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書(shū)是我的朋友作文200字左右 書(shū)是我的朋友作文500字左右篇一

說(shuō)起讀書(shū)，我不由想起一些往事。

一天晚上，十點(diǎn)多了，我還在挑燈夜戰(zhàn)，老媽過(guò)來(lái)一聲呵斥：“這么晚了還在看書(shū)！你要不要眼了！”邊說(shuō)邊大手一揮，把燈關(guān)掉了。

又一天晚上，還是10點(diǎn)多了，我還是在看書(shū)，還是一聲呵斥，燈又被關(guān)了。

一來(lái)二去，我看書(shū)也就沒(méi)了情趣，我趁老媽不注意，溜出家門(mén)去商店買(mǎi)了個(gè)手電筒，心里打好了小九九。

到了晚上，10點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈，老媽一來(lái)，夸道：“今天怎么這么聽(tīng)話？以后天天都這樣就好了?！蔽倚南耄骸昂脩蜻€在后頭呢”等老媽前腳一走，我便把被子一蒙，一手拿著手電筒，一手拿著書(shū)，又開(kāi)始了“挑燈夜戰(zhàn)”。本以為這樣便可以看個(gè)夠，沒(méi)想到好景不長(zhǎng)，我興致剛到，便憋的滿頭是汗。雖然這樣，但我也很快活。

書(shū)是我們的朋友，我的知己，讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增進(jìn)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力。讀書(shū)還可以進(jìn)一步鞏固知識(shí)，還可以解悶哩！心情不好時(shí)，不妨拿起一本漫畫(huà)書(shū)來(lái)看看；清閑時(shí)，還可以拿起一本小說(shuō)品味一下。

書(shū)是一片無(wú)限廣闊的海洋。書(shū)中既有悲傷，也有歡樂(lè)。書(shū)可以明智，書(shū)還可以成為你的小伙伴，當(dāng)你孤獨(dú)是，便可以到書(shū)海中尋找，我相信，里面肯定會(huì)有許多你知心的朋友！

書(shū)是我的朋友作文200字左右 書(shū)是我的朋友作文500字左右篇二

有人說(shuō)：“書(shū)是人生最重要的一筆財(cái)富?！蔽艺J(rèn)為，書(shū)就是我形影不離的朋友。

暑假，媽媽從哥哥那里借了很多書(shū)，其中讓我一見(jiàn)鐘情的就是《毛毛》。

當(dāng)我剛拿到這本書(shū)時(shí)，我就被一行字吸引住了：“一個(gè)小女孩和時(shí)間竊賊的作戰(zhàn)！”我想：一個(gè)嬌弱的小女孩怎么能跟陰險(xiǎn)的竊賊大作戰(zhàn)呢？“時(shí)間竊賊”？好奇怪的名字，時(shí)間怎么能偷呢？是有神力的小偷嗎？我?guī)е粋€(gè)個(gè)問(wèn)題翻開(kāi)了它。

果然不出我所料，這本書(shū)實(shí)在是精彩！我時(shí)時(shí)刻刻掛念著《毛毛》，沒(méi)過(guò)多久，我們就成了朋友。

晚上，我正投入地看著，可是媽媽催促我要睡覺(jué)了。說(shuō)也奇怪，每當(dāng)我抱著書(shū)時(shí)，就能微笑著入睡；一離開(kāi)書(shū)，我便渾身不舒服，睡不了覺(jué)。

第二天早晨，我起來(lái)時(shí)朦朦朧朧地望著周?chē)?，是要干嘛呢？?dāng)然是找我的毛毛啦！可似乎，我看看床頭柜，沒(méi)有；望望桌子，沒(méi)有；摸摸枕頭邊，沒(méi)有。哦，一定是掉到地上去了，我低頭尋找，可也沒(méi)有！我慌了神，想：毛毛，毛毛，你在哪里？快出來(lái)吧！我找不到你落，別玩躲貓貓了，快出來(lái)吧！這時(shí)，我突然覺(jué)得肚子下面好像有一個(gè)東西硌著我，我不耐煩地一看，哈，毛毛！你在這兒?。÷冻鲴R腳了吧？哈！

我將《毛毛》久久抱在懷里，像抱著一個(gè)失而復(fù)得的珍寶。我翻開(kāi)書(shū)一看，啊，書(shū)角折了！我連忙細(xì)心地將它抹平，抱在懷里說(shuō)：“毛毛，你有受傷嗎？痛不痛呀？……”

后來(lái)，書(shū)被哥哥拿回去了。我還是日日夜夜思念他。毛毛，你現(xiàn)在還好嗎？

書(shū)是我的朋友作文200字左右 書(shū)是我的朋友作文500字左右篇三

在班級(jí)里，我有許多朋友，她們是各有千秋。運(yùn)動(dòng)型的彭婧，學(xué)習(xí)型的劉倩男，淑女型的何姝謹(jǐn)，藝術(shù)型的王俞蘇，還有溫柔型的王萌。

其中和我最要好的是彭婧，劉倩男和王俞蘇。

彭婧是一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞十分活躍的女生，是我們班女生中的體育健將。每次體育活動(dòng)的名單上都有她，而她也常常在比賽上為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。

劉倩男很喜歡學(xué)習(xí)，大腦十分靈活。成績(jī)也很好，有時(shí)我還有點(diǎn)兒羨慕她呢！

王俞蘇是我的所有朋友中特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)最多的一個(gè)。她最拿手的是鋼琴和唱歌。今年，她鋼琴都快考十級(jí)了！看著她那靈活的手指在琴健上跳躍，奏出美妙的樂(lè)曲，我的心也仿佛跟著樂(lè)曲飛上了蔚藍(lán)的天空?？赡苁且?yàn)閺椾撉俚脑?，她?樂(lè)感特別好，唱起歌來(lái)動(dòng)聽(tīng)極了。不僅如此，她還會(huì)畫(huà)畫(huà)、下棋……

王萌的脾氣是無(wú)可挑剔的好。你在什么地方惹到了她，她中是提醒你，不會(huì)沖你大喊大叫。當(dāng)然，她生氣的時(shí)候少之又少，在我的印象中，她幾播送沒(méi)生過(guò)氣，成天都是笑瞇瞇的。

我的朋友們真是各持所長(zhǎng)，與從不同??！

書(shū)是我的朋友作文200字左右 書(shū)是我的朋友作文500字左右篇四

大家在生活中一定有不少朋友吧，在我們遇到事情后，他們便成了幫助我們的人。我也有很多朋友，但其中還有個(gè)特別的朋友，他就是——書(shū)。

在我無(wú)聊時(shí)，他變成了我的玩伴。我會(huì)安靜地捧著“他”，坐在椅子上看。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也在知識(shí)的海洋中不知不覺(jué)地遨游，這樣一舉兩得。

在我遇到挫折時(shí)，“他”，變成了我傾訴的對(duì)象。隨著故事的進(jìn)展，我也把再次挑戰(zhàn)的勇氣給找回來(lái)了。

有一次，在學(xué)校午睡時(shí)，我的眼睛怎么也閉不上。我悄悄地從書(shū)包中掏出一本書(shū)，在毛巾毯的掩蓋下，順利地讀了起來(lái)。故事的情節(jié)令我浮想聯(lián)篇，我在微弱的光下津津有味地讀著。我讀得如醉如癡，睡意全拋到九霄云外，心中只有那本書(shū)！我仿佛和主人公一起沉浮，一起經(jīng)歷著悲歡離合。

有一次，外面下著傾盆大雨，爸爸媽媽剛好都走開(kāi)了。我一個(gè)人在家并不害怕，卻十分寂寞。于是，打開(kāi)一本書(shū)開(kāi)始讀了起來(lái)。我一點(diǎn)點(diǎn)地沉醉在故事里，窗外雷“轟轟”地打著，天色十分陰暗，可在我心中，家中不再只有我，天也不再下雨，仿佛故事里的人物正和我一起，在萬(wàn)里無(wú)云的好天氣中盡情玩耍、一起學(xué)習(xí)。

書(shū)，我的朋友，在我需要幫助、需要陪伴的時(shí)候悄悄地走來(lái)。