演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

感恩學(xué)生演講稿600字 感恩學(xué)生演講稿三分鐘篇一

各位同學(xué)：大家好!

很高興我們又見(jiàn)面了!所不同的是今天你們已經(jīng)順利的完成了高考，一身輕松的等待你們盼望已久的假期了!

首先要祝賀你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生，更加值得祝賀的是你們即將走向人生的另一個(gè)起點(diǎn)。一個(gè)階段的結(jié)束標(biāo)志著另一個(gè)階段的開始!

今天除了祝賀外，還想借此機(jī)會(huì)跟大家聊一個(gè)話題，上次我談的是《成長(zhǎng)與成功》，今天我要談《感恩的心》。

感謝父母，賜予你們健康的體魄和生命;

感謝家人給你們提供良好的環(huán)境和條件，讀書學(xué)習(xí)，培養(yǎng)你們成為一名有文化有知識(shí)的人;

感謝學(xué)校和老師為你們所付出的一切;

感謝你遇到的同學(xué)和朋友，是他們，在朝夕相處中像一面鏡子讓你自信，讓你反觀，讓你照出自己的美與丑……

在這畢業(yè)的日子，在分離的時(shí)刻，對(duì)你身邊的`人互相道一聲“珍重”!把那“同桌的你”珍藏在心底，塵封成純潔美好的記憶，若干年后拿出來(lái)卻是一壇香醇的美酒，過(guò)去的時(shí)光都是好時(shí)光，帶著一顆感恩的心去吧，無(wú)論今天的分別或是明天的相聚，都是快樂(lè)的時(shí)光。

祝二十一世紀(jì)學(xué)校越辦越有特色!

祝各位老師桃李滿天下之時(shí)身體健康，家庭幸福!

祝在座的每一位同學(xué)都有一個(gè)不一樣的人生，要記?。耗闶仟?dú)一無(wú)二的!

感謝學(xué)校和老師，感謝父母，感謝自己所擁有的一切，你最終會(huì)得到社會(huì)的感謝和回報(bào)!

我的講話完了，謝謝大家!

感恩學(xué)生演講稿600字 感恩學(xué)生演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好!

今天我演講的題目是：

讓生活因“感恩”而綻放光彩。

在漢文化中，“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀遂虎奮，感恩輸力”，后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見(jiàn)，“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。

然而，在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的朝代，“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。

據(jù)報(bào)載，深圳著名歌手叢飛無(wú)償捐出300萬(wàn)元，用來(lái)資助178個(gè)貧困學(xué)生，可是當(dāng)他自己病重住院時(shí)，那么多受他資助的學(xué)生竟無(wú)一人去看望他，更不用說(shuō)助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬，面對(duì)逝去的恩人生命，獲救女子竟反問(wèn)道：“誰(shuí)讓他救我的?”救了19條人命的重慶開縣農(nóng)民金有樹，他救的人中，有的不但不感恩，反而還說(shuō)救人者是為了得獎(jiǎng)金，等等。這一件件令人心寒的事實(shí)，這種人性的缺失與人生價(jià)值觀的扭曲，對(duì)一個(gè)有著五千年文明史的國(guó)度來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種悲哀與不幸!

這不禁引發(fā)了我們深深的思考……

“感恩”的內(nèi)涵到底是什么?

“感恩”是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊(yùn)含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩，才能滋潤(rùn)生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng)，能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。

鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應(yīng)有感恩之情。

那么，我們應(yīng)該怎樣感恩呢?

朋友，其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——

吃飯時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”;穿衣時(shí)，“半絲半縷，恒念物力維艱”。幸福時(shí)，感恩朋友;快樂(lè)時(shí)，感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水;成功時(shí)，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

感恩生命，因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌?感恩世界，因?yàn)槭澜缃o予我們衣食住行;感恩傷害我們的人，因?yàn)橥ㄟ^(guò)他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。

先哲說(shuō)，世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)：“世上沒(méi)人給過(guò)我任何東西，沒(méi)有人為我做過(guò)一件事?！边@種漠視恩義的人，他們無(wú)法做到把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，把愛(ài)心灑向社會(huì)，把關(guān)心送給他人，把孝心帶回家中。

我們作為時(shí)代的驕子，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德，“感恩”有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!

我的演講完了，謝謝大家!

感恩學(xué)生演講稿600字 感恩學(xué)生演講稿三分鐘篇三

今天是一年一度的教師節(jié)，到現(xiàn)在為止這是第29個(gè)教師節(jié)。對(duì)老師的愛(ài)很多很多，對(duì)老師的感謝也很多很多。站在這里，我很激動(dòng)。面對(duì)那么愛(ài)我們的老師，我不禁想起很多老師幫助同學(xué)的場(chǎng)景。老師的辛苦只有他們自己知道，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，用他們的全部精力來(lái)教導(dǎo)我們，不僅教會(huì)了我們很多知識(shí)，也教會(huì)了很多做人的道理。請(qǐng)?jiān)试S我向敬愛(ài)的老師深深鞠上一弓。

從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來(lái)臨，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的.：

社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。

啊！老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)般溫暖，像春風(fēng)般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情；無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)；無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師：當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種實(shí)用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競(jìng)聘演講稿愛(ài)國(guó)主義教育演。。。英語(yǔ)演講稿親情。

當(dāng)我……

不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)，老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱；我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起來(lái)老師。真的很感謝他們?yōu)槲覀兊臒o(wú)私付出。以后我要好好學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。老師，我愛(ài)您，祝您節(jié)日快樂(lè)！

感恩學(xué)生演講稿600字 感恩學(xué)生演講稿三分鐘篇四

尊敬的xx：

有人把教師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人；有人把教師比作辛勤的園丁，把我們培育成祖國(guó)的花朵。您辛苦了！老師！

林老師，是我們的班主任。每天，林老師說(shuō)過(guò)最多的一句話是：“坐直坐正，保護(hù)眼睛。”很多人認(rèn)為林老師很羅嗦，但我認(rèn)為林老師是為了我們好，不讓我們近視，被我稱為最美的聲音。

有一次，我坐在窗戶旁邊，外面正在下雪，好美！我在心里默默的.想，于是，我把眼睛望向窗外。突然，老師的話戛然而止，我感覺(jué)有些不對(duì)勁，就轉(zhuǎn)過(guò)頭看看老師，沒(méi)想到老師在瞪我，讓我很害怕，同學(xué)們好奇的眼光看向我，我就坐直坐正聽(tīng)講了。過(guò)了一會(huì)兒，有一道題大家都不知道，我想了想，舉起手，回答了問(wèn)題，老師的臉上又掛上了笑容，讓我請(qǐng)坐。

等我們成為了祖國(guó)的花朵，一定會(huì)散發(fā)出香味報(bào)答您！親愛(ài)的老師！

謝謝大家！