人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愚蠢的小熊小學(xué)三年級(jí)篇一

今天是小熊的生日，媽媽送給小熊一把五顏六色的氣球。小熊興奮不已，別提有多高興了。

小熊接過氣球，忽然，小熊覺得自己輕飄飄的，雙腳也慢慢地離開了地面。氣球隨著小熊越飛越高，小熊嚇得臉色刷白，哇哇大哭。熊媽媽連忙跳起來，伸手去拉小熊，可是小熊飛得太高，熊媽媽抓不著，它急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿聞聲趕來，它把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，可還是離小熊太遠(yuǎn)了。機(jī)靈的小猴急忙爬上一棵大樹去抓小熊，可怎么也抓不著，空中的小熊哭的更厲害了。

正在大家束手無策的時(shí)候，一群小鳥從遠(yuǎn)處飛來，它們用尖尖的嘴啄破了一些氣球。小熊手里還剩只一個(gè)氣球，它慢慢降下來，最后小熊終于安全落到了地上。驚恐萬分的小熊一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里，大家歡呼雀躍。

是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!

愚蠢的小熊小學(xué)三年級(jí)篇二

樹林里有條狡猾的狐貍。它經(jīng)常想出各種壞主意來騙人害人，所以大伙都不愿意理它。

狐貍心里很不高興，它獨(dú)自一個(gè)往小熊家去。

這時(shí)侯，小熊家的音樂會(huì)開始了。小熊當(dāng)指揮，小花吹貓口琴，小花狗彈手風(fēng)琴，小猴子和小公雞彈電子琴和吉他，大家玩得著很高興。狐貍灰溜溜地走了。

狐貍想我以后再也不騙人了。

愚蠢的小熊小學(xué)三年級(jí)篇三

夏天來了，天氣很熱。青蛙伏在池塘里的荷葉上睡覺，知了在樹上吹喇叭。小朋友們有的吃冰激凌，有的搖著漂亮的小花扇。小狗熱得吐舌頭。

一陣?yán)子赀^后，小熊從家中朝窗外瞧，它發(fā)現(xiàn)天空中有一道美麗的彩虹。雨水帶來了涼爽，它很高興。

小熊抱著西瓜朝回走，這大西瓜可真沉呀！它想出個(gè)好主意：滾著西瓜回家。

它滾呀滾，滾呀滾，走一路，滾一路，西瓜成了皮球啦。

熊媽媽一聲不吭，拿來兩把勺子，插在兩個(gè)“西瓜碗”上。

這篇，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對(duì)大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。

愚蠢的小熊小學(xué)三年級(jí)篇四

我喜歡跟他玩，睡覺的時(shí)候抱著他、開心的時(shí)候和它談?wù)劷裉焐蠈W(xué)的好玩事、傷心的時(shí)候我跟他訴說談心。

有一次，我語文考的很差了，我非常的難過。回到家后我看到了小熊的微笑，從他的眼里我看到了我還能在考好，我就不難過了。

有一次我和媽媽一塊去上海玩，那一天晚上我怎么也睡不著，我的小熊我不在它身邊是不是在家里寂寞了、害怕了，一轉(zhuǎn)眼四天時(shí)間到了，我和媽媽開開心心的回家了，回到家中一看，小熊正安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在那里，黑黑的大眼睛在向門口眺望，仿佛在說：快回來吧，快回來吧。

這就是我心愛的小熊，我愛我的小熊。

愚蠢的小熊小學(xué)三年級(jí)篇五

在森林里，就要數(shù)小熊最笨了。因?yàn)樗粣蹖W(xué)習(xí)，什么成績(jī)都不好。

第二天早上，小狐貍帶著小熊來到了那片土地，在里面撒滿了胡蘿卜種子。小狐貍問道：“胡蘿卜成熟后，你要上面部分還是下面的？”由于小熊不懂，就隨便說了一個(gè)：“上面的！”那下面的則歸小狐貍。

小熊賣力地工作，就是為了秋天能吃上鮮嫩的胡蘿卜。

到了秋天，胡蘿卜成熟了，小狐貍把下面的胡蘿卜全部收走了，只留下了一堆上面的葉子。

小熊不服氣了，去找小狐貍評(píng)評(píng)理。還說下個(gè)春天種的莊稼它要下面的。

第二年春天，小熊和小狐貍在地里種下了西紅柿。到了秋天，小狐貍把上面紅彤彤的西紅柿全部收走了，只留下了一堆下面的根給小熊，還笑嘻嘻地說：“小熊你真笨，哎，笨呢，笨呢······”說完還擺了擺手。

小熊聽了，惱羞成怒，火冒三丈，要求來年莊稼上面下面都要。

第三年春天，小狐貍只好要了中間部分，它在地里種了玉米。

秋天到了，小狐貍把中間部分的玉米拿走了，留下了一堆葉子和根給小熊。

通過這件事以后，小熊感受到了知識(shí)的力量，它非?？鞓?。