。
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇十三
雨果曾說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空最寬闊的是人們的胸懷?！?/p>
明媚的早晨，我穿著媽媽新幫我買(mǎi)的衣服，走上學(xué)校。走在路上，花兒對(duì)我笑，大樹(shù)伯伯對(duì)我彎下了腰，小草也探出了小腦袋。
到了學(xué)校，同學(xué)們的目光都投入到了我的身上，然后有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“江政錕，你的這件衣服真好看！”我只是對(duì)他笑了笑。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的臉色不同尋常。那位同學(xué)看了看我身后，我連忙掉了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)走在我身后的同學(xué)十分的慌張，后來(lái)有人告訴我他把鋼筆水弄在我的衣服上了。我十分生氣。
我對(duì)他大聲叫到：“你能不能小心一點(diǎn)，這可是名牌的衣服，你賠的起嗎！”
那位同學(xué)吞吞吐吐的說(shuō)：“對(duì)···對(duì)···不起，我···不是故意的?！闭f(shuō)著說(shuō)著就哭了下來(lái)。
“哭也沒(méi)用，你已經(jīng)把我的衣服弄臟了?！蔽覛獾弥倍迥_。
后來(lái)。老師知道了這件事，便把我叫到了辦公室，用和藹的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你要懂得寬容！”這短短的6個(gè)字深深地感動(dòng)了我。
我走到那位同學(xué)的身邊，親切的對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該那么大聲地對(duì)你說(shuō)，衣服是可以洗的，但是我們的友誼是絕對(duì)洗不掉的?！鳖D時(shí)，那位同學(xué)就綻開(kāi)了笑臉
讓我們擁有愛(ài)，擁有寬容的愛(ài)吧，向著美好的明天，前進(jìn)!!!
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇十四
音樂(lè)聲在舞臺(tái)上響起，在五彩繽紛的燈光下，一個(gè)孩子正踩著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞，這個(gè)孩子就是我了！
女孩中的男兒身
為了鍛煉我的氣質(zhì)，也為了一圓我成為舞臺(tái)上那顆耀眼明星的`夢(mèng)想。媽媽經(jīng)過(guò)深思熟慮為我選擇了很有紳士風(fēng)度的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞，之后我便拜師學(xué)藝，從此走上了艱辛而快樂(lè)的習(xí)舞之路。畢竟我是男兒之身，起初在清一色的女孩子中間跳舞著實(shí)讓我郁悶了許久，但是為了實(shí)現(xiàn)我的舞臺(tái)夢(mèng)，值得！
老師旁的勤奮生
每到周末，我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。我成了老師身旁最勤奮的學(xué)生，緊隨老師的舞步穿梭在練功房的每個(gè)角落，地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見(jiàn)證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間魔鬼似的訓(xùn)練，我在班上迅速嶄露頭角，成了老師關(guān)注的對(duì)象。我的舞技在老師的指導(dǎo)下也飛速提升，“粉絲”不斷增多，在圈兒內(nèi)也開(kāi)始小有名氣。
考牌中的冒進(jìn)生
為了讓我有一個(gè)更高的提升空間，老師為我報(bào)名參加了*舞蹈家協(xié)會(huì)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞考牌，并前往觀摩了首場(chǎng)考牌。在了解了考牌要求后，我不禁呆住了，天哪！考到金牌需要學(xué)會(huì)12種套路，而我當(dāng)時(shí)僅學(xué)過(guò)其中的幾種，還不足半數(shù)。兩天后就是我上考場(chǎng)的限期，要在2天內(nèi)學(xué)會(huì)８種套路，還要練熟，對(duì)于一向自信的我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)！
接下來(lái)的幾天，我便開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”。時(shí)值夏日，每天要在30多度的高溫下練習(xí)８?jìng)€(gè)小時(shí)，流下的汗珠隨著一個(gè)接一個(gè)的“螺旋轉(zhuǎn)”飛濺出去，腳下的地磚越來(lái)越滑，從而使腳下穩(wěn)定性的難度再度增大。晚上洗腳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)雙腳和雙腿都腫了，我卻未曾察覺(jué)。這真可謂是我的學(xué)舞生涯中最艱辛的一段歷程了。
榜單上的狀元郎
功夫不負(fù)有心人，我連續(xù)報(bào)了三個(gè)級(jí)別的考試，在各個(gè)級(jí)別中連連奪冠，獲得了夢(mèng)寐以求的金牌。當(dāng)從榜單上查到我的名字的那一刻，我心中的激動(dòng)無(wú)以言喻。
在我學(xué)習(xí)舞臺(tái)的路上，我學(xué)會(huì)了執(zhí)著，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。習(xí)舞的艱辛磨煉了我，使我有勇氣去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的任何挫折和失敗，它將成為我一生中最美好的回憶！
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇十五
有一個(gè)男孩，他的夢(mèng)想就是讓物體可以發(fā)光。這個(gè)興趣像一條繩子，時(shí)刻牽引著他。
為了實(shí)現(xiàn)讓物體發(fā)光這個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)男孩開(kāi)始了苦苦地尋找，他不斷從書(shū)本海洋里汲取知識(shí)。有一次，他在看書(shū)，在學(xué)習(xí)怎么用電能使某個(gè)物體發(fā)光。他對(duì)這個(gè)夢(mèng)想太感興趣了，完全沒(méi)有注意到天已經(jīng)漸漸地黑了。他的眼睛瞇在了一起，上下眼皮像兩塊磁鐵，幾乎將眼睛包圍了起來(lái)。他把書(shū)離眼睛近了一點(diǎn)，用手指著書(shū)上的某一句話，小聲地念了出來(lái)，聲音好像清風(fēng)拂過(guò)窗戶一般。他臉上的表情開(kāi)始變化，嚴(yán)肅變成了開(kāi)心。他突然跳了起來(lái)，煤油燈的燈光映在了他的臉上，就像初升的太陽(yáng)。這時(shí)，他才發(fā)覺(jué)，書(shū)店已經(jīng)快打烊了，他徑直走出了書(shū)店。
他的心中無(wú)比興奮，在心里說(shuō)：這幾天的書(shū)沒(méi)有白看，我終于找到了解決問(wèn)題的方法！我一定能讓什么東西發(fā)光！想到這里，他感覺(jué)自己全身都充滿了力量，似乎有一雙無(wú)形的大手牽著自己飛跑。
回家的路上，因?yàn)樘焐?，他摔了好多跤，可這也沒(méi)有影響他當(dāng)時(shí)的好心情。
有了充足的知識(shí)做儲(chǔ)備，他開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。
可實(shí)驗(yàn)并不順利。首先是電流不夠，他當(dāng)時(shí)只能夠自己做電池，但這還不是最關(guān)鍵的問(wèn)題。最關(guān)鍵的問(wèn)題是導(dǎo)線，導(dǎo)線必須有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一是能導(dǎo)電，二是導(dǎo)線必須在高溫下不容易燒壞。做到其中一點(diǎn)是很簡(jiǎn)單的，但是兩個(gè)條件同時(shí)滿足就太難了，因?yàn)榉彩菍?dǎo)線通電，必然會(huì)產(chǎn)生大量的熱。他想：這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)為什么這么難呢？我一定要將所有的困難解決掉，不論它有多難！我一定可以做到。他身子坐正，繼續(xù)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。
不知不覺(jué)，他已經(jīng)嘗試了兩千多種材料，也就是說(shuō)，他已經(jīng)失敗了兩千多次，可這一點(diǎn)兒也不影響他的心情。又是一次新的實(shí)驗(yàn)，他將導(dǎo)線小心翼翼地接上電源，頭上不斷有汗珠滴了下來(lái)。在導(dǎo)線完全接上后，一通電，那個(gè)叫做“電燈”的裝置沒(méi)有任何反應(yīng)。這個(gè)青年無(wú)奈地站了起來(lái)，他嘆道：“哎！又排除了一項(xiàng)材料?！?/p>
就在他轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，電燈突然閃爍了一下，然后猛然發(fā)出了明亮的光芒，一秒，兩秒……第十秒時(shí)，光線熄滅了，但他的心中看到了曙光。太好了！我終于能讓物體發(fā)出十秒的光芒了！我的魔法成功了！
這個(gè)年青人，就是震驚世界的愛(ài)迪生。如果不是興趣牽引著他，如果不是興趣引導(dǎo)著他，如果不是興趣讓他堅(jiān)持下去，他能取得如此偉大的成就嗎？興趣，將他領(lǐng)向了成功，興趣，就是一種甜蜜的牽引！
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇十六
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)，提高了我的寫(xiě)作能力；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。我的生命離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我一生當(dāng)中最好的朋友。
讀書(shū)是一種享受。捧起它，它是圣潔的；翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的。就讓我們和書(shū)一起做朋友吧！
忘不了的是*文明精髓。四大名著帶你暢游*圖書(shū)精髓的海洋。《西游記》讓你知道神話故事的魅力；《水滸傳》令你佩服那些有勇有謀、劫富濟(jì)貧的一百單八將；《紅樓夢(mèng)》讓你了解封建大家族由盛而衰的歷史；《三國(guó)演義》讓我們知道歷史是英雄創(chuàng)造的。
我喜歡讀外國(guó)名著。在《安徒生童話》中，我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)又可憐的賣(mài)火柴的小女孩；在《魯濱孫漂流記》中，我認(rèn)識(shí)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智多謀的魯濱孫；在《童年》中，我看到了高爾基苦難悲慘的童年生活；《在吹牛大王歷險(xiǎn)記》里，我結(jié)識(shí)了幽默風(fēng)趣的吹牛大王。我還讀過(guò)許多其他的外國(guó)名著，他們讓我感受到了歷險(xiǎn)時(shí)的刺激、父母的關(guān)愛(ài)，看到了調(diào)皮可愛(ài)的小伙伴、灰暗的封建社會(huì)……
如果說(shuō)世界名著是主菜，那么小說(shuō)就是餐后甜點(diǎn)。每當(dāng)我讀起校園小說(shuō)時(shí)，我仿佛立刻就進(jìn)入了故事中。這些書(shū)里雖沒(méi)有什么好詞佳句，但卻讓我放松了很多。那些校園小說(shuō)里的主人公，也有和我們一樣的煩惱：作業(yè)多、難，家長(zhǎng)的嘮叨……不過(guò)，他們卻有好辦法解決煩惱，每天都很快樂(lè)。
書(shū)有多種多樣：漫畫(huà)、小說(shuō)、名著、童話、報(bào)刊、故事……讓我懂得的道理也有很多：“人要活得充實(shí)快樂(lè)，只有不斷地讀書(shū)做事”；“不要一味的模仿別人，人始終要活在自己的世界里”；“只要你努力，機(jī)會(huì)垂青你的”……這些道理我永遠(yuǎn)記在心上，提醒我時(shí)刻想到、做到。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！碑?dāng)我坐在書(shū)櫥旁，手里捧起一本書(shū)，我就覺(jué)得，我是世界上最富有的！
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇十七
看李煜窮其一生，吾只有以意逆志，知人論世。進(jìn)入那段塵封已久的歷史，心，便隨著一個(gè)內(nèi)憂外患，國(guó)勢(shì)日隳的南唐蕩悠起來(lái)。讀之悟之，興趣追之。
他，自出膠庠，心疏利祿，被父兄之蔭育，樂(lè)日月以優(yōu)游。思追巢許之余生，遠(yuǎn)慕夷齊之高義，他眼中，國(guó)乃“車(chē)如流水馬如龍，花月正春風(fēng)”的繁昌。興趣盎然地看這段歷史，嘆他心無(wú)朝政，但偏偏被推上政治舞臺(tái);嘆他只想在名韁利鎖之中做一個(gè)脫巾獨(dú)步的逸士，卻偏偏被國(guó)事所困，成為不了一代風(fēng)流才子。
作為昔日一國(guó)之君的他，故國(guó)已土崩瓦解，一切輝煌、幸福都隨之已經(jīng)成為不可觸摸的往事。舊事如夢(mèng)，不堪回首，歷史濤聲，無(wú)限惆悵。興趣盎然地看這位被囚之君，內(nèi)心卻常想：假如歷史可以重新來(lái)過(guò)，那位精書(shū)法，善繪畫(huà)，通音律的千古詞帝，是否還能不問(wèn)政事，專(zhuān)修詞藝?
不曾識(shí)干戈，不曾意料到自己變成任人宰割的“臣虜”，他不忍目睹破碎的山河，不忍面對(duì)逝亡的百姓，于是獨(dú)上西樓，剪不斷心中的似水柔情。他被拒于汴京，日夕以淚洗面，淚泣琵琶間，撫奏一曲千古帝王的凄涼，于是春花秋月何時(shí)了，往事知道少?小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。
春花秋月的美好，囚徒生活的凄慘，故國(guó)山河依舊，可人事已非，江山雖美卻不能歸，撫今追昔，何得肝腸寸斷涕淚雙流?亡國(guó)之恨，故國(guó)之思，汪洋恣肆又綿盡無(wú)期。他一襲白衣立于窗前，問(wèn)自己，人生終究是痛苦的，那么人生的慰藉何在?人生的歸依何在?琴瑟在御，莫不靜好?；鸸鈸P(yáng)，朱閣上，飲一壺鑲琉璃的觴，而又杯盡人亡……
對(duì)歷史感興趣的我，感嘆他悲涼一生中的千年遇難，感嘆他彷徨的身影被淹沒(méi)在歷史的風(fēng)塵中，感嘆他悲哀地隨著牽記而去。
讀史，可以使人明智。以讀史為樂(lè)，傾聽(tīng)歷史的回聲，心有所悟，趣味無(wú)窮。
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇十八
要知道擁有青春的含苞未放的靈魂，實(shí)在是一種無(wú)限的幸福?。?/p>
青春是美麗的。它有激流般的熱情，有巖石般的堅(jiān)韌，有紅楓般的燦爛。充滿著向往未來(lái)的美夢(mèng)，又帶著決不妥協(xié)的傲骨，搏擊在人生的風(fēng)浪之上，不畏沉浮。
青春是無(wú)價(jià)的。你能用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)昂貴的物品，卻買(mǎi)不到青春；你能用汗水換來(lái)金錢(qián)，卻換不到青春；你能花幾年時(shí)光去等待曇花一現(xiàn)，卻等不回青春。因?yàn)榍啻褐挥幸淮?，唯一的一次?/p>
青春是苦痛的。對(duì)未來(lái)的不確定充滿不安，對(duì)學(xué)業(yè)帶來(lái)的壓抑感到無(wú)奈，對(duì)無(wú)法傾訴而帶來(lái)的孤單，對(duì)前路坎坷的挫折路而感到的恐懼，時(shí)時(shí)刻刻充斥著潔白的心靈，給青春蒙上一片迷茫，灰蒙蒙。
擁有青春，你就可以與眾不同。憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片美麗的土地：憑著不竭的激情，你可以撐起一起蔚藍(lán)的晴空；憑著強(qiáng)健的體魄，你可以創(chuàng)造出一個(gè)全新的世界。
朋友啊，即使你百般不順心，萬(wàn)事不如意，你可以有千萬(wàn)種理由埋怨，但卻沒(méi)有一種理由放棄。因?yàn)?，青春在你手里抓著，這是你的籌碼，也是你的法寶。青春在你手里，明天的太陽(yáng)就屬于你。擁有青春，就擁有一份瀟灑與驕傲；擁有青春，就擁有一份燦爛與輝煌；擁有青春，也就擁有了幸福。
十六七歲的年紀(jì)，正當(dāng)迎來(lái)最美好的花季，請(qǐng)好好把握住青春吧！
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇十九
午后的陽(yáng)光寧?kù)o，適合講述一些過(guò)去的事件。母親的微笑傳到了烏鴉的腳邊，她手里那張略帶黃色的照片非常刺眼。
這是一張由來(lái)已久的照片，來(lái)自我年輕時(shí)不小心按下的快門(mén)——那是一條安靜的河流，一艘小船停泊在岸邊。它似乎忘記了風(fēng)、雨和悄悄流逝的時(shí)光。它靜靜地漂浮著，任何魚(yú)竿都會(huì)隨著歲月而變老。洛杉磯，一位年輕的母親斜靠在岸邊燃燒的玫瑰上。一條黃色的長(zhǎng)裙在風(fēng)中飄揚(yáng)。母親的微笑，伴隨著整個(gè)畫(huà)面的甜蜜，在我年輕的時(shí)候更加甜蜜?！斑青辍比缓舐唤?jīng)心地按下快門(mén)，我第一次拍下了母親的照片。
我耳朵里的笑聲漸漸清晰起來(lái)，我母親對(duì)拿著照片的喜愛(ài)就在眼前?！拔业男氊愄焐莻€(gè)好攝影師，長(zhǎng)大后會(huì)給我拍更多照片。來(lái)吧，小乖乖，吃糖……”我整個(gè)下午都在吃一個(gè)水果糖果。我心里的甜蜜就像野生的快樂(lè)水生植物，我握著相機(jī)的手不肯放松。
這是我第二次給媽媽拍照。我相信自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些技能，于是我催促我的縫紉媽媽在院子里坐下來(lái)。在一棵巨大的肉桂樹(shù)下，母親的小身體被包括在里面，這看起來(lái)有點(diǎn)奇怪。我媽媽扯開(kāi)她的笑容，用雙手擋住了她袖子上的小補(bǔ)丁，但她仍然無(wú)法阻止她頭發(fā)上的白發(fā)?？粗R頭中的母親，我感到一種莫名的情感。有愛(ài)、信念和動(dòng)力。按下快門(mén)，又是一年，雖然母親的臉還是一樣，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想，她把她的青春裝在我身上，把我拉向夢(mèng)的另一邊。
現(xiàn)在，相機(jī)里的照片一張一張地增加，我媽媽的身影一直在我身邊。洗碗時(shí)她太陽(yáng)穴上的幾縷頭發(fā)讓她看起來(lái)更有女人味。修剪花草時(shí)的`駝背讓她看起來(lái)越來(lái)越棒。我想給我媽媽拍另一張照片，就在河邊的玫瑰旁邊。
在回家的路上，我母親一再哀嘆時(shí)間過(guò)得太快，過(guò)去的一切都變了。同樣的河流，同樣的玫瑰，我的母親。她又一次穿上了一條大碎花裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的絲滑的頭發(fā)披散在一邊。只是我的臉老了，我粗糙的手就是一切。在鏡頭里，母親甜甜地笑了。在鏡頭下，我淚流滿面。
攝影是一種甜蜜的牽引。帶著母親的清香和對(duì)我的愛(ài)，我被引導(dǎo)去捕捉世界的美麗。
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇二十
以前聽(tīng)母親講起以前她同學(xué)心葉的故事，不甚唏噓。
14歲那年，心葉的母親便得了不治之癥，心葉母親知道自己的時(shí)日不多了，脾氣暴躁，見(jiàn)心葉來(lái)照顧自己，愛(ài)理不理，讓她干家里最臟最累的活，心葉一個(gè)人在墻角默默哭泣。
“泠，你說(shuō)媽媽為什么這樣對(duì)我呢？”“雖然我不知道為什么，但必然有著苦衷?！?/p>
漆黑夜里，天空高掛著一輪皓月，溫柔的光芒照著并肩的兩人肩上，也就是那晚，心葉和母親心頭被月光撒滿，各懷心事的分開(kāi)回家了。
聽(tīng)母親回憶說(shuō)，當(dāng)時(shí)因?yàn)楸救藢W(xué)習(xí)好，性子善良堅(jiān)強(qiáng)又十分樂(lè)觀，很受班里同學(xué)喜愛(ài)，當(dāng)班長(zhǎng)。
心葉以后便隔三差五的找母親談心，每次聽(tīng)她講述，看著淚水從她漆黑漂亮的眸子里流出，母親也很難受，不禁輕抬手摸了摸心葉干澀的發(fā)絲。心葉狠狠地將母親攬入懷中?！霸趺戳?，心葉？別哭了，看看你哭的時(shí)候多難看?！蹦赣H柔聲。
心葉并沒(méi)有停止反而更猛烈了：“泠你一定會(huì)和我一起渡過(guò)難關(guān)的，咳咳咳，對(duì)吧?！蹦赣H拍了拍她的背，“當(dāng)然，但心葉不會(huì)哭，她很堅(jiān)強(qiáng)，很愛(ài)笑?！辈煊X(jué)到有點(diǎn)緊，母親松了松。心葉死死地抱著，生怕下一秒懷里的人就會(huì)跑。“好了，多大了，還像個(gè)小孩子。走，回家?！毙娜~抹了抹眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又過(guò)了兩年。
母親正在操場(chǎng)上跑著步，看見(jiàn)心葉跑了過(guò)來(lái)急忙問(wèn)道：“怎么了？?！睋伍_(kāi)她，摸了摸她的臉。
母親這才注意到，心葉穿著一身白衣白裙。
當(dāng)她們趕回去時(shí)，葬禮已經(jīng)開(kāi)始了。心葉跟在隊(duì)伍里，麻木不堪，臉上沒(méi)有一滴淚。
此后，心葉便在家里收拾后事。心葉的父親給心葉添了個(gè)后母。后母待心葉不錯(cuò)，漸漸心葉接受了后母，也接受了這個(gè)新家。
又是兩年后的心葉生日。母親受邀前往，她拉著母親去了以前談心的地方，拿出了一個(gè)本子。心葉說(shuō)這是她母親的日記，是她父親今天給她的，她翻開(kāi)最后一頁(yè)，讀著那熟悉而陌生的字跡：
“我知道我就要死了，心葉也將會(huì)有一個(gè)后母，我怕她會(huì)受不了這個(gè)打擊。于是我便將愛(ài)回收，讓她更好更快的接受。每當(dāng)我看見(jiàn)心葉一個(gè)人在角落偷偷抹眼淚時(shí)，我心如刀絞。心葉我知道你也許恨我。但媽媽不怪你的。也請(qǐng)你明白，我是愛(ài)你的，這種愛(ài)也許就叫做放手?！?/p>
隨后她們就買(mǎi)了百合花到墓前站了很久。
故事戛然而止，母親說(shuō)，高中畢業(yè)后她們就沒(méi)再聯(lián)系了。
愛(ài)，只有放手才能彰顯撲朔般、若即若離的美。只有放手的愛(ài)才是有意義的愛(ài)。所以，有一種愛(ài)，叫做放手。
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇二十一
午日的陽(yáng)光靜好，適合述說(shuō)一些往事，母親的笑意蔓延到了魚(yú)尾紋，手中微微泛黃的相片也異常耀眼……
那是一張久遠(yuǎn)的相片，出自我年少時(shí)偶然間按下的快門(mén)-那是一條靜謐的河，一只小船泊在水岸邊。它似乎忘記了風(fēng)，忘記了下著的雨，忘記了悄然流逝的時(shí)光。它安靜地浮著，任一根魚(yú)竿隨歲月慢慢變老。岸磯上，一位年輕的母親倚著一旁火紅的月季，鵝黃色的碎花長(zhǎng)裙在風(fēng)中飄揚(yáng)。母親的笑，甜蜜著整幅畫(huà)面，更甜蜜了年幼時(shí)的我?！斑青?”，不經(jīng)意的按下快門(mén)，我第一次為媽媽照了張相。
耳畔的笑聲漸漸清晰，母親拿著相片愛(ài)不釋手的模樣就在眼前。“我家囡囡天生就是個(gè)拍照的好手，將來(lái)長(zhǎng)大了還會(huì)給我拍更多照片。來(lái)，囡囡，吃糖……”一顆水果糖被我含了整個(gè)下午，心中的甜蜜就像幸福的水草在瘋長(zhǎng)，拿著相機(jī)的小手不肯松懈。
那是我第二次給母親照相，自以為學(xué)了些本事，便催促著正在縫補(bǔ)的母親去庭院中坐好。一顆極大的桂樹(shù)下，母親小小的身子納入其中，看上去有些奇怪。母親扯開(kāi)笑顏，雙手擋住衣袖上的小小補(bǔ)丁，卻還是擋不住她青絲中泛出的白發(fā)。望著鏡頭中的母親，心里涌起一股道不清說(shuō)不明的情愫。有心疼，有信服，更有動(dòng)力。按下快門(mén)，又是一年歲月，雖然母親容顏依舊，但為了我，我的夢(mèng)想，她把青春加載在我的身上，牽引著我，邁向夢(mèng)想的彼岸。
現(xiàn)在，相機(jī)中的照片一張張?jiān)龆啵赣H的身影無(wú)時(shí)無(wú)刻在我身邊。洗碗時(shí)鬢前垂落的幾綹發(fā)絲讓她愈發(fā)顯得柔美。修剪花草時(shí)彎下的脊背讓她愈發(fā)顯得偉大。我想再為母親照一張相，就在那個(gè)河岸的月季旁。
回鄉(xiāng)的路上，母親連連感慨，時(shí)間過(guò)得匆匆，昔日的一切都已變了模樣。還是那條河，還是那叢月季，還是我的母親。她再次穿上碎花大裙，柔順的長(zhǎng)發(fā)隨意披散在一旁。只是容顏已老，粗糙的雙手說(shuō)明著一切。鏡頭中，母親笑得甜蜜。鏡頭下，我蓄滿眼淚。
攝影，原來(lái)是一種甜蜜的牽引。交攜著母親淡淡的幽香和對(duì)我的愛(ài)，牽引著我去捕捉世間的美好。
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇二十二
檀木桌上，擺著一本厚重的書(shū)。
褶皺的封面上，印著《唐詩(shī)三百首》這幾個(gè)帶著注音的大字。
微黃的書(shū)頁(yè)，密密地卷角，詮釋了它歷史的悠久。翻開(kāi)到扉頁(yè)，爸爸的寄語(yǔ)映入眼簾：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)?！?zèng)給親愛(ài)的女兒。
望著那飄逸的字跡，聞著那淡淡的墨香，又憶起詩(shī)書(shū)，這一路上來(lái)的甜蜜牽引。
小時(shí)候，愛(ài)的是唐詩(shī)。從駱賓王的《詠鵝》，到李白的《靜夜思》；從孟浩然的《春曉》，到杜甫的《絕句》；從白居易的《江南好》，到高鼎的《村居》……
懵懂的我，便在“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的清新自然中，“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的和諧美好中，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的壯觀迷人中……極快地領(lǐng)略了自然的美妙，純凈的心靈中萌發(fā)出一顆文學(xué)的種子，在書(shū)香的哺育下茁壯成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大了，愛(ài)的是唐詩(shī)。
沒(méi)有宋詞的傷春悲秋，不像元曲的凄傷感懷，區(qū)別漢賦的冗長(zhǎng)。
愛(ài)著她的`情：“臨行密密縫，意恐遲遲歸?！薄聼魮u曳，您滄桑的面容里，刻滿了擔(dān)憂與不舍。那秘密的針腳，鎖著您的愛(ài)，嵌入您的淚。母親啊，您的愛(ài)讓游子即使遠(yuǎn)在天涯也終究溫暖無(wú)限！細(xì)讀著這首《游子吟》，我被這最普通卻也最偉大的母愛(ài)打動(dòng)，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，^v^孝^v^的觀念便深深地扎根在心底。
品著她的味：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！薄街貛n疊嶂，水迂回曲折，正懷疑前面沒(méi)有路，卻突然出現(xiàn)了一個(gè)柳綠花紅的小山村。于是，我明白了有時(shí)候我們可以換個(gè)角度思考問(wèn)題，說(shuō)不定便會(huì)立刻“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”，看到成功的方向，而光明就在不遠(yuǎn)處。
敬著她的意：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！薄M管前路障礙重重，我仍將會(huì)像南朝宋士宗所說(shuō)的那樣，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，掛上云帆，到達(dá)理想的彼岸。
而現(xiàn)在，這十六年里，我學(xué)會(huì)了笑著面對(duì)一切，學(xué)會(huì)從哪里摔倒就從哪里爬起，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地地向著夢(mèng)想前進(jìn)，因?yàn)槲抑馈奥仿湫捱h(yuǎn)兮”。
唐詩(shī)，是從遠(yuǎn)古走來(lái)的那輪明月，訴說(shuō)著塵世的悲歡離合；唐詩(shī)，是從天涯飄過(guò)的那縷清風(fēng)，吟唱著人間的喜怒哀樂(lè)。
我，則以書(shū)香為伴，以唐詩(shī)為趣，在成長(zhǎng)的路上貪婪地享受著她所給予的生命情愫，感受著她甜蜜的牽引。
沉醉其中，不知?dú)w路。
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇二十三
“一生最好是少年，一年最好是春天，一朝最好是清晨”。這句名言說(shuō)的正是我們。青春是樂(lè)章畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆，青春是交響樂(lè)的高潮部分。而年少的我們總是有點(diǎn)輕狂。我們揮霍時(shí)間，是多么愚蠢呀！青春，是一列火車(chē)，沒(méi)有回頭路，青春，是一顆水晶球，我們要去愛(ài)護(hù)它。我們正擁有著青春，我們也即將向青春說(shuō)再見(jiàn)，所以我們要去珍惜青春！
也許，我們成長(zhǎng)的腳印歪歪扭扭，也許在我們成長(zhǎng)的道路上有許多絆腳石，但我們沒(méi)有放棄。雖然我們離開(kāi)了父母溫暖的懷抱，但是我們走上了成長(zhǎng)的道路，走上了青春這條路！
青春，是個(gè)可以放縱的年代，我們哭，我們笑都無(wú)所謂，因?yàn)槲覀冞€年輕，有大把大把的時(shí)間。“年輕就是拽”，是我們年輕人的標(biāo)語(yǔ)。因?yàn)槲覀兛梢宰x更多的書(shū)，也可以去更多的地方游玩，因?yàn)槲覀冞€年輕；我們也可以做自己喜歡的事，比如：可以去爬山，跳傘，蹦極，等等。不必在意太多，因?yàn)槲覀冞€有條件。趕緊去做吧，不然，等老了，后悔已來(lái)不及。
有的人懂得珍惜青春，他們用這最珍貴的時(shí)間去讀了好多的書(shū)，珍惜每一秒。而有的人卻不懂得憐香惜玉，用這寶貴光陰整天無(wú)所事事。
青春也是人生中最可回憶的片段，青春是人生的必經(jīng)之路，走得輝煌與冷淡，就要看你了，看你是否懂得去珍惜，去利用。好好去規(guī)劃青春，這樣到老了，就有好多酸甜苦辣可以去回憶。
青春是一本書(shū)，讀完就不能返回，青春太好，是隨時(shí)都能回憶的樂(lè)章。珍惜青春，我們因?yàn)閾碛星啻憾腋＃?/p>
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇二十四
雨果曾說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空最寬闊的是人們的胸懷?！?/p>
明媚的早晨，我穿著媽媽新幫我買(mǎi)的衣服，走上學(xué)校。走在路上，花兒對(duì)我笑，大樹(shù)伯伯對(duì)我彎下了腰，小草也探出了小腦袋。
到了學(xué)校，同學(xué)們的目光都投入到了我的身上，然后有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“江政錕，你的這件衣服真好看！”我只是對(duì)他笑了笑。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的臉色不同尋常。那位同學(xué)看了看我身后，我連忙掉了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)走在我身后的同學(xué)十分的慌張，后來(lái)有人告訴我他把鋼筆水弄在我的衣服上了。我十分生氣。
我對(duì)他大聲叫到：“你能不能小心一點(diǎn)，這可是名牌的衣服，你賠的起嗎！”
那位同學(xué)吞吞吐吐的說(shuō)：“對(duì)···對(duì)···不起，我···不是故意的?！闭f(shuō)著說(shuō)著就哭了下來(lái)。
“哭也沒(méi)用，你已經(jīng)把我的衣服弄臟了?！蔽覛獾弥倍迥_。
后來(lái)。老師知道了這件事，便把我叫到了辦公室，用和藹的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你要懂得寬容！”這短短的6個(gè)字深深地感動(dòng)了我。
我走到那位同學(xué)的`身邊，親切的對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該那么大聲地對(duì)你說(shuō)，衣服是可以洗的，但是我們的友誼是絕對(duì)洗不掉的?！鳖D時(shí)，那位同學(xué)就綻開(kāi)了笑臉
讓我們擁有愛(ài)，擁有寬容的愛(ài)吧，向著美好的明天，前進(jìn)!!!
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇二十五
“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間。”所謂江南，魚(yú)米之鄉(xiāng)。追溯千年以來(lái)，文人墨客對(duì)于魚(yú)的評(píng)價(jià)實(shí)是不少。一樽清酒對(duì)月，望池中錦鱗游泳。賞魚(yú)，莫過(guò)于一種最自在的消遣了。
自我記事起，家里就養(yǎng)著一大缸魚(yú)。在每一個(gè)天氣晴好的清晨，總能看到爺爺忙碌的身影。換水，過(guò)濾。一番折騰過(guò)后，爺爺這才笑著坐回客廳上，泡上一壺茶。呷一口清茗，再這樣靜靜看著一缸的魚(yú)，一坐即是一上午。
猶記得那時(shí)的我總愛(ài)追著爺爺問(wèn)：“爺爺，這又是什么魚(yú)??？”良久，爺爺才會(huì)慢悠悠地開(kāi)口：“那游得慢的啊，是金魚(yú)，比它稍快些的，是鯉魚(yú)?！蔽彝螋~(yú)缸，透明的缸折射出晶瑩的光芒，水波涌動(dòng)，呈現(xiàn)出淡淡的光暈。魚(yú)缸里頭，不論是墨黑色的小金魚(yú)，亦或是火紅艷麗的錦鯉，都是以一副不緊不慢，溫文爾雅的姿態(tài)，優(yōu)雅地滑動(dòng)著魚(yú)鰭，在水中自由自在地游弋。不理塵世，不問(wèn)煙云，泰然而悠閑。魚(yú)歡人笑，魚(yú)兒給我?guī)?lái)美妙的享受。久而久之，養(yǎng)魚(yú)、賞魚(yú)，也成了我的興趣之一。
或許是與魚(yú)相處的久了，爺爺也養(yǎng)成了一副慢性子，他常說(shuō)：“做事即如養(yǎng)魚(yú)，急不得。”養(yǎng)魚(yú)是一個(gè)需要耐心的技術(shù)活兒。學(xué)習(xí)之余，我總投幾粒魚(yú)食，看著魚(yú)兒在水中歡快地追逐搶食，疲勞和煩惱一掃而光，心情也歡暢了許多。心浮氣躁時(shí)，看那魚(yú)兒佁然不動(dòng)，又俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽的情態(tài)。心里那一方，便驀地安靜下來(lái)。
看著水中的魚(yú)兒不停地游著，動(dòng)作舒展輕柔，好似無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)欲無(wú)求，一副悠哉悠哉的樣子。時(shí)而串出水面覓食，一切都那么自然協(xié)調(diào)，清澈幻動(dòng)的水，悠閑漫舞的魚(yú)。這一切，都牽引我走向那一隅奇妙的水底世界。
自從有了這樣的興趣，與父親常去的地方即是花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)。也與父親專(zhuān)程去西湖“花港觀魚(yú)”，看那接天蓮葉無(wú)窮碧之下，魚(yú)兒的追逐嬉戲。但凡是有魚(yú)之處，總是和父親一一跑遍。見(jiàn)過(guò)那尾如裙裾的錦鯉，也見(jiàn)過(guò)小巧玲瓏的熱帶魚(yú)，心里總萌生出淡淡的歡喜來(lái)。
清水泠泠淌過(guò)心間。那些從容淡定的魚(yú)兒，頗有種“大智若愚，隨遇而安”的狀態(tài)，這是許多人望塵莫及的。那勝似閑庭信步的風(fēng)范，是處于這紛繁嘈雜社會(huì)中的我們所體會(huì)不到的。不論是養(yǎng)魚(yú)，或是觀魚(yú)，都需要耐心、從容的心境。而我們，又能在何時(shí)放慢快節(jié)奏的步伐，停下來(lái)看看沿途的風(fēng)景呢？
人生需如魚(yú)。而養(yǎng)魚(yú)賞魚(yú)的興趣，我也會(huì)一直堅(jiān)持下去，它是甜蜜的牽引，更牽引著我，通透這百味人生。
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇二十六
走在回家的路上，迎面的微風(fēng)撫摸著略帶困意的臉龐，背后的皎月星辰照耀著疲憊不堪的背脊。又是一次披星戴月的晚歸，奈何？緊張的學(xué)習(xí)不容放松絲毫，茫茫題海更不許懈怠半分。只有一往無(wú)前，奔跑在這青春的路上。
到家，習(xí)慣性的扔掉書(shū)包。洗洗漱漱，正待上床休息，卻又想到了尚未完成的作業(yè)，長(zhǎng)嘆一口氣，可是，嘆氣又如何，還是要繼續(xù)挑燈苦學(xué)。
月光依舊那么皎潔，星辰依舊在那里閃爍，我依舊坐在那里，奮筆疾書(shū)。夜，很深了，靜悄悄的。耳邊只有筆頭在紙上摩擦的聲音，除此之外，別無(wú)他聲。早已困倦的雙眼此時(shí)越發(fā)的沉重，手指越發(fā)的酸痛。一道一道的難題接踵而至。我，真的想放棄！就在這時(shí)，門(mén)響了，母親緩緩走來(lái)，端著一杯牛奶，冒著熱氣，輕聲對(duì)我說(shuō)，兒子：“學(xué)習(xí)不能太累，來(lái)，喝了這杯牛奶，早點(diǎn)睡覺(jué)，啊?！薄皨寢?zhuān)氵€沒(méi)睡？”我吃了一驚，母親為了等我，現(xiàn)在還沒(méi)睡，想到這，心頭一顫。我端起杯子，抿了一口，頓覺(jué)醇香彌漫在唇齒之間。我忍不住將牛奶喝完，帶著母愛(ài)的暖意頓時(shí)彌漫心頭，沁人心脾。頓覺(jué)有了無(wú)窮動(dòng)力，支持我完成了作業(yè)。走出書(shū)房，卻看見(jiàn)母親的房間亮著燈。母親果然為了等我，還沒(méi)有睡覺(jué)。聽(tīng)到我出來(lái)了，將燈關(guān)了。又是一陣感動(dòng)，“有母親的陪伴，再苦再累算得了什么？”我感嘆道。于是緩緩上床，閉上了雙眼…
“啪”一聲。
“噓！別吵醒了孩子，他昨晚睡得晚，小點(diǎn)聲?！薄芭?，我知道了?！崩杳?，我被父親和母親的竊竊私語(yǔ)弄醒了，可是，竟一點(diǎn)也不感到生氣。相反，卻感到了陣陣溫暖，驅(qū)走了秋日的涼意。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，走下了床。洗漱之后，父親端著一碗西紅柿雞蛋面走來(lái)了，看到我醒了，對(duì)我說(shuō)“兒子，醒了，來(lái)，嘗嘗我做的雞蛋面好吃不？”我走向客廳，看著桌上的面條，竟想要落淚。父親見(jiàn)了問(wèn)“咋了，不想吃？那你想吃啥，爸給你做！”“不是，爸，我想吃。只是，我吃面，那你吃什么？”“我？我不餓，吃昨晚剩下的飯就行了，你快吃，一會(huì)涼了?！甭?tīng)到這，鼻尖一陣酸澀。我沒(méi)有理由再慢慢的品嘗挑剔這碗面，于是，我狼吞虎咽的吃完了。父親在一旁看著笑著對(duì)母親說(shuō)“看，我說(shuō)我做的好吃吧！”說(shuō)著露出愉快的笑容。
吃完了面，該上學(xué)了，我背上書(shū)包，走出了家門(mén)…
面朝著朝陽(yáng)，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)，再次踏上了熟悉的路。昨夜母親的陪伴，今天父親的關(guān)愛(ài)，使我的青春之路有幸福相伴。
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇二十七
“噢……噢……!”一聲聲歡呼從我們四〈七〉班教室里傳出來(lái)，是什么高興事呢?大家快來(lái)看看吧!哦!原來(lái)我們班的圖書(shū)角要成立了。想到以后可以隨時(shí)看到自己想看的書(shū)，同學(xué)們高興極了。并且，我還非常榮幸地當(dāng)上了圖書(shū)管理員呢!當(dāng)老師把書(shū)柜的鑰匙交給我時(shí)，我欣喜若狂，因?yàn)檫@不僅僅是一把普通的鑰匙，它更是老師同學(xué)對(duì)我的信任，是一份責(zé)任，我一定要把工作干好!
可別小看圖書(shū)管理員這項(xiàng)工作，它干起來(lái)可并不輕松喲!這不，昨天剛成立了圖書(shū)角，今天早上我一進(jìn)教室，就有一大群同學(xué)興高采烈地拿著自己捐的書(shū)來(lái)登記：“葉雨欣6本，李林峰7本，毛宇航11本，李淵博22本……”我一邊念、一邊寫(xiě)、一邊擺放。一個(gè)早讀的時(shí)間就捐了七八十本，真令人吃驚。更讓我意想不到的是，下課我剛到老師辦公室送完作業(yè)，一進(jìn)班就又看見(jiàn)捐書(shū)的隊(duì)伍長(zhǎng)龍似的把我的座位圍得水泄不通，可見(jiàn)同學(xué)們那興奮的心情和探索知識(shí)的欲望，我深深地被感動(dòng)了!
在同學(xué)們這種激情地鼓舞下，我也是熱情高漲，渾身充滿了干勁，加快速度整理登記。汗水順著臉頰流了下來(lái)，可我渾然不覺(jué)，我的心中只有快樂(lè)!就這樣，短短兩天時(shí)間，圖書(shū)角里就有300本圖書(shū)在這里安了家。為了讓同學(xué)們看著方便，我利用課間時(shí)間，把書(shū)按照故事、作文、科技、歷史……進(jìn)行了分類(lèi)，有些書(shū)折角了，我會(huì)把它拿出來(lái)，輕輕地展*再按順序放進(jìn)去，這可都是同學(xué)們的新書(shū)，這可都是知識(shí)的源泉呀，我一定要愛(ài)護(hù)它們!
經(jīng)過(guò)我這幾天的精心整理，明亮的書(shū)柜里一排排書(shū)整齊地?cái)[放著，每當(dāng)我走進(jìn)教室，聞著沁人心脾的書(shū)香，就像來(lái)到了百花園中，簡(jiǎn)直是一種享受?？粗瑢W(xué)們捧著自己喜歡的書(shū)認(rèn)真閱讀時(shí)，我更是高興!
這幾天雖然我很忙碌，也犧牲了很多課余時(shí)間，但我心里卻很高興，因?yàn)槟芘c這么多書(shū)為伴;因?yàn)槲腋冻觯铱鞓?lè)!
興趣,是一種甜蜜的牽引作文800字5篇（擴(kuò)展5）
——寬容是一種愛(ài)作文5篇
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇二十八
興趣，是最好的老師?！}記歌德說(shuō)過(guò)“哪里沒(méi)有興趣，哪里就沒(méi)有記憶。”在我的心里，興趣是理想的燈塔，是生活的寶藏，是快樂(lè)的源泉。興趣，是一種甜蜜的牽引。
書(shū)，我的第三個(gè)啟蒙老師
我喜歡讀書(shū)，不僅是因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，還因?yàn)槲冶凰浅錆M深刻的哲理所折服。讀了魯迅的《孔乙己》，我被書(shū)中那人物情節(jié)的一波三折而驚嘆；讀了高爾基的《海燕》，我明白了我們要像勇敢頑強(qiáng)的海燕一樣，披荊斬棘，找到屬于自己的一片藍(lán)天；讀了海倫？凱勒的《假如給我三天光明》，我感受到了存于她心中的那一片久違的光明。書(shū)，好比我人生旅途中的一位啟蒙老師，它是我前進(jìn)道路上的指航標(biāo)，引領(lǐng)我走向“萬(wàn)物皆下品：唯有讀書(shū)高”的境界。
籃球，我的興趣之最
上四年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)小屁孩，一米五二的個(gè)子常被別人嘲笑，成為了一個(gè)“矮冬瓜”。因?yàn)樘貏e想長(zhǎng)高的緣故，才使我第一次接觸到了籃球。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光荏苒，現(xiàn)在想起來(lái)，仍然歷歷在目。一次偶然，我和爸爸來(lái)到了體育場(chǎng)。那籃球場(chǎng)上的風(fēng)風(fēng)火火，那籃筐底下的絕妙配合，就深深地吸引了我。爸爸也似乎和我心有靈犀，看出了我的想法。說(shuō)：“你想試一試嗎？”“嗯，看起來(lái)很好玩的樣子，或許我現(xiàn)在努力練習(xí)，還有可能成為*的第二個(gè)‘姚明’呢。”那天晚上，我興奮地睡不著覺(jué)，心里一直在想著明天打籃球的事，激動(dòng)得簡(jiǎn)直就要發(fā)狂了。第二天的下午，我和爸爸穿好球衣，換好球鞋，騎著摩托車(chē)帶我來(lái)到了三中。我拿出籃球，來(lái)到了籃球場(chǎng)。就開(kāi)始孜孜不倦的練習(xí)，每一個(gè)動(dòng)作我都能迎刃而解，但被最后一個(gè)動(dòng)作難倒了——三步上籃。我練了很多次，但最終都以失敗告終。我已經(jīng)想放棄了，力氣似乎也全部被抽干了?？墒牵钱?dāng)初對(duì)爸爸的承諾該怎么辦？我可是要成為籃球巨星”的??！想到這里，身體又有了用不完的力氣。經(jīng)過(guò)一次次的苦練，終于把籃球基本動(dòng)作要領(lǐng)掌握了，我笑得合不攏嘴。從那次開(kāi)始，我漸漸的懂得了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”的道理。
興趣是什么？興趣是冰，興趣是玉，因?yàn)榕d趣，我們追求完美，也因?yàn)榕d趣，我們才會(huì)“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”。
興趣，是一種甜蜜的牽引！
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇二十九
一塊塊青石和板磚，一遍又一遍地回頭看，黑色的瓷磚和白色的墻壁，溪流和船只，總是讓我留在它們之中，縈繞在它們之上，讓我遠(yuǎn)離喧囂，陷入*靜。這是江南古鎮(zhèn)，也是我心中的目的地。
我不知道什么時(shí)候，去古鎮(zhèn)旅游成了一種興趣。在此之前，城市里每天都充滿了浮躁和喧囂。我面前是一輛又一輛汽車(chē)的灰塵。擴(kuò)音器的轟鳴聲和喧囂聲在我耳邊回響。我的心已經(jīng)習(xí)慣了這種枯燥而快速的生活。直到有一天，我和父母去了浙江的一個(gè)古鎮(zhèn)。
開(kāi)始的時(shí)候，我很不滿，認(rèn)為它只不過(guò)是一個(gè)旅游景點(diǎn)。我沒(méi)什么樂(lè)趣。漸漸地，我的眼睛被吸引住了。一條小河緩緩流過(guò)，綠色的泉水向東流去。河上有一艘?guī)Щ⌒闻竦哪敬?。這艘船叫做吳鵬船。那個(gè)撐船的人是一個(gè)戴著頭巾的當(dāng)?shù)厝?。坐在船上，隨著波浪的起伏，我的心似乎在水面上蕩漾。船行駛得很慢，可以看到岸邊的古老景色。黑色的瓷磚、白色的墻壁和藍(lán)色的石板街沒(méi)有其他顏色，但是它們已經(jīng)足夠了，看起來(lái)并不單調(diào)。就像一副水墨畫(huà)，淡淡的黑色足以粉飾人權(quán)和是非，只留下一個(gè)清晰的顏色。突然，我似乎置身于一個(gè)僻靜的地方，*臺(tái)清晰明亮。
從那以后，我更喜歡在雨季來(lái)這里。雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)沒(méi)有悲傷歌曲的季節(jié)，但為什么我不能在花季再次見(jiàn)到國(guó)王呢？在這里見(jiàn)面既安靜又美麗。有什么比打一把油紙傘，聽(tīng)著雨點(diǎn)落在它表面的沙沙聲，走在這些斑駁而流動(dòng)的歲月的石頭街道上更好的嗎？抬頭望去，雨點(diǎn)沿著瓦壟落下，落在石頭上，發(fā)出清晰的“滴答”聲，一個(gè)接一個(gè)地打轉(zhuǎn)。雨簾迷蒙，細(xì)細(xì)的柳樹(shù)倚在河邊，半歪在遠(yuǎn)處，像一座一個(gè)人倚著的城市，又像一個(gè)美麗的女人倚著大地，倚著河岸，亭亭玉立。
我不知道我走過(guò)了多少個(gè)家庭，見(jiàn)過(guò)多少黑色的瓷磚，摸過(guò)多少白色的墻。每次我參觀一個(gè)古鎮(zhèn)，我的靈魂似乎都被清洗和凈化了。我希望我能在這里呆很長(zhǎng)時(shí)間，不愿意回到城市的喧囂。每當(dāng)我想起它，我的心總是靜靜地流淌著深沉的感情。
在瞬息萬(wàn)變的城市生活中，每當(dāng)我煩躁的時(shí)候，我會(huì)慢慢閉上眼睛，*靜下來(lái)，讓思緒飄向黑白的水墨。再見(jiàn)了黑色的瓷磚和白色的墻，蕩漾的水，綠色的石頭街道，銀行柳樹(shù)，安靜的雨簾和紙傘，讓它甜蜜地拉我，睜開(kāi)我的眼睛，看到晴朗的天空。
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇三十
是因?yàn)樯狭顺踔袉幔课腋杏X(jué)和母親在慢慢疏遠(yuǎn)，還記得從前我們?nèi)ツ亩紩?huì)在一起，還常常被人趣說(shuō)是親姐妹，可現(xiàn)在卻連一起出門(mén)的機(jī)會(huì)都很少，是真正沒(méi)時(shí)間嗎？還是因?yàn)橛惺裁礀|西變了呢？
答案在今年暑假被發(fā)現(xiàn)。
今年暑假，上完輔導(dǎo)班，一切都按計(jì)劃好的發(fā)展。父親，我和弟弟回老家，可這之中卻有一點(diǎn)沒(méi)料到，母親會(huì)和我們一起回。因?yàn)槊磕晔罴倌赣H都會(huì)很忙，所以這個(gè)消息屬實(shí)有些令我們震動(dòng)。我心想我們已經(jīng)很久沒(méi)和母親長(zhǎng)時(shí)間呆在一起了，明明是如此輕易的事，為什么現(xiàn)在會(huì)生疏了？
這個(gè)問(wèn)題我一直縈繞在心頭，伴隨著一路的安好，帶到了老家。
回到老家后，先休息整理幾天。不多時(shí)，我們便接到了任務(wù)，是奶奶讓我們上茶山上去摘茶油果子，我們連聲應(yīng)下，收拾好便出發(fā)，母親竟然和我們一起去了。我回頭，看著雅的樣子：在有些刺眼的陽(yáng)光下，母親的臉顯得格外粉白剔透。她背著一個(gè)輕微有點(diǎn)大的竹筐，衣袖高高挽起，頭發(fā)也扎的高高的。我看她，她也看我。她笑了，那抹笑臉在炎熱的夏日像一縷溫暖的風(fēng)，既*了我的焦躁不安?？粗@樣的魔琴，我竟然不敢與她多對(duì)視。我趕快轉(zhuǎn)過(guò)身去，快步走著。我明白，有一個(gè)答案已經(jīng)呼之欲出。
一路沿途的光景，正如我們舒暢的心情，愉快。很快奶奶帶我們到達(dá)目的地，分配好任務(wù)之后我們各干各的。我站在高聳的山頭，俯瞰著。望著那一片紅中帶點(diǎn)青綠的油果樹(shù)林，我布滿了干勁，趕快去摘果子了，我走到一棵樹(shù)前，看著那些成熟的果實(shí)。用手拉下枝條，一枝條的果子便可以輕松摘入筐內(nèi)，可到了后面?？粗p微有些高的枝條，我發(fā)愁。而這時(shí)一雙素白的手映入了我的眼簾，我順著上去看向這雙手的主人，是母親。她2幫我拉下枝條，逆著光，她那舒適的笑容令我停了下來(lái)，這般美好的笑顏，哪一次不是這樣及時(shí)又溫暖地出現(xiàn)了呢？我想，我該直視自己，正視答案。
是母親不愿和我交流嗎？不是的，是我，因?yàn)榍啻浩谝恍┎恢拿悦：蜔蓝c母親疏遠(yuǎn)，我們之間永不應(yīng)有距離，只是需要這樣美好的笑臉來(lái)喚醒。我感激這笑臉，更感激母親。
希望每個(gè)人的背后，都有一個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)你笑的人。
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇
寬容，是黑暗中一道的亮光，為自己克服困難；寬容，是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙，它可以助自己一臂之力；寬容，是冬天的一件毛衣，為自己取暖！
在我像大海一樣廣闊的記憶里，有許多令人感動(dòng)的人，這些人寬容我，令我不再沉浸在困境中！
那次放學(xué)時(shí)候，在回家路上，我發(fā)現(xiàn)，新的漫畫(huà)書(shū)出了，我如同吃了巧克力一樣高興?？晌颐嗣诖?，里面空空如也，我只好如泄了氣的皮球一樣回家了。為了這件事情，我天天想著漫畫(huà)書(shū)的內(nèi)容是什么。我也想過(guò)，去儲(chǔ)錢(qián)罐里拿錢(qián)去買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，可我心想：要是被母老虎媽媽發(fā)現(xiàn)的話，肯定會(huì)和爸爸來(lái)個(gè)男女混合雙打的！可我抓耳撓腮，突然，我說(shuō)：^v^要不我偷偷拿錢(qián)去買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，爸爸媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)！^v^很快，我肯定了這個(gè)決定。
下午，我趁著去上學(xué)的機(jī)會(huì)，我偷偷地從媽媽包里抽出了20塊錢(qián)，去學(xué)校了。放學(xué)，我雖然買(mǎi)了漫畫(huà)書(shū)，可心里依然忐忑不安，如小偷一樣回了家。
果然，回到家里，媽媽像警察一樣站在門(mén)口。我進(jìn)了家門(mén)，放下了書(shū)包，假裝好像自己是過(guò)路人一樣，當(dāng)我準(zhǔn)備迅速走開(kāi)避開(kāi)媽媽那犀利的眼神時(shí)，背后傳來(lái)了一陣聲音：^v^站住！^v^我停住了，像被孫悟空點(diǎn)穴的小兵轉(zhuǎn)過(guò)頭支支吾吾地道：^v^什么事？^v^。本想等待來(lái)的會(huì)是晴天霹靂的責(zé)罵，可沒(méi)想到媽媽卻溫柔地說(shuō)：^v^嘉晟，媽媽知道你拿了錢(qián)，你說(shuō)說(shuō)你拿錢(qián)干什么了？^v^聽(tīng)了這語(yǔ)氣，我心想：我還是告訴媽媽實(shí)話吧。我囁嚅著：^v^我......我......買(mǎi)了漫畫(huà)書(shū)。^v^媽媽說(shuō)：^v^好，誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)！以后拿錢(qián)跟媽媽講一聲，只要是合理的，媽媽會(huì)允許的，但是媽媽希望你能先跟我道一聲，而不是偷偷的，好嗎？！^v^說(shuō)完，就叫我去吃飯了。我像木頭人一樣呆住，我一顆懸著的心，在想：我以后再也不做這樣的事了，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望！
有時(shí)候，一句寬容的話，可以讓人受到鼓舞，發(fā)奮圖強(qiáng)。寬容如水，將我心中的污濁洗凈，是我勇攀高峰的動(dòng)力！寬容是深沉的愛(ài)，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上航標(biāo)，是心中的寶藏！
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇
是誰(shuí)打開(kāi)了*之門(mén)，是誰(shuí)讓*百姓處于水深火熱的困境中，是誰(shuí)在蠶食青春的生命，又是誰(shuí)阻擋光明照入人間?
從遠(yuǎn)處傳來(lái)奸詐的笑聲，一陣沉重的腳步聲隨之而來(lái)，越來(lái)越近，遠(yuǎn)處有個(gè)模糊的身影，當(dāng)我看清他的臉孔，我呆住了，他根本不是人——分明是由多種毒 品組成的機(jī)體，我想逃跑，但我的腿己不聽(tīng)使喚，像是被釘子釘在地上一樣，我害怕極了，釋放淚水成了我唯一能做的事，心里在念叨著，“^v^”“阿門(mén)啊，上帝啊，救救我吧”他離我越近，我就念得越快。可是這種臨時(shí)抱佛腳的咒語(yǔ)，根本沒(méi)有用呀!
他在我正前方停了下來(lái)，看著我這副狼狽的樣子，露出了可怕的獰笑。“很怕我吧，哈哈你知道我是誰(shuí)嗎?”他張開(kāi)了屬于他的嘴巴，天啊，里面是血紅色的，十分刺眼，說(shuō)話的時(shí)候，像血一樣的液體從嘴角流出，我趕忙閉上了眼睛，不敢看下去，但他顫抖而恐怖的聲音在我耳邊徘徊，每一字，每一句，都感覺(jué)到有一種像冰錐般的冷風(fēng)，鉆入我的身體。我知道我在發(fā)抖……
“我是毒 品，可以給你帶來(lái)幸福的東西。”他的語(yǔ)氣令人戰(zhàn)栗?；秀敝?，想到老師的“禁毒”說(shuō)，就壯起膽子，大聲地辯道：“不，你才不是這樣，清王朝之所以滅亡，就因?yàn)槟愦蛉?市場(chǎng)，讓百姓沾染了你，以致于傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，在戰(zhàn)亂之中如浮萍般飄不定，是你在一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬多彩的生命?！?/p>
青春，慢慢地只剩下一種顏色——灰色，你像烏云般擋住太陽(yáng)，阻止光明，但是我告訴你，不管你烏云有多厚，光明也總會(huì)把你融化，光明必然來(lái)到大地!”
一席話，讓我自己都大吃一驚，如此大義凜然，鏗鏘有力……
他先是一震，臉沉了下來(lái)，使得本來(lái)扭曲的臉變得更加恐怖，空氣好像凝固了，幾秒后他打破了沉寂?！澳氵@么了解我，但你好像漏了幾點(diǎn)吧!是你們?nèi)祟?lèi)自己的好奇心將沉睡千年的我叫醒，也是你們的自制力太差，是我蠶食了青春。生命嗎?是你們青少年不聽(tīng)長(zhǎng)輩的話，哦!也是家長(zhǎng)與老師的教育不當(dāng)，才讓我鉆了這個(gè)空隙兒，嘻嘻。光明，我呸!世間上早己沒(méi)有了光明，你們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)把美好的品質(zhì)丟棄了，你們眼里只有利益，權(quán)勢(shì)……”
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇
興趣是點(diǎn)綴人生的彩虹，它總在風(fēng)雨后出現(xiàn)，讓人看到美好。正如我愛(ài)寫(xiě)作，寫(xiě)作讓我領(lǐng)略到創(chuàng)作的愉悅。
記得那年我剛?cè)胗變喊?，老師?jīng)常給我們講故事。有時(shí)候故事完了，我們對(duì)該故事的興趣卻沒(méi)有完。我就經(jīng)常和表妹在一起續(xù)講那些故事。這是我熱衷寫(xiě)作的最初來(lái)源。
剛上初中的時(shí)候?qū)W校還沒(méi)有文學(xué)社，但在語(yǔ)文老師的鼓舞下，我和很多同學(xué)一樣喜歡在課余時(shí)寫(xiě)些東西。盡管為了寫(xiě)蒲公英的飛舞，我必須在大熱天里到處找合心意的植株，到最后身上總會(huì)沾上許多蒼耳，被媽媽大罵一頓。但當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)“你寫(xiě)的好有靈氣”時(shí)，心里的所有委屈便會(huì)化為一種甜蜜，讓我渾身充滿了力氣。
對(duì)寫(xiě)作的興趣讓我收獲了朋友的認(rèn)可與贊美，也在無(wú)形中讓我的語(yǔ)文成績(jī)有了明顯的增長(zhǎng)。在我看來(lái)，作文和語(yǔ)文是一個(gè)整體，我完全無(wú)法忍受“作文好而語(yǔ)文不好”這個(gè)說(shuō)法。為了得到更豐富的寫(xiě)作素材，我平時(shí)閱讀了許多的書(shū)籍，這不僅讓我提高了作文水*，而且在面對(duì)語(yǔ)文閱讀與鑒賞的時(shí)候，能夠更準(zhǔn)確地把握文章內(nèi)容或提煉詩(shī)歌內(nèi)涵。
在寫(xiě)作的過(guò)程中，我也曾遇到過(guò)挫折。學(xué)校舉辦過(guò)多次作文比賽。有一次比賽是話題作文，要求我們寫(xiě)“旅途中的風(fēng)景”。在考場(chǎng)內(nèi)我的心就跳個(gè)不停，覺(jué)得自己無(wú)法駕馭好。最終結(jié)果出來(lái)后，我果然沒(méi)有獲獎(jiǎng)。聽(tīng)到獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我的心是酸楚的，也是不甘的--這份不甘并沒(méi)有消減我對(duì)寫(xiě)作的熱情，反而成為了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
老師說(shuō)，沒(méi)有坎坷的人生是不完整的。沒(méi)有升華的心靈是脆弱的。盡管寫(xiě)作的興趣讓我歡喜讓我憂，但我會(huì)讓它成為一份甜蜜的牽引，插翅飛翔！
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午日的陽(yáng)光靜好，適合述說(shuō)一些往事，母親的笑意蔓延到了魚(yú)尾紋，手中微微泛黃的相片也異常耀眼……
那是一張久遠(yuǎn)的相片，出自我年少時(shí)偶然間按下的快門(mén)—那是一條靜謐的河，一只小船泊在水岸邊。它似乎忘記了風(fēng)，忘記了下著的雨，忘記了悄然流逝的時(shí)光。它安靜地浮著，任一根魚(yú)竿隨歲月慢慢變老。岸磯上，一位年輕的母親倚著一旁火紅的月季，鵝黃色的碎花長(zhǎng)裙在風(fēng)中飄揚(yáng)。母親的笑，甜蜜著整幅畫(huà)面，更甜蜜了年幼時(shí)的我?！斑青辍保唤?jīng)意的按下快門(mén)，我第一次為媽媽照了張相。
耳畔的笑聲漸漸清晰，母親拿著相片愛(ài)不釋手的模樣就在眼前?！拔壹亦镟锾焐褪莻€(gè)拍照的好手，將來(lái)長(zhǎng)大了還會(huì)給我拍更多照片。來(lái)，囡囡，吃糖……”一顆水果糖被我含了整個(gè)下午，心中的甜蜜就像幸福的水草在瘋長(zhǎng)，拿著相機(jī)的小手不肯松懈。
那是我第二次給母親照相，自以為學(xué)了些本事，便催促著正在縫補(bǔ)的母親去庭院中坐好。一顆極大的桂樹(shù)下，母親小小的身子納入其中，看上去有些奇怪。母親扯開(kāi)笑顏，雙手擋住衣袖上的小小補(bǔ)丁，卻還是擋不住她青絲中泛出的白發(fā)。望著鏡頭中的母親，心里涌起一股道不清說(shuō)不明的情愫。有心疼，有信服，更有動(dòng)力。按下快門(mén)，又是一年歲月，雖然母親容顏依舊，但為了我，我的夢(mèng)想，她把青春加載在我的身上，牽引著我，邁向夢(mèng)想的彼岸。
現(xiàn)在，相機(jī)中的照片一張張?jiān)龆?，母親的身影無(wú)時(shí)無(wú)刻在我身邊。洗碗時(shí)鬢前垂落的幾綹發(fā)絲讓她愈發(fā)顯得柔美。修剪花草時(shí)彎下的脊背讓她愈發(fā)顯得偉大。我想再為母親照一張相，就在那個(gè)河岸的月季旁。
回鄉(xiāng)的路上，母親連連感慨，時(shí)間過(guò)得匆匆，昔日的一切都已變了模樣。還是那條河，還是那叢月季，還是我的母親。她再次穿上碎花大裙，柔順的長(zhǎng)發(fā)隨意披散在一旁。只是容顏已老，粗糙的雙手說(shuō)明著一切。鏡頭中，母親笑得甜蜜。鏡頭下，我蓄滿眼淚。
攝影，原來(lái)是一種甜蜜的牽引。交攜著母親淡淡的幽香和對(duì)我的愛(ài)，牽引著我去捕捉世間的美好。
興趣,是一種甜蜜的牽引作文800字5篇（擴(kuò)展3）
——興趣是一種甜蜜的牽引作文800字5篇
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇
又是一年盛夏。碧綠的藤蘿攀上竹子，米白色的小花開(kāi)的格外妖嬈。走入校園，看到滿地的翠綠，心情大好。看到道旁三三兩兩的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐拿著畫(huà)筆勾勒涂寫(xiě)，我微微一笑：同道中人果真不少
畫(huà)畫(huà)是我的一個(gè)愛(ài)好，我很喜歡它，因?yàn)樗鼛Ыo了我很多。
比如，對(duì)生活的熱愛(ài)。拿起畫(huà)筆以前，我只看到灰暗的煙云，卻看不到掙破蹭蹭囚禁的那一縷陽(yáng)光；我只看到同學(xué)們苦悶的表情，卻沒(méi)看到他們經(jīng)過(guò)努力以后獲得成功的微笑；我只看到寒冬的冰雪肅殺，萬(wàn)物蕭條，卻錯(cuò)過(guò)了冰雪漸融的墻角里一株頑強(qiáng)的碧草；我只看到……畫(huà)筆讓我看到以前看不到的光亮，讓我的世界變得更加美好。
再如，友誼。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我來(lái)到一個(gè)全新而又陌生的環(huán)境，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，冰冷，孤獨(dú)。不知道該做什么，便隨手拿起了畫(huà)筆。
“咦，畫(huà)得真好?！蔽姨痤^。“你叫什么名字？很喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”“嘿嘿，叫我睿就好了。還有，我很喜歡畫(huà)畫(huà)，是很喜歡很喜歡哦！”映入眼簾的是一張明媚的笑臉。剔透純粹如水晶般的眼睛，微微上揚(yáng)的嘴角，睿笑嘻嘻的看著我，滿臉的真誠(chéng)與陽(yáng)光。我亦回她一笑。那個(gè)叫睿的女孩就這般走進(jìn)我的世界。我看看手底下的白紙：陌上花開(kāi)正妖嬈，陽(yáng)光獨(dú)好，兩個(gè)女孩乘著風(fēng)，逆光飛翔。
還如，堅(jiān)持、責(zé)任。作為班里為數(shù)不多的幾個(gè)畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)的人之一，宣委的責(zé)任便義不容辭地落到了我的肩頭上：畫(huà)板報(bào)。
每次板報(bào)，走只能在放學(xué)后完成。那一天放學(xué)了，我率著寥寥數(shù)幾的少年在后黑板上涂涂抹抹。天色漸晚，人也越來(lái)越少，最后只剩下我獨(dú)自一人。我輕嘆：畢竟，不怪他們，后天就是期末考試，這個(gè)功利的時(shí)代，誰(shuí)不忙著去復(fù)習(xí)？
天色已昏，窗外一片灰蒙，要不……我也回家？可是……我瞧了瞧黑板，搖搖頭。沒(méi)畫(huà)完啊。怎么辦？“楠，我們一塊畫(huà)吧……”“睿？！你不是……”“啊，我家長(zhǎng)讓我在食堂做作業(yè)，我做完了，可以先畫(huà)會(huì)兒……”“好吧?！蔽夷闷鸢宀粒钗豢跉狻．吘?，我是宣傳委員，是班干部，要把工作做好。
板報(bào)畫(huà)完后，已是星月當(dāng)空。我和睿擦擦汗，相視一笑，不知為何，一種前所未有的甜蜜油然而生，我驕傲的笑了笑?！斑@樣做值得嗎？后天期末考試你知不知道？你還……”父母的責(zé)罵聲在風(fēng)中湮滅，我輕笑，抬頭，望向漫天星斗?！爸档脝?？”星月無(wú)言，只是眨眨眼，盈盈地回望著我?！爸档谩！蔽逸p聲道。
畫(huà)畫(huà)，作為一件很重要的事情，已融入我的生命。它帶給我的快樂(lè)，感動(dòng)……一切的一切，我都只能說(shuō)：“念此私自樂(lè)，此生不能忘?！迸d趣，是一種甜蜜的牽引！
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇
曾經(jīng)有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：幸福，是一個(gè)未解之謎，它沒(méi)有一個(gè)固定的答案，似乎人間萬(wàn)物都有著一種自己對(duì)于幸福的感覺(jué)。
確實(shí)如此，小草的幸福是染綠了一塊土地，蠟燭的幸福是燃燒自己照亮了他人，鳥(niǎo)兒的幸福自然是在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔。
那么，我的幸福又會(huì)是什么呢？思之再三，似乎沒(méi)有答案。但是，從那一天起，我找到了屬于自己的幸?！瓉?lái)幸福就是一種付出后的快樂(lè)。
記得去年清明節(jié)的時(shí)候，我跟隨父母去了老家，看望年老多病的爺爺奶奶。臨行之際，我忽然冒出一個(gè)想法，為何不帶上一包花的種子，將它們?nèi)鲈诶霞以洪T(mén)口，讓爺爺奶奶也能看到鮮花盛開(kāi)的美麗。
剛到老家的時(shí)候，恰好快到中午了。我顧不得休息，就帶上一把鏟子，開(kāi)始在大門(mén)口的菜地里忙碌起來(lái)，希望幾個(gè)月后，爺爺奶奶看到花團(tuán)錦簇的美麗，身體也會(huì)好起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得可真快，一忙碌就是一個(gè)中午。雖然那時(shí)是春天，可是中午的太陽(yáng)也挺熱的。當(dāng)把那些種子都埋進(jìn)土壤時(shí)，我已經(jīng)是滿頭大汗。
于是，我便站在樹(shù)蔭下乘涼。沐浴著帶著泥土氣息的春風(fēng)，我極目凝望著前方一派生機(jī)的田野，仿佛看到了三個(gè)月后的花兒朵朵的燦爛。此時(shí)春風(fēng)暖暖，麗日融融，我的心中竟然泛起一絲幸福的漣漪。
清明小長(zhǎng)假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，懷揣著這份幸福的感覺(jué)，我離開(kāi)了老家。一晃三個(gè)月過(guò)去了，暑假也來(lái)臨了。聽(tīng)著濃濃樹(shù)蔭間蟬兒的吟唱，我驀然想起，種在老家土壤里的那些花也應(yīng)該開(kāi)放了吧。想象著我摯愛(ài)的爺爺奶奶置身于一片鮮花的芬芳之中，看著這些花兒怒放的樣子，一定很開(kāi)心。想到這兒，我的心里竟漾起了一陣幸福的浪花。
說(shuō)來(lái)真巧，過(guò)了幾天，爺爺在電話中告訴說(shuō)，我上次種的那些花，前幾天陸陸續(xù)續(xù)都開(kāi)了，有紅的花、黃的花……各種顏色都有，好看極了。他還說(shuō)，感謝我替他們種花。當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí)，漫過(guò)心頭的滿滿的都是幸福的喜悅。
哦！幸福原來(lái)就是一種付出。想到這，我美美的笑了，仿佛自己就徜徉于一片芬芳之中了。
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拍照的好處，就是在人生微涼之時(shí)，可以用記憶取暖。
——題記
乍暖還寒。
一位漁者披蓑衣，戴斗笠，有一篙沒(méi)一篙地在江中撐著，歲月將他雕琢成了一張弓，在他的臉上刻滿溝渠，卻改變不了他怡然的微笑。
咔嚓，他留在了我的腦海深處。
薄暮悠然，岸邊萋萋芳草，堤邊累累卵石，蜻蜓調(diào)皮地在水中點(diǎn)出一圈圈波紋，卻又逃之夭夭，天光把河床這面明鏡打碎，粼粼地閃著光，淼淼漾漾。
咔嚓，它留在了我的腦海深處。
漫山葳蕤蓬勃，在薄霧的掩映下宛若一幅濃墨潑灑的水墨畫(huà)，不曾細(xì)細(xì)勾描，偶爾傳來(lái)的蟲(chóng)鳴聲如斯遙遠(yuǎn)，不僅沒(méi)打破這份寧?kù)o，還為之添上一抹獨(dú)特的韻味。
這畫(huà)出自何人之手？
是上帝吧。
我放下手上的相機(jī)，忍不住深深地吸了一口清新的空氣，頓感五臟六肺均被清洗了一番。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，才發(fā)現(xiàn)大自然是最好的畫(huà)家。大概是上帝在打盹兒時(shí)不小心將袖旁的調(diào)色盤(pán)打翻，墜滴到世界各地，才有了如今的斑斕世界。
而我想在有生之年，將這些顏料采集。
雖不能說(shuō)是走遍大江南北，可父母的贊許與陪伴也讓我的足跡遍布在許多地方，我也因此能更加了解這個(gè)五彩繽紛的大千世界。
也許世界本來(lái)是黑白的，不過(guò)我們?cè)趦?nèi)心將其四下勾繪，世界才因此變得多姿多彩。
無(wú)論是純美如畫(huà)的美景，亦或是香甜美味的美食，還是熱情好客的人們，都深深地鑲刻在我的腦海深處。興趣，是一種甜蜜的牽引，它指引我走進(jìn)趣味盎然的生活，也教我探索美妙的世界。而我，會(huì)一直走下去，直至走到盡頭。
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有人說(shuō)：青春是一種幸福。是的，那是一種如同春天的百花般的絢麗的幸福。這是一個(gè)多么美好的字眼，又是一個(gè)多么迷人的季節(jié)，它勾起了無(wú)數(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人無(wú)限的遐想。
青春，醞釀著火一般的熊熊熱情，激蕩著瀚誨般的滾滾浪潮，它擁抱著美麗，它孕育著活力，這充滿著陽(yáng)光，它彌漫著朝氣。
青春，那是一道人生路上亮麗的風(fēng)景線。詩(shī)人為之傾倒，哲人為之哲服，人們歌唱著，它總是喜歡說(shuō)：年輕真好。是的，年輕的確很好，因?yàn)槟菚r(shí)遍地姹紫嫣紅。也無(wú)怪詩(shī)人海塞在日記中這樣寫(xiě)道：我頓時(shí)想起我那已忘記的青春，也是那么的孤單，卻是那么的愜意、那么的幸福。
青春雖然很幸福，但青春并不因?yàn)樾腋６黾铀拈L(zhǎng)度，也不因?yàn)槿说幕孟攵黾铀暮穸?。它最平凡卻最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔。所以，讓我們把握今天，珍惜現(xiàn)在，珍惜你人生中一道亮麗的風(fēng)景線、幸福卻又短暫的青春。
青春的腳步如行流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)，莫要為昨天的不快和失敗嘆息，因?yàn)楫?dāng)你為虛度年華而嘆息的時(shí)候，年華又在嘆息中虛度。
青春是一個(gè)花季年齡，在這個(gè)無(wú)瑕純真的人生階段，我們要追逐、要拼搏，要盡情地幻想，同時(shí)也要努力的去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍啻菏嵌虝旱?，就像花一樣，是?huì)凋落的。就像流水一般，一去不返。
正如在青春花季少年的你，不必為了虛榮而盡力包裹自己，卻空留下腐朽的思想。你也不必為了自己的面子而硬裝大度，卻忘記了自己的肚量。你也不必為了感情而掏心挖肺，你應(yīng)該懂得情義無(wú)價(jià)。
青春花季的你，要活出你青春的個(gè)性來(lái)，說(shuō)你所想，做你所欲，青春少了份刺激，哪還會(huì)有個(gè)性的發(fā)展。青春的你，一定要有主見(jiàn)，不要再乎別人怎么說(shuō)。因?yàn)槟憔褪悄?，是世界的絕版，并不是盜版。
用心吧！朋友們，無(wú)論你現(xiàn)在是快樂(lè)還是悲傷，但青春總是一種幸福，用心去體會(huì)青春，用心去追求屬于自己的幸福，讓自己的青春普照著幸福的陽(yáng)光，讓自己的青春綻放光彩，讓自己的青春綻放真、善、美，讓自己的青春綻放幸福。
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別人總說(shuō)物理難，這讓我感到不可思議。在我眼中物理是簡(jiǎn)單易學(xué)的，也是妙趣橫生的。
其實(shí)在上八年級(jí)之前，我就對(duì)物理這一方面的知識(shí)很感興趣。小學(xué)時(shí)，物理這一概念對(duì)我來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn)，有一天，我在書(shū)上讀到一個(gè)問(wèn)題：下雪天冷還是化雪天冷？那時(shí)，在我心中，雪就是寒冷的代名詞，我想，這還用問(wèn)嗎，當(dāng)然是下雪天冷了，結(jié)果看下來(lái)，讓我大吃一驚，事實(shí)竟然是化雪天冷，而且道理讓我心服口服：化雪時(shí)要吸收空氣中的熱量。在好奇心的驅(qū)使下，我又繼續(xù)往下看，又一個(gè)令我瞠目結(jié)舌的問(wèn)題跳入了我的眼睛——夏天賣(mài)冰棍時(shí)為什么要在上面加一層棉被？我心想，冬天，我們蓋上棉被不是讓我們暖和嗎？夏天那么熱，怎么要給冰糕蓋上棉被？那不是冰糕很快就被暖化了嗎？我又仔細(xì)想想以往買(mǎi)冰糕時(shí)的情形，冰糕箱上確實(shí)是都蓋有一層棉被的，我急切地想要弄個(gè)明白，原來(lái)是要把外面的熱空氣隔絕。太有趣了！
我再繼續(xù)往后看，每一個(gè)問(wèn)題都讓我眼睛瞪得圓圓的，嘴巴張的大大的。最后當(dāng)我把書(shū)合上時(shí)，看到了封面上的兩個(gè)字：物理。什么是物理？物理是什么？問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)等到我上初中時(shí)就明白了，從那時(shí)起，我就對(duì)物理這一“東西”產(chǎn)生了濃厚的興趣，也對(duì)初中生活充滿了向往。
現(xiàn)在，我終于上了初中，升入了八年級(jí)，終于學(xué)到了物理。物理有趣，教我們物理的老師更有趣。從物理老師走進(jìn)教室的那一刻，我就深深地喜歡上了這個(gè)風(fēng)趣幽默的老師。聽(tīng)著他滑稽可笑的話語(yǔ)，看著一個(gè)個(gè)神奇的\實(shí)驗(yàn)，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，往往死氣沉沉的下午第一節(jié)課活躍生動(dòng)。
于是我對(duì)物理這一學(xué)科愈加充滿興趣，因?yàn)橛辛伺d趣，我上課精神百倍，周日回家還要自己一遍又一遍地演示課本上的一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)。
雖然現(xiàn)在我還是剛剛學(xué)習(xí)物理，但是我相信在興趣這一老師的引導(dǎo)之下，我會(huì)走進(jìn)感知另一個(gè)奇妙的世界。同時(shí)我相信我的物理這一學(xué)科的成績(jī)也會(huì)越來(lái)越好。
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇
又是一年盛夏。碧綠的藤蘿攀上竹子，米白色的小花開(kāi)的格外妖嬈。走入校園，看到滿地的翠綠，心情大好?？吹降琅匀齼蓛傻膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐拿著畫(huà)筆勾勒涂寫(xiě)，我微微一笑：同道中人果真不少
畫(huà)畫(huà)是我的一個(gè)愛(ài)好，我很喜歡它，因?yàn)樗鼛Ыo了我很多。
比如，對(duì)生活的熱愛(ài)。拿起畫(huà)筆以前，我只看到灰暗的煙云，卻看不到掙破蹭蹭囚禁的那一縷陽(yáng)光；我只看到同學(xué)們苦悶的表情，卻沒(méi)看到他們經(jīng)過(guò)努力以后獲得成功的微笑；我只看到寒冬的冰雪肅殺，萬(wàn)物蕭條，卻錯(cuò)過(guò)了冰雪漸融的墻角里一株頑強(qiáng)的碧草；我只看到……畫(huà)筆讓我看到以前看不到的光亮，讓我的世界變得更加美好。
再如，友誼。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我來(lái)到一個(gè)全新而又陌生的環(huán)境，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，冰冷，孤獨(dú)。不知道該做什么，便隨手拿起了畫(huà)筆。
“咦，畫(huà)得真好?！蔽姨痤^?！澳憬惺裁疵郑亢芟矚g畫(huà)畫(huà)嗎？”“嘿嘿，叫我睿就好了。還有，我很喜歡畫(huà)畫(huà)，是很喜歡很喜歡哦！”映入眼簾的是一張明媚的笑臉。剔透純粹如水晶般的眼睛，微微上揚(yáng)的嘴角，睿笑嘻嘻的看著我，滿臉的真誠(chéng)與陽(yáng)光。我亦回她一笑。那個(gè)叫睿的女孩就這般走進(jìn)我的世界。我看看手底下的白紙：陌上花開(kāi)正妖嬈，陽(yáng)光獨(dú)好，兩個(gè)女孩乘著風(fēng)，逆光飛翔。
還如，堅(jiān)持、責(zé)任。作為班里為數(shù)不多的幾個(gè)畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)的人之一，宣委的責(zé)任便義不容辭地落到了我的肩頭上：畫(huà)板報(bào)。
每次板報(bào)，走只能在放學(xué)后完成。那一天放學(xué)了，我率著寥寥數(shù)幾的少年在后黑板上涂涂抹抹。天色漸晚，人也越來(lái)越少，最后只剩下我獨(dú)自一人。我輕嘆：畢竟，不怪他們，后天就是期末考試，這個(gè)功利的時(shí)代，誰(shuí)不忙著去復(fù)習(xí)？
天色已昏，窗外一片灰蒙，要不……我也回家？可是……我瞧了瞧黑板，搖搖頭。沒(méi)畫(huà)完啊。怎么辦？“楠，我們一塊畫(huà)吧……”“睿？！你不是……”“啊，我家長(zhǎng)讓我在食堂做作業(yè)，我做完了，可以先畫(huà)會(huì)兒……”“好吧?！蔽夷闷鸢宀?，深吸一口氣。畢竟，我是宣傳委員，是班干部，要把工作做好。
板報(bào)畫(huà)完后，已是星月當(dāng)空。我和睿擦擦汗，相視一笑，不知為何，一種前所未有的甜蜜油然而生，我驕傲的笑了笑?！斑@樣做值得嗎？后天期末考試你知不知道？你還……”父母的責(zé)罵聲在風(fēng)中湮滅，我輕笑，抬頭，望向漫天星斗?！爸档脝幔俊毙窃聼o(wú)言，只是眨眨眼，盈盈地回望著我?！爸档??！蔽逸p聲道。
畫(huà)畫(huà)，作為一件很重要的事情，已融入我的生命。它帶給我的快樂(lè)，感動(dòng)……一切的一切，我都只能說(shuō)：“念此私自樂(lè)，此生不能忘?！迸d趣，是一種甜蜜的牽引！
興趣,是一種甜蜜的牽引作文800字5篇（擴(kuò)展4）
——付出是一種快樂(lè)作文5篇
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇
斜陽(yáng)的金光，從容地灑下。與興趣為伴，手捧卷書(shū)，靜立樹(shù)下，一人，一書(shū)，一世界。
小時(shí)，經(jīng)歷了一天的疲倦之后，媽媽總會(huì)坐在床邊，給我講一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)聽(tīng)的故事。每晚，只有在一番凝神諦聽(tīng)之后，方才能安然入眠。自此，我便對(duì)媽媽手中的“珍寶”產(chǎn)生了極大的興趣。
往后，只要一有閑暇，我便會(huì)翻開(kāi)一本本心儀的書(shū)，在興趣的牽引下，一步步走入閱讀的殿堂。
記憶中，我閱讀中的“第一桶金”，便是高爾基的《童年》。
第一次，我從閱讀中感受到如此深刻哲理，心中，甜甜的，暖暖的，不禁莞爾。
歲月無(wú)痕，我漫步于書(shū)林之中，徜徉著，如同邂逅了智慧的老人。在一番成長(zhǎng)之后，興趣引領(lǐng)我迷上了閱讀宋詞。
在這里，宛若一派新天地。
“待從頭，收拾舊山河，朝天闕?！痹里w這位抗金英雄，他的滿懷憤慨，他的碧血丹心，他的錚錚鐵骨，他的大義凜然全都躍然紙上，好似把我?guī)肓四莻€(gè)金戈鐵馬的年代。這豪情，誰(shuí)可比擬？
點(diǎn)點(diǎn)愁，真真情。在宋詞之天地，我流連于刻骨的柔情，我駐足于沖天的豪情，我留戀于錯(cuò)落句式。我在閱讀中體驗(yàn)了宋詞的獨(dú)特意韻，充分感受*古典文學(xué)的博大精深。內(nèi)心的欣喜與熱愛(ài)，難以用片言只語(yǔ)表述。
壯哉，豪情滿懷；美哉，情之所至。暮然回首，一路走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我已在興趣的牽引下，邁進(jìn)了多少步伐……
是夜，鵝蛋似的月，被纖柔的云，簇?fù)砩狭艘槐痰默幪?，靜立窗前，興致濃濃，趣味深深，手捧卷書(shū)，一人，一書(shū)，一世界……
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇
興趣，是理想的燈塔；興趣，是生活的寶藏。在生活中，興趣給我我?guī)?lái)了很多，很多。興趣，是一種甜蜜的牽引。
足球的興趣
足球的興趣，牽引著我懂得團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
奧數(shù)的興趣
喜歡奧數(shù)，于是去報(bào)了一個(gè)奧數(shù)競(jìng)賽。筆尖飛快地舞動(dòng)著，一道道難題在我手下迎刃而解。突然，一道題目把我難住了。唉，這題完全沒(méi)有思路啊！我無(wú)奈地放棄，繼續(xù)往下做。這時(shí)，一個(gè)冥冥的聲音傳來(lái)：“奧數(shù)，是你的興趣嗎？”“是啊。”“那你做題就不該半途而廢，返回去做那道題吧?！庇谑?，我回過(guò)頭開(kāi)始做那道難題。半小時(shí)過(guò)去了，終于解出來(lái)了！雖然最終我沒(méi)有做完試卷，但收卷時(shí)我心里卻美滋滋的，莫名的甜蜜。
是啊，奧數(shù)的興趣，牽引著我勇敢面對(duì)困難。
公益的興趣
“每一次/都在/徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”甜美的歌聲傳來(lái)，是一個(gè)年輕的女孩在賣(mài)唱。熱愛(ài)公益的我不禁湊過(guò)去看。“我的妹妹得了白血病，希望好心人能幫幫她。”我不禁摸了摸本來(lái)想用來(lái)買(mǎi)零食的錢(qián)。算了，公益不能只說(shuō)不做，這時(shí)還不捐款，何談對(duì)公益有興趣？我將錢(qián)展開(kāi)，緩緩?fù)度肽季柘渲?。?ài)心緩緩落在募捐箱里，落在女孩的心里。望著女孩感激的笑容，我的心中很甜蜜。公益的興趣，牽引著我?guī)椭耍P(guān)心他人。
除了這些，我還有許多興趣，它們無(wú)一不牽引著我，讓我學(xué)會(huì)了許多，懂得生活的美好。朋友啊，你的興趣是什么呢？堅(jiān)持自己的興趣吧，讓它，成為一種甜蜜的牽引。
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我喜看雨景!每當(dāng)下雨我總愛(ài)打開(kāi)一扇窗,伸出手感受那來(lái)自天空的饋贈(zèng)，欣賞著來(lái)自雨的美，聆聽(tīng)雨的聲音?！}記
我出生在一個(gè)多雨的城市，自然也生活在這個(gè)多雨的城市。因?yàn)槎嘤甑奶鞖?，總是隔三差五就能看到一?chǎng)雨。忘了是什么時(shí)候開(kāi)始，自己竟喜歡上了雨，隨之也就喜歡上了欣賞來(lái)自雨的一切。
欣賞雨總能使我感到平靜，每當(dāng)我感到不如意或傷心難過(guò)時(shí)。若能碰巧遇上下雨天氣，胸口的郁氣總能奇跡般的消失。即使沒(méi)有壞情緒遇到下雨天也總能讓我樂(lè)個(gè)半天，所以我總是萬(wàn)般期望下雨天的到來(lái)。
推開(kāi)窗，雨絲如同蒲公英一般正緩緩的飄下。姚望遠(yuǎn)處的天空，只見(jiàn)有一層薄霧正籠罩著整個(gè)城市，看起來(lái)就好似它擁抱著整個(gè)城市一般。
伸出手，細(xì)如牛毛的雨絲落到手中只感到一陣發(fā)癢卻不見(jiàn)蹤影。此時(shí)的雨是恬靜溫柔的，如一位安閑的少女正笑靨如花。
我不再管手中的觸感，抬頭望著雨幕。突然，少女開(kāi)懷大笑。不一會(huì)雨絲變成了豆大的雨點(diǎn)。雨點(diǎn)打在大街上發(fā)出啪啪的聲音，小轎車(chē)從積滿雨水的大街上駛過(guò)發(fā)出沙沙的響聲。
我閉上眼，傾聽(tīng)這場(chǎng)名為雨交響曲。曲中藏著溫柔令我感到分外的安心，我靜靜的聽(tīng)她講述屬于她的故事，我似乎聽(tīng)到了她的笑聲。
我伸出手，感受著雨滴打到手掌心的感覺(jué)。她撫摸了我的手，時(shí)而輕時(shí)而重。睜開(kāi)眼，我接受著來(lái)自天空的饋贈(zèng)。我似乎看到了她的笑容，溫柔而又優(yōu)雅。
少女出來(lái)的時(shí)間到了，她回去了。雨，停了……
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“予人玫瑰，手有余香”，這老生常談的八個(gè)字又讓我從記憶內(nèi)存中提取了出來(lái)，而這件事就是讓我把它調(diào)出來(lái)的原因。
記得那是很久很久以前的事情（畫(huà)外音：longlongago），也是這個(gè)季節(jié)，窗外鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來(lái)到人世，冰也隨即在地面上凍結(jié)了，雪還絲毫沒(méi)有要停的意思。我騎著自行車(chē)，小心翼翼地行進(jìn)在冰面上。
我知道像這種季節(jié)，這種天氣，這種地面，騎自行車(chē)是一件十分困難的事情。來(lái)來(lái)往往的除了車(chē)輛，就是步行的人，只有我這么一位騎自行車(chē)的。我以比步行還慢的速度騎到了媽媽單位的對(duì)面。哇！沒(méi)想到這些車(chē)比*時(shí)還多，一個(gè)能插縫的地方都沒(méi)有。我已凍得有些發(fā)抖，臉蛋通紅通紅的，不禁吟了一首自由體詩(shī)：
今天/我不高興的原因/有兩個(gè)/一是天氣太差/二是車(chē)太多/連過(guò)馬路的地方都沒(méi)有！
正想著，迎面來(lái)的一輛汽車(chē)突然停了下來(lái)。我不以為然，以為是新手上路呢。這時(shí)車(chē)?yán)锏氖迨逡粋€(gè)動(dòng)作讓我感動(dòng)到了你看到這行字的下一秒。他的手稍稍擺動(dòng)了一下，我明白，他是為我停下車(chē)，讓我先過(guò)去。我沒(méi)說(shuō)什么，也不知道該說(shuō)什么，“感謝”兩個(gè)字似乎表達(dá)不了我此刻的心情。我只是把一個(gè)微笑投給了那位叔叔，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，等我過(guò)去。那一刻，我曾吟誦的自由體詩(shī)瞬間灰飛煙滅。
我忘不了那個(gè)瞬間，也忘不了那個(gè)手勢(shì)。我不知道我的微笑能給那位叔叔帶去什么，但我知道至少他的手勢(shì)帶給了我?guī)椭c溫暖，更重要的是快樂(lè)。在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我的心卻異常溫暖。在那個(gè)最冷的冬天，我感受到了一種勝過(guò)萬(wàn)物的東西——愛(ài)。
那個(gè)冬天，那個(gè)手勢(shì)，那份溫暖，我一直記在心里。
也許叔叔也快樂(lè)了吧！付出過(guò)，所以快樂(lè)過(guò)。
是一種甜蜜的牽引作文600字 是一種甜蜜的牽引作文提綱怎樣寫(xiě)篇
在頻臨破碎的世界里，我時(shí)常想回憶著，在很久以前的小區(qū)門(mén)口，居民樓的夕陽(yáng)，和父母大把揮霍的時(shí)光。那時(shí)的一切都是完整的，緩慢地，優(yōu)雅的，就同小時(shí)候的我一樣?，F(xiàn)在世界日漸加速，當(dāng)世界支撐不住加速度的時(shí)候，一切都將破碎。在*下達(dá)距離世界完全破碎，還剩下3天。
第一天，我找回了被我切碎的時(shí)間，花了零散的時(shí)間將它們分別嵌進(jìn)我的時(shí)間拼圖內(nèi)。這是在頻臨破碎的世界中，第一個(gè)被我拼回完整的東西。曾經(jīng)的我不滿足于它原本的樣子，將它切成拼圖的碎片，為的就是利用每一刻，趕上加速的世界?？晌也粫?huì)利用它們，只能看著我的小碎片被時(shí)間的洪流所沖走。我看著其他人用著這些小碎片拼成更加美麗的拼圖，我羨慕、不服、嫉妒、自責(zé)、后悔。但我已經(jīng)拼不回去了，因?yàn)槠渌囊磺卸家呀?jīng)隨著時(shí)間的碎化而碎化。我無(wú)論如何做不到同其他人那樣利用時(shí)間的時(shí)候，我開(kāi)始思考，我想開(kāi)了。我認(rèn)為每個(gè)人都有自己的生活方式，時(shí)間如何利用與世界如何之快無(wú)關(guān)，只與你如何掌握自己的時(shí)間有關(guān)。我可以大步跨越，和小步緊走，適合我就好。
第三天，我去找了我最好的朋友，在迎接最后一天的時(shí)候，我們不約而同地選擇了互相見(jiàn)對(duì)方一面。在無(wú)數(shù)次你打斷我，我打斷了你之類(lèi)的聊天之后。果然用大塊時(shí)間來(lái)暢聊比較爽快。沒(méi)有了相隔的屏幕和只能揣測(cè)的冷冰冰的文字。我們相處的時(shí)間很愉快，我真正地感受到了我們的友誼。也許曾經(jīng)的我們聯(lián)系方便，也不過(guò)是冰冷的文字，沒(méi)有面對(duì)面的交流，友誼難以維持且長(zhǎng)久的。
當(dāng)?shù)谌爝^(guò)去后，世界沒(méi)有像*說(shuō)的那樣完全崩壞。那三天我所做的一切就像夢(mèng)一樣，那些熟悉的都堪堪維持住將要破碎的樣子。我同*時(shí)一樣，揮霍著碎掉的時(shí)間，看著碎掉的章節(jié)，和朋友有上句沒(méi)下句地聊著日常。我時(shí)常會(huì)想，是世界讓我們頻臨破碎？還是我們?nèi)斡蛇@個(gè)加速的世界慢慢崩壞？
興趣,是一種甜蜜的牽引作文800字5篇（擴(kuò)展7）
——讀書(shū)是一種享受作文800字3篇
