范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假假期生活篇一
前天是我背上行囊,離家上班的日子,面對假期的結(jié)束,心中總是有所不舍。美好的日子總是短暫的,也是值得回憶的。兩天前媽媽就開始各種不舍……交代這交代那一定要照顧好自己,好似走后就再也回不來,或許媽媽的這種心情我是無法理解的。
每次老媽面對我的離別她總會悄然落淚,每年暑假開學(xué)回家后的第一個星期,老爸總會悄悄的對我說,你走那天晚上你媽又哭了!聽后我心里很是難過,但又無法安慰。今年走之前我就提前安慰,我不是小孩子了,兒孫自有兒孫福,您別再操心了?。∧愫臀野衷诩液煤玫木托辛?,我每個星期都回來一次又不是不回來,你看人家外地的一個月也不一定回家一次,放寬心哈……再說我現(xiàn)在在單位混的也挺好的,還有自己的辦公室呢,可神奇了!別人都羨慕著呢,我長大啦啊......老媽聽后臉上的表情我無法形容,或許是孩子長大的欣慰感,或許是面對離別的傷痛感,或是孩子有出息的光榮感……無論是什么,我希望這次她不要再哭泣。
整個假期在媽媽的嘮叨和關(guān)心及吵鬧聲中過去了,用我爸的話說:走吧走吧,早晚要走上班后一定要注意,可不能像在家這樣厲害啊……不然你早晚會吃虧,更不能吵孩子啊……工作一定要操心??!可不能馬虎大意......(老爸對我工作的要求永遠就是這幾句)或許這就是人們常說的:爸爸對子女的愛是深沉,是寬廣的,和媽媽細膩的愛比起來總是那么的“不顯眼”卻很厚實。
臨出門時,老爸問:鑰匙拿了嗎?我:拿了拿了......老媽問:東西拿齊了嗎?帶點吃的吧,中午也沒怎么吃飯,別餓著!我:拿齊了拿齊了放心吧走了走了!這可能就是應(yīng)了那句話:兒行千里母擔(dān)憂母行千里兒不愁吧!
每次離開家,其實心里總有一種“快感”,終于不受管制了,終于可以過自己的生活了,其實當我自己獨立面對生活的時候,我完全有能力解決的,在家里總有一種依托感,總覺得我是個孩子,我不需要去承擔(dān)家庭的責(zé)任感,而從小到大都活在父母羽翼中的我,直到現(xiàn)在她們能幫我安排的還是盡可能的幫我安排,但每次我都欣然接受,在接受照顧的同時也是一種失去,現(xiàn)在的我逐漸長大,雖說在外面我能獨立,但是在家里我還是習(xí)慣父母給的幫助,這或許就是習(xí)慣成自然吧!其實有時候想擺脫但又無從下手……甚至有時候還會和她們爭吵,而他們總說我:老不歇心少沒良心……有時候我還會說:你們給我的關(guān)愛太多,我長大了,你們能不能放手?這句話我知道很傷她們的心,但是我真的不想再被她們左右,我想實現(xiàn)自我價值......其實有時候很多事也是很無奈的,但是你又無力反駁。可能只有我結(jié)婚生子后才會理解父母的痛楚,我很感恩父母為我所做的一切,因為每個父母都想把最好的東西給我們,常懷感恩心,切莫傷他/她心。
暑假假期生活篇二
進入八月份,一下子就有了要開學(xué)的感覺,每年總是有這樣的體會。
時間的齒輪在轉(zhuǎn)動,悄然間,就來到了八月。看著日歷上的日期,心莫名地“咚咚”跳動,又要到了開學(xué)的時節(jié),想想真是激動。
闊別了半年的校園,早已變了模樣。新建了塑膠跑道,翻修了教學(xué)樓,每間教室都貼上了地板磚……真的是為學(xué)生創(chuàng)造了更良好的環(huán)境。而最最主要的,是那些親愛的學(xué)生們,已經(jīng)各奔東西。等我再去校園時,已然都是陌生的面孔。
有時,忍不住感傷。想長久和他們在一起,又明知道他們終有一天要展翅飛翔。那就在心里默默地祝福他們,愿他們都有一個好的前程。
也許是離開的時間太長(雖然僅有半年,于我而言已經(jīng)是一種煎熬),心里就不愿再去接觸陌生,只愿停留在那熟悉里,可惜,熟悉的早已散場。
每學(xué)期開學(xué)前總是忍不住地想象,想象開學(xué)的樣子,想象學(xué)生的模樣。也總是忍不住地退縮,一個人呆的時間太長,害怕忽然面對那么多張面孔,似乎有點兒人群恐懼癥。
總是在開學(xué)前的很長一段時間里,忍不住思念??偸窃陂_學(xué)前,這種思念,不期而至。特別是開學(xué)前的頭幾天,輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜夜伴著上課的夢境入眠,醒來后還意猶未盡。
今年,是我走上工作崗位的第五年了,我依然熱情滿滿,不知疲倦。我想,是因為我對教育愛的深沉吧。
每一年都有不一樣的發(fā)現(xiàn),每一年都有不一樣的收獲。一年復(fù)一年,時刻告訴自己:不斷學(xué)習(xí),不斷汲取知識。只有這樣,才會有更大的學(xué)習(xí)欲望,才會不止步于眼前。
就這樣,我又開始了每學(xué)年開學(xué)前的思念。好吧,我掙脫不了,那就淪陷其中吧。
暑假假期生活篇三
今年暑假七月上旬,我作為個人實踐活動人前往我高中的母校,江蘇省姜堰中學(xué)對,高三16班全體學(xué)生進行了河海大學(xué)暑期招生宣講,在宣講中,我體會到了學(xué)校的悠久歷史和學(xué)風(fēng)文化相當先進,以及學(xué)生們高漲的熱情。
江蘇省姜堰中學(xué)始建于1939年,江蘇省姜堰中學(xué)創(chuàng)辦于1939年,歷經(jīng)三水初級中學(xué)、泰縣私立榮漢初級中學(xué)、存容學(xué)塾、蘇中姜堰初級中學(xué)、泰縣姜堰中學(xué)等的傳承演變。1996年被省教委命名為江蘇省姜堰中學(xué)。
我希望通過這次活動,不僅能使母校的學(xué)弟學(xué)妹們對河海大學(xué)有更全面,更深刻的認識,擴大我校影響力,為我校爭取更多優(yōu)秀生源,進一步提高我校的生源質(zhì)量,加快我校向一流高校邁進的步伐,也能使我對母校有更深入的認識,體會到更強的歸屬感與認同感,同時也增強我們同學(xué)間的感情,增強我與我們中學(xué)老師之間的感情,增強我與母校的感情。
在返校之前,我準備了河海大學(xué)的宣傳海報,簡介小冊子、宣傳專頁,宣傳片,以及重點學(xué)院的宣傳頁,以備宣傳之用。當自己再次踏進高中校園時,一陣暖流涌向心頭,曾幾何時,我在這里埋頭讀書;曾幾何時,我在這里體味失敗后的振作的興奮與成功后收獲的喜悅。這里,朗朗的讀書聲又在耳畔響起,同學(xué)們歡樂的顏面又在眼前浮現(xiàn)。熱情的老師接待了我,待我說明來意后,老師表示歡迎。雖然只有我一個人來校宣講,雖然我好羨慕那些小組組隊宣講的同學(xué),但是我并不孤單。我勇敢地戰(zhàn)勝了心中的恐懼,這也是我這次參加社會實踐活動的一個收獲。
我先給師弟師妹們展示了一段相關(guān)的視頻。這段視頻包含了我們學(xué)校的規(guī)模、校園環(huán)境的概貌、學(xué)生的組織社團和他們的生活,讓母校的師弟師妹們對河海有個初步的了解。我還在視頻結(jié)束后進行了一個簡單的問答游戲,問了一些視頻中展示的一些關(guān)于河海的內(nèi)容?;卮鸬耐瑢W(xué)都能準確地作答,由此可見他們聽講的認真程度是相當?shù)牟豢尚∮U。從他們瞪大的雙眸中可以看出他們迫切地想知道他們理想大學(xué)的模樣。眼睛一眨不眨,生怕看漏了一些什么的重要信息。臉上流露出濃濃的求知欲望。 我介紹了我們學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,校園的生活和宿舍環(huán)境以及生活,讓他們了解在河海的生活是那樣的豐富多彩,那樣的充實有益,它會是他們?nèi)松幸坏漓n麗的風(fēng)景線,使之終身難忘。
我們的師資力量在全省數(shù)一數(shù)二,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備。尤其我校的圖書館聞名全省。圖書館的藏書齊全,而且我每每看到館中滿座,學(xué)生們在那里自主地自覺地學(xué)習(xí),讓你也會不由自主地加入其中。來河海將會使他們的人生更加美好。 介紹完畢之后,我作為被高考洗禮過的人士還和他們交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗和叮囑他們?yōu)楦呖甲髟圃茰蕚洹?/p>
在我們介紹時,師弟師妹們屏氣凝神,希望從我的經(jīng)驗中得到有效的幫助,從中找出適合他們的有效的學(xué)習(xí)方法,也希望從中找到努力的方向,使他們不再彷徨。 這次的宣講很是成功,我的師弟師妹們連連向我們道謝。河海由此成為了更多母校新一代精英的夢想。這夢想會成為鞭策他們不停向前邁進的動力,支撐著他們完滿走完高三那一段艱難的歲月。有夢就會有力量,有夢就會飛翔,相信這些雛鷹最終會蛻變成為在藍天翱翔的雄鷹,拍擊著翅膀飛入河海!
在這次宣講會后,我也發(fā)現(xiàn)想要完成一件事,就必需用心去對待,沒有隨隨便便的成功。這次宣講會中,雖然遇到了一些問題,例如:個人能力微弱,自己對于學(xué)校的了解還沒有太深刻,宣講時的緊張,以及對同學(xué)們的問題束手無策,沒有完全控制住場面。不過,我相信學(xué)弟學(xué)妹們應(yīng)該還是會有不小的收獲。而我自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗教訓(xùn):認真對待每一件事,要不不做,要不就做到問心無愧。做完每一件事的時候,也要事先就有充分的準備,能夠設(shè)想出對于突發(fā)狀況的解決辦法,并且要從容不迫。比起那些都不能擁有讀書機會的同齡人,我們更要珍惜眼前的機會,資源。在大學(xué)中多學(xué)本領(lǐng),多長知識,充實的有效的度過大學(xué)四年的美好時光,等將來回憶的時候能夠自豪的說一聲,我是河海的學(xué)生,河海因我而驕傲!
這次實踐活動,豐富了我的實踐經(jīng)驗,提高了我的能力,使我通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。
作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
暑假假期生活篇四
豐富多彩的暑假就要結(jié)束了,我的四年級緊張的學(xué)習(xí)就要開始了。我準備以一個輕松、認真的態(tài)度來迎接我的四年級。
在暑假里我學(xué)到了許許多多的知識。比如,三字經(jīng)、古詩和寫作手法……三字經(jīng)和古詩是我在暑假里全部背熟的。至于寫作手法是我在暑假的寫作中一點一點慢慢積累下的。
我還結(jié)識了許多的好朋友。有做事非常認真的同可欣,有做事很快的張澤昆,還有學(xué)習(xí)很好的謝子儀,他們都是我的好朋友,只要有時間我們就會在一起快樂的玩耍。
我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長的玉米。菜園里的菜有的已經(jīng)收割了;有的才長出嫩嫩的幼芽;有的長出了綠油油的葉子;還有一些都長出花苞了。
我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名,經(jīng)常會有很多的游人來游覽。
在空閑的時間,我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽湖。只見在碧綠的湖水上面,有許多的客船和快艇在來回的穿梭著。在湖中央有一座小島,上面開滿了鮮艷的花朵,當你離它很近時,好像走進了一座美麗的花園。
這就是我豐富多彩的暑假,你們覺得怎么樣呢?
暑假假期生活篇五
今天,我就和大家來說一下,我們小學(xué)生最喜歡的假日,想必大家一定都知道了吧!沒錯,就是暑假。
暑假在每個人的眼中都是不同的,比如說:忙碌的暑假、輕松的暑假、快樂的暑假……你問暑假在我眼中是怎么樣的?要我說,暑假是多彩的!
在暑假開始的時候,每個人多多少少都有一些課外班。而我也不例外,前半個暑假是炎熱的。有一次,我差點就在從課外班回家的路上中暑(詳情見《回家的感覺真好》)。而且我們小學(xué)生的課外班是只增不減。所以我前半個暑假是忙碌的。
在后半個暑假,我的課外班全部結(jié)束了。我過得十分輕松,早晨起來,我再也不用慌三慌四的去上課外班了,而是可以坐在書桌前放松的看書。晚上,我也不會再很晚的回到家中,而是可以自由自在的在外面快樂的玩耍,而且還可以很早地回到家中。怎么樣,我過得是不是很輕松。
說起暑假,肯定少不了旅游,我家?guī)缀趺總€暑假的末端都會去外面見識見識。這個暑假我們?nèi)胰チ吮本瑫惩嬉环?。讓我記憶深刻的就是爬萬里長城,北京很大,還有許多名校,真是讓我大開眼界。這次旅游,讓我知道世界是龐大的,世界是美好的,當然我玩兒的也非常開心。
生命是寶貴的,因為生命只有一次,我們要把安全放在第一位,安全很重要。暑假雖然是快樂的,但是快樂背后有悲傷,幾乎每年暑假都會有溺水事件,我們應(yīng)該預(yù)防溺水,不要讓悲劇發(fā)生。
時間一分一秒的流失著,暑假就要結(jié)束了,仔細回想起來。我覺得這個暑假值了:從剛開始的50天寫博,到現(xiàn)在的游玩北京,記得這個暑假我寫的第一篇作文是考試風(fēng)波,如今到最后的兩篇作文,多彩的暑假生活,我一步一個腳印的走完了這趟暑假之旅。我的作文水平提升了,懂得知識更多了,這個暑假我沒有一點遺憾。
看!這就是我豐富多彩的暑假,我覺得我這個暑假的每一秒,每一分,每一天都沒有遺憾,特別充實,特別精彩。
暑假假期生活篇六
我有一大半時間是在爺爺奶奶家度過的。
那里有一條小道上,地勢非常低,每逢下雨天,就會出現(xiàn)很多小水洼,這就為青蛙構(gòu)成了理想的繁殖場所。從小道經(jīng)過時總會看到有許多青蛙在跳,平時我早就想捉只青蛙玩玩兒,可一直沒有時間來實現(xiàn)這一愿望。
那天我早早地做完作業(yè),正好閑來無事,我便動心了。帶著有些興奮的心情跑到那里,又看見一些青蛙在亂蹦亂跳。我躡手躡腳地走了過去,雙手一下子猛地伸了出去,閃電般地捉住了一只青蛙??烧l知那只青蛙機靈得很,一下子又從我的手心中跳了出去,還在我的面前蹦來蹦去,好像是在嘲笑我。我氣憤不已,使出了全身的力氣一下子撲了過去,這一撲可不得了,可憐我摔了個“嘴啃泥”。狼狽的樣子把我自己都引笑了,幸好沒人看到,要不我這滑稽的一幕豈不是要大白于天下了嗎?哈!不多說了。來看接下來的吧!
這一跤并沒有讓我灰心,我抹了抹臉上的泥巴,繼續(xù)開始捉青蛙。
嘿!我?guī)е业摹皯?zhàn)利品”一路上歡歡喜喜地回家了。
不過回家之后,看著它那失去自由的可憐樣子,又想想青蛙是益蟲,還是戀戀不舍地把它放回了“天然養(yǎng)殖場”。