人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

戰(zhàn)勝挫折的事例篇一

挫折，就好像風(fēng)摻雜著的沙子，吹進(jìn)我的眼瞼，但拿手輕輕地一揉，沙子便沒了出來，僅有那眼淚和一眨眼的痛疼，隨風(fēng)而去；挫折，就好像跌倒后的痛疼，出血的創(chuàng)口和短暫性的痛疼，只要用沙布輕輕地盤繞，便化為烏有挫折并不恐怖，要是堅(jiān)持到底，定能取得成功！

還記得那時(shí)一天中午，數(shù)學(xué)老師布局了夜里工作，便離開了。教師一走，同學(xué)們猛然歡呼雀躍，也是門拉手，也是閑聊的，好不快活！只不斷了幾秒鐘，不知道到底是誰喊了聲寫作業(yè)嘍！教室里猛然鴉雀無聲，同學(xué)們競相埋頭做作業(yè)?？匆娺@一令人震驚的轉(zhuǎn)變，我猛然呆若木雞。

沒多久，因?yàn)槲伊⒖糖逍堰^來，拿起筆，埋頭寫了起來。呵，題型挺簡易的呀！嘿嘿！我暗自惦記著。這時(shí)候，一道難點(diǎn)遮擋了我，我拿出草稿本，在上面演算了起來。我覺得問一問其他同學(xué)會(huì)不容易，但是環(huán)顧四周，同學(xué)們各個(gè)皺著眉頭，盯住題型，好像她們也在思索著這道題型。

我又再度握緊了筆桿，拿出草稿紙，唰唰地寫了起來。草稿紙被我翻了一頁又一頁，類似早已七八頁了吧！舍棄嗎？我嘀咕著，拿手在白紙上畫了一個(gè)無形中的圖。我咬緊牙，再次堅(jiān)持不懈著，前額上排出了密密的汗液，草稿紙也被我撕了一張又一張，但我仍堅(jiān)持不懈著。

功夫不負(fù)有心人。總算，這道題被我擊敗了！我高興得一蹦三尺高，臉部帶著獲勝的微笑，內(nèi)心可開心了！

戰(zhàn)勝挫折的事例篇二

冰心說過：“人人傾慕成功之花的明艷，然而它的芽兒卻浸透著奮斗的淚泉?！背晒Σ粫?huì)眷戀那些面對(duì)挫折退縮不前的人，它只青睞那些勇敢面對(duì)挫折，鍥而不舍的人。

“小彤，這次比賽準(zhǔn)備的時(shí)間太緊了，你又是初學(xué)，能做出這樣主題鮮明、內(nèi)容豐富的電子報(bào)刊已經(jīng)很不容易了。不過幻燈片背景沒有突出感恩的主題。明天就要比賽了，回家可要用心改??！”老師略帶遺憾而又充滿期望的話在我耳邊回蕩。

熬了好幾個(gè)晚上，作品還是不符合老師的要求，該怎么辦?。∥揖趩实刈陔娔X桌前，眼睛直勾勾地盯著屏幕發(fā)呆，這時(shí)一杯熱牛奶出現(xiàn)在我眼前。媽媽溫暖的手拍了拍我的肩：“遇到什么困難了？fighting！”她搞笑地朝我做了個(gè)加油的手勢(shì)轉(zhuǎn)身走了。有了媽媽的鼓勵(lì)，剛才的灰心一掃而空，我重新打起精神開始修改電子報(bào)刊。

我從網(wǎng)上令人眼花撩亂的圖庫中好不容易搜索到一幅色彩柔和的背景圖片，圖中一位慈祥的母親微笑著伸出雙手，我這才長吁了一口氣，心里暗暗得意，它不僅能美化頁面，還與感恩的主題水乳交融，真是功夫不負(fù)有心人，簡直太棒了！微笑剛爬上嘴角，就看到圖片美中不足的地方，右下角有一行黑色的字母是作圖人的簽名。這個(gè)瑕疵如同一塊巨石堵在我的心頭，背景圖片貫穿整個(gè)作品，直接關(guān)系到報(bào)刊的效果。如果把它剪切下去，畫面就會(huì)破壞了。左思右想，沒有解決的辦法，難道我花費(fèi)了那么多時(shí)間和精力就這樣放棄了嗎？我拋下鼠標(biāo)，一腳把椅子踢到一邊，煩躁地站起來到陽臺(tái)透透氣。窗外一輛汽車經(jīng)過，傳來斷斷續(xù)續(xù)的歌聲“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹······”是啊，遇到小小的挫折怎么能低頭認(rèn)輸呢？我一定要戰(zhàn)勝它！

我又打起精神回到桌前，突然我眼前一亮，眼角余光瞄到睡衣上一朵精致的小花，那是姥姥為了遮住一個(gè)磨損的小洞特意精心補(bǔ)上的。我靈機(jī)一動(dòng)，從圖庫里甄選出一張畫著稚嫩的小手捧著一杯熱茶的圖片，把它貼在背景圖上，正好擋住了那行字母，而且與圖中的融為一體。欣賞著精美的作品，圖中的母親仿佛也朝我露出贊許的笑容。真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?。?/p>

當(dāng)我拿到獲獎(jiǎng)證書的時(shí)候，不禁想到：誰沒有遇到過挫折呢？面對(duì)挫折時(shí)，如果你選擇了做個(gè)逃兵，那只能與失敗為伍；如果你勇敢的前進(jìn)，戰(zhàn)勝它，等待你的將是成功的絢麗彩虹！

戰(zhàn)勝挫折的事例篇三

南朝的祖沖之，在當(dāng)時(shí)極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算，一遍又一遍，歷經(jīng)無數(shù)次失敗，終于在世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。

偉大的發(fā)明家愛迪生，在發(fā)明電燈的過程中，做了無數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn)，總共試用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的使用壽命。

法國作家小仲馬，不靠其父之名氣，決定用自己的實(shí)力取得一番成就，他一次次地往報(bào)社寄稿，卻都被報(bào)社退了回來，但他沒有因此而失望，仍繼續(xù)創(chuàng)作，經(jīng)過不懈的努力，最終著成了成名之作《茶花女》。

我國明代的談遷用27年的時(shí)間編成了五百萬字的《國榷》初稿，而被貪婪之徒偷走，他忍受這沉重的打擊，埋頭書案又干十年，再次寫成《國榷》的第二稿。之后又經(jīng)過三年的補(bǔ)充、修改，才最后定稿?？梢哉f談遷一生為寫此書嘔心瀝血，九死而不悔。

大作曲家貝多芬由于貧窮沒能上大學(xué)，十七歲是患了傷寒和天花病，二十六歲，不幸失去了聽覺，在愛情上也屢受挫折。在這種情況下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉?！痹谂c命運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗中，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。逆境不但沒有嚇倒他，反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場。法國畫家約翰·法郎索亞·米勒，年輕時(shí)的作品一幅也賣不出去，他陷在貧窮與絕望的深淵里。后來，他遷居鄉(xiāng)間。雖然他仍然未能擺脫貧困的厄運(yùn)，但是他并沒有停止作畫，從此他的畫更多表達(dá)美麗的大自然和淳樸的農(nóng)民。其中《播種》、《拾落穗》等作品，還成為美術(shù)畫廊上的不朽之作。如果他沒有那種不怕不棄、奮勇前進(jìn)的精神，是永遠(yuǎn)都不會(huì)誕生出不朽之作。

南后主李煜.亡國后不思東山再起.最后客死他鄉(xiāng).成功需要挫折

挫折是什么？

失敗說：挫折是成長路上永遠(yuǎn)翻不過去的山，因?yàn)榉^一座山，前方又會(huì)有另一座山。

懦弱說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎的遍體鱗傷。

沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。

高位截肢的張海迪對(duì)我說：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一

次的站起來，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來?！?/p>

雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨，挫折會(huì)使你自信起

來。”

徐特立說：“想不經(jīng)受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中

的必需品。” 站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點(diǎn)信心。

這時(shí)，我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動(dòng)的兩個(gè)手指敲擊著鍵

盤，做著學(xué)術(shù)報(bào)告，在挫折面前，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)；我仿佛看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學(xué)著語言，在挫折面前，她選擇了堅(jiān)持；我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰(zhàn)車上指揮著戰(zhàn)斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負(fù)重；我 又仿佛看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗。

偉人之所以能成為偉人，是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷的常人所沒有經(jīng)歷過的挫折，并且戰(zhàn)勝了它，才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險(xiǎn)的路。

不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓

我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長。挫折是什么？

堅(jiān)強(qiáng)說：挫折是山，翻過他，就可以見到成功的大海。

勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。

勝利說：挫折是海中的礁石，不遇見他，永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。

成功，需要挫折！

戰(zhàn)勝挫折的事例篇四

雨淅淅瀝瀝地下著，我在路上茫然地走著。此時(shí)的雨，不再柔軟，而是像一把利劍插入我的心里。雨水和淚水摻和著，滴在滿是刺眼的紅叉的試卷上，紅色的印記模糊了，我的視線也模糊了，我的心徹底涼了。

我不忍再將視線移到試卷上。雨越下越大，浸濕了我的衣襟。無意間，我抬起頭，看到了一株正在和風(fēng)雨抗衡的小草。豆大的雨點(diǎn)如石頭般從天上砸下來，砸到小草的身上，使小草彎得更很了。但它并沒有就此永遠(yuǎn)的彎下腰，而是堅(jiān)定了打敗風(fēng)雨的信念，屢戰(zhàn)屢挫，屢挫屢戰(zhàn)。我陷入了沉思。

滄海，桑田，?？?，石爛。不知過了多長時(shí)間，一絲陽光照向小草。明亮的陽光將我從沉思中拉回，我并沒有注意到天已經(jīng)晴了，望向小草，它被大雨沖刷后，更顯得青翠欲滴。現(xiàn)在的它，仿佛是一個(gè)得勝的將軍，滿臉都是戰(zhàn)勝風(fēng)雨的喜悅。

頓時(shí)，我的心豁然開朗：一株小草都能做到的，我何嘗做不到？不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹？我望向小草，擦干淚水，向著太陽大步走去。

只要有堅(jiān)持不懈、努力奮斗、永不言敗的信念，就會(huì)有戰(zhàn)勝挫折的希望之光，終會(huì)成功。

戰(zhàn)勝挫折的事例篇五

在湖南懷化學(xué)院的校園內(nèi)，每天早上一位23歲的男生，都會(huì)用自行車，把一個(gè)10多歲的小女孩送到石門小學(xué)，晚上再接回到他們的住處—男生宿舍下的樓梯間。這位男生就是2003年從河南省西華縣考入懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系的洪戰(zhàn)輝。而那位小女孩和洪戰(zhàn)輝并沒有血緣關(guān)系，是犯有間歇性精神病的父親撿來的棄嬰。由于母親離家出走，這位撿來的妹妹，由他一手帶大。從洪戰(zhàn)輝讀高中時(shí)，他就把一直把妹妹帶在身邊，一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹，靠做點(diǎn)小生意和打零工來維持生活，如今已經(jīng)照顧了12年。

桑蘭：生命永遠(yuǎn)，微笑永遠(yuǎn)

桑蘭，著名體操運(yùn)動(dòng)員，被譽(yù)為中國的“跳馬王”。但，這是在1998年7月21日之前，那是在美國紐約，第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的體操賽場。只是一次賽前訓(xùn)練，只是一次偶然，桑蘭的一個(gè)沒有做完的手翻轉(zhuǎn)體動(dòng)作，結(jié)束了她的體操生涯，但她依然“著名”，甚至更為“著名”。讓桑蘭“著名”的，是她的精神，她的毅力，是她永遠(yuǎn)燦爛的微笑。17歲的花季，即使受傷的花朵依然美麗。

桑蘭的傷勢(shì)異常嚴(yán)重：第五-七頸椎呈開放性、粉碎性

骨折，75%錯(cuò)位，中樞神經(jīng)嚴(yán)重?fù)p傷，雙手和胸以下失去知覺。美國的送護(hù)人員十分盡職：從長島拿騷縣醫(yī)療中心，到紐約市區(qū)最著名的蒙賽耐康復(fù)中心，醫(yī)療專家們拿出了最佳的治療方案，使用了最好的藥品。世人對(duì)桑蘭極為關(guān)切：當(dāng)?shù)芈勚耸碌拿绹嘘P(guān)官員和普通百姓絡(luò)繹不絕地前去探視，鮮花堆滿了桑蘭的病房；中國體操協(xié)會(huì)委托的監(jiān)護(hù)人謝曉虹女士日夜守候，在桑蘭最痛苦的時(shí)候緊握住她的手；祖國人民更傾注了無盡的親情和關(guān)愛，十二億份遙遠(yuǎn)的祝福飛越大洋彼岸……但表現(xiàn)最出色的還是桑蘭：從她蘇醒過來以后，她就沒有流過一滴眼淚；從她重新面對(duì)公眾的目光那一刻起，她的面容就永遠(yuǎn)浮現(xiàn)著燦爛的微笑。17歲的小姑娘，17歲的純真的讓人慨嘆的微笑，征服了美國，征服了中國，征服了世界……十個(gè)月后，傷情基本穩(wěn)定的桑蘭終于回到了日思夜想的祖國，在中國康復(fù)研究中心繼續(xù)接受康復(fù)治療。

這是一個(gè)更為漫長而艱苦的歷程。

可以自己穿脫衣服、襪子和鞋，可以獨(dú)立進(jìn)食、洗臉、刷牙、洗澡，正在學(xué)習(xí)英語，可以操作電腦，可以完成從輪椅到床的轉(zhuǎn)換……。

當(dāng)然，實(shí)際上她完成的是角色的轉(zhuǎn)換。她不再是一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員，甚至她也不是一個(gè)一般意義上的高位截癱的殘疾人。她是一個(gè)19歲的永遠(yuǎn)微笑的姑娘，是一個(gè)與常人一樣對(duì)新生活充滿渴望和希冀的活力四溢的年青生命。

她現(xiàn)在是中國最著名的學(xué)府清華大學(xué)附屬中學(xué)的學(xué)生，數(shù)學(xué)、語文、英語……花季中的蓓蕾在迫不及待地接受著人類文化知識(shí)的灌溉；她有著人天性中的善良，將社會(huì)各界贈(zèng)給她的價(jià)值百萬元的各種康復(fù)器械和殘疾人生活用品，又全部轉(zhuǎn)贈(zèng)給北京博愛醫(yī)院和更需要、更困難的殘疾患者；她是人道主義的慈善大使，以殘疾之軀奔波于祖國各地，在上海點(diǎn)燃中國第五屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的火炬，在深圳與施瓦辛格先生一起為智殘兒童募捐，她的事跡感染著人們，一個(gè)服刑人員給她來信，一位不務(wù)正業(yè)的青年到病床前看望她，她都熱情回信和接待……。

19歲的桑蘭，人生的美麗畫卷剛剛展開。她曾經(jīng)跌倒過，她正在站起來。

中國的一位著名作家問過：永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?19歲的桑蘭用她的人生經(jīng)歷如此回答：生命永遠(yuǎn)，微笑永遠(yuǎn)……。

貝多芬

這是一個(gè)何等恢宏壯偉的場面！這是一個(gè)多么令人難忘的時(shí)刻！在這里，一部不朽的音樂杰作第一次出現(xiàn)在歐洲樂壇上。

羅曼?羅蘭用激動(dòng)的筆觸寫道：“黃昏將臨，雷雨也隨著醞釀。然后是沉重的云，飽蓄著閃電，給黑夜染成烏黑，挾帶著大風(fēng)雨，那是《第九交響曲》的開始—— 突然，當(dāng)風(fēng)狂雨驟之際，黑暗裂了縫，夜在天空給趕走，由于意志之力，白日的清明又還給了我們”。

但是，有誰想像得到，這位偉大作品的作者 ——

這位在音樂世界中創(chuàng)造了一座又一座英雄群峰的作曲家貝多芬，此刻卻背向狂熱的觀眾毫無所聞。當(dāng)女低音歌唱家翁格爾拉著他的手轉(zhuǎn)過身時(shí)，他不是聽到，而是“看到”了聽眾強(qiáng)烈爆發(fā)的熱情。雙耳失聰?shù)淖髑壹?dòng)得當(dāng)場暈倒了…從這個(gè)驚心動(dòng)魄的首演之夜開始，貝多芬的《第九交響曲》向著無限的空間與時(shí)間擴(kuò)展著、延續(xù)著，以至于許多音樂藝術(shù)家竟然也急不擇詞地對(duì)這部巨作加以熱情的贊美。

舒曼說：“我從來沒有象對(duì)這首交響曲那樣入了迷?！?/p>

巴雷尼

大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

華羅庚

初中畢業(yè)后，華羅庚曾入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀，因?qū)W費(fèi)而中途退學(xué)，故一生只有初中畢業(yè)文憑。

此后，他開始頑強(qiáng)自學(xué)，他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。1928年，他不幸染上傷寒病，靠妻子的照料得以挽回性命，卻落下左腿殘疾。20歲時(shí)，他以一篇論文轟動(dòng)數(shù)學(xué)界，被清華大學(xué)請(qǐng)去工作。

英國劍橋大學(xué)進(jìn)修，兩年中發(fā)表了十多篇論文，引起國際數(shù)學(xué)界贊賞。1938年，華羅庚訪英回國，在昆明郊外一間牛棚似的小閣樓里，他艱難地寫出名著《堆壘素?cái)?shù)論》。

愛迪生

1914年12月深夜，愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴(yán)重毀壞，他損失了約100萬美元和絕大部分難以用金錢來計(jì)算的工作記錄。第二天早晨，他在埋葬著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始?！睈鄣仙某删蛯?shí)在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。人生旅途，難免會(huì)有困難、坎坷抑或是沉重的打擊。面對(duì)這些，你可以傷心，你可以悔恨，但重要的是不能喪失面對(duì)它的勇氣，要有勇氣戰(zhàn)勝自己。

張海迪

和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。

戰(zhàn)勝挫折的事例篇六

“11連背后有許多辛酸的故事，他們不是最好的，總是會(huì)經(jīng)歷那么多挫折”教官在臺(tái)上感慨萬千，霎時(shí)，天和地連成一線是那么寂靜，似乎要吞噬掉我們火熱的內(nèi)心，但是我們都肆無忌憚地笑了，旗子還給了我們，它不是一面旗子，因?yàn)槔锩姘覀兠恳粋€(gè)人的血，這樣鑄造出來的"劍"是有靈魂的。靈魂的釋放需要勇氣，可是動(dòng)力來源是什么呢?是挫折。

“目前為止，分?jǐn)?shù)最低的是11連，所以連長實(shí)現(xiàn)自己的承諾”淚水掩蓋不住，310個(gè)俯臥撐，她毫無猶豫甩下眼鏡，大步邁向我們公認(rèn)的“火坑”她摔了一下，似乎很痛，可是看不到她的表情，或許她也會(huì)埋怨是我們沒有完全盡心，是我們舍不得吃苦，可這一切不幸的后果只會(huì)由連長一人擔(dān)當(dāng)。

為什么挫折總發(fā)生在我們班身上，由一連開始如果是倒數(shù)的積分名次就要做俯臥撐，由200起步，最多每個(gè)班加10個(gè)。到了我們班個(gè)數(shù)就難以想象，她只是一個(gè)女生，在別人犯下錯(cuò)誤，即使這一秒人沒到齊，就會(huì)付出慘重的代價(jià)，教官會(huì)嚴(yán)厲斥責(zé)著她，可是她一聲不吭，笑著對(duì)我們說"昨天的事情已經(jīng)過去了，今天我們要更加努力!“走隊(duì)列評(píng)分的條件是要有氣勢(shì)，跺腳聲，吶喊，可是人數(shù)僅僅只有40我們又如何可以戰(zhàn)勝其他50多人的班級(jí)?如果我們可以喊出50人的聲音，他們就可以喊出60人的聲音。我們班沒有多少女生，身在理科班，大批的女生尖叫聲也是件難事。我們堅(jiān)強(qiáng)的連長也是個(gè)小女生，承受這樣的壓力和挫折，又改如何帶領(lǐng)我們?此時(shí)此刻，她還在臺(tái)上兌現(xiàn)自己的承諾，淚水滑下，它很平靜，不帶半點(diǎn)情緒，這個(gè)挫折算什么?世上沒有一帆風(fēng)順的故事，接受這個(gè)挫折，我們從頭開始吧。"教官我愿意為我的連長承擔(dān)一部分的俯臥撐。”最后，全班以“我們的50個(gè)俯臥撐換取連長的一個(gè)”戰(zhàn)勝了挫折。我們抱緊在一起，呼喚這雄鷹連的旗號(hào)，是啊!幼鷹能成為雄鷹也要戰(zhàn)勝那懸崖的磅礴身軀，如果我們要蛻變，就得付出代價(jià)，教官開始給了我們一個(gè)選擇，"要么解散，要么繼續(xù)"是啊，不爭包子也要爭口氣阿，我們又為什么要退縮，這次在全體共15連的目光下，我們面對(duì)了這份挫折，沒有選擇退縮。繼續(xù)挑戰(zhàn)下去!只因?yàn)?，我們是最棒?

編寫出三個(gè)花樣的圖案配合著高喊聲，那是一件難事。吃飯的時(shí)間都那么有限，我們擠出時(shí)間畫出我們班徽，，飯碗上的油膩，哪有時(shí)間仔細(xì)清洗?托著沉甸甸的腳步聲，前方依舊很遙遠(yuǎn)，在這一溜空地上我們反復(fù)訓(xùn)練，周圍的人都高聲，可謂慷慨激昂，比賽開始，我那熊熊的火熱內(nèi)心燃燒又一次燃燒起來，大家似乎很緊張，都摸著那顆抖動(dòng)的心，生怕要掉下來似的，我投巧的想反正昨天我們受了失敗，今天不會(huì)又是我們吧?而且，我們不都叫那么大聲了?；蛟S也會(huì)有同學(xué)這么認(rèn)為，如果說是盡力，我想那也只是在盡力。直到，聽見其他連一個(gè)又一個(gè)的嘶啞聲音，我才知道那驕傲的雄心是那么脆弱，如果不強(qiáng)化自己的團(tuán)隊(duì)又怎么叫作雄鷹連?果然，我們忽視了挫折，我們的旗幟被無情的降落，就好像撥開了我們的翅膀，烤在火上，撕碎了我們的希望，捻斷了所有經(jīng)脈。所有人都像被抽過血液似，毫無血色，舉起光禿禿的旗桿，站在鄰對(duì)的身旁，那是飄揚(yáng)的紅旗，匯聚著他們的智慧和汗水，他們悄無聲息的離開，僅留下我們?cè)谶@冰冷的國度?；蛟S，母鷹狠心拋下自己的子女也是如此吧!可是，我們不會(huì)選擇放棄，不會(huì)退縮。

還有半個(gè)小時(shí)就是再次比拼，我對(duì)自己說我可以聲音嘶啞了，腳踏破了，但是不把旗子爭得回來，就是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)飛的小雞。我不要做一個(gè)捕食的獵人，抱著一種可有可無的心理，而要作奔跑的野兔，為了生命而逃脫一切阻礙，我們尖銳的刺耳的聲音發(fā)出來了，教官欣慰點(diǎn)了點(diǎn)頭，而我們感覺不到喉嚨的干澀。旗子一直是飄在我們每個(gè)人的心中的，如今也可以活生生觸的到。

11連背后有許多辛酸的故事，他們不是最好的，總是會(huì)經(jīng)歷那么多挫折，可是他們沒有退縮，沒有放棄，今天終于看見他們的突飛猛進(jìn)。雷鳴一般的掌聲，我看見了翅膀，那是無形的翅膀，是雄鷹翱翔在天際最后形成的堅(jiān)硬防護(hù)。這對(duì)翅膀呵護(hù)了一顆又一顆的心，讓它強(qiáng)硬堅(jiān)實(shí)。

只因?yàn)槟氵x擇了迎難而上。

戰(zhàn)勝挫折的事例篇七

挫折，是五彩生活中難堪的灰色調(diào)。看到自己的付出未能得到應(yīng)有的回報(bào)，只能是一種深深的遺憾。遭受挫折而失敗的滋味是心酸的、苦澀的。

但在遭受挫折后奮起直追，將與成功相伴;而遭受挫折后消沉，將與失敗為伍。

感受挫折，使人擁有生存的智能。有人能夠以博大的胸懷和坦蕩的態(tài)度對(duì)待人生旅途上的喜怒哀樂，不受外界因素的影響，真正做到“勝不驕，敗不餒”。成功的時(shí)候，不被勝利的喜悅沖昏頭腦，保持應(yīng)有的清醒、冷靜;失敗的時(shí)候，牢記“失敗乃成功之母”，不消極、不悲觀，不懈努力，奮發(fā)圖強(qiáng)。

縱觀歷史，每一個(gè)人的成功都經(jīng)歷過挫折和失敗，經(jīng)得起挫折與失敗才能看到成功的曙光。鄧小平，他的一生中經(jīng)歷過三次嚴(yán)重挫折，但他始終保持樂觀的精神，每次都能從逆境中奮起，被國際社會(huì)稱作“打不倒的小個(gè)子”。偉大的發(fā)明家愛迪生一生共創(chuàng)造了兩千多項(xiàng)發(fā)明，為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)!他的成功是建立在一次次失敗的基礎(chǔ)上的.。如果當(dāng)初愛迪生在失敗之后選擇的是放棄，那么他將不會(huì)再成功!而愛迪生在無數(shù)次的努力下發(fā)明出了電以后曾經(jīng)說過一句話：“失敗也是我需要的，它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法后，我才能知道做好一件工作的方法是什么?！眲贁∧吮页Ｊ?，悲喜是人之常情。在成功和勝利的喜悅中，切莫張狂，拋棄了理性;在失敗和挫折的痛苦中，要冷靜反省，再振雄風(fēng)，牢記奮斗就會(huì)有犧牲，也會(huì)有希望!

現(xiàn)在，讓我們一起面對(duì)多彩的生活、復(fù)雜的人生，來讓我們學(xué)會(huì)感受挫折吧!