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與愛(ài)的作文怎么 與愛(ài)的作文篇一

母愛(ài)是潤(rùn)澤我們心靈的一眼清泉，她伴隨著我們一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕……

人們都說(shuō)，母愛(ài)如水，細(xì)膩而溫存。我覺(jué)得媽媽對(duì)我的愛(ài)有點(diǎn)與眾不同。記得有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)蔫，她習(xí)慣性地摸了摸我的額頭，眼神接觸的瞬間，我發(fā)現(xiàn)了焦急與無(wú)奈占據(jù)了媽媽的身心。

正當(dāng)我等著母親像以往一樣打電話向單位請(qǐng)假、然后帶我就醫(yī)時(shí)。她一反常態(tài)狠心得竟讓生病的我獨(dú)自求醫(yī)。我怔住了，難道她不知道我頭疼、肚子更像翻江倒海難受極了……頓時(shí)，不解、委屈、不知所措、夾雜著憤怒涌上心頭……總之，心里像打翻了五味瓶。哼，我心想：她簡(jiǎn)直是這個(gè)世界上最狠心的母親。

“看，我的大兒子快有媽媽高了，還記得我們關(guān)于吃冷飲和垃圾食品的約定嗎？”“真是的，哪壺不開提哪壺?！笔前?，為了這事我們沒(méi)少談，可自己就是經(jīng)不住誘惑。好漢做事好漢當(dāng)，況且，我與媽媽還有約定在先：后果自負(fù)。無(wú)奈她已下了決心，我是沒(méi)法令她回心轉(zhuǎn)意，于是我強(qiáng)打精神搖搖晃晃得出了家門。擦肩而過(guò)，我仿佛感受到媽媽的后悔與自責(zé)。我邊走邊想：“排隊(duì)、掛號(hào)、看病、拿藥可麻煩了，想起，還得向醫(yī)生解釋為什么自己去，煩透了?！?/p>

打著點(diǎn)滴，靜下心來(lái)。我若有所悟：我在心里責(zé)怪媽媽是不孝的，原來(lái)自己錯(cuò)怪了母親。她對(duì)我的愛(ài)，是一種理性的愛(ài)。我要感謝媽媽教我如何有擔(dān)當(dāng)。如果她不舍得我“遭罪”，對(duì)我百般呵護(hù)，有求必應(yīng)，我想：我會(huì)沉浸在“愛(ài)的沼澤中”，直至溺亡。絕對(duì)不會(huì)在二年級(jí)時(shí)就會(huì)洗衣、做飯、用積攢的零用錢為親人購(gòu)買合適的禮物，現(xiàn)在我能照顧不舒服的家人；獨(dú)自出遠(yuǎn)門也得心應(yīng)手；父母加班、出差，自己也能將飲食起居安排得井井有條……這一切都有因?yàn)槲覔碛袀ゴ蟮母改浮Ｊ撬麄儩撘颇挠脽o(wú)聲的語(yǔ)言教會(huì)了我那么多，那么多課本上沒(méi)有的知識(shí)。

是啊，父母之愛(ài)如山似海。他們的一言一行，無(wú)不體現(xiàn)出濃濃的愛(ài)意！來(lái)吧，讓我們一起用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母吧！

與愛(ài)的作文怎么 與愛(ài)的作文篇二

從前，有一個(gè)富有的人，他和他的夫人生了一個(gè)小孩。小孩生下來(lái)很笨，可她的父母卻認(rèn)為她很聰明。

在小女孩今已6歲，以是上學(xué)的年齡。她的父母打算要她去上學(xué)，就去問(wèn)她說(shuō)：“你要不要去上學(xué)？”小女孩回答說(shuō)：“可以的，去上學(xué)?！币宦犈畠赫f(shuō)可以，他們立刻去報(bào)名。

第一天上學(xué)，她的父母早早的起了床。而女兒，哲在床上睡大覺(jué)。媽媽連忙叫仆人，把她叫起來(lái)。女兒剛剛起來(lái)，就對(duì)她媽媽說(shuō)：“干嘛？”她的媽媽說(shuō)：“女兒，去上學(xué)了！媽媽今天陪你去上學(xué)！”后來(lái)，在媽媽的言說(shuō)下，女兒終于要去上學(xué)了。

當(dāng)然，上學(xué)也不是一件簡(jiǎn)單的事。

在上學(xué)的時(shí)候，幾個(gè)調(diào)皮的男生對(duì)的她說(shuō)：“你知不知道在個(gè)怎么讀？”她是一個(gè)看多少遍都一點(diǎn)都不記得的人，她說(shuō)：“在個(gè)讀‘傻’？”幾個(gè)調(diào)皮的男生對(duì)的她說(shuō)：“你真傻！”哈哈哈！

她回到家對(duì)她的媽媽說(shuō)：“有人說(shuō)我傻！媽媽，我是不是真的很傻？”她的媽媽說(shuō)：“不，你很聰明！不要聽他們的。睡覺(jué)吧！”她什么都沒(méi)想了，就睡著了。只是隱隱聽見：“明天，寶貝不要去上學(xué)了。班上，竟有人說(shuō)她?！?/p>

第二天早上，她很早的起了床。她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，走吧！”她的媽媽說(shuō)：“別人說(shuō)你，你還去那上學(xué)嗎？我已給你請(qǐng)了老師，你在家里上課?！?/p>

二十年過(guò)去了，她想起了這些事。二十年以前，她的媽媽一共給她請(qǐng)了九十九位老師。

在就是她的媽媽給她的愛(ài)！

與愛(ài)的作文怎么 與愛(ài)的作文篇三

小時(shí)候，我們只是單純的認(rèn)為世上只存在有兩種愛(ài)，一種是父母對(duì)我們的愛(ài)，一種是朋友間相互的關(guān)愛(ài)。直到慢慢長(zhǎng)大，慢慢的接受了教育，老師與我們學(xué)生之間的愛(ài)才逐漸的明了起來(lái)。

與其說(shuō)老師與學(xué)生之間的愛(ài)，不如說(shuō)是老師在對(duì)我們施予愛(ài)的過(guò)程中，扮演了父母、朋友等不同的角色，拉近師生間的距離。倘若老師不施予愛(ài)，學(xué)校只是單純的傳授知識(shí)的基地，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生會(huì)愿意接受一個(gè)呆板的教育體系。倘若老師不施予愛(ài)，就不會(huì)有“譚千秋舍身就學(xué)生”之類的感人事跡，更多的會(huì)是“范跑跑”。倘若老師不施予愛(ài)，那么老師只需要完成他的教學(xué)目標(biāo)就可以離開了，你滿意也好，不滿意也好，問(wèn)題就擺在那里，誰(shuí)能為你清晰的解決它成了一個(gè)新問(wèn)題。

相反，學(xué)生們似乎并不反感在學(xué)校生活的日子，除了朋友間的經(jīng)常來(lái)往，我想更多的應(yīng)該是老師對(duì)學(xué)生施予的關(guān)愛(ài)。這樣的愛(ài)令學(xué)生會(huì)有一股安全感，不會(huì)有太多的雜念。這樣的愛(ài)體現(xiàn)在，當(dāng)你發(fā)燒感冒流鼻涕時(shí)，老師會(huì)充當(dāng)你的父母，陪你去一趟醫(yī)院；這樣的愛(ài)體現(xiàn)在，當(dāng)你的心理出現(xiàn)困惑，需要求助時(shí)，老師會(huì)充當(dāng)你的知心好友（或者心理醫(yī)生），一步一步的幫助你拜托思維的束縛。簡(jiǎn)單的說(shuō)，老師已不再是“傳道授業(yè)解惑”那么簡(jiǎn)單了。

或許是老師在教育子女方面有了些經(jīng)驗(yàn)，老師對(duì)每一位學(xué)生應(yīng)該算是疼愛(ài)有加了，無(wú)論是貧窮，還是富有；無(wú)論是健康，還是殘疾。學(xué)生們享受的是總體平等的愛(ài)。但當(dāng)我們獲得了這些愛(ài)，享受到了這些愛(ài)的同時(shí)，我們是否想過(guò)應(yīng)該回報(bào)呢？由于角色、年齡上的差異，學(xué)生們似乎只知道索取，卻忘記了一個(gè)道理：愛(ài)是相互的。當(dāng)你只是裝模作樣的聽課時(shí)，你不曾想過(guò)老師為了制定這個(gè)教案，發(fā)揮最大效果，進(jìn)行了多少次的修訂。當(dāng)你偶爾的在考試考砸后出現(xiàn)焦慮，你也不曾想過(guò)關(guān)注著你的動(dòng)態(tài)的老師也在為你焦慮。

老師與學(xué)生之間的愛(ài)，雙方都是主角，雙方都把握著這條感情線的方向。

也就是說(shuō)，這條感情線發(fā)展得如何，取決于學(xué)生與老師各付出了多少的愛(ài)。互相間的愛(ài)越大，感情越為融洽和睦，上課也好、下課也罷，老師與學(xué)生都會(huì)掛著燦爛的微笑。但如果相互間的愛(ài)越小，老師就只是站在講臺(tái)上按照早已準(zhǔn)備好的教案進(jìn)行教輔，偶爾會(huì)因?yàn)樾那椴缓枚鴮?duì)著學(xué)生發(fā)發(fā)脾氣。

每年的9月10日，是國(guó)際教師節(jié)。我想，每一天都應(yīng)該是教師節(jié)，這樣，每一天，學(xué)生與老師都是掛滿微笑的日子。每一天，學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的接受著老師傳授的知識(shí)與哲理，老師微笑著看著學(xué)生一天天的在長(zhǎng)大。當(dāng)這股愛(ài)沖破了年齡的界限，角色的差異，學(xué)生們又怎么不會(huì)把老師當(dāng)作身邊最親的朋友呢？一天，學(xué)生與老師都是掛滿微笑的日子。每一天，學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的接受著老師傳授的知識(shí)與哲理，老師微笑著看著學(xué)生一天天的在長(zhǎng)大。當(dāng)這股愛(ài)沖破了年齡的界限，角色的差異，學(xué)生們又怎么不會(huì)把老師當(dāng)作身邊最親的朋友呢？

與愛(ài)的作文怎么 與愛(ài)的作文篇四

我的爸爸是嚴(yán)肅的人，像寒冷的冬天。但我還是發(fā)現(xiàn)了隱藏在他體內(nèi)的春天——父愛(ài)。

媽媽說(shuō)，爸爸是一個(gè)悶葫蘆，有什么都喜歡封在心里。那么，爸爸的溫情又封在哪個(gè)角落呢？他有一個(gè)習(xí)慣，每天最后一個(gè)睡，第二天第一個(gè)起床，在書房聽廣播。

似乎從我記事那天起，爸爸就每天為我們的衣食住行奔波在外，與我們相處的時(shí)間少之又少。

可是，每天清晨七點(diǎn)鐘那份朦朧的簡(jiǎn)短的話是怎么也少不了的?？晌宜龅膮s只是推開書房的門，向爸爸說(shuō)一聲：爸，我走了。便關(guān)上門，消失在迷朦的晨光中。

從沒(méi)有注意，爸爸此刻眸中的嚴(yán)肅是否有變化。

就是那天一個(gè)小小的留意，改變了我對(duì)父親的認(rèn)識(shí)，對(duì)父愛(ài)的理解。

又是一個(gè)晨光熹微的早晨，一切還是那么寧?kù)o，有一絲凝重。還有涼絲絲的清新。我習(xí)慣地推開門，爸爸依舊安靜地坐在那里，慈祥而嚴(yán)肅，似乎已經(jīng)等我許久了。

淡淡的晨光輕撫著他，微駝的背，消瘦的面龐，略見斑白的鬢發(fā)使我覺(jué)的父親好像一下子蒼老了許多。他與生活這滄桑的戰(zhàn)役，不知要從何年戰(zhàn)到何日。僅管如此，那一雙幽深的眸子中還是透出了淡淡的溫情。見我進(jìn)來(lái)，那雙眼睛更是暖如春水了，我的心似乎一下子與外界隔離了，遠(yuǎn)離了冰冷的濕霧，被父親保護(hù)在明媚的春天里，沒(méi)有一片雪，沒(méi)有一絲霧可以沾到我。

我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那雙曾使我畏懼的眼睛，此刻是那樣的溫柔。溶著父親和暖的愛(ài)。

那一刻，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，從自己的年少不經(jīng)事到如今差不多可以自立的我，都是在這一雙眼睛的守望中慢慢變化的。我的心在那一刻，不知是酸還是甜。剛剛漲起的溫暖又被歲月在父

親身上留下的痕跡所沖擊了。

不知怎的，我竟有一種想哭的欲望。我用盡全力壓住了那股潮水，看看他慢慢地點(diǎn)了一下頭，才緩緩?fù)顺鰜?lái)。那父愛(ài)的的芬芳還是盈出了我的淚水。

不錯(cuò)，父愛(ài)是沉靜的，不像母愛(ài)的嘮叨，那么顯而易見。但不是管他是多云的不擅言談，這份藏在內(nèi)心深處的溫情還是會(huì)流露出來(lái)。因?yàn)椋麗?ài)他的孩子。這愛(ài)是永恒的，永遠(yuǎn)都在，只是兒女是否用心去體味了。

不論是嚴(yán)肅還是溫情，里同都含蓄著父親深沉的愛(ài)。

與愛(ài)的作文怎么 與愛(ài)的作文篇五

一個(gè)人靜靜的坐著。恬淡安然，無(wú)思無(wú)念，安靜的享受著午后時(shí)光的溫暖，沐浴著冬陽(yáng)的溫暖，聆聽一首深情的老歌，讓心融入歌曲淡淡的旋律中，思緒隨風(fēng)而漸漸飄遠(yuǎn)……

我記得，你滿臉緊張，看著我，不知道該怎么辦，母親抱過(guò)我，你尷尬地笑了笑。我那時(shí)一個(gè)勁兒地哭，你的笑容垮了，慌張地看著我，不知道我為什么哭，母親輕輕地?fù)u了一下我，我才躺在她懷里睡著。

你滿臉笑容抱著我，母親擔(dān)憂地看著我們，你憨憨地笑了，輕輕地把我放在地上，我邁開腿朝母親奔去，母親抱過(guò)我，我清楚地看到你松了一口氣的模樣，還有你寵溺的笑容。

我剛剛上小學(xué)，你送我去上學(xué)。我在家里哭了許久，你才送我去學(xué)校。在學(xué)校門外，我又磨蹭了好久才進(jìn)去，三步一回頭的樣子逗笑了你。我站在班級(jí)門口，又回頭望了望你的身影，你朝我招招手，我才笑著跑進(jìn)班級(jí)。

我懂事了許多，知道你住院了，我放下書包，跟母親去醫(yī)院看你。那時(shí)，你笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事?！蔽壹t著眼眶點(diǎn)點(diǎn)頭，看了你的傷口幾眼，別過(guò)臉，不忍心再看，護(hù)士在一旁說(shuō)你要注意的事宜。

我還記得，那時(shí)，母親哭了很久，我不明白，只是住院，母親為什么要哭。我問(wèn)了你們，你們都沒(méi)有說(shuō)，后來(lái)，你出院了，我也沒(méi)多想。直到我十歲那時(shí)，我才明白，母親當(dāng)時(shí)為什么哭。

我記得很清楚，那年，你真正地離開了我。有一天，我跟你吵架了，至于為什么，我也記不清了。我只記得，那天過(guò)后，突然傳來(lái)你在醫(yī)院的消息。那時(shí)，在手術(shù)室前，母親哭得很傷心，我邊安慰母親，邊盼著你不要出事。不知過(guò)了多久，醫(yī)生從手術(shù)室出來(lái)，宣布了你的死訊。

當(dāng)即，我傻了。安慰母親的話卡在喉嚨里，發(fā)不出一點(diǎn)聲音，拍著母親的手，停在了半空，鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。難以置信，你真的離開我了。直到姐姐過(guò)來(lái)抱住了我，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼淚順著臉龐落下。姐姐的身體在顫抖，我知道，一向堅(jiān)強(qiáng)的姐姐，也哭了。

那天過(guò)后，我在家里發(fā)現(xiàn)了你放在我桌上的紙，看完后，我一個(gè)人哭了很久。

“小卿，爸爸知道你和姐姐從小就很懂事，從來(lái)都不讓爸爸媽媽擔(dān)心，當(dāng)你看到這個(gè)時(shí)，我可能已經(jīng)離開你們了。爸爸的病，很難治，所以沒(méi)有告訴你?！?/p>

“這一回，爸爸是真的走了，你以后要照顧好自己，照顧好媽媽。要聽媽媽的話，有事就跟媽媽說(shuō)，爸爸不在了，你們記得好好過(guò)日子。再見，我的女兒，爸爸永遠(yuǎn)都愛(ài)你們。”抱歉，父親，我真的知道錯(cuò)了。

驀然回首，滄海桑田，是多么讓人心痛的字眼。淚，在眼里打轉(zhuǎn)，思念，或多或少，或深或淺，都成為了永遠(yuǎn)。去年，今天，我安靜的回憶你離開后的寂寞。

父親，請(qǐng)你原諒我！連同那些來(lái)不及的珍惜與愛(ài)。