人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小鳥(niǎo)和梅花鹿實(shí)用篇一

從前，在一個(gè)綠樹(shù)層疊的森林里，一只沒(méi)有父母的鳥(niǎo)常在一棵樹(shù)上唱歌。它那清脆的歌聲，每天都會(huì)吵醒昏昏欲睡的大樹(shù)，大樹(shù)每次聽(tīng)著歌聲都會(huì)落淚，小鳥(niǎo)的聲音就像大樹(shù)媽媽小時(shí)候經(jīng)常唱給大樹(shù)聽(tīng)的《進(jìn)行曲》，于是，小鳥(niǎo)和大樹(shù)成為不離不棄的好朋友。

有一天，森林的“打聽(tīng)大王”小松鼠對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我已經(jīng)打聽(tīng)到你父母的消息，他們就在北方。”于是，小鳥(niǎo)離開(kāi)大樹(shù)尋找父母，走之前它對(duì)大樹(shù)說(shuō)：”我們一年能見(jiàn)一次。”在飛回北方的過(guò)程中，因?yàn)闅鉁伢E降，大雪紛飛，小鳥(niǎo)長(zhǎng)途跋涉已經(jīng)非常疲勞，再加上找不到食物，發(fā)生了意外，但大樹(shù)渾然不知。

不知過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，大樹(shù)對(duì)星星訴說(shuō)：“小鳥(niǎo)啊，你怎么不遵守約定啊？”大樹(shù)等了很久很久，也去世了。多么悲傷的故事呀！但是，我相信，小鳥(niǎo)和大樹(shù)一起去了天堂，那里好玩極了！

小鳥(niǎo)和梅花鹿實(shí)用篇二

如果我是一只小鳥(niǎo)，可以在天空中自由的翱翔，把我們的天空扮成花的海洋，讓全世界的人都看看天空有多高，有多美麗。

如果我是一只小鳥(niǎo)，可以在天空中自由的飛翔，把自己的家蓋得繁華，讓自己座起來(lái)很舒服。

如果我是一只小鳥(niǎo)，可以在天空中自由的飛，把大自然變成鳥(niǎo)的天堂。

如果我是一只小鳥(niǎo)，飛在樹(shù)上給小樹(shù)苗看病，讓小樹(shù)苗又長(zhǎng)出粗壯的枝干。

如果我是一只小鳥(niǎo)，把快樂(lè)分給大家，讓大家的痛苦無(wú)影無(wú)蹤。

如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)用翅膀噴出雨水濕潤(rùn)農(nóng)民伯伯的大地。

如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)提示農(nóng)民伯伯去蔡玉米，讓農(nóng)民伯伯們?cè)琰c(diǎn)豐收玉米。

如果我是一只小鳥(niǎo)，我真是太自由了！

小鳥(niǎo)和梅花鹿實(shí)用篇三

我們?cè)谔炜丈巷w的時(shí)候要看一看天上有沒(méi)有老鷹，有的話有可能會(huì)被老鷹吃掉。我們還要躲著頑皮的小朋友，可能會(huì)被他們的彈弓射到。孩子們都覺(jué)得老虎很厲害，但我們小鳥(niǎo)沒(méi)一個(gè)喜歡老虎的。

不過(guò)我覺(jué)得當(dāng)一只小鳥(niǎo)還挺不錯(cuò)的。

可以在天空上飛翔，如果能跳在獵豹的背上，不被獵豹發(fā)現(xiàn)的話，那可就是免費(fèi)超快車(chē)。

我的小伙伴每個(gè)都很有意思，啄木鳥(niǎo)有尖尖的嘴巴，百靈鳥(niǎo)唱歌很好聽(tīng)，胖老鷹很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運(yùn)，它不會(huì)像我非得那樣快。

如果你在夜晚的樹(shù)上聽(tīng)到嘰嘰喳喳的叫聲，你就一定能找到我們。

小鳥(niǎo)和梅花鹿實(shí)用篇四

一天，爸爸回到家，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“蓮蓮，你看，我給你抓來(lái)了什么？”他一邊說(shuō)，一邊從一只紙盒里捧出一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我懂你的心。

??！多么美麗的小鳥(niǎo)啊！全身長(zhǎng)著嫩黃色的羽毛，中間夾雜著幾個(gè)小白點(diǎn)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我把小鳥(niǎo)小心地捧在手心里，軟軟的，暖暖的，我不禁有些愛(ài)不釋手，用手輕輕撫摸著小鳥(niǎo)柔軟的羽毛。小鳥(niǎo)有些不安，掙扎了幾下，像要從我手中掙脫出去似的。

我想：小鳥(niǎo)一定是想飛了吧！

我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們還是放了小鳥(niǎo)吧！”

晚上，我睡在床上，不時(shí)聽(tīng)到小鳥(niǎo)“啾啾”的叫聲，這一夜，我第一次沒(méi)有睡好，小學(xué)二年級(jí)作文《小鳥(niǎo)，我懂你的心》。

早晨，爸爸上班去了。我聽(tīng)到小鳥(niǎo)叫得更凄慘了，連忙跑過(guò)去，打開(kāi)裝小鳥(niǎo)的盒子。小鳥(niǎo)瞪著烏黑的小眼睛，對(duì)著我“啾啾啾”叫個(gè)不停。

我想：小鳥(niǎo)一定是餓了吧！

我捉了幾條小蟲(chóng)子喂小鳥(niǎo)，可它怎么也不吃，只是叫個(gè)不停。

小鳥(niǎo)一定是想家了吧！

“應(yīng)該放了它！”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)。

“那爸爸回來(lái)怎么辦呢！”我問(wèn)

“有我呢！”媽媽擠了一下眼睛說(shuō)。

“太好了！”我高興地跳了起來(lái)。我把小鳥(niǎo)捧到外面，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，飛吧，飛回藍(lán)天吧，那里才是你的家！”小鳥(niǎo)撲愣了幾下翅膀，飛向了天空。

看著小鳥(niǎo)漸漸地越飛越高，我的心一陣輕松：小鳥(niǎo)，飛吧，飛得越遠(yuǎn)越好，我一定要跟爸爸說(shuō)，小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，以后不要再捉鳥(niǎo)了！

小鳥(niǎo)和梅花鹿實(shí)用篇五

大樹(shù)爺爺生病了，無(wú)數(shù)條蟲(chóng)子緊緊包圍著他。他已經(jīng)很難維持生活了。森林里的各種動(dòng)物不但不敢靠近大樹(shù)，生怕蟲(chóng)子會(huì)爬到自已身上，而且原住在這棵大樹(shù)上的松鼠也搬家了。

大樹(shù)有氣無(wú)力地說(shuō)：“是小鳥(niǎo)啊！你走吧！他們說(shuō)我這個(gè)病會(huì)傳染的?！?/p>

小鳥(niǎo)說(shuō)著就飛到了園林伯伯的住處。

“啊，小鳥(niǎo)，你找我有事嗎？”

“園林伯伯，大樹(shù)爺爺他病了，你快去看看他吧！”

“他啊，我才不去呢！免得把他的病傳染給我?！闭f(shuō)完就關(guān)門(mén)了。

小鳥(niǎo)失望地回到大樹(shù)身邊，眼看大樹(shù)馬上支撐不住了。實(shí)在是沒(méi)辦法，她只好用嘴巴去啄，把一條有一條的小蟲(chóng)捉出來(lái)。有人看見(jiàn)，都說(shuō)小鳥(niǎo)是個(gè)笨蛋，大樹(shù)都快要死了，還幫他捉蟲(chóng)……過(guò)了幾天，大樹(shù)的病終于治好了，小鳥(niǎo)欣慰地笑了。

小鳥(niǎo)的心靈多么美麗??！她的心，就像水晶一樣明亮；她的心，就像霞光一樣照亮我們。我們作為21世紀(jì)的少年兒童，不但要注意外表美，而且重要的是心靈美。

小鳥(niǎo)和梅花鹿實(shí)用篇六

森林里有一棵大樹(shù)，不知有多少年了，它的枝葉密密麻麻，樹(shù)冠足有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大。蒼老的它，皮膚早已開(kāi)始龜裂，小動(dòng)物們也開(kāi)始在它肚里做窩了。

“不行啊?！贝髽?shù)微微一笑，“我雖然不能行走，也不能飛翔，但是我可以幫樹(shù)下的小草擋住狂風(fēng)暴雨，給鳥(niǎo)蟲(chóng)遮陰蔽日，我吸收二氧化碳，給人類(lèi)釋放氧氣。

“你就在這兒吹吧！不開(kāi)竅的窩囊的家伙。”小鳥(niǎo)輕蔑地看了大樹(shù)一眼，飛離了樹(shù)枝。

小鳥(niǎo)盤(pán)旋在大樹(shù)的頭頂，它一邊飛一邊唱著歡快的歌，它想看看這個(gè)頑固的家伙到底要干什么。

太陽(yáng)多暖啊，清風(fēng)多柔啊，看車(chē)水馬龍，望高樓幢幢……

可是天有不測(cè)風(fēng)云。不一會(huì)，狂風(fēng)呼嘯，雷電交加，大雨傾盆而下。

小鳥(niǎo)害怕得一頭栽倒在地面上。大樹(shù)見(jiàn)了，急忙沖小鳥(niǎo)大叫：“你快到我的樹(shù)洞里來(lái)吧！快，快，快——”小鳥(niǎo)來(lái)不及多想，一個(gè)滑翔，鉆進(jìn)了樹(shù)洞。

樹(shù)洞太溫暖太熱鬧了！好多動(dòng)物都來(lái)了，這里是動(dòng)物們的天堂啊。小鳥(niǎo)不禁這樣想。

雨停了，動(dòng)物們蜂擁而出。小鳥(niǎo)飛出樹(shù)洞來(lái)，它給大樹(shù)深深鞠了一躬：“對(duì)不起，我不該嘲笑你?！闭f(shuō)完就飛走了，它要去哪里，誰(shuí)也不知道。

看著小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去的背影，大樹(shù)笑了。它搖動(dòng)著枝葉，枝葉發(fā)出沙沙的聲響，那聲音真好聽(tīng)！

小鳥(niǎo)和梅花鹿實(shí)用篇七

在一片年森林里住著一只小鳥(niǎo)，她餓了，就找一些蟲(chóng)子吃；渴了，就在河里喝上幾口水；累了，她就在窩里睡上一個(gè)好覺(jué)，做上一個(gè)好夢(mèng)。森林是她最溫馨的家，樹(shù)爺爺是她最好的朋友。

春天，小鳥(niǎo)為大樹(shù)爺爺唱著歌，用自己的小爪子在樹(shù)枝上跳來(lái)蹦去，為大樹(shù)爺爺按摩；夏天，大樹(shù)爺爺長(zhǎng)得枝繁葉茂，擋住了烈日，小鳥(niǎo)在底下乘涼。

這一回樹(shù)爺爺?shù)脑僖?jiàn)可能再也見(jiàn)不到了，因?yàn)橐粓?chǎng)災(zāi)難正降臨在樹(shù)爺爺?shù)念^頂。

春天到了，小鳥(niǎo)來(lái)到森林里，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)爺爺不見(jiàn)了，只留下了樹(shù)根。他就問(wèn)小兔：“小兔，小兔，大樹(shù)爺爺去哪兒了？”小兔說(shuō)：“大樹(shù)爺爺被砍了，去了伐木場(chǎng)?！毙▲B(niǎo)飛向伐木場(chǎng)，看見(jiàn)了大樹(shù)爺爺快成了木漿。小鳥(niǎo)傷心地說(shuō)：“樹(shù)爺爺再見(jiàn)了，我來(lái)為你獻(xiàn)上最后一曲吧?！毙▲B(niǎo)唱起了歌。唱完了，就擦擦眼淚飛走了。

這時(shí)我陷入了沉思：地球就像一個(gè)大家庭，大自然生活著各種動(dòng)植物，人類(lèi)為自己的生活處砍伐，小鳥(niǎo)都沒(méi)家了，多么希望大叔和小鳥(niǎo)能重新?lián)碛心莻€(gè)溫暖的家！

小鳥(niǎo)和梅花鹿實(shí)用篇八

在河邊的一棵樹(shù)上，住著小鳥(niǎo)一家。有一天，鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸去捉蟲(chóng)子，樹(shù)上的窩太小了。小鳥(niǎo)想活動(dòng)活動(dòng)，結(jié)果不小心掉到了河里。

小鳥(niǎo)大聲喊著：“救命啊！救命啊！”小鳥(niǎo)越?jīng)_越遠(yuǎn)，下意識(shí)地抓住一塊石頭，繼續(xù)喊著：“救命??！救命??！”正好梅花鹿在森林里散步，它聽(tīng)見(jiàn)聲音，連忙趕過(guò)去。到了河邊一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)在求救。

梅花鹿把角指向小鳥(niǎo)，對(duì)它說(shuō)：“快抓住我的角！”小鳥(niǎo)伸出手抓住它的角，梅花鹿把它放到了地上。梅花鹿問(wèn)小鳥(niǎo)：“你為什么會(huì)掉到河里呢？”小鳥(niǎo)把事情的經(jīng)過(guò)告訴了梅花鹿，并傷心地說(shuō)：“現(xiàn)在我的翅膀受了傷，回不去了?！毙▲B(niǎo)大聲哭了起來(lái)。

梅花鹿說(shuō)：“我來(lái)把你送回去吧！”說(shuō)著，梅花鹿蹲了下去，“好?！毙▲B(niǎo)說(shuō)完就爬上梅花鹿的背上。

“到了，到了！”小鳥(niǎo)看著不遠(yuǎn)處的家高興地說(shuō)。這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸回來(lái)了。小鳥(niǎo)把事情的經(jīng)過(guò)告訴了它們。鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸感激地說(shuō)：“梅花鹿，謝謝你?！薄皼](méi)什么，既然它已經(jīng)安全了，那我回家了?！泵坊拐f(shuō)。之后小鳥(niǎo)也和父母一起回家了。

小鳥(niǎo)和梅花鹿實(shí)用篇九

我想變成一只可愛(ài)的小小鳥(niǎo)。每天都有人會(huì)撫摸我，也不會(huì)有人來(lái)傷害我。那些可愛(ài)的小朋友還會(huì)跟我一起玩呢！

我想變成一只機(jī)靈的小小鳥(niǎo)。每天叫小朋友們起床，那樣，他們?cè)僖膊粫?huì)遲到了！

我想變成一只歌聲美妙的小小鳥(niǎo)。每天都嘰嘰喳喳地唱著歌，飛到學(xué)校去。同學(xué)們上音樂(lè)課時(shí)，讓我來(lái)為他們伴奏！

我想變成一只聰明的小小鳥(niǎo)。小朋友們不會(huì)的題，我都會(huì)把答案告訴他們。但同學(xué)們考試時(shí)，我從不說(shuō)一句話。

我想變成一只自由的小小鳥(niǎo)。我不能老是在大人的監(jiān)控下，做這個(gè)，做那個(gè)。也不能沒(méi)有玩的時(shí)間，我可以自由自在、痛痛快快地玩！

我想變成一只小小鳥(niǎo)，一只自由飛翔在天空的小小鳥(niǎo)！